孩子你慢慢来读后感
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读后感是一种文学性的反馈方式,它可以激发读者的创造力和表达能力。写读后感时,要注意体现自己的观点和思考,但也要尊重作品本身的真实性和独特性。以下是一些经典读后感的摘录,希望能够给大家带来一些启示和思考的力量。
“我在石阶上坐下来,看着这个五岁的小男孩,还在很努力地打那个蝴蝶结:绳子穿来穿去,刚好可以拉的一刻,又松了开来,于是重新再来;小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头,阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。我,坐在斜阳浅照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子你慢慢来,慢慢来。”
这算是一个沉重的开头。婆婆对孩子的呵斥,也许只是一种对客人的尊重,而作者对孩子的耐心等待,让我看到了一种对孩子的尊重。“这个五岁的小男孩,还在很努力地打那个蝴蝶结:绳子穿来穿去,刚好可以拉的一刻,又松了开来,于是重新再来;小小的手慎重地捏着细细的草绳。”作者对孩子打蝴蝶结时细腻的描写,我仿佛真的看到一个孩子正在耐心地用草绳编蝴蝶结,由于还是个五岁的孩子,手眼并不是特别的协调,因此,总是穿不进洞里,但是他没有着急,仍然不紧不慢的做着,仿佛这个杰作能给他带来很大的成就感。这种属于孩子的内心的平静,是多么的难能可贵。
作为华人世界最有影响的一支笔,龙应台的文章有万丈豪气,然而《孩子你慢慢来》却令人惊叹,她的文字也可以有万丈深情。这本书里的龙应台是一个母亲,与生命的本质和起点素面相对,做最深刻的思索,最不思索的热爱。可在我看来,这不仅仅是对母亲而言,对作为幼儿教师的我们,作为孩子在平日生活中接触最多的女性长辈之一,作为对孩子们的生活、教育起着重要作用的我们,更应该对这句“孩子,你慢慢来,慢慢来”有深深的思考和认识。
这本书中,第二个故事提到了一个孩子因为交不起学费,被老师责骂,最后,带着三个弟妹,在爱河边跳了下去。看到这里,我的心狠狠的纠了一下。其实,我一直没有看懂这段文字被放在这里的目的,也许是想说,若是这位教师能给孩子一个“慢慢来”的机会,孩子就不会因为压力与鄙视而自杀;也许,是想让教师也能和作为母亲的一样,关心孩子,耐心地对待孩子。
孩子们的世界,和我们成人是不一样的,孩子们有自己的思想,他们也有着属于自己的思考问题的方式,因此,在教育过程中,为了避免出现尴尬,就不能只从我们的主观愿望出发,应该多站在学生的立场思考问题。其次,小孩子与生俱来,对外界新奇的世界充满了好奇,就会问一些奇怪或让我们惊奇的问题,我们在日常生活中就需要培养孩子的这种质疑能力。再者,孩子们的观察力又有着他们独到的一面,我们要尊重他们的观察结果,给他们提供更多的机会去观察这个世界。所以,幼儿教师要做好这份育人工作,首先要当一个合格的倾听者,能心平气和地与孩子交谈,不添加任何的主观色彩。
