最新幼儿园大班会记录内容幼儿园班会记录内容(6篇)

幼儿园大班会记录内容幼儿园班会记录内容篇一

地点：总后六一幼儿园礼堂

参加人数：孙路(市早教所教研员)、范惠静(丰台区教研所教研员)

刘建霞(总后六一幼儿园园长)、幼儿园教师16人及业务干部3人

全国各地专家同仁近70人

主持人：范茜(总后六一幼儿园业务副园长)

活动主题：在大班区域体育活动中，如何运用玩具材料促进幼儿上下肢充分活动

活动过程：

一、提出教研专题

主持人：本学期大班设立了跳跃、平衡、投掷、钻爬、合作等5个户外区域，在活动中我们发现，幼儿有身体局部运动负荷过大的现象，如在跳跃区活动的孩子下肢运动量较大，而上肢运动量少，而在投掷区的孩子则相反，上肢运动量大，以往我们研究过区域材料的投放，基于这个基础，我们今天研的主题是：如何在区域体育活动中充分运动游戏材料，促进幼儿上下肢充分活动。首先请跳跃区、投掷区的指导老师进行一下情况介绍。

二、跳跃区、投掷区的指导老师反思与讨论前的质疑

1、跳跃区指导教师情况介绍

冯斌：跳跃区是以发展下肢为主要活动区域，在本区孩子能通过材料与玩具互动达到跳跃动作水平的发展，有单肢跳、双脚跳、行进跳等动作技能，由于设置的游戏活动较多，孩子们的兴趣高，有的孩子不愿意换区，这些孩子下肢活动运动量大，上肢活动少，怎样使上下肢活动协调发展呢，这是我们需要解决的问题，根据研究重点我们试着调整，添加适量玩具，如跳竹竿时提供上肢活动的辅助材料，从上向下跳的游戏中增加了原地套圈的活动，增加了一些吊饰让孩子在跳的过程中增加一些击打动作。我觉得这是我们初步的尝试，希望多听听大家的意见。

主持人：各位老师对冯老师的发言还有哪些不清楚的地方可以提问。

一名教师质疑：请具体解释一下青蛙跳水的游戏中，跳台的高度和垫子的距离是怎样设置的?

冯教师解答。

2、跳跃区指导教师情况介绍

怀向群：我们发现本区存在的问题是，幼儿在活动中上肢动作多，下肢活动较少，只是前后移动，左右平移，下肢动作单一，幼儿上肢容易疲劳，下肢得不到活动，产生上下肢运动量不均衡现象，为了解决这一问题，我们投放了不同层次的材料如不同大小的、不同重量的投掷球，高低不同的篮框等，并通过“贯兰高手”等游戏增加孩子下肢的运动量。我们想听一听大家更好的意见和建议。

一名教师质疑：在区域中提供宽而大的垫子有什么意图?

怀教师解答

范惠静：我想提出一个问题，今天你的问题是什么?你想通过今天的教研活动解决什么困惑?请求什么帮助?刚才听了两位老师的介绍，一个是上技区域指导老师，一个是下肢区域指导老师，两位老师组织的活动正好是反着的，共同存在的问题是局部身体运动多，老师很关注孩子的发展，发现问题了，孩子到这个区域时你怎么看待这个问题?你怎么来解决这个问题?

三、参与式讨论

主持人：围绕今天研的主题，结合上午观摩到的情况和下午两位老师的发言，请大家发表各自的见解。今天分四组，如以往一样其中有组织者，记录员，时间播报员，发言人，与以往不同的是来了很多观摩的老师，所以有三个与以往不同的要求，一是记录员要尽量写大字;二是发言人讲话语速要慢;三是小组研讨时间为15分钟。

也欢迎全国的各位专家参与我们的讨论。

教师自由组合分四小组讨论，市区教研员、园领导参与讨论。

四、分组发言(请各组发言人陈述自己的观点与共识)

以下是各组发言提纲

l 小开拓者组：

1、玩具材料的运用：1、玩具本身的功能运用2、幼儿在活动中的使用，玩具投放以后是否发挥了它的作用

2、孩子上下肢的充分活动：玩具的运用促进上下肢充分发展，上下肢活动设置不要太牵强，教师指导幼儿使用玩具，充分发展上下肢。

l 福娃组：

材料的投放运用

1. 在层次上高低不同、宽窄不同。

2. 数量上运用

3. 运用环境提供合理场地。

4. 如何了解和把握投掷材料的运用

5. 针对个别儿童的差异，合理投放材料。

l 亮眼睛组：

1. 设置综合区来弥补上下肢不协调的问题。

2. 教师多角度的观察孩子。教师应做一个观察记录，活动卡来了解每个幼儿的活动情况

3. 场地、玩具的使用是否合适孩子的发展?

