通过总结，我们可以更好地发现并利用资源。在写总结时，可以结合实际案例，进行综合分析和评估。一起来看看以下小编为大家整理的总结范文，相信能够给大家带来一些思考和启示。

小学生二年级作文50字篇一

由于爸爸妈妈非常忙，春节也没时间带我出去玩，昨天爸爸妈妈终于有时间带我出去玩了。

一大早，我们就起床了，早饭也没来得及吃，我们就去坐车，他们说了，今天我做主，愿到哪儿就到哪儿，我当然想去公园玩啊，于是我们就坐上到公园的车出发了。

到了公园，妈妈买了动物园的票，我跟随着爸爸妈妈，进门就有几个栏子，里面分别装有好多的动物，进门的栏子里有旱鸭、鸳鸯，斑鸠、山鸡等。我最喜欢的就是鸳鸯了，他们长的好漂亮，我还看到他们在水里玩耍，爸爸说这就是“鸳鸯戏水”的由来。

我看了好多的动物，最有趣的是孔雀了，当我看到它们时，它们都站在那儿休息，我非常想看它们开屏，于是就在那儿等着，等了好一会也没见着，我正准备走了，只听见有人说：“快看，孔雀开屏了。”我回头一看，只见一只孔雀慢慢的张开了尾巴，爸爸急忙调好摄像机，可没见了动静，原来开的一半又缩了回去。哎！我们只有去别处了。

看完了动物园的所有动物，爸爸又带我去游乐园玩，我跳了蹦蹦床、坐了碰碰车、荡了秋千。爸爸还叫我去坐“遨游太空”。可我怕，没去！

这是我玩得兴的一天，所以我一定要把它记下来，以后慢慢品尝！

小学生二年级作文50字篇二

我有一个可爱的妈妈。她有两条细长的眉毛，就像两个小括号。眉毛下有一双明亮的眼睛，仿佛会说话。扁扁的鼻子，樱桃嘴，招风耳。她白里透红的脸蛋，真像熟透的水蜜桃，笑起来还有酒窝呢！妈妈真是太可爱了。

妈妈很活泼，她喜欢做的事可多了，比如画画、跳舞、唱歌……妈妈在空余的时候还会教我跳舞。

妈妈很勤快，家里的活她全包了，所以妈妈每天都很辛苦。白天认真工作，下班回家，每天都要扫一遍，拖一遍，家里可干净了。妈妈平时睡得晚，所以可爱的脸上多出了两个黑眼圈。

妈妈有一双灵巧的'手和一双不怕累的脚。

我非常喜欢我的妈妈。

小学生二年级作文50字篇三

今天下午，为了能完成《假如给我三天光明》这本书的读后感，我和爸爸特地去了书城，打算去那儿碰碰运气，看是否能找到这本书。

由于已经好久没有出门了，一来到自由的天地里，我就像一只被关入笼中的鸟，突然被放出来被主人放了出来。高兴得又蹦又跳。走起路来像风一样快，很快就把老爸远远的甩在了身后。我也不等老爸自顾自的走路。一边走路一边唱歌，心情十分愉悦。

很快，我就来到了通往书城必须路过的十字路口。由于是红灯，我只得停下脚步，唱着歌消磨时间，等待那漫长的红灯过去。趁我无法过马路，老爸总算气喘吁吁的赶了上来，叫我慢一点儿。偏偏这时候绿灯亮了，我还没听见爸爸说什么，就不由自主的向前飞速走去，像穿上了火箭靴一样，三步两步就过了马路。我像袋鼠一样窜上书城门口的三级台阶，蹦蹦跳跳的走进了书城的大门。毫无疑问，我今天的心情特别欢畅!

进门之后，我上了电