认识自己作文汇总
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感恩是一种美德,它让我们更加珍惜身边的人和事。选择清晰简明的语言表达,让读者更容易理解和接受我们的总结。以下是一些经典的总结案例,供大家参考和借鉴。
从大学毕业到现在,从事教育工作已有一年多了,看着身边的优秀教师,有教学经验,有理论水平,总觉得自己很渺小,也让我深深地感受到了“书到用时方恨少”。趁着后半学期还比较空闲,我在淘宝上搜起了教师必看数目,《教学勇气》就这样被我淘回了家。
这本《教育勇气》,虽然有些深奥,但利用两个月读完此书,本书建立在一个最普通的信念之上:优秀教学不能被降格为技术,优秀教学源自教师的自身认同和自身完善。在《教学勇气》中,帕克·帕默尔带领着我们为重新点燃我们对人类最困难最重要的教育事业的热情,进行了一次心灵之旅。
书中告诉我们:优秀教师都有这样一个特点:他们完全沉浸在课堂上,和学生作深层次的交流。他们能编织一个复杂的网,这张网联结着学生、文本和他们自己。只有这样,学生才能学会为自己编织出一个世界。这张网以及它所包含的种种联系超越了技巧和方法,存在于教师的内心中。
帕尔默带领我认识到:作为老师只有对教学充满乐趣与热爱,才能促使自己不断学习,不断创新。以此来提高教学质量,使学生能健康地成长。教师应该让学生觉得学习是最阳光的、最快乐的、最充实的。作为教师,内心必须包含着知识、情感、精神和意志。
书中同样告诉我们:优秀教师都有这样一个特点:他们完全沉浸在课堂上,和学生作深层次的交流。他们能编织一个复杂的网,这张网联结着学生、文本和他们自己。只有这样,学生才能学会为自己编织出一个世界。这张网以及它所包含的种种联系超越了技巧和方法,存在于教师的内心中。
对于教学中的困惑,帕尔默认为:我们教授的学科是象生命一样广泛和复杂的,因此我们有关学科的知识总是残缺不全,无论我们自己如何致力于阅读和研究,教学对控制内容的要求总是使我们难以把握。其次,我们教的学生远比生命广泛、复杂。要清晰、完整地认识他们,对他们快速的做出明智的反应,需要融入智慧。如果学生和学科可以解释所有教学的复杂性,我们使用目前的标准教学方式,学习足够的教学技术以及保持在专业领域的更新就可以。但发现这样远远是不够的。现实生活中太多的老师都有着如此的困惑。作为一个数学教师,有时我非常矛盾。一方面我很想让学生在轻松愉悦的氛围中学习,让孩子们在游戏、活动中学习数学。可教学时间和教学任务又迫使我成了一个有着一定教学技术的教书匠,所以我也有着恐惧,感到自己对不起自己的学生,恐惧我的学生会埋怨我的课堂枯燥无生机,恐惧打击孩子们学习数学的积极性。
最吸引我的是另一种解释教学复杂性的理由:“我们需要教导自己认识自我”。事实上,认识学生和学科主要依赖于关于自我的知识。当我不了解自我时,我就不了解我的学生的特点,我就不能够教好他们。当我不能够清楚地了解自我,我就不能够懂得我教的学科——不能够出神入化地在深层次的、个人意义上吃透学科。我只是在抽象意义上,遥远地、孤立看待学科,就象我远离自己的本真一样。
改变自己从认识自己开始,“教学勇气在于有勇气保持心灵的开放,即使力不从心仍然能够坚持,那样,教师、学生。学科才能被编织到学习和生活中所需要的共同体结构中。”我又有了勇气去面对自己的教学。
