教导处工作述职
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在撰写报告时,要遵循逻辑思维和论证的原则,使报告内容有条不紊、清晰易懂。那么,要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目标和受众群体。以下是小编为大家盘点的一些优秀报告范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。
寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束,回顾这一学年,我可以问心无愧的说一声我尽自己最大努力认真、圆满的完成了各项任务。现就本学年工作作以下述职:
我能自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,比较有大有意识、奉献意识,作风正派,廉洁奉公,语言规范,举止文明。
工作中我能严格要求自己,要求别人做到的自己先做到,每次让大家上交的资料我一次也没有落下过,一学年来我认真手写教案,可以说每篇教案都是我经过反复琢磨后写到教案本上的,从来没有漏备、补备教案的现象;其次,每次常规检查我都能积极上交资料,接受检查与监督。
教学中我狠抓学生基础知识,能不厌其烦的检查学生背诵、默写、听写,并认真批改。课堂上我能做到每节课都有目标、有内容,不让学生上自习。
我能积极参加学校组织的各项活动,本学期我参加了校级、县级教学能手大赛活动,由于平时练兵不足没有取得成绩,但我做到了积极参与、积极准备。
为了提高学生写作水平,本学期我采取小练笔+大作文形式进行训练,小练笔共计6余次,大作文10次,每次习作我都能认真批改,李佳慧、周雅婷、李卓睿、任闫思语习作水平均有提高。
不足:平时杂事较多耗时耗神,再加上自己努力不够,上班9年还不是骨干教师。
我组织并参与的事情有:
1.开学初的质量分析会、开学典礼的筹备与开展。
2.青教帮扶计划、总结的制定。
3.安排组织好教师校本研修活动,本学期校本研修活动主要以公开课、观看优质课例展开。
4.燕艳不在时加课工作。
5.3月份组织学生办了一期以“学雷锋”为主题的手抄报。
6.教师考勤(耐心、细心)。
7.学初、学末资料的归档,优质义务教育均衡县验收资料的整理。
8.4月底组织了一次汉字书写大赛活动。
9.控辍保学资料的补充与整理。
10.月考、期中、期末检测及毕业班复课会的组织。
11.临时性任务:完成县上各股室随时下达的各种任务。
不足:开展的活动不够丰富多彩。
1.每月党日活动方案的制定与活动的组织及资料的搜集。
2.庆七一相关活动的开展。
3.教师读书分享活动的组织与开展。
1.各种检查的接待工作。
2.工作任务的接受与传达。
一年工作即将结束。过去的一年,在上级党委正确领导下,在全营官兵支持配合下,较为出色地完成了上级赋予各项任务,个人也克服去年存在缺点,较好地履行了工作职责。下面就全年履职情况报告如下:
一年来,能够本着对上级党委负责、对一营的历史荣誉负责、对全营官兵负责、对营队建设负责的态度,恪尽职守,忠于本职,带领党委一班人,主动配合营长,打基础求稳定,抓好营队的全面建设。特别是重抓班子班子建设和队伍建设,着力提高基层党建水平,着力落实“五治”要求,较好地完成了年初正规化现场会,野外驻训,迎外阅兵,黑水演习,光缆施工等大型任务,全营官兵思想稳定,积极上进,官兵关系融洽,精神风貌焕然一新,再现了主力营的风采。
1、重视党委、支部建设,注意打牢营队建设基础。结合去年的实践,我深深感到一个单位工作的好坏,党委支部起着决定性的作用。今年我营四个连队的党支部人员变化较大,特别是三连,一炮连同时执行特殊任务,怎样帮助他们尽快地进入工作状态,找准工作思路,我首先帮助这个连队从提高组织建设水平和解决问题能力入手,集思广益,群策群力。
为此,我多次到一炮连找支部委员谈心,介绍自己的实际经验,帮助他们查找连队建设的薄弱环节。确保工作重点,使炮连支部建设很快进入了角色,支部一班人团结一致,工作思路清晰,连队的建设自然取得长足的一步,从去年的落后连队跨入了中等连队行列。三连虽然远在沈阳,但我也时刻关注,经常电话联系,询问情况,放弃双休日休息时间,到三连驻地了解情况,及时传达上级有关指示,帮助他们制定工作目标。三连受到了军区x的好评。装步二连是团里的标杆连,我给他们讲,标杆是争来的。吃老本是不行的,要靠平时的的努力才能取得。平时我经常到二连了解情况,排忧解难,二连的基础建设保持了上升的趋势。
2、抓好干部骨干队伍建设,重在培养人才。年初以来,结合我营实际情况,根据上级的五治要求,着重狠抓干部队伍建设,重点解决干部责任心不强,工作不思进取,作风消极,组织观念淡化的问题,建立了干部考勤制度,对有问题的个别干部在思想上不岐视,不放弃,积极及时找他们谈心,一连司务长冉虎年初被专抓通报,思想一度压力较大,我了解情况后,多次找他促膝谈心,帮助他查找原因,纠正错误,使他认清错误的本质,从新鼓起了干好工作的信心,从此工作有了较大的起色。
3、对照职责,抓好各项工作落实。在实际工作中,能够对照本级职责,毫不懈怠的抓好落实,从贯彻上级的通知指示,到完成其他各项任务,从政治教育到经常性思想工作,自己都能一丝不荀,坚持标准,能够结合全营的实际情况,联系实际的做好思想教育,教育中能够认真备课。采取灵活多样的方法进行,认真摸索和掌握全营官兵的思想变化规律,对全营官兵做到了如指掌,平时细心观察,结合官兵成长过程中出现的各种思想问题和实际困难,有针对性的进行随机教育,引导全营官兵树立正确的人生观,价值观,解决官兵心中的模糊观念,正确对待利益调整和个人得失,提x兵执行党的路线,方针,政策的自觉性,保持了全营官兵思想稳定。
4、自觉加强学习,不断提高胜任本职工作能力。在实际工作中,我深深地感到作为教导员自身素质的高低,直接影响到全营的建设,政治工作的出发点和落脚点是教育人,引导人,培养人,这就要求政治工作者本身必须有深厚的理论根基,自己在这方面能够正视这一不足,加强学习,勇于实践,努力提高自己的政治管理才能,在工作中把所学到的知识,付诸于实践中胜不骄,败不馁,加强修养,培养自己调节能力,工作有了成绩不沾沾自喜,出了问题不埋怨别人,能够从自身找原因,总结教训所以对工作总是充满信心,在实际工作中,能够虚心请教,不耻下问,摸索经验,取人之长,补已之短,充实自己的能力。在新的历史条件下,基层官兵经常会遇到许多新的情况新问题,在这方面,我能加强研究和探索,勤于思考,知难而进,摸索一套切实的可行的方法,平时注意总结,工作前科学计划,工作后认真检查。通过日积月累。经验不断丰富,能力不断得到提高,基本胜任了本职工作。
5、爱岗敬业,正确对待个人利益和集体利益。虽然任现职时间不长,可自己时刻要求自己,比较好的处理了个人利益和集体利益的矛盾,怀着对团队负责和营队负责的态度,识大体,顾大局,舍小家,为大家,一年来,从没有请过事假。家在海城骑车只需五分钟就能到家,但却很少回家。既使是双休日在家休息,也是要抽时间来营队看一看才能放心。留守期间,正巧家中装修房子,事情比较多,都没有请过假。十月份搬家也没请假回去,部队从黑水回营至今从没休息过。平时能够坚持制度,留营留宿,年初以来没有一次因事或因病不参加早操,操课,始终保持在位,用实际行动回报了x的信任,组织的要求,将主要精力全部用在了营队的建设上,工作刻苦,作风踏实,对上级赋予的任务不讲价钱,努力克服困难高标准的完成。
6、清正廉洁作表率。作为营党委书记,自己能够以一名普通党员干部的身份来严格要求自己。有极强的党性原则,敢于叫真,公道正直,不分亲戚,不搞庸俗关系,不搞好人主义,在战士入党,干部调职等问题上,严格按照党的政策和上级规定执行,不搞不正之风,在今年老兵复转期间,一连徐建,炮连严锡林等五名同志,担心不能正常复转,在连队已经确定不参加选取,正常复员的情况下每人给人送来了1000元钱,肴望我能帮他们的忙,我当场拒绝,并对他们进行了批评教育,使他们认识了自己的错误,在战士干部的心中树立了良好的形象。
7、主动配合营长抓好管理,民主意识好。作为教导员,自己能够主动配合营长抓好营队的管理工作,民主意识强,坚持集体领导,正副书记之间做到了互相尊重不争权,互相理解不指责,互相支持不拆台,互相交流不隔阂,互相信任不猜凝,互相关心不淡漠,互相谦让不计较。在实际工作过程中,主动配合,坚持民主,不为面子所障碍,不为名利所困惑,不为压力所动摇,不为人情而走样,工作中注意群众路线,调动各方面因素积极因素,增强集体领导的力度。团结党委一班人,统一思想,明确分工,协调配合,提高营队建设水平。
尊敬的各位领导,各位考核组成员:
大家好!本学期我担任初一语文教学工作,坚决贯彻齐校长提出的以“教学领导教学的要求”截止目前累计上正课80余节,晚自习60余节,早自习40余节。同时担任班主任工作,任教务处副主任职务。
一、开学初完成初中部教材发放工作,先后两次发放教材,累计发放教材15000余册。所有人员不叫苦不喊累,确保了教学工作的正常进行。
二、努力做好初中部高效课堂建设,开学初依照学校相关文件制定初中部高效课堂建设方案,初中部九月份高效课堂建设逐日安排,召开高效课堂建设反思会,组织杜郎口学习报告会,带领初中部教师学习高效课堂相关文件,观摩我校高中教师的示范课,组织实践课,等确保我校初中部的高效课堂建设日趋完善。
四、精心组织每周汇报课,几乎所有初中部教师都上了一节或几节校级汇报课,本学期累计组织汇报课60余节,力争做到每节课都能达到听课有效,上者有提高的目的,真正发挥出示范引领的作用。
五、精心组织初中部过关课,大力提倡教师进课堂,几乎每节过关课都有10-20几位教师参与听课,截止目前初中部累计听过关课32节,大部分教师都已经过关,几乎所有初中部教师的课我都已经听过,坚持做到,凡听课必评课,找缺点找差距,争取使每一位教师都能顺利过关。
六、固树立质量意识不动摇。在高效课堂建设的同时注重教学质量不动摇,坚决执行校长向课堂要质量的思想,引导初中教师要模式也要质量,注重课堂的时效性,努力做到将课堂模式与教学质量实现有机融合。
此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。
1、加强学习,全方位充实提高自己。
2、增强工作的主动性,开创性的开展工作。
3、加强教务内部管理,力争在新学期各项工作再上新台阶。
4、在实践中开拓创新,改进工作方法,提高工作效率。
一学期以来虽然劳累,早来晚走,尽职尽责但是立足现在展望未来,感谢各位领导和老师对我工作的支持,成绩归功于大家,在今后的日子里我会努力把工作做的更好。谢谢大家!!
