是一个时刻提醒我们保持目标和动力的机会。在总结中，要注意用具体的例子和事实来支撑观点和结论。阅读他人总结的同时，我们也可以从中发现自己的不足和提升空间。

读书的诗歌,简短篇一

不管对方想什么做什么。

均怀有一种畅开的胸怀。

包容的。

可以是所有的一切。

不管是什么。

所有的一切。

那是一种强势的情感。

不管自己是否真的比对方强大。

总想保护着对方。

不让对方受半点累。

总想保护着对方。

不让对方受半点苦。

有人说。

爱情是一种总向着弱者的情感。

不管对方是不是比自己强大。

怜惜着。

一味的怜惜着。

于是我忽然知道了为什么。

在我的爱情世界里。

我总是一副弱小者的姿态出现。

原来得到怜惜并不是一种病态的心理。

癸未年五月十六日。

读书的诗歌,简短篇二

它陪伴我们走过人生的春夏秋冬。

书是我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂。

书中有人类无穷的财富。

我们可以从中自由地汲取营养。

书是人类发展的录像机。

我们可以在其中看到前辈的足迹。

书是知识和智慧的海洋。

我们在书海的遨游中慢慢长大。

书是你的、我的。

书是人类永恒的朋友。

读书的诗歌,简短篇三

“书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉”等的一些话说得一点也没错我爱书，书带给我快乐，带给我启迪。

小时候，我虽然不识字，但特别喜欢书中那一幅幅精美图画。当妈妈从书店买了几本童话回来时，书就像一块磁铁似的，深深地吸引住了我。我从书中知道了狐狸用花言巧语骗走了乌鸦口中的肉；知道了兔子因为骄傲而输给了乌龟。有时那一幅幅图画，在我眼前像动画片一样播放，令我难忘。

书中的乐趣是用言语难以形容的。它是一种静态乐。深夜，当你睡不着是，打开灯，随手拿起一本书，翻上几页，立刻会陶醉其中。这是，书便会源源不断地讲出许多新鲜的事和道理来。多少个日日夜夜它都陪伴着你度过，可以说，他是一位知心朋友。

