提高自己的学习动力和积极性，更好地投入学习。应该用简洁明了的语言来进行总结，避免过分冗长和啰嗦。小编整理了一些优秀的总结范文，希望对大家写总结时能有所启发。

竞选班长篇一

各位老师，各位同学：

大家好!

我想要胜任的岗位是：英语课代表。我想要担任这个岗位是因为我喜欢英语，而英语也是我最拿手的一项科目，而且我相信我有能力可以胜任此岗位。

之所以我这么有信心，是因为我在英语这方面得过许多的成就。第一次的奖状是三年级的时候的英语竞赛，得了三等奖。“希望杯”全国英语比赛，初赛和复赛都已经通过，而到决赛我就因为一个失误，失去了全国决赛的机会，不过在决赛的时候是去温州比赛，也获得了一个三等奖，感觉也不错了。

除了我获得过这些奖，我还有一定的经验呢!我之前一直在当小组长，已经有许多帮助老师和管理同学们的经验了。

如果我真的能够成功胜任英语课代表的话，我一定会好好当的，我上课之前会让同学们安静的进行课文领读，帮老师搬作业本，提录音机这是一定要的。

如果我能担任此位，我一定能让全班同学的英语成绩提高，如果同学们有不会念的单词的话都可以来找我。

同学们，让我来当英语课代表吧!我一定让你们轻轻松松学英语!

竞选班长篇二

尊敬的爱美丽老师，亲爱的各位同学们，大家晚上好！今天站到尽管班长的讲台上，我十分激动，但我一点也不紧张。以为就在两年前的几天，我和大卫的同台竞技，竞选班长，以二十多票的劣势完败。哈哈。

俗话说，国家不可一日无主，大卫的已远去他国进修，现在进入紧张学习阶段的我们更需要一个带头人，所以今天，我要毛遂自荐一下。我已经不需要冠冕堂皇的介绍自己了，两年的时间已经让大家足够了解我，对我有一个客观的认识和评价，同时，这段时间也让我熟悉了每一位同学。

今天，我想跟大家说点心里话。我们在一起两年了，在这两年里，我们有欢笑，有泪水，有喜悦，有伤感。我们一起奋斗，创造了很多佳绩，但是也有很多遗憾。比如说，大二时，我们没有拿到优秀班集体荣誉称号好，我们的学习气氛不是特别好。可能有些同学认为称号都很妈的都是浮云，自己学好才是王道，但这毕竟是对我们学习的一种肯定，回族尽我们去好好学习。再说，学生的最本质任务，就是学习。所以，咱得团结一致，在大三以后，一起奋斗，在班主任美丽的带领下，更上一层楼！

1.又较强的管理能力。

2.能维持好的人际关系。

3.有很强的责任心。

4.工作热情好，性格开朗，积极向上。

虽然我身上还有不少的缺点，但我一定会努力改正，协助美丽处理班级事务，和各班委共同管理好班级秩序。

最后，为了体现我身后的文学功底，我打算用罗曼罗兰的名言做结尾：只有先相信了自己，别人才会相信你。希望大家相信我，给我投上宝贵的一票，谢谢大家！

yes,ican!

竞选班长篇三

“哎呀！”我心里暗暗叫惨，“老师交代我写演讲稿还没写呢！这下遭了！”我望望竞争对手陈依欢，见她信心十足，看来早有准备，难道这回我又要丢尽颜面吗？只听老师宣布：陈鸣和陈依欢必须经过三个回合的竞争，最终选出最佳班长。

第一回合――唇枪舌战。

陈依欢自信地走上讲台，她使出女孩的伶牙俐齿，口若悬河，滔滔不绝……掌声阵阵响起，陈依欢得意地瞟了我一眼，仿佛在告诉我：“班长非我莫属。”我一听这掌声心里更加忐忑不安，担心自己下不了台，由此紧张得要命。该我上场了，由于我事先没练习，再加上心里像小袋鼠一样跳个不停，我结结巴巴地乱说一通，结果大家可想而知，陈依欢旗开得胜。

第二回合――锦囊妙计。

这一关将考考谁的管理方法好。经过一次挫折后，我并不灰心，更不想半途而废，反而点燃了我心中的战斗之火：“我堂堂一个男子汉、大丈夫，怎能输给一个女流之辈，何况有志者事竞成，我能行。”男同学们也投来了鼓励的目光“天生我才必有用，陈鸣加油！”轮到我了，我急中生智，想出了一条妙计――夺红旗，拿奖品。利用同学们的好胜心理，加上奖品的诱惑，使一些平时横行霸道的同学也能静静地坐在椅子上……这次我的方法比对手好，老师、同学们一致同意，第二回合，我胜出，挽回了面子，我终于舒了口气。

第三回合――拉票演讲。

“同学们，我的命运就掌握在你们手中，为了我们班多一点阳刚之气，请投我一票，谢谢！”结果，我仅仅以一票之差，我输了。

没关系，天底下没有常胜将军，下一次，我一定可以反败为胜。

竞选班长篇四

敬爱的老师，亲爱的的伙伴们：

大家上午好!

