2025年毕业季的作文结尾(汇总9篇)
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时间:2023-03-16 00:00:00    小编:你好打工人采访

2025年毕业季的作文结尾(汇总9篇)

小编:你好打工人采访

总结是我们积累经验和知识的一种方式,可以使我们在类似情况下更加游刃有余。如何写好一篇议论文是许多人感兴趣的问题,下面给出几点参考意见。感兴趣的话题,如总结的重要性和技巧,可以在这里找到答案。

毕业季的作文结尾篇一

老班走进了班级,望了我们许久,像鉴定古董一样注视着我们。然后转身在黑板上写下四个大字“实力、魅力”,“这就是我给你们的毕业赠言!”老班一字一顿深情地说。我分明看见了平时那个“七尺男儿”老班,这时眼里却闪烁着泪光。当时我心里真是无比疑惑,反复斟酌“实力、魅力”的意义。“我希望你们用‘自己的实力展现自己的魅力’。”老班开口了,虽只一句话,但却意义深刻。我恍然大悟,老班真是太有才了!

这时,老班从讲台底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢?难道是毕业礼物?我再次丈二和尚摸不着头脑。老班神秘地一笑,随即把包裹一抖,一大堆花花绿绿的东西摔了出来。小剪刀、游戏卡片、、漫画书……呀!那不是平时老班没收的东西嘛!班级里一下子爆发出一阵惊讶。回想往年,哈哈,多少同学也都曾为了那些小玩具一把鼻涕一把泪地恳求老班。“现在,你们把各自的东西都领回去吧!”老爸双手一摊,笑眯眯地望着我们。可是话落许久都没有一个同学走上讲台,“嗨,你们那是不是哭着吵着要要的吗?”老班“意味深长”地说,再一看,那些曾经被没收玩具的同学们早已面红耳赤。

毕业证书是最后发下来的,望着那鲜红的毕业证书,我真是心潮澎湃。这是我拿到的第一本毕业证书。也是通过六年来的不懈努力才拿到的,是本来之不易的毕业证书啊!

欢天喜地地走出校门,远远就望见爸爸在向我挥手。走近后,爸爸兴奋地把中学录取证书塞到了手里,这时我第一本拿到的录取证书,他是我努力的成果,也预示着新的学习生活。

我左手拿着小学毕业证书,右手拿着中学录取证书。心里感慨万千。

毕业证书,证明着一个阶段学习的结束;录取证书,证明着我将踏上新的征程。终点等于起点,我会再接再厉,让中学的生活更加精彩!

毕业季的作文结尾篇二

在今年6月,我们就要分开了,这是一个多么讽刺的天气。可是不足的是在阳光明媚的时间我们就要毕业了。分开是必不可少的,可是心情还是会很沉重。学校让我们聚集又拆散我们,学校是一个我们又爱又恨的地方。

还记得七年级的时候,我们刚来到这个学校。看到还不熟悉的同学,我们既激动又胆怯。看到即将要和我们一同度过三年的班主任,我们是好奇又是害怕。他们都说版这人的脾气是最捉摸不定的,我们都在猜测我们班的班主任是凶还是和蔼。经过半学期的熟悉,我们班几乎打成一片了。肯定少不了——取外号。我是一个戴着眼镜女生,他们就叫我——眼镜妹。又因为我名字的原因,他们又叫我——付头鱼。qaq,前面个外号还勉强过得去,可后面个是个啥吖==//。我们班还有矮的小朋友,他们的外号还要新颖点——根号二,我直接笑到肚子疼。

还有一次,学校停电,我们班晚自习正好是语文老师的。于是我们就提议唱歌,他们还起哄说:光唱歌不行还得pk。唉~我们班可个个都是活宝。这个晚自习都是在外面的歌声中结束。我们班学生可友好了呢晚自习放学后,有的同学蜡烛用完了,其他同学就把自己的分半。如果不能分半就直接送回家。“同学手中烛,暖暖很贴心”

这些美好的回忆在今年6月会永远成为珍藏!祝所有初三同志,毕业快乐!

