最新猜领袖游戏作文350字(精选9篇)

猜领袖游戏作文350字篇一

最近几周，在我们班有一种游戏渐渐取代了弹笔，成了班级的主流游戏之一，那就是“狼人杀”。

狼人杀成为主流，我认为主要有因为以下几点原因。

首先是用时短。狼人杀跟弹笔一样，狼人杀单局时间较短，不会出现像三国杀那样打了一个上午一局都没有打完的情况。

其次是限制少。狼人杀对于场地、人数、物质条件限制很少。首先是场地，你无论是在教室里、操场上、还是在别的地方都可以玩。而人数方面，只要你能找到5、6个人就完全可以。最关键的是没有人数上限，就算来20个人，也是可以一起玩得足够的热闹。然后再物质条件方面，它不需要像三国杀那样花五六十、七八十，甚至一两百元去买牌，因为就算你没有狼人杀的牌也可以玩狼人杀，只要主持人告诉每个人他们的身份就可以了，这样也不用担心老师会没收你们的牌。

最后，狼人杀是大众游戏，入门门槛低，人人都会。狼人杀规则简单，很多人都玩过，就不会出现娱乐的时候有人不会玩的尴尬场面。

当然，狼人杀也有它的弊端，比如说公平性。有时候一些旁观的人告诉场上玩家扮演的身份，会直接让有些人玩不下去。

狼人杀这个游戏虽然好，但也不能不分时间、不分场合地玩，否则它被禁止就已经不远了。

猜领袖游戏作文350字篇二

又一次上作文课，老师笑眯眯地走进了教室。想不到今天是上情景课——找领袖。我们也跟着high起来。

规则：全班同学先选出“侦探”在教室外等候，接着在教室里安静地选出“领袖”，由他带领大家连续做五个动作，再请“侦探”进教室，根据同学们做刚才做过的动作，“侦探”找出“领袖”便赢了。

第一个当侦探的人是我，我先走出了教室门口。等待教室里选出了领袖后开始做五个动作。我静下心来，仔细地听着动静。这熟悉的脚步应该是陈奕含的吧！霎时，我的脑海里锁定了她的名字。我默默地继续等待，可在教室外的短短一分钟如同一个小时煎熬。

终于我进了教室，看见陈奕含做的动作最熟练，我敢肯定百分之九十九是她。我大声地说出来：“陈奕含！”班里的同学异口同声地回复：“对啦！”哈哈！我赢了！噢耶！

游戏欢快地进行着，很快第三局开始了。这一次徐慧欣当侦探，而我是领袖。我带领大家安静地做了五个动作，然后回到座位上。等侦探进来了，我故意做五个动作时表现出不娴熟，看看别人又跟着同学做的样子。结果刚好有一个同学做得很熟练，侦探选了这位同学。我迫不及待地宣布：“我又赢了！”

游戏在欢声笑语中结束了，这次我得到了一个启示，那就是我们生活中做任何的事情都应该仔细观察，多问自己几个为什么。

猜领袖游戏作文350字篇三

清爽的板寸头下一双不大的眼睛带着笑意，结实的将军肚里似乎装满诗书文墨，还有那宽大的嘴巴，出口就是一句：“做未来的领袖。”这便是我们的地方课老师，我们尊敬的“领袖”。

领袖这个绰号，就源于那节处处充满大道理的课。“我们是新世纪的少年，必然要做未来的领袖，而领袖也不是一朝一夕就能成就的，需要……”老师思维活跃，一会儿说到拿破仑，一会儿谈及比尔·盖茨，接着讲论马云……把顶尖的人物举了一个有一个，口若悬河，滔滔不绝，既写板书，又用夸张的手势表示。讲课的热情不亚于任何一个专业讲师，让在座的同学佩服佩服。

一下课，同学们就热烈地讨论起来，都让嗓门变粗，学着老师的口吻讲：“做未来的领袖。”每说一遍全班就爆发出一阵笑声。“既然老师这么爱说这句话，那就叫他‘领袖’吧！”一位同学提议道“好啊好啊！”我们纷纷表示赞同，于是老师就一改尊称，被誉为领袖。

领袖不愿在问好上花费时间，常常语速飞快地向我们问好，也正因极快的语速，我们听到的只有“同……们好。”中间的字全被吞掉了。

他还有些自恋，若自己感觉这堂课讲得特别好，那他就一定会说：“老师觉得这堂课内容还是不错的，希望能得到掌声。”只有沐浴在掌声中，领袖才会感到满足。

领袖说自己热爱写作，已写了10万字的文章。我想正是这个原因，他才会抓住一个主题就不放，连续三个星期的地方课内容都有关规范。以至于领袖一说：“我们今天要讲的内容是……”“规范！”我们立马就能接上去，还调侃道：“老师，你写的十万字，一定是有关规范的……”

