家校联谊活动总结汇总
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通过总结,我们可以反思自己的学习和工作方法,找到更加高效和有效的途径。写总结时,可以借鉴他人的经验和观点,但不应照搬和盲目模仿。虽然每个人的总结方式和角度可能不同,但总结的价值和意义是共通的。
我班此次与20xx级新闻2班的联谊活动于活动开始前两周(5月24日)开始策划,6月6日晚7:00于翡翠湖文化广场正式举办。关于此次联谊活动,我个人对其整个过程总结如下:
此次联谊活动于5月24日晚班委会上陈亮亮同学提出,经在场各班委讨论初步通过,并初步选定“新闻”、“历史”、“中文”三个专业作为联谊对象。此次班委会同时决定由陈亮亮等几位班委尽快联系各可能联谊班级,尽快确定联谊对象,以备下周三的班会集体讨论决定。
经多方联系,最终确定xx级新闻2班作为此次联谊对象。在联谊对象确立后,我班班委与新闻2班班委共同开会商议联谊地点、时间、方式、活动内容等多次。在活动物品准备过程中两班生活委员曾多次外出采购活动物品,工作相当辛苦,在此,对他们的辛勤劳动表示感谢!在活动筹划过程中,各项小活动由赵伟栋等班委提供,并与新闻2班共同择优选定。同时,为了使此次活动能办得更好,我班决定写一份详细的活动策划书,此策划书由宋平和刘肇亮负责操作,在此也对二位表示感谢!
此次活动进行的详细过程在策划书中以详细列出,在此就不重复了。关于此次活动我想谈一点我个人的看法。
活动刚开始时,由于两班同学间尚未认识,因此都有点害羞,前几个活动同学们的积极性不是太高,感觉有点冷场。但随着认识的加深,同学们的积极性逐步提高,愈来愈多的同学参加到活动中来,一步步将活动气氛推向高潮。
此次活动虽然我个人感觉不错,但是,任何一项活动都有其不足之处,同样此次联谊活动也不例外。首先,我感觉数码相机准备工作做的不足,相机数量有点少,致使许多美好的瞬间不能被捕捉到。其次,活动过程中的食物分配形式有待商榷,部分做法使部分同学略有尴尬。再次,活动过程中存在一定的浪费现象(如:矿泉水)。
另外,在活动进行过程中,我们得到了刘占川、任焕然、石涛、董兰明、黄云等许多同学的热心帮助,在此,对其表示感谢!活动的照片(共计110张左右)已经传至博客相册,各位同学可以随时浏览。
尽管此次活动有其不足之处,但是,我相信同学们依然玩的比较开心,同时,我也相信我们的活动在此次活动的基础上将会越办越好。
最后,愿这美好的瞬间能永存我们记忆的深处!
潘庄镇中学--刘营中学联谊工作总结新课改要求建立全新的教学方式、学习方式、评价方式及管理方式,强调合作交流。我校通过与刘营中学联谊结对,相互之间以教育教学研讨和探索学校管理为重点积极开展活动,营造和促进了两校教育教学良好的环境,为双方开展教育教学和学校管理方面的交流搭建了广阔的平台。
一、联谊结对,在沟通和交流中相互学习,增进了解,营造和谐的教育环境我校与刘营中学联谊学校以来,学校双方领导高度重视这项工作,通过密切的交流和沟通,融洽了感情。
1、为把握这次双方互利,共同发展的契机,双方领导结合两校实际制定了祥实可行的活动计划,并多次就教育教学、学校管理等方面的问题进行了广泛而深入的交谈。
为了更好的开展活动,在学期初,双方领导针对现行学校规章制度进行了广泛的探讨与交流,进一步完善充实了学校各方面的规章制度,进一步推动了联谊学校双方的校园管理法制化进程,促进了学校双方的共同发展。
2、4月初,两校分别组织教师到对方学校参观学习,开展了校际交流活动,分别就教学评价、课堂教学、班级管理、差生转化、校园文化建设等作了交流,既加强了学校之间的互动学习、协调发展,又强化了学校常规管理,有效地提升了两校的管理水平。
二、两校联谊搞教研,互学互进同成长。
自两校联谊结对以来,拓宽渠道,注重实效,加强了相互之间的教学、教研交流活动,两校教师开阔了眼界,氛围融洽,提高较快。
1、共同参与集体备课、评课、小课题研究活动。活动中大家积极思考,各抒己见,取长补短,有效地促进了教育理念的更新。
2、有针对性的举行教学研讨活动,促进了双方教师的共同提高。
在5月初,我校选送了语文课、数学课、综合实践课等听课活动,两校语文老师开展了“教学反思沙龙”。双方教师交流了自己的听课体会和感受,对在教学学中产生的一些困惑和其它问题也作了探讨。
3、每月组织一次月考,由我校提供考试题样,双方学校同一时间进行考试,统一标准进行阅卷,考试完后双方就考试的成绩差情况进行交流,互相取长补短,以达共同提高。
