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总结是一种反思和思考的过程,对我们的学习和成长非常重要。总结要简洁明了,不要过多陈述细节,要抓住核心要点,突出重要内容。这里有一些写作示范
百善孝为先,父母教须敬听,父母责须顺承;以和为贵、诚信为本、以德服人;尊老爱幼、宽容博爱、善待他人,重礼谦让、孝敬老人,尊师重道、谦恭礼让。
2、诚实、善良、孝顺、宽容、有责任心。
诚实守信、见义勇为、清白做人;为人谦善,遇到纠纷,换位思考,方为解决之道;做一个善良的人,能看到更多的风景,能感受到更美的生活;老老实实做人、勤勤奋奋做事。
3、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
4、学高为师,身正为范,勤学苦练,努力登攀。
做人要存心好,读书要见理明;少壮不努力,老大被人讥;少壮不立业,老大徒伤悲。
5、严于律己,宽以待人6、自尊、自强、自立。
修身养性,崇德重义,自爱自重,自尊自律。
7、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之8、有胆有识,有礼有节,有情有义,有失有得。9、团结友善,勤俭自强。
10、遵纪守法,与时俱进。
2、举止要安和,毋急遽怠缓;言语要诚实,毋欺妄躁率。
颜之推的《颜氏家训》。
3、非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮的《诫子书》。
4、奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。李世民《帝范》。
5、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。朱柏庐《朱子家训》。
6、成功来自好高骛远的努力。目标的远近,所起的的作用是不同的。《哈佛家训》。
7、所谓教养,就是以美德为基础,礼仪为藻饰。
8、没有责任感就没有执行力,责任感创造奇迹。詹姆斯.麦迪逊。
9、人生就是一次次的选择,学会选择,懂得放弃。温斯顿.丘吉尔。
10、现代社会生存的方法,勇气、忍耐、锻炼以及秩序。
亨利福特。
11、众人毕以奢靡为荣,吾心独以俭素为美。司马光《训俭示康》。
12、亲师取友,问道求学,是创造环境改造自己的最好方法。向警予。
14、自立是志存高远者必备的品质。居里夫人。
今天,我们来寻找身边的家规。
要说起家规,那可要从我和妈妈却发生的一件事说起。
那天妈妈对我说:“飞飞你我给你说件事。”
我说:“妈妈你说吧!”妈妈又说:“现在你长大了,我们不能随便欺负人,但也要保护好自己,做任何事要以理服人。懂了吗?”我说:“妈妈我懂了!”
有一天我没有洗手就吃饭,妈妈说:“洗完手再吃饭知道吗?要不然会生病的!”
过年时我忘记给爷爷说新年好,妈妈说:“这样可不对,要尊敬老人。”现在我知道了:家风就是勤学、上进、诚实、善良。
家规是勤俭节约。
家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。上学以后,我感觉自从有了家风、家规、家训,无时无刻不在谨记着,约束自己。
家规、家训其实就是在家庭里形成的道德标准和行为规范,也是所说的家风。体现着家人的价值追求和传承。
家风也是社会风气,公民道德的源头。
家训家规也就是古时一个家族的家法。
我出生于70年代初,小的时候家里就有一些不成文的家规,比如:家中来客人了,吃饭时小孩子是不能上桌一同用餐的,因为习惯所以觉得很自然。
现在的小孩如果平时没有这方面的教育就因为来了客人而不允许其上桌用餐会觉得委屈的,甚至会憎恨起无辜的客人。
这不能怨孩子,父母应该自责,“人之初,性本善”孩子都是好孩子,只是看你如何教育。
家规家训最好从孩子小的时候抓起,从娃娃抓起才能取得事半功倍的效果。否则,待孩子养成了不好的习惯后再去教育,让他们改正就很有难度了。
记得当女儿还小的时候(大概四岁吧),一家三口回家过春节。吃饭的时候,我将一块鱼籽用筷子夹给了父亲,然后将另一块夹给了母亲,女儿端着碗在旁边眼巴巴地等着,却没能如愿,满脸的不解和失望,我只是装作没看见。
在自己家里吃饭的时候,无疑这些东东都是她的了,事后给女儿讲了“或饮食,或坐走,长者先,幼者后”的道理,孩子听后点了点头表示明白了。
第二年再次回家过年,因为开饭的时间有点晚,家中几个一起玩的孩子都觉得饿了,看到饭桌上摆着做好的几道菜就想大快朵颐,被女儿拦住了,“让爷爷先吃”边说边跑到爷爷的身边说:“爷爷你就先吃一口吧,我们都饿了,您先吃一口我们几个就可以吃了”,大人们听了都笑着称赞说:“这孩子真懂事!”我就是这样在生活中通过一件件小事将家规家训无形地渗透给孩子,让她在不知不觉中学习、理解并遵守家规,成为一个敬老孝亲、爱国奋进的好学生、好青年。
每个家庭的家规都有所不同,有成文的,也有不成文的,一句话、一个故事、一段记忆都可能成为家规的载体。
在生活点点滴滴中影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。从而带动整个社会乃至整个国家向前发展。相信在这些良好家规的影响和教育下,我们伟大祖国的未来一定是辉煌的、灿烂的。