20xx年1-4月在社区中队工作,主要负责社区的城市管理路面工作,4月在大队党支部和大队领导的关怀和支持下提拔为4中队指导员,主要负责中队思想工作、考勤、督促、检查大队安排的各项任务完成情况,协助中队长完成路面执法和大队领导交办的各项任务,。一年以来,在大队的领导下,在同志们的支持和帮助下,较好的履行了工作职责,完成了工作任务。现将工作情况作以简要总结汇报。
具备良好的政治和业务素质是做好本质工作的前提和必要条件。我利用工作的业余时间学习了《马克思主义哲学》、《毛泽东思想概论》、《行政管理》、《城市市容和环境卫生管理条例》、、《城市道路管理条例》、《中华人民共和国道路交通安全法》等理论知识一级与业务相关的政策、法规和条例,逐步提高了自己的素质。我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力;提高了思想觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性;提高了对党在新时期的作用和建设有中国特色社会主义的认识。
严格要求,率先垂范。时刻以一名党员干部的身份严格要求自己,带头遵守部队纪律和有关规定。时刻警惕“小节无害论”的思想侵蚀,保持清醒头脑,从点滴做起,做到“八小时”以外不乱消费,不滥交友,不做违反政策纪律的事,自觉抵制“灯红酒绿”的影响。
扎实工作,注重改进作风,更新观念。工作中能做到扑得下,熬得住,做得实,坚决消除官僚主义和形式主义,能与队员同心协力,做到身入心入,共同完成任务。我还经常利用休息时间,找队员谈心,了解队员思想动态,发现队员有了困难,我会热情地靠上去,发现队员犯了错误,我会主动的跟上去。设身处地地帮助队员解决自身难以解决的实际困难和思想问题。
所谓“伸手不打笑脸人”在执法过程中提倡与管理对象做朋友,对辖区内的难管违章严重管理对象我与中队长上门谈话,了解管理对象违章的原因和目的,帮住解决困难在不影响管理的情况下尽量提供方便。对辖区新开张的门店以中队的名义送上花篮祝贺并留下电话号码便于联系和咨询。我们在执法过程中就多次遇到建立过友好关系的管理对象在咨询后预先办理好相关手续或停止违章行为计划避免了违章情况,管理对象的抵触情绪降至最低或消失,甚至开始理解和支持我们的工作。
虽然我在一年的工作中取得了一定的成绩,但还存在一定的问题和不足。一是工作有急躁情绪,有时工作急于求成,反而影响了工作的进度和质量;二是处理一些工作关系时还不能得心应手,工作显得措手不及,无从着手。在今后的工作中,我还要继续加强学习,戒骄戒躁,努力实践,为把自己培养成为新时期的合格人才而努力奋斗。
各位领导、各位同仁:
感谢教育局领导为我提供这个平台,让我今天有机会向同志们汇报我的工作,心情十分激动。众所周知,中学教育管理特别是教导处工作,任务繁重,责任较大,关系到学校的质量与发展,没有科学的管理方法和系统的教育理论及创新的管理思路是无法完成此项工作的,但如果没有敬业奉献的精神,更无法胜任此项工作。因此,勤学苦干,爱岗奉献是我工作的信条,“要想比别人更优秀,只有在每一件小事上比功夫。”是我工作的“座右铭”。下面,我就做教务工作的思路向大家作以汇报:
随着社会制度的完善与发展,教育的法治化在不断推进,依法治校,依法治教,依法从教,必将深入人心。在中学的教育教学管理中,依据教育的各种法律法规,教导处坚持开齐开足各类课程,规范各种教育行为,制定教学管理的各项制度,如《教职工考勤制度》《教职工结构工资制》《班级管理制度》《教职工外出学习制度》《素质教育考评方案》《论文评选制度》《教案作业检查制度》等等,使一切教学管理行为都在制度的约束之下,既有章可依,又避免的人为的随意。在制定各种制度时,广泛征求群众意见,把制度化管理与人性化管理相结合,收到良好的效果。
素质教育不能只停留在口号上,全面推进素质教育,是教导处工作的核心,而推进素质教育的手段就是抓好新课程改革。自20xx年进行新课程改革以来,教导处就把推进新课程改革放在工作的首位,从老师的培训到理念更新,从课堂教学的形式到评价体系的变革,从教学研究到成长档案,从艺术课的教学到兴趣活动的开展,每一步都是围绕素质教育,都是为了学生的全面健康的成长,都是为了提高学生的各项素质。目前,我校学生各年级各班开设的兴趣小组有音乐、舞蹈、美术、体育、计算机等,有专人负责、有活动的内容,有固定的时间和地点。同时,在县级开展的第二、三届科技艺术节活动中,我校学生积极参与,并取得良好的成绩。丰富的第二课堂教学,促进了新课程改革的实施。在活动中,只要我能够参与的,我都积极参与,撰写文章,参与评价等等。为同学们做好表率,同时推动各类活动的开展。
常规管理是教务工作的基础,是提高教学质量、培养良好学风教风的保障。因此,教导处协同团委会,充分利用学生的自身管理能力,成立学生会,对日常的。。。的的考勤、卫生、安全、校园文化、活动开展等工作参与组织与检查。同时,教导处还实施全员班主任制,发动教师职工全员参与对班级学生的管理,认真组织每一次月考或期中期末考试,开展听课评课活动及教案作业检查,组织老师进行专题性教研,发动老师积极撰写教育论文或教育叙事故事及教学设计,利用网络技术,培养老师的现代化教学能力及创新教学手段。总之,从学生管理到老师的教学管理,从学生的活动开展到老师的教学研究,从校园文化建设到教师的自身发展,教导处关注到每一个有利于教学发展的细节,创造有利于教学发展的环境,把常规工作常规化细微化。
农村中学以前由于地。位置偏僻,信息不通,经济不发达,教学手段上与城市中学有极大的差距,老师的视野和学习的途径都较窄,是我们教学落后的重要因素。现在,利用农村远程教育工程,我们有了两个计算机教室和一个多媒体教室,条件改变&方^案范%文。—&了,关键就是应用与管理。教导处对此项工作十分重视,积极推动学校建立校园宽带网络,组织老师学习计算机技术,利用我校有计算机专业的老师的优势,在很短的时间内,使大部分老师学会了上网查资料,并学会制作课件和上多媒体课。目前,我校的多媒体教室几乎节节都有教师使用。教学的现代化水平大大提高,老师的视野开阔了,学习的途径拓宽了。去年,我校的宋中强老师在参加亳州市首届教坛新星评比中取得优异的成绩,成为我校首个市级教坛新星;11月份,我参加全国万名班主任培训,充分利用我的计算机优势,认真学习,在结业时,被评为国家级优秀学员。这些都说明农村教学手段落后的时代过去了,只要我们勤于学习,甘于奉献,我们一定可以赶上城市中学。
去年,我县完成了国家级“两基”复查验收工作,我校的“两基”工作也是教导处工作的一个重点。首先是资料建设工作,我可以说是既当指挥员,又当战斗员,全面安排资料建设工作,积极参与资料建设,与资料组成员一起不分昼夜从登录、制表、设计、打印、装订、分盒分类到入室入柜,每一个环节我都亲自去做,保障了我校两基工作的顺利完成。围绕“两基”工作的一个重点,就是农村中学较为严重的辍学现象。为了防止学生辍学,教导处制定了《防流控辍工作方案》,将防流控辍任务分解,并严格学籍管理制度,从不同的角度对流失原因进行分析:过去的因贫辍学变成了现在的因厌学而辍学。我们有针对性地通过课外兴趣活动小组等丰富的校园文化及提高教学质量、活跃课堂气氛、改革评价体系等手段来吸引学生,降低辍学率,巩固学额。虽然成效不大,但我们仍在探索。
科研兴校对农村中学来说,可能有点夸大了,我们对自己的理论水平和教科研能力是清楚的,是有准确定位的,因此,我们提出的科研兴校,是一方面立足本校实际,探索解决实际问题的能力,如怎样防流控辍,怎样管理留守儿童,如何促进家庭教育与学校教育的结合,如何当好班主任等在教学管理中遇到的实际困惑。二是积极开展学科教研活动,通过听课评课和。体备课等环节,加强学科教学研究,鼓励老师撰写教育叙事或教学论文等,三是加强与兄弟学校的联系,多向有经验的老师学习,本着走出去请进来的虚心学习的精神,推动老师的理论学习和业务钻研。在短短的几年中,我们多数教师多次外出听课,每学期撰写的论文数也多达几十篇,质量也比过去有较大的提高。老师的理论水平有了明显的提高,观念也在不断的更新。课堂教学的水平也得到显著的提升。目前,我们学校涌有市级教学骨干老师四五人,胡允豪、吴章、张文举、李超、宋中强等先后成为市级数学、语文骨干教师,使我校的教师骨干结构趋于年轻化合。化。对于推动新课程改革提高教学质量起着重要的作用。
总之,在校长室的工作指导下,教导处与年级组大力配合,积极工作,为提高我校的办学水平和教学质量做了不懈的努力,但由于能力有限,各种主客观因素的制约,学校在教学方面还存在着诸多的问题,我将在今后的工作中认真总结,不断克服,使学校的教育教学水平逐步提高,向着人民满意、自己也满意的的。。发展。以上观点如有不妥,请各位领导和同仁提出批评。
本人xxx,现任教育中队指导员,现将任职一年来的工作及思想情况向组织做如下汇报:
认真学习了《监狱法》、《人民警察法》和党的十九大精神,对加强党风和廉政建设提高到关乎个人事业成败和执政党的存亡高度来认识。认真参加政工部门组织的专项学习及活动,并将规范执法行为的学习、建设和谐型监狱活动与自己的工作实际结合起来,苦练岗位基本功,提高了自己的理论素养和工作水平。
