最新书是我的好朋友的作文600字初中(实用13篇)

书是我的好朋友的作文600字初中篇一

有你这位同学，真好。你就像超人一样，总是在我无助时帮助我，在我无聊时和我玩，在我沮丧时安慰我，在我出糗时让大家不要笑，我让我不会太失望，因为你是超人。

你会在我有任何问题时帮助我，就像上一次我在跑步，不小心跌倒时，你对我说：”你有没有受伤，要不要去保健室？”还有一次是我被老师骂的时候，你对我说：”不要难过，没事的。”

有你在我身边，这个世界就会变得温暖愉快；没有你在身旁的话，这个世界就会变成一个无聊和孤单的地方。有你在我身边，我的心就会很美好；没有了你，我心就会有无数的痛苦。

因为你的存在，让我遇到陌生的路时还能勇敢走下去，不会半途而废，我要对你说一个秘密：谢谢你一直在我身边陪着我，让我对你有一份浓厚的感情，有你真好！

我要对你说一句感谢的话：”如果以后你遇到难过的事情记得跟我说，因为我们是永远的好朋友。”

书是我的好朋友的作文600字初中篇二

一天晚上，在茂密的森林里，一只小乌龟迷路了，它走来走去，又累又饿，实在是走不动。这时，它突然看到了一只漂亮的小鹿。乌龟想：要是我能骑在它的背上有多好哇！想到这里，乌龟就得意了，它向小鹿走了过去，对小鹿说：“我迷路了，找不到家了，你可以让我骑在你身上，送我回家吗？”小鹿听了，很乐意地点点头。

在路上，小鹿对乌龟说：“你的家在哪呢？”乌龟说：“过了这座山就到了。”天越来越黑了，天空里一颗星星都没有，从远处的山里还传来了野兽的叫声。可是，小鹿还在努力地爬山，它一点都不觉得累，也不觉得害怕，因为它觉得帮助小乌龟是一件快乐的事情，它一定要把小乌龟安全地送到家。

新的一天又开始了，小鹿终于把乌龟送回家了，乌龟一看，高兴极了，开开心心地对小鹿说：“谢谢你。”小鹿说：“不客气，因为我们是好朋友！”

从此以后，小乌龟经常邀请小鹿到家里去作客，小鹿也经常驼着小乌龟出去玩，成了一对最好的朋友。

书是我的好朋友的作文600字初中篇三

一天，小鸡在河边焦急地想着怎么过河的办法。这时候，小鸭子走过来了，一看就知道小鸡要干什么了。

小鸭子“扑通”一声跳入河里，说：“小鸡，快跳到我的背上来吧！我带你过河。”小鸡就跳到了小鸭子的背上。

突然，小鸭子掉进了土坑里，小鸭着急的喊着：“快拉我上来啊！”小鸡说：“别着急，我来了。”小鸡赶紧把手伸了下去，可是坑太深了，小鸡的手根本够不到小鸭的手。小鸡想，这可怎么办啊？小鸡灵机一动“有了！”小鸡跑到了河边打了一桶水，然后倒进了坑里，就这样倒了一桶又一桶。小鸭终于浮了起来，小鸡轻轻一拉，小鸭子就上来了。

小鸭子说：“太谢谢你了。”小鸡说：“不用客气，好朋友就应该互相帮助。”

书是我的好朋友的作文600字初中篇四

在铅笔盒大楼里住着钢笔弟弟、铅笔妹妹、尺子哥哥、橡皮姐姐，还有卷笔刀弟弟。

一天，铅笔盒大楼里争吵得不可开交。文具伙伴们个个面红耳赤，声音一声比一声高。

这次争吵引头的是钢笔弟弟，他亮起嗓门说：“人没有了我，就写不出很漂亮、带有笔锋的字了。”

铅笔妹妹首先不服气了，尖着嗓子反驳说：“小朋友开始写字时不是用我吗？只有大孩子才会用你！”

橡皮姐姐不慌不忙，但声音也提得挺高：“你们都只会写字，字如果写错了呢？只有我才能将错别字改掉的！”

