工作计划
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一个周详的计划可以帮助我们规划未来的发展方向,提高我们的抗风险能力。制定计划时要充分估计所需时间和资源,确保计划的可行性和实施性。接下来,让我们一起来了解一下一位成功人士的计划制定经验。
根据县教育局等有关部门关于寒假工作的通知精神以及我校的实际情况,为实现县局提出让全体学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目标,学校党政进行了认真讨论和部署,从而确定了今年的寒假工作计划,具体打算是:
1、统一思想,提高认识。学校向全体教职工传达县有关部门关于做好今年寒假工作文件精神,从而提高大家对做好今年寒假工作的认识,努力做到学校在开放活动场所的数量和质量上有新突破,教师在社区指导家访工作上有新突破,学生在自主管理、自我教育机制上有新突破。
2、在散学典礼上对学生提出具体活动要求,特别强调安全和卫生。为使社会各界共同关心自己子女在寒假中学习和生活,学校向每位学生家长发出《致家长的公开信》,通报学校在寒假中活动安排及对学生的具体要求,呼吁每位家长高度重视关心自己子女在寒假中学习和生活。
3、学校主动向乡教委汇报学校寒假工作计划。寒假第一周为教师家访周,要求每位教师利用假期对学生进行家访,特别是班主任老师家访比例不得少于30%,对新生家访比例不得少于50%。对重点帮教对象,除班主任老师帮教外,还要由学校支部、行政领导、党员教师分别明确帮教责任,落实到人,经常了解帮教对象的活动流向。帮教中,坚持以情感人,坚决下大力气,化苦功夫防止出现学生违法犯罪现象发生。对特殊家庭子女、孤儿、残疾学生、家庭经济特别困难学生和有的学生给予特别的关心、帮助和指导,丰富他们的寒假生活,并主动联系村干部,具体落实对重点帮教对象的帮教措施。
4、重视家长在寒假中对孩子的指导作用,召开好家长会,引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围,督促子女完成学校布置的寒假作业和读书计划。
5、在寒假中学校坚持开放图书馆、阅览室、实验室和电脑房等各种功能教室,丰富和活跃师生寒假文化生活,在这过程中加强管理。
6、继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长。
学校认真开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动,要求每位学生在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学习灾区孩子克服灾难、努力学习、坚忍不拔的勇气,鼓励他们继续保持积极、乐观向上的精神。所有慰问信、贺年卡统一寄至都江堰教育局,在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年级学校”,都江堰教育局邮编是611830,将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上,共同度过一个温暖的寒假。寒假过后,各班把情况及数据汇总政教处。
7、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动,修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,今年寒假的主题是:与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身、排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车、安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水平,又提高学生自护能力的目的。学校开展五个一活动,开一堂主题班会,给家长长辈写一封信,搞一次体验活动,当一回交通安全宣传志愿者,参加一次征文比赛,开学后每班交二篇征文给政教处,学校组织评选,并选出优秀征文参加县评选。
8、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德。
从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,要求每位学生为父母、长辈而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖。要求每位学生开展“和爷爷共享阳光,和奶奶齐声欢笑”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。也要将温暖带入社区,特别是敬老院等社会服务机构,让学生走进敬老院,走近“爷爷和奶奶”,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。