文档为doc格式。

毕业季的作文结尾篇三

当我点开文档打下这几个字的时候,心里一片伤感。现在还处在五月的尾巴上,离别的气息却早已浓烈,蔓延在每一个即将踏上远行的学子心头。

都说时光匆匆,岁月荏苒,一低眉间大家就要背上行李,各自奔赴下一段旅程。耳边依旧想起青春纪念册的旋律,而身边人,相处了四年的同学、室友、亲密伙伴,今天还一起去食堂吃饭,一起打水,一起上自习,明天也许就要离开这个共同生活的装满共同回忆的校园。

看着蒙蒙细雨中学长学姐那一张张笑脸,褪去往日的漠然严肃,拼命地对着镜头展现自己最美的笑颜,似乎下一秒再也找不到身边人,青春就这样仓促地滑过。一声“茄子”,时光定格,笑容凝固,相册中的你我稚嫩的容颜就这样停留在幸福的一秒,没有学习的压力,没有竞争的尔虞我诈,有的只是这是我同学。

从小学到大学,经历了多次的分别,每一次大家都在努力的做着一些事情,希望可以留下青春的痕迹。翻看以前的毕业照,留言册,看着那些陌生却又充满熟悉气息的面孔,竟然想不起对方的名字,不禁黯然。原来毕业了,记忆就这样在年华的逝去变淡,直至模糊不见。

还记得那个六月,你拉着我的手说:亲爱的,不论身在何方,我们的友谊不变。

还记得那个六月,我们相拥的人潮汹涌的操场:说这份爱不论何时打开依旧新鲜如初。

还记得那个六月,你向左,我向右,就这样走出了彼此的生命。

六月由于离别注定伤感,告别的不仅仅是身边人,还有曾经美好的回忆,我们灿烂的青春。离开了,或许就再也找不到如此纯洁的情谊,回不去那段光芒四射的岁月。

身后的茄子声还在想起,不禁一阵感激,幸好不是我毕业,幸好还可以躲在校园里享受青春时光,身边还有好姐妹的陪伴,还可以为我们的纪念册添上幸福的记忆,还可以听你任性的对我说带我去环游世界,还可以在你的陪伴下把辛苦都变甜。

六月,毕业季,分别的季节,伤感的季节。

ps;送给雨中穿着学士服面对别离依旧笑得灿烂的学长学姐,祝你们前程似锦,友谊长存!

毕业季的作文结尾篇四

小学毕业在即心,中不免有些骚动与惆怅,既有对中学生活的憧憬与向往又有对以往的留恋与不舍。这里留住的不只是稚嫩的读书声,而是我全部的少儿时光,从老师教我们的第一支歌“我们的祖国是花园……”到合唱“让我们荡起双桨……”从一个稚气未脱的儿童到一个懵懂的少年,这里留下了我全部的成长足迹。

还记得第一次和同学打架时老师严厉的批评。

还记得第一次举手回答问题时老师赞许的目光。

还记得体育课上摔到时一双双扶起我的手。

还记得取得成绩时老师的鼓励与赞扬。

还记得第一次戴上红领巾时红旗下的宣誓。

……。

在这六年的时光里,无数的第一次让我成长,让我找到了开启知识大门的钥匙,也让我懂得了友谊得真诚,团结的力量,失败的教训,成功的喜悦。也让我学会了感恩,学会了思考……在这临近毕业的日子里,让我们抛下不舍一起祝福吧,祝心美人更美的老师门桃李满天下,愿阳光又可爱的同学们明天更美好。

毕业季的作文结尾篇五

活动目标:

1.感受歌曲“aba”曲式结构,感受a段欢快跳跃,b段抒情连贯。

2、教幼儿学会轮唱、领唱、齐唱,尝试用记忆中最深刻的人和事仿编b段歌词。

3、引导幼儿用歌声抒发毕业前对老师的一片深情。

活动准备:

以前学过毕业诗,ppt,小鸟和娃娃指偶。

活动过程:

一、有感情的朗诵毕业诗。

1、教师按音乐节奏朗诵毕业诗。

2、幼儿学习按音乐节奏朗诵毕业诗。

二、欣【赏《毕业歌》,感受歌曲“aba”的曲式结构。

1.教师播放课件歌曲,请幼儿完整欣赏歌曲《毕业歌》。

提问:歌曲有几段?哪些地方的旋律是一样的?哪里是不一样的?