卷笔刀弟弟从他的房间冲出来，说：“如果笔芯写粗了，我可以将他修成细细的，才能写出那么漂亮的字。

尺子哥哥连忙跑上二楼，边维持纪律，边说：“我们都是好朋友，每个人都有优点和缺点，我们要互相帮助，才能做得更好。

文具们听了尺子哥哥的话后，惭愧地低下了头，又继续合作写字去了。

从此，他们成为了最好的朋友。

书是我的好朋友的作文600字初中篇五

一天，七岁的圆心和兰星一起去舞蹈中心练舞蹈。

兰星的身材比较瘦，脸蛋儿粉粉的，眉毛是月牙眉，红红的小嘴唇很像小樱桃，身上穿的是粉色短袖的裙子，里面还穿了条纹长袖衬衫。圆心的身材比较胖，个子高高的，黑黑的眼睛像黑宝石一样闪闪发光，她已经把舞蹈裙穿上了，舞蹈裙是蓝色的。

到了舞蹈中心，兰星正想穿舞蹈裙，可发现自己的背包忘记带了，很伤心。下课后，老师让兰星做了一百个芭蕾蹲，圆心说：“兰星，我在这儿等你。”做完了芭蕾蹲，兰星哭着跑出了舞蹈中心。圆心赶紧脱掉舞蹈鞋追了出去。

圆心看到了兰星，便对她说：“别难过了。”说着，她拿出一个星星玩具说：“这是一个许愿星，我们一起许个愿好吗？”兰星擦擦眼泪说：“好。”他们一同喊道：“我们要做最好的朋友！”

书是我的好朋友的作文600字初中篇六

自古以来，动物就是人类的好朋友。忠诚友善的狗，活泼可爱的鱼，能说会道的鹦鹉，精灵古怪的猴子，以及……可是，我们一些有意或无意的行为，已经深深伤害了动物朋友们。

现在的人们打着“提高生活水平”的旗号，肆意伤害着无辜的动物们。天上飞的麻雀，就是一个代表。曾经，麻雀被我们列入“四害”中，进行大量捕杀，导致它的数量急剧减少，如今，人们为了满足自己的口腹之欲，用麻雀来制作各种小吃，上海的烤麻雀，每串上都有二、三十只小麻雀，而它的销量更是惊人，一个摊位每天竟能卖到上百串!为了保护它们，麻雀被列为了国家二级保护动物，可这样的行为并没有消失，在人们的谈笑风生中，鲜活的生命就此逝去。

这类事情的发生，也给人类造成了严重的后果。大量麻雀被捕杀后，田里的害虫也越来越多，农民们不得不在稻子、麦子上喷上大量的农药，致使我们能吃到的“绿色食品”越来越少，给我们的健康带来了很大的隐患。我们在大量失去麻雀这样的动物朋友时，也破坏了我们的生存环境。人类命运和周围的动物息息相关，善待我们的动物朋友，也就是善待我们自己。

当然，我们对动物的珍惜和爱护，动物朋友也会给我们更好地回报。生在长江沿岸的芜湖，我们都深知刀鱼的鲜美。为了保证刀鱼这一特产能源远流长，政府规定在刀鱼的繁殖期采取禁渔措施，为刀鱼的繁殖、生长提供了良好的环境。刀鱼才能永远成为我们餐桌上的一道亮丽风景。

作为人类，善待动物，合理、适度利用动物资源，才能实现人和自然和谐发展，为自己和动物们创造美好的明天!

人们在制作动物皮大衣时，会把一只活生生的动物的皮毛刨下来，那些开的生灵被刨下皮后，全身血肉模糊，它们还用那布满泪水的眼睛看着自己那美丽的皮毛，倒在血泊中。

为什么?为什么我们要去伤害这些有灵性的生物?为什么要让它们受到如此残暴的遭遇?为什么，它们什么也没有做错啊?只是因为自己有了一身的美丽皮毛!

它们只是做了自己的防护而已，它们没有错。

在沈石溪的小说里，写的金背豺就对他十分友善。因为他和他的向导强巴救过它们，让它们躲过了偷猎者，让它们躲过了被黄蜂灭族，还救了群里的两只幼豺，获得了豺群的信任。后来他们住的草原上引发了兔灾。这些兔子把大草原变成了一座地狱。这时候，他们再次寻找它们，豺群没有犹豫，直接跟着他们回到草原，帮他们解决了这场史无前例的危机。

我们对动物怎么样，它们也会用行动来报答或报复你，就像人一样，动物也是有人情味的。

或许在你眼中，动物十分不起眼，但它或许会在你最困难的时候帮助你。动物是我们的好朋友，没有它们，我们也很难在地球上存活下去。

动物是人类的好朋友，如果台下的你喜欢它们的话，那就保护它，爱护它，尊重它吧!

动物和人，都是有生命的，动物给我们带来了无数的欢乐、无数的帮助，但是有些人却不知回报，反而去伤害他们。动物们和人类一样，它们也是有血有肉的，他们也会知道什么是痛，什么是爱!