9、开展“品年味,看年俗,展形象”的民族传统节日教育活动。春节是我们学生感受中华民族文化、民族精神的大好时机,我们要抓住这一时机,开展各种实践体验活动。学校要求预备、初一、初二学生读好“中国传统节日读本,帮父母一起置办年货,参加家庭扫祭活动,学做一种春节饭食,与父母一起写春联,贴春联,陪父母一道守岁,聆听除夕的鞭炮声,给父母拜年,感受春节。从日记形式记下春节的见闻与感受,写家里过节饭食上变化,了解改革开放以来发生变化,学校搞征文比赛,开学后交政教处,每班二篇。各班学生可自己制作灯笼,开学后带到校园参加评比活动。利用春节、元宵节等传统节日,让人们从孝敬父母、尊重长辈、善待他人做起。
10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重点要让学生知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能。要自觉遵守交通规则,要规范走路和骑车行为。教育学生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的发生,要开展法制教育,引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范,教育学生不违规进入网吧和营业性娱乐场所。
11、开展“与世博同行,以梦想成真”为主题征文比赛,要求:用你的眼睛去观察、发现身边的事与亮点,字数800字左右。
同时要求各中队辅导员撰写雏鹰研究征文,体裁不限,字数不限。以上二项征文,开学后交校团委。
12、要求每位学生认真完成老师布置的各项作业,为迎接新学期学习任务进行有效的复习和预习。
1、学校团委设团委书记一名,副书记一名,组织委员、宣传委员各一名。
2、申请设立高中部团总支、初中部团总支。
3、高、初中部各设立团支部若干。每个团支部设立团支部书记一名,组织委员一名,宣传委员一名。
二、完善团组织建设。
1、高、初中全部入学后要对全校团员进行普查、注册、登记并建立和完善团员档案。
2、对团员档案进行分类、编号、汇总并妥善保存。
3、建立、健全团组织关系的转入转出制度。
三、
1、团委工作人员实行值班制度,值班人员负责当日常规工作。
2、周一至周六每日下午进行一次“校园之声广播”,每次不少于一个小时。
3、每周一下午召开一次工作例会,
总结。
上周工作,部署本周工作。
4、每月召开一次团总支、团支部支部书记会议,总结上月工作,安排部署本月工作。
5、每月更换一次“校园板报”和宣传栏。
6、每月进行一次红旗团支部“流动锦旗”评选活动。
7、每学期接纳一次新团员。
8、搞好学年初“高、初一组织关系的转入”,学年末“高、初三组织关系的转出”工作。
四、大型活动。
1、每学期初召开一次团委工作会议。
2、每学年第一学期举行一次大型主题演讲赛。
3、每学期末召开一次团委工作总结暨表彰大会。
4、元旦期间举行“迎新系列活动”。
5、每年寒假举行“寒假社会实践活动”。
6、清明节期间举行“祭扫岳北烈士陵园”活动。
7、“五·四”期间举行纪念五四运动系列活动。
8、配合文体活动中心、高初中部政教处等单位搞好晚会、歌咏赛等大型活动。
9、除上述常规活动外,本学年要重点在“创建和谐校园,争做文明学生”方面开展形式多样的系列活动。
五、搞好上级安排的各项工作。
1、服从学校安排,不折不扣完成学校交给的各项任务。
2、配合好上级团组织举行的各种活动。
1、全面贯彻党的教育方针,切实转变教育观念,端正教育思想,促进学生德、智、体、美全面发展,学习和借鉴先进的管理模式和教学经验。以课堂教学为主阵地。全方位开展第二课堂活动,办好各类兴趣小组,努力使学生既要学好科学文化知识,又要培养自己的特长、爱好,不断提高学生的整体素质。
2、扎实地搞好提高课堂教学质量的活动。以电教课为主线。调动全组教师参与的积极性,采取多种形式提高教学质量。
3、切实加强音、体、美教学工作。要认真组织早操、大课间和课外活动。以活动时间、内容指导教师,活动场地等方面提供有利保证,努力充实师生的文化精神生活。
4、要认真组织学校田径队、篮球队的训练。
5、认真开展各项活动。本组教师积极主动配合校工会、团队开展的各项活动。
三月教师的趣味运动会
四月教师篮球、排球赛
九年级学生篮球赛
五月师生的书法、绘画大赛
八年级的拔河赛
七年级的升旗仪式比赛
六月组织学生参加全市中学生篮球赛
6、学期末,体育教师认真填写学生的体育档案。
7、详细活动安排见下表
上学年,在上级组织和领导的关心、支持下,经过全体教工的共同努力,我校圆满完成了各项工作任务,取得了中考列全县农村初中第二名(全县第三名)、综合考核列全县农村初中第二名(全县第三名)的好成绩,本学期,我们将在此基础上,结合新的任务,创造性地开展工作,争取更好的成绩。
一、强化师生安全意识,构建和谐平安校园。
1、增强教师的安全意识:
(1)组织全体教师学习《中小学幼儿园安全教育教师读本》和教育局下发的有关安全的文件。
(2)通过各种会议,增强教师关爱学生的责任。
(3)签订安全责任状。
2、加强学生的安全教育:
(1)开学第一周,召开安全教育大会、安全疏散演练、“甲流”预防知识讲座等。
(2)建立健全学校安全制度。
(3)观看各种有关安全的图片和影视资料。
(4)每周五放学前对学生进行一次回家的安全提醒教育。
3、净化校园周边的安全环境:
(1)与相关部门沟通,大力整治校园周边的商店、流动人员。
(2)建立校园周边的巡逻制度,成立安全巡逻队。
4、加强与家长的联系。
5、本学期开学之初重点做好“甲流”的预防工作。
二、进一步加强师德师风教育和法制观念教育。