4、积极地发挥示范辐射作用,双方互派骨干教师到对方学校开展示范课、听评课活动,相互学习班级管理。
有效的课堂教学,历来是我们教师在教学中所追求的最高境界。如何实现三维目标的.有效整合,如何有效利用教材,如何对课堂进行合理组织,如何体现学生的主体地位等等这些关乎课堂有效性的实际问题成了我们当下不得不面对的课题。为此,在县教育科学技术局的指导和我校的精心筹备下,玉溪小学、城关二小、曙光小学和开建小学等四个兄弟学校为了“有效教学”这个共同的目标,于11月2日相聚在我们年轻的民族小学开展了主题为“课堂教学有效性策略研讨”的校际教研联谊活动。此次活动分三个板块:
一、献课和观课。
本次活动中,来自民族小学的明柳妮老师、李永前老师和廖伟老师分别就语文、数学、英语三门学科进行了示范教学,共有98人观摩。这三位老师以自己独特视角诠释了什么是有效课堂,他们对有效课堂的理解得到观摩教师的一致认同和充分肯定。
二、说课和议课。
在说课和议课环节中,三位教师就自己所执教的这一节示范课内容,分别从三维目标、设计理念、教法学法、课堂预设等方面进行说明;议课的教师也从课堂有效教学这一目标出发,纷纷给予较为中肯的评议。
三、讲座和总结。
的有效教学。
本次的教研联谊活动虽只有短短的一天,但在县教科局的统筹安排、兄弟学校的支持和我校的精心组织下,收益颇多。
1、只有领导的重视,才能深入推进校本教研。此次联谊活动,我校领导高度重视。开学初,就将该活动纳入学校工作计划,并成立了领导小组,制定了切实可行的实施方案。学校如此重视,意在表明我校推进校本教研的态度和决心。
2、只有教师的参与,才能体现校本教研的时效性。校本教研关乎学校和教师的发展,本次联谊活动,我校教师积极参与。相关教研组别的教师全程参与,都将此次活动作为相互借鉴,共同提高的学习的平台。观课、议课和听讲座,不亦乐乎。
3、只有打破校际壁垒,才能获得校本教研双赢。通过交流与合作,与兄弟学校之间加强了联系,增进了友谊,实现教育资源共享。
4、只有攻其一点,才能实现校本教研的新突破。本次教研联谊活动,以“课堂教学有效性策略研讨”为主题,明确了交流方向。教学是一门艺术,博大精深,只有攻其一点,才能有的放矢,“一枝红杏”,方可推知“春色满园”。
5、只有建立长效机制,才能永葆校本教研的生命力。校本教研不是一夕之功,它需要长效的联动机制,校际间推心置腹的交流,领导一如既往的重视,教师们乐此不疲的投入是校本教研成败的关键。
此次教研联谊活动,虽然收获不小,但也存在不足之处。
1、个别教师对校本教研的认识还不够,缺乏主动参与意识。
2、在评课过程中,很大部分老师都是在挖掘优点,对不足有所保留。
3、教研组对口交流仓促,共识不够明显。
总之,本次校际教研联谊活动,主题鲜明,目标明确,重点突出,点面结合,对如何提高校本教研活动的有效性,做了一次有益的探索,为我校教研活动的开展提供了一个可以学习的模式。
为了促进各部门之间的合作与发展,更好地为这一温馨的大家庭的美好明天而奋斗。x月xx日晚,我文艺部在xxx教室举办了团学联合会联谊会。通过联谊来彼此熟悉,积极配合以后工作的进行。此次活动的开展比较成功,虽然赢得了许多同学的好评,但还有很多不足的地方。
一、由于时间关系节目都没有进行审核,所以节目的质量不是很高,没有做好和其他部门的沟通和交流工作。
二、此次联谊中还存在一些问题,比如在活动中给每位同学分发的食品,发出的声音影响各个节目的正常效果。还有就是场地的选择,因为人多空间小的缘故,使得在活动过程中出现了很多混乱的场面。
三、在主持方面,虽然在精心准备下还是存在这一些问题,毋庸置疑的是可以调动起大家的积极性,但是在时间的把握上掌握的不是很好,所以使得活动持续的时间太长,是有的人产生了审美疲劳。
四、文艺部部门自身的创新性工作仍太少,主动性没有得到充分的发挥,工作缺乏细致性。活动中,没有使各干事尽到其责,没有明确了自己的职责。特别是,在照相的时候出现了很多问题,使得很多的精彩瞬间没有得到保留。
当然,与去年的联谊相比较,我们在互动环节的惩罚措施下了很大的功夫,惩罚措施的设置更新颖,能够把参与的每位同学都互动进去,真正起到联谊的作用。
此次活动的顺利举办,离不开各位老师及主席团成员的大力支持,我们将能更加信心百倍的去开展接下来的活动。我们文艺部的每位成员应该从此次团学联合会联谊中,发挥我们的优点,改正不足,在以后的工作中更加认真负责,踏踏实实,真正的做到为我系广大同学服务。
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同仁、各位观众:
大家晚上好!