现在，有越来越多的家庭开始养宠物，可是真正把宠物当成好朋友的又有几个?宠物是我们空闲时的娱乐，而我们却是他们的一切!当我们在外面和我们的朋友在一起时，可曾想过，它们在家里翘首以盼?有些人养了宠物却不对它们负责，还不如不养!不仅是家畜，许许多多的动物都与我们的生活息息相关。马是最早被驯服的动物之一，在人类发明车之前，它是最普遍的交通工具，它使远距离的交流成为可能，促进了文化的交流、交融，推动了人类文明的发展，马车还有后来的骑兵的出现更是大大的推动了人类的发展。马对人类的贡献如此之大，却很少有人去关注它们，但它们却仍然默默地为人类服务。青蛙为人类作出的贡献是显著的，一只青蛙一天捕食的害虫，少则五六十只，多则二百只。

如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉15000只。每只青蛙吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的害虫是多么让人震撼啊!而人们呢，他们恩将仇报，越来越多的青蛙成了人们的盘中餐。啄木鸟是著名的森林益鸟，它们的嘴很锋利，有几寸长，舌头比嘴长。它的爪也很坚硬，用嘴啄到虫后，用舌头钩出后吃掉。因为啄木鸟的主食是害虫，对防止森林虫害，发展林业很有益处，所以大家都叫它们是“森林的医生”。看见了吗?动物对人类的贡献如此之大，动物和人类的关系如此紧密!动物带给我们欢声，带给我们笑语。动物与人类最重要的就是和平相处，请大家记住，动物是人类的好朋友!

我们家是一个热爱动物的家庭!记得有一次，我们家来了一位特殊的“客人”光顾多次的小壁虎。只有我食指差不多长的小壁虎在我们家的墙上自由自在地爬来爬去，直到晚上，爸爸才把这只“调皮”的小壁虎抓住。而那只顽强的小壁虎在爸爸的手中挣扎着，不放过一切逃生的机会，甚至，它啃了爸爸的手，虽然只有一点痒痒的，但是，爸爸并没有放掉，而是继续把小壁虎放在手中，小壁虎似乎也知道“主人”没有恶意，就不像刚才那样淘气了。爸爸一边放了小壁虎一边说：“壁虎是益虫就让它生活在我们家吧!我们不要去伤害它。”在一个静静的夜晚，飞过一只小蚊子，只见壁虎一伸舌头，迅速的将令人讨厌的蚊子“消灭”了，它既消灭了害虫，又给自己填饱了肚子，壁虎真是人类的朋友!

我们家的“动物专家”爸爸可喜欢狗了，每次在路边看到狗狗，都会看得目不转睛，情不自禁地走过去左摸摸，右拍拍，东看看，西瞧瞧，好像他见到了一位多年没见的老朋友!

我们常说“动物是人类的朋友”，那么，大家是否真得做到爱护动物?对于大部分人来说，他们做到了，但还有少数人在疯狂捕杀动物，在这里，我呼吁全世界人民：行动起来吧，动物是人类的朋友，伤害它们，就是伤害你的朋友，你的家园!

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书是我的好朋友的作文600字初中篇七

在一个周末里，小丽的妈妈要在家里进行一场大扫除。

家里到处脏兮兮的，昨天弟弟把果汁弄洒了，弟弟把果汁踩来踩去的，弄得地板全是脚印。桌椅上都是小丽的橡皮。壁橱上有一大堆灰尘。妈妈看见家里这么脏，就说：“如果不清扫的话，那就变成蚂蚁的房子了。”说完，妈妈开始大扫除了。

妈妈把地扫完后，感觉腰酸背痛。小丽看见妈妈这么辛苦，说：“妈妈，您辛苦了，休息去吧，我帮您大扫除。”妈妈说：“不用，谢谢，我和你一起大扫除吧。”妈妈先拿来水桶，再把水倒入水桶里，接着拿出拖把，最后把拖把放入水桶中，准备完后开始拖地板了。小丽先拿出抹布，再把抹布用清水洗干净，最后拧干。小丽就开始擦桌子了。可擦了后，小丽发现桌子还会有一些灰尘，所以，小丽又去把抹布洗干净，再拧干，接着再擦桌子。最后，桌子被擦得一尘不染，蹭亮蹭亮的，妈妈说：小丽，你真是妈妈的好帮手。”