针对上学期有的学校发生的教师违反教师职业道德和违法乱纪的事情,我校及早做好教育和安排,预防教师犯错误的思想和行为。
1、认真学习新的《中小学教师职业道德规范(试行)》。
2、重新组织学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规。
3、以优秀教师的先进事例对广大教师进行正面教育,同时以一些典型的反面素材进行教育。
4、每位教师要谈感受和体会。
三、以切实有效的措施稳定和提高教学质量。
教学质量是一个学校的生命线,所以,本学期我们将在上学年的基础上狠抓教学质量。
1、加强师资队伍建设,提高教师的业务素质:
(1)高度重视对青年教师的培养工作。
(2)认真落实“师徒结对”制度。
(3)举行教师业务知识和“农远”知识的考试。
(4)积极参加沙地片区和上级组织的各种培训活动、教师竞赛活动、撰写论文评比活动等。
(5)坚持“走出去,请进来”的途径,向专家请教,向兄弟学校学习。
(6)让每位老师上好一节课。
(7)开展教师读书活动,让每位老师都读好一本书,并有记录和。
心得体会。
2、积极实施教学常规的常态化、精细化管理:
(1)认真学习和执行《赣州市中小学教学常规(试行)》,并将有些方面细化。
(2)着力坚持《五云中学教师备课要求》和《五云中学课时计划(教案)书写的形式及处罚细则》。
(3)签订安全责任状。
2、加强学生的安全教育:
(1)开学第一周,召开安全教育大会、安全疏散演练、“甲流”预防知识讲座等。
(2)建立健全学校安全制度。
(3)观看各种有关安全的图片和影视资料。
(4)每周五放学前对学生进行一次回家的安全提醒教育。
为进一步落实上级下发的“关于减轻初中学生过重课业负担”的.要求,学校根据。
教学。
实际情况,把减负工作做为学校一项长久工作,常抓不懈,努力从思想认识及实际行动上落实。
1.、统一思想,提高认识。从学校领导到教师,通过学习,深深体会到减轻学生过重的课业负担,保障青少年健康成长,是党的教育方针的要求,是实施素质教育的要求。
2、落实课程计划。
按规定落实初中课程计划,开足、开全要求课程。学校没有因增加考试科目课时,而减少或挤占非考试科目现象。本学年度增加了自习课数量。每周初中三个年级有3—5节自习课,使学生在校有更多属于自己支配的时间,用于消化课堂知识,自主学习并完成老师布置的作业。
2.控制学生在校时间。
除毕业年级适量增加补课外,非毕业年级不组织任何补习班,提高班,不增加学生额外负担。保证学生每天在校时间不超过7小时,控制学生离校时间。每周学生有两节体育课,每天保证学生两操时间,且体育活动时间一小时。
3.对教师提出明确要求,并监督执行。
(1)、把自习课时间还给学生,让学生利用自习课时间来写当天作业。由于自习课的增加,老师比上学年授课时间相对减少,就需要老师不断改进教学方法,学习、实践新课程,精心备好每一节课,增加课堂密度,提高课堂效率,找课堂45分钟要质量,要效益。坚持领导随机听课制度。
(2)、控制作业总量,要求教师精心备课的同时,还要精选习题,不搞题海战术,控制作业总量。作业要分出层次,有必作和选作。年级组长负责检查各科作业量,当总量过多时,组长有权协调,帮助老师纠正。
(3)、正确使用好补充教材。原则上,各年级只使用市教研室下发的质量监测及区检测卷,不再订其他检测、评估试卷。老师自己可买教辅材料,精选后印发给学生使用,不准使用成套原题。
(4)、控制考试监测。平时随堂测验,要求教师把握水平考试原则,按照课程标准或教材要求编制试题,不出偏题、怪题,不给学生排队。控制学科竞赛,学校不组织非毕业年级参加各类学科竞赛。不违规办各类学科辅导班。
4、严格执行“一费制”,教师不随意给学生订制教辅材料。学校拿出一定经费补充各年级用于教师买参考资料及对学生的各类单项奖励。
5、学校每学期召开一次学生座谈会,全面了解情况,并不定期找学生访谈。每学期检查两次老师执行措施情况。
以国家及省《十二五教育规划纲要》,市、区《十大教育工程》,我校三年规划为指导思想,以“农村中学课堂教学有效性研究”为主题,以“教学规范达标提升”工程为抓手,以提升教学质量为目的,以教学常规的科研化、常规化为机制,提高校本教研的有效性,促进教师快速成长,全面提升教师业务水平。
为了加强对教研组活动的监督,促进中层干部参与学校的教研活动,本学期开始,要求学校中层干部参与到教研组的校本教研活动,全程参与学科组的校本教研活动,并做好相应的材料收集,包括考勤、学习材料收集、现场摄像等。
每个教研组每学期要组织一次大型校本教研活动,并邀请边缘学科的教师参与到校本教研活动;或者承办一次区级以上的教研活动。各教研组成员和参与中层名单如下:
教研组 负责人 成员 中层
语文组 z
英语组 z
科学组 z
社会组 z
综合组 z
分级实行四课活动,完善校本教研活动。
为了营造全员参与听课活动的氛围,促进教师交流,学习优秀教师的先进教学理念,开展学科示范听课活动,要求优秀教研组承担校级教研活动,全体教师参与听课活动。
江临中学边缘学科分类如下:
学科组 活动主题 时间
数学组 降低课堂难度,加强当堂练习 20xx—11—5第10周
语文组 降低课堂难度,关注后20%学生 20xx—12—17第16周
社会组 作业反馈与指导 20xx—10—22第8周