古希腊的特尔斐神殿刻着一句铭文:“人啊,认识你自己!”——虽以神的口吻,却是人类对自己的告诫。苏格拉底很喜欢,他也说只知道自己一无所知,不过他没有说这句话在更大意义上对他的影响,即怎样促使他思考生命的本质。他没说,以后的柏拉图他们也没说,实际上,这句石破天惊的箴言照耀着整个古希腊罗马的文明。在众神的领地,人类第一次觉醒,第一次审视自己,了解自己,文明的种子得以萌芽。
后来,又经过了漫长的时间。在黑暗时代,不甘于神权束缚的人们,重新看到了来自古代爱琴海畔的亮光。认识自己,发掘自己,再次演变成一场浩浩荡荡的潮流,催生出新的艺术、科学和哲学。人类开始学会为自己唱赞歌,不再膜拜于神的脚下。而此时,阿波罗的庙宇早已一片废墟,曾名扬当时的神谕被掩埋在瓦砾下,只剩一句“认识你自己”,被广为传颂,在遥远的历史中回响。
据说,那句神殿的铭文,本意是让人看清自己的渺小,是古人面对自然的强大时所发出的无力感慨,不过是要叫人臣服于神,可是竟起到了相反的效果。其实也不奇怪,知道了自己的渺小,才要加倍努力以强大起来:不但要认识自己,还要探究自然;不但要求索,还要改造。正是如此,人类的世界才会这样美丽,甚至胜过自然的作品——当然这也是建立在尊重自然的基础上的,否则反而不是真正地认识了自己。从这个角度来讲,认识自己只是一个过程,一种手段,而非最终的目的。
恒,却也能以我的方式,担负着几千年的历史,并将它一直传承。”
认识自己,才能认识他人,认识社会,最终才能走向成功。
再来说美国的多瓦博士,一连找了两个月工作都没有着落,于是,他调整思维,把自己贬低成一大学毕业生去谋职,结果获得一份不错的工作。他越干越好,逐渐亮出博士学位,老板大吃一惊。如果多瓦博士没有认清自己,调整思维,恐怕他现在还没有工作呢!所以,不要怕别人看低你,往往人家在你身上种下的期望的种子越高,人家就会拒绝你。如果把你自己的身价降低点,你就会有很大的发展空间,再加上你自身的努力,你终会会成功的。
星期天,我来到了镜子的前面,想要重新认识自己。
随着时间的推移,我已经从一个无忧无虑的孩童成长为一名五年的小学生,但是,由于年龄越来越大,烦恼也越积越多。
镜子里面的她,长发乌黑发亮,可是就是洗不掉,这就成了她第一个烦恼。
镜子里的她,一双圆溜溜的眼睛包这两个黑珠子,可一遇到风,晶莹的眼泪就会情不自禁地掉在地上砸碎了。
……。
镜子里的她,特别喜欢看书。
有一天夜深,爸爸妈妈铺好棉被,叫她可以睡觉了,说完,便关上了房门,就急忙打开灯看起了她最喜欢看的《四大名著》,她正得意着她的办法,天衣无缝,这时,妈妈正要去阳台收衣服,看见了她的房间里有一丝灯光,就打开房门,看见我在看书,而没在睡觉,怒气冲天,对她说:“你在干嘛,这么晚了还在看书,现在都快10点了,你要是能把这个心思放在学习上就好了。”还把书没收了。
镜子里的她,有时也比较粗心。
有一次,数学小测验,她在做计算的时候,出现了24x5=()她想:25x4=100,那么如果4和5换一下,不是老样子等于100,所以她就毫不犹豫地写上了100,试卷发下来了,看见旁边打着一个大叉叉,她就用算式仔仔细细,认认真真的算了一遍。原来得数是120。
我重新认识了我自己,俗话说得好:“三分靠天,七分靠打拼。”这句话说得没错,人不拼搏是不会有成就的。
萧山区崇化第一实验小学五年级李嘉逸。
白天,我们茫然地在光的欺骗中游泳,一天一天重复着同样的疲惫和对未知的恐惧。以至于当我们站在石阶上遥望来来往往的时候,只能看到过去的迷茫和迷失的自己。