听了妈妈的话，小丽心里像喝了蜜一样甜。

书是我的好朋友的作文600字初中篇八

教学思路：本课是综合性的艺术课。艺术课程作为义务教育阶段学生的必修课程，对学生的人格成长、情感陶冶以及智能的提高等，具有重要的价值。艺术课程综合了音乐、美术、戏剧、舞蹈以及影视、书法、篆刻等艺术形式和表现手段，对学生的生活、情感、文化素养和科学认识等产生直接与间接的影响。学生喜欢小动物，爱看它们的憨态，愿意模仿他们的动作和叫声。课堂教学应充分注意学生的特点，使教学活动的活动方式适合他们的心理，与他们的爱好一致起来。在游戏中学习知识，如课的开始，以谜语引入，激发了学生的学习兴趣，使他们愿学；又如在模仿动物的叫声中，体会声音的高低、长短和强弱；通过对动物动作的模仿，使肢体语言进一步协调，并得到发展，使他们乐学；在对动物的模仿与绘画中，引发学生思考动物与人的关系问题，使他们感悟到要爱护小动物，珍惜动物。

教学目标：在游戏活动中引发学生关注了解动物朋友的愿望。通过对动物声音、形象、动作的辨别、模仿和表演，感知艺术。并能用自己的笔表达出自己的想法。

教学用具：电脑、课件、投影仪、录音机、磁带、图画纸、头饰等。

教学过程（）：

一、游一游：

1、听音乐《数鸭子》边走边做律动进教室。

2、唱师生问好歌。

二、猜一猜：

师：小朋友们，看！老师今天穿得漂亮吗？你们看老师今天打扮得像谁呀？

生：孔雀。

师：对了！今天，我就是孔雀姐姐。今天孔雀姐姐从森林里给大家带来了许多的小伙伴，请你们猜一猜孔雀姐姐给大家带来的第一个小伙伴是谁？看谁能用声音和动作把它表演出来。（出示课件）。

“脚像小扇子，嘴像小铲子，下水捉虾子，不湿花褂子。”小朋友们，谁知道答案，请举手回答。

（找出一个学生到前面表演）。

师：大家说他表演的是什么动物呀？

生：鸭子。

师：回答正确！注意了第二个小伙伴要出场了：“白天睡觉打呼噜，夜里忙碌捉老鼠。走得轻来跑得快，老虎管它叫师傅。”知道答案的小朋友请举手示意孔雀姐姐。

生：（表演）。

师：大家说他表演的是什么动物呀？

生：小猫。

生：（表演）。

师：大家一起回答。

生：小狗。

师：第四个小伙伴蹦蹦跳跳地就来到了我们中间，让我们快来猜猜它是谁？“它是一个游泳家，说起话来呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。”

生：（表演回答）是青蛙。

三、演一演：

生：乌龟。

师：再看第二个小动物是谁？

生：兔子。

师：你们真聪明！都说对了。小兔子一蹦一跳的，跑得飞快，乌龟呢？爬呀爬呀，爬得真慢！有一天，小兔子对乌龟说：“咱们赛跑，好吗？”乌龟看了看兔子，没理它。兔子是存心逗乌龟，见乌龟不理睬它，更来劲儿了，唱到：“乌龟乌龟爬爬，清早出门采花，乌龟乌龟走走，傍晚还在门口。”乌龟生气了：“有什么了不起，赛就赛！”就这样，它们决定要在森林里比赛。

小朋友们，让我们和它们一起比赛好吗？（放课件）你们可以自由选择你们想要扮演的角色，好吗！

生：好！

师：注意！预备―跑！

生：（自由玩耍）。

学生讨论，得到结果：因为小兔子非常骄傲，它在比赛的过程中，又是睡觉，又是玩儿，耽误了时间，所以输了。

师：小朋友们，说得非常好，希望我们大家吸取教训，不要在犯相同的错误。

四、唱一唱、跳一跳：

师：小朋友们，你们记不记得刚才在动画片中，谁是发令员？

生：小猫。

师：谁还记得，在整个比赛过程中，还有哪些小动物在为它们加油助威？

生：（学生自由发挥）。

师：每个小动物都有它们自己独特的叫声，它们用各自的叫声表达想要说的话。这些声音有高有低，有长有短，请小朋友们仔细听，这些小动物谁的声音高，谁的声音低；谁的声音长，谁的声音短。（放课件）。

