冬爷爷礼物大全
文件夹
引用是在论述某一观点或主题时,以他人的话语或观点作为支持或证明的依据。合理安排时间和进度,按部就班地进行写作和修改,以提高文章的质量。下面是一些优秀的总结范文,供大家参考和学习。
在一片辽阔无边的大森林里,住着一只善良勇敢的鼹鼠,它的名字叫特里。它有一个好朋友,是松鼠汤姆。
一天,天气晴朗,万里无云,特里和汤姆又来到老槐树下玩耍。这棵槐树已经八百多岁了,但它一直很孤独,所以特里和汤姆只要有空,就来陪槐树爷爷说说话。“小家伙们,前天有个路人在我面前经过,他无意中掉了一辆破损的玩具汽车,我留着也没用,就作为我送给你们的礼物吧。”槐树爷爷和蔼地说。
“谢谢槐树爷爷!”看到漂亮的红汽车,两个小伙伴开心地跳了起来。
它们抬着汽车飞快地跑回特里家,特里拿出自己的一整套工具,“我们开始修吧!”两个小伙伴就“乒乒乓乓”动起手来。它们从早上一直忙到晚上,当拧完最后一颗螺丝,特里兴奋地说:“好了,上去试试吧!”它们发动引擎,雪亮的车灯一下子射出去很远。一踩油门,车子飞快地向前驶去。它们欢呼起来:“修好啦!修好啦!”
第二天,它们神气地驾驶着汽车出去兜风,邻居们从没看见过这新鲜玩意儿,纷纷好奇地探出头来。特里和汤姆大方地说:“上来吧,都上来吧,去兜风喽!”青蛙、喜鹊、小兔和一些不知名的昆虫纷纷坐到车上。“坐稳喽!”汽车飞一般地向前驶去。
它们驶到槐树爷爷那儿,给槐树爷爷举办了一场隆重的音乐会,槐树爷爷开心极了,笑得满树的叶子都一颤一颤的。
冬爷爷来了,它给我们带来了礼物——雪。
星期天的早晨,我一起床,随手把窗帘拉开,只见天边一会儿亮一会儿暗的,我想:可能是要下雪了吧!果然不出我所料,过了一会儿,真的下起了雪。
我认真、仔谢地观察雪的变化。刚开始雪和米粒一般大小,落在屋顶上,既像是铺了一层白纸,又像是铺了一层白色的床单;雪渐渐变大了,像许许多多被撕破的棉絮飘在空中,落在屋顶上面,哦!原来是“冬爷爷”给屋子送上的保暖外套;雪越来越大了,一团团、一蔟蔟的雪,铺天盖地而来,天地之间白茫茫的一片,看不清房屋,看不清树木,看不清山头,看见的是重重叠叠扯碎的“棉絮”。我怀着好奇的心情想:雪是什么做成的,怎么这么白?这些雪要是能变成我们天天能吃的雪馒头,那一定挺有意思。
过了好长一段时间,雪慢慢地停了下来,我迫不急待地跑下楼去,只见地上铺了厚厚的一层“雪毯”,走起路来还发出“咚吱咚吱”的声音,像一首动听的迪歌。屋檐下结出了一根根晶莹剔透的冰柱,有的像银条,有的像人参,有的像棒球棍……梧桐树上开满了“梨花”,柏树上、竹枝上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去,被雪压弯了的树枝像一个笑弯了腰的老头儿。
清晨,太阳出来了,太阳把像金子一样的光撒进小熊家的窗户里,小熊醒来了。
啊!今天的天气真好,我要出去玩。小熊说着,走出了家门。
不一会儿,小熊来到了草地上,金灿灿的阳光照得草儿绿绿的,照得野花儿红艳艳的,照得小熊笑眯眯的。
啊!这儿真美呀!小熊张开双臂,高兴地跑起来。跑着跑着,小熊脱掉了棉靴,赤着脚奔跑起来,还用衣兜去兜那些金子一样闪烁的阳光。
