总结是一种对过去经验的总结和总结，有助于我们更好地规划未来。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和主题。下面的总结范文都是经典之作，其中蕴含着深刻的思想和感悟，欢迎大家参考。

大学生下基层就业篇一

大学生下基层就业篇二

第一段：引言(150字)。

大学生下基层培训是一项重要的社会实践活动，它旨在帮助大学生更好地了解基层工作、增强服务意识、培养实际工作能力。我有幸参加了这次培训，并从中收获了许多宝贵的体会和经验。以下将从学习创新能力、实践社会责任、拓宽人际关系、增强团队合作和锻炼勇于担当等五个方面，分享我的心得体会。

第二段：学习创新能力(250字)。

大学生下基层培训在某种程度上给我们提供了一个创新思考和解决问题的平台。我们每天都要面对各种各样的任务和挑战，需要通过创新的思维来应对。在培训过程中，我学会了将自己的知识和理论应用到实际工作中，通过与当地群众的交流，不断改进和创新，寻找更好的解决方案。这种锻炼培养了我的观察力和思维能力，使我更加敏锐地发现问题和解决问题的能力。

第三段：实践社会责任(250字)。

大学生下基层培训是一次实践社会责任的机会。在实地工作中，我亲身体验到农村的艰辛和困难。与农民一同劳动、了解他们的需求，并通过自己的努力去满足这些需求，这是我们作为大学生的责任。通过这次培训，我逐渐明白了社会责任的重要性，意识到自己能为社会做出积极贡献的力量。无论是为农村学校建立图书角，还是帮助农民用电等问题，我都感到自己正在为社会带来改变。

第四段：拓宽人际关系(250字)。

大学生下基层培训给予了我拓宽人际关系的机会。在与当地群众和工作伙伴的交流中，我结识了许多优秀的人才，并从他们身上学到了很多。他们的经验和见解给予了我很多启发和指导，让我对自己的未来有了更清晰的规划。与不同行业、不同背景的人交流，使我享受到了多元文化的魅力，也拓宽了我的眼界。

第五段：增强团队合作和锻炼勇于担当(300字)。

大学生下基层培训培养了我的团队合作精神和勇于担当的能力。在实践中，我们需要与他人合作，共同完成任务。这需要我们分工合作、相互支持，共同解决问题。在团队合作的过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，相互包容与理解，共同完成任务。同时，培训中的工作任务也让我学会了勇于承担责任，无论是面对困难还是挫折，都能坚持不懈地解决问题，并推动工作的进展。

总结(100字)。

大学生下基层培训给予了我宝贵的机会，让我从理论走向实践，从书本走向社会。通过学习创新能力、实践社会责任、拓宽人际关系、增强团队合作和锻炼勇于担当等五个方面，我收获了很多，这些经历将对我未来的发展产生重要影响。在以后的工作和生活中，我将继续保持学习的状态，用所学知识和经验回报社会，为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。

大学生下基层就业篇三

昨日，郑州公开选聘高校毕业生进社区、服务农村现场报名进入第三天，现场并没出现预料中的火爆场面，1200个岗位3天共吸引1500名毕业生报名，出现了典型的“四多四少”。想下基层的毕业生，报名时间还有三天。

昨日下午3时许，记者来到设在郑州财经技师学院的报名点，这里共分三个报名处，三三两两的报名者在认真地填表登记，现场并没出现排长队的`情况。

周鹏翔是河南中医学院的毕业生，他报的是社区卫生服务机构。在现场，他是屈指可数的男性报名者，也是为数不多的本科毕业生。“未来的社区卫生机构，发展前景肯定会好些。”周鹏翔说。

对部分报名者来说，这次下基层是个不错的就业机会，况且待遇也不差。河南政法干部管理学院的吕姓女生，毕业后已换了3个单位，昨日她报考了农村中小学教育岗位。问及原因，她直言：“有就业机会就去尝试呗。干教育比较稳定。”

郑州师专的一位田姓女生报考的是惠济区中小学教育岗位，她表示，自己从小生活在农村，知道那里缺教师，就想尽个人的力量，为家乡农村的教育作贡献。此外，教师工作时间相对短，也有固定的休息和休假时间，工作生活都会轻松些。

负责中牟县报名的女工作人员说，虽然该县选聘的人数较多，有120人，但报名却没别的区那么火。

【分析】报名出现“四多四少”

据郑州市人事局大中专毕业生就业办公室昨日统计，3天来，报名者在1500人左右，其中包括近10名研究生，“报名不温不火，没想象中那么火爆”。“可能是部分毕业生没弄清报名条件，而误以为自己不符合条件。”郑州市人事局大中专毕业生就业办公室主任刘国庆分析说，凡具有郑州市常住户口包括所属县(市)、区未就业的大专以上的毕业生都可报名，前提是择业期内毕业生就业报到证须开往郑州市人事局，超过择业期的毕业生须先在市人才交流中心办理人事代理手续。

三天的报名，还出现了冷热不均，即典型的“四多四少”。刘国庆解释说，一是报考中小学教育者多，约占70%，报考社区卫生岗位的仅20%；二是报考市内各区者多，其中金水区和中原区最多，报考其他县市者较少；三是报考的大专生多，本科生和研究生高学历者少，其中研究生将近10人；四是报考的女生多，男生少。

刘国庆还透露，从报名情况看，报考社区卫生服务岗位的缺口还较大，这可能跟岗位有明确的专业限制有关。

记者昨日了解到，由于对零就业家庭、享受最低生活保障家庭、困难职工家庭毕业生，笔试成绩加3分，并免收报名费。这三类家庭的毕业生报名踊跃，已有30人报名。

【提醒】报名时间还有3天。

郑州选聘1200名毕业生到基层服务，具体包括550名高校毕业生进入乡(镇)、街道(社区)卫生服务机构、450名高校毕业生进入农村中小学，200名从事基层农、林、水、畜牧、兽医岗位。在这1200个岗位中，具体分配名额是这样的：荥阳、巩义、新密、新郑四市各125人，登封和中牟两地各120人，管城区94人，中原区90人，金水区88人，二七区80人，惠济区48人，上街区和航空港区各20人，经济技术开发区15人，郑东新区5人。

大学生下基层就业篇四

近日，中南财经政法大学学生张胡在“湖北农村教师资助行动计划”协议书上郑重地签上了自己的名字，他将前往湖北恩施土家族苗族自治州建始县一农村中学支教3年。当天，近4000名应届大学毕业生赶赴中国地质大学(武汉)，参加各地方教育局的面试，1700多名毕业生顺利签约。此次签约的大学生将分赴湖北省近70个农村县、市、区的乡村中小学进行3到5年的支教。

据介绍，去年该省有2380人报名参加“农村教师资助行动计划”，有1029人签约；而今年有3801人报名，到目前为止，已签约1700多人，实际签约率比去年增长近七成。据统计，，湖北省高校毕业生面向基层、西部就业人数共计79539人，占已就业人数的52.98%，预计今年的人数还会增加。

