在校劳动大全
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心得体会是对自己在某一段时间内的学习、工作或生活经历的感悟和总结。想要写一篇较为完美的心得体会,首先要选择一个合适的话题或事件进行总结。可以选择自己在学习中的收获和感悟,工作中的经验和教训,或者是生活中的感悟和体会等等。在写之前要先做好准备工作,回顾自己的经历和感受,整理出要点和思路,确定写作的主旨和结构。在写作过程中,要注重文字的准确和简洁,表达个人真实的想法和感受,注意语言的连贯和流畅,结构的清晰和有序。同时,还要注意审视和反思自己的成长和不足,提出进一步改进和提高的建议,让读者也能从中受益。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家一些启示。
作为学生,校园管理是我们学习生活的重要环节。为了营造一个良好的校园环境,许多学校都设立了校园管理部。作为校园管理部的一员,我们肩负着维护校园秩序、协助教师管理学生等重要任务。通过参与校园管理部劳动,我们可以锻炼自己的组织协调能力、沟通能力,培养责任心和集体意识。下面就是我在校园管理部劳动中的心得体会。
刚加入校园管理部时,我感到有些陌生和拘束。然而,随着时间的推移,我渐渐了解并适应了校园管理部的工作。通过与团队成员的合作,我明白了校园管理部的工作范围和工作流程。我主要负责巡逻校园,维护校园的安全和秩序。在巡逻的过程中,我不仅要学会与同学们和校外人员进行有效的沟通,还要保持警惕和耐心。通过这些工作,我逐渐培养了自己敏锐的观察力和灵活应变的能力。
第三段:提高自身能力和积累经验(200字)。
在校园管理部的劳动中,我们经常会遇到各种问题和挑战,这要求我们不断学习和提高自己的能力。我们经常参加培训,学习如何更好地管理校园,如何处理纠纷和问题。通过这些培训和讨论,我逐渐提高了我的解决问题的能力和沟通能力,增加了自身的知识储备和经验积累。
第四段:树立正确的工作态度和价值观(200字)。
在校园管理部的劳动中,我深刻认识到工作态度和价值观对于工作效果和个人发展的重要性。我们必须保持积极的工作态度,对待工作中的每一个环节都要细心认真。只有这样,我们才能将工作做好,并给学校和同学们留下好印象。同时,校园管理部的劳动也教会了我要有奉献精神,乐于帮助他人。只有树立正确的工作态度和价值观,我们才能在校园管理部的劳动中取得更大的进步。
通过参与校园管理部的劳动,我从中获得了很多收获。首先,我学会了如何与人相处和沟通,培养了自己的领导能力和团队合作精神。其次,我在校园管理部的劳动中结识了许多优秀的同学和老师,他们的经验和教诲对我产生了积极的影响。最重要的是,校园管理部的劳动让我更加了解了自己,发现了自己的优点和不足,激发了我不断追求进步的愿望。
总结:参与校园管理部的劳动是一次宝贵的经历,通过这次劳动,我不仅培养了许多实际技能,还获得了很多人生经验。我相信,通过不懈的努力和持之以恒的奋斗,我必将成为一名优秀的校园管理者,为创造更好的学习生活环境尽自己的一份力量。
第一段:引言(200字)。
在校期间,学生们参加公益劳动活动是一种非常有意义的经历。通过参与这些活动,我们不仅可以为社会做点事,还能够培养自己的社会责任感和团队合作精神。在过去的一年里,我也积极参加了几次公益劳动活动,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段:公益的意义(200字)。
参与公益劳动的意义远远超过了我们所想象的。首先,通过参加这些活动,我们可以帮助到那些需要帮助的人。这既能解决他们的实际困难,也能给他们带去一份温暖和希望。其次,公益劳动能够让我们学习到更多的知识和技能,提高自己的综合素质。例如,我参加过一次农村义工活动,通过与农民一起劳作,我不仅了解了农民的辛苦和付出,也学会了一些农耕的技巧。最重要的是,公益劳动能够培养我们的社会责任感和关爱他人的意识,让我们更加懂得珍惜和感恩。
第三段:体验与收获(300字)。