今年,教育科的干警队伍进行了较大的调整,做为教育分监区的指导员、一名老干警我认为自己重任在肩、义不容辞,在科里工作头绪多,任务艰巨的情况下,发扬无私奉献精神,舍小家顾大家,主动加班加点、主动尽可能多地承担一部分工作,工作高标准严要求从不讲份内份外,从未给领导和组织摆过困难,为科里分忧。对待工作,咬紧牙关坚持,从不因困难重重而降格以求。一年来圆满完成了自己负责的各项工作任务,同时积极协助主管领导出色地完成了教育科的各项工作任务。尤其值得一提的是,今年“监狱与社会”国际理论研讨会在我省青岛市召开,由我负责撰写的反映我狱改造成果的论文《女犯行刑社会化的实践与探索》在研讨会上引起广泛关注,xx网等各大媒体予以大篇幅报道;在我负责的宣传报道工作方面,今年我狱又有了新起色,我撰写的反映我狱教育改造新举措的信息和论文共有11篇被省局《齐鲁新报》、《现代监狱》和局域网选用,其中反映我狱心理工程工作的论文《构筑尊重教育新平台、拓展教育改造新局面》被局域网和《现代监狱》刊发,宣传了我狱教育改造工作的成果,树立了我狱文明女监的形象;论文《女犯行刑社会化的实践与探索》获我省监狱系统中片理论研讨会一等奖。
在工作中,从严要求自己,严格自己约束,做到工作到位不越位,尽力配合部门领导的工作,对自己分管的工作,做到业务精通,思路畅通,在其位谋其事,独当一面,为领导分担责任,分忧解难,树立扎实工作,认真负责的工作作风。注意与同志之间,部门之间的勾通,搞好工作配合协调,注意学习提高工作艺术。
学会严以律己,宽以待人,学会包容求同存异。经常开展批评与自己批评,一切从工作大局出发,团结同志,扬长避短,共同营造完美集体,共同将教育科的工作做好。我狱从成立至今,风风雨雨坎坎坷坷,能有今天良好的发展势头,是与领导的英明决策和同志们的辛勤工作分不开的,明年我狱还要创建部级现代化文明监狱,教育科肩负着几乎一大半的创建资料的整理及编篡工作,我深知自己肩上的担子很重,我一定会和同志们一道,紧密团结在狱党委的周围,着眼发展,立足工作,抓住机遇,努力工作,不辱使命。
谢谢大家!谢谢各位领导和同志们一年来对我的关心和支持。对我的工作不足之处敬请大家批评指正。
我是九年级教导员,本着服务于学生,服务于教师,我是一块砖,那里需要那里搬的思想,在学校领导及年级主任正确领导下开始新的工作。
九年级每个月都要进行月考。为了月考质量的有效提高,每次考试前要把学生考号写好,并按考场整理好:考场钥匙、试题试卷。每一次的监考安排,都根据学情和教情全盘考虑,精心布置。认真盘算考前所要用到的每一件物品如订书针、胶水、草稿纸等。
每月一次的教学常规检查工作,要认真负责的做好记录,及时把情况反映给年级主任,进一步促进教学工作。另外在校领导及年级主任的领导下,早上抓学生迟到,课间抓学生追逐打闹,空档时间抓纪律,为教学工作保驾护航。配合年级主任和班主任老师做力所能及的任何事情。
九年级的工作我非常认真的完成,期中、期末考试,管理学生等等。
我想做为一个教育工作者,特别是做为一个教育行业内的行政工作者,干的是掏良心的活。正如父母从小把我养大,并且含辛茹苦的让我受教育上大学,让我成人,参加工作贡献社会。我也应该如孝敬父母那样负责的对待我的工作。负责的对待临汾十中这个工作平台。
今后,我将一如既往地根据学校领导、学部领导和年级组长的工作意图,创造性的开展工作。
各位领导:下午好!
作为小学部教导处工作的领头人,我首先感谢各位领导和全体老师的大力支持和帮助。我庆幸跟教导处这班人在一起,我们踏实工作、认真负责。我们人人都能独当一面天,个个都是工作狂。工作成绩是教导处人共同努力的成果,工作的不足是我的责任。
趁此机会,秀秀教导处工作、晒晒我自己:
一年来,我尽职尽责,推功拦过,秉持“有事马上做”,做到了执行制度不走样、阳光操作各考核。
上半年:积极的支教工作。
支教工作喜悦与感动并存、历练与收获共舞。我首先转换角色,扑下身子,扎根xx,以先进的理念为支撑,改变了学生学习方式,赢得了领导、师生、家长的一致赞誉。我主持的课题顺利结题,指导的两项课题在县局立项,听评课40余节,荣获了市名师、省名师,支教优秀,做示范课、专题讲座各2次。支教丰富了我人生阅历,因为我踏实工作了,积极学习了,倾心奉献了。
下半年:平实的管理扎实的教学工作。
弹指一挥间,一个学期的工作已经结束,本学期我在圆满完成教学任务的同时也顺利的.完成了兼职教导员的工作,这工作让我更加贴近我教的孩子们,让我感到快乐、充实,同时也让我学习了不少,现将这一学年的工作与感悟总结如下:
本学期我担任初二年级兼职教导员的工作。主要完成工作如下:
1.与张斯璇老师合作,内容以德育主题、年级文化为标准,按时按要求布置好年级橱窗;
3.在(2)班班主任因事无法到场时,帮助管理班级事务,并协助高老师完成年级其他事务。
(1)学生主人翁意识增强。
小组合作学习,不仅仅注重了优秀学生对班级的管理,更重视了其他学生在管理能力上的培养,特别是平时一些不爱说话,我们来不及发现的同学,在小组合作中也能让我们眼前一亮,全体学生都参与了班级管理,都有事可做,并且有共同的目标即建设良好的班集体。
(2)师生、生生人际关系和谐。
我置身于全体学生当中,也曾就管理信息和思想感情和同学们有过交流,小组之间的合作交流,促使学生学会交际,在学习过程中能学习其他同学的优点,在帮助别人共同管好班级的过程中培养了学生的合作精神和社会活动能力,从而提高了学生的自己教育能力。
(3)班主任的管理负担减轻。
实施小组合作学习策略最重要的目的在于让全体学生都参与了班级管理,发挥学生的聪明才智,自主而积极地对班级进行有效地管理,促进学生个性的发展和管理水平的提高,促成整个班级形成一个良好的班集体。正由于加强了对学生的合作管理能力的培养,大大减轻了班主任的管理负担。不仅减轻了班主任的管理负担,任课老师也同样受益于小组合作,对学生的学习起了积极的作用。作为任课教师我也将班级文化充分运用到我的教学当中,将学生分为6个小组,实行小组积分制,在高老师的支持下在班级后面设立了“数学天地”积分榜,制定了详细的加减分政策,每周一评,评出最佳个人和最佳小组,但是由于没有完善的奖惩制度,每次的奖惩仅局限于口头表扬和批评,所以同学们对此的热情没有维持到期末,今后需要在此方面多与班主任协商制定出完善的奖惩制度,以更好的服务于教学,提高同学对学习的积极性。回顾这一学期的教育和教学工作,我也茫然、踌躇过,这次的橱窗排版如何设计、小组合作如何发展,怎样提高后进生学习的积极性等等,每当我不知所措时,我总是像同伴、经验丰富的教师或是高老师寻求帮助,是他们用丰富的经验帮我分析,献谋献策,感谢他们的倾心相助。成长的路上,需要别人的帮助,更需自己的努力,希望下学期我能更好的利用好班级文化来提高学生对数学的热情,并完成好兼职教导员工作,为学校德育和教学工作贡献自己的微薄力量。
教导主任在校长直接领导下,具体负责学校的教学和教务工作。教导副主任协助主任工作,并做好自己分管的具体工作。
一、组织和管理教学工作。
(一)组织教师学习和贯彻国家制定的学校工作条例、课程标准和上级关于教育教学工作的指示,认真贯彻教育方针,全面提高教学质量。
(二)加强教学工作计划管理。
1、制定学校的教学工作计划;。
2、指导制定和审批教研组工作计划;。
3、审批教师的教学工作计划。
(三)制定教学常规和其他教学管理制度,建立正常的教学秩序,协调好各年级各学科教学活动。
(四)安排教师的教学工作,组织教师学习文化、业务和教育科学理论,提高教学工作能力,督促指导教师执行岗位责任,实施教学目标。
(五)协同教研处组织指导全体教职工开展教科研活动,提高教科研水平和教育教学质量。
(六)检查师、生的“教”、“学”笔记和各科教学计划的执行情况,搞好教学质量分析工作。深入教学第一线听课、评课,听取各方面对教与学的意见,发现问题、解决问题。
(七)结合学生实际,协助领导组织开展教学改革,抓好必修课、选修课和活动课相结合的课程体系建设和实施。抓好学生劳动技术教育和劳动实践活动,组织指导学生开展文体、科技等课外活动。
二、组织和领导教务行政工作。
(一)管理学生的学籍。负责招生、编班、成绩考核、休学、退学、转学、毕业等工作,建立健全学籍档案。
(二)编制课程表和作息时间表。
(三)组织好上级教育行政部门交给的考试工作。做好期中、期未和毕业考试的考务工作。
(四)组织对教师教学工作进行经常性地考核工作,建立教师业务档案。
(五)负责教师教学活动过程中的考勤,及时安排调课、代课。
(六)负责图书馆、阅览室、文印室、仪器室、电教室、实验室、微机室、语音室的使用与管理。做好教学参考书、工具书、教学挂图、仪器的订购添置和管理工作。
(七)负责教学信息的收集、整理、传播工作,做好试题、计划、总结等归档工作。
(八)做好每学期开学准备和期未总结工作,并写出有关书面材料。
(九)加强教导处的组织建设、人员配备,做到人员精干,结构合理,提高教务人员素质,保证教务处整体功能优化,保证工作质量,有效完成阶段性和突击性工作任务。
(十)坚持定期向校长汇报工作制度,遇重大事件或问题,要及时请示汇报。争取总务、工会、团队等组织或部门的协助配合和支持,保证本职工作顺利完成。
我本学期担任三(5)班数学、地方课程、劳技、健教四门课程,周课时数11.5节。我做好了一个纯粹数学老师的所有工作,学生在倾听、思考、表达、质疑方面有了长足的进步,营造了民主、和谐的课堂氛围,打造了扎实、平实的数学课堂特色。我被xx市电视报“名师风采”栏目以“营造和谐的课堂氛围”为题进行了报道。
建议。
我校抓学生养成教育切入点非常好,希望课题虽已结题、学生继续受益,建议把学生养成教育做实、做强、做成我们的品牌。
自身优势与不足。
我的优势同时也是我的不足:我为人正直,也是说话直接;我处事公道,也是方法简单;我执行力强,也是冷血黑面;我责任心强,也是不懂变通;我快捷高效,也是难顾周全。我优势突出、不足明显,正如阳光与阴影的相互依存。
在今后的工作中,我将继续秉持真诚、阳光、简单、责任、激情的工作作风,依然认认真真、脚踏实地做好每一件事;工作上不求人人理解,但求问心无愧;因为误解是常态,理解是追求;为我校的发展努力我永远在路上。因为只要上路,就能遇上庆典。
汇报完毕。谢谢!