2.分段欣赏歌曲,比较感受ab段不同的性质。

三、分段跟唱。

1、老师用小鸟和笑脸娃娃的指偶边演示边范唱,

2、帮助幼儿感受歌曲a、b、a的曲式结构。

四、多种形式演唱歌曲。

1、集体齐唱。

2、男孩唱第一、第三段,女孩唱第二段。

3、请个别幼儿领唱第一、第三段,全体幼儿唱第二段。

4、提醒幼儿用不同的情绪来演唱。

教师播放课件第一段,听了这一段歌曲,你有什么感觉?(欢快的.跳跃的)再次播放,请幼儿尝试用最简单的身体动作应和,如:拍手。

教师播放课件第二段,听了这一段歌曲,你又有什么感觉?(抒情的.连贯的)再次播放课件,请幼儿用动作表现,如:身体摇摆。

教师播放课件第三段,这一段歌曲,和前面哪一段歌曲的感觉很像?听起来怎么样?(和第一段一样)再次播放,请幼儿用动作表现。

五、多种形式演唱歌曲。

1.教师播放课件歌曲,多种形式演唱歌曲,提醒幼儿用不同的情绪来演唱。

师生齐唱第一段和第三段,幼儿单独演唱第二段。

幼儿齐唱第一段和第三段,女孩单独演唱第二段。

幼儿齐唱第一段和第三段,男孩单独演唱第二段。

2.请幼儿自己设想演唱的方法,在演唱中抒发自己的情感。

引导幼儿用欢快和跳跃的方式演唱一、三段,而以抒情的方法演唱第二段,并通过练习让幼儿正确掌握。

六、延伸活动:(学习仿编)。

毕业季的作文结尾篇六

我有更多打算!我要一个书架,不用太豪华,简单的就好,我要的是结实;能够把我的回忆和收藏全部摆上去;我和老爸说过好几次了,他都没有答复我。

然后我想要一个可爱的小相机,喜欢把生活的点点滴滴记录下来,也算是一种成长的回忆吧!

养花肯定是要的,我会有爱心,耐心和一颗完美的心境去打理它们。我要种上芦荟,仙人球和富贵竹,全摆在我的卧房。如果会要养宠物的话,就养金鱼吧,或者小乌龟也能够,只是我怕照顾不好它们,其实我很喜欢。

准备一个大点容量的优盘,不是所有的照片我都会洗出来,不是所有的录像我都能刻下来,把它们全存在优盘中,偶尔拿出来看看以前的我有多傻,这也是一件很开心的事情。

有一个精致的盒子,里面放着很多饰品,有的不会用,有的偶尔用,有的经常用,收藏起来也很开心。

很多东西喜欢新的,比如所有的服装,鞋子。但更多的东西我喜欢旧的,并且是自己用旧的,(如果旧的很漂亮的话)比如说窗帘,雨伞,杯子,钥匙扣……还有很多,我喜欢用它们用很久,一年,十年,三十年甚至更久我都愿意继续用,只要它们还完好的话。因为它们旧得有意义,让我有更多的回忆在里面,让我不会忘记。如果哪天你把我的钥匙扣换了,我可能会经常忘记带钥匙了这样貌。

还喜欢有一支长得很异常的笔和一本漂亮奇怪的本子,随时随地抓住一些突然的灵感,记录下来,我会开心的。

我喜欢一个人的世界,所以我喜欢呆着自己精心装扮的房间里,我喜欢怀旧。我所拥有的不多,所以我只能用回忆替代我的拥有。我喜欢精致,但我的资源不够,所以我用自己的审美观和手艺装扮自己的卧房。我热爱生活,但我又有些小慵懒,所以我只能用自己的小奋斗去去做一些对自己有益又敢兴趣的事!

毕业季的作文结尾篇七

放假也有一星期了,这几天我总情不自禁地把毕业照拿出来瞧瞧。

先来瞧瞧第一排,全是我校的重量级人物,校长、教导,当然也有我们可敬可亲的科任老师。蒋老师面带微笑,身着一件带小花的上衣,再配一条白色休闲裤,看起来比平常年轻多了。姚老师则是标准的“坐姿”:两手放在膝盖上,挺直了腰板,煞是精神。

再看看男生,呵呵!那任丹忱,平时整天怪里怪气的,笑个不停,上次被老班骂了,他还嬉皮笑脸的,吐吐舌头,做做鬼脸,最后被老班重重骂了一顿还被罚了呢!咦?今天他怎么这么安分,一脸严肃。我想,他也想给母校留下一个好印象吧!

看着照片,温馨和不舍同时涌上心头。和蔼可亲的老师,朝夕相处的伙伴,他们早已成为我生活中的一部分。看到照片,我仿佛又与他们在一起了。但现在,我的心中又有一丝失落,因为升入初中,他们就不会陪伴我了。

现在,我把照片捧在胸前,心想:我一定会把照片好好珍藏起来,它将是我小学最好的礼物!