在这辞旧迎新的美好夜晚,我们高士中心学校教职工为大家献上了一道精美的文化大餐。尽管我们的演员没有专业演艺人员的.水平,节目没有他们的精彩,但是,在这里,我还是要由衷地祝贺所有演员的成功表演。谢谢你们,你们辛苦了!
今晚我的心情,可以用四个词来概括,那就是自豪、惊奇、骄傲和感激!我为我们高士中心学校有如此优秀的老师感到自豪,大家不仅能在三尺讲台上一展精湛的教学艺术,也能走出教室,踏上文艺这个大舞台,或引吭高歌,或翩翩起舞,充分展示了自己的才艺,应该说,我们高士中心学校的老师们真的是多才多艺。
我感到惊奇的是,本次教职工联欢活动从最初的决定到今晚的成功举行,只有短短的不到十天的时间。时间紧凑,各方面条件有限,参演节目也没有经过筛选,之前也没有经过彩排,我们绝大多数参演教职工也还是第一次登台亮相,然而,今晚的活动依然取得了令人满意的效果。
让我感到骄傲的是,今晚的联欢活动在我们高士小教史上属于第一次,这也为丰富我们的校园文化生活开了一个先河,积累了经验,奠定了基础。这样的活动能增强我们的凝聚力,加强教职工之间更广泛的交流和沟通。我相信,有了凝聚力和广泛的交流与沟通,对我校的教育事业的发展将起到巨大的推动作用。
今晚的活动之所以取得如此效果,应该得益于学校领导的高度重视与关心,得益于学校各个部门的鼎力相助,得益于各村小及中心幼儿园的全力配合,得益于广大教职工的积极参与,得益于全体工会委员们的精心筹备,得益于那些为本次活动献计献策、精心策划并倾注了大量心血而又未露面的所有人员,得益于为本次活动提供方便和支持的社会各界人士。在此,我代表高士中心学校工会组织对你们说一声:“谢谢你们”!我还要衷心感谢各位来宾及各位观众,你们冒着严寒亲临晚会现场,为我们捧场,为我们喝彩,你们辛苦了!
借此机会,请允许我代表高士中心学校向大家拜个早年!祝大家在新的一年里,鸿运当头,事业有成,阖家幸福,万事如意!
为了更好的促进学生会各部门之间的联系,增进彼此友谊,方便今后的工作,使新一届经管系的学生会更加团结和谐。我部(心理部)和宣传部在“心协”活动室于11月21日晚6:30举行了一次小型的联谊活动。
由两个部部长、副部长合力组织,其他各部门部长作支援。本次联谊活动非常成功,也十分具有意义。我们将总结经验和教训,进而使以后的活动更顺利更具有意义。
第一个就是人员问题。在活动之前亲自打电话通知各部门各干事成员参加联谊活动。但因为时间是星期六,很多人临时回家了,也有很多人迟到。早退造成活动举办的不通畅。这也体现我们应对突发状况的能力有待提高。因为活动中有副主席冯顺,王艳,常委副书记蒋蕾以及各个部长的指导和积极参与,使得联谊活动顺利进行。
第二个就是资金问题。活动是部长先垫钱买的物品,因为这仅是联谊活动,不便报销,只得各个部门成员平摊,也许正是这样的原因来的人就相对较少。我个人认为,应当先做好预算,再收钱,等活动结束后多退少补,避免不必要的麻烦。
在这一方面,这次活动还是完成得比较出色的。无论是才艺表演环节,还是游戏竞赛环节,大家都表现得很积极,也热衷于参加,现场很活跃。因为奖励十分“丰厚”,游戏也新颖有趣以及主持人的热情带动,大家都融入其中。也很快的记住彼此的名字。这也是联谊的目的之一。所以,在今后的活动中,要多出新点子,节目次序安排得当,奖励切实丰富,这样的活动也会热闹生趣。
鉴于新老生联谊的经验,我们事前安排好活动过后的清扫工作,大家也热情参与,愿意留下来帮忙,这也是这次活动的成功之处,秘书部副部长也为我们留了影,联谊活动就此结束。上一届部长也为我们做了一些建议以及对今后的工作提出建议!
这些都是我们从这次活动中学到的经验,为有实战,方能得力,我们也从活动中总结出经验和教训,为以后的`工作提供了方便,我们也知道,单靠我们的力量是不行的,需要系里领导,学生会个部门以及各位同学的支持和监督,我们才会更上一层楼,才会让我们系更团结,更出色,更为我们自己积累工作经验,增强工作能力,从而更好地服务同学!