在当下社会,报告有着举足轻重的地位,不少都会跟风,报告成为了一种新兴产业。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编收集整理的教导处主任工作述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、履行职责情况。
1、坚持原则,讲民主、求合作,一切以集体利益为重。行动上,尊重校长的决策,配合校长做好方方面面的工作。善于团结其他干部,全心全意依靠广大教职员工办好学校,尽最大可能维护广大教职工民主权利,热心为教师、学生服务。
2、以身作则,严于律己,自觉遵守学校制订的各种规章制度,坚持做到全天坐班办公,及时处理各种事情。并常常和老师们一起谈工作,谈学习、谈生活,在生活,工作上尽可能给予教师们关心和支持,充分利用教工娱乐室、远程教育电脑室,开展丰富多彩的业余活动,协助学校为老师们创设了一个和谐宽松的工作氛围。
3、在校长的支持下,和其他领导班子成员精心策划教务处的工作,既明确分工,又通力合作,共同完成任务,力争做一名在教师中起到表率作用的称职合格领导。
4、充分体谅到教师们工作的辛苦,尊重他们的劳动成果,让教师真正成为学校的主人,不忘记学校的发展靠的就是他们的无私奉献,在工作安排、奖惩、工资晋升等问题上,要做到民主、公正、公平、公开,并把好的培训学习机会让给老师们。
二、存在的问题及原因。
在五年多以来教务工作实践当中,我个人认为我校的确还存在许多问题和不足,主要有如下:
1、农村学校教师视野不够开阔,理论水平不高,学习观摩先进经验的机会少,缺乏专业引领的专家和优秀教师,研究的深度广度不够,归纳总结的能力不强,专题研究难出成果。教师教学方法缺乏课程改革创新意识,不科学的传统教学模式,还没有彻底转变,各方面的素质跟不上新形势的要求。
2、校本课程的开发因人力、物力缺乏感到无能为力,开发力度不够,没有成果。在教学常规工作管理上力度不够,工作还不够过细,管理条疏,流于形式,缺乏管理过程中的检查、监督、反馈和整改完善。
3、缺乏充满活力的激励机制。没有制定出完善的奖励制度,没有激励竞争机制,如同失去强有力的杠杆,很难充分调动师生的工作和学习的积极性。
4、学校基础设施使用有待加强。教学设备有些闲置不用,形同虚设,未能发挥其作用;图书、实验仪器装备使用率偏低,学生的一些实验操作没有正常进行。多媒体/电脑教室,远程教育资源,现代化的教育手段,还没有充分辅助利用于教学。
5、部分教师的教学工作责任心不强,积极性难以调动,加上教师专业结构搭配极不合理,没能做到合理分配,造成教师之间工作量不平衡,以致助长了部分教师的懒惰心理,极不利于教师队伍水平的整体提高。
6、本人管理能力和业务水平有限,工作经验欠缺,做事情不够大胆果断,遇到棘手问题,往往不知所措,管理能力和管理素质还有待进一步提高。
三、今后的工作设想。
本人要不断地研究教育教学管理方法,不断加强业务学习,不断改进工作中的不足,并在校长的领导下和支持下,团结班子成员,齐心协力共同做好如下主要工作:
1、加强学校的常规管理,通过教育教学理论的学习、在职培训等不同的渠道,尽快提高自身的管理素质和管理能力。同时,加大教学常规检查的力度,使学校管理逐步规范化、科学化。
2、加强课程改革[]的教学研究的广度和深度,走教研兴校的新路子,在教师队伍中开展大练基本功活动。坚持“三个一”,即每个教师每个学期上一节公开课、写一篇教学论文、确立一个研究课题。同时致力于培养骨干教师,从整体上提高教师队伍素质。
3、充分利用学校现有基础设施,优化远程教育教学资源,加大仪器、电脑教室装备、多媒体教室的投入,完善和实现现代化教学手段,促进教学质量的提高。
4、转变教学观念,紧紧依靠全体教职员工的智慧和力量,齐心协力,共同搞好我校课程改革工作,并一起面对我校将面临的各种挑战和困难。
总之,今后的工作,还任重而道远,我将更加力求完善自己,使自己在思想上,教学中,管理上更严格要求自己,还必须继续加强教学信息交流,加强同上级部门的联系,永无止境地向领导、同事多多学习,从中吸取教训,调整策略,改进方法,振奋精神,扎实努力地工作,并多从主观上找原因,正视自己的缺点和不足,以实际行动去努力克服,下大力气进一步改善教学环境,提高我校教学质量,争取以人为本,实事求是,走群众路线,为教育事业而尽一份微薄之力。
教导处是学校教学研究和教学管理工作的主要行政机构,教导工作的好坏,直接影响着学校的教学质量。在全面实施素质教育,积极推进课程改革的今天,学校教学与管理创新愈来愈显现出它的重要性,教导主任这一角色的重要地位和作用也更加突显。教导主任当好了,教导工作就搞得好,整个学校的教学质量就能提得高,才能为学校进一步的发展插上腾飞的翅膀。作为学校管理网络中的协助者、管理者和协调者,教导主任该怎样开展工作,当好校长的参谋助手?对于这个问题,很多同仁有自己的见解,并提出了可操作方案,发表各自的经验进行广泛的交流。在这里,我仅从“教”与“导”两方面谈谈自己对教导主任工作的一些认识。
一、“教”
教导主任的生命在课堂,“教”是教导主任的立身之本。学校要发展,就必须要全力打造一支“会教”、“善教”、“乐教”的教师队伍。作为教导主任,不仅要为教师的教学提供服务,还要给予老师们方法上的指导,帮助解决教学中遇到的困难。这就要求教导主任必须具有较强的教学能力,如果教导主任自身业务素质平平,老师们会觉得你在那里是“摆设”。但是教导主任的“教”应与一般教师的“教”有所区别,应在某一学科方面是行家,在教学方面有“绝活”。
要能在教学方面给教师“做出样子”、“出好点子”,并且要教出特色,教出成绩,用过硬的“教”撑起自己的腰杆。在新课程改革的今天,教导主任要做好“教”这篇文章,就要不断提高个人的文化素养,提高自己教书育人的品位,养成终身学习的好习惯,孜孜不倦地追求教育教学业务水平的提高,做教师自我学习提高的楷模和教学教研上的先行者,切忌浮于水面,脱离课堂,要沉得下去,像苏霍姆林斯基的主张那样“到教师中去,到学生中去,到课堂中去”。未来的人才需要自主、积极、进取、开拓创新的精神,而培养创造型人才的关键在课堂。
因此,作为教导主任首先要解放思想,转变观念。课堂教学要立足学生的主体地位,着眼学生内在素质和个性的发展,特别是学生创造思维的培养,让学生自主地学习,创造性地学习。并且,教导主任还要有开拓进取勇于创新的精神,乐于开展教学研究,积极进行教改实验。通过新颖、直观的教学手段和自主、开放、创新型教学模式优化课堂教学,提高教学质量,走在课堂教学改革的前沿,由经验型教师转型为创造型教师,这样才能带领老师们在学校的办学特色上求突破,求发展。所以我们平时要多看教育、教学、管理方面的报刊书籍,多上网学习,多走出去听课、听报告,当然也要多向本校有经验的教师学习。
二、“导”
“导”是教导主任的工作之魂,是教学工作的关键所在。教导主任要在“导”字上下工夫,懂得教、学、研、思的内容与技巧,以能更好地进行引导。实际工作中,可以从“勤、实、新”三方面着手进行。
(一)勤、勤学习,勤听课,勤积累,勤总结。
1、勤学习,就是要深入钻研吃透课标、教材,熟悉各年级的教材内容,明确各学科、各年级教学的要求,教材编排体系,教材特点,了解各学段的教学要求和特点;吃透教材单元训练的重难点,了解练习要求;更要吃透上级有关教育教学方面的指示精神。这样才能胸有成竹,高屋建瓴谈教学,从而有的放矢地指导教学教研活动,组织实施教学检查、评估。另外,还要做到“六关注”:关注本校各年级、各学科的教研活动;关注广播电视的教育教学专题节目;关注教育教学方面的有关报刊杂志、新书;各级各类教学观摩交流活动;关注教育家或优秀教师的教学经验、教案设计、课堂实录;关注各级教育行政部门领导的有关谈话。这样才能把握当前的教育教学改革方向,从宏观上调控学校的教育教学工作。
2、勤听课,就是要深入教学第一线,推门听课,听各种形式,各种级别的课,尤其是素课。通过听课,了解教与学的情况,掌握学校教学改革的第一手材料。这样,领导教学工作就有了发言权。
3、勤积累。勤于积累教育教学资料并做好资料的存档工作。它包括个人的知识积累;学校教学常规管理检查、评估资料积累;教师业务培训进修资料的积累;教学观摩、评优、教改汇报活动资料的积累;教师、学生获奖资料的积累等等。平时注意收集、积累资料,并分门别类的归档,便于查阅、应用和总结。
4、勤总结。作为教导主任要勤于动笔,善于总结工作中的.得与失,使各种活动条理化、系统化,使各种感性认识上升为理性认识,以便推广教学改革经验,加大教研的力度。也使自己从纯事务型转变为研究型的教育者。教导主任在管理中和教学中要善于发现问题,要从一般人司空见惯的地方发现阻碍教育发展和质量提高的问题,要善于思考,主动去寻找解决问题的有力措施。通过:思考、问题、措施、实践、再思考、再问题、再措施、再实践,不断总结经验,逐步提高自身的研究能力和管理水平,成为一个具有开拓、创新精神的教导主任。
(二)实、工作要扎实、务实。
作为教导主任必须具有求真务实、实事求是的工作作风。这“真”与“实”主要表现在扎实教学常规管理,落实课程方案上。在落实课程方案的过程中,严格执行上一级教学计划和课程方案,杜绝“挪、挤、占”。抓好备课、上课、批改、辅导等常规工作。
教导主任的中心工作是教学教研工作。其重点必须规范教研管理网络,建立以“教导处、教研组、备课组”为流程的教研网络,狠抓落实常规教学、培优补差和教学研究,做到教研活动制度化,学科研究常规化,实践活动正常化,培训进修自觉化。
(三)新、创新制度方法。
我们管理的对象是活生生的人,因而管理方法要新、活,要因人而异,因时而异,科学、灵活。这样,才能调动全体老师的创新潜能。如在培训中就有老师在讲座中介绍经验:改一个个教师的备课检查为教师自查、教研组查、教导处查。也有人提出作业批改从教导处组织检查改为定期展览。即由原来单一的教导处评价,改为教师群体评价。
这样做,既可以提高常规检查的效果与影响面,同时可以减小教导处单一评价主体的矛盾对立面。甚至有人主张把规定公开课改成邀请听课制,如规定每个学期每人至少请15人次到教室里听课,可以是领导、其它学科教师、家长等。这样做的好处是既促进教师人际关系,又可避免领导听课评价给教师带来的精神压力,同时增强教师自主教研意识,还能让学校里最应当受到尊重的有水平的教师真正受到尊重,有利于学校学术氛围的形成。
总之,要当好教导主任并非易事,既要善“教”又要善“导”,但也非难事。只要我们加强学习,不断用新的知识来补充自己的“血液”,用新的理论来指导自己的工作,用心学、用心做,用心思,就一定能把教导工作搞好。
我心中常在反思:我在学校教育教学工作中应该做些什么?怎样才能做的更好?有了这些追问,才觉得自己的工作更有意义,全身心地投入教育工作才能享受工作的快乐。因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、关注学生的发展,对学生负责。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,做好教师角色,做好表率,尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力和工作效率。这一月来,我始终坚持到的比学生早,走的比学生晚。我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。
二、组织学校的校本教研活动,组织实施课题组实践活动。