金子般的阳光太多太多了,小熊有了一个想法,他要把这金子般的阳光,当作礼物送给大象爷爷。大象爷爷太老了,老得已经走不出房门了,如果让大象爷爷看到这金子般的阳光,一定会非常开心的。
小熊甜甜的想着,就朝大象爷爷家跑去。可是,不知什么时候,衣兜里兜着的阳光一点都没有了。咦!我把阳光裹得严严实实的,怎么都没了?跑哪儿去了呢?小熊看着衣兜,难过得快要哭了。
小熊,阳光没有跑,它跑到你心里去了。看到小熊难过的样子,大象爷爷安慰小熊说。
可是,您没有看到阳光呀!小熊还是很难过地说。小熊,别难过!大象爷爷已经看到阳光了,因为阳光也跑到大象爷爷心里去了。大象爷爷抚着小熊的头笑呵呵地说。
是呀,一颗装着他人、装着爱的心里,总是洒满金子般的阳光,而这颗像金子一般的爱心,就是最美、最好的礼物。
冬天到了,冬爷爷穿着黑色的袍子带着黑色的帽子来给我们送礼物。冬爷爷呼呼地一次,阵阵寒风送来了寒冷,冬爷爷从棉袍里洒下了一朵朵雪花。
冬爷爷撒下的雪花给了枫树一床雪白的棉被,可那些小雪花并没有给枫树带来温暖,而是在枫树背上玩捉迷藏呢!把枫树气得脸都红了,你看那仅存的几片红叶像燃烧的火,这些顽皮的小雪花真实淘气呀!
冬爷爷撒下的雪花给了房子,房子顶上雪白雪白的,就像给屋顶盖上了雪白的棉被,真是漂亮啊!
冬爷爷撒下的雪花给了大地,大地就像铺上了雪白的地毯。走上去又松又软,还“咯吱咯吱”地奏着乐曲,真有趣!
冬爷爷撒下的雪花给了大山,远远望去就像冰山一样,真实漂亮呀!我真想去爬爬,感受一下山里的美景!
冬爷爷最喜欢看我这些孩子打雪仗,堆雪人。我最喜欢打雪仗了,有一次我和我们小区的小朋友一起打雪仗,我正准备拿雪球砸别人时一抬头一个雪球一下子砸到我头上。我不服气,于是我拿了一个雪球一扔,砸到对方的脸上了,我哈哈大笑,这次我赢了啊!
冬天给我们带来了欢快,给大地带来了美丽的景象,我喜欢冬天!
雨后的晚上,月亮渐渐的从乌云中逃了出来,走在了我家门前那个高大的杨树上面了,我趴在窗台上,看着那美丽的景色。
这时,一阵微风伏过,我闭上眼睛,思绪也随着风回到了小时候。
从很小就和爷爷奶奶住在乡下,每年的生日都有特别出忽我意料的礼物,马上又要到我的生日了,我整天想着爷爷奶奶会送给我什么生日礼物。
以前,爷爷是这里的村长,现在,虽然退休了,但是村里大大小小的事还是由爷爷出面。
那天早晨,突然下起了大雨,来和爷爷奶奶在家里聊天,这时,村长来到我家关急的说:“老村长,不好了,村西头的那座桥蹋了,许多从地里回来的人都过不来了,怎么办呀?“爷爷猛地从床上起来,说:”快带我看看去。
爷爷走了,一直到晚上还没回来,我和奶奶着急的在屋里转,只有生日蛋糕那孤灵灵的放着。
我对奶奶说:“奶奶,您先别着急,也许爷爷修完桥,又去别人家坐了一会呢,以前爷爷不也这样过呢:您先去休息一下吧。”奶奶说:“你呢?”要不然你先去把蛋糕吃了吧,这个生日没有给你过好,真对不起呀”我安慰的说:“没关系。”
我坐在门前,雨渐渐的小了,这时,我看到一个黑影在前面,越来越近,“啊!是爷爷”我高兴的大叫。
爷爷抱着我说,从雨衣中拿出一个装饰的很漂亮的小礼物,我惊呀的问:“这是什么呀!”