生：学生自由回答。

生；好！

师：我来当报幕员。第一个节目，小合唱。首先，我们进行分工（将学生分成三组），第一组同学学习小猫的叫声，大家跟着孔雀姐姐一起来，喵―，喵―。

生：（一部分）喵―，喵―。

师：第二组同学学习小狗的叫声，一起来，汪汪，汪汪，汪汪，汪汪。

生：（一部分）汪汪，汪汪，汪汪，汪汪。

师：第三组同学学习小鸡的叫声，叽叽，叽；叽叽，叽。

生：（一部分）叽叽，叽，叽叽，叽。

师：好，现在我们一起来合唱。

生：学生合唱。

师：第一组的小朋友，你们想一想老牛怎样叫哇？我们大家一起来试一试，哞―，哞―。

生：（一部分）哞―，哞―。

师：第二组的小朋友，你们想一想青蛙怎样叫哇？我们大家一起来。

生：（一部分）呱呱，呱呱，呱呱，呱呱。

师：最后一组小朋友，你们试着学一学蜜蜂的声音，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡。

生：（一部分）嗡嗡嗡，嗡嗡嗡。

师：全体小朋友合唱。

师：第二个节目，跳集体舞。请你们拿出座位下的`头饰戴好让我们大家随着乐曲一起来跳舞，当音乐停止后，看谁能以最快的速度回到自己的座位。好，让我们跳起来吧！（放音乐课件）。

五、画一画。

师：小朋友们，今天我们认识了这么多的动物朋友，请把你最喜欢的小动物画下来好吗？

生：（开始作画。）。

生：我画的是小白鸽，他嘴里叼着一枝橄榄叶，他们代表着和平，我希望台湾的小朋友能像香港和澳门的小朋友一样尽快和我们团聚，我想和他们一起玩儿。

生：我画的是孔雀，因为今天是孔雀姐姐带我们玩儿的，所以我画孔雀。

生：我画的是小猪，因为我喜欢看动画片《晴天小猪》，那里面的小猪既勇敢又能干，我很佩服它。而且猪肉也很好吃，所以我画小猪。

生：我画的是青蛙。青蛙是益虫，它帮我们捉害虫，我喜欢它。

生：我画的是熊猫，熊猫是我国的国宝，而且小熊猫很可爱，所以我喜欢它。

生：……。

生：（学生互相评价作品。）。

[通过画动物的活动，锻炼学生运用线的能力，以及对色彩的运用搭配。]。

六、总结：

小朋友们动物是我们人类的好朋友，我们大家要爱护它们！这次聚会就到这儿结束了，再见，小朋友们！

（听音乐《数鸭子》做律动走出教室）。

[此环节的目的在于点题，并有机地渗透德育。]。

书是我的好朋友的作文600字初中篇九

芳芳和红红是一对好朋友，她们都八岁了。

芳芳长得又高又壮，她长着乌黑发亮的头发，她的头发被剪得短短的，她圆圆的脸上长着一双明亮的眼睛，就像两颗黑葡萄。她一笑起来，小嘴巴就变成了一条弯弯的线。红红长得又高又瘦，她长着一头亮晶晶的金发，她的瓜子脸上长着一对黑黑的眼睛，眼睛上面长着又黑又细的眉毛，她的鼻子高高的，一笑起来，就出现两个小酒窝，红红长的真像一个洋娃娃呢！

芳芳很喜欢运动，打球、跑步、跳绳她都喜欢。红红比较文静，她很喜欢画画、看书和写字。她们都喜欢到公园散步，所以她们经常一起到公园散步。

一天放学，芳芳和红红一起到小区的花园。芳芳拿出一个星星形的抱枕，放在红红手里说：“这个送给你当生日礼物，希望你生日快乐！”红红说：“谢谢！”

书是我的好朋友的作文600字初中篇十

我的好朋友是李佳林，她今年九岁了。

她个子不高，有一头乌黑的长发；一双水汪汪的大眼睛，好像两颗黑色的珍珠；她的脸圆圆的，笑起来露出两颗洁白的牙齿，十分好看。

我喜欢看书写字，她喜欢听音乐，我们经常一起游泳。我在看书的时候她也喜欢一起看，所以我们经常分享读书的感受。我还教她游泳，她从开始时的“旱鸭子”，变成了一条“灵活的小鱼”，这可有我的大功劳。