让孩子自己独立地尝试着去完成一件事,这是一个很好的出发点。它能极好地锻炼孩子的能力。事实上,只有孩子自己做过或主动尝试的事情,才能让他们即喜欢,又印象深刻。往往教师、家长逼着做的事情会让孩子很反感,效率也低下。幼儿园的孩子,能力毕竟还很有限,对于一些事情,他们不能很快的,很利索的完成,这时,作为教师,我们万万不可着急,我们要耐着性子,让孩子慢慢来。我在给小班新入园的孩子上美术课时,教他们如何正确使用水彩笔,如何整理好用好的彩笔,在请他们演示操作时,他们不停地回忆老师是怎么做的,动作放到了最慢,当时,为了整节课进度的我,真想接过孩子的笔替他完成之后的操作,可是,我们的教育,不正是以培养孩子的习惯和能力为目的的吗?为此,我还是选择了耐心地等待。孩子们也会有着急的时候,拿杯子接水的时候,排队去玩的时候,上课回答不出问题的时候,他们都会露出焦虑着急的神情,有的甚至是用身体语言和眼泪来表达的,这时候,教师就应该劝他们不要着急,慢慢来。
“孩子,你慢慢来,慢慢来。”在现代如此快节奏的社会大背景下,人们对人生的态度也显得越来越急躁,不知是谁高喊出了一句:“不要让孩子输在起跑线上!”千万家长整装待发摩拳擦掌,千万幼教机构调整课程加速发展,千万早教中心拔地而起日进斗金,在这千千万万的希望与期待下,孩子们收拾起童心,规范地坐在课桌前,从“你我他”到“123”而后又是“abc”“あいう”,从钢琴到小提琴而后又是琵琶古筝,从画画到书法而后又是围棋象棋……林林总总,家长用自己曾经想学的,认为孩子要学的种种课程填满了孩子的童年。当听着家长们交流“成功经验”,逢人就要求孩子表演一个,为自己孩子的多才多艺自豪不已时,敢问孩子们是快乐的吗?那些被逼着学来的东西真的全都会被坚持吗?而填鸭式的教育到底是帮助孩子提早了解了更多,还是毁了孩子的好奇心让他在今后会少了解更多呢?这种拔苗助长的教育,真的能让孩子成长的更快,还是反而毁了孩子的天真烂漫,天生的创造力呢?成人们,我们何不让孩子慢慢来,让孩子慢慢的地学会识字,让孩子慢慢地与人交往,让孩子慢慢地观察世界。而作为一名老师,要去改变父母的教育理念上是需要长时间沟通的,但是努力在自己的工作中为孩子寻找乐趣,引发他们的兴趣却是一定要坚持实施的,多给孩子一些时间与耐心,按照孩子的发展规律来给予教育与指导,这样的教育理念应该更值得推广。
书的最后,龙应台说写道:你可以说“孩子你慢慢来”,可是有时候,快快地“放手”或许也是必要的。我知道,这很难,难极了,但是如果你记得我们儿时的甜蜜时光……所以,回过头去看第一个故事,婆婆呵斥着孩子的动作太慢,但她却又能放手让孩子帮助她,去做这些为客人服务的事情,看得出来,婆婆已经将这个最难的“放手”做到了,这种信任,又是对孩子怎样的一种尊重啊!
读了龙应台写的《孩子,你慢慢来》以后,浮现在我眼前的,是一个细腻如水的女子。这本《孩子你慢慢来》,语言带有异域特点,短句较多,段落简洁,读来别有一番感受。书的封面是作者和儿子的照片,孩子睁大一双纯净的眼睛,小脸朝上,母亲面带微笑看着远处。背景是纯黑色的,突出了人物形象的洁净。书中的文字不是很多,其间夹杂一些彩页,很是浪漫。如第一个彩页就是一道长长的铁轨中的一段,铺了一地金黄,孩子在慢慢踱步,神情是那样的专注。文字说明是“长长的路,慢慢地(书中是‘的’)走”。画面上没有我们想象中的一望无际的长路,只有脚下这一片小小的空间,似乎在告诉我们:不要注视那么远,我们不需要拼命赶路,只须看着脚下的一点路。