爷爷说:“这是我给你买的生日礼物,里面是你最喜欢的《鲁滨孙漂流记》。”
我心里想:爷爷这么晚回来,一定是修完桥之后,冒着雨给我买的这本书。
我抱着这本还有爷爷体温的书,流下了对爷爷的感谢的泪。
冬天到了,冬爷爷送给我们雪花做礼物。雪花飘落下来,像白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,像调皮的小精灵来到人间。
雪花落在房顶上,像给房子戴上一顶洁白的帽子;雪花落在树枝上,像开满了无数朵白色的小花;雪花落在高山上,像给大山穿了一件银色的大衣;雪花落在地上,像给大地铺上了一层厚厚的地毯……映入眼帘的是一片银白色的世界。
下课的时间一到,同学们争先恐后地涌出教室,跑着,跳着,扑进了雪的怀抱。宽阔的操场成了我们玩耍的乐园。同学们在厚厚的积雪上堆雪人、打雪仗、滚雪球。操场上充满了我们的欢声笑语。
我最喜欢玩堆雪人的'游戏。我先拿扫帚扫一堆雪,堆成小雪堆,做雪人的身子;接着滚一个大雪球,做雪人的头;再捡来两颗小石头子,做雪人的眼睛;最后,找来一根红红的辣椒和胡萝卜,分别做雪人的鼻子和嘴。不知小明又从哪儿弄来两根树枝插在上面,就成了雪人的胳膊。小红拿来一个水桶放在雪人的头上,雪人又有了一顶漂亮的帽子。我们快活地笑了起来,笑声随着飞舞的雪花,在校园里回荡。
秋姑娘踏着轻盈的步伐翩然离开,而冬爷爷笑着一步步走来,一挥魔法棒,变出了珍贵的礼物——雪精灵。
早上,天空灰蒙蒙的,好像是老天爷生气了,正铁青着脸呢!寒风不停地人们身边吹过,真是寒风刺骨呀!
到上午了,雪花飞下来,真像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。才过了一会儿,那一只只小小的“白蝴蝶”组成的小雪就变成了鹅毛大雪,布满天空,时而打着旋儿落下来,时而在天空中翩翩飞舞着,好像跳着优美的舞蹈。
下午,雪停了。到处一片银装素裹。山上积满了白雪,远远望去,好像给大山围了一条“雪围巾”。树上也积满了雪,仿佛开了一树雪白的花朵。小朋友们也跑到外面,堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!
1、学习随意把纸撕成大小不同的碎片。
2、享受撕纸活动带来的快乐。
3、积极的参与活动,大胆的说出自己的.想法。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
1、活动前已经学会唱《小雪花》;音乐:小雪花
2、人手一份:白纸、手工纸、盒子、粘有透明胶布的纸团(用于滚雪球)
3、flash下雪
1、谈话导入活动。冬爷爷给我们送来了礼物,看看是什么礼物?
观看flash下雪。引导幼儿说说雪花是什么样子的?"教案来自:屈;老师教;案网。"(雪花是白白的、小小的,一片一片的雪花从天上飘下来了)告诉冬爷爷你们怕冷吗?(冬爷爷我们不怕冷。)
2、讲解撕纸的要领。
今天我们就来撕雪花。?请幼儿把双手举起来,跟随老师的儿歌做动作:大拇指爸爸,食指妈妈来帮忙,撕出小小雪花。
本次活动,幼儿兴趣浓厚,选材适合幼儿的年龄特点。幼儿在活动中体验冬天的快乐,感受大自然带给我们的神奇,让幼儿在不知不觉中知道冬天的特征以及雪花有六个花瓣,整合语言讲述、环境创设、交流互动、动作展现、识字活动、认识了有关雪的文字,并能用语言来表达, 使整个活动形象生动、活泼有趣。