为了推动新课程改革的不断深入开展,全面提升教师队伍的整体素质,更快更好地提高教育教学质量。五中与三中、八中在2009年初建立联谊学校,共同组织开展了形式多样的教育教学交流活动。
三校联谊以来,从上至下交流活动从未间断过。各校领导都非常重视,经常在一起探讨校际交流的新思路、新模式,制定详密周到、切合三校实际的校际联动计划,积极构建开放式的校际交流研究平台。三校领导达成共识,要把促进教师业务成长,尤其是促进三校青年教师业务的提高作为校际联动合作的基本切入点,同时也强调了必须以提高课堂教学质量为突破口。不仅如此,在校际交流活动中,三校领导还亲自挂帅参与听课、研讨等活动。围绕“教师专业成长”“提高课堂教学质量”等方面经常性地开展不同主题的教研活动,如师徒结对、公开课、教学设计比赛、评课比赛等,每次研讨会上大家都畅所欲言,交流教学经验,实现资源共享,大家集思广益在众多思想的碰撞中,收获了许多新的经验和信息,加快了学校骨干教师的培养,促进了青年教师的快速成长。
新学年伊始,三校校际交流活动仍在有条不紊地进行着。本学年三校联谊活动以优秀、骨干教师献课为主,目的是促进青年教师业务水平的快速提高。三校领导统筹安排,制定了本学年的交流计划和听课安排。我校骨干教师***,三中优秀教师**等,分别为本年度交流活动精彩献课。
1.三月份,我校x老师的语文公开课。
2.四月份,x老师的英语公开课。
3.十月份,三中x老师做政治学科“三校联谊”公开课。
4.十一月下旬,“全区初中数学优质课展示活动”在三中进行,我校全体数学教师到三中聆听优秀数学教师的精彩献课。
5.十二月中旬,组织我校全体语文教师到三中聆听x老师的公开示范课《三峡》。
6..十二月中旬,我校骨干教师x做“校校联谊”英语公开课。
1.公开课上,x老师结合自己20多年的教学经验,将现代教学的新理念同课堂教学紧密结合,注重培养学生学习习惯,用心培养学生的学习能力。三中、八中的教师们对此次公开课给予了很高的评价,认为这是一节在新的教学理念指导下,将教学理念与教学过程完美结合的一节精品课,是一个成功课例,令大家受益匪浅。
2.x老师的课堂教学老师们给予了高度评价。教师的教学基本功和学科基本功非常扎实,彰显了教学魅力。充分体现以人为本的教学思想,用新课改理念统领课堂教学。营造和谐、欢快的课堂教学氛围,构建学生自主、合作、探究学习的平台。教师真正成为学生学习的组织者、引导者和合作伙伴。
3.x老师的课堂给大家耳目一新的感觉,学生训练有素、人人参与、课堂气氛轻松活泼。课容量大,语法句式反复训练扎实到位,得到所有听课教师的高度评价。
4.x老师的公开课得到了八中、五中老师的一致好评。在教师带领下,学生对政治课非常感兴趣。
这些优秀、骨干教师们的授课,都能够根据本校学生特点,因材施教采取有效的教学手段和策略,处处体现以学生主体,教师为主导的教学新思想,使得课堂气氛活跃,教学效果非常显着。
公开课后,听课教师参加了评课教研活动,教师们在评课过程中,实事求是,不敷衍了事,不走过场,本着“一切为了学生,把课堂还给学生,让课堂充满生命的活力”这一永恒的主题,大家畅所欲言,求同存异,严谨、坦诚地与授课教师进行真诚的探讨和切磋,互相促进、互相提高、不断改进教学方法,提高教学效率,真正体现了在交流中探讨,在探讨中提高的教研实效性。到目前为止,三校共有12名教师献出了公开课,有200多人次参加了教研活动,教研氛围非常浓厚。
通过这些联谊活动的开展,使我校教师受益匪浅,一致认为,不但获得课堂教学经验,还进一步提高了对新课改的认识,并在今后的课堂教学活动中努力探究,不断总结,为新课改工作深入开展做出自己的贡献。
虽然“校校联谊”活动取得一定成绩,但还存在一些问题。
1.交流的内容和深度不够。
2.部分教师认识不到位。
3.活动内容、形式要多样化。
因此,我校决定下学期进行的“校校联谊”教研活动,扩大参与教师,增进三方学校、教师间的联系和友谊,使三方教师在活动中相互学习、切磋、交流,不断提高自己的教育教学水平,为以后的交流活动进一步开展奠定基础。
交流联谊活动,为教师们搭建起了校际间相互学习的平台,加强了学校之间的横向交流,拓宽了教师的视野,也为教师们提供了一个展示自我的平台。各校教师在活动中都收获了适合自己学校的高质量的思想和高效率的教学模式。校际交流使大家在教学理念上又上了一个新台阶,在交流中多角度地促进了教师的专业成长,体现了教育资源、理念的共享优势,拓展了教师的教学思路,达到了共同进步的效果。为进一步提高教师创设高效课堂的能力起到了有利的推动作用,有效的促进了学校间教育的均衡发展。
我班此次与__级新闻2班的联谊活动于活动开始前两周(5月24日)开始策划,6月6日晚7:00于翡翠湖文化广场正式举办。关于此次联谊活动,我个人对其整个过程总结如下:
第一,活动提出阶段。
此次联谊活动于5月24日晚班委会上陈亮亮同学提出,经在场各班委讨论初步通过,并初步选定“新闻”、“历史”、“中文”三个专业作为联谊对象。此次班委会同时决定由陈亮亮等几位班委尽快联系各可能联谊班级,尽快确定联谊对象,以备下周三的班会集体讨论决定。
第二,活动筹划阶段。
经多方联系,最终确定07级新闻2班作为此次联谊对象。在联谊对象确立后,我班班委与新闻2班班委共同开会商议联谊地点、时间、方式、活动内容等多次。在活动物品准备过程中两班生活委员曾多次外出采购活动物品,工作相当辛苦,在此,对他们的辛勤劳动表示感谢!