“农村教师资助行动计划”是湖北省引导大学生下基层就业的重点项目之一。一直以来，湖北省委、省政府把引导和鼓励大学生面向基层就业工作，作为实施科教兴鄂战略和人才强省战略来抓。省委书记俞正声、省长罗清泉多次就大学生面向基层就业工作作出批示，省委组织部专门组织了专题调研班，由一名副部长带队，到有关市州进行了专题调研，掌握高校毕业生面向基层就业的第一手材料。同时，通过深入学习和广泛宣传，引起了社会各界的广泛关注，也在广大高校毕业生中形成了自愿到基层、到西部、到祖国最需要的地方去工作的良好氛围。

与此同时，湖北省还出台了大量优惠政策，打破政策性障碍，进一步拓宽大学生到基层和西部就业的道路。湖北省规定，毕业生前往基层和艰苦地区就业，工作2年以上报考公务员、研究生等在同等条件下优先录取；任教满3年且考核合格者可直接攻读教育硕士专业学位；在中小企业和民营单位就业的高校毕业生，不受进人指标、户口指标和学历等限制；高校毕业生自主创业和灵活就业从事个体经营者，工商部门在一定期限内免收相关费用；有条件的'地方为毕业生提供创业小额贷款和担保；有关部门对应届毕业生开办的有发展前景的科技实体给予适当扶持等。

今年湖北省普通高校毕业生有30万人，比20净增9万人，增幅为43%，有关部门意识到，搞好毕业生就业工作还要充分挖掘市场潜力，由市场来主导人才配置。湖北省教育厅为了解高校毕业生对农村经济的拉动作用，特别组织了4个调研组，深入十多个县市，召开了20多个座谈会，听取农村基层干部、乡镇企业负责人、毕业生代表的意见，初步掌握了农村市场的人才需求情况，为引导毕业生下基层提供了明确导向。

湖北省多举措引导大学生到基层就业，得到了有关高校的积极响应。9月，中国地质大学(武汉)成立了“西部地矿人才培养基地”，为西部地区的地矿单位定向培养学生。该校对纳入西部地矿人才培养计划的学生实行免交全部学费的政策，3年来共招收了198名西部地矿单位定向学生。华中科技大学实施的“西部高水平人才培养计划”，为西部输送了26名博士生和76名硕士生。

大学生下基层就业篇五

据悉，“特岗见习医生”将从－区内外高等院校宁夏生源的大中专毕业生中选拔，中专生限定为20应届毕业生；专业限定为医学相关专业。高学历、紧缺专业、零就业家庭及贫困家庭毕业生将被优先选拔。

“特岗见习医生”选派工作按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，采取公开招募、自愿报名、组织选拔、培训派遣的方式进行。分配采取向山区倾斜、向边远地区倾斜、向卫生技术人员缺乏地区倾斜以及就近安置的原则，每个乡镇卫生院平均安排3－4名，每个社区卫生服务机构平均安排1－2名。

对这些见习期满、考核合格的`“特岗见习医生”，宁夏将颁发《高校毕业生“特岗见习医生”见习证书》，作为参加“特岗见习医生”工作的凭证及享受相关优惠政策的重要依据。“特岗见习医生”具体优惠政策及补贴标准，参照宁夏年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作的有关规定。

大学生下基层就业篇六

自古以来，下基层一直被视为历练人生阅历、磨砺人格的重要途径之一。随着现代社会发展的需要，大学生下基层成为了一种新型的培养方式，越来越多的大学生主动选择下基层，积极参与各类培训项目。我亦是其中一员，通过参加大学生下基层培训，我收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段：培训前的期待。

进入大学之际，我对于大学生下基层培训充满了期待。对于一个城市长大的孩子来说，从小到大，我的视野总是被狭小的环境所限制。我渴望有机会走出熟悉的城市，去见识不同的风土人情，体验真实的社会生活。我期待在下基层培训中，通过与不同背景的人交流，拓宽自己的眼界，增长见识。

第三段：培训中的收获。

在大学生下基层培训中，我真切地感受到了社会的艰辛和复杂性。在与居民交流和工作中，我发现了人与人之间的沟通和理解是多么的重要。通过与他们的交流，我明白了只有真正站在他们的角度思考问题，才能理解他们的需要和困难，才能更好地服务于他们。此外，在工作中，我还收获了解决问题的能力和团队合作的重要性。面对各种突发事件和挑战，只有团结合作和相互配合，才能尽快解决问题，为居民提供最好的服务。

第四段：心理变化。

通过大学生下基层培训，我的心理发生了巨大的变化。一开始，我对下基层的工作充满热情和期待，但也不可否认，我曾一度遇到了困惑和疲惫。在与居民的交流中，我遭遇到了不少质疑和挑战，也曾感到无力和焦虑。但是，随着时间的推移，慢慢地我明白了，只有坚持、努力，才能真正做好工作。我学会了调整自己的心态，更好地与他人合作，积极解决问题。在这个过程中，我也逐渐发现了自己的潜力和优势，增加了自信心和勇气。

第五段：总结与启示。

大学生下基层培训不仅可以帮助我们实践和提升自己的专业技能，更重要的是能够培养我们的责任感和担当精神。在大学生下基层培训中，我们要肩负起社会责任，为他人服务，学会关怀他人，理解他人。只有通过真正地走近基层、了解基层，才能更好地为社会做贡献。此外，大学生下基层培训也是我们成长成熟的过程。在与居民和团队成员的交流与合作中，我们要学会尊重、包容，学会倾听和学习。通过这些实践，我们不仅可以提升自己的能力，更能够学会关爱他人，培养友善与善良的品质。

在大学生下基层培训中，我从年轻的学生逐渐成长为一名有责任心和担当精神的青年。通过与居民的交流和工作，我收获了许多宝贵的经验和体会，也感受到了自己的成长与进步。大学生下基层培训不仅是一次锻炼，更是一次人生旅程，为自己的未来打下了坚实的基础。对于每一位大学生来说，参加下基层培训是一种难得的机会，能够从中获得的智慧和成长是无法用言语来形容的。

大学生下基层就业篇七

时光飞逝，转眼新一年的学习和工作已经开始了，大学生村官年度工作总结。在紧张忙碌的20__年里，西青区的大学生村官们用自己的聪明才智装扮着社会主义新农村，用自己的无私奉献表达着对父老乡亲的热爱。从负责与农民生活息息相关的"两险"工作到广播电视服务中心的宣传活动，从组织大爷大妈们成立合唱团"唱红歌、促和谐"到成为人口普查工作中认真严谨的普查员，在这一件件看似平凡的工作中，他们用实际行动兑现着一个村官的承诺，书写着大学生服务基层奉献青春的美丽乐章。

20__年，我带着对西青这个活力之城的无限向往、充满着对农村工作的美好理想来到精武镇姚村，开始了这段"村官"生活。在过去的一年多里，在上级领导的关怀和指导下，我以踏实的态度融入农村、以诚恳的耐心服务村民、以积极的状态开展工作、以丰富的知识促进发展，实现着从一名"书生"到"村官"的跨越。现将入职以来的主要工作情况汇报如下：