我们的“领袖”平易近人，头上不带老师的光环，他不会让人感到一种与生俱来的生疏感，而像一个平常人一样，自然，不做作。我们爱领袖教师是一个领袖。

猜领袖游戏作文350字篇四

少时不识国愁与家愁，一柜小说，一桌玩具，一部手机，深深锁住了多少人的年少。大了，才知道生活不是当年“自锁”的模样，世界远比那大，也精彩得多。可是风险与危机并存，机遇与挑战同样随处可见。

这是最好的时代，也是最坏的时代。因为信息传播技术的发展，你我得以共享这从未见过的一方天地，贪婪地汲取所有知识和景色，就像井底之蛙跃出井时，那么兴奋张扬。我们仰慕偶然遇见的名人名事，连阅读理解都用上他们的优秀见解，可却每次都得分不高，为何——因为那是别人的！那绝不是你自己的东西！人们只能想到表面，却忘了最本质，最深层次的东西仍旧需要自己去努力争取。

俄国社会学家陀思陀耶夫斯基曾言：“一个国家有多少可以独当一面的优秀青年，决定了这个国家的命运。”回想上个世纪，钱学森经美国政府的多次阻拦，甚至是面临高薪诱惑这样的“糖衣炮弹”，他仍旧顶着巨大的压力回到了一穷二白的新中国。美国曾有人惋惜道：“放走钱学森，等于放走了三个师！”可见优秀的青年人到哪都受欢迎。果然，钱学森的归国助力让新中国增添了多少底气，才能挺直了腰板儿站在世界大国之林却毫不畏惧。

面对西方国家强有力的封锁，有人退缩了，有人畏惧而不敢前了，而华为，则用华丽丽的5g技术和鸿蒙系统给了这些国家一个响亮亮的耳光。看吧，没有你们，我们自己，我们这群杰出的年轻人同样可以做到。甚至，做得比你们好！当我读到这则振奋人心的消息时，脑子里却浮现出毛主席当年豪情万丈挥洒而下的那句“粪土当年万户侯。”

天空中一闪而过的战斗机只留下了片片云彩，探月工程也再一次有了新的进展——哦，原来月壤不含有机质，不可种菜；我们的青年人正在创造一个又一个不可能的奇迹，从以前的不敢想到现在的大胆去追，去闯荡，去创造属于自己的天地，我们都在进步，都在发展。

你我皆是某领域中的领袖，国家需要，社会需要，扛起大任，去创造更美好明天。

猜领袖游戏作文350字篇五

“请你跟我这样做，”“我就这样做！”教室里响起了一阵阵欢呼声。哦，同学们正在做着有趣的游戏——猜领袖。

只见“特务”刘菘岩鬼头鬼脑，从小黑屋里摇头晃脑地走出来，还跳起了“江南style”。他来到讲台前，还学着孙悟空的样子做了个猴脸。然后嬉皮笑脸地瞧瞧这个女生，又看看那个女生。大家喊的更欢了，用眼睛的余光迅速瞟了一眼“领袖”——白钰。只见白钰泰然自若，趁“特务”不注意之时，迅速变换动作，“啪啪”拍起了腰部。大家马上跟着做了起来，不让特务发现蛛丝马迹。“特务”张大嘴巴，瞪圆眼睛，一副无可奈何的样子，“时间到！”老师宣布。“特务”灰溜溜地回到座位。大家欢呼着：“我们胜利了！我们胜利了……”

又一个“领袖”产生了。我这个“特务”在小黑屋里就开始思考了，我这个“特务”十分有经验，老师不可能选一个具有很强领导能力的“领袖”，所以我猜的范围逐渐缩小。白钰是三年级五班的班长，刘菘岩是四年级的学生，领导能力都很强。我的`目标转移到了二年级。只见老师喊道：“有请“女特务”出场！”我表情严肃、全神贯注，没有被呼喊声所吓倒。我假装转移注意力，眼睛盯住墙，其实用余光迅速瞟了大家一眼。只见王子晗突然转换动作，“啪啪”拍起了肩膀。有几名同学也瞟了王子晗一眼。我立即锁定目标，大喊道：“那个阴险狡诈的“领袖”就是——王子晗！”同学们异口同声地叫道：“你猜对了！”台下响起了雷鸣般的掌声。接下来又有白钰和王子晗分别当了“女特务”，可都是以失败告终。