教师间的相互听课,对自己是一个学习机会,吸取他人的长处。当然,对被听课教师而言也是一个促进,毕竟他的课就不会显得随便。学校要求每位教师每学期校内听课不少于10节。
围绕“规范达标提升”工程为契机,继续做好教学规范管理,改革学生作业设计,重点在七年级段开展“个性作业设计与实施”,形成具有学校特点,符合农村学校实际的作业设计特色,顺利完成市、区两级教研部门对我校“规范达标提升”工程的考核。
教研组 作业特色项目
语文组 《夯实基础,分层阅读》
数学组 《当堂分层作业练习与分层家庭作业》
英语组 《口语对话,模仿造句》
科学组 《当堂分层作业练习与分层家庭作业》
社会组 《目标达成,课后检测》
加强教育理论学习,认真做好读书笔记。教师的教育理念应该不断更新,教学方法应该不断进步。为了加强教师的理论素质,学校向全体教师推荐优秀的教育教学理论书籍、随笔,要求教师在业余时间,阅读交流读书心得,做好读书笔记,开展读书交流活动,每人每学期推荐一本好书。详见教师阅读书籍目录。
充分挖掘学校资源,利用教师专业特长,组织教师开展基本功培训、信息技术与学科整合培训,课题研究与个案分析培训。
采取“走出去,请进来”两种的方式,开展教师培训,学校计划邀请专家为全体教师讲座,选派骨干教师参加上级培训、学科带头人培训其他各类培训,促进教师全面发展。
本学期共安排7次校本培训,形式有讲座、报告、座谈等。
(1)教育技术专题培训《图像、声音、视频的下载与剪辑》(zz主讲);
(2)教师读书沙龙、班主任沙龙活动,各1次(zz等主讲);
(3)心理健康教育、生态教育活动,各1次(zz主讲)
(4)温州市教育教学研究院专家做《把脉课堂,共创有效课堂》专家讲座。
以校本基本功竞赛为主要形式,以参加市、区两级教师优质课评比为依托,鼓励青年教师参加教学竞赛活动,锻炼胆量,积累经验,不断积累教学经验,树立信心。
落实课题研究的积极作用,善于找出关键问题,聚焦难点,理论联系实践,积极做到课题实施与资料积累、整理、分析同步;课题实施与学生发展、教师发展、学校发展同步。鼓励教师撰写优秀论文、教学案例,积极开展校本课程的开发研究,收集教师论文,出版学校论文集。
学校计划制作青年教师成长电子平台,收集教师成长的收获,记录成长的足迹。电子平台,可以与网站相互访问,做到方便查询,共享使用。
借鉴温十七中学集团优秀办学理念,加强兄弟学校的联谊活动,把学校一批有潜力的年轻教师推出去,让他们得到磨练和提高,定期组织教师与集团。
20xx年熟坪中学工作计划为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进本学校的素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。
以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。
1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。
2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。
3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。
1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。
全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。
3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。
4、加强对青年骨干教师的培养。
5、加强安全教育,培养学生安全意识。
6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。
7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。
8、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。
1、提前写好切实可行的教案。
2、规范作业要求,减轻学生课业负担。
3、强化课外辅导,培养优秀学生。
4、抓好期中和年末考试工作。
5、做好年末总结工作。
1、教研组制定出切实可行的工作计划。
2、建立听课制度,实现教学管理规范化。
3、定期召开教研会议,就教材内容、大纲、教学方法、试题等问题进行探讨、分析、研究和总结。
4、切实做好初三年级复习指导工作,根据研计信息,具体作出复习和检测计划。
5、组织初三年级各科复习型公开性,探讨教法提高质量。
6、加强信息技术课的基础建设,保证信息技术课的正常开展,鼓励教师进行多媒体课件制作。为进行多媒体教学奠定基础。
7、建立校处的领导的听课制度,明确校处的人员听课节数。
8、教务处充分发挥管理的职能,不断提高指导教学和教研工作的能力和水平,同时做好常规检查和记录及资料、试卷的准备工作。
一、指导思想:
认真贯彻学校工作计划,以教研建设为主线,以新课程标准为指导,以教法探索为重点,以构建“自主学习”课堂教学模式为主题,以提高队伍素质,提高课堂效率,提高教学质量为目的。深化课堂教学改革,努力改善教与学的方式,使中学部教学、教研质量进一步提高。
二、工作目标