毕业季的作文结尾篇八

剩下半年了,马上毕业了,心情不知道什么滋味,曾经爱过的,曾经痛恨的,曾经痴迷过的,曾经信奉的,曾经依赖的空间和时间已经随着时间轴远离我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住温暖,我想抓住阳光,我想抓住我在地面看到的一切,我无法控制我自己,寒冷无情的将那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑着把恐惧外套披在了我的身上,重力更放肆的将我拉入地狱。

阳光离我而去,陌生的世界里,寒冷,恐惧,孤独成为了我的朋友。曾经痛恨过的,曾经不以为常的`,此刻都却成了我的最爱,还何况我曾经爱过的,痴迷过的和信奉过的。

我渴望那展翅高飞的勇士们,甚至是一只苍蝇,一只讨厌的蚊子,此刻的我想拥有一双翅膀,纵入云彩,俯冲地面…………一阵寒意将我从梦幻中拖拽出来,就好象在冬天将一个人赤裸裸的从床上拖拽出来。我又要回到现实,我还是一粒深海细沙,寒冷、恐惧、孤独并没有离我远去。我知道自己不能再继续做梦,过去的一切也许必将成为历史,过去的辉煌历史也只能成为时间轴上的一个映像而已。

而我将永远会保存住这段美好的记忆,这段让人爱和恨的空间,保存住每个人脸上最温暖最美丽毕业是一个沉重的动词,在被风吹过的夏天,我们就要告别生活,离开这一片属于我们青春和誓言的土地,八b班。

毕业是一个让人一生难忘的名词,以前厌恶之极的校园,在我们眼里也变的美丽和宽广起来,以前我们最讨厌的班级老师,我们也突然觉得他最近亲切了许多,以前最不喜欢做的事情,现在也非常想尝试着去做。等到毕业了,就会发现,以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。

毕业是一个形容词,记录着我们校园生活的酸甜苦辣。它就象一本日记,记录往事,勾勒过去,心中充满无限感慨。

说真的,我到现在还没搞清毕业,是喜悦还是苦涩。

回头望去,我们真的就要毕业了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在这被风吹过的夏天。

半年之后,我们就真的要毕业了。初中啊初中,你永远是一个说不完的故事,以后的故事就留给下届的新生说了。整理整理背包,我大步的离去了。为了一个理想,为了一个新的起点,开始新的人生的笑容。我相信这段记忆将是最宝贵的。

一个充满爱和恨的班级。

毕业季的作文结尾篇九

在铁小已走过六年,离别之际,心中不禁溢满了忧愁与哀伤。

六年啊!它长吗?是的,它很长。在这六年时光里,我们从一群懵懂无知的孩童变成了此刻朝气蓬勃的我们。六年的时间里,记录了我们太多太多完美的时刻。我们如同一条条鱼儿,在知识的海洋中畅游。下课了,几个同学聚在一起,说长道短,同学之间从陌生变成了熟悉。可是,它短吗?真的太短了。似乎就是昨日我们才入学,今日,我们即将要毕业。

时光如流水,转眼就消失在了指缝间;时光如微风,在面庞上轻轻拂过,却一闪而过;时光又如白驹过隙,一眨眼就无影无踪了。

时间真的太绝情了。它容不得我们反抗!

忘不了母校!忘不了恩师!忘不了同学!

犹记得踏上这方净土的那天,稚嫩的我,如一株幼苗。看着高大的教学楼,一棵棵挺拔的大树。我对这儿的一切都充满着好奇。铁小就是我的第二个家,它给予了我欢乐和温馨,让我这株幼苗在阳光的沐浴下茁壮成长。

教师,我不会忘记您的恩情!您是我的母亲,您用知识哺育了我。您教会了我做人,教会了我处事。您如一支蜡烛,照亮我前进的方向;您如一缕阳光,温暖了我的身体;您如春雨,滋润了我的心灵。“十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘!”教师,我不会忘记,您是我人生的引路人,为我指明了前进的方向。

还记得那时的我们吗?天真,可爱。操场上还有我们的嬉笑声。我们是并肩成长的小树苗,一起经历了风吹雨打。在我最失落时你安慰我;在我最困难时你帮忙我;在我最寒冷时你温暖我。你告诉了我要坚强,让我在遇到困难时,有了直面和战胜它的勇气;你给予了我欢乐,让我在懊丧时有一颗乐观向上的心和一双发现完美的眼睛。一个个春夏秋冬,一起笑过哭过,争过,闹过,不管今后会不会再遇见你,我们之间的友谊,我都会珍藏在心。同学,愿你在今后的日子里能充实地、欢乐地过好每一天。

毕业了,我们即将踏上新的征程。时光是一张永不褪色的照片,一段抹不去的回忆。毕业虽使人忧伤,但我们仍需怀着憧憬放眼未来,书写无悔青春。

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