书像一位老师指导着我；取得成绩，不要骄傲；遇到困难，不低头，不放弃；善于听取别人的正确意见；也让我明白要尊老爱幼，富有爱心……这些道理令我受益终生。

书在迷茫中的时候给予我启示；在痛苦的时候给我快乐；在空虚的时候陪伴着我。只要我们多看一些有益健康的书，相信你会成为一个心灵充实的人。

读书的诗歌,简短篇四

捧起一本书。

帖在心上。

不料还未看了几行。

就被一些繁杂的事心生忧伤。

二十多年了，我像一只飞蛾。

努力去接近那片华彩的霞光。

希望通过书和理想给我带来光芒。

生活的所迫就像一把锋利的刀剑。

把我历练心志蹉跎地遍体鳞伤。

学会了用肌肤触摸生活的坚硬。

生活里的重担一个人放肩膀去扛。

也不知道多少日子。

我怅叹秋水的天长。

让我无数个夜晚心生绝望。

为什么辛苦的耕耘换来的不是惊叹。

意料外的是句句市侩的口腔。

面对生活我无话可说。

金钱与权力的诱惑让人们蛊惑了眼睛。

可怜的幼稚心肠。

被谁强加上了虚假的面具。

历练的人的韧性与钢强。

给自己一缕光。

在漫长的黑夜里就不会迷失方向。

给自己一缕光。

在坎坷的路途中就不会独自彷徨。

汲取书中的乳液。

塑造人的品格与修养。

正如我喜欢写文章。

写的不是华丽的篇章。

而是源自骨子里的素净和修养。

从明天开始我将继续象一片落叶。

自由的飘落，过一种清静的日子。

偶尔写些诗无聊的时候看看天上的悠悠地白云。

品味书香散发的清纯。

从容地、迎接生活里的疼痛。

馈赠了我前进的力量。

读书的诗歌,简短篇五

是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。

女：书，是什么？

是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子。

是人类灵魂的钥匙，开启了智慧之门。

女：书，是什么？

是湛蓝湛蓝的天空，让小鸟自由飞翔。

全班：书，是一叶扁舟，载着我们在知识的海洋尽情地畅游；

书，是我们的良师益友，告诉我们一个又一个人生的哲理。

1男1女：书，是神秘的太空，等待我们去探索、发现。

1男1女：书，是知识的宝库，里面有我的一方净土。

男女：书，是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足。

因为我读书，所以我快乐！

女：我读书，我快乐。

我来到美丽的童话世界，展开了理想的翅膀。

男：我读书，我快乐。

我漫游在历史的长河里，明白了“有国才有家”的道理。

女：我读书，我快乐。

我徜徉在诗歌的海洋，吮吸着中国五千年的神韵。

男：我读书、我快乐。

我知道了人生的酸、甜、苦、辣，

知道了怎么为人处事。

全班：读书已经成为我们的精神食粮，读书让我们的生活充满阳光，读书让我们的未来充满希望！

我读书，我快乐！我快乐，我读书！

男女：同学们，让我们爱上读书吧！

2男：拥有书，我们就拥有了整个世界，

2女：拥有书，我们就拥有了美好的明天！

男女：读书——真好！

读书的诗歌,简短篇六

知识如同海洋。

阅读是一张捕鱼的网。

要把网编织的足够大。

全靠阅读来帮忙。

知识就是力量。

阅读是汲取营养。

阅读可以使头脑变得聪颍。

才能写出漂亮文章。

关于读书节的朗诵诗歌三你是文字绽放的永恒载体。

你记录着人类璀璨的历史。

甲骨文印证了你最早的身躯。

竹简的演变成为今天的书籍。

生命的诞生，你成为语言的唯美标记。

社会的进步，你刻下人类辉煌的足迹。

纸张的诞生，你真正扬起惊世的传奇。

活字的印刷，你进入划时代的新天地。

你传承着中国灿烂文化的唐诗宋词。

你闪烁着世界人文历史的辉煌业绩。

你汇集着人类科学知识的宝藏内涵。

你凝聚着发明与创造者智慧的汗滴。

父亲说，书是文化知识的启迪。

那是童年给我留下最清晰的记忆。

老师讲，书是理想腾飞的翅羽。

那是少年给我刻下最隽永的哲理。

走进大学，书成为我收获的阶梯。

步入社会，书成为我永恒的伴侣。

在生命的长河中，是书丰腴了我贫瘠的脑际。

在人生的道路上，是书照彻了我前进的步履。

在困惑中，是书给予我心灵的温馨与慰藉。

在逆境里，是书给予我无穷的力量与勇气。

农民说，书是润泽万里沃野的丰收春雨。

工人说，书是创造商品增值的生产力。

科学家说，书是开启智慧与思维的钥匙。

大学生说，书是通向科学彼岸的舟辑。

生活中，你给人以美好的憧憬与浪漫的希冀。

岁月里，你给人以心灵的富足与精神的洋溢。

人类的进步，彰显着你推动社会的腾起。

社会的发展，呼呼着人类必须把你驾驭。

是的，你赋予人类智慧的源泉、创造奇迹。

是的，你给予人们劳动的硕果、生活康裕。

我感怀，开卷有益所诠释的真谛。

我感悟，百读不厌所内涵的哲思。

我凝思，读书宛如与智者心灵之窗的开启。

我深知，读书就是与上下古今杰人的心语。

我读懂，书犹如药也，善读书可治愚的寓意。

我遐想，人欲进步先读书，鸟欲高飞先振翅。

我憧憬，书籍永恒成为人们执着奋进的动力。

我欣慰，书籍是生命中获得辉煌的无言导。

读书的诗歌,简短篇七

默默地用纯洁的心灵去体味人生这一片绿地，默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空。

绿色，是挡不住的诱惑，追求是无法抑制的信念。我们每个人都在辛勤地耕耘，我们每个人又都用渴盼的目光去看外面的世界，外面的世界色彩纷呈。

伫立海边看帆，看飞翔的鸟，用心去倾听涛声，静坐山头遥望轻轻移动的白云，去想属于自己的心事，用心灵去读出无数深情的诗章，小憩人生旅途中每一个驿站，便会发现每一个脚印都是那样的深沉和坚定，阅读整个人生，我们便拥有一切，因为我们为整个世界献出了真诚！

读书的诗歌,简短篇八

让我们遨游书海。

书，是全世界的营养品，

是宝贵的精神食粮，

拥有了它就能展翅飞翔。

读了那本《木偶奇遇记》后，

我被那长鼻子皮诺乔深深地吸引了，

那皮诺乔真是可爱!

读了那本《西游记》后，

正义聪明的孙悟空令我记忆犹新，

那七十二般变化真神奇!

读了那本《汤姆.索亚历险记》后，

我体会到了汤姆索亚童年的快乐，

与他相比，我的童年也是那么五彩缤纷。

读了《淘气包马小跳》、《安妮日记》、《爱的教育》等，

我的心情有时开心，有时悲伤，

有时烦恼，有时轻松。

我仿佛看到了那一幅幅生动的画面，

我的心情也随之变化。

书，是湛蓝的天空，

是辽阔的草原，

是望不到边际的海洋，

是我们的知己，

它给了我们一股股正能量，

让我们成为最自信的自己!

书，是我们的朋友，

是我们的老师，

是我们共同的母亲!

书，我爱你!