只听老师命令道：“开始写作文！”意犹未尽的同学们极不情愿的拿出了本子……。

猜领袖游戏作文350字篇六

正所谓人是铁，游戏是钢。在一个周末里，我将与我的朋友一起玩狼人杀。

到了时间点后，我们开始了游戏，首先是抽身份，看见朋友们拿起了一张又一张身份牌，我出了一身冷汗，心如兔子一般。我走上前去，拿走了一张，心想：我不会抽到平民吧？我果断翻开一看，是白狼王。呼，好险。

裁判说了一声：天黑请闭眼，我闭上了眼，不过我还是很紧张，狼人请睁眼，这一声令下后，我睁开了眼。原来王同学和肖同志也抽到了狼人，我毫不犹豫地准备杀掉小林。咔嚓，我又让小林死掉了。我又重新闭上了眼。接下来是预言家，听到这三个字，我表面上无所谓，其实心里早已被打乱，生怕查我家的水表预言家才预言一分钟。可我认为过了一个世纪，终于，五六分钟过去后，所有有技能的角色几乎全用了技能。

到了早上，裁判马上宣布小林ko的消息。小林大吃一惊，嘴张得比鲨鱼还大，裁判说：现在开始放逐投票。我把枪口对准了小红朋友，大家便一起把手指指向小红，就这样，小红也出了局。现在只有猎人，预言家，平民没杀掉了。

第二天晚上，我又一一把猎人和平民杀害了，不料，在早上，猎人一枪击毙了我，我也为狼队的胜利英勇牺牲了。

在我们的欢笑中，时间也一点点地过去。终于，游戏结束了。

猜领袖游戏作文350字篇七

今天我们玩了一个别开生面的游戏——找“领袖”。谁适合当这个“领袖”？谁适合当找“领袖”的人？谁来模仿“领袖”？讨论开始了，同学们认为只有会模仿、动作有趣、不露生色的人才能当“领袖”，找“领袖”的要有双火眼金睛的大眼睛等。最后同学们认为胡奕霏适合找“领袖”。

按照游戏规则，胡奕霏站到门外等候，但不许偷看教室里的事情。我们找了适合当“领袖”的人，一个模仿“领袖”的人，他就是周士杰。一切准备就绪，老师把站在门外的胡奕霏喊了进来，周士杰大步流星的走上了讲台，脸上充满了自信。游戏正式开始，“胡奕霏能找出‘领袖’吗？”我真为她担心。

周士杰开始模仿了，他东瞧瞧，西望望，只见他在讲台上一会儿用手托住下巴，一会儿又把嘴拉得大大的，一会儿又做起了眼保健操，最后，他不知怎么的又抠起了鼻子。同学们的反应真不赖，周士杰作什么动作，同学们就跟着他做。大家把胡奕霏弄糊涂了。胡奕霏望望你又看看他，感觉谁都像是“领袖”，谁又都不像“领袖”。

30秒的时间到了，胡奕霏不知该选谁好，最后胡奕霏竟认为我是“领袖”，我心想：哈哈，上当了吧！真正的“领袖”不是我，而是身高马大的王瑞。老师让真正的“领袖”站起来，高大威猛的王瑞从教师后面站起来，胡奕霏答错了，只好按照游戏规则站到了门边上。

第二轮游戏开始了，找“领袖”的胡奕霏换成了陈子君，模仿“领袖”的换成了张羽。陈子君主动地站到了门外，“领袖”也被我们选了出来。一切都准备好了，“陈子君请进。”游戏正式开始，一向动作慢的张羽开始模仿了。由于张羽的动作太慢了，而“领袖”的动作又太快了，所以找“领袖”的陈子君一下就找到了“领袖”，他就是周士杰。周士杰埋怨张羽动作太差劲了；张羽又埋怨周士杰动作太快了。由于“领袖”被人找了出来，周士杰只好站到了墙角边。

从真个游戏中，我们认为真个“领袖”只有善于观言察色的人草能当。

时间真快，不知不觉下课了，游戏就结束了。

猜领袖游戏作文350字篇八

“快！快！快！”这声音从我们教室传出，我们正在做游戏呢！

我们玩的是“找领袖”的游戏，游戏规则是：一个人当侦探，一个人当领袖，还有一个人当镜子，侦探得站在外面等里面分配好谁当领袖。谁当镜子，然后才让侦探进来。接着领袖做动作，镜子来学，其他同学都跟着镜子做，一分钟内侦探如果没找出哪个是领袖，侦探就得站墙角，如果找出来，就得让领袖站墙角。听起来挺好玩的。

第一回选到樊一甫当侦探，我们又选了一个“领袖”一个“镜子”。选好了让樊一甫进来，我们都在做着动作，樊一甫左看看，右看看，找了好一会儿也看不出什么来，时间到樊一甫也没找出领袖，所以只好让他站墙角了，有趣吧。