初到村里的时候，新环境的不适应使怀揣理想信心的我有种失落和茫然的感觉。经过一年多的工作，我逐渐从思想上扎下根来，勤勤恳恳、踏踏实实的工作。村委会的工作，大到村子的建设，经济发展，产业调整，乡风文明，小到邻里纠纷，民计民生都需要了解，都需要认真对待。因此，凡是村里召开的会议，我都积极参加，凡是村里的大事小情，我都认真参与。为了更好地了解村情民意，我翻阅档案资料，向老同志询问情况，真正的把自己当做村里的一员，顺利的融入了姚村集体。

"学愈博则思愈远，思之困则学必勤"。对于刚刚走出大学校园的我们来说，农村几乎是一个完全陌生的环境，农村工作也是一个全新的工作领域，没有经验可以借鉴，这就需要我们不断的了解、学习和掌握，不断的给自己充电。一是时刻关心国内外发生的重大事件，认真学习领会党的各项方针政策和思想路线。在提高自身的政治敏锐性和党的自觉性的同时保持与时俱进地开展工作。二是加强理论知识学习。结合本村的实际情况，研究与姚村发展汲汲相关的各类经济知识、惠农政策，以及了解姚村下一步发展规划中亟待解决的问题。三是积极向周围的人学习。不断向身边的村干部、老党员学习工作方法，学习与村民打交道的工作经验。使自己在学习中吸取经验、掌握要领、提高自己在基层工作的经验和方法。

1、积极开展工作调研。为了顺利的开展工作，对村情进行积极调研，一方面经常和老干部老党员进行交流，另一方面抓住机会走访村民家和村民进行攀谈，同时查看一些档案资料等，对融入农村和开展工作起到了良好的作用。

2、全程负责"两险"工作。城乡居民医疗保险和城乡居民养老保险是与农民生活息息相关的惠民政策，为了能够更好的服务群众，我主动承担起"两险"工作。从一开始的政策宣传到录入系统，从人员信息的汇总到发放医保卡都由我负责完成。在工作中，我广泛宣传政策、认真解答群众的各种问题。这项工作进一步拉近了我和群众的距离，使更多的村民知道了大学生村官，为以后的工作奠定了群众基础。

3、协助做好远程教育工作。我积极做好站点维护工作，按时下载节目，定期组织党员干部、群众在观看远程教育片，并做好各项记录。根据村里的实际情况，选材播放远程教育的内容，向广大党员干部、群众传播致富信息。此外我还给村委会设置了无线网络，平时工作中帮村里进行简单的电脑维修、打印机维修。我时刻告诫自己：要通过实践学习，逐步提高服务能力。

4、全力投身学习实践活动。参与筹备学习实践活动各阶段会议，起草会议上所需讲话、活动实施方案、分析检查报告、总结等材料。并按照我村的实施方案和学习实践领导小组的要求，组织集中学习活动。同时，个人在制订学习计划的基础上，做好学习笔记。积极参加了部分的座谈和调查走访，上报了三篇典型事迹材料和我村学习实践开展情况的信息，工作总结《大学生村官年度工作总结》。

5、借调镇广播电视服务中心工作。在开展学习实践活动期间，我被借调到镇广播电视服务中心工作，负责协助宣传全镇开展学习实践活动的各方面情况，我学会了用"一部相机、一支笔"记录下丰富多彩的新农村：免费查体保健康、巧手扮靓新生活、重点工程如火如荼、运动会上神采飞扬、红歌唱响美好生活等等，我切身体会到农村宣传工作的责任重大，时刻督促自己加强学习的力度，锻炼具备农村工作的各种能力，在此期间，我学会了撰写新闻稿件、摄影摄像、播报导语，被采用的各类新闻稿件共计30余篇。

6、协助做好党务工作。协助我村党务书记，按照党务工作者的岗位职责和要求积极开展工作，负责办理积极分子入党和预备党员转正手续，填写党员资料卡片等，同时负责起草各种发言材料。尤其在党员承诺制活动中，逐一派发承诺事项卡片，倡导党员充分发挥先锋模范作用，为群众办实事，并对收集的承诺事项进行仔细的审核，完善党员承诺制卡片。为了档案保存的完整、长久和美观，我还将90名党员的承诺事项逐一输入电脑。在今年9月我区举办的"我是党员我承诺、创先争优立新功"主题演讲比赛中，宣传了我村村在党员承诺制活动和创先争优活动中涌现的典型，获得了三等奖。

7、丰富村民精神文化生活。我协助图书管理员，结合本村实际情况，做好"农家书屋"的编目登记、分类陈列、借阅登记等工作，在今年5月天津市农家书屋读书讲演比赛中，根据自己的工作经历和了解讲述了姚村农家书屋的发展情况以及受益故事，获得了三等奖。文化队的大爷大妈们对红歌有着浓厚的兴趣，我从网络、书籍中搜集到经典红歌的乐谱，并根据自己掌握的乐理知识，完善乐谱编辑成册，为大家组织合唱团提供了重要的资源，受到了大家的一直好评。在村组织老年人外出旅游活动中，参与前期组织工作，在旅游途中我主动承担起服务人员的职责：搀扶老人上下车，为他们照相，组织旅游队伍的秩序以及为老人讲解自己所掌握的景点信息等，活动中与村民的关系又近了一步。

8、协助文博园项目启动工作。我在其中主要做好文字材料工作，保证工作程序的合理性和协调性，同时为了更好的落实该工程的启动，协同村党支部书记一起到滨海新区进行调研，充分借鉴经验，拓展思路，取得了满意效果。

9、主动担任人口普查的"三员"。一是"业务员"，通过参加各类培训和查阅资料，学习人口普查知识，着重对疑难问题进行逐项落实，利用电脑做好人口普查地理区域划分、地图绘制和地址编码灯工作。二是"宣传员"，在日常各项工作开展中注意穿插人口普查知识宣讲，把上级有关政策、要求和精神在平时的谈话时贯彻到群众中。三是"普查员"，主动配合普查指导员及其他普查员，分区域组建普查工作小组，共计调查120余户，做到调查清楚、情况明了，为人口普查工作的圆满完成提供真实准确的数据基础。

10、大力推进创先争优活动开展。自从创先争优活动动员大会召开以来，我一直在村创先争优领导小组工作，参与了村里的大部分创先争优活动，包括组织村动员大会、各项学习活动、参加部分走访调研等，期间我被借调到镇创先争优领导小组办公室工作，编写创先争优信息简报达15篇。

11、其他工作。认真完成日常性工作，村里的工作并不复杂，但是很烦琐，比如将全村1800多人的身份证数字一个一个的核对、起草申请、编写合同，复印一份等等。在繁重的工作中，我始终牢记"细节决定成败"努力做到仔细、缜密、不出丝毫的差错。此外我还热情的帮助村民做一些力所能及的事情，比如辅导孩子的功课、电子产品的学用及故障处理修缮等等，充分拉近和村民群众的距离。

总之，一年多以来，我能较好地履行自己的职责，并出色地完成了上级指派的各项工作，但是工作中仍存在一些问题，如基层工作经验不够;工作方法上缺乏创新;在实际的工作中，调查研究能力还有待进提升等，在今后的工作学习中和工作中要努力克服，要进一步加强理论和文化知识的学习，不断提高自身素质，努力提高解决问题的能力和水平;进一步解放思想、更新观念;还要继续保持谦虚谨慎的工作作风，一如既往地发扬踏实勤干、求真务实的作风，通过不断地实践锻炼，为我们新农村的建设而努力。