读书的诗歌,简短篇九

书，是什么?它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。

书，是什么?它是黄河母亲，哺育千千万万个求知的孩子。

书，是什么?它是人类进化的钥匙，开启着智慧之门。

书，是什么?它是湛蓝的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。

书，是什么?它是神秘的太空，等待我们去探索、发现。

书中的每一个字，都是珍贵的。每一段句子，都是富有思想的。

每一篇文章，都是过去与未来。

没有任何快艇像一本书，能把我们带到遥远的地方。

也没有任何骏马，像一页页欢跃的诗篇，引领我们跨越时空去旅行。

好书是知识的源泉，涓涓地灌溉着我们的心田。

好书是我们的老师，把智慧输入我们的血管。

读一本好书，使我们懂得，天有多阔，地有多宽。

读一本好书，使我们明白，山有多高，路有多远。

读一本好书，能使我们，拨开眼前的云烟，排除疑难。

读一本好书，能使我们，看到前程灿烂，任重道远。

我读书，我快乐。

我读书，我快乐。

我读书，我——快——乐!

读书的诗歌,简短篇十

蕴含着美好的夙愿。

故乡寂静无声，

偶尔的犬吠鸡鸣，

唤醒了晨曦微露的黎明，

草叶上露珠金光闪闪，

淳朴的民风璀璨晶莹。

留下了我们的串串脚印，

记录着生长的历程，

故乡的风柔柔绵绵，

吹散了痛苦和烦忧，

送来了欢乐的笑容。

故乡的老屋留在了记忆，

里里外外童年嬉戏的身影，

父母呕心沥血，

茹苦含辛，

将我们培养育大，

他们给了无尽的爱，

无尽的关怀，

现岁月依然静好，

可父母已鬓发染霜。

故乡的细雨丝丝缠缠，

它是剪不断的乡恋，

滋润着游子的心田，

那是永远难忘的情缘。

故乡的暮色炊烟袅袅，

晚霞弥红漫天笼罩，

绿树红墙布满霞光。

故乡的泉水清澈甘甜，

故乡的岁月心的思念，

故乡的情怀难以割舍，

故乡的眷恋萦绕心间！

读书的诗歌,简短篇十一

把我们带到浩瀚的天地。

没有一匹骏马，

带我们领略人世的真谛。

即使你一贫如洗，

也没有任何栏杆能阻挡。

你在书的王国遨游的步伐。

打开书。

我像是站在海边。

像是打开了一道面朝大海的门。

静静地坐在门槛。

细品蓝天。

文字是浪花。

知识是惊起的波澜。

打开书。

打开航行的路线。

扬起风帆，

奔向梦想的彼岸。

书带给我们实现梦想的机会。

让我们去追求自己的梦想之船。

让我们用行动去证明。

去追求。

去寻找。

去实现。

属于我们的梦想!

读书的诗歌,简短篇十二

阳光是我的文字。

照亮天地。

芳草青青千万里。

高山流水相依。

都是我情感的主题。

风是我的呼吸。

爱是我的空气。

在梦和现实之间寻寻觅觅。

简单即是快乐。

幸福是永恒的真理。

月色是爱人的裙裾。

星辰是不灭的希冀。

我用真诚的温度。

融化整个冬季。

让春光明媚的日子。

包围我包围你。

读书的诗歌,简短篇十三

像是打开了一道面朝大海的门。

静静地坐在门槛。

细品蓝天。

或许关于水手的梦已经困倦。

文字是浪花。

渴望还停留在岸边。

岛屿像图片。

任凭思念搁浅。

知识是惊起的波澜。

情感像波涛漫卷。

思绪扩散。

神奇的梦。

在字句之间。

凝固成高耸的山峦。

我乘着目光。

扬起了帆。

将企盼绘满蓝天。

用双手拨开生活的片段。

用生命触摸智慧的语言。

打开航行的路线。

走向遥远。

穿越时间。

没有一艘非凡的战舰，

能像一册书，

把我们带到浩瀚的天地。

没有一匹骏马，

带我们领略人世的真谛。

即令你一贫如洗，

也没有任何栏杆能阻挡。

你在书的王国遨游的步伐。

多么质朴无华的车骑！

可是它装载了。

人类灵魂的全部美丽！

读书的诗歌,简短篇十四

人心如良苗，得养乃兹长。

苗以泉水灌，心以理义养。

一日不读书，胸臆无佳想。

一月不读书，耳目失清爽。

清·法式善。

读书如树木，不可求骤长。

植诸空山中，日来而月往。

露叶既畅茂，烟打渐苍莽。

《书院》。

宋·刘过。

力学如力耕，勤惰尔自知。

但使书种多，会有岁稔时。

《和董传留别》。

宋·苏轼。

粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。

囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。

得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。

《读山海经》。

宋·陶渊明。

孟夏草木长，绕屋树扶疏。

众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。

既耕亦已种，时还读我书。

穷巷隔深辙，颇回故人车。

欢言酌春酒，摘我园中蔬。

微雨从东来，好风与之俱。

泛览周王传，流观山海图。

俯仰终宇宙，不乐复何如!

《宋安淳秀才失解西归》。

宋·苏轼。

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。

《冬夜读书示子聿》。

宋·陆游。

古来学问无遗力，少壮功夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。