担当为题演讲稿左右
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演讲稿是对演讲主题进行深入分析和研究的产物,为演讲提供了结构化的支持。写演讲稿时可以借鉴一些优秀的范文,学习它们的结构和表达方式。如果您需要写一篇关于演讲稿的文章,不妨参考下面这些优秀范文。
钱琦说:“治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必先自成。”如是我言,敢于担当,勇于担当,便是青春最亮丽的底色。
何为担当?担当,它是诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,是顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,是青年时期周恩来的“为中华之崛起而读书”……它是一种智慧的选择,它代表着风险和勇气,代表着无私和奉献。
担当是一种为青春无悔的奋进。数以千万的热血少年,在诗词里畅想,在题海里遨游,只为一朝金榜题名,一日看遍长安花,甘为青春年华,交上一份满意的答卷。也有奥运健儿们不断战胜自我,激发自我潜能,将汗水挥洒。记得一位体操选手说过:“在北京,我后背落地;在伦敦,我用脸落地;这一次我高昂着头,双脚落地。”业精于勤,荒于嬉。担当者,用挥洒的汗水书写着自己人生的篇章,用不断的进步感受生命的质量。没有等来的辉煌,此时,我们应承担起开创美好未来的责任,时不待我,只争朝夕。
担当是一种为社会发展的责任。梁启超说过:“尽大责任者,得大快乐,尽小责任者,得小快乐,未尽责任则是最苦的,逃避责任就如自投苦海。”每个人都是社会的一份子,每个人都有责任和义务去维护社会的健康和秩序。就像那些在疫情暴发下的青春逆行者们,以己之力,挽社会之稳定,挽国家之安危。他们担当起了拯救民族的责任,日夜操劳,在没有硝烟的战场上,挥洒汗水。防护服下,是浸湿发滂的脸庞。健康所系,性命相托,书写了担当社会责任的璀璨华章。推及每一个人,我们应该在这个国家所给予的幸福社会下,遵规守纪,力尽职责。
担当是一种为国家安全的奉献。天下兴亡,匹夫有责。这种奉献精神,古已久之。林则徐虎门销烟,燃中华奋起之志;木兰戎装赴战场,巾帼绝不让须眉;岳飞刻精忠报国,用热血捍卫边疆;更有昭君出边塞,一生幸福换和平……亦今有王毅唇枪舌战。一丝不苟为中国外交奔走;杜富国冲在前线,无惧危险,奔赴云南雷场,身心力竭终不悔;更有黄旭华老先生年过九旬,隐姓埋名,攻克难关,制大国重器……他们所拥有的是以身报国的奉献精神,他们所担起的是大国脊梁。
有匪之君,一夫当关,万夫莫开。身为21世纪的新生代青年,我们应该学会担当。于个人,应担起实现青春理想的重担;于社会,应担起让其健康发展的小转轴;于国家,应担起维护它的保护罩。
无担当,不青春。
如果你是一座山,就要担起山的责任,站出一种尊严,任河川冲刷撞击也屹立不倒;如果你是一川水,就要担负水的使命,流出一种磅礴,任巨石阻挡高山阻隔仍奔腾向前,永不回头。自然万物,各有各的责任,只有敢担敢拼,才能炫出自己的风采。
在那个“焚百家之言”的暴秦时期,天下之人不敢怒亦不敢言。可就是在这个乱世,出现了陈胜、吴广两位大勇之士,他们“卒起于阡陌之中”,勇敢地担负起抗秦的重任,率天下百姓奋起抗争,彻底动摇了强秦的根基。那种“一夫作难而七庙隳”的气派至今仍被人称道。
敢于担当,就是毛主席的“数风流人物,还看今朝”的一往无前。敢于担当,就是高尔基笔下的丹柯,率领全村人闯过重重难关,走出险恶之地;敢于担当,就是八位维和的中国警察,勇敢坚定,用鲜血去换取世界的和平与安宁。敢于担当,更是我们当代青年的必修课,我们有热情,有活力,有知识,有能力,更应该担当起中华民族复兴的重任,把我们的国家建设的更加富强,更加繁荣昌盛。
感动中国的那对“高原夫妇”,舍弃小家为大家,担起了山区执教的重担。他们抛下自己的儿女,是为了更多的山区孩子;离开自己年迈的父母,是为了实现更多父母的愿望。他们用行动感动了我们,也让我们懂得了“负责任,就该去担当。哪怕再苦再累,也决不放弃”,因为那是我们的责任。
可是,社会上却总会出现一些“不和谐”现象。商人偷税漏税,公务员贪污受贿,包工头携款潜逃,黑窝点制假卖假。尤其是范跑跑,楼脆脆,奶粉事件,彩色馒头事件,这一个又一个令人触目惊心的人和事,无不表现这些人道德的沦丧,责任感的缺失。他们为了一己私利,损害了国家和人民的利益,残害了无数无辜的生命!