通过参加公益劳动,我不仅深刻意识到自己的社会作用,也领悟到团队合作的重要性。一次夏令营志愿者活动,我和其他志愿者们一起为孤儿院的孩子们组织了一场精彩的活动。在准备活动的过程中,我学会了与人合作,尊重他人的意见,又能够主动承担自己的责任。当我看到孩子们笑容满面、快乐地玩耍时,我深深感到这份付出是多么值得。此外,通过参与公益劳动,我还拓展了自己的社交圈子,结识到了很多志同道合的人。这些宝贵的友谊将伴随我一辈子。
第四段:个人成长和自我反思(300字)。
在公益劳动中,我也发现了自身的不足和问题,这给了我很好的反思和机会去改进。首先,我发现自己有时候缺乏耐心和细心。在一次服务老人的活动中,一位老人与我长谈,感觉他需要倾诉。而我因为时间的限制,没有给予足够的倾听和关心,这让我深感自责和遗憾。因此,我意识到自己需要更加注重细节,提高自己的耐心和倾听能力。其次,我还发现自己的组织和沟通能力有待提高。在组织一次社区清洁活动时,我出现了一些组织上的失误,导致活动进度不够顺利。这让我意识到自己在计划和沟通方面还需加强,提高自己的领导和组织能力。
第五段:展望与感悟(200字)。
在校参加公益劳动的过程中,我深刻认识到公益劳动的意义和重要性。虽然我们的力量微小,但只要每个人都能为社会作出自己的贡献,我们就能够一起为社会建设贡献力量。因此,我决心继续积极参与公益劳动,将这份热情和责任感传递给更多的人。同时,我也明白到自身的不足和问题,会继续加强自己的学习和提高自己的综合素质,为公益事业做出更大的贡献。
总结:
通过参与校内的公益劳动活动,我们不仅可以为社会做点事,还能够培养自己的社会责任感和团队合作精神。在这个过程中,我通过与他人合作、与他人交流,提高了自己的综合素质和个人能力。虽然我也发现了自己的不足和问题,但这只是给我提供了更好的改进和进步的机会。我相信,在未来的日子里,我会继续积极参与公益劳动,为社会做出自己的贡献。
第一段:引言(150字)。
自2020年初爆发以来,新冠疫情已经在全球范围内造成了巨大的影响。在这场疫情中,我们学校也采取了多种防控措施,其中之一就是推行在校劳动制度。这一制度让我们这些学生在疫情期间能够有更多的时间和精力来帮助学校做一些力所能及的事情。
第二段:在校劳动的任务(250字)。
在疫情期间,我们学校针对疫情防控和后勤保障等工作,制定了一系列的在校劳动任务。大部分任务都集中在卫生保洁和后勤支持上,比如每天要消毒校园、帮忙清理楼道和环境卫生等。不过还有一些更为重要的任务,比如帮助老师宣传疫情防控知识、为疫情防控提供数据支持等。
在校劳动的过程中,最深刻的感受就是合作和团结。每个人都共同目标,为了全校师生的健康和安全,都在尽最大的努力去完成自己的任务。除了同学间的相互协助,老师们也非常支持我们。他们每天都会检查任务完成情况,并经常带领我们操作和学习各种防疫知识。通过这种方式,我们学到的不仅仅是卫生保洁的技巧,还有关于团队合作和任务完成的经验。
第四段:在校劳动的收获(250字)。
在校劳动中,最直接的收获就是锻炼了我们的动手能力和工作技能。在帮助老师清洁教室和搬运物品的过程中,我们学会了如何快速有效地完成任务,也更加熟练地掌握了实际工作技巧。除此之外,还有更为重要的受益,那就是培育了我们的责任感和使命感。在这场疫情中,每个人都是防控的关键力量,而我们在校劳动中承担的即是学生的应尽的责任与义务。
第五段:总结(200字)。
在这场疫情中,校劳动不仅仅是一种工作时间和机会,更是我们作为学生应尽的责任与责任。我们在其中体验到了团队合作、实际工作技巧和责任感培养,此外还在种种困难和挑战下,让我们更加坚定和成熟了。无论疫情是否结束,学校劳动都已经成为了我们自己的实践和成长历程,塑造着我们成为更好的人。
在校劳动是一项非常重要的活动,它既让我们感受到了劳动的重要性,同时也培养了我们的劳动意识和动手能力。在过去的十年中,我不断地参加学校组织的劳动活动,这让我有了非常深刻的体会和感悟。以下是我对“在校劳动”的心得体会。
第一部分:劳动是我们人类生存的基础,也是我们成长的必经之路。在校劳动不仅仅是一次简单的活动,更是我们学习的重要部分。通过在校劳动,我们可以学会耐心、认真的态度去对待工作。比如说,我曾参加学校植树活动,当时我发现每个人都很认真地挖坑、培土、浇水,虽然有时候可能会很累,但是大家都一直在坚持着。此时此刻我意识到,多年以来我的身体长成了一个不再是娇气的小孩,而是一个更加独立,更加自信、更有责任的成年人。