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展教师的教学素质必须不断提高。在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨等多种形式的教研活动,增强了教研的实效性,提高了教师的课堂教学水平。积极宣传发动广大教师撰写论文,每学期组织开展教师练兵。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。
我校向省教育厅课题组申报课题成功。作为课题组组长的我,认真组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录,撰写开题报告和课题组阶段性小结,并为我校课题研究工作贡献自己的力量和智慧。
三、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、青月教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导各月级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织学校教育教学研究和经验交流,组织检测试题及质量分析,指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导数学学科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。
本学期以来,教导处秉承一贯的求真务实精神,牢固树立教育教学是中心教学质量是生命的观念,扎实开展教导处工作,在具体工作中。全面进行高效课堂,以外出学习凝聚力,以赛课活动为推动力,以课堂教学效益提升为爆发力。进一步探索与创新课堂教学模式,实现师生共同发展。现总结如下:
一、积极学习,博取众长。
首先,开展微课培训,利用一周时间,是每位教师熟练运用各种必要软件进行自己的微课制作。其次,我校组织教师在校长的带领下到广东佛山市和山东即墨学习考察,我们通过听讲座看校园进课堂等方式。进行了广泛深入的交流与学习,受益匪浅,除此之外,本学期还组织了各学科都参加的上级主管部门所举行的举行的培训活动。
二、狠抓常规,细化管理,提质量。
课堂管理严落实,半学年度继续执行查课制度,查课针对学生状态和老师对课堂的管理进行记录,并及时公布查课记录。发现问题及时当面指正。有效地保障我校能够严格按照课程设置实施方案要求。
三、目标明确抓质量。
结合我校自身情况,教导处要求各班进行分组教学。为此,教导处要求各班结合自身的年纪特点,把学生按成绩分成不同小组,便于教学过程中因材施教。在此基础上落实好每次考试,平时每周一周清,每月一小考。并及时分学部召开质量分析会,进一步调整和完善教学策略和管理方法。
四、立足教育,踏踏实实提升课堂。
所有的教学都是围绕效益二字,高效告诉我们课改的目标,因而我们紧扣效益开展教学,提出了三个纬度,有效学习、有效点拨、有效练习、备好课、出好学案,布置好作业,让教育贯穿于学校教学的各个环节。
五、深刻反思,看清问题,谋发展。
我们虽然做了以上几方面的工作,但也存在一些不如人意的地方,值得深思,一是老师观念待改进,一些教师不学习,不做也不反思。教研活动是能拖即拖,没有一个统一的规则。二是进取之心仍停留在具体的事务性工作层面,容易懈怠,疲惫,缺少上进心,先进的教学管理理论不足,没有形成科学的特色的系统化的教学管理理念。这些现象的发生反应了我们的工作还没做好,还存在一些不足的和薄弱环节。
这为我们下一步提供了很好的思路,必须加强与教师的思想沟通,进一步激发他们的工作积极性,二,进一步完善教学常规检查方案,加以落实,争取存量,导致有个明显的提升,第三,基本细节靠身,基本环节熟悉,基本要求明确,进一步跟进和推进教学改革,真正确立构建。适合本校的课堂教学模式,一学期以来,我们所做的这些工作取得了一点儿成绩,但是我们也清醒地认识到,我们的工作还存在着诸多不足,在以后的工作中,我们相信在校领导的正确领导下,在全体教师的一如既往兢兢业业的工作下,新学期的教导处工作将开展得更为顺利,更为出色。
本学期,教导处在校领导班子的正确领导下,紧紧围绕素质教育的全面实施开展教学教研活动:加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平;加大教学常规检查及教研活动管理力度,开展丰富多彩的竞赛活动等使教学工作顺利进行,现总结如下:
一、加强业务培训,提高教师素质。
为提高教师业务素质,我们做到了以下两个方面:
1、积极创造条件,鼓励教师参加培训学习。7月初,刘凤芝、邵在军、张俊芳、__、张敏五名教师分别参加市、县级教育技术培训,赵雷、张卉、张敏三名教师参加新教师培训,全体班主任及学校领导参加全县组织的领导干部及班主任培训,于淑玲老师参加德州市六年级英语新教材培训。8月份,全体班主任参加县进修学校组织的班主任工作培训。9月份,六年级数学教师参加德州市数学新教材培训,五、六年级语文教师参加语文新教材培训。10月份,全体班主任参加魏书生班主任工作报告会。于淑玲老师参加全国英语优质课听课学习。11月份,王玉香参加山东省数学优质课听课学习,田秀英参加山东省语文优质课听课学习。
2、抓年轻教师的课堂教学的培养。本学期指导宋佩佩、刘海霞老师参加语文手拉手送教下乡课,指导丁春涛参加全县数学课堂教学大比武,在课堂教学开放周活动中指导魏冬丽、陈晓阳、赵玉双、王玮、张敏五名年轻教师上课,新教师听课活动中指导陈晓阳、徐淑娟、王书香、鲁萌、唐明明五位新教师上课。通过锻练指导,这几位年轻教师的课堂教学有了很大幅度的提高。
二、加大常规检查及教研活动管理。
1、在教学常规方面,教导处加大了检查管理力度。本学期分期中、期末两次对教案、听课记录、作业批改、教学随笔、教研组活动记录等进行认真检查,查找教师在教学工作中的不足之处并且及时反馈给本人,督促和提高了教师的教育科研水平。
2、定期招开教研组长、年级组长会,了解教学进度、教师的集体备课情况、学科教学中存在的问题及教师的工作态度等,有的放矢的安排教学工作。
三、组织全体教师听评课活动,全面提高课堂教学水平。
本学期9、10两个月份分别组织了各年级组教师听评课活动。老师们分高年级语文、高年级数学、低年级语文、低年级数学、艺体、常识六个教研组,每位教师都能精心准备上一节自己最高水平的课,无论听哪位老师的课,本教研组的教师都是座无缺席认真听课,吸取别人的长处,改正自己课堂教学中的不足,大大提高了全体教师的课堂教学水平。
四、组织多种比赛活动,提高教学成绩。
本学期11月底组织了一至六年级的古诗文诵读比赛,比赛中所有学生都能将必背古诗熟练背诵,大大提高了小学生古诗美文的普及率。12月份组织了四、五、六年级数学智力检测,训练了学生思维,为优秀学生提供了展示自我的机会,同时也提高全体同学的成绩。还组织了三、六级习作检测,通过大量阅读拓宽了学生视野,提高了学生的语言表达能力习作能力。
五、教学教研成绩。
本学期全体教师努力工作,也取得了可喜的成绩。
孙艳梅、刘凤芝、刘志广、张丽芳、__、祝玉花、张俊芳、李书君8位教师被评为武城县教学能手。
张卉执教的劳动课、王玮执教的数学课、禚艳华执教的英语课、庞明梅执教的品德课、李书君执教的音乐课分别荣市县一二三等奖。__、刘志广、王玮、张俊芳、祝玉花、刘海霞、陈雪梅、宋佩佩在送教下乡活动中执教的公开课得到了领导及听课教师的好评。
张俊芳、王玮、张敏、祁玉英撰写的论文获省级二三等奖,刘凤芝、祝玉花、庞桂英、庞明媚撰写的论文分别获市级一二三等奖,魏冬丽、禚艳华、孙艳梅、刘艳华、郝俊霞、刘子瑞撰写的论文分别获县级一二三等奖。孙艳梅、李书君、庞明媚、刘志广制作的课件分别获省、市一二三等奖。张玉春老师的书法作品在迎奥运书画展中获县三等奖。
在德州市十四届“少年文萃”征文大赛中刘艳华、于邦芝、张敏三位老师被授为“优秀指导教师”称号。
在全校古诗文诵读比赛中,姜新华任教的一二班,王洪琴任教的一五班,宋佩佩任教的二一班,魏真真任教的三三班,刘淑英任教的四一班,孙艳梅任教的五一班,祝玉花任教的六一班获年级第一名。在三、六年级习作能力检测中,杨金霞任教的三一班,祝玉花任教的六一班获年级第一名。在学校组织的四、五、六年级数学智力检测中,__任教的四一班,徐敬芬任教的五四班,于传勇老师任教的六二班获得年级第一名。
六、存在问题及构想。
教导处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在,样本课程的如何开发问题,教师教研工作如何有效开展以及研究什么课题的问题,开展怎样的活动更有利于提高教师的业务素质和科研能力,如何开展丰富多彩的学习活动提高学生学习兴趣及学习成绩等。在素质教育的今天我们的责任重大,今后的工作中教导处力争创新求实,使我校的教学工作稳步提高。
本学期,学校教学工作在龙岗区教育局和横岗教办等上级教育行政部门的领导下,经过全体师生的共同努力,已顺利完成了各项教学任务,现将主要工作总结如下:
一、全期以抓教学常规为工作主线,努力规范教师教学行为和全校教学秩序。
本学期教导处严格执行上级规定的课程计划,做到了开齐学科,开足课时,教师配备基本合理。制定完善了《学校教学常规工作要求》,《教学“50分”考核方案》、《教学常规考核细则》、《语文作业要求》等规章,全期对教师备课、听课评课、作业批改、辅导学生、考试、及教学研究等方面的常规工作做到了一以贯之的密切关注和跟踪督导。充分发挥了教研组长、级长的岗位职责作用,规定教研组长每周必须做好“一、二、三件事”:听一节课、组织开展二次教研活动(组织一次公开课、组织一次集体评课或集体备课)、抽查三项内容(备课、听课、作业),并及时将检查结果进行反馈。规定级长每天必须“巡课”并做好详实记载。教导处同步监督指导。所有检查、巡课情况作为当月教师教学考核重要依据。教师的教学行为不断得到规范,全期全校教学秩序井然有序。
二、全期注重各项教学、教研活动的开展,努力丰富校园师生学习活动内涵。
学期初就已制定了全期的学校教学工作计划,适时开展了“新教师亮相课”、“优秀教师示范课”、“教师结对帮扶活动”、“第二届趣味运动会”、“古诗朗诵比赛”、“现场作文比赛”、“英语歌曲比赛”、“英语讲故事比赛”、“数学课本原题解答比赛”、“优质课比赛”、“秋游作品展”等一系列教学教研校内竞赛等活动,开办了“书法班”、“美术班”、“舞蹈班”、“跆拳道班”等兴趣班及“图书室课外阅读活动”。并与梧桐学校建立了“结对”互动校际关系,开展了多次“请进来”、“走出去”活动。本学期教导处按照计划安排,成功组织举行了月考、期中考、期末考等学生学业水平测试工作,培养了学生运用知识的能力,学生学习成绩得到了全民提高。这些活动的蓬勃开展,既丰富了师生校园文化生活,又凸显了教学中心工作地位。学生素质得到了全面锻炼,老师育人水平得到了进一步提升,学校教学质量切实得到稳步提高。
三、重视教师的继续教育培训学习工作。
本学期精心组织教师参加各级业务培训,据不完全统计,本学期已安排参加区、街道教师培训学习100余人次。接待了区教师进修学校、区教育局督学的多次视导检查。校本培训工作基本达到上级规定要求。
四、学生学籍管理工作得到进一步规范和加强。
学籍管理员叶裕彪老师严格按照上级要求,指导全体班主任在采集学生信息,录入建档,汇总上报等方面做了大量工作,使全校学生学籍档案管理工作通过网络于上级主管部门顺利接轨。
五、存在的问题。