今天我拿了一个玩具熊下楼，把玩具熊送给了她，她很开心。没过多久，她又上楼拿了一个玩具狗给我，我也很开心。

她是一个开朗的小女孩，我喜欢她，她也喜欢我。

书是我的好朋友的作文600字初中篇十一

我的好朋友也是我的好闺蜜，她的名字叫王艺静，她和我一样8岁了，还有我俩都是12月生的，都属龙，她的身高刚刚好，不高也不矮，她长着一双水汪汪的.大眼睛，小小的耳朵，喜欢扎着一个马尾辫，她喜欢穿着一条粉色的小裙子，裙子的袖子上还有一条一条的小花纹，她穿着一双白白的小鞋子，看，她的小鞋子上还有一朵小花。

她很喜欢画画，她画的画很好看很美丽，她长大了想当一名服装模特，她是班里的班花，考试成绩也很好。

有一次，她找到一条绳子，我下楼以后我们就一起做起了游戏，我们一会儿玩跳皮筋，一会儿玩拔河，一会儿玩反应力的游戏，一会儿玩抓小鱼的游戏，玩的时候，两个人抓起绳子，几个小朋友当小鱼，只要把绳子放下来抓到谁，谁就来抓，结果我被抓到了。

我们可以做朋友我真高兴呀！

书是我的好朋友的作文600字初中篇十二

动物小学放假了，这可把小动物高兴坏了！尤其是小鸡，因为鸡妈妈买了一个崭新的大木桶，想让小鸡送到姥姥家去。一大早，鸡妈妈就对小鸡说：“小宝贝，妈妈今天想让你自己单独去姥姥家，顺便把这个木桶带上送给姥姥，你能做到吗？”小鸡拍着胸脯，立刻回答道：“妈妈，我一定能做到，而且我还会把木桶完好无损送地给姥姥。”鸡妈妈把小鸡送到了屋外，叮嘱它要小心，遇到问题要开动脑筋。

小鸡拿着木桶走着走着，一条小河挡住了它的去路，河水哗哗地流着，小鸡为难了，心想我能不能过去呢？急得满头大汗，这个时候，一只胖胖的小鸭子走过来，看见小鸡着急的样子，热心地说：“我来帮你渡河吧！你跳到我的背上，我载你到河对岸。”小鸡说：“谢谢你，小鸭子！”小鸭子先跳到水里，小鸡再纵身一跃，跳到小鸭子的背上，小鸭子很快就把小鸡驮到了河对岸。上了岸，小鸭子对小鸡说：“小鸡，我陪你一块去你姥姥家吧！”小鸡点头答应了，他们俩拉着手，边走边聊天，突然小鸭子一不小心掉进了一个很深的坑里，小鸭子喊道：“小鸡，快来拉我一把，把我从坑里救出去。”小鸡急中生智想出了一个办法，它拿着大木桶就去河里打水，倒在坑里，这样来回了好几次，小鸭子就浮上了水面，小鸡一伸手，就把小鸭子救了出来。小鸭子感激地跟小鸡说：“小鸡，真是太谢谢你了！”两个好朋友手拉手高高兴兴地向小鸡姥姥家走去。这真是患难见真心的一对好朋友！

书是我的好朋友的作文600字初中篇十三

在一个遥远的大森林里，有一个叫做“动物王国”的地方，住着小兔瑞贝特、小马奔奔、小狗乐乐、小猫咪咪、小鸭嘎嘎等许多动物，他们都是好朋友，平时总是在一起玩，有一天小兔过生日，它邀请了好朋友去参加。

第二天，好朋友带着礼物去祝贺，小兔看到朋友来了，连忙拿出好东西招待它们，有小狗爱吃的又香又酥骨头、小猫喜欢的红烧鱼、还有又鲜又嫩的草给小马吃，它们高兴地吃着蛋糕，唱着生日歌。可小兔这次没有邀请小鸭子，因为小鸭子平时待人不好，常说谎话，气量又小。小鸭没有被邀请，气得要命，告诉大灰狼说：“小兔过生日很多朋友在他家，你赶快去吃了它们”。

大灰狼一听，迫不及待地说：“想个什么办法，才能进入小兔家呢？有了你把我装在一个口袋里，当作礼物送给它们”小鸭来到小兔家上前敲门说：你们过生日也不请我，真不够朋友，但是我还是给你们送来了礼物。”小马从门缝向外张望，看到袋子会动，像是大灰狼的摸样，于是它们准备了木棍、石头等工具，打开门，一起痛打袋子，大灰狼被打遍体鳞伤，它逃出袋子，气得傲傲直叫，扑上前去要吃小鸭子，小狗冲上去救了小鸭子。

小鸭子得救了，它惭愧地低下了头，向朋友们道歉说：我以后一定要改掉我的坏毛病，真诚地和大家做朋友。