冬爷爷送礼物喽!一朵朵雪花飘飘悠悠地来到人间。
雪美在形,形状各种各样,没有一朵雪花的形状一样。起先是小雪,稀稀疏疏的小雪。缓缓地飘在羽绒衣上,形状仍清晰可见。有极小的六棱形雪花,也有较大的五角形雪花,那么精致,像冬爷爷专门修剪成的。可小雪花都是急性子,不等人们细细观察便化了。
渐渐地,小雪花玩起了叠罗汉,成了大雪花。一团一团地落了下来,形状极像柳絮,使视线模糊了许多。几朵小雪花搭在一起,落到屋檐边,树枝上,大地的怀抱里,这些地方很快积起了薄薄的一层雪,薄的像层轻纱。
地面上落下的雪形状也很美。干净的像仙女故意撒的一层盐。仔细一瞧,仍能看到一些七棱形,八棱形的雪花。风一吹,这层雪花便飘了起来,有寒风吹过的地方,总会带起许多片雪花。
其实,雪花也是有颜色的,而且很美。傍晚时分,夕阳西下,绽放出迷人的橘红色。将雪花染出了活力,染出了生机。在夕阳的映衬下,雪人的脸上也像孩子的脸一样泛出了红晕。
天空拉上了黑幕,路灯亮了起来。满地的雪像撒了一地碎金子,折射出耀眼的光芒。在没有路灯的地方,雪也似乎同寒冷的夜晚变成了黑色,带给人几分阴森。
我喜欢冬爷爷的礼物——雪花。“下雪啦,下雪啦!”孩子们欣喜地飞奔出家门。有的伸出双手盼望着漫天飞舞的雪花能落入自己的掌心,却又害怕它在手中熔化成一滴晶莹透亮的水珠;有的静静地闭着眼睛站在雪地中,仿佛在倾听冬日雪天所带来的交响曲;还有一些调皮的小男孩高高扬起小脑袋,张大着嘴巴,仿佛正竭力地去捕捉雪花带来的甘甜。
我喜欢冬爷爷的礼物——腊梅。远远望去,一朵朵嫩黄嫩黄的腊梅花仿佛碎金子般洒满枝头,又像是调皮可爱的小星星在枝间向我眨着眼睛。走进瞧瞧,四片娇弱的花瓣环抱着花蕊,弱不经风,好像一碰就要被捏碎了似的。我把鼻子凑上去,淡淡的花香沁人心脾。
我却不喜欢冬爷爷的礼物——北风!冬爷爷撅着大嘴,刻不停息地“呼呼”吹着北风,它把窗户吹得“吱吱”作响,害得人们出门得穿上厚厚的棉衣、围巾和手套,把自己裹得像个大粽子似的。树木花朵都害怕的低下了头、弯下了腰。
我想给冬爷爷说,您真好,给我们带来了这么多的欢乐,但是我也想给您提个醒,下次再来就别带上北风了。
文档为doc格式。
最近,我发现爷爷老是闷闷不乐的,感觉好奇怪啊,于是,我决定借着去奶奶家玩的名义,弄明白原因。
我偷偷问奶奶:“奶奶,爷爷最近是有什么心事吗?整天愁眉不展的。”奶奶就让爷爷出去买包子,见爷爷出了门,就说:“哪有什么心事!就是心里闷,最近隔壁家老头儿感冒,没来找他下棋,再加上你爸爸事又忙,没时间来看他!”
回家以后,我苦苦思索:怎么能让爷爷开心呢?我问爸爸:“爷爷有什么爱好和喜欢的东西吗?”爸爸思考了一下说:“嗯,我记得你爷爷年轻时,爱养鱼养龟。”顿了一下,爸爸又说:“不过你爷爷养鱼的技术不行,养一条死一条。乌龟倒是养得不错!”
有办法了!我想:给爷爷买几只小乌龟养吧,这样他就不会觉得无聊了!
到了卖龟店前,我犯难了,那架上有大大小小的乌龟——金钱龟,草龟,珍珠龟,巴西龟……什么都有!可这是给爷爷买的呀!爷爷喜欢什么龟呢?我就问了店主:“什么样的龟适合老人养?店主一指架上的几只小乌龟,说:“我认为还是珍珠龟适合老人养吧。珍珠龟认主的!”
那就买珍珠龟了!我选了两只活泼可爱的小乌龟,放进玻璃盒中,再放进礼盒里。大功告成!