1、班额严重超编,教师负荷超重:我校目前在校学生人数达2400余人,共42个教学班,平均班额接近60人。班额的严重超编,造成了教室、功能室相对拥挤,部分学习活动开展困难,教师关注到每位学生的难度加大,作业批改和课后辅导都难以到位,这些问题严重制约了教师能力水平的发挥,一定程度上影响了学校整体教学质量的快速提高。
2、部分学科专业化教师配置不足够,如提哦与、音乐、美术等学科专任教师不足有些些课程基本是语数英老师兼任,一定程度上影响了素质教育的实施。
3、教师队伍管理需进一步加强,课堂教学质量需进一步提高:部分教师惰性明显,缺少主人翁意识,没有危机感。部分教师教学观念更新慢,课中师生互动少,联系学生实际少,学生主动探究少,课堂效率低。部分教师工作能力、业务水平有待提高。教导处在对待这些问题上指导措施有待改进和加强,教学常规管理观念还需更新,方法还需改进,力度还需加大。
4、校本课程的设置和实施还有大量工作待做,这是下学期亟待改进的重要工作之一。
5、教师办公设施设备亟待完善:一是呼吁学校要尽快将各班各办公室电脑网线接通,便于班主任、科任教师办公。二是各班多媒体要加装“实物投影仪”。三是呼吁学校尽快为文印室添置较大型号的打印机,为老师们教学服好务。
6、教学管理激励机制有待进一步完善。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
回顾自己一年来的工作,感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。承蒙领导和同事们的信任,让我担任教导主任、出纳,分管计划生育工作,管理学前班和一年级教学工作,同时还担任一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职,任务繁重。回顾这一年来,我铭记“在其位谋其政”的为事之道,“严于律己宽以待人”的为人之道,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作总结如下。
一、政治思想方面:
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。
二、个人教学工作:
1、作为学校的中层管理干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任一年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。一年来,每次作业要比别人多批改一节课,我没有怨言,每次作业做到全批全改,批改质量高,并及时做好矫正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学,教学思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来,使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、快乐。
3、注重课题研究。批改数学作业是数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高,是教师了解学情最重要也是最根本的途径,也是大家最关注的问题,所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。
1、做好常规教务工作。
学期初,及时安排好课,发放各类表册和教学资料,做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。
2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。
3、协助校长搞好毕业班的各项工作。
4、按时搞好计划生育月报告工作。
四、反思自身的不足,促进自己再提高:
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。
2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导很多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。
总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。
五、今后的努力方向:
1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代的发展新要求。
2、谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。
3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。
以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、老师们批评指正。
述职人:xxx。
时间过的很快,还未来得及细细品味,又即将过去了,回首一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。感叹之余,现将一年来的工作总结如下:
作为一名教师,在教育教学中我始终铭记:“教书育人、为人师表、关心学生、团结同事”这十六个字,认真履行教好书育好人的职责,认真备好每一节课,上好每一堂课;工作期间,严格遵守学校各项规定,认真参加学校的各项教研活动,努力加强师德修养,严格约束自己,一年来压力与动力并存、忙碌与收获同在。这一年充实并快乐着。任何一个人,不管是谁,在工作上都需要伙伴,所以我努力树立与同事合作并进的团队精神。在实际工作中,无论是少先队献词工作、寒假管乐队训练、还是省市区团拜表演、竖笛比赛、合唱节目录制、艺术节活动……我都能用负责的态度认真对待,加班加点,任劳任怨,所有活动都离不开我与同事们一起合作的影子。也正是因为我们的共同努力,学校的艺术活动也取得了较好的成绩。
教导处的工作我坚持“认真、务实”的工作作风,在部长的带领下,同事的支持下,有条不紊地开展着工作。在教导处我主要负责课程安排、临时代课安排、教师考勤、“两免一补”的登记与审核、档案管理等事务性工作。教导处的`任务多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守、踏踏实实做好每一件事。
一份努力,一份收获,203月我的教案《小乌鸦爱妈妈》获青海省音乐课例评选一等奖;4月获得西宁市第届少儿器乐大赛辅导奖;8月,我为青海省特岗教师做了《如何上好一堂音乐课》专题讲座;论文《用爱心去开垦心中那片天地》发表于青海师大学报。
静心思量,一年来的工作不足之处还很多,有待改进提升的空间还很大。新的一年,我将加强教育新思想、新理念的学习,切实转变工作认知角色,全面提升思想素养,更好地理解与执行校长的办学、治学理念,协调好职责内的事务、人际关系,做好校长的得力助手,当好给教师、学生“搬凳子”的人。
本学期我担任初二年级教导员,在学部领导的指导下,年级组长的带领下,圆满地完成了初二年级组第二学期的各项工作,现将本学期工作做以下汇报:
三月初的搬迁不管是老师还是学生都有一个适应期,搬迁前学校统一了思想,但一遇到具体问题如吃饭、住宿等,无不怨声载道,怀念起原十中。还有好多学生家长意见重重,准备让孩子转学,面对这种状况我积极配合学校,同时深入到学生中了解他们的思想动态,及时把班主任反映的学生遇到的大大小小的问题告知学校领导,力求尽快解决,帮助老师和学生尽快适应新环境。经过我们一周、两周的努力,学生的流失情况得到了很好的控制,使老师学生们基本适应了临开一中这个新环境。
总之,在完成“整体搬迁”实现“强强联手”的过程中,我积极配合学校和年级组做好搬迁后的各项工作,使初二年级能尽快的开始正常的教学工作。
1、由于学校的整体搬迁,老师们都需要一个适应的过程,所以在此期间更要做好常规工作、考勤工作。
除了每月初定期检查教师的备课、听课、批改以外,还不定期的进行抽查。
2、每天检查教师的签到、签退坐班情况,对每位教师的迟到、早退以及请假等做好记录,做到了件件事情有检查,有记录,有兑现。检查教学情况。对教师、学生上课情况进行认真检查并做出详细记录;检查学生课间10分钟及课间操、课外活动;检查教室日志、学生到校、放学等教学秩序情况;晚自习学生放学后检查教室及教师办公室熄灯、锁门等情况。
3、每周组织好各班的"常规评比"工作。组织学生会检查各班卫生、纪律等情况及时提出表扬与批评,起到很好的督促作用。
4、督促学生养成良好的卫生习惯,搞好个人卫生,定期检查学生的仪容仪表,男生不准留长发,女生不准戴首饰等,使初一年级学生养成良好的学风班风。
积极配合学部、年级组,尽自己的职责完成本学期的工作任务。
1、协助学校和年级组,顺利完成3月份的搬迁工作。
2、切实抓好学校的卫生工作,将学校分的卫生责任区划分到各班,并由班主任安排,天天坚持打扫、检查,坚持公布,好的给予表扬,做的不够的要督促并计入班级量化考核。
3、本学期共组织初一年级学生进行了三次考试,包括初二年级第二学期期中、期末考试和进入初三的第一次月考,安排考号、考场、监考以及考试期间做好考务工作。
4、配合学校进行对试用期满教师的考核,组织学生进行问卷调查。
5、安排学生接种乙肝疫苗。
6、本学期学校共组织卫生系统考试、中考、高考、特岗教师考试等几次大型的考试,每次积极听从教导处的安排做好考务工作。
7、学期末配合德育处,协助班主任做好初二年级学生综合素质评价。
8、坚持自学,提高思想觉悟,搞好学校分配我的各项工作任务。回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多,但是还存在一些不足的地方,与上级领导的要求还有一定的差距,如对自己的工作方法不够灵活,工作思路不够大胆、细致,工作效率还有待提高。在下学期的工作中,我会更加努力工作,针对自己的不足之处进行改正和加强,进一步提高自己的工作能力,以使年级教导员的工作更好的服务于学校,服务于教学。
一、做好教师角色,做好表率。
(1)做了九年的行政工作,我深深明白,做领导是暂时,做教师是永远的。做为教导主任,我要一个教学业务的骨干。因此,年过三十,我还参加了瑞安市小学数学中心组,以增加自己学习的机会。一年来我外出学习次,共听课节,深受领导的好评。自己还上一节瑞安市公开课1节,主持瑞安市级教研活动两次,主持塘下学区教研活动3次。
(2)积极参加上级组织的比赛,为校争光,述职报告《学校教导处主任述职报告》。一年来,我的教学案例获瑞安市三等奖,命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参加温州市评比。
二、作为教导主任:
1为老师搭建平台。
(1)通过聊天,促进工作。
(2)搭建平台。搭建两大平台,校本联系校的活动与摈海。
(3)鼓励教师外出听课。
2做校长教学方面的助手工作。
(1)建议本地人,外地人分班实施教学,两年下来,稳定了本地生源,但也出现了一些后遗问题。
(2)做好常规管理工作。
3、为提高学校发展三年的教导工作,尤其一年来,我自以为问心无愧,在周校长的支持下,在各位老师的支持下,我们有四项工作名列学区第一位,在上学期的学期教学工作总结,我校受到最多次的表扬,教学常规检查我校名列学区第一位,教师命题评比列学区第一位,在三年级实验操作评比中,我校名列瑞安市第一名。
近一年来,取得的点点滴滴,要感谢周校长的支持,感谢市吕老师与学区吴老师的.器重,更应该在坐的各位,使你们的努力工作,使我很好的履行教导主任的职责。
衷心感谢大家,几年来对我工作的支持,谢谢,祝大家愉快!