1、加强教研建设,狠抓教学常规,更新教学观念,提高教师实践能力。
2、构建“自主学习”课堂教学模式,努力改善教与学的方式。
3、进一步提高教师教学整合能力。
4、继续抓好培养青年教师工作。
5、进一步加强科研力度,树立科研兴教思想。
三、重点及主要措施
1、加强教研建设,把教学研究建设成师德形象好,教研风气浓,协作意识和团体凝聚力强,特别是对学生、对学校发展有强烈责任感和使命感的教研组。主要通过组内讨论,与领导交流,师生沟通及自修师德,听专家讲座等形式,增强教师的责任感和使命感,同时教研组长配合教研室承担对教学的指导和管理,以抓"课堂常规"为突破口,抓好各项常规管理。严格执行教导处的各项计划。
2、进一步提高教师教学整合能力
加强业务学习,不断提升教师的教学素养,增强教育教学意识与能力。组织教师开展教学案例的设计、制作。要充分利用网络资源,提高教师获取信息的能力和课堂教学效果。强化学科教学整合的意识和资源共享意识。
3、继续抓好培养青年教师工作
加强对新、青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,通过参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助他熟悉教学业务,提高教学业务水平。
4、进一步加强科研力度,树立科研兴教思想进一步加强教科研力度,树立科研兴教思想。全体教师应自觉参与教科研实践,加强教学研究,积累撰写教学论文,提高自己的理论修养。结合自己的教育、教学经验,期末每人上交一篇论文。
5、认真,负责的准备中考工作。
6、加强与上级教研部门及同类兄弟学校的联系。要积极开展校际之间的交流与合作,积极参加公开课教学和经验交流活动,并积极参与研讨。
四、工作具体安排:
三月份:
1.学习学校的工作计划,讨论制订教研组计划
2.制订个人的教学工作计划,检查作业的开展情况
3.理论学习,组织讨论有关问题
4.教师公开课与评课活动
5.学习、讨论新课标的有关教育理念;学习教改经验,教改课堂试行;
6.找差距,查原因,落实整改措施;
四月份:
1.组织观摩课,教改课堂听课情况反馈、讨论、小结;
2.课堂教改模式确定推广实施
3.参加九年级学科总复习研讨会
五月份:
1.期中质量分析后分析回顾
2.学期中期教师备课检查与交流
3.九年级适应性考试分析及后阶段复习建议
六月份:
1.教学设计比赛
2.教学常规检查,各项指标验收量化计分统计
3.20xx届毕业中考;九年级备课组准备好工作经验交流的材料
4.七、八年级制定复习计划,并着手思考假期作业、假期的研究性学习等内容
在新世纪的第一年,为进一步深化教育教学改革,大力推进素质教育和创新教育。我们工会组织将积极配合学校开展各项创建活动,丰富教职工的业余文化生活,关心教职工生活等工作。特制订工会工作计划如下:
一、宣传敬业精神,鼓励教职工积极投身到学校的教育教学改革中去。、动员广大教职员工积极参与学校正在全面实施的“高中素质教育整体改革方案”和与南京大学等五所高校联合举办高三实验班的教学改革。工会配合学校搞好优秀及先进教师的推荐和评选活动。搞好教师节学校先进集体和“耐程康”先进个人的评选和表彰工作,大张旗鼓地宣传他们的先进事迹,在教职工中大力弘扬“忠于职守,乐于奉献”的工作精神,树立主人翁意识,做好各自的本职工作。
二、积极配合学校搞好各项大型教育活动。如配合学校做好五月科技艺术节;一二·九歌咏活动;举办一年一次的师生书画展。
三、积极组织教职工参加体育健身活动。继续保持原有各项健身活动,动员和鼓励教职工做广播体操,组织教职工参加校秋季运动会和冬季环湖长跑活动。继续加强了“教工俱乐部”和“体操健身房”设备建设,组织各项健身竞赛活动,为教职工的体锻和健身,创造良好条件。组织教职工乒乓球训练和校际乒乓球比赛。
四、继续实施“暖人心工程”。为增强广大教职工的凝聚力,调动大家的工作积极性,进一步推行和完善“暖人心工程”:举办元旦迎新联欢会、新春团拜会等活动;组织离退休老教师祝寿和旅游等活动;为逢五逢十生日的在职教职工赠送生日蛋糕;为新婚教师赠送祝福贺礼;对生病教师及时上门慰问和探视;对有亲人亡故的教师及时前往吊唁和帮助解决困难。认真做好教职工的福利服务工作。
五、组织丰富多彩的文娱活动,活跃教职工的业余文化生活。组织教师合唱团定期活动,排练合唱节目。组织教职工学习太极拳和太极剑;组织书画爱好者参加教职工书画作品展。不定期举办周末舞会。推进学校的物质文明和精神文明建设。
六、组织教职工积极参加爱国卫生活动,定期举办“文明处室评比活动”。
七、组织《工会法》学习活动,建立和完善工会工作档案,使工会管理工作规范化,科学化。
八、参加学校教育教学工作会议;组织召开教职工代表大会,完成工会的换届改选工作。为学校教育教学改革献计献策,积极发挥主人翁民主参政议政,以促进学校教育教学改革的进一步深化发展。
我校现有教学班18个,学前班2个,学生800多人,教职工43人。每个办公室都有计算机联网,有一间多媒体教室。建有远程教育“模式三”接收站,学校正式接收中央电教馆远程教育资源已多年,地网与天网已经融为一体,通过几年的努力,形成了“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高,领导带头用,学科全面用,教师人人用,公开课必须用,学生受益面达100%”的办学特色。