好在,这个社会,好人永远比坏人多,光明永远能战胜黑暗。不是吗?我们有“信义兄弟”这样的的道德模范,也有陈贤妹这样的平民英雄,我们还有最美女教师、最美司机、最美妈妈的的人格楷模。他们用实际行动向我们证明了担当的含义,责任的力量。
记得有这么一句话,社会的稳定不是一个人做了很多,而是每个人做了一点点。你怎样,中国便会怎样;你以怎样的态度对待中国,中国便以怎样的面貌面向世界。只要人人都能担当起自己的责任,我们的社会就将变成美好的人间。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
哲学上认为,将人脑和大脑区分开的标准,是它能否客观地反映意识。尘世中,所有生灵都有大脑,而唯独人类,具有能“思考”的大脑,它能够能动地认识世界。随着高科技的发展,科技确实取代了人脑的一部分,也许能高于这部分,但它却永远被限制于这个范围内,无法涉足于意识的范畴。“人之初,性本善”,一个正常的初生儿就如同干净整洁的躯壳,而在慢慢探索与实践中,逐渐形成三观。生而为人,我们既幸运,而又不幸。我们很不幸地被这个时代的负面区域所影响着,渐渐扭曲了我们的三观。但又很幸运,我们还有出路——我们可以逃离负面区域,坚持本我,如同初生儿一样,永葆一颗纯净的心灵。
在如此信息过度透明并且单向度、片层化传播的社会中,人们的价值观取向,在不知不觉地被扭曲。不知从何时起,人们就将运动员与金牌相绑,将体育精神与金牌相牵,甚至将国力与金牌相连。里约奥运会后,傅园慧三个字成了网络上被不断一轮的热词。但别于过去的金牌得主,她的受人关注并不在于结果,而在于她的态度。赛后,记者采访她时,她对于自己铜牌的结果非常满意,甚至不敢相信。她怀揣着对体育事业的热爱,认为自己已经尽力,无论结果都是最好的。连一向苛刻的体育局都对此非常满意,证明了这个社会对她的认同实现了对“唯金牌论”的突破,完成了人的精神的回归。长久以来,人们对金牌得主一直予以厚望,而相差无几的银牌得主却常遭冷落。殊不知他们背后又有多少不为人知的汗水。多年后,金牌数只会是一个数字,而只有体育精神,才得以传承。所以,人们不该忘记参赛的初心。最初,我们因光荣而来,最终却以奖牌而走,不禁令人唏嘘。
孟德斯鸠曾经说过:“同情是善良心地所启发的一种感情的反映”。在杨永信电击事件中,他打着治疗孩子网瘾的旗号,对一条条小生命使用极端手段,造成社会极大的反响和指责。我一直在想,在他面对这些可爱的孩子们时,他不会心痛吗?正是因为他人性的缺失,失去了人类本该拥有的同情心,造成了不堪入目的后果。最终的结果也无疑是失败的,他不仅没有戒掉孩子们的网瘾,反而在孩子们的心灵深处埋葬下了罪恶的种子。正如我们做数学题,有时候在无从下手时,反观题目本身,回归原点,将四处拉伸的思想收回,题目居然迎刃而解。由此看来,得以拥有初心,才得以拥有全世界。
时代发展的产物,只是一枚勋章,它能够佩戴在我们胸前,却无法改变我们。我们更不能让它成为一道枷锁,锁住我们本该拥有的一切。我们的价值观和同情心,需要我们自己把控,而不是被这个时代所左右,成为时代的奴隶。
朱熹在《观书有感》中写道:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。世界的本原是物质,一切都基于此发展,而人的本原是什么呢?每一次走到尽头,我们都应回望初心。我们终有一天会明白,这是我们所拥有的最宝贵的财富,它会使我们踏上成功的旅途,成为拥有完美人格的我们。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