在活动筹划过程中,各项小活动由赵伟栋等班委提供,并与新闻2班共同择优选定。同时,为了使此次活动能办得更好,我班决定写一份详细的活动策划书,此策划书由__负责操作,在此也对二位表示感谢!
第三,活动进行阶段。
此次活动进行的详细过程在策划书中以详细列出,在此就不重复了。关于此次活动我想谈一点我个人的看法。
活动刚开始时,由于两班同学间尚未认识,因此都有点害羞,前几个活动同学们的积极性不是太高,感觉有点冷场。但随着认识的加深,同学们的积极性逐步提高,愈来愈多的同学参加到活动中来,一步步将活动气氛推向高潮。
此次活动虽然我个人感觉不错,但是,任何一项活动都有其不足之处,同样此次联谊活动也不例外。首先,我感觉数码相机准备工作做的不足,相机数量有点少,致使许多美好的瞬间不能被捕捉到。其次,活动过程中的食物分配形式有待商榷,部分做法使部分同学略有尴尬。再次,活动过程中存在一定的浪费现象(如:矿泉水)。
另外,在活动进行过程中,我们得到了刘占川、任焕然、石涛、董兰明、黄云等许多同学的热心帮助,在此,对其表示感谢!活动的照片(共计110张左右)已经传至博客相册,各位同学可以随时浏览。
尽管此次活动有其不足之处,但是,我相信同学们依然玩的比较开心,同时,我也相信我们的活动在此次活动的基础上将会越办越好。
最后,愿这美好的瞬间能永存我们记忆的深处!
5、6月份,我校特邀请刘营中学领导和部分骨干教师共同回顾20xx年两校之间活动开展情况,及根据两校实际情况制定了20xx年的联谊活动。
我班此次与20xx级新闻2班的联谊活动于活动开始前两周(5月24日)开始策划,6月6日晚7:00于翡翠湖文化广场正式举办。关于此次联谊活动,我个人对其整个过程总结如下:
此次联谊活动于5月24日晚班委会上陈亮亮同学提出,经在场各班委讨论初步通过,并初步选定“新闻”、“历史”、“中文”三个专业作为联谊对象。此次班委会同时决定由陈亮亮等几位班委尽快联系各可能联谊班级,尽快确定联谊对象,以备下周三的班会集体讨论决定。
经多方联系,最终确定07级新闻2班作为此次联谊对象。在联谊对象确立后,我班班委与新闻2班班委共同开会商议联谊地点、时间、方式、活动内容等多次。在活动物品准备过程中两班生活委员曾多次外出采购活动物品,工作相当辛苦,在此,对他们的辛勤劳动表示感谢!
在活动筹划过程中,各项小活动由赵伟栋等班委提供,并与新闻2班共同择优选定。同时,为了使此次活动能办得更好,我班决定写一份详细的活动策划书,此策划书由宋平和刘肇亮负责操作,在此也对二位表示感谢!
此次活动进行的详细过程在策划书中以详细列出,在此就不重复了。关于此次活动我想谈一点我个人的看法。
活动刚开始时,由于两班同学间尚未认识,因此都有点害羞,前几个活动同学们的积极性不是太高,感觉有点冷场。但随着认识的加深,同学们的积极性逐步提高,愈来愈多的同学参加到活动中来,一步步将活动气氛推向高潮。
此次活动虽然我个人感觉不错,但是,任何一项活动都有其不足之处,同样此次联谊活动也不例外。首先,我感觉数码相机准备工作做的不足,相机数量有点少,致使许多美好的瞬间不能被捕捉到。其次,活动过程中的食物分配形式有待商榷,部分做法使部分同学略有尴尬。再次,活动过程中存在一定的浪费现象(如:矿泉水)。
另外,在活动进行过程中,我们得到了刘占川、任焕然、石涛、董兰明、黄云等许多同学的热心帮助,在此,对其表示感谢!活动的照片(共计110张左右)已经传至博客相册,各位同学可以随时浏览。
尽管此次活动有其不足之处,但是,我相信同学们依然玩的比较开心,同时,我也相信我们的活动在此次活动的基础上将会越办越好。
最后,愿这美好的瞬间能永存我们记忆的深处!