《孩子你慢慢来》这篇文章,是本书的开篇。作者描述了在花店买花时看到的一个情景:一个5岁的孩子,非要自己动手给花束系上蝴蝶结,而作者就那样坐在斜阳浅照的台阶上,愿意静静地等。在等待的过程中,作者追叙了一个昔日冰冷的事实:一个追不上别的孩子功课的女学生,带着自己的弟妹,跳进了冰冷的河里。由那凄惨的一幕,作者想到了,孩子,你慢慢来。
在生活中,我们也不能不接受这样的一个事实:也许一辈子都追不上别人。那该怎么办呢?别急,我们还是要等等自己的灵魂。我们不能为了去追赶别人,就不顾脚的疼痛,就不顾自己心的劳累。
作者没有像一般人那样,狭义地把孩子看作自己生命的延续,而是把孩子看作和自己一样的、来这个世界上看看的一个人,只是时间先后不一样而已。她写道:“妈妈必须做导游,给安安介绍这个世界,安安是新来的。而妈妈漏掉的东西,安安得指出来,提醒她。”很简单的一句话,却撼动了我!她把母子间的关系看作是平等的、互助的,甚至孩子可能比母亲懂得更多。孩子的淳朴,孩子的真实,孩子没有被污染的心灵,使得他们的眼睛更明亮,心底更纯净。在她的眼里,孩子是我们成人的老师。我们走在岁月的路上,遗忘了许多美好的风景,忽略了许多美好的事物,是孩子以一颗纯真的心,用一双稚嫩的手,帮我们一一拾回。这样,我们在人生的暮年,才得以返回童真。
在向孩子介绍这个世界的过程中,做母亲的龙应台发现了许多自己以前没有看到过的事情:在母亲的眼里,“龙”就是古人视作图腾的那个四不像的东西,那个很神圣却谁也没有见过的东西。而在孩子的眼里,一条彩带,许多玩具汽车排列起来,也是龙。在做母亲以前,她喜欢的歌曲可能是忧伤的,比如“滴不尽相思血泪……”而有了孩子以后,她却会不由自主地哼起“咕呱呱呱,就是母鸭带小鸭”。这种变化,是自然而然的,也许是被孩子带动了,也许是被孩子唤醒了。
母亲总是希望为孩子遮挡住那些利剑、阴云、污秽之类的东西。《白雪公主》、《小红帽》的故事,想必我们每个人都耳熟能详了吧?但是我们中间有多少个母亲考虑过它们的负面因子?如装扮成老妇人的皇后勒住白雪公主的脖子,继而想用毒药去药死白雪公主。可是龙应台考虑到了。为了给孩子营造一个纯净的世界,她把书藏到书柜中,藏到孩子够不到的地方。因为爱孩子,所以她不想让孩子读《水浒》,因为怕那些绿林好汉的性格影响到孩子们,怕这样的书破坏了自己的生活教育。难得她如此用心地做母亲!
因为做母亲,所以失去了青春时的“野心”,所以任孩子把自己带回人类的原始起点。因为做了两个孩子的母亲,所以一边悉心照顾小的孩子,一边悄悄揣摩大孩子的心思。她发现:那做过父母的,而且养育过两个孩子以上的,来看婴儿时,不会忘记多带一份给老大的礼,那不曾做过父母或只有独生儿女的,只带来一份礼。她知道,该怎样帮助那个大的孩子摆脱掉心里暂时的阴影。也许在她的心里,自己只是那个最先来到世间的,而大孩子是来得稍微早点的,小孩子是来得最晚的,大家同样需要爱,而孩子就是上帝送给那个做母亲的女人的最好礼物。
这本书的字数不多,我用了两天的业余时间,就翻阅了两遍。但是书中所蕴含的爱的气息,仿佛在这炎炎夏日里吹来的春天的气息,就那样慢慢飘到我的心房,我的心界也好像变得静谧美好,不再那样焦虑功利。我不再要求自己的孩子像别人那样奔跑,我不再强求自己的学生非得优秀,不再强求自己的学生非得做任何事情都要快、快、快!我在等待着他们。我想对他们说:孩子,你慢慢来到这个世界上,你要慢慢地走。所有真正爱你的人,都会耐心等你!