第二部分:劳动不仅能锻炼我们的体魄,还能够让我们从中获益无穷,并从中感受到成就感。上次我去学校种树,虽然和以前差不多,不过这次却有了更多的体验,因为我发现我能够比往常更好地完成我的任务,这让我感到非常有成就感。在校劳动中,不仅能够增强我们的自信,而且让我们更有动力去做最好的自己。
第三部分:劳动是我们生活的一部分。在这个繁忙的社会中,我们经常感到自己很累,也很难找到一个真正属于自己的空间。但是,只要我们能意识到劳动是一种自我价值的体现,我们就会意识到,任何事情都需要经过努力才能实现。这其中,劳动也同样如此。虽然当我们在劳动的过程中会感到累,但是我们必须坚信付出就会有回报。
第四部分:劳动是我们为社会做贡献的方式之一。我们都知道,人类生活在互帮互助的社会中,而在社会中,劳动是社会给予人类的回报。参加学校的劳动活动,不仅可以锻炼自己的身体和心灵,也能够让我们为社会做出贡献。就拿植树活动来说,我们不仅让我们的学校变得更加美丽,也让环境变得更加优美,让我们有了一个更加健康的生活环境。
第五部分:劳动让我们更好的理解了生活的本质。我们在校劳动的时候,不光是为了完成任务,更是为了理解那些看似生硬、枯燥的日常工作。在校劳动中,我们学到了如何去合作、如何去协调工作,让我们的生活变得更加完美。而更为重要的是,劳动教会我们如何去理解生活、了解生活的本质,让我们从中受益终身。
总结:在校劳动是我们成长不可缺少的一部分,正是在这里让我们有了不可或缺的成长。而我所体会到的,不仅仅是锻炼,更多的是对于生活的理解和感悟,因此,我相信在校劳动不仅可以强身健体,更可以激发我们内心深处的生命力,让我们的生活变得更加富有意义。
在校园里,学生们参加各种各样的活动,这些活动不仅可以丰富我们的课余生活,还可以为我们的成长提供更多的机会。我也积极参加校内活动,在这些活动中,我收获了很多,对我未来的成长有了很多的启示。
第二段:活动的意义。
校内活动不同于普通娱乐活动,它的目的是为了培养学生的综合能力,如社交能力、组织管理能力、创新能力和领导力等。这些能力对于我们未来的发展至关重要,在以后的工作和生活中都起着重要作用。参加活动还可以拓宽我们的视野,了解自己对未来的方向和目标有所帮助。
第三段:我的参与经历。
我曾参加过学生会、辩论赛、英语角等多个校内活动。其中最让我印象深刻的是参加辩论赛,我扮演了一名反方辩手。在这个过程中,我不仅学会了如何有条理地表达观点和逻辑思考,还能在紧张的气氛下保持冷静,掌握了演讲的艺术。这个过程中的收获比得到奖项更为宝贵。
第四段:个人心得。
参加校内活动提升了我的综合素质,让我变得更加自信和独立。得益于这些活动,我学会了沟通、组织、表达、协调等实际技能,拓展了自己的社交圈和人脉。与此同时,活动也让我深刻地认识到自己的优缺点,找到了自己的特长和不足,为以后的学习和工作提供了重要的参考。
第五段:结语。
总之,参加校内活动并不是一件轻松的事情,但是在努力中所得到的收益都是值得的。只有不断地锻炼,才能得到锤炼出来的优势。我们应该多参加校内活动,培养综合素质,尝试展示自己的能力,同时也为今后的学习、工作和生活打下良好的基础。
随着社会的发展和教育的改革,学校对于学生的发展已经不只是单纯地传授知识,而是要发挥学校的的教育功能,通过各种各样活动的组织,为学生提供更多的机会和平台,来培养学生成长所需的各方面素质。我参加了学校的各种活动,获得了很多收获。通过这些活动,我收获了很多智慧,培养了自己的个性和品质,我想分享我的经验、总结我的收获。
第一段:活动能力的提升。
学生期间的活动更多的是为了增长自己的社会经验,提升自己的活动能力。在校的这一年中,我参与了各种各样的活动,其中包括文艺演出、社会实践和创业训练等。每次的活动都给我留下了深刻的印象。随着一个一个的活动的参加,我发现自己的活动能力也在提升,不管是组织能力还是执行能力都得到了提高。
第二段:专业技能的提高。
学校的各种活动,能够让我们学生接触到一些我们之前未曾触及的知识和技能,比如组织一个社团的活动,学习锻炼演讲的技能,或是团队协作能力的提升。在活动中学习到的技能与知识,不仅有利于我们现在的学习,也会对我们未来的人生有很大的帮助。