团结能让我们脱颖而出,克敌制胜。比如说踢球,踢球是多人项目,所以队员之间要有默契。有一次,我和小伙伴们一起踢球,分成两组踢。比赛开始后,我只要抢到球就一直往前冲,我想:我自己一个人也能进球。结果总是一个不留神,就被对方球友团团围住,只能眼睁睁看着球被抢走。后来,我终于吸取了这个教训,也明白了一个人的力量毕竟有限,与同伴团结合作才能成功进球。最后,在全队成员紧密配合的情况下,我们终于转败为胜。我也真正明白了“团结就是力量”这句话的真正含义。
团结同样能变弱为强。有一天,我在家里看《动物世界》,电视里讲的是蚂蚁。当蚂蚁要寻找食物的时候就会让一个排头兵先行寻找。如果找到的食物小,它就自己搬运回营地,如果食物大,它就会返回组织同伴一同搬运。蚂蚁看似弱小,但它们群体内部分工明确,各司其职,但只要听到同伴召唤,总能团结一致,完成令人意想不到的艰巨任务。团结或许是弱小的蚂蚁得以存活的重要原因。
团结还能拯救生命。前不久,___发生了七级地震,山体滑坡、巨石压顶,许多游客、受伤群众被困,他们随时可能再次遭遇灾难,就在这危机时候,我们的人们解放军,民间的志愿者、医疗队……第一时间赶赴现场,组织游客及群众有序撤离。来自全社会的捐款更为他们的后续生活提供了保证。“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。”大规模的救助单靠任何个人都不可能实现。面对灾难,只有全社会团结的力量才能帮助我们共度难关。
我深信:只要万众一心,团结一致,我们一定能克服一切困难。
谢谢大家!
各位老师、同学:
大家上午好!
于是我想了想,看见了垃圾桶中的废纸,想:“这废纸也没有用了,不如就研究它吧。”
我三天三夜在我的宝贝实验室里做研究,拿出许多各种各样的纸进行反复实验、测试,最后,奇迹出现了,只要在纸上画出桌椅并进行“折叠”,最后桌椅立刻出现。
这一次成功了,以后我又有了更大胆的想法。我觉得把这种“折叠技术”再能贡献一点力量,那就能帮助地球的生态平衡。
其实这种“折叠技术”做成的东西还能发出阵阵的清香味,并能提神醒脑,净化空气,棹桌椅的颜色还可还原成树木的颜色,做到了“绿色环保”。
这种折叠技术新颖、实惠、且造价便宜,我真希望它能很快进入市场开发,发展到世界各地,为人类服务。
各位领导,各位评委,青年朋友们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《我,与教育共成长》。
眼下,我们正面临着一派莺飞草长的明媚春光,这春光,与往年明显地不一样:广义地说,非同寻常的年是“”规划的开局之年,那万众高举的旌旗正迎风招展,点燃了我们胸中如火的激情;具体地看,“教育质量推进年”擂响的声声战鼓,也使我们秣马厉兵,斗志高昂!在这喜人而又逼人的新形势下,作为一名年轻教师,我常常止不住思想潮水的放纵奔流而不止一次地扪心自问:“为了开发去教育,我该做些什么?”
答案是明确的,那就是:我与教育共发展!
如果说,我们教育犹如一方千舟竞发的喧腾海域,那么,我就要信心百倍地扯满自己的奋进之帆,两脚生根,目不斜视,决不窥测功利的风向,并调整好“教书育人”的舵位,在起伏前行的搏击中,争当一名跃身浪尖的弄潮儿!
首先,我愿与同志们齐心协力,将教育改革推向纵深。解放思想、转变思路,加大开放才能加快发展,这已成为人们的共识,教育也不例外。在经历了教育开放日,“千师进万户”等长效定期的活动之后,在感受到社会各界对教育的关注和理解之时,我才深知,虽然教师岗位平凡,但肩负的却是崇高而伟大的历史使命。改革后的新型教育,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民素质的提高,关系到国家的未来,我怎能懈怠!