在这个每天发生着日新月异变化的社会,我们被一只无形地手,推着快速往前走。我们不再享受美食,而只关注一顿饭能否填饱肚子。我们不再欣赏风景,而只关注何时能抵达目的地。甚至,家长们对自己的孩子寄予了厚望,却少了许多深情的等待,不再愿意用一颗柔软的心,静静地守候着一颗幼小的“种子”发芽成长。我们似乎都忘记了:爱,需要慢慢来。
读着《孩子,你慢慢来》,我感受到了龙应台望子成龙的心愿,在字里行间,更多的是透露出她不急,希望孩子慢慢来,心慢下来,在慢慢的环境中,慢慢地成长。大多数人认为这是一篇母爱日记,记录作者两个女儿――华安和华飞成长的故事。但最触动我心的,是字里行间的款款深情。力透纸背的,是一位深情母亲殷切的爱意。是这位温柔的母亲愿意同孩子一起蹲下来,保持同等高度去看待世界的耐心与关怀。一天一天,她陪伴着孩子慢慢成长,所以在常人眼中,令人生恶的老鼠也瞬间因为孩子的兴趣盎然,而变得俏皮可爱起来。所以一个看似无趣的话题――触电的小牛,居然成了母子之间能够反复交谈的有趣谈资。所以,绿林好汉谱写的《水浒》传奇,只成了孩子口中咿咿呀呀学习语言的学前练习。一个一个温情的片段,一句一句动人的文字,使我仿若退到了一个安静的角落,幼小的心灵被深深的爱意所温柔地笼罩。
深情的语言,像一股清泉静静地流入我的心田。我逐渐体会到,我的妈妈对我的那份深切的爱意。以前我不懂,在碰到问题的时候,我总是渴望得到妈妈的“救助”,每次她在一旁像个朋友一样,和我一起为困难烦恼时,我总是埋怨,为什么不能帮我一次解决?现在我才知道,这份等待与陪伴包裹的是浓浓的关爱。当一位母亲,愿意同孩子一起重新认识世界,给予孩子跌倒的机会,却一直默默地守候在她的身边时,其中需要付出的是多么强烈的爱。
孩子,你慢慢来!我想,我懂得了文字背后的那份用心良苦!爱,需要慢慢来。
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一直以为龙应台是女中“豪”杰,她的文章正如她的名字一样——豪气万丈。但是,品读了《孩子你慢慢来》一书之后,让我看到了她久藏背后的另一面,一改在我心中的印象,原来,她还细腻、柔软、温情、耐心、极致。
龙应台用质朴平淡的语言将自己如何陪伴两个儿子——安安和飞飞成长的故事叙写得生动活泼、滑稽可爱,同样做为母亲的我,在这质朴平淡的背后能感受到她对两个孩子的珍爱和倾注。因为真实,所以它具吸引力,拾起这本书我便几乎不肯放下了。
读完这本书,我还以一名教师的角度审视了这本书,我有以下感受。
第一,让我非常之敬佩的一点——耐心!在我的记忆中,小时候妈妈会训我、骂我、对我感到不耐烦,有时还会把我晾一边,要是一直纠缠于一个问题的话定会自讨没趣地收到各种“惩罚”。在我的身边,我的弟弟,或是小伙伴的妈妈也总有打骂他们的时候。但是龙应台老师对于孩子的教育充满了耐心,她不会厌烦于和安安的对话以及安安的问题,反而还会和安安互动,满足孩子的好奇,解答孩子的疑惑,甚至引发提问,从不厌倦,哪怕安安的话还说不完整、表达不清;她可以讲一百回的《西游记》;她还可以帮孩子们拯救那“恶心”的老鼠……。
教师,是个需要耐心的职业。面对学生的反复提问,面对学生的重复错误,面对学生的调皮捣蛋,面对学生的幼稚要求,教师应当如何面对?从龙应台老师身上一一可以习得,继而内化,付诸实践。