第三段:人际关系的提升。
参加各种活动,会遇到很多的人,与不同背景的人交往,结交朋友,这不仅是充实自己的人脉,更有利于人际关系的提升,对于大学生的未来职业发展有着很大的帮助。
第四段:对个性的塑造。
活动是让人体会到生活的一个过程,通过各种各样的题材、形式、内容的展示,能够思考人性、思想、人的价值观等,并从中催生对生命意义的探索与感悟。每一次活动都是一次机会,也是一次挑战,能够让我们发现自己的弱点,改正自己的不足,从而能够在未来中不断的完善自己。
第五段:积极参加活动,吸收正能量。
在校的活动可以让我们吸收正能量,激励我们拥有正面的人生态度。每次标新立异的活动都会激发我对未来的憧憬与期待,同时让我更加坚定自己的理想方向。我认为,活动不仅是一种乐趣、一种经验,更是一种能够提高人格境界、更新人生观念的重要途径。
在学校中参加各种活动,能够锤炼自己的人格,提升人生素养,更加丰富自己的人生阅历。正如古语所说:“活到老,学到老。”作为一名大学生,要不断积极地参加各项校园活动,从而能更好地开拓自己的视野,提升自己的人生能力,为未来的发展打下基础。
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的第72个生日。在全体师生的共同参与下,我校举行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆祝祖国妈妈的生日。
为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动:
1、组织一堂庆国庆的主题班会。
要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。
2.五彩画笔画祖国。
学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
3.唱响红歌颂祖国。
9月29日晚,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与,教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了晚会的成功。
4.自制版报赞祖国。
在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
5、诗歌朗诵比赛。
校园管理部是学校中的一个重要部门,负责维护校园秩序和管理学生活动。作为一名校园管理部的成员,我参与了一系列劳动活动,并从中获得了很多经验和体会。这次劳动不仅是为了提高我们的动手能力,更重要的是锻炼我们的团队合作能力和责任感。通过劳动,我不仅学到了很多实用的技能,还感受到了责任和成就感。
第二段:描述具体的劳动内容和感受(300字)。
在劳动中,我们的主要任务是清洁校园环境和维护学生活动的秩序。我们会定期清扫教室和走廊,打扫卫生间,整理图书馆书架。这些看似简单的工作,却需要我们付出大量的努力和耐心。在清洁教室和走廊的过程中,我发现每个角落都需要我们的细心和耐心。在整理图书馆书架的过程中,我学会了如何分类整理书籍,让图书馆更加整洁有序。这些劳动不仅让校园变得更加美丽,也增强了我们的环保意识和集体荣誉感。
第三段:强调劳动中的团队合作和责任感(300字)。
在校园管理部的劳动中,团队合作是至关重要的。每个人都要尽自己的力量,共同完成任务。在清洁教室的过程中,我们相互配合,互相帮助。有时候,我们会一起举起沉重的桌子,互相合作,将教室恢复到整洁的状态。这种团队合作不仅加强了我们之间的友谊,还提高了我们的工作效率。同时,劳动也让我们意识到了自己的责任。我们要承担自己的任务,做好自己的本职工作。只有每个人都尽好自己的责任,才能让整个校园更加美好。
第四段:反思劳动的意义(200字)。
通过参与校园管理部的劳动,我不仅提高了自己的动手能力,还培养了对环境和集体的责任感。劳动不仅是提高自己实际操作能力的机会,更是培养我们良好习惯和价值观的机会。劳动让我们明白了努力付出才会有回报,只有用心去做一件事,才能达到我们想要的效果。劳动还让我们学会了珍惜自己所拥有的东西,更懂得感恩和分享。因为劳动的付出,我们才有机会享受整洁的校园和美好的学习环境。