可谁想到,爷爷一见,轻叹了一口气:“这两只乌龟还不如你们多来看我一次呢!”难道这礼物买错了?我呆在那里,爷爷笑着端过珍珠龟,说:“你咋还不去写作业呢?这都几点了!来,给我,我去给小龟换个盆去……”说完他端着小龟背过身去,我刚要高兴,却清楚地听见他说了一句:“下一次你们什么时候再来啊?”
我愣了……。
冬爷爷即将离别了,他给我们留下了一件特别的离别礼物——雪。星期天的早晨,我一起床,随手把窗帘拉开,只见天边一会儿亮一会儿暗的,我想:可能是要下雪了吧!果然不出我所料,过了一会儿,真的下起了雪。
我认真、仔谢地观察雪的变化。刚开始雪和米粒一般大小,落在屋顶上,既像是铺了一层白纸,又像是铺了一层白色的床单;雪渐渐变大了,像许许多多被撕破的棉絮飘在空中,落在屋顶上面,哦!原来是“冬爷爷”给屋子送上的保暖外套;雪越来越大了,一团团、一蔟蔟的雪,铺天盖地而来,天地之间白茫茫的一片,看不清房屋,看不清树木,看不清山头,看见的是重重叠叠扯碎的“棉絮”。我怀着好奇的心情想:雪是什么做成的,怎么这么白?这些雪要是能变成我们天天能吃的雪馒头,那一定挺有意思。
过了好长一段时间,雪慢慢地停了下来,我迫不急待地跑下楼去,只见地上铺了厚厚的一层“雪毯”,走起路来还发出“咚吱咚吱”的声音,像一首动听的迪歌。屋檐下结出了一根根晶莹剔透的冰柱,有的像银条,有的像人参,有的像棒球棍……梧桐树上开满了“梨花”,柏树上、竹枝上挂满了“雪球”和“银条”。
远远望去,被雪压弯了的树枝像一个笑弯了腰的老头儿。
冬爷爷的离别礼物真美啊!我真想让冬爷爷再多留一会儿。
当我还很小的时候,爷爷就利用废旧的扑克牌制作识字卡片教我认字。有一次在千岛湖镇湖山公园的“颐乐园”认字,旁边有好多人围观,一位县电视台的记者阿姨路过,顿发电视报道灵感,制作了一档题为“小小稚童两岁半,识得汉字三百多”的电视专辑,在电视新闻节目中播放。在上幼儿园大班时,我已经能够认识两千多张识字卡片上的汉字了,基本上能够阅读少儿读物和报纸,为我进入小学学习打下了很好的基础。
由于我爸爸妈妈白天都要上班,而且妈妈天刚蒙蒙亮就去上班了,所以,我上小学低年级时一般都是爷爷早晨送我去学校,日复一日,年复一年。要知道,爷爷是住在南山开发区的紫荆花园,每天起早赶到火炉尖送我去上学,这对于已经上了年纪的爷爷来说,真是不容易啊!现在我已经是四年级学生了,马上就要读五年级了,早就独自去上学不用爷爷送了,但放学时爷爷一般都还会来接我,主要是怕我贪玩,耽误了回家做作业的时间。
作为“六·一”国际儿童节的礼物,爷爷给我买过许多,有滑板车,有遥控汽车,还有遥控飞机,比比皆是。那遥控汽车是在上海买的,像真的汽车那样,用方向盘进行遥控;那遥控飞机是在杭州买的,可以在几十米高空,大范围盘旋飞翔。两者的价格都在三百元以上。
爷爷对我学习上的期望很高,希望我各门科目成绩都能稳定的保持在全班的前列。我爱爷爷,我不能辜负爷爷以及爸爸妈妈他们的期望,我会努力争取的。
凑巧,6月28日正好是我四年级最后一学期期末考试的日子,我想:献给爷爷6月28日的最好礼物,莫过于我优异的学习成绩了。加油!我要给爷爷送上最棒的成绩报告单。
期末考试成绩揭晓了:英语成绩96分,是全班最高分;语文成绩97。5分,也是全班最高分;数学成绩97分,有点遗憾。总成绩290。5分,居全班第2名。