教师的职责之一是正确选择合适的材料和内容,而后呈现和教授给学生,教师的职责不仅是教书,更重要的是育人。学习资源是丰富多彩的,我们不能剥夺它的丰富,但我们可以成为为学生服务的过滤器,保护好孩子们难得的纯真、温和和善良。
龙应台是一个成功、称职的的母亲,这一切,都源于她对孩子伟大而又无私的爱。我想要成为一个成功、称职的'教师,必然要有大爱之付出,这也是我努力的方向。正如于漪老师所说“师爱要超过亲子之爱,亲子之爱是基于血缘关系的本能的爱,师爱带有鲜明的理性色彩,包含着崇高的使命感和责任感”。
读了此书以后,我觉得我是好人,因为我喜欢孩子,很喜欢!作文。
世界上有一种永恒的爱,叫母爱。世界上有一个永远爱你的人,叫母亲。每一个孩子都有一个爱自己的母亲,她无微不至地呵护着我们长大成人,关心我们,照顾我们,愿意用尽一生的心血陪伴你我。暑假中,我出去旅游时读了《孩子你慢慢来》这一本书,更深刻体会到作者龙应台在生活中就是一位伟大的母亲。
大家都说母爱是伟大的,有了母亲才有了今日的我们;有了母亲,我们才能如此茁壮的成长;有了母亲,我们的人生才会十分精彩,有了母亲,才能教会我们人生的真谛,有了母亲……《孩子你慢慢来》体现了龙应台作为母亲内心最柔软、最细腻的的款款深情。龙应台对于孩子的教育充满了耐心,她不会厌烦于和安安的对话以及安安的问题,反而还会和安安互动,满足孩子的好奇,解答孩子的疑惑,甚至引发提问,从不厌倦,哪怕安安的话还说不完整、表达不清;她可以讲一百回的《西游记》给孩子们听;她还可以帮孩子们拯救那“恶心”的老鼠……。
我记忆最深刻的莫过于《葛哥与底笛》这一片段了。哥哥安安认为妈妈更爱弟弟,所以他与弟弟闹矛盾这个问题变得十分棘手,还会剪弟弟的衣服…..他想:这算是对他抢走妈妈对我的爱的报复。可是,龙应台每一次都不是去指责安安、去训斥安安,而是用一个又一个温暖的怀抱和真情的话语让兄弟二人的关系渐渐变好,她的教育方式是最独特的。每当我看到那幅插图时,脑海里情不自禁想起了生活中无微不至照顾我的妈妈。
每当我考试考不好时,她不会狠狠地训斥我,打我,而是细心地帮我分析题目,告诉我错在哪里,下次要怎么改正,每一次睡觉以前,妈妈都会陪我看30分钟的课外书,遇到不理解的词语,她会想尽办法告诉我,详细地和我解释清楚,并告诉我下次继续努力,教会我许许多多解题方法,明确下一次考试的目标。而我呢,面对妈妈的啰嗦和唠叨,我却一而再再而三地指责她,嫌弃她烦,甚至反过头来狠狠训斥她,读了这一本书以后,我才进一步了解了做一位尽职尽责母亲“台前幕后”的艰辛,我的心中是无比愧疚。
《孩子你慢慢来》是作者龙应台赠予两个孩子的话语,是两个孩子在面对困难时前进的动力,是两个孩子在遇到挫折时的一份又一份的鼓励,是无微不至的关心与照顾。是啊“母爱如水,母亲是源”,读完这一本书以后,我更深刻地理解了这两个词语所蕴藏的寓意啊!也让我从此以后有了一颗随时怀着对母亲敬佩之情的心。
一个孩子走在乡间小路上,不时从路边的草丛里发现什么新鲜玩意儿,停下来睁着清澈的大眼睛驻足观望,脚下的那条小路一直延伸到天边。孩子,不要管周围的环境发展得如何迅速,长长路,慢慢走。