大学生下基层就业篇八

随着社会的发展和人才培养的需求，大学生下基层培训成为了现实中的一种趋势。这种培训不仅为大学生提供了实践锻炼的机会，也为他们潜移默化地塑造了正确的人生观和价值观。在培训过程中，我深深地体会到了下基层的重要性，也收获了许多宝贵的经验和体会。

在下基层培训的过程中，我深刻地认识到了下基层的重要性。下基层可以让我们更加接近社会底层的群体，了解真实的生活和社会问题，培养我们的社会责任感和奉献精神。在实际工作中，我参与组织了一次社区义工活动，为社区居民提供了义务咨询和帮助。通过与他们的交流，我以第一视角看到了他们的困难和需求，也深切地感受到了自己作为一个大学生的责任。下基层的培训为我们提供了一个改变社会的机会，让我们更加坚定地为人民服务的信念。

不仅如此，在下基层培训中，我也积累了许多宝贵的经验和体会。首先，我学会了团队合作和沟通能力。在一次社区义工活动中，我和团队成员一起策划活动、分工合作，不仅顺利完成了任务，也增进了彼此之间的了解。其次，我学会了自我管理和解决问题的能力。在社区咨询中，我们常常会遇到各种各样的问题和困难，需要我们快速思考和判断，并采取有效的解决措施。这不仅考验着我们的应变能力，也培养了我们的自信心和独立思考能力。最后，我学会了感恩和珍惜，学会了与他人和谐相处。在社区和群体生活中，我们需要互相合作、互相帮助，才能共同创造一个和谐的环境。

大学生下基层培训不仅是一种实践锻炼的机会，也是一种塑造正确的人生观和价值观的机会。在培训过程中，我们身临其境地了解社会的默默付出者，了解社会的状况，也了解自己的责任。我们看到了他们的辛苦付出和不容易，也更加珍惜自己的学习机会和平凡的生活。在与社区居民的交流中，我深切感受到了人与人之间的温暖和帮助，也更加明白了珍惜和感恩的意义。下基层培训让我们不仅仅是获得了知识和技能，更是培养了我们的人文关怀和社会责任感，让我们成为一个有担当和使命感的大学生。

通过大学生下基层培训，我深刻地认识到了下基层的重要性，也积累了许多宝贵的经验和体会。下基层不仅让我们更加接近社会底层群体，了解他们的需求，也让我们深入理解社会的运作和自己的责任。这种培训锻炼了我们的团队合作和沟通能力，培养了我们的自我管理和解决问题的能力，也让我们学会感恩和珍惜。通过下基层培训，我们不仅获得了实践经验，更明确了自己的方向和目标，成为了一个有责任感和担当的人。我相信，通过不断的下基层培训，大学生们将能够成为更有价值和能力的社会人才。

大学生下基层就业篇九

时间过得飞快，又一个月过去了，我在村干部的指导下，扎实地开展各项工作，锻炼了自己的才能，丰富了自己的知识。作为太平村的大学生村官，我积极深入农村基层，协助村委开展了一些日常工作，取得了一定的成绩，学习了不少农村基础知识和基层工作经验。在下半年里，我将在以往的工作基础上，总结经验，寻找方法，再接再厉，以更加饱满的热情投身到工作中去。我觉得在将近一年的工作时间里，最大的收获就是我在接触工作，熟悉工作的过程中，渐渐融入了太平村委会以及太平村村民这个广大的集体。

一、勤于学习，不断充实。

参加工作以来，我从没放松过学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。为了搞好领导交给我的各项工作，我学习了许多农村相关的工作知识，在完成任务的同时也丰富了自己的知识水平。农村的日常工作是烦琐的，在如此空旷的大舞台上会感到自己的渺小与无力，就像一个人使劲向前挥舞着拳头却无法找到着力点，在如此繁杂的事务中有些许迷失。只有坚持主动学习，才能不断提高自身素质，才能不让自己落后于时代发展的潮流。

常言道：“学无先后，达者为师”。这就要求我们必须主动向领导、群众学习。只有虚心学习才能使自己更快的了解农村、掌握农村工作的方法。群众的眼睛是雪亮的，群众的思想也是单纯的，做为“村官”，我们必须严格要求自己，同时应该积极、主动、热情的深入群众，要入乡随俗，摆正自己的位置，让自己适应农村的环境，我们要做村民，说村话，主动的去适应村民的生活方式，只有这样我们才能很好地融入到人民群众中去。

二、勤于工作，不断锤炼。

随着农村经济的快速发展，现在很多农村的村两委办公也日趋信息化。很多农村支部都购买了电脑、打印机等办公设备。因此，作为一名大学生村官应当熟练操作电脑及各种办公设备，甚至是各种专业设备。刚来太平村时，我对打印机、传真机等设备不熟悉。由于以前在学校时从没接触过，所以心里有些胆怯，害怕自己使用不好而辜负了村领导的期望，甚至担心自己从此会被他们看不起。于是自己在工作之余向懂操作的同志请教学习，很快我不仅能熟练操作，还能教其他不懂操作的干部了。本月我的工作情况如下：

1、积极参加乡镇、村委召开的各项会议，认真做好会议笔记，做好自己分内的事情，协助乡村做好各项工作。

2、协助村双委做好我村的党务公开和村务公开工作，多与村民、领导沟通，化解村民间的小矛盾，帮助解决生产生活中的一些实际性问题。

3、空余时间我还会在网上收集一些致富信息及科学种植等资料，以及通过观看远程教育，从中挑选一些适合本村本地区实际的好项目、好点子提供给村民们，让他们多了解一些科学种植方法。

4、低保户名单的重新评定工作。此项工作看似简单，其实是非常艰难的，搞不好的话可能会影响到村内的政治稳定。经过村双委班子反复开会研究，根据各小组报上来的名单，综合各方面的实际情况考虑后最终确定了我村新的低保人员名单。

5、新型农村养老保险的收费工作中，我主要负责登记造册和在电脑中录入数据的工作，圆满完成了各项任务。

三、勤于反思，不断进步。

孔子说过：“吾日三省吾身”。在工作完静下来后，我会勤于反思并总能发现一些不足，比如：领导安排写一些关于农村的工作情况汇报等材料，总感觉自己的理论水平不够，而且对农村方针、政策及法律法规的了解不够透彻。所以在日后我要加强农村方面的方针政策法律法规的学习，提高工作能力和业务能力。

大学生下基层就业篇十

20xx年x月x日，我高票当选为xxx村支部书记。俗话说得好，火车跑得快，全靠车头带。上任伊始，我首先抓的是基层组织建设。

针对村部办公设施落后，服务群众本事不强的现状，我多方奔走，争取到项目资金，对村部办公场所进行了标准化建设，明确了“两委”干部职能；建设便民服务室，带领“两委”干部到镇便民服务中心学习业务知识，方便群众办事，使村民足不出村就能享受到方便快捷的服务。针对原“两委”班子不团结，工作懒散等问题，以整治“为官不为”活动为契机，加强村班子思想作风建设，严格落实三征四议五公开一追究职责制，凡是村团体重大事项、重大开支及重点项目建设都召开村民代表大会，对执行不力或推诿扯皮者进行严肃批评和思想教育，激发“两委”干部干事热情。