20__年x月x日,我__大学心言手语学社同__学院学院,__学院/__学院等西南高校区社团联合会各手语社举行联谊活动。
本次活动期间大家互相交流探讨手语相关知识,进行了游戏、表演手语歌曲等联谊活动,不仅加强了石家庄各大高校手语学社之间的交流,建立了丰厚的感情,更加有效的展示了手语的魅力,使更多的人加入到学习手语的行列中来,为关爱残疾人奉献了一份爱心。
此外,在活动中还留下了宝贵的影像资料,可在编辑后传到网上,当手语教学视频,供广大手语爱好者学习观看!
结束后,大家合影留念。无声的相片记录下了大家开心而珍贵的回忆。
此次活动让我们懂得了只要人人献出一点爱心,就能为社会上的弱势群体缔造出一片晴朗的天空!
新课改要求建立全新的教学方式、学习方式、评价方式及管理方式,强调合作交流。我校通过与刘营中学联谊结对,相互之间以教育教学研讨和探索学校管理为重点积极开展活动,营造和促进了两校教育教学良好的环境,为双方开展教育教学和学校管理方面的交流搭建了广阔的平台。
我校与刘营中学联谊学校以来,学校双方领导高度重视这项工作,通过密切的交流和沟通,融洽了感情。
1、为把握这次双方互利,共同发展的契机,双方领导结合两校实际制定了祥实可行的活动计划,并多次就教育教学、学校管理等方面的问题进行了广泛而深入的交谈。为了更好的开展活动,在学期初,双方领导针对现行学校规章制度进行了广泛的探讨与交流,进一步完善充实了学校各方面的规章制度,进一步推动了联谊学校双方的校园管理法制化进程,促进了学校双方的共同发展。
2、4月初,两校分别组织教师到对方学校参观学习,开展了校际交流活动,分别就教学评价、课堂教学、班级管理、差生转化、校园文化建设等作了交流,既加强了学校之间的互动学习、协调发展,又强化了学校常规管理,有效地提升了两校的管理水平。
自两校联谊结对以来,拓宽渠道,注重实效,加强了相互之间的教学、教研交流活动,两校教师开阔了眼界,氛围融洽,提高较快。
1、共同参与集体备课、评课、小课题研究活动。活动中大家积极思考,各抒己见,取长补短,有效地促进了教育理念的更新。
2、有针对性的举行教学研讨活动,促进了双方教师的共同提高。
在5月初,我校选送了语文课、数学课、综合实践课等听课活动,两校语文老师开展了“教学反思沙龙”。双方教师交流了自己的听课体会和感受,对在教学学中产生的一些困惑和其它问题也作了探讨。
3、每月组织一次月考,由我校提供考试题样,双方学校同一时间进行考试,统一标准进行阅卷,考试完后双方就考试的成绩差情况进行交流,互相取长补短,以达共同提高。
4、积极地发挥示范辐射作用,双方互派骨干教师到对方学校开展示范课、听评课活动,相互学习班级管理。
5、6月份,我校特邀请刘营中学领导和部分骨干教师共同回顾20××年两校之间活动开展情况,及根据两校实际情况制定了20××年的联谊活动。
5、6月份,我校特邀请刘营中学领导和部分骨干教师共同回顾20xx年两校之间活动开展情况,及根据两校实际情况制定了20xx年的联谊活动。
我班此次与07级新闻2班的联谊活动于活动开始前两周(5月24日)开始策划,6月6日晚7:00于翡翠湖文化广场正式举办。关于此次联谊活动,我个人对其整个过程总结如下:
第一,活动提出阶段。
此次联谊活动于5月24日晚班委会上陈亮亮同学提出,经在场各班委讨论初步通过,并初步选定“新闻”、“历史”、“中文”三个专业作为联谊对象。此次班委会同时决定由陈亮亮等几位班委尽快联系各可能联谊班级,尽快确定联谊对象,以备下周三的班会集体讨论决定。
第二,活动筹划阶段。
经多方联系,最终确定07级新闻2班作为此次联谊对象。在联谊对象确立后,我班班委与新闻2班班委共同开会商议联谊地点、时间、方式、活动内容等多次。在活动物品准备过程中两班生活委员曾多次外出采购活动物品,工作相当辛苦,在此,对他们的辛勤劳动表示感谢!
在活动筹划过程中,各项小活动由赵伟栋等班委提供,并与新闻2班共同择优选定。同时,为了使此次活动能办得更好,我班决定写一份详细的活动策划书,此策划书由宋平和刘肇亮负责操作,在此也对二位表示感谢!