我很高兴又再一次站到了的舞台上，不同的是，这次我竞选的不再是生活委员，而是副班长。没错，我发现只有追求上进的人才有可能进步，只有自信的人才有能力成功。虽然其他同学可能比我更加了解双湖小学，但我坚信我一定可以胜任这一职位的。

因为我以前做过副班长，因此比较有经验，知道副班长应当做些什么，应当怎么去做，加之上学期我还做过生活委员，相信经过上学期的了解，大家应该已经知道了我的能力，定不会叫大家失望。

如果我真的当上了副班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。

请同学们们相信我，如果我竞选成功，我做的每一件事都会做到利于同学，有利于老师，有利于学校的标准，为班级和学校的明天做出一份新的贡献!

假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下期再选。

最后，我祝愿所有参加竞选的同学都能心想事成，获得自己心中最向往的职位。

谢谢大家!

竞选班长篇五

敬爱的老师们,亲爱的同学们，大家好：

我叫卫朝伟，今天，我们相聚一堂，开始了新的学期。虽然大家告别了母校和小学的朋友。但是，我们又结识了新同学，我们将一起度过初中三年的难忘时光。

今天我要竞选的职位是班长。站在这个演讲台上，我的心情非常激动，感谢老师和同学给我提供这次机会，让我有一个更宽广的舞台来展示自己，提高自己。

我认为，班长不单单是个称号，它更代表了一种责任和义务，一种为他人无私奉献的精神。

我自认有担当这个职务的能力。首先，我是一个品德优秀的人，在学校尊敬老师，团结同学，经常帮老师干一些力所能及的事，同学有困难，总会伸出援助之手；在家里，尊重长辈，听父母的话，很少让他们操心；在公共场所，爱护公物，遵守公共秩序。

其次，我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，喜欢搞科学小实验和开发智力的小游戏，能在学习中发挥主动性，学习成绩优秀，各科成绩均衡发展，不偏科。

第三、我是特别遵守纪律的人，不迟到，不早退，按时完成作业，能时时严格要求自己，为大家做出表率。我还是一个热爱集体的人，能积极参加学校组织的各项文体活动，在小学时多次在校运会上获奖。

第四，我认为自己最大的优点是善解人意，我会将同学们的困难和老师共同解决，会将老师的困难组织大家共同分担，使我们班成为一个团结友爱的、奋发上进的优秀班集体。

我承认，我现在还有许多不足，但我一定会全力以赴，努力改变自己，凡事做到尽善尽美。

我希望初中三年与大家同甘共苦，同进步齐欢笑，让我们的学习和生活更精彩，请老师和同学多给我一点机会、信任。我愿意挑战自我，愿意为大家真心付出，老师们，同学们，请相信我，支持我。我认为我有能力去创造崭新的班级，我的演讲到此结束，谢谢大家。

竞选班长篇六

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，一年多的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。所以我今天选择站在这个讲台上。

假如我是班长我会严格要求自己，以身作则，定期组织召开班委会，在讨论中大家相互学习，提高工作能力。定期组织一些集体的活动，如辩论赛、知识竞答等，这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力，更能够锻炼同学们各方面的能力。同时我建议开设一个班委会意见箱，同学们可以把对班长及班委的建议以书信的形式进行对班委会工作的反馈，使班委会可以为大家更好的服务。

我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。

就像列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。我希望同学们能给我一次机会，让我施展出自己的才能。没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢？我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。

同学们，请信任我，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能步入新的辉煌！

谢谢大家!

竞选班长篇七

1、班委竞选采用双志愿原则，即每一个竞选者可以根据自己的意愿填报第一、第二两个志愿。

2、竞选者有三分钟竞选演讲时间。

3、全部竞选者演讲完毕后，进入投票环节。

4、班级每一个人都有投票权，投票采用不记名方式。

5、投票结束，由上一届班委统计选票，选票多的竞选者获得该职位。

6、班委职位的设置与上届一致。

二、班委竞选规则的说明。

1、竞选者任一志愿获得该职位的最高票数，当选该职位。

2、当竞选者一二志愿都获得相应职位最高票数时，当选第一志愿；第二志愿职位，由票数第二的同学当选。

3、当某一职位出现竞选人获得相同并最高（或上款情况第二）的选票时，再行对该职位的上述竞选人进行第二轮投票。

4、原则上前任班委不参加本届班委竞选。

5、当某一职位的竞选无人参加，则由上一届的班委续任。

6、班委竞选结束后，再进行团支部委员的竞选，班委获选人员不进入团支部的竞选。

三、团支部委员竞选。

1、团支部的竞选规则参照班委竞选规则。

四、补充说明。

1、班主任老师对本规则具有解释权，但不参加投票。

2、本规则经参加班会同学三分之二以上赞成通过后生效。

竞选班长篇八

各位老师、同学，大家好，今天我要竞选艺术课堂班长一职。

北京大学是我梦想的知识殿堂，今天能在这里与大家一起学习、共同成长，我倍感喜悦。目标是个矢量，有大小，更有方向。站在这里，既是为了圆自己的艺术梦，也是为了结交到更多志同道合的朋友。我希望成为班长，为大家服务，在奉献中取得进步、增进友谊。cctv曾做过关于幸福的调查，如果你问我怎么才能幸福，我想说：助人者自助，乐人亦乐己，在集体中的归属感与努力付出是我前进的不竭动力。