我们村上牧草丰富，适合养殖畜类，经过市场调查与论证，我率先投资10万元发展养羊项目，自筹资金2万元成立繁育实验室，聘请专业技术人员进行技术服务，动员有必须养殖基础的群众先做起来，培训技术骨干。刚开始村民对此并不理解，此刻羊价又不高，为什么还要养羊呢?我给大家解释，此刻虽然羊价便宜，但羊肉并不便宜，我们低价收购肉羊，养育繁殖，经过技术控制成本，卖羊肉必须能赚钱。尽管如此，仍然有村民观望，等着看笑话。我没有放弃努力，建成示范圈舍1处，饲料间1间，占地250平方米，购入小尾寒羊种羊20只，母羊40只并开始繁育。一年下来，加工和出售60余只，获利5万余元。村民们坐不住了，陆续有五六家表示也想参与到养殖中来，目前已经发展示范户3个。

为加快发展村团体经济，我们大力开展招商引资活动，20xx年引进投资1000万元的智能门窗项目，现已试产；引进投资500万元的xx石材加工厂，已开工建设，预计20xx年x月末完成基础建设，能够解决就业岗位160个。

20xx年，我们还开展了贫困户、低保户的评议复核工作，严密排查贫困户和低保户的实际家庭情景，取消不贴合条件的贫困和低保人群资格。工作一开始，就像捅了马蜂窝。不少人找到村委会。我没有被吓倒，首先进村入户摸清低保户的情景，又联系有关部门确定低保户的资产和收入，再逐个和村民代表谈话，让他们明白：今日你支持不公平，明天不公平就可能落到你头上，每个人坚持公平正义，就不会有不公平。最终，在事实和民意面前，取消了不贴合条件的低保户和贫困户，还大家一个公平。

20xx年，我第一次以支部书记身份开展工作，猛然感觉肩上的担子重了许多。职务的转变要求我必须不断充实自我，多研究农村工作的方式方法，学会把握全局。经过向老干部、镇领导虚心学习，这一年下来，我的各方面素质都有大幅度提升，解决问题的本事也得到了提高。但总体而言，我对全局的把握还比较弱，有时会顾此失彼。虽然在村里工作了许多年，但新问题不断出现，这就需要有新方法来应对，需要工作再深入一些，再细致一些，仅有真正走进村民的心里，才能更有效地解决难题。

大学生下基层就业篇十一

新的一年又过去三个月，做为一名大学生村官，立足本职工作，做好份内事，为政府分忧，为群众解难，也是为社会做贡献。我在县镇领导的关怀下，在村委会干部的帮助、支持下，紧紧围绕中心工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务。虽然我只是一名刚到这里上任不到一年的村官，但是我相信通过自己的努力一定会在这一片土地上做出一些事来。现把第一季度工作总结如下：

(一)强化形象，提高自身素质。为村上做工作，我坚持严格要求自己，注重以身作则，以诚待人。一是爱岗敬业讲奉献。村上工作最大地规律就是“无规律”，因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业;二是锤炼写作水平讲提高。经过大半年的学习和锻炼，自己在文字功夫上取得一定的进步。平时利用村上报刊杂志，细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。

(二)严于律已，不断加强作风建设。大半年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。

(三)强化职能，做好服务工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服务水平。村上工作人员少，工作量杂，这就需要村干部团结协作。在村上工作中，遇到各类活动和会议，我都积极配合做好村干部工作，与村干部心往一处想，劲往一处使，不计较事情干得多或少，只求把村上工作干得出色。

今年来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，学习、服务上还不够，和有经验的村干部比较还有一定差距，我在工作上面还差一大截，在今后工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。

(一)发扬吃苦耐劳精神。面对村上事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。

(二)当好助手。对各项决策和出现的问题，及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。积极配合村干部把文件起草方面的工作做好，在工作中不断的吸取教训，弥补不足的地方。

(一)多召开交流会。建议在以后的中作，多多的开展交流会，多与村干部之间交流，这样可以做好以后的工作，同时也与镇里面的领导交流，也可以对我们的工作能力也有所提高。

(二)做好宣传工作。对于我们的到来，我觉得可能一些领导或村干部不太明白大学生村官对村里面的作用及优点，而不是把我们当作一个过客，认为反正要走就不让我们做任何事情，希望多一些宣传，让大家看到我们任职的作用。

以上就是今年第一季度的工作总结，我所取得的一些成绩，但距领导和村干部的要求还有不少的差距，但是我相信在以后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作高度负责的态度，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导对我的期望。

大学生下基层就业篇十二

大学生下基层就业篇十三

1.省内普通高等学校全日制在校大学生(以下简称在校大学生)或毕业5年内、处于失业状态的普通高等学校全日制毕业生(含国家承认学历的留学回国人员，以下简称高校毕业生)，在我省高校各类创新创业平台或地方建立的大学生创新创业孵化基地内领办且正在孵化的创业项目。

2.1月1日后，在校大学生或高校毕业生在我省通过工商注册、民政登记,以及其他依法设立、免于注册或登记等方式创办的实体。农业职业经理人，应经县级及以上人民政府指定部门认定并正常持续经营。开办“网店”的应符合以下条件：

(2)所开“网店”应进行商品实物交易或开展文化创意、咨询设计等服务，正常持续经营半年以上(在校大学生应持续经营至毕业年度)。申请补贴前半年内商品实物成功交易在1000笔以上，开展文化创意、咨询设计等服务的，销售额度在2万元以上，无违法违规交易行为。

(二)申报程序。

1.申请。

(1)申请人。

在校大学生或高校毕业生个人领办且正在孵化的创业项目，由本人提出申请;创业团队领办且正在孵化的创业项目，由团队负责人以团队名义提出申请。创业实体由领办人提出申请。开办“网店”的在校大学生，应在毕业年度3月31日前申请。

(2)受理机构。

在高校创新创业平台内的创业项目和创业实体，由平台所属高校受理;在高校创新创业平台外的创业项目和创业实体，由创业所在县(市、区)公共就业服务管理机构受理。

(3)申请材料。

由个人领办的创业项目应提供以下材料：本人学生证(毕业生提供毕业证和就业失业登记证)、身份证复印件，创业项目计划书，创业补贴申报表。

由创业团队领办的创业项目应提供以下材料：团队负责人学生证(毕业生提供毕业证和就业失业登记证)、身份证复印件，创业项目计划书，创业补贴申报表。

创业实体应提供以下材料：领办人学生证(毕业生提供毕业证和就业失业登记证)、身份证复印件，创业实体概述，创业补贴申报表，工商注册或民政登记证书复印件(开办“网店”的，应提供“网店”网址和登记注册网页截图、支付平台收支明细、销售产品列表及单价等证明材料;农业职业经理人应提供县级及以上人民政府指定部门的资格认定和正常持续经营的相关材料;其它免于注册或登记的创业实体所需认定材料，由所在市、州人力资源社会保障部门会同财政等相关部门确定)。