第三,活动进行阶段。
此次活动进行的详细过程在策划书中以详细列出,在此就不重复了。关于此次活动我想谈一点我个人的看法。
活动刚开始时,由于两班同学间尚未认识,因此都有点害羞,前几个活动同学们的积极性不是太高,感觉有点冷场。但随着认识的加深,同学们的积极性逐步提高,愈来愈多的同学参加到活动中来,一步步将活动气氛推向高潮。
此次活动虽然我个人感觉不错,但是,任何一项活动都有其不足之处,同样此次联谊活动也不例外。首先,我感觉数码相机准备工作做的不足,相机数量有点少,致使许多美好的瞬间不能被捕捉到。其次,活动过程中的食物分配形式有待商榷,部分做法使部分同学略有尴尬。再次,活动过程中存在一定的浪费现象(如:矿泉水)。
另外,在活动进行过程中,我们得到了刘占川、任焕然、石涛、董兰明、黄云等许多同学的热心帮助,在此,对其表示感谢!活动的照片(共计110张左右)已经传至博客相册,各位同学可以随时浏览。
尽管此次活动有其不足之处,但是,我相信同学们依然玩的比较开心,同时,我也相信我们的活动在此次活动的基础上将会越办越好。
最后,愿这美好的瞬间能永存我们记忆的深处!
为加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。xx月xx日下午12:30~6:30,由xxx团委学生会主办,xxx文艺部承办的部门联谊活动在xxx举行。学生会各部门同学参加了此次活动。
首先,我们对部门成员随机分成了4个小组,每个小组由一位常委带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏,比如纸杯传水,多人多足等,目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。当然失败的队伍也接受了很严厉的惩罚。游戏间隙,我们要感谢各部带来的精彩演出,为联谊活动增添了亮彩。最后所有部门成员集体合影留念,各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。
通过此次活动,让学生会各部门之间加深了了解,为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基础。同时我们获得了很多宝贵的的东西:
2、达到了加强部门协作的目的;。
3、增强了部门各成员的团结协作意识,以便于更好的运用于此后的工作与学习中;。
4、丰富了部门成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。
本次活动虽然非常的成功,但在进行过程中也暴露出许多问题:
1、人员不齐:由于活动组织时间确定仓促,各部门成员有一部分成员未能参加。
2、场地问题:场地距离学校太远。
3、活动时间:在活动进行中未能计算好时间,未能按原定计划进行完所有活动。
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同学们:
大家上午好!
在今天的南京市xx区公益夏令营之“相伴青奥、携手特奥·撑起守护生命的绿伞”隆重开营之际,我代表xx特殊教育学校全体师生向今天出席开营仪式的各位领导和来宾表示热烈的欢迎和感谢,感谢你们长期以来对我校特殊教育办学的热情支持和对残疾孩子的真情关爱!
“关爱生命,尊重生命尊严,创造生命价值,一切为了残疾儿童的生存与发展”是我们xx特殊教育学校的办学理念和开展学校一切工作的坚实基础。在中国药科大学绿伞爱心助残团队的爱心帮助和共青团区委的大力支持下,我校开展“撑起守护生命的绿伞”安全主题教育两年多来,联合更多的社会力量对学校残障儿童倾注了浓浓的情,奉献了深深的爱,促进他们自救自护能力不断提高,赢得了学生家长以及社会各界的广泛好评。今年上半年,该活动被评为南京市优秀少先队活动项目。
生存安全作为残障孩子成长的重要问题,需要政府和我们教育工作者在内的全社会力量的共同参与和努力解决,同时也为社会各界各项慈善活动的推行留置了广阔的空间。为此,我们满怀热情积极筹备这项公益夏令营活动,充分调动学校资源来协助团区委和中国药科大学精心构建这一平台。我们相信,经过本次活动的丰富开展和广泛交流,这个平台将会变得更为坚实有力!
我们相信,在今后更为长久、更为深入、更为广泛的合作中,大学生志愿者和各助残单位的慈善经验将进一步得到丰富,不断促使你们自己的团队能够成为极具影响力的公益团队,同时你们中的许多位也能够成为极具影响力的公益大使和慈善大家!我们相信,只有在爱与奉献中才会实现让这个世界更加美好的希冀,我们也相信,所有的残障儿童一定会在大家温暖的双手扶持下得以健康、快乐地成长和发展。
最后预祝本次活动取得圆满成功,谢谢大家!