邵耘。
说起家风,给我印象最深的就是生活靠自己。这感受的由来还要从父辈们的事情说起。
我爸爸兄弟三个。由于家庭贫穷,我爸老大,必须回农村老家照顾弟弟们上学,放弃了在南海舰队留员(当年全军只有一个名额)。我的叔叔们比较争气,都考学出去了,大叔在潍坊电厂,小叔在河口区政府。叔叔们参加工作后,条件都逐渐的好了起来,可是家里从来不给他们添麻烦,要求不做违背原则上的事情,家风就在这样的环境下形成了。
小时候,家里种苹果园,叔叔想通过单位给帮忙处理一些苹果,爸爸每次都是拒绝了。因为他的原则是――违背原则的事不要做,挣钱要赚踏实钱。
后来,我和我哥逐渐长大,一直没有享受到“有关系”的好处。我大叔当时在潍坊电厂电校当校长,上完电校即可安排在电厂上班。能有到电厂上班的机会在那时别人都很羡慕,说我家以后孩子上班没有问题了,但是我爸不让我们去,说别人谁去不管,你们就是不能去,要好好的学习,靠自己的努力去生活。
在此后的几年里,我度过了艰难的求学之路。参加工作以后,我起初也想通过长辈的关系,能够给找个好点的工作,但是被叔叔拒绝了,自己出去闯荡吧,不然早晚就吃亏的。
当时我还非常的生气,很羡慕别人的亲戚朋友给找的“捷径”,感觉比别人高人一头样子,特别是在我们村里也有个在电厂上班的同姓叔叔,给老家兄弟们又是找工作,又是帮忙做生意什么的。就在前年的时候,那个同姓的叔(正处级干部)被检察院带走了。这时才深刻的体会到,父辈们坚持不照顾、不走捷径,而是给予最大的支持和帮助,方乃顺利走好人生之路。
国有国法,家有家规。家训家风家家都有。家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。
从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
有些人的家规是有据可依的古法门规,有的是口口相传的人生哲理,但每个家庭的家规不论深浅,却都是我们的精神财富。世上有千千万万个家庭,也有千千万万种家风,可我家的家风却很平凡,即不包含古法门规也不包括人生哲理,但却会让人学会怎样做一个人。
父母从小教育我,可以不成才但不能不成人。一个人只有先成为一个真正的人才能为社会做贡献,才能成才。如果一个人连最基本道德底线都做不到,成了才也是给国家和人名添麻烦。俗话说得好“可以做学渣,但不能做人渣;可以不成才,但不能不成人”。比如说“马加爵事件”“清华大学刘海洋事件”就是很好的证明,这两位都有着很好的成绩,但结果却令人深思。所以父母教育我要尊老爱幼,上学要认真学习,要爱护环境卫生,不打架不骂人,要正派,正直,品行端正,不损人利己,尊重他人。做一个对社会有用的人。在小的方面,父母教育我,不是我的东西不能随便拿。这一点深受父亲的影响,父亲在当兵期间,部队改编,一些军用物资例如望远镜等物品管理混乱,很多人都会自己留下一个。但父亲全部上报,除了部队分配给个人的物品外没有多拿一件。而我也在父亲的影响下,养成了这种意识,对于别人的东西送不乱拿,自己想要的可以找父母要。这也是我的家风。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从自己做起,从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
冯桐桐。
如果一个人,他家中有好的家风,那么他定可以少走弯路;而如果他的家风败坏,那么就少不得走弯弯道了。
我们家的家风便是“诚信”二字。诚就是要堂堂正正,清清白白地诚实做人,自己做的事情就要勇于承担,不能向别人身上推卸责任。而信就是要守信,说出去的话就如同泼出去的水,不能收回来,说过的话自己要做到。除了家风,还有另一个引导着人们的——家训。与家风相对,我们家的家训也是“诚信做人,踏实做事”。做事要踏踏实实,按部就班的做。就像路要一步一步的走,饭要一口一口的吃。如果做事情光想着一步登天,那么干出的事也不会有太大的成就。相反,如果一个人能够脚踏实地的专心做眼前的每件事情,不好高骛远,必然能够有所成就。
总之,家庭是社会的重要组成部分,每个成功的人必定有好的家风和家训。而良好的需要每个家庭成员来共筑,只有严格筑好,我们才能少走弯路。
家风家训是中华优秀传统文化的一部分,自古以来就积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。“国有国法,校有校规,家有家风”,无论大家、小家都要有一定的家风家训。今年春节假期,新闻联播“新春走基层”栏目的“家风”,接连做了几期,给我留下很深刻的印象,也使我浮想联翩,回忆起我过去的家风。
家风,我理解也就是一个家庭的做人处事风格传统的传承。我看到好多人有自己的见解,说的也很具体,比如孝顺老人,学习,爱党爱国,勤俭节约,诚信,有道德等等。这些都是我们的传家宝。我觉得我们家的家风也都有那些传统中的点点滴滴。父母教育我们是从生活中的小事做起,培养好的生活、学习、工作习惯和做人的道理。而这其中我觉得最重要的就是传承--言传身教。