《孩子,你慢慢来》是龙应台的一部名作,相对于龙应台其它的作品,这部作品中更显款款深情,原因是她在这本书是一个母亲的角色,是一个开明、细心、为孩子付出、着急、焦虑的母亲,她因为孩子天生的模仿能力将那些含有血腥场面的书移到了书架最上层,反思着那些名家名作;为了几个孩子的哀求救出了一只卡在垃圾分解桶里的奄奄一息的小老鼠,却令自己恶心不已;为了带孩子体验一下不同的学习环境,四处寻找幼稚园……她既是这本书中的主角,又是一个旁观者,她用细腻的文字记录下孩子成长的点点滴滴,为孩子书写了生命的华章。
作品中的妈妈多么像我们的妈妈呀,我们都从母亲那儿源源不断的得到关爱,在我们生病时,有她关切的话语陪着我们;在我们受到委屈时,有她温暖的怀抱来安慰我们;在我们得到表扬时,有她鼓励的一吻来激励我们;在我们还在与周公相会时,她已经早早地起来,为我们烧制可口的早饭……一切的一切都流露出她们对我们浓浓的爱。作品中的妈妈是一个善于引导孩子的母亲,她愿意每夜为孩子读童话故事,树立孩子正确的道德观,也曾因为读什么纠结不已,她愿意等孩子慢慢地扎好一个蝴蝶结,培养他的自理能力。
也许不光孩子需要慢慢来,家长们也需要慢慢来。在孩子犯错误时,不要一上来就劈头盖脸地指责孩子,要先问清楚事情的原由,和孩子犯错误的原因。在这个飞速发展的社会,很多人都追求速度,家长们也望子成龙,一味地提高孩子们的成绩,让孩子如疲惫的小虫从这个补习班爬向那个补习班,搞得孩子身心俱疲,也许是孩子本身的天分不够,一辈子都追不上别人。那该怎么办呢?别急,我们还是要让孩子等等自己的灵魂。我们不能为了让孩子去追赶别人,就不顾孩子脚的疼痛,心的劳累。这种拔苗助长的行为肯定会影响到孩子的身心发展,不但无益反而害了孩子。
我希望未来的中国能有一个良好的环境,能够让孩子在复杂的社会中能有一片净土,能远离喧嚣,能在飞速发展的社会之中慢慢地做好每一件事情,孩子,你慢慢来。
可是,当我闭上眼睛的时候,书中那一幕幕的场景即刻呈现在我眼前,八个月大的华安,和父母一起旅游,爸爸第一次教华安用英语说bird,华安第一次认识各种各样的车车,华安第一次认识龙……许许多多的第一次,作者用一种仿佛似跟你说话的语气,和一个个小故事,描述了一个叫华安的中外混血儿的成长记。
书,其实很薄,内容很简单,可是,当看到如此简单的文字,在我面前流淌时,我却感觉到了满满的爱,一种无处不在的淡,却又异常香厚的母爱。时间没有让这爱停留,反而使她越来越浓厚。
有些孩子是幸运的,但是有些孩子是不幸运的,他们可能生下来就天先失聪,也可能天先失明。
但是安安是非常幸运的。他有一个好妈妈,也有一个好爸爸。他的妈妈——龙应台会骑自行车送他上幼稚园,在途中,他的妈妈会教他辨认一些颜色,所以他很早就会说话了。
我的妈妈有时候对我好,有时候会偏爱我姐姐。在一个阳光明媚的下午,我和姐姐躺在楼顶晒太阳,突然,门“嘎吱”开了,妈妈走了进来。说:“你们停放休闲的嘛!邵昕晨,你作业写完了吗?赶紧看书去!”妈妈把我拉了起来,让我回房间去,并没有叫上姐姐。我瞄了一眼姐姐,姐姐正在得意洋洋的看着我,他看到我正看着他,马上把头扭了过去。
不过,妈妈有些时候是爱我的。有一天我因为被罚写说明书而很迟再回来,那是我已经饥肠辘辘了,更谈不上要走路回家。当我走到校门口时,看到妈妈为我买了点心,在这里等了我很长时间。
妈妈一直都是爱你们的!