通过参与校园管理部的劳动,我获得了许多宝贵的经验和体会。劳动不仅让我掌握了实用的技能,还养成了良好的职业素养和价值观。劳动不仅是个人的成长,更是一个团队的力量。只有通过团队合作和各尽所能,才能保持校园的秩序和整洁度。劳动的收获不仅体现在物质上,更体现在精神上。通过劳动,我学会了付出和奉献,更加珍惜自己所拥有的。我相信,在以后的生活和学习中,我会继续发扬劳动精神,为自己的成长和社会的发展做出贡献。
在校劳动是学校为了培养学生的实践能力而设立的活动,是学校教育的重要一环。在这个过程中,学生们会接触到不同类型的工作,并且根据自身的特点和性格选择相应的工作。在这个过程中,学生们能够体验到劳动的快乐和辛苦,同时也会收获一定的经验和知识。下面我就谈谈我对在校劳动的心得和体会。
第一段,介绍在校劳动的形式和意义。在校劳动可以分为义务劳动和选修劳动两种形式。义务劳动通常是指学生参与学校内部的一些运营和管理的工作,例如学校的清洁、花园的养护、学生宿舍的维修等。而选修劳动指的是学生参与到社会公益、文化活动、特色经验等领域的工作。这些工作能够在一定程度上提高学生的实践能力和锻炼学生的观察、分析、判断、沟通和团队协作能力,培养学生的责任意识和爱心。
第二段,谈谈我的劳动收获。我参加过最多的义务劳动就是学校的清洁。虽然这项工作很简单,但是在这个过程中我体会到了劳动的辛苦和细致。我需要保持清洁的效果,没有遗漏任何一处垃圾。这项工作教会了我做事的细心和耐心。参加社会公益劳动时,我也得到了很多的经验,比如加强了沟通技巧、培养了志愿服务精神和学习了如何协同工作。
第三段,如何适应工作环境。在校劳动中,学生们需要面对不同的工作环境和人员,也需要适应个别的任务类型。如何适应这种变化?我的经验是适应这些工作环境,在工作中保持自信和耐心,多与身边的人沟通交流。当我对某项工作不确定时,我会问问身边的同学或者寻求老师的帮助。这样不仅可以更快地融入团队,还能够提高自己的能力。
第四段,反思劳动中需要改善的方面。在劳动中,我们也遇到了一些问题,比如时间缺乏、平衡学业和劳动、管理不当等问题。在劳动中,我发现一个非常重要的问题是保持时间的平衡,没有拖延截止日期。我在劳动中学到,学生需要更好地掌握时间,克服拖延、节制松懈现象。我还发现多数同学在劳动中存在一些不适应,需要加强体能和精神的培养。
第五段,总结在校劳动的意义和价值。在校劳动虽然会花费我们不少的时间和精力,但是获得的经验和能力是非常重要的,对我们的人生有很大的意义。在校劳动本能锻炼学生心理素质,锻炼学生的协作能力,与人为善的态度,更重要的是培养学生勤奋好学的工作态度和人生追求:我们在生活中、学习中、工作中都应该保持勤奋努力的态度,才能早日实现自己的人生梦想。
在校劳动虽然没有直接的金钱等物质回报,但它能够帮助青少年养成正确的人生观、价值观;对学生的品格、精神、心理等方面均有着良好的培养作用,使我们在今后的学习和工作中能够更好地适应和进步。这种充实的体验也会使我们更加成熟,更加自信,向我校和社会交付更大和更积极的贡献。
心得体会。
欢迎阅读参考。
夏虫啼鸣,知了躁动,我们彩旗队在这,夏日热情中顺利结束了本次暑期社会实践活动。
向日葵顶着炎炎酷暑。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行……我们学校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大一结束后暑期社会实践,我不由的要对大学生暑期社会实践发表下自己的看法和体会!社会实践已经结束了好几天了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。
很荣幸地我作为本次实践队代表授旗,小小而火红的旗子饱含热情与责任,更觉肩上的担子有多重。短短的十几天,书画义赠、关爱五保户、世界人口日专题活动,这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!