历的一件小事,她经常说起来,给我的印象很深。一个夏天的中午天气很热,友人到我姥姥家做客,中午吃饭时,我的母亲下地干活回来了。当时母亲也就十四五岁的年龄,先是很客气地和一行客人打过招呼,然后顺手拿起暖瓶,给大家一人倒上一碗热水。最后,娘才不慌不忙地到后厨盛饭吃饭。这个小小的举动,让大家交口称赞。让火热的天多了一丝凉意,后来娘说,一个小孩子干活回来已经累得够呛,回来后看到大家没等着自己就吃开了,让一般的孩子,肯定会发脾气的。而与众不同的她,用自己力所能及的行动表示对客人的欢迎,足以值得让大人和小孩共同学习。娘的言行给我留下很深的印象,我也在日常生活中以她为榜样,力所能及地帮助父母和爷爷奶奶做活,在他们劳动归来主动地端上一杯子热水,倒好洗手水。有时候还帮忙烧火做饭。我就是那时候学会的和面,烧鏊子(烙饼的工具),每每看到我笨拙的姿势,爸爸妈妈就会开心的鼓励我说,孩子长大了,也懂事了。我的心里乐得早就开了花。
记得小时候,我们和邻居之间和睦共处,充满了欢声笑语。自小受家庭和父母言传身教的感染,我也把勤劳、节俭理解的很深刻,同时在日常生活中我也会努力去做到勤劳节俭,这样一来我的言行也会影响周围的人,让他们也做到。每逢回到老家见到自己亲爱的老乡,我都会主动向长辈们问好。在学校学习的日子里,和同学之间搞好团结,有时和同学闹点小矛盾,是我的错一定主动向同学道歉,不是我的错也宽容处理。做学生多年以来我坚持自己的事情自己做,作业做完了,才能有娱乐时间。当天的事情当天做,不能拖拉。每天坚持运动,养成了良好的习惯。同时我觉得传承一个好的家风家训能让我更加了解到了我们祖国传统文化的进步,让我们踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才,长大为国家做出更大贡献。
我认为家风家训再好不去传承--言传身教也只是流于形式,意义不大。我希望我家的家风家训能世世代代传承下去,家风家训是一种正能量,我们要时时刻刻严格要求自己。同时更加注重要从每个家庭做起,弘扬民族精神---社会主义核心价值观。从提升民族和人民的精神境界看,核心价值观是精神支柱,是行动向导,对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园,具有基础性、决定性作用。一个人、一个民族能不能把握好自己,很大程度上取决于核心价值观的引领。
强大的价值支撑。要振奋起人们的精气神、增强全民族的精神纽带,必须积极培育和践行社会主义核心价值观,铸就自立于世界民族之林的中国精神。
回想以前我教育女儿的过程中,说教过多,也经常急于求成,做事虎头蛇尾,隔山打牛。在以后的日子里我会慢慢的懂得家风家训的重要性,人生的价值和意义所在,从小事做起,从点滴做起。同时,我们和她也要认真学习践行社会主义核心价值观,和她一起快乐进步。
马雅宁爸爸马志升。
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。
家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。
对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指是在道德品行做好,不是说要做到最好,但在一般情况下,我都以此来告诫我自己。在为人处事方面,对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上,我会做细心,对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得最好,但我会尽自己最大的努力去对待它们。
良好的家风,是通过.父传子,子传孙,子子孙孙耳濡目染,代代相传的教育。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,是一种潜在的、恒久的、无形的力量。家风影响着孩子的心灵,塑造着孩子的人格,陶冶着孩子的性情,升竿着孩子的思想,开发着孩子的智能。良好的家风对于家庭成员犹如土壤、阳光、雨露一样,是不可或缺的。对于社会而言,它就是一种道德力量,和谐社会的建设,社会正能量的传递,这都需要正确的道德观,价值观去引导。只有良好淳朴、健康向上的家风才能使人找到属于自己的人生方向.才能为美好的人生奠下坚实之基。
正是有了良好的家风,我们才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。
家风虽是一个家庭的指路明灯,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去,要是把一个国家的千百个家风组合在一起,那就是一个国家的家风,一个国家的风气,就需要我们每个人共同去努力进取,遵纪守法,互帮互助,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才能算得上是一个强国,才能更好地体现国风的重要性。
最新家风家训主题征文900字(优秀8篇)
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