2.审查。

(1)在高校创新创业平台内的创业项目和创业实体，由平台所属高校牵头、所在市(州)人力资源社会保障部门参与初审，对创业项目应组织专家评估。初审完成后，在平台所属高校内公示7天。公示无异议的，由高校将申请材料、公示情况和初审意见等材料报教育厅。经教育厅汇总审核并送人力资源社会保障厅和财政厅复核，由人力资源社会保障厅会同教育厅、财政厅向高校出具审核意见。教育厅、人力资源社会保障厅和财政厅分别于每年5月和10月对申请材料进行集中审核、复核。

(2)在高校创新创业平台外的创业项目和创业实体，由所在县(市、区)公共就业服务管理机构初审。初审完成后，在创业所在地公示7天。公示无异议的，由公共就业服务管理机构将申请材料、公示情况和初审意见等材料报同级人力资源社会保障部门审核、财政部门复核。经人力资源社会保障部门、财政部门审核后，向公共就业服务管理机构出具审核意见。

(三)资金拨付。

1.对高校创新创业平台内的创业项目和创业实体，由人力资源社会保障厅根据审核意见，向高校拨付资金，由高校组织发放。

2.对高校创新创业平台外的创业项目和创业实体，由所在县(市、区)公共就业服务管理机构根据审核意见组织发放。

在校大学生和高校毕业生只能享受一次创业补贴10000元。

二、关于创业担保贷款。

(一)在校大学生的申报材料及办理程序。

领办创业实体(不含“网店”和农业职业经理人)的在校大学生，可向其就读高校提出额度不超过10万元、期限不超过2年的小额担保贷款申请。申报材料应附：领办人学生证和身份证复印件、小额担保贷款申报表、创业实体注册或登记证书复印件等。经高校集中审查并现场确认，由高校交所在县(市、区)公共就业服务管理机构按现行规定办理，由地方政府设立的担保基金提供担保。高校应为申请贷款的在校大学生提供反担保。经办银行应将在校大学生小额担保贷款单独统计，财政部门单独办理贴息资金清算。

(二)开办“网店”的高校毕业生的申报材料及办理程序。

开办“网店”的高校毕业生，可向创业所在县(市、区)公共就业服务管理机构申请小额担保贷款。进行工商注册的，按现行规定办理。未进行工商注册的，应提供“网店”网址和登记注册网页截图、支付平台收支明细、销售产品列表及单价等证明材料，以及按规定应提供的其他申报材料，并按现行程序办理。

关于求职创业补贴。

普通高等学校全日制毕业年级的残疾学生，申请求职补贴需提交本人身份证和残疾人证复印件、个人银行账号等材料。补贴标准、办理程序和经费渠道与城乡低保家庭毕业生求职补贴一致。低保家庭的残疾学生，不重复享受。一次性求职创业补贴标准为800元。

四、关于创业培训补贴。

高校对自主创业愿望强、有一定创业潜力和培训需求的在校大学生进行统计，并向所在市(州)人力资源社会保障部门提出培训需求。人力资源社会保障部门根据需求情况，制定年度在校大学生培训计划，并组织有资质的培训机构开展培训。大学生在校期间可享受一次创业培训补贴，补贴标准及办理程序按现行规定执行。

五、关于社会保险补贴。

对办理了失业登记的离校未就业高校毕业生，实现灵活就业并按规定缴纳社会保险费的，可向失业登记的公共就业服务管理机构申请社会保险补贴。申请时应提供以下材料：本人身份证、毕业证和就业失业登记证复印件，街道(乡镇)公共就业服务平台出具的灵活就业证明，社会保险缴费凭证等。申领程序、补贴标准、资金渠道比照就业困难人员灵活就业相关规定执行，补贴期限最长不超过2年。

市就业局。

市场科：3334068。

创业科：3333295。

东区就业局：2227173。

西区就业局：5562611。

仁和区就业局：2900245。

盐边县就业局：8653913。

米易县就业局：8170234。

大学生下基层就业篇十四

文化“三下乡”活动，坚持以党的____大和____届五中全会精神为指导，以深入开展党的群众路线教育实践活动为动力，充分发挥“文化富民、文化育民、文化乐民”的引领作用，努力实现公共文化服务便利化和均等化，推出一批主题鲜明、新颖生动、富有趣味、感染力强的文化活动项目，着力丰富群众精神文化生活，助推美好乡村建设，为建设幸福、和谐提供精神动力和文化支撑。

二、活动形式。

结合美好乡村建设和农民文化乐园建设试点工作，面向基层开展灵活多样、便民利民的服务活动，采取集中服务与单独服务、课堂授课与实地指导、集中宣传与上门服务相结合等群众乐于、易于接受的形式，灵活有效地组织多样文化下乡服务活动。局属各单位、各乡镇文化广播电视服务站可根据自身职能、工作区域，选派业务骨干，通过集中巡回宣传和深入农村、田间地头宣传等多种形式，综合运用送戏到田间地头、发放资料、展览图片、讲解实物、出动宣传车和现场咨询解答等服务方式，拓宽途径，延伸服务范围，让“三下乡”活动在更大范围、更宽领域、更深层次开展起来，进一步增强实效性，让老百姓真正享受文化套餐和实惠。

三、重点工作。

1、突出宣传重点。开展丰富多彩文化活动。

紧紧密围绕“我们的中国梦——文化进万家”活动主题，一是组织书法、美术、摄影等文化志愿者下基层写春联、送年画、拍摄全家福;二是送戏到基层。结合我县文化红色文化“四进”活动，深入全县23个乡镇226个行政村、4个社区，为群众送上一台文艺演出;三是各乡镇结合实际，开展节日民俗文化活动及“美好乡村”广场舞汇演等活动。

2、开展形式多样读书活动。

一是结合我县公共图书服务一体化建设，为乡镇安装图书电子管理设施，新配置一批图书、电子读物，20____年底实现全县图书资源共享载体的科学管理。

二是大力开展形式多样的读书借阅活动。

三是做好“候鸟书屋”、农家书屋出版物更新补充工作，为农村留守儿童改善精神文化条件，充分发挥农家书屋在建设美好乡村中的重要作用。

3、推进农民文化乐园建设。

在总结20____年试点经验的基础上，20____年继续推进农民文化乐园建设，新建5个点农民文化乐园，促进公共文化资源向中心村延伸，着力丰富农村精神文化生活。

4、实施农村电影放映工程。

结合“2131”农村公益电影放映工程，全县每个行政村每年放映12场公益电影，全县年放映2712场。确保按质按量完成放映任务，保障群众看电影的基本权益。

四、保障措施。

(一)成立组织，加强领导。为切实抓好文化“三下乡”工作，局成立文化“三下乡”工作领导组。

局属各责任单位、各乡镇文化广播电视服务站要科学部署，早启动、早落实，并将此纳入工作目标考核。

(二)明确任务，强化责任。按照“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”和属地管理职责，各相关单位要强化责任，明确任务，排出时间表，尽快启动文化“三下乡”前期准备工作，确保按质按量完成文化“三下乡”年度目标任务。各乡镇文化广播电视服务站要积极配合文化“三下乡”活动，提供有关设施和活动场地，积极组织农民参与活动。