这样的生日礼物,大概已足以让爷爷的脸上乐开了花。
浙江杭州淳安县淳安县实验小学四年级:陈毓秋。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
--题记。
雪,是冬爷爷送给我们的礼物,它从天空中纷纷扬扬地落下,仿佛天使般洁白无暇,又如同一只只小巧玲珑的玉蝴蝶在空中飞舞。
新年伊始,一场鹅毛大雪突如其来。雪越下越大,雪花们在空中你拉我扯、你拥我抱,一团团、一簇簇,宛如无数扯碎了的棉絮,从天空中翻滚而下。放眼望去,北国风光,千里冰封,万里雪飘。呈现在我们眼前的是一个银妆素裹的世界,晶莹剔透,美不胜收。
雪后银色的天堂,成了我们的儿童乐园。我和同学们纷纷走出家门,在大草坪上不期而遇,玩起了久违的“打雪仗”。一个个雪球、一片片纯白,飞入了我们每个人的心里,融化在了一起。
正当我陶醉在白雪皑皑、腊梅怒放的美景时,突然一个滚圆的雪球正中我的脑袋,给我了一个“当头炮”,我立刻警惕地环顾四周,原来是那早已“满头霜花”的小马,我毫不犹豫,奋力还击。
“第三次雪球大战”终于爆发了。埋伏在我身后的小曹和小高也不甘示弱,拿着一发发“雪炮”,对我猛烈进攻。瞬间,我就变成了滑稽可笑的“雪人”。看着哈哈大笑的“敌军”,我决定和小方联合作战,顿时雪炮满天飞。刚开始我方占了下风,敌方优势明显。在接下来的战斗中,我俩浴“雪”奋战,英勇无比,杀了对方一个“回马枪”。打着打着,对方“炮弹”不足,被我俩打得落花流水、狼狈而逃。这场雪仗打得热火朝天,笑声传遍了整个大草坪。虽然我们的脸蛋被冻得通红,可是都很开心。
“瑞雪兆丰年。”雪,是冬爷爷送给我们的礼物,他暗示我们,在新的一年里“欲穷千里目,更上一层楼。”
有人说春天是春姑娘。我说夏天是夏哥哥;秋天是秋爸爸;“那冬天呢?”风儿问,我大声回答:“是冬爷爷!是带着礼物的冬爷爷!”
可谁认识冬爷爷呢?
冬天呼呼的北风认识,冬天柔柔的飘雪认识。当然啦,我也认识,你也认识,其实,我们大家都认识。你瞧,冬爷爷带着特别的礼物来啦!
呼呼一阵北风,我们冷得缩缩脖子,打打寒噤。“别怕,小朋友,我是冬爷爷的卫士,也是冬爷爷的礼物!”“嗯——礼物?,礼物怎么这么冷,我们都不敢用手拿呀?”
“呼呼——哈哈,“北风笑着说,“你们不敢,有人敢!祖国边防前线的解放军叔叔手握钢枪,不怕我,他们敢!”“哦——明白了,原来是考验我们的礼物呀!”“谢谢你,北风哥哥!”我们大家齐声说。
飘飘飘,雪花飘来啦。飘到屋顶,屋顶白了;飘到树上,树上白了;飘到地上,大地白了;白茫茫一片。校园里,我们吵着、闹着、笑着;接雪花,打雪仗,堆雪人;对着白雪飘飘的天空,我大声问:“冬爷爷,你给的礼物真好,它叫什么名字呀?”“呵呵——”爷爷的笑声从天上传来,他大声回答,“它的名字叫——银装素裹!”“谢谢你,雪哥哥,谢谢你银装素裹!”我们大家齐声说。
忽然,冬爷爷好像不见了,又去哪送礼物了呢?
过来好一会,传来了冬爷爷的声音:“我在去给穷苦人,送棉衣的路上;我在去给看不起病的人,送药的路上·····”
哦——。
冬爷爷,您真是一位慈祥的好爷爷。
我爱冬天。
2025年冬爷爷的礼物(大全15篇)
文件夹