当然,教师的“现代化”并不是一句空话。面对当前“减负增效”、“轻负提质”的新要求,我们青年教师更应该自觉地变压力为动力,在课堂上严格实施正确的教学流程管理,让学生劳逸结合、放飞心情、融入生活,真正享受快乐幸福的童年。
虽然我已有了十几年的教书经历,也取得了一些微不足道的成绩,但处在这大发展大跨越的关键时期,我仍有必要给自己提出如下要求:献身教育、甘为人梯;热爱学生、诲人不倦;严于律己、为人师表。这看似老套的话语,实则蕴含深厚。当今社会,物欲横流,有了献身教育、甘为人梯的精神,才能坚守住三尺讲台;有了关注和爱护、激励和引导,才能使学生树立起理想的信念;有了身体力行、率先垂范的精神,才能得到学生、家长和社会的认可和赞赏。我要胸怀理想,充满工作激情,不断充实提高自我,将爱和美播洒在学生的心田。
我知道,教师的成长发展是一个渐进的过程,发自教师内心求真、求善、求美的内因,才是自我完善的真正动力。我希望,用我的爱心帮助学生撑起一片理想的天空,让他们的人生充满奋进的动力;通过我的引导,教会学生用自己的头脑和双手大胆探索,不断地去寻求和发现真理,让祖国的未来在他们的手中建设得更加美好!
我,愿与教育共成长!
老师,同学们:
大家好!
网络游戏是一个虚幻世界,使学生心里上得到了满足,在网络游戏中寻找自由,寻找快乐,一进入网络游戏便无法脱身被网络所迷幻,这正是网络游戏的魅力,这所谓的魅力使青少年不务正业,天天泡在网络游戏之中,因网络游戏沉迷的有许多青少年。我曾在电视上看到这样一幕:一名叫小新的小学生,本身可以有很好的前途,但是由于沉迷于网络游戏而辍学,父母不给小新钱,小新便去偷,一块,两块,几十块,几百块……有一次,小新拿了父亲的两千元在网吧泡了几天几夜未归宿,为了获取更多的钱,他将奶奶砍死,爷爷砍成重伤。有多少个这样的祖国花朵因为网络游戏所凋谢。
由此看来,网络游戏对于学生来说是多么诱惑呀!网络游戏充满刺激、惊险和浪漫,还被称作“电子海洛因”,所以为了还给每个学生一个快乐健康的成长环境,就让我们行动起来,杜绝上网玩游戏,杜绝一件件惨剧再次发生,多查资料,增长知识!
谢谢大家!
每一个都在告诉我们,父母老了,
曾经的青春年华已经远去,
曾经他们是我们的天,如今我们是他们的寄托。
父母老了,
他们不想老,却不得不服老。
当岁月的风霜染白了他们的鬓角,
当时光的印迹磨平了他们的斗志,
父母突然变得小心翼翼了,
在儿女面前,
父母说话变得前瞻后顾了,
在儿女面前,
父母收起了曾经的家长范,
变得像我们的孩子,看我们脸色,
听我们安排。
有时想想,真的很扎心。
当父母老了(看完泪流)。
当曾经严肃的父亲,
用商量的语气和我们说话,
问能不能一起去某个地方走走,
问这件事那件事怎么做才好,
父亲,已经老了。
当曾经河东狮吼的母亲,
用商量的语气和我们说话,
问能不能抽空和她逛逛街,走走亲戚,
问我们什么时候回家她好提前准备饭菜,
母亲,已经老了。
父母老了,老得太快,
猝不及防。
当父母老了(看完泪流)。
蔡崇达在《皮囊》里写过:
“原谅我,父亲,从你生病开始我就一直忙于在外面兼职赚钱,
以为这样就能让你幸福。
被你摸到已经发白的时候,
才知道自己恰恰剥夺了我所能给你的,
的东西。”
父母,老了,
老去的是容颜,
不老的是永不磨灭的爱。
父母,不经意间老了,
善待他们,就是善待我们自己。
2025年担当为题演讲稿三分钟左右(精选8篇)
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