假如我成为班长，我必将时刻提醒自己，他山之石，可以攻玉。有一个和五湖四海的同学学习的机会，我深感荣幸。我一定和大家多沟通交流、互相请教、取彼之长、补己之短。努力为我们班级营造出一个符合“兼容并包、思想自由”的北大精神的学习氛围。

假如我成为班长，我必将时刻提醒自己，入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔。努力做好本职工作，服务好、组织好大家在艺术课堂中的生活学习事宜。建立并管理我们的班级qq群、微信群，方便大家随时分享学习心得与生活点滴。组织好班级活动，让大家记住这个难忘的夏天、这个美好的夏天、这个艺术的夏天。

假如我成为班长，我必将时刻提醒自己，我本溪边石，侥幸得雕琢。班长是大家对于我的肯定与信任，我定不辜负这份期望，不忘初心，努力肩负起一个班长的责任，帮助解决大家生活学习中遇到的各种问题。

都说艺术同源，我想这个源就是指生活。在拥抱艺术的同时，能为大家做些力所能及的小事，丰富自己的人生，想想都觉得是件开心的事。希望大家能信任我、支持我，我也必将竭尽所能，提交一份让老师、同学都满意的任职答卷。

竞选班长篇九

“叮铃铃！”上课的铃声大声叫着。班主任拿着文件夹走进教室，她放下文件夹，随后特别严肃的说：“今天我们竞选班队委，我给大家五分钟的时间，你们要让谁当某一个职位自己想好，现在谁都没有职位了，倒计时5分钟，开始。”

在座的每一位同学都特别兴奋，轰轰烈烈的评论一番。这个说我选某某某，那个说我选某某某，同学们你言我语地讨论着。

五分钟后，老师睁大眼睛，左右看了看说：“谁来？”

班上最爱举手的李酷睿自告奋勇：“老师我选邹沛钊当体育委员。”老师看了看邹沛钊，没有说话。班上的同学们又琢磨了一番，还是让咱们班的老体育委员就位。

咱们以前的数学委员张翰文，推荐了李酷睿，以前的大队委李俏君又推荐了刘灿，他们的数学都可以。但确确实实刘灿的成绩比李酷睿好得多。显然是刘灿占优势，老师认定刘灿当数学委员。

老师又说：“我的语文委员去哪了呀！这样吧！段佩彤你来当语文委员，不准出差错哈！出差错我找你算账！”

“好！”段佩彤做得非常端正，非常精神的回答。

是竞选大队委的时候啦！有人站起来说：“老师我选张瀚文！”

“谁有意见吗？”老师看着大家。许多同学纷纷举手，有的说：“只要碰他一下，他就要打你三下。”

“你骂他一句，他要骂你三句。有的时候脚直接就飞过来了……”

接着，又有人投我们的老班长刘语含当大队委。这下有更多人举手了，“刘语含她只要做错的事，就不承认。”

“她认定谁做事谁就必须做事。”

“她对她身边的亲的人宽容，对其他人很凶。”

有人投票顾萌。坐在她旁边的李酷睿把手举得高高的。李酷睿站起来说：“老师，我坚决不同意。因为……”他皱着眉头，往左看了看，往右想了想，最后果断的说：“老师，我能说重庆话不。”

下面一阵狂笑，老师笑说：“行，你说。”

李酷睿很流利的说：“别个惹她，她就嘿起揪别个。”下面又是一阵狂笑。

“真的！”李酷睿很坚定的说。下面的笑声更猛烈了。

一阵笑声过后，有人终于选到了我。坐在我旁边的樊涛说：“老师我不同意！”

“为什么？”

“她打人嘿痛！”樊涛大声说。

下面的笑声几乎超过100分贝啦！

“她打了你吗？”老师问。

“恩。”樊涛的声音变得小得不得了。

“她为什么打你？”老师刨根问底。

“我朝她打了个喷嚏，她就打我。”樊涛说话像蚊子“嗡嗡嗡”

“真的吗？”

“对……啊！”当他说“对”的时候，我在桌子下面使劲掐他的腿。心想：敢不说实话，明明是你故意的。

“怎么啦？”

“是……是严……啊啊！”我掐得更用力了。

“是是……是我故意向严姁打的喷嚏。”这时我才放手。

“刚才你叫什么呀！”老师疑惑的问。

“刚才……啊！”我又开始掐重复的地方。

“老师，我刚才在打嗝呢！”樊涛带着苦脸笑笑。

“打个嗝都那么奇怪！”