注意活动材料的安全使用。

幼儿园大班会记录内容幼儿园班会记录内容篇二

1、培养幼儿正确的洗手方法，认真洗手不玩水，不要弄湿衣服。

2、加强幼儿午睡环节的常规培养，指导幼儿有序的穿脱衣服，不要光脚丫在地上跑。

3、进餐的时候学习小口吃的吃饭，不会自己单独进餐的，保教配合照顾。学习餐后擦嘴巴，小碗送进桶里。

1、在生活方面注意幼儿的个体差异，使其逐步适应幼儿园的生活。

2、保教配合，照顾幼儿，预防宝宝生病。

3、加强体育锻炼，增强幼儿体质。

4、保育员要做好消毒卫生工作，做到班里无死角，无灰尘，保持整洁干净，加强消毒液的配比度。

5、家园共育，提示家长注意孩子的卫生，勤帮幼儿剪指甲。

1、透过春游活动，我们会带领孩子感受春天的气息，了解植物的生长的过程

2、重点培养宝宝绘画技能，培养幼儿动手能力。

1、请家长积极参与本班的活动，配合本班的活动。

2、孩子的绘画能力及动手制作能力需要反复的练习，才能逐渐的灵活及增强。

3、为了预防传染病，请各位家长配合我园的一系列的规定

幼儿园大班会记录内容幼儿园班会记录内容篇三

全体教师

1、与教师一同做好班级内安全检查工作，及时反馈，解决安全隐患，如：室内死角、桌椅边角，防患于未然。

2、关注幼儿用餐、午睡情况，起床后注意幼儿衣服穿戴整齐，女孩子午睡起床后要梳理好头发。

3、晨锻时间，保教结合，做好安全指引;教师、保育员注意站位，关注幼儿活动情况，避免长时间交流。

4、做到人到岗、心到岗，带班时间不用手机。

5、安全爱心岗位，平安入校园

中大班保育员，每天早上7：408:20，守护幼儿安全做好‘爱心岗位’，分别站在楼梯、转角、出入口，保障幼儿入园安全。

6、遵守秩序、平安放学

放学时为了减少家长的拥挤情况，给孩子们一个有序、平安的放学环境，从本学期开始调整放学制度。全体家长在校外空地排队，本班教师引导家长依次排列在本班级的安全指示牌后，放学时各班分时段护送幼儿到门口，一个一个班轮流送孩子，确保将孩子送到家长手中，做到安全放学。

幼儿园大班会记录内容幼儿园班会记录内容篇四

时间：xx年x月x日

地点：启航幼儿园小二班教室

参会人：姚x 郑李x 郑xx 胡x娥李x 吴x丽刘x

黄萍黄玲x 玉x

主持人：胡松x 黄xx

会议内容：有秩序的进行活动

本周工作安排：

学习有秩序出入教室，不乱跑乱奔

教师应及时排除园内、班内不安全因素

在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等外出活动时间，要听从老师的安全，老师要注意外出安全，并组织好课外活动。

加强体育锻炼，增强幼儿在体育活动中的自我保护意识，有效避免意外伤害。

幼儿园大班会记录内容幼儿园班会记录内容篇五

时间：

地点：

会议类别董事会议

主持人：

参加人员：

会议记录：

发表人代玉介绍神童幼儿园章程的起草经过的主要内容，经与会人员认真讨论，一致表决通过该园章程。

发表人代玉向大会介绍董事候选取人名单，经与人员讨论后，以无记名投票方式选举下列人员办事董事

1、选举孙明为园务董事长，全票赞成

2、选举孙红为园务副董事长，会票赞成

3、选举代玉园长。

总目标：深入贯切界首市民办幼儿园办园指导思想，把幼儿建设成为高起点、高标准的精品园所，幼教行业的品牌，儿童成长的乐园。

幼儿园大班会记录内容幼儿园班会记录内容篇六

新学期出征的号角已经吹响，一个崭新美好的年轮正呈现在我们的面前。怀着学校品质提升和跨越发展的雄心壮志，我们将大胆实践，不断创新，力争把学校的教学做的更优秀。那么本学期的教学工作将从以下几点入手：

一、关于做好新学期教学工作部署工作安排

1、总结上学期教学工作情况。

2、学习教体局，乡教研室新学期教学工作计划安排。

3、做好新学期教师任课安排，学生数复查工作。

4、做好新学期的常规工作准备，教师制定个人工作计划，完成教研室分配的备课，作业设置安排。

二、加强教师教学常规的规范化

1、教学常规要赶超进度。

2、进行二次备课的规范化要求

3、学生作业情况的汇报及反馈。

4、进行常规检查

5、积极进行教师个人的理论学习

三、关于教师写字，阅读公开课的总结及发展

1、教师的写字公开课上的比较好，学生写字态度的端正是一件大事，教师要认真对待

2、加强教师业务水平的提高训练

3、阅读课要注意的几点事项，积极参加乡教委的蓓蕾读书研讨活动

四、关于特长生训练的事项

1、培养一批我们学校具有代表性的特长生。

2、促进学生各项技能的发展，促进素质教育

3、教师要参与过程，加强指导和帮助学生。

4、进行特长生的表演排练。

五、加强教学常规的督促

1、教学常规是构成教学中的重要组成部分，是我们教师的重点工作之一。

2、加强常规检查的标准化。

3、督促教师完成教学常规。

4、教师要端正心态，善于总结和反思。

六、加强全面教学质量管理，提高教学质量。

1、继续优化课程建设，打造综合实践活动课程品牌，推进学校课程建设的特色。

2、继续突出“育人为本”的教育理念，加强德育管理与研究，切实提升德育工作的有效性。

3、继续以书香校园建设为平台，认真贯彻区教育局关于开展国学集体诵读活动的通知精神，营造良好的校园书香文化，推进校园文明建设。

4、继续加强德育常规管理，推进以班级管理为重点，以营造良好的学风、班风为目标，开展各种形式的学生管理制度自觉执行教育活动，推进校园文明建设。