(三)加强督查，确保实效。为确保活动不走过场、不出偏差，取得实实在在的效果，局文化“三下乡”领导组将配合县有关部门，采取综合督查、专项查、随机抽查等方式，把督查工作贯穿于文化“三下乡”实施的全过程。对督查中发现存在的问题，责成有关单位立即整改。对社会团体参与“送戏下乡”而不能确保质量的，按违约处理。

(四)健全档案，完善资料。各主办单位及乡镇文化广播电视服务站要注重收集“三下乡”及文化民生工程档案资料，确保文字、图片档案资料完整、系统、规范，要做到分类清楚、资料详实。

大学生下基层就业篇十五

作为一名__届的大学生“村官”，我到前玉皇庙工作已经整整一年了，历经这一年的磨练我感觉自己正在一步步的成长，一步步的成熟。

一、广泛宣传美国白蛾危害，多措并举防治白蛾成灾。

__年5-6月份我所在村庄在乡政府的带动下对第一代美国白蛾进行了全面普查、严密监测和预防，多措并举防治白蛾成灾。

我所在的前玉皇庙村采用了以下三种形式进行防治白蛾成灾：

（一）剪除网幕。在美国白蛾幼虫网幕期，利用高枝剪剪除网幕，集中销毁。

（二）杀虫灯诱杀。在村庄四旁、林带及片林林缘，多措并举防治白蛾成灾，每间隔350-400米悬挂一盏杀虫灯，杀虫灯悬挂高度距地面2～3米处，挂灯周围要求无高大障碍物。

（三）绑草把。在白蛾发生严重的地方特别村庄内的私人养殖小区，位于树干距地面0.8～1.5米处，绑草把诱集老熟幼虫入内化蛹。

（四）飞机喷洒农药。我县采用飞机喷洒生物农药防治第三代美国白蛾，前玉皇庙村累计“飞防”面积四千多亩。

在县、乡、村的共同努力下，前玉皇庙村的农作物白娥成灾率为零。

二、严格整治村庄环境卫生，杜绝儿童手足口病发生。

__年，我国大范围的爆发儿童手足口病，为了严防手足口病在我县、乡、村发生，我们做了以下部署，严防手足口病发生。

（一）密切关注手足口病高发期，切断传播途径及传染源。

手足口病的传播途径主要是通过人群间的密切接触进行传播的，传染源人是本病的传染源，患者、隐性感染者和无症状带毒者为该病流行的主要传染源。因此鉴于其发病特征，我们采用了一下几种有效方式：

1、减少人群密集活动，尤其3岁以下儿童的户外活动；

2、密切关注疑似患者，一旦发生疑似患者立即隔离；

3、村内每家每户配发体温计，定时定点的为儿童测量体温；

4、采取与学校结合的方式，对以入学儿童的健康情况由学校负责。

（二）彻底清洁村庄内外卫生，村民自发进行卫生整理。

在县、乡二级政府的努力下，村委的积极宣传下，村民自发的进行了村庄内外的环境卫生整治以及家庭个人卫生清洁。经由县、乡、村三级的密切配合下，前玉皇庙村并无发生一例手足口病发生。

三、严查烟花爆竹危险品生产，努力推进村庄平安建设工作。

临近春节，为保证全村人民过上一个安乐祥和的春节，我们颜村铺乡积极响应省市县三级政府的号召，对所辖行政村进行了烟花爆竹等危险物品大排查，排查期间严格做到：深入每家每户，严防死守，保证无漏户、无漏洞。全面配合省、市对我乡平安建设工作的检查与考核，截止今日，全乡重点交通要到都安装了电子监控设备，各村庄安排夜晚打更巡逻的专职人员，村民安全感普遍增强。

四、全程参与人口普查工作，积极传播人口普查知识。

人口普查指在国家统一规定的时间内，按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表和统一的标准时点，对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记。

人口普查是一项重要的国情调查，对国家管理、制定各项方针政策具有重要的意义。在人口普查工作上，我做到了认真参加上级组织的培训工作，认真走访农户，如实填报数据。

由于人口普查表格多，数据量大，因此工作量也很大，但是经过大家的相互配合，加班加点，我们的数据填报工作已经顺利完成。

大学生下基层就业篇十六

20**年x月x日，我高票当选为**x村支部书记。俗话说得好，火车跑得快，全靠车头带。上任伊始，我首先抓的是基层组织建设。

针对村部办公设施落后，服务群众本事不强的现状，我多方奔走，争取到项目资金，对村部办公场所进行了标准化建设，明确了“两委”干部职能；建设便民服务室，带领“两委”干部到镇便民服务中心学习业务知识，方便群众办事，使村民足不出村就能享受到方便快捷的服务。针对原“两委”班子不团结，工作懒散等问题，以整治“为官不为”活动为契机，加强村班子思想作风建设，严格落实三征四议五公开一追究职责制，凡是村团体重大事项、重大开支及重点项目建设都召开村民代表大会，对执行不力或推诿扯皮者进行严肃批评和思想教育，激发“两委”干部干事热情。

我们村上牧草丰富，适合养殖畜类，经过市场调查与论证，我率先投资10万元发展养羊项目，自筹资金2万元成立繁育实验室，聘请专业技术人员进行技术服务，动员有必须养殖基础的群众先做起来，培训技术骨干。刚开始村民对此并不理解，此刻羊价又不高，为什么还要养羊呢？我给大家解释，此刻虽然羊价便宜，但羊肉并不便宜，我们低价收购肉羊，养育繁殖，经过技术控制成本，卖羊肉必须能赚钱。尽管如此，仍然有村民观望，等着看笑话。我没有放弃努力，建成示范圈舍1处，饲料间1间，占地250平方米，购入小尾寒羊种羊20只，母羊40只并开始繁育。一年下来，加工和出售60余只，获利5万余元。村民们坐不住了，陆续有五六家表示也想参与到养殖中来，目前已经发展示范户3个。

为加快发展村团体经济，我们大力开展招商引资活动，20**年引进投资1000万元的智能门窗项目，现已试产；引进投资500万元的**石材加工厂，已开工建设，预计20**年x月末完成基础建设，能够解决就业岗位160个。

20**年，我们还开展了贫困户、低保户的评议复核工作，严密排查贫困户和低保户的实际家庭情景，取消不贴合条件的贫困和低保人群资格。工作一开始，就像捅了马蜂窝。不少人找到村委会。我没有被吓倒，首先进村入户摸清低保户的情景，又联系有关部门确定低保户的资产和收入，再逐个和村民代表谈话，让他们明白：今日你支持不公平，明天不公平就可能落到你头上，每个人坚持公平正义，就不会有不公平。最终，在事实和民意面前，取消了不贴合条件的低保户和贫困户，还大家一个公平。

20**年，我第一次以支部书记身份开展工作，猛然感觉肩上的担子重了许多。职务的转变要求我必须不断充实自我，多研究农村工作的方式方法，学会把握全局。经过向老干部、镇领导虚心学习，这一年下来，我的各方面素质都有大幅度提升，解决问题的本事也得到了提高。但总体而言，我对全局的把握还比较弱，有时会顾此失彼。虽然在村里工作了许多年，但新问题不断出现，这就需要有新方法来应对，需要工作再深入一些，再细致一些，仅有真正走进村民的心里，才能更有效地解决难题。