《孩子你慢慢来》这篇文章有一幅非常普通的画面,母子俩蹲在一起,母亲手里捏着一撮小草,似乎在教小宝宝辨认这小草。
龙应台这样附文:“一路上,两个人都很忙碌。是这样的,妈妈必须做导游,给安安介绍这个世界,安安是新来的。而妈妈漏掉的东西,安安得指出来,提醒她。”
是的,爸爸妈妈,难道不是我们来到这个世界上第一个导游吗?你不觉得世界在有意无意地引导你吗?对于父母来说,孩子就是他们一种新的体验,一种新的“人生课”,甚至是一种尚未毕业的终身学习课程。
龙应台用这样一句温暖的话描述了父母与孩子之间的关系,恰到好处啊!
整本书都充满了这位母亲对孩子们的爱和尊重。从睡前故事到幼儿园的选择,从学校课堂作业到家庭作业,妈妈都有一颗从孩子的角度看问题的细腻的心,并确保她的孩子有一个快乐的童年。
因为她认为,孩子在长大的过程中,会遇到无数的人间丑事,没必要从童年就开始知道人与人之间的仇恨。就像蒲公英每年都会开放一样,但孩子的童年却只有一次啊。
人类幸福的童年是多么匆忙和珍贵啊!由于环境的不同,龙应台的教育模式和思想与内地略有不同。她认为孩子是独立的个体,应该给他们最大的选择自由。在生第二个孩子期间,她非常照顾第一个孩子的感情,她的孩子们是多么幸福!
当我准备生孩子的时候,我怀着对1+1=3的渴望,也怀着对自己未来身份的恐惧和对母亲不可避免的分娩的恐惧。矛盾的心理,让我不知所措。
在去掉“在”一方面极其严格,要求认真做事,努力学习;另一方面讲究自由尊重和理性思考。这是龙应台的教子方法。龙应台的文字,让我发现了另一种母爱。在德国的开放与台湾的封建下,她将两个混血儿子培养成了“如小树般正直”“思想举止特别成熟”的人。
坐在斜阳浅照的石阶上,一个母亲最愿意的做的,便是用一辈子的时间望着眼中只有纯真的孩子,让他从容的扎好一个蝴蝶结。每个孩子都是父母一生的杰作,他们总想让自己的孩子获得最好,最后却又在我们我们?他们?的身上学会了很多。我总是渴望母亲能够明白我内心的所求,总是觉得这个要求无法被实现。却是龙应台让我浅显这个词不恰当的了解,母爱是由琐碎组成的,你孩子的每一个变化都能让她母亲兴奋不已。
华安华安是谁,应该交待清楚第一次踏入世界是因为bird,当妈妈听到几声急促的啵时,不住的亲吻着儿子――一个即将开启生命新旅程的孩子。这句话好像没有交待清楚,文章的读后感,应该让没读过文章的人能看懂而所有的母亲何尝不是如此,家里那几本厚厚的相册,详详细细的记录着我的每一个阶段:站立,迈步,翻书……不论多么得不起眼,作为母亲,总将这视为她最宝贵的财富,时不时的拿出来看看,看看便笑了,那是发自内心的笑,没有理由的爱。这几句话写得不错,写出了自己细致入微的母爱。
在中国式的压力下,每一位母亲总想让自己的孩子在繁重的压力下汲取精华。我家的车里,总是放着那些经典的歌曲,没有技巧却又朴实的歌喉,简单而又深层次的歌词,妈妈说:“在不经意间,你就会慢慢地接受它,成为你自己的东西,让你的心智更加成熟。”而家里那满满几橱柜的书,妈妈一点点的引导我去阅读,去思考,去了解人物的言行举止,去感悟作者语言的特色和主题的深刻,《笑傲江湖》《妞妞》《我是人间惆怅客》……这两句互换位置这又何尝不是理性的教育。?而龙应台发现故事书的扭曲?故事书的扭曲是什么意思?故事思想的扭曲?会潜移默化改变孩子的思想,用通俗的语言为孩子讲述名著,用开放性的思维满足孩子的好奇心……龙应台的母爱也亦重复,“也是”或者只用任何一个如此。
渐渐地发现,我并不是发现了另一种母爱,而是因为《孩子你慢慢来》让我感受到了母亲身上本有的另一种母爱:对于文化的贯彻与孩子改变的从容不迫。
由于冠状病毒的侵扰,无奈在家休息了一个月。典型的三口之家,每天就是做饭,吃饭,网课,做饭,吃饭,中间穿插着一些小游戏和自由读书活动......我又重新读了一遍作家龙应台写的《孩子,你慢慢来》,多了一次阅读就多了一份感触。
看着自己渐已长大的女儿,我越来越觉得做母亲是一门学问,一门很伟大很深奥的学问,远远难于做一位老师的角色!