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学期,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理,在此向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。
教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作:
1、学年初,在一年级、七年级班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的..,搞好新生学籍审批。
2、每学期开学初,在宫校长的帮助和指点下,为转走学生办.转学手续,并为转入学生及时办.学籍增补。
3、在全体教师的协助下,对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师..、录入学生学籍资料、数据。
教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作,需要更多的耐心和细心。可是,由于我们缺乏办事的细心和耐心,因此,教务处的很多工作进行的比较被动,在此,我们非常的的感谢老师们的.,张校长、宫校长的提醒、帮助,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。
1、结合本校师资情况的,按照教育部课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表(课程表,时间表,教务工作计划表)”的统一。
2、抓实教学常规工作,做好日常的...的教务工作,
3、当好调度员,及时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教务教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。
4、组织班主任对班级之星、校园之星进行评比并进行表彰。
5、做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。本学期,由于工作繁忙,导致有些老师找教务处借资料没有及时的服务,在此表示歉意。下学期,有可能还担当这份工作,我们一定会摒弃这一年工作的不足,尽心尽责做好这份工作。
1、本学期,积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。在教研组长的精心组织下,深入学习了课程改革教育丛书,领悟了新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。
2、本学年,坚持把课堂教学改革融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,提高教师的教育教学水平。
3、组织教师利用农远资源进行教研活动,每个教师利用农远资源上好一节课。
4、组织并落实期中、期末调研、各类竞赛活动。本学年,以教学质量为中心,组织了各年级的月考工作,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便.用相应的教学措施,提高学科教学质量。
反思这一年来的教务工作,我们感觉各方面显得比较稚拙,经验还不足。随着教育形式的不断发展,还有不少的困惑和不足有待解决:
一是“深”字的体现上还不够。表现在组织教师业务学习工作深入创新力度不够;对各位教师的困难和需求了解甚少。深入课堂,指导业务的力度不够。
二是“实“字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深入班级不够。
三是“韧”字的体现上不够。处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,教学管理水平和技巧有待于进一步提高。
以上三点是我们在今后的工作中应当注意的问题,也是我们今后锤炼的的..,相信在大家的帮助下我们一定能不断地加以克服。
一份春华,一份秋实。在工作的道路上,我们付出了艰辛和汗水,收获了老师们的信任、支持、帮助和我们综合素质的提高。在此,我们衷心的表示感谢。谢谢各位领导、老师的支持、帮助、.和配合,才使得我校的教育教学工作有条不紊的进行。谢谢大家!
今年以来,在xx市委、市政府和市局党委的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,扑下身子,扎实工作,圆满地完成了上级部署的各项工作任务,取得了一定成绩。下面我就一年来的工作情况做如下报告:
作为大队教导员,我的职责是在协助大队长抓好全面工作的同时,重点抓好全队民警的政治思想教育工作。在日常工作中,自己努力加强自身政治思想学习,提高学习的自觉性和主动性,养成读书学习的良好习惯,不断提高自身政治素质和理论水平,紧密联系思想和工作实际,认真查找自身的问题和不足,采取有针对性的措施不断提高完善自己,努力达到政治坚定,作风过硬,以不断适应新形势、新任务的要求。在当好领导参谋和助手的同时,对新时期、新形势下如何加强交警队伍的建设,如何做好民警的思想政治工作进行了深入的思考和研究,制定出切实可行的思想工作计划,有针对性的对全队民警开展思想教育工作,收到了明显的效果。
交警大队人员多,战线长,民警分散,对每位民警的具体情况和思想状况不容易掌握,因此在抓好自身政治学习的同时,把抓好全队民警的政治思想学习和教育作为一项重要任务摆在首要位置,并贯穿于整个队伍建设和业务工作始终。严格要求,抓紧抓实,打牢每位民警参与政治学习和业务学习的自觉性和主动性,使每一位民警、职工在思想作风、政治觉悟、业务素质等方面都有新的提高。在具体工作中,自己真正扑下身子,深入基层一线进行经常性的了解、分析,掌握每位民警在每个阶段的思想和工作情况,有针对性开展民警的政治思想工作,对队伍中存在的一些深层次的苗头性行为及时发现,及时制止,从而使全体民警的自律意识进一步强化,纪律作风明显增强,有力地保证了交警队伍的纯洁性,杜绝了违规违纪问题的发生。
今年来,我始终坚持“政治建警,从严治警,依法治警”的方针,对民警队伍中出现的一些“早、小、苗”问题,坚持早抓、真抓、主动抓的原则,针对不同时期、不同民警的思想动态,有的放矢地开展教育、疏导工作,帮助一线民警解决实际困难,化解思想矛盾,使他们能够放下包袱,以良好的精神状态投入到工作中去。同时,对于一些顶风违纪人员,坚决按有关规定予以严肃处理,通过正反两方面的典型,警示、教育全体民警,有力地提高了交警队伍的凝聚力和战斗力。
一年来,无论是在工作中,还是在生活中,始终牢记自己是人民警察,“来自人民,服务人民”是自己的本职这一基本原则,在实际工作中切实改变执法理念,树立宗旨意识和群众观念,改善服务态度,强化服务意识,提高服务质量,努力做到让群众满意,树立了交警队伍的良好形象。
本人xxx,现任教育中队指导员,现将任职一年来的工作及思想情况向组织做如下汇报:
认真学习了《监狱法》、《人民警察法》和党的十六大精神,对加强党风和廉政建设提高到关乎个人事业成败和执政党的存亡高度来认识。认真参加政工部门组织的专项学习及活动,并将规范执法行为的学习、建设和谐型监狱活动与自己的工作实际结合起来,苦练岗位基本功,提高了自己的理论素养和工作水平。
今年,教育科的干警队伍进行了较大的调整,做为教育分监区的指导员、一名老干警我认为自己重任在肩、义不容辞,在科里工作头绪多,任务艰巨的情况下,发扬无私奉献精神,舍小家顾大家,主动加班加点、主动尽可能多地承担一部分工作,工作高标准严要求从不讲份内份外,从未给领导和组织摆过困难,为科里分忧。对待工作,咬紧牙关坚持,从不因困难重重而降格以求。一年来圆满完成了自己负责的各项工作任务,同时积极协助主管领导出色地完成了教育科的各项工作任务。尤其值得一提的是,今年“监狱与社会”国际理论研讨会在我省青岛市召开,由我负责撰写的反映我狱改造成果的论文《女犯行刑社会化的实践与探索》在研讨会上引起广泛关注,xx网等各大媒体予以大篇幅报道;在我负责的宣传报道工作方面,今年我狱又有了新起色,我撰写的反映我狱教育改造新举措的信息和论文共有11篇被省局《齐鲁新报》、《现代监狱》和局域网选用,其中反映我狱心理工程工作的论文《构筑尊重教育新平台、拓展教育改造新局面》被局域网和《现代监狱》刊发,宣传了我狱教育改造工作的成果,树立了我狱文明女监的形象;论文《女犯行刑社会化的实践与探索》获我省监狱系统中片理论研讨会一等奖。
在工作中,从严要求自己,严格自己约束,做到工作到位不越位,尽力配合部门领导的工作,对自己分管的工作,做到业务精通,思路畅通,在其位谋其事,独当一面,为领导分担责任,分忧解难,树立扎实工作,认真负责的工作作风。注意与同志之间,部门之间的勾通,搞好工作配合协调,注意学习提高工作艺术。
学会严以律己,宽以待人,学会包容求同存异。经常开展批评与自己批评,一切从工作大局出发,团结同志,扬长避短,共同营造完美集体,共同将教育科的工作做好。我狱从成立至今,风风雨雨坎坎坷坷,能有今天良好的发展势头,是与领导的英明决策和同志们的辛勤工作分不开的,明年我狱还要创建部级现代化文明监狱,教育科肩负着几乎一大半的创建资料的整理及编篡工作,我深知自己肩上的担子很重,我一定会和同志们一道,紧密团结在狱党委的周围,着眼发展,立足工作,抓住机遇,努力工作,不辱使命。
谢谢大家!谢谢各位领导和同志们一年来对我的关心和支持。对我的工作不足之处敬请大家批评指正。