此次一路走来,我收获了很多:
第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加社会实践,认识这么多可爱的队友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!第二、细节。细节决定成败!任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,需要去细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。第三、团队意识。来自不同地域的6个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。第四、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问,主动帮助他人。这一个个主动,虽然简单,却意义重大,让我了解到更多,学到更多。第六、理解包容。每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中,往往会意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。第七、责任担当。我很荣幸担当本次社会实践彩旗队的队长。让我更加深刻的认识到什么是责任、什么是担当。它不仅是出了问题去承担责任,更是小细节的协调,对队员的了解与关心。
当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落,让希望在乡村中蔓延。通过这次社会实践我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
每当一场刻骨铭心的戏剧结束,合上疲倦的暗红色幕帘时候,我的目光都会久久凝视着幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色们忙碌不跌的寂寞,戏剧背后不为人知的故事。
许多,而更多的是我们出乎意料的实践馈赠——我们的友谊,情感的水乳。
车上我们谈话,唱歌……。
下午时分到达台山市党校下榻,然后马不停蹄地在城市管理局朱局长的带领下前往环西路、革新路等地走马观骑楼……一路上朱院长的讲解和朱局长的介绍让我们收获了许多。骑楼在缤纷的商业化中,出现伤痕累累的病态。历史文化的遗失确实需要我们好好思考以及小心重拾。
步行街人流是断股的线,织不起稠密的网,流失了贵重的同时,微笑也是迷惘而无知的。朱局长说这是无文化的文化保护。
紧接着,我们去了河南村,也称旧洋居、华侨农村,观赏了了所谓城中城的情景。拉开沉重的木门,进入略显老态的屋子内,时空的交叉隐约显现了出来。我习惯性东摸摸西触触,结果触及而回满身忧伤。那种燕子楼空,空锁楼中燕的感觉,漫过最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。没有人发觉,我暗自庆幸。
随后,我们到了烈士陵园,可是我带着一种不带走一片云彩的轻松心态。毕竟谈到烈士,太沉重了,历史的雾霭可以轻易吞噬一个灵魂,我觉得。所以,尽量把心态放松,结果就真的不带走一片云彩的离开的烈士陵园。不过,敬爱的烈士们,我经过高耸的墓碑时,心里还是给与最虔诚的一躬,不知道你们收到我的致敬没有。
第一天的晚上我们就开展了研讨会,同学们的热情还是不错,会议基本顺利,达到一定的预期要求。
第一个实践夜晚,我就失眠了。也许是因为身外异乡,台山一行更触发了我内心深处潜伏的对生命的感慨,那晚我和我的舍友进行了一场消耗战式的谈话,消耗时光的同时,也消耗着我们挤压的抑郁。最后,睡得我们毫无防备。
第二天,也就是7月11号,我们去了翁家镇,走进酷似总统府的庙边小学。小学中一棵硕大无朋的凤凰树引起了我的兴趣,于是,我的脚步大体留在了那里。树荫下,闪烁着调皮的光点,打动着童趣未消的内心。
出来后,我们就近去了附近了三座洋楼。三座洋楼仿佛就是桃园结义中那三位名垂千古的人物“刘备”、“关羽”、“张飞”一样。三座洋楼的建筑符号无不传达着建筑者们所想表达的情谊和展示心里,让路过此地的人不禁驻步一观。