我决定重新发现自己,认清自己。
走进小学校园,静静的。带着两个孩子重游来石路。
尘封的风吹在我身上,我看不清你的脸。你一个人走着,匆匆忙忙,走向辅导课。你不在乎路边狂妄盛开的野花,也不看路边蚂蚁忙碌的举动。踏入辅导班,你盯着眼前小伙伴的背影,眼神呆滞。在你眼里,似乎只有两点一线的家和学校像你,而不是你;在你身上,我仿佛看到了自己的影子。有多久我不再思考学习的意义,而是想要分数的奖励功利?多久了,我再也感受不到生活的美好,只是抱怨工作辛苦,却不积极生活?我似乎从你那里了解了我自己。
电脑屏幕投射出暗淡的蓝光,光束在你脸上跳跃。徘徊在游戏之间的长期贪婪:对角色、人物、游戏的杀戮牢牢攫住了你的眼睛。你看不到窗外飞舞的柳絮,也听不到歌声和鸟儿的歌唱。瞳孔不再是我熟悉的绿水青山,但的构图像你,却不是你。从你身上,我仿佛看到了自己的影子。我在户外待了多久,感受了美丽的风景,嗅了嗅花香?多久没有和伴侣交流,感受到友情的呵护了?我似乎从你那里了解了我自己。
我发现我已经失去了童真,不再有躺在溪头剥莲花的童真。虽然这让我有点难过,但我永远不会迷茫。我想回到小时候的日子;我愿意让我的记忆穿过树梢上的薄云,看到纯真的回归。
亲爱的孩子们,很高兴见到你们,让我了解你和我自己。让我重新找回失去的纯真。我又认出了自己,我找到了自己的清白。
过去如烟,未来不是梦。我希望当我们再次相遇时,我能看到躺在溪头上的莲花的身影,那是你和我。
经过了1个月左右的时间读《认识自己接纳自己》这本书和集体讨论学习后,让我从这本书中看到自己那些方面可以改变的,而那些方面却无法改变,是自己必须接受的,而这本书,可以帮助我们把有限的时间和精力集中在那些能够改变的特性上,并在此基础上找到一条自我提升的最有效途经。让我们做出最明智的改变。
《认识自己接纳自己》此书一共分为4个部分:
"识时务,尽人事"。
在此章节中,我们学习到了,什么能改变,什么不能改变,人的一生中,"认识自己"对任何人来说都很重要的,这不仅是一种自我认识或自我意识的能力,其实我们最需要了解的就是自己,最难了解的也是自己,这本书教会我们如何更好地认识自己,每一个人都是一样,想要取得成功,除了付出加倍的努力以外,还要找到一条适合自己的道路,当你清楚自己以后,才能扬长避短,认准目标,抓紧时间把自己的工作做好在事业上取得好的成绩。
"如何与坏情绪相处"。
在此章节中,让我们了解到什么是"焦虑",如何减少生活中的焦虑,还可以测测自己有多焦虑,我测试出来16分,焦虑也是比较明显的,但是我们可以用书中提到了"渐进式放松训练"和"冥想",来减少焦虑,学习后,我也尝试着每天抽20分钟时间来做一做"冥想",让自己放松下来。相信坚持下去,一定会有好的效果。
"如何善待坏习惯"。
通过"无休无止的减肥"及"让人欲罢不能的酒精"的案例,让我们看到我们在生活中的不好的坏习惯,其实每一个人都有自己的坏习惯,但"善待"坏习惯,并不是说让"坏习惯"进行下去,而是我们可以从这些坏习惯中看到自己可以去改进的,比如节食减肥,并不健康,体重会反弹,为了我们的健康,我们可以选择运动,虽然体重没有明显的改变,但身体感觉更轻松,精神也会更好,运作对身体也是非常有益的。常识一些改变,会有意想不到的效果。
"勇敢改变,坦然接受"。