认真贯彻落实上级精神,结合我校实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。为我校现代远程教育在省、州、县确立较好的位置而打下坚实的基础。
1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源。
2、确保多媒体教室的高效使用。
3、优化闭路电视网与天网、地网接入、整合工作;
4、及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用。
5、搞好校园网建设工作。
6、搞好师资培训,确保我校教师能随心所欲的应用远教资源,
7、组建特长学生培训小组,确保我校学生在上级组织的学生电子作品竞赛中能独占鳌头。
8、力争实现班班简易多媒体工程。
1、认真贯彻落实《州远教示范校细则》及《龙山县远教工作细则》,同时按照省、州、县远程教育活动安排,合理的做好各项工作布暑。
2、按时下载整理ip资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。
3、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。
4、加强远程教育设备硬件及软件的维护与维修,确保设备正常运行。
5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。
6、远教管理人员,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。
7、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文评选活动。促进实践经验向理论成果的转化。
以《中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针,以《新课程标准》为标准,从课堂教学改革、师资队伍建设、学生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改进教学方法,全面发挥课堂教学的功能为总目标,进行多学科的教学实验与研究,形成以课堂教学为主要途径、以课外活动为辅助途径、课内外相结合的教育教学体系,以促进学生个性和谐发展,实现全体学生的主动、生动的全面发展,从而全面推进素质教育,努力提高办学质量。
根据社会发展对素质的要求,从现实的条件和需要出发,我国社会发展的需要,针对中学生身心发展的客观规律,安排我校素质教育的基本内容:
1、组织广大教师认真学习国家教育部颁布的《新课程标准》,联系思想实际和工作实际,展开讨论,充分认识全面推进素质教育是我国教育思想和人才培养模式的重大变革,是当代社会发展和人发展的必然要求,同时也是提高国民素质、培养跨世纪人才的必然要求,端正每个教师的教育思想和教育观念。
教育内容,并围绕教育工作开展师德教育,写出学习笔记,定期交流学习体会。帮助教师形成爱事业、爱学校、爱学生的师魂,引导教师树立正确的教育价值观、质量观和人才,增强教师教书育人、以身立教的社会使命感。
3、加强学生的思想品德教育,安全教育和纪律法制教育。由政教处制订《德育工作规划》,统筹安排各项德育活动,调动各方面的德育力量。明确提出校内无小事,事事都育人;校内无闲人,人人都育人的口号,制定教书育人、活动育人、管理育人、服务育人、环境育人的各项措施,建立起每月一主题,每日一刻钟德育活动制度,完善德育教育,广播站、黑板报、宣传窗、校长信箱等德育设施;健全政教处、教导处、总务处、班主任、团队、少先队、学生会等部门相互配合的德育工作管理体制。并加强学生的心理健康教育,不断增强学生适应社会生活的能力。
究式学习的最佳结合,实现学、思、习、行的整体优化和学生素质的全面提高。要求教师改进教学方法,努力掌握现代化教育技术,提高业务素质,让学生学习得扎实,学得快乐。
6、推选课堂教学限时制度;即教师在课堂教学中做到精讲多练,教师讲课20以内;学生活动控制在20分钟左右的学生练习时间。知识重点、难点及时消化,学生作业做到堂堂清,并尽可能地做到面批,提高练习实效。
7、加强与家庭、社会的密切配合,为学生成长创造良好环境,开办家长学校,定期不定期召开家长会,全面宣传党的教育方针,宣传正确的教育思想和方法,宣传人才成长之路,宣传学校教育教学改革路子。
鲜明生动、严密系统、准确连贯。教导处对教师备课、上课、作进行不定期抽查和指导,以提高各环节的工作实效。
9、引导学生积极参加兴趣小组活动。兴趣活动课采用弹性课的形式,做到定时间、定内容、定要求、定人员,课课有教案,次次有记录,人人有小结,做到内容要广、参与面要宽、自愿选学、形式新颖、效果实大。并严格按活动计划组织进行,在器材、时间、场地、师资等方面予以保证,以提高假日活动的教学质量,推进特色教育。
10、丰富环境课程、强化环境课程的积极作用。学校教育要加大投入,继续改善办学条件,充分利用远程教育资源和多媒体教室,优化自然环境。同时强化校园文化建设,陶冶学生情操,优化学校布局,净化、绿化、美化校园;并努力创设和谐的生活环境,搞好人际关系。
1、新学期开学伊始,第一大周:做好新生入学教育,书籍、簿本、课程表发放,促进思想稳定,并开展摸底考试,与之后的期中、期末考试成绩,进行比对、分析,争取让每一个学生都有所进步。