怀着无比激动的心情进入了大学的校门,与来自五湖四海的同学相识相知,共同组成了我们的充满激情与活力的经济二班。在经历了九月份的军训与十月份两三周的学习后,班里的同学已经渐渐相互熟悉,有了不少的沟通和接触,班里已经逐渐建立起了融洽的班级氛围。但是,部分同学之间,例如男女生之间,一些略微内向的同学与其他同学之间,沟通与交流仍然太少,还没有形成亲如兄弟姐妹的家人般的关系。因此,为了进一步增强班级凝聚力,为了给班级创造一个团结友爱的氛围,为了给同学们一个展示自我的机会,在班长的提议下,在班委们的共同策划组织下,一台属于我们经济二班自己的联谊晚会诞生了。
在班委们通过开会确定了联谊会的联欢团结主题与轻松愉快基调后,班委立即开始了紧锣密鼓的策划工作,并于当时确定了分工,方便工作的展开。自那时起,我们班内便开始了晚会节目的征集活动,同学们热情极高,报名踊跃,都渴望抓住这个加深大家之间了解、展示自我的机会,很快班委策划小组便征集到了15个节目,与此同时,我们也确定了主持人,由主持人们根据节目列表开始进行备稿和串词的准备工作,并根据同学意见在节目其中穿插进行游戏环节。
征集到的节目有歌曲,有舞蹈,有朗诵,有小品,有武术,种类繁多,应有尽有。这些节目中饱含着同学们的心血和热情。由于对节目的高质量的追求,各个节目的排练过程都比较辛苦,同时大家的课业任务很繁重,所有的排练都是选择在课余时间进行的,这耽误了大家的休息时间,但是同学们积极性很高,不怕吃苦,克服困难,只为给大家奉献一场精彩的表演。
同时,班委也在进行着晚会的前期工作。确定了晚会举行日期月日后,大家开始了教师与多媒体使用的申请工作,根据节目需求和现场需要,班委也努力解决了气球、蜡烛、拉花等道具的问题,解决了晚会ppt的制作问题,并且还通过班费位同学买来了联欢会当天所需要的水果、瓜子、饮料、糖果等等,为联欢会做着周密的准备。当然我们也没有忘记在学习和生活中给予我们巨大帮助的辅导员温晓佳老师和助理辅导员学长x学x姐,在联谊晚会开始前,我们也邀请了他们来参加,与我们一同联欢。
让同学们兴奋已久的与统计x班的联谊活动已落下帷幕,欢愉之余,我们不禁要思索通过这次活动我们了解了什么。
初来乍到的我们带着年少的轻狂,带着最初的梦想,带着对未来的美好憧憬,也或许还有茫然,在这人生的十字路口,我们的确是需要有一盏明灯来指引方向。
正在这样的时刻,xx数学x班的学姐学长们向我们热情地伸出双手,让我们在异地他乡也感受到了亲人般的温暖,不仅如此,这次活动给我们提供了一个很好的平台,使我们在学习,生活等各个方面也都获益良多。联谊的气氛很热烈,是学姐学长们的亲和,友好,让我们忘记了胆怯,我们每一个人都积极地去展示自己。
这次活动同学们积极参与活动帝取得圆满成功,也取得了相应成果:
1.歌唱者动听的声音唱出的段段旋律,同学们陶醉其中,使我们在学习之余得到身心的放松,增强同学之间的交流.
2.舞者高雅的动作与优美的身姿更令我们赏心悦目,通过观看舞蹈表演,同学们加强了交流,也为以后的工作学习奠定了基础.
3.大家都踊跃参与,以互动的形式增进了同学之间的联系与交流.培养大家团结拼搏和集体荣誉感.激发大家的热情。
x月4日至6日,历时3天的__中学__届同学聚会联谊活动圆满结束。本次活动,在筹委会的精心筹划下,在同学们的积极参与下,圆满完成了各项议程与行程。为此筹委会对前来参加活动的同学表示衷心的感谢和美好的祝愿,也为因故未能参加的同学带去一片祝福。感谢你们,正是你们的积极参与,才使活动如期进行,使行程如此绚丽多彩。祝愿你们在今后的日子里:身体健康!合家幸福!万事如意!
为此次活动的开展,我们许多同学在默默奉献,值得一提的是,__、__、……同学,他们慷慨解囊,提供了活动所需的部分资金和物资,使活动如期运作起来,对此,筹委会代表全体同学表示由衷的感谢!
此次活动,__同学积极奔波多方联系,亲自出资接送部分参加此次聚会的同学;__同学高质量地解决活动所需的烟酒问题,并且和__同学不计个人得失,热情接送同学;__同学为此次活动个人出资,主动承领了岛内第一站的接待工作;__同学带病坚持整个联谊过程;__同学为此次活动的许多关键细节问题提出建设性意见等等。
此次活动充分体现了:
1、协调合作,沟通理解。
2、尽心尽责,各尽所能。
3、体现团结互助的集体凝聚力。
存在的不足:
1、经验不足,细节上存在漏洞。例如:接送问题等。
2、没有充分考虑客观原因,行程安排有所欠缺。
3、没有为(政治专题片《不忘初心,继续前进》观后感)同学提供全方位的交流空间。
家校联谊的活动总结(汇总17篇)
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