所有的育儿书都告诉我们,在孩子的成长过程中会出现了这样那样让你无奈的事,作为父母你必须控制好自己的情绪,心平气和的面对孩子。可是,一旦遇事,所有的定力似乎都要打个折扣。我们忍不住要拿自己的孩子去和别人家的孩子进行对比,认为她样样都不应该落后,我们希望她有出乎意料的进步,却不能容忍她有任何的退步。
是的,我们在潜意识里把自己对生活的期许都加在了孩子的身上,希望她强大,希望她优秀,希望她不要惹麻烦。却忘记了,她才是自己生命的主人,一切进步与成就都有发生的时间和规律。作为父母,能做的就是学会宽容与等待。慢慢地,去等待生命的到来,去等待生命的慢慢成长,这一切都需要温柔的坚持与等待。
从现在开始,给自己一个信念:做像龙应台一样的母亲!只想对女儿说,人生的路很长,一切对于你来说都是新的,你需要慢慢的、用自己的方式去了解它。你美好的人生才刚刚开启,让我们慢慢地、美美地、坚强地一起走,走出自己不一样的人生!
女性主义者,如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦,你究竟能告诉我些什么呢?”对儿子而言,主流文化和外来文化的冲击力也是巨大的。在《孩子你慢慢来》的最后,华安写道:“那是第一次,我发现,德国是一个母亲不熟悉的异国文化,在这个异国文化——我的本土文化里,我比她还行。”
无论是时代之差甚至是文化差异。不变的是母亲对孩子的浓浓的爱,是各自对理想对生活态度的坚守,是坚持对这个世界抱有追寻和感性。龙应台在书里展现给孩子的是一种生活方式,是一种思考方式。母亲潜移默化地告诉孩子,快乐的实质不是金钱和名声,我们不是在进行一场比赛,看看到终点能获得什么样的奖品。而是在于将自己的丝毫努力或者挣扎本身纳入世界中,在感受时间的温柔美好时回报以热忱认真。
我们在生活在工作的道路上,何尝不是不断成长,如同“妈妈”和“华安”一样,摸索着前行。我们不必比较工作贵贱,或者人生意义高低。当你的工作在你心目中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。
在这样一条道路上,诚然还会有无数前赴后继者。我们将面临着拷问、质疑、动摇,我们也将收获喜悦和快乐,或许更多的是日复一日的平淡。好在时间还长,我们大可以用轻松的态度打量这个世界,用最真实的态度感受这个世界的温柔缱绻,并报以会心一笑。
今天,我读了华人著名作家龙应台的文章——《孩子你慢慢来》,心里隐隐作痛。
我们这个社会发展到今天,似乎成了一列太拥挤的地铁,人人必须赶着往前走,否则你便会掉队,赶不上来,让周围的人失望,承受各方面无尽的压力。连我们的孩子都已早早被他们的父母、教师或推或拉入这个赶车的行列,几乎没有例外。为人父母或者为人师长者,人人都怀着爱孩子的心高喊着不能让孩子在起跑线上掉队,于是乎,孩子们变成了集万千期待于一身的无奈选手。
孩子宛如植物,生长有个体之别,有时令之分,拔苗助长的故事我们都听过,可现代版的“拔苗助长”还继续每天每夜地在每个学校或每个家庭中发生。
教育不是赛跑,人生更不是。
请多点耐心,给点时间,等待孩子的成长,教育是慢的艺术。
2025年《孩子你慢慢来》的读后感(通用13篇)
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