2、庆祝教师节、举办国庆节,举办庆国庆演讲比赛,开展爱国主义教育,爱人民、爱公物、爱自己,安全教育。
3、举行教学业务检查,组织老师听课,互听、互评,组织学生座谈会,听取教学教改意见、建议。
4、召开期中表彰大会,对“德智体美劳”全面发展的师生进行表彰。举行“文明礼仪好少年”演讲,鼓励人人“践行弟子规、做好中国人”,实现“幸福人生和谐校园”。
二、加强铸造传统文化特色学校。
传统文化为我校办学中一大特色,国学教学成果显著,在参加“北京个性化教育国际会议”时进行展板展出,并做经验介绍。
1、计划对本校教师进行“传统文化”培训,提高教师整体思想文明素质,确保“以德育人”的实施。拟定明年全年培训五期,每期2-3天。
2、为宣传本校创建传统文化特色学校的理念,让传统文化在校园文化中得以拓宽传播,明年拟定邀请校外教师500人次来我校进行参观培训。
培训。
三、绿校的发展不求多快,但求稳步发展。
校领导一直强调和坚持:绿校的发展不求多快,但求稳步发展。
绿校在领导上下关心、支持下,取得了稳步发展的目标,现在已经转移到稳定规模,规范管理,提高质量的轨道上来。从今后一段时间,我们把工作的重点放在提高教育的质量、规范管理上。
四、加强管理,提高教师教学水平,争取在明年更创佳绩。
2012年我校第二届初中毕业生中考取得了优异成绩,成绩居全区前列,其中英语单科成绩居城区学校第一。能有这样的成绩和市、区教育局领导的关怀、我校的严格管理以及我校师生的共同努力密不可分。在2013年我们戒骄戒躁,乘势而上,使得我校中考、高考、小学质量监测各方面成绩更上一个新的台阶。
五、全工作,重于泰山。
在新的一年,我校要继续把安全工作放在学校各项工作首位,牢固树立安全工作重于泰山的思想。确保安全工作万无一失,零事故发生。
六、关注留守儿童举办留守儿童心理健康讲座。
我校的生源大部分集中在农村,有的学生父母长期在外打工,有的来自单亲家庭,这些孩子从小就跟着祖父母或外祖父母生活,失去了父母的有效监督和引领。“留守儿童”成了我校的一个特殊群体,比例越来越大。关注留守儿童一直是我校办学中的一大重点,今年我校承办了阜阳市教育局、阜阳日报社主办的《千名留守儿童的活动》,明年我校将继续承办这一活动,为解决这一社会性的问题贡献自己的一份力量。
以上为我校明年办学中的一些初步拟定计划,恳请能得到上级领导的关怀和支持,我校也会不遗余力做出贡献,将计划变为现实,不断谱写我校教育教学新篇章。
xx中学与xx中学之间的名校孵化属于“一帮一”结对孵化活动,xx中学带动xx中学提高办学水平、提升教育质量和校本教研能力,促进教师的专业成长,牵手名校打造秦岭山区教育品牌。
(一)师资交流。
xx中学选派一名学校中层领导带领4名名师组成帮扶团队来xx中学支教,传经送宝,示范引领,为期两年;xx中学也选派一名学校中层领导带领4名青年骨干教师组成进修团队赴xx中学学习,进修拔高,获取真经,为期两年。
(二)理念更新。
宝中和太中之间通过建立友好合作关系,定期对口交流研讨,来实现名校带弱校,名师带徒弟,传播教育新理念,凝聚发展正能量,不断提升太中的办学水平和管理水平,不断提高太中的教育教学质量,不断促进太中教师的专业成长和校本研修能力的增强。
(三)示范引领。
支教教师根据业务专长履行下列义务:
1、每人分管两个学科的交流:冯新华负责地理和英语学科,张先哲负责语文和数学学科,付录田负责物理和化学学科,郭生琴负责政治和生物学科,薛永乾负责历史和艺体学科。
2、每人学期内至少上两次示范课。
3、每周至少听一节课,并指导所在学科的教研活动。
4、每人指导一项校本研修课题。
5、每人带两名青年教师。冯新华指导卢文斌和刘亚琴,张先哲指导王宁和支素琴,付录田指导侯雪银和杜宝英,郭生琴指导李美荣和张春,薛永乾指导侯中华和阎青。
(四)资源共享。
1、xx中学为xx中学提供方便,xx中学选派代表参与xx中学大型的教育教学活动,或邀请宝中名师来太中指导教育教学主题活动。
2、xx中学与xx中学共享高考信息资源,对高三学生进行专题辅导。
3、xx中学与xx中学共享教育科研成果,赠送80套《高效研修——xx中学优秀校本研修成果选集》供太中教师学习借鉴。
1、成立“名校孵化”工作领导小组。
组长:
成员:
联络员:
2、其他未定事宜进一步修改后完善。
只道是“盛年不重来,一日难再晨”,面对我县教育改革风生水起、革故鼎新、全盘调控、深度优化的大好局面,我们xx中学一定要抢抓机遇,群策群力,科学规划,精耕细作,才能在新形势下,“兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧海”,在创办人民满意教育的大旗下,巧裁云锦,蓝图绘就,同沐春光,锃亮风骨。
xx年,是深入贯彻十八精神,深化教育领域综合改革,推动教育内涵式发展的开局年;是我县全面打造高效课堂,努力提升教育质量的推进年;也是我县整合教育资源,实施布局调整的攻坚年;更是我县创建规范教育收费示范县,巩固“课内比教学,课外访万家”成果的关键年。xx中学必须坚持以“三个代表”和“科学发展观”思想为指导,坚持质量强校、科研兴校、特色立校的办学理念,继往开来,创新发展,科学统筹,长远规划,力争以崭新的面貌建设好城区卫星学校。