话说,我对三结义的故事感兴趣,对上述三人却感觉一般般。三国中最然我喜欢的是曹操,不说他奸雄之行径,却只问他可爱的指点江山。
跟着,我们还去了一些地方观看了骑楼的现状。台山的骑楼还真的是首屈一指,不愧是全国的第一大侨乡,华侨同胞们回乡兴房的爱国情怀又一次打动了我。
最后,我们去了五丰村,欣赏了味儿浓重的东南亚风情的村落。那些规矩而不规则的植被,好让我们一行人赞叹不已。那种异国风情以一种爆炸的方式感染着我的心。毕竟对一个没有出过国,而又好似亲眼见识到国外风情的人来说,却只能被无所反抗的感染了。那种滋味,我喜欢。
刘村长热情的向我们介绍了五丰村的种种,我们一边兴致勃勃的听着,一边有点迷失的游走在异国的芳香花园中。
走着走着,我们进入了当地特有的“东南亚风情园”,在那儿,我们欣赏到了当地归国侨胞们精彩的表演,其中包括了印尼风情舞、鸡冠舞、伞舞和阿拉伯宫廷舞等,其中以阿拉伯宫廷舞最为精彩的舞蹈。而且表演中还有一个节目是一种乐器的表演,可是我写不出它真正的名字,只能用音译来表示“安哥龙”。很特殊的演奏方式,很喜欢的乐器样子,很醉人的击打声音。而且,我还上台与之合唱了一首“月亮代表我的心”,不怎么会歌词,可是表现不错,他们都这么说,我就这么信了。
看完表演,我们去了全国唯一一所归侨博物馆,感觉一般,也是走马观花的情怀。
最后我们分散去了当地居民的家进行访谈,可是在与老伯伯激情谈话的时候,天气却成为最扫兴的角色,我们被迫无奈上了离开的面包车。不过,我可以很郑重的说,不虚此行。哟,那婀娜多姿的身影,那飘荡不散的音符,都给了我们一个离开时不错的心情。
回去台城的车上,成员们累得睡着了。
说句实在话,真的有些累,行程安排的满满的,甚至是计划多了,时间不够,可是我们依然马不停蹄。不过话说回来,我们还是得好好感谢朱局长的精心准备与热情款待。行程出乎意料的丰满,节奏超出想象的快。有好有坏,可是好的绝对多于坏的。多多了!
11号晚上,终于迎来一个休息的机会。许多同学选择上街逛逛,而我和一小部分成员选择了回去党校的宿舍。也许主要不是因为累,可能是这些天接受的东西太多,需要整理的东西也就多,所以想静静。
那天晚上,许多同学玩杀人游戏杀到了三四点。呵呵,他们很高兴,我拿完面包过去,回来也开心的睡着了。
第三天,也就是12号早上,朱局长为我们准备了一场讲座,关乎科学发展观的。而在讲座的时候,华老师和我去到了外面网吧,忙着发。
通讯稿。
回来的时候,讲座已经结束了随后我们去了当地的博物馆,更为深层次的了解了当地的乔文化,学到了许多我们课本上接触不了的新鲜事物。
好了,这是最后一个行程了。下午我们去了永胜村,用了近两个小时观看了十多座碉楼。走进两百年历史的村落,那种纠结的时空感又很明显在心头浮起。几十户的人家,上百年的回忆。或许让我们学习到的不仅仅的碉楼那严森的枪眼意义,也让我们用心贴住善还跳动的历史脉搏,感受曾经的点点滴滴血泪吧。
12号下午四时许,我们搭上了回程的车辆,六点多回到了学校。
瞧,结束得多匆忙啊。但能有什么法子么,这是没有得改变的。所以也就顺其自然了。剩余的好似全都是回忆,刚结束,我就忍不住拼命的回忆,回忆征程上累得实在不行的眼睛,以及支撑着笔录的过程。
是啊,像其余成员所说的,我们收获了好多……而对我来说,我还写出了人生的第一篇通讯稿。看得多了,写得时候还是蛮难的,但在华老师的帮助下,还是写了出来。心里蛮喜欢的。
回来后,留校的同学经常见面就问“怎么这么快回来了啊?”我回答说,“我们已经丰收了一船的回忆。”
结束就结束了吧,结束意味着下次的即将来临。但是在还算比较久远的“下次”来临前,我还是忍不住死死对这次台山之行回忆一次又一次。
我们在幕布后收拾着表演完后的狼藉,整理着节目过后的心情,一切看似轻松简单,而事实上内心却一波未平一波又起的激动荡漾。一次实践之行可能不算什么,但一次心灵的成长却是人生中重要的事情。
我感觉我又长了不少。谢谢,谢谢这么一次机会。我可爱的台山之行。
2025年在校劳动心得体会800字(大全10篇)
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