大学生下基层就业篇十七

从郑州市政府获悉，该市日前决定今年再公开招聘1200名具有郑州常住户口的'毕业生到基层服务。

据了解，郑州市今年招聘的1200名大学毕业生，主要是到乡镇、社区、行政村、乡镇医疗卫生机构和农村中小学校工作。该市规定，对到市县级政府驻地以下的农村基层单位工作并履行一定服务期限的普通高校毕业生，以及应征入伍服义务兵役的高校毕业生，实行学费补偿和助学代偿制度。

大学生下基层就业篇十八

大学生就业难已经成为了一个社会问题，也是我国高等教育发展的一个后顾之忧。席卷全球的金融危机使得宏观经济低迷，企业扩大招工的意愿不足。今明两年的大学毕业生就业问题形势十分严峻。社科院最近估计，今年有100万高校毕业生不能就业。明年高校毕业生达611万，比2008年还要多52万人，就业形势更为严峻。

1.对暂时找不到工作的应届大学生的半年实习安排。

作为一个应对全球金融危机影响的应急措施，建议有关部门考虑对毕业半年后还找不到工作的2008年与2009年的大学毕业生给予半年左右的实习安排。实习的单位可以按毕业生的就业意愿与专业兴趣由他们自己先找。政府可以鼓励企业给大学生提供实习岗位。国家每月给予800元人民币左右的实习补助，企业再给一些补贴。对实在找不到实习单位的学生，学校可以给予协助。实习期间，大学毕业生还可以继续寻找工作。

通过半年左右的实习，加强了大学毕业生对社会了解，提高了他们处理实际问题的能力，也降低了学生对工资和就业岗位的不切实际的高期望值。用人单位对大学生有了更多的了解，有利于用人单位和学生的双向选择。国外很多企业都是从暑期实习中挑选员工。我们中国发展研究基金会招聘人员，都是先让大学生来实习，经过一段时间的实习和考察后再接收的。

这是一种对用人单位和大学毕业生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，可以让其大范围的选择人才，发现真正符合用人单位要求的人才。对大学生而言，实习制度可以使他们有更多的机会尝试不同的工作，发现自己兴趣和能力。这样的实习安排实际上还可以起到就业双方的缓冲作用。对企业而言，不用给实习生任何承诺，从而减小了用人风险。对实习生来说，也不必担心干不好离岗后的违约。双方都没有负担。

2.大学生暑期实习应该成为一个制度。

加强大学生的社会实习，不应该是一个权宜之计。大学生就业难的问题可能不是一个短期的问题。从宏观上看，我们的社会并不是不能容纳现有的大学生。我国的适龄青年入学率到现在也不过21％，远低于菲律宾的31％，泰国的37％。我们是全世界发展最快的国家，为什么与我国人均gdp差不多的国家能容纳得了比我们比例高得多的大学生？这里有很多原因。但是其中一个重要的原因是大学生的能力不够、眼高手低，对工作的期望值太高，社会经验太少。而企业也不了解学生，不愿意接收大学生。

如何增加大学生对社会的了解，如何培养大学生的能力？仅靠在课堂上课是不够的，应该考虑把大学生的社会实习规模化、制度化。这里所说的.实习，不仅包括传统的大学生毕业实习，还包括大学生暑假实习。暑期实习的内容可以与学生所学的专业有关，也可能没有直接的关系。在很多国家，特别是发达国家，到了暑期，企业和社会都会给大学生许多帮助，给他们提供很多实习的机会，增强学生对社会与企业的了解和适应能力。在日本，有60％以上的大学生参加暑期实习。在美国的1600万本科生中，更有78%学生参与暑期实习与打工。澳大利亚的劳工部规定，青少年大学入学标准为功课成绩加上社会实习成绩，在外打工也计入社会实习分数。

如果我们的大学生在四年的在校学习中能够用一个暑假到农村基层调研或工作，一个暑假到一个大公司实习，一个暑假到一个中小企业实习，再加半年的毕业实习，这样加起来有将近一年的时间真正深入到社会中，到基层中。

3.政府政策的扶持与全社会的参与。

我国还没有形成规模化的大学生暑期实习活动。这几年已经有一些大学生开始了暑期实习，但都是零星的个人的行为。因为企业与社会接受大学生暑期实习还没有形成制度。在没有一定的政策扶持的情况下，企业也是多一事不如少一事，不太愿意接受大学生暑期实习。

大学生就业问题是全社会的问题。我们可以考虑学习其它国家的好的经验，政府出台一些的鼓励政策，促进企业与社会提供大学生暑期实习机会。把这一活动作为企业履行社会责任的一部分。政府机关与事业单位以及国有企业应该起带头作用。民营企业应该积极参与。在开展大规模暑期实习的初期，可以发动各个学校的校友会的作用，动员他们提供实习岗位。

政府有关部门还可以考虑设立大学生暑期实习保险补助机制，减少接收暑期实习单位的顾虑。税务部门可以对企业与实习有关的支出上实行税费优惠。教育部门可以考虑对参加暑期实习的学生给一定的学分。宣传部门定期表彰在这一方面做得好的机构与企业，等等。

学生暑期实习是一个大工程，建议有关部门组织一个或数个专家小组进行研究，拿出切实可行的方案来。还可以在一些省市先行试点，取得经验以后再向全国推广。

注：

汤敏中国发展研究基金会副秘书长，中国人民银行研究生部部务委员会副主席。

大学生下基层就业篇十九

20__年期间，根据上级“一事一议”文件精神，由村民和集体共同出资29万多元，硬化村内8条小街道，共1300米，至今使全村硬化路面达到99%。今年，我们预计硬化路面6条小街，共计831.8米。现已完成600米硬化。此项工程完成后，我村路面硬化将达到100%，使全村街道干净、整洁。并且在村东头及农业服务中心对面，建设了休闲健身广场，安装健身器材26件，篮球框1个，并成立了农家书屋。书屋面积80平米，共有书籍15000册，活跃和丰富了村民的文化生活。

今年我村继续加大露地蔬菜种植面积，逐步形成规范化、规模化种植，并积极发展设施蔬菜。聘请河北农大教授指导蔬菜大棚建设，现已有100亩建设完成中，并且在我村三斗一农、二农、三农地块安排水稻种植500亩。

为认真贯彻落实县、镇有关森林草原防火工作安排，确保林木和饲草资源安全和春季节良好的生态环境，西八里镇党委政府高度重视防火工作，先后三次召开镇村两级防火工作会，我村也高度重视防火工作，采取了多种形式的宣传：发放张贴公告共计120张，悬挂标语横幅3条，通过中学校发放传单200张，每天通过广播早晚两次宣传防火知识。成立了防火巡逻队和一支义务灭火队。

按照群众工作的要求，我村成立了群众工作室，并配备了专门的房屋，作为办公场所，做到了领导机构上墙，工作流程上墙，工作任务伤情，职责制度上墙，法律法规上墙，并有2名工作能力强素质高的人员做好具体工作。