20xx年是跨世纪我国历史发展进程中具有特殊意义的一年,也是我所公安工作取得显著成绩的一年,在这不平凡的一年里,我所在局党委、乡党委、乡政府的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻落实党的十六大精神,以“三项教育”为动力,牢牢把握全乡经济工作大局,以稳定压倒一切为中心,坚持“严打、严管、严防、严治”深化改革强化服务,巩固基础。全所干警在所长的带领下,团结一致,努力工作,顽强拼搏,为我乡的社会政治稳定和治安稳定做了大量卓有成效的工作,充分发挥了基层派出所职能作用,有力地维护了安定团结的政治局面,保障和促进了全乡经济建设的顺利进行。
20xx元月-12月份,全乡共立刑事案件2起,破2起,破案率100%,抓获犯罪嫌疑人2人,共受理治安案件25起,查处25起,查处率100%,比去年下降40%,另外还查处2起积案,查获各类违法人员147人,其中刑拘1人,治安拘留1人同时调处各类纠纷11起,防止民转刑案3起,为国家集体个人挽回经济损失二十三万元,今年总罚没6万多元。
今年来,我所主动出击,与刑侦中队团结作战,及时侦破了一起入室抢窃杀人案,8月6日晓排楼村1组一名80岁老太婆被杀死,并被抢起金手圈一个,价值1400余元,我所接案后,一边向县局报案,一边赶赴杀人现场,所长曹继光与干警许以同两人到现场后,首先在安排保护现场的同时,积极搜集线索,调查附近村民,很快就掌握了犯罪嫌疑人的线索,我所积极与县局刑侦大队的干警配合作战,在32小时内将杀人凶手从郴州火车站抓获归案成功地将这起特大抢劫杀人案破获。
今年来,我所根据全乡治安状况,从抓基础入手,坚持经常性地清查与重点整治相结合,实行“打、防、管、建”并举,提高驾驭能力,在全乡范围内营造了良好的治安环境。
1、预防惩治治安纠纷,集中整治一批治安混乱地区、部位、场所,今年我们先后深入乌泥墟场、龙山洞沙场、同济冶炼厂、塘下村等地区开展了专项治理,集中打击治理了一批地痞地霸、村痞村霸,促进了这些地方治安状况的好转。我所首先针对塘下村告状、上诉老户黄裕山以修公路要工资为由,到市、县、乡各有关部门要钱、骗线,并打印文件、煽动村民抗拒上交等问题,我们根据他的违法事实,依法将黄裕山治安拘留15天,另一方面将黄裕山的违法行为向群众宣传,使不明真象的少数群众迅速转变思想认识,积极完成所欠各项上交任务,塘下村治安较复杂的问题得以解决。二是根据群众反映乌泥墟场社会治安秩序混乱,有聚众赌博、放淫秽录相等问题严重,我所多次深入乌泥墟场,抓获两起赌博团伙案,两起出租淫秽录像带,对违法人员进行了严格的.治安处罚,通过查处和整治,现墟场的治安秩序及社会风气明显好转。三是针对排楼村的村匪村霸以治理同济冶炼厂环境污染为由,动不动就到冶炼厂挖公路、拆变压器、打砸财物、停止生产等,使同济冶炼厂无法生产,我们一方面督促同济冶炼厂尽快搞好治理环境污染设施,另一方面,认真调查、取证查获到同济冶炼厂闹事是以何运鸿为主,围绕他,我们又开展了深入细致的调查,获知,何运鸿是为了达到个人的某种利益,而组织群众闹事,他在同济治炼厂造假名,冒领工资骗取钱财,另外,要同济治炼厂每月付给他工资1000元,如果达不到要求,他就组织群众到厂里闹事,何运鸿在同济治炼厂先后敲诈现金7200多元,我们掌握他的违法犯罪事实后,报县局将其依法刑事拘留。通过整治了这个村霸,现在同济治炼厂治安环境良好,生产形势好转,另外我们还对龙山洞河沙场的治安纠纷进行了重点整治,使河沙场的治安秩序得到了根本性的好转。
2、惩治车匪路霸,确保1833线碧塘境内路段的顺利施工。今年6月以来,1833线扩建工程全面施工,经常出现施工路段堵车,有时堵车长达5、6个小时,加之有开霸道车的,堵车现象非常严重,我所克服警力少,任务大,日夜坚守工作岗位,哪里有问题哪里就有我所的干警出现,我所先后查处了6起因堵车发生的治安案件,教育、处罚18人次,临武县村民贺国强于20xx年7月5日下午纠集陈怀书等8人租乘两台出租车追赶炎陵县的个体司机到碧塘路段,将个体司机李振群的长大货车追上,然后,贺国强等8人砸烂驾驶室,殴打司机,然后驾车逃跑,直接经济损失达三千余元,致使堵车达2个小时,我所接案后,在警力少的情况下,一边组织当地村民进行追击肇事逃跑违法人员,一边对被打的司机送医院进行治疗,同时进行调查取证,于当晚9时将肇事的贺国强等5人抓获,并依法对其留置审查和治安处罚,通过依法查处,为受害者挽回损失,受到当地村民和受害者的好评,李振群还专程为我所送锦旗表示感谢。8月29日,个体司机邓基阳,以帮1833线扩建施工运河沙为名,不听公路维护秩序人员指挥,开霸道车,而且还用凶器将指挥人员打伤,案后,致使堵车自中午至晚上12点,我所接报案后,一是将邓基阳传唤到派出所,二是将受伤人员送医院抢救治疗,同时,派干警于当晚12点协助交警将受阻车辆疏通,当场的司机称赞说:感谢派出所和交警的干警为我们疏通了道,做了一件大好事,不然,我们要在碧塘公路上过夜。我们派出所的干警为了1833线碧塘路段的畅通,这段时间确实辛苦。
3、认真查处积案。向阳煤矿去年7月起,将煤矿由江方礼等4人承包经营生产,由于管理不善,造成亏本无法生产,导致向阳煤矿设在马田火车站煤坪的煤被轰抢,以及向阳煤矿煤仓的煤被抢,煤被抢后,一直未向我所报案,今年6月份,所长曹继光同志到同意村查处一起治安案件中无意了解到向阳煤矿去年发生了两起抢煤案未报的情况,为维护企业财产的合法权益,在所长曹继光同志的带领下,深入向阳煤矿、同意村、马田镇等地区,用三个月的时间,查证核实,向阳煤矿国有资产被偷窃、哄抢、侵占等案件基本查清,分别对2个集体单位和30多名涉案人员进行退赔处罚,为向阳煤矿挽回损失达14万余元,追回两台小车,受到了县煤炭局和向阳煤矿的领导、职工的好评。
今年冬,全国公安机关开展”三项教育“,我所按照三项办的统一布置和安排,认真学习”三项教育“的有关文件,写学习心得体会,办学习专栏,运用各种形式提高对三项教育认识,在提高认识的基础上,针对队伍建设中存在的突出问题,联系实际,查思想,以达到解决主要矛盾,纯洁队伍,更好地担负起新时期艰巨繁重的公安保卫任务。首先,组织干警联系实际,撰写本人体会,自己存在的主要问题,剖析原因交流学习体会,并开展认真讨论和民主评议,通过查、摆的方法,突出我所前段工作主要存在:一是政治理论学习抓得不紧,宗旨观念淡薄,缺乏社会主义信念和实现共产主义奋斗终身的远大理想,对建设有中国特色社会主义理论理解不深透,在工作中对群众求助、接待来访不热情、耍特权,二是抓综合治理没有得到更进一步加强,宣传力度不够,只顾抓制止惩治犯罪活动,而忽视了综合治理,三是基层基础工作不扎实,下基层少,往往是发生了问题或案件才去调查,对社会的控制力度不够,发挥基层治保组织的作用做得较少,其次,在问题的基础上剖析了原因,我所存在问题的原因一是放松了政治的学习,政治方向不明,政治信念不坚定,宗旨观念淡薄,放松了世界观的改造,缺乏敬业精神,奉献精神,工作中怕苦怕难,工作责任性不强;二是抓综合治理不够主动在主观方面是怕苦怕累,怕工作难做,客观方面是警力少管不过来。三是做扎实深入基层的工作力度不够,注重抓社会治安中暴露的表面的问题,而对深入基层,了解社会中存在的问题不够,没有很好依靠人民的支持和倾听人民的意见和建议。第三,明确了今后努力的方向,一是要加强政治理论学习、树立牢固的宗旨观念,保持同人民的密切联系,为人民办好事,办实事,解决处理好门难进,脸难看,事难办,接待群众冷硬的现象,坚决杜绝在群众面前耍特权,搞好继续创建人民满意单位和个人的活动。二是要克服警力少、怕苦、怕工作难做的思想,认真抓好社会治安综治工作,做到严格执法,热情服务。三是要加强基层基础工作,做扎实的深入基层工作,掌握社会治安的新动向和人民群众急需解决的问题,把我们的各项工作做好使人民满意,忠实地履行党和人民赋予我们的职责。
户政管理方面,我所坚持“三个服务”的指导思想,加强基础建设工作,较好地完成了各项工作任务。
一是抓流动人口管理,年内对五个砖厂、二个凉席厂的暂住人口搞好清查摸底、规范管理制度,共办理暂住人口个。
二是组织干警下村进行户口整顿,对去年未完成户口清理进行扫尾,为全乡第五次全国人口普查提供详实的户籍资料。
三是完成16岁以下身份证升位工作,圆满完成微机信息处理工作。四是认真抓好了身份证制作工作,全年办理身份证个,其中办理无底长身份证个。
五、认真抓队伍建设,保持与乡党委政府的密切关系,在乡党委的领导下努力工作。
我们派出所的工作,既要按照局党委的统一部署,又要置于乡党委的绝对领导下进行工作,首先是主动向乡党委请示汇报,所长曹继光凡从局开会回来,和辖区内发生的问题案件,向乡党委汇报,取得乡党委的重视,乡党委对我的的工作很重视,今年元月,我所的车子坏了,经费紧,乡党委就拨给我所一千元经予修理车子,遇到案件需要人员,乡党委即马上派乡干部协助办理案件。二是狠抓队伍的思想建设,每月坚持一会,二天学习不动摇,学习政治理论和业务知识召开民主生活会,通过学习和教育干警的政治思想素质和职业道德水平有了明显提高,纪律作风得到增强。三是进一步加强法制建设,推进严格执法,热情服务,做到依照法律程序办理刑事案件和治安案件,杜绝循私枉法现象。四是以人民满意为标准,强化服务意识,努力塑造公安机关的良好形象,在从严治警的同时,我们坚持“以民为本,热情服务”这一主题,把服务群众作为工作的出发点和落脚点,深入开展了争做人民满意的好民警活动,采取便民、爱民、助民措施,实行了办事制度公开,密切了警民关系,收到了良好的社会效应,受到了人民的好评。
一年来,我所的公安保卫工作在上级各部门的领导和支持下,在全所干警的共同的努力下,取得了一定的成绩,但是与先进单位比,我所的工作还存在许多问题和不足,特别是在三项教育中我们队伍中存在的主要问题,我们决心克服存在的问题,统一思想、坚定信心、扎实工作、开拓前进、以新的精神风貌、优异的成绩跨入20xx年。
2025年教导处工作述职报告(优秀20篇)
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