第二回轮到火眼金睛的郑棵凯当侦探，郑棵凯一进来就很仔细的观察，不放过任何一个人，不一会儿，他大叫“找到了，找到了，是施军政。”说得不错，是施军政，结果施军政去站墙角了。郑棵凯真是个神探啊。

第三回我的好朋友吕浩榜去当侦探，里面是陈亦豪当领袖，王禹婷当镜子。陈亦豪还没等吕浩榜进来就急着在那乱动，让“镜子”很为难，动也不是，不动也不是，可等吕浩榜进来了，他又不动了，呆了一会儿，他才做起动作。他像刚从动物园逃出来的猴子，一会儿学奥特曼打怪兽，一会儿学小叮当在口袋里挑着什么，那面“镜子”也很争气，“领袖”刚一做她就紧跟着做，做得惟妙惟肖，两人配合得很好。让吕浩榜也站墙角去了。吕浩榜刚一去墙角，施军政就给了吕浩榜一个热烈的拥抱。

“呤呤呤……”下课铃响了，时间过得真快。这个游戏可真有趣啊！

猜领袖游戏作文350字篇九

在做这个项目之前先把团队成员分为几个组，分别选择一个领导人，这个领导人必须是自愿作为领导，而且愿意为团队成员承担责任。然后开始报数，报1到30，这三十个数必须在15秒、10秒、7秒内挑战完成(具体时间由培训师视现场情况而定)。如果不能在规定的时间内完成，将会受到惩罚。

报数比赛规则。

1、a.领袖们只负责建设团队，所有队员参加报数比赛;。

b.所有队员必须报数：声音宏亮、清楚、准确;。

c.不得抢报、错报、漏报;。

d.对方比赛时必须肃静;。

e.裁委会两队成绩出来后宣布的比赛结果为最终结果。

2、领袖公众承诺在团队面临挫折、困难、甚至失败负100%责任。

3、各组领袖承担责任示范。

领袖要求。

1、强烈的企图心、信心、决心，明确的目标---赢!

2、丰富的肢体语言，快速使队员情绪达到巅峰状态!

3、超强的行动力!

项目目的。

1、让领导管理层真正挑起所带领的团队的责任;。

2、从游戏中深刻感受“责任、认真、细心”的精髓，回答以下两个问题：

一、为什么员工总是抱怨领导对他的帮助和支持不够?难道是真的吗?

二、领导总是委屈为员工做了那么多，为什么就是不被理解??

3、在有效沟通的基础上，提高同事间的合作精神，清除同事、上级、下属等之间的隔阂，多一些理解和认同，做好每件小事情，工作全情投入，认真、负责，一次成功。

4、培养员工的责任感，让所有人为自己负起一个完全责任。树立主人翁意识，建立“公司就是我的家”的氛围，培养“公司的大成功就是每个员工小成就积累”的积极心态。

齐眉棍。

项目简介。

体验互相适应、默契配合在团队中的重要性;体会从想到看，再到亲身实践的不同感觉。

1、让小组成员站成相对的两列/并排一列亦可，将轻质塑料棍放在每个人的双手上，让小组成员全部将双手举到自己的眉头的位置。

2、在保证每个人的手都在轻质塑料棍下面的情况下将轻质塑料棍完全水平的往下移动。一旦有人的手离开轻质塑料棍或轻质塑料棍没有水平往下移动，任务就算失败。

操作程序。

1、准备一根齐眉棍;。

2、让小组成员站成相对的两列，小组成员全部将双手水平伸出食指，统一到胸口的高度。

5、全体人必须全部参加，培训师要严格监督，同时引导大家在活动过程中思考和调整方法。

项目启示。

2、企业提倡创新，但创新并不等于破坏市场规则，如果企业想靠破坏规则来赢得竞争，迟早要自食恶果。安然、世通和安达信的结局就是最好的证明。

3、强领导力的团队才能有高的工作效率。企业中有的部门或者班组由于领导者能力和素质较低，导致整个团队的运作效率低下。

8、鼓励远比批评更能使员工更加努力改善自己的工作，鼓励使团队成员彼此开始信任，团队精神更加和谐。

10、团队智商的高低取决于团队成员的和谐程度，和谐的团队为实现目标会尝试不同的办法，大家不再是互相抱怨，而是互相支持。

项目目的。

1、看似游戏很简单，但要成功的完成非常不容易。

2、如果一个人去完成这个任务是相当简单的一个事情，但是一个人做的工作由几个人来作，它比一人干时还要不容易完成，因为几个人之间将形成许多的相互关系，制造出许多新工作，因此团队的力量不容忽视，可以引到帕金森定律。

3、如果小组中有任何一个人不同于组织的共同节奏，轻质塑料棍将无法保持水平下降。