通过案例告诉我们,在这个世界上,我们不可能事事顺心如意,总会有很多残酷的事实,我们无法回避,无法选择改变的,所以,我们应该有勇气改变你能改变的,平静地接受你改变不了的。就像现在我们岗位是班组长,天天跟员工打交到,每一个员工也有优点和缺点,而有些是我们永远无法改变的,那我们可以换一个方法去接受她,欣赏她,不要总是看到她的不足,在这次劳动竞赛中,我们班有一位员工平时产量很高,绩效也不错,但刚开始劳动竞赛时不愿意去营销,觉得怕影响产量,怕用户不订,怕影响解决率满意率,怕失败,我处跟员工好好沟通,让员工向班止的标杆员工学习,每天订目标,记录办理量,告诉员工公司今后的方向,这个是我们无法改变,只有自己先去适应,让会做得更好,不要怕失败,又给员工算了一下账,员工如一个月有4500个产量,每个用户推9要优惠,成功一半,就可以达到1125元,再加其它的一个下来应该随便上1500,当7月营销数据发出后,她营销了1600多元,达到到目标值,员工也非常高兴,不仅没影响指标,还挣了奖金,之前员工没有认清自己,认为自己不行,那么我们作为班长,就要给员工帮助,也要给员工方法,给员工信心,让员工认清自己后,勇敢去完目标值,勇敢迈出第一步。
读完这四个章节,让我对自己有了新的认识,看到了自己的优点,同时也看到了自己的不足,我们都想改变自己,使自己变得更好,而且还希望感染到我们身边的人,不光是努力,就可以做好,还需要先认识自己,认清自己,并且勇敢的接受自己,接下来的时间我还要继续学习其它的3本书,相信读完后,会有一个全新的开始。
我真的会远离这些吗?我不知道生命里我该做的不应该是自我吗?为什么我会变成这样?好像一个可怜的孩子让人觉得唾弃难道我真的要再次看淡这些吗?或许吧,该回头了是啊!看淡有时候何尝不是欢乐呢?只是断线的风筝还会再高飞吗?我不知道我不想深沉,可是有时候真的太过吵闹我想静静的躺在草地上睡觉,我想晚上一个人数着空中的星星,什么都不想一片绿色的世界让人欣喜让道的暗淡做错了什么?也许吧,它从头到尾都是错什么可以改变真挚诚实善良的本性,丑陋的让人鄙视,我好想从未走进那个伤心的地方,可是那竟然是我长大的故乡,爱与恨交织着,也许真的不想在踏上我看重的一切到头来会是什么呢?路径坦荡,生命忧患也许该舍弃的东西太多了自己都难以数清,数清——这样的自我好可怕,好可怕——这是我吗?那些又是谁呢?人说时间可以用来检验一切,可是为什么我在犹豫着为什么难道真的该学会忘记吗?那我该忘记的有多少呢?拾起的又到底是什么?心与心的交织,或许我真的不再认识自己了——真的以为这一切就属于自己吗?好像该看淡了吧——我到底在干嘛呢?矛盾着,困惑着,离开着,沉默着。
你对自己的认识越准确,你选择正确道路的可能性也就越大,你选择的道路越正确,你取得成功的可能性就越大。愚者总是一再地错失机会,而智者则反之,其善于把握机会,而真正的成功者又再更上一层楼,他创造机会。
成功的机遇并非空穴来风,更无需守株待兔,机会不会自己来敲门,而是要检视自己,不断地照镜子,不断地走向完善,在认识自己之后,便要懂得发挥自我的潜能,挥洒自己的一片天空,创造属于自己的一切可能。
找出属于自已的明镜及认识自己,可谓真正的进步,只要找出并善加利用这金钥匙,相信不久之后,成功之门必将为我们而开。
认识自己作文600(汇总8篇)
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