1、党风廉政建设不移位,德育管理工作不缺位,教学业绩争进位,教研实效升高位,教职工生活有新品位,后勤服务工作创前位,计生安保工作排新位,硬件配套设施全到位。
2、积极开展各项各类活动,以活动促发展,以活动求突破,以活动得落实,以活动树典型,以活动生效益。
3、充分整合教育资源,合理发掘潜在优势,努力创办清中教育特色,打造清中教育风骨,探索成功办学经验,构建清中办学新模式,使软硬件建设同步发展,以良好的办学声誉和厚实的发展内涵,确保招生工作顺利进行。
4、想尽千方百计改善师资状况,努力提高福利待遇,增长全员工作热情,强化团队凝聚力和政策执行力。
5、强化校本研修,积极打造学校变革领导力,不断提升全体教师业务水平,在稳定中求发展,在发展中化解矛盾,打造和谐校园。
1、不断强化政治学习,持续增强师德师风建设,努力打造清中教育风骨。
2、突出抓好高效课堂的研究与构建,积极开展校本研修和培训,加强教学过程的监督和管理,认真完善和优化评价体系,使教师专业化成长,学生可持续性发展,逐步形成学校变革领导力。
3、积极开展文明礼仪教育实践,在德育课题管理和研究上再上新台阶,达到新高度,取得内涵式发展的重大突破。
4、进一步规范办学行为,巩固“比访”成果,全面开展“两课”第三轮实施工作,注重积累资料和总结经验,为我县教育改革再立新功。
5、在校园平面管理和硬件建设方面,集思广益,群策群力,改建校门,新修操场,开辟休闲区,把我校建设成标准化学校、园林式学校、窗口式学校和城区卫星学校。
1、党建工作认真组织开展“六个一”活动。
每名党员,每月参加一次理论学习,每年写好一本读书笔记,每季度开展一次主题大讨论,每学期进行一场民主大评议,每半年组织一次党员生活活动,每年至少培养一个入党积极分子。党支部通过开展“六个一”活动,努力提高学校整体思想觉悟和政策水平,切实发挥战斗堡垒作用,不断深入推进党风廉政建设,调动各方面积极性,焕发清中教育生机。
2、教学教研工作充分兑现“五落实”指标。
经过资源整合和定编定员,现在,xx中学师资水平并不是不高,师资结构并不是不合理,队伍建设并不是不健全。但面临着高效课堂的全面构建,面临着新课程改革的.不断深入,面临着“比访”活动的第三轮推进,面临着新的教学绩效评价办法的逐步实施,我们xx中学在常规教学管理、校本研训、模式构建、活动开展、绩效提升等方面还是存在不少问题。为此,我们要根据学校教学发展规划,充分在五方面抓落实,激发工作积极性。
第一,努力改善教师福利待遇。不管是政治待遇还是荣誉待遇,不管是经济待遇还是精神待遇,都要全面向一线老师倾斜,向骨干老师倾斜,向勇于挑重担的老师倾斜。
6、配套硬件设施力争“零障碍”到位。
为打造平安清中,和谐清中,我们尽最大可能协调好各方面关系,力争早日实现全封闭管理,顺利完工围墙建设。更在优化美化校园环境方面下大力气,加快休闲区建设,改建校门,使全体师生学生清中,乐在清中,出入平安,身心顺畅。
“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”xx中学已经迎来前所未有的大好机遇,我们再不能穿新鞋走老路,而应无须扬鞭自奋蹄,目光长远,心思细腻地按既定计划逐项落实,为把xx建设得更好而不懈努力。
1、统一思想,提高认识。从学校领导到教师,通过学习,深深体会到减轻学生过重的课业负担,保障青少年健康成长,是党的教育方针的要求,是实施素质教育的要求。
2、落实课程计划。
按规定落实初中课程计划,开足、开全要求课程。学校没有因增加考试科目课时,而减少或挤占非考试科目现象。本学年度增加了自习课数量。每周初中三个年级有3—5节自习课,使学生在校有更多属于自己支配的时间,用于消化课堂知识,自主学习并完成老师布置的作业。
2.控制学生在校时间。
除毕业年级适量增加补课外,非毕业年级不组织任何补习班,提高班,不增加学生额外负担。保证学生每天在校时间不超过7小时,控制学生离校时间。每周学生有两节体育课,每天保证学生两操时间,且体育活动时间一小时。
3.对教师提出明确要求,并监督执行。
(1)、把自习课时间还给学生,让学生利用自习课时间来写当天作业。由于自习课的增加,老师比上学年授课时间相对减少,就需要老师不断改进。
教学。
方法,学习、实践新课程,精心备好每一节课,增加课堂密度,提高课堂效率,找课堂45分钟要质量,要效益。坚持领导随机听课制度。
(2)、控制作业总量,要求教师精心备课的同时,还要精选习题,不搞题海战术,控制作业总量。作业要分出层次,有必作和选作。年级组长负责检查各科作业量,当总量过多时,组长有权协调,帮助老师纠正。
(3)、正确使用好补充教材。原则上,各年级只使用市教研室下发的质量监测及区检测卷,不再订其他检测、评估试卷。老师自己可买教辅材料,精选后印发给学生使用,不准使用成套原题。
(4)、控制考试监测。平时随堂测验,要求教师把握水平考试原则,按照课程标准或教材要求编制试题,不出偏题、怪题,不给学生排队。控制学科竞赛,学校不组织非毕业年级参加各类学科竞赛。不违规办各类学科辅导班。
4、严格执行“一费制”,教师不随意给学生订制教辅材料。学校拿出一定经费补充各年级用于教师买参考资料及对学生的各类单项奖励。
5、学校每学期召开一次学生座谈会,全面了解情况,并不定期找学生访谈。每学期检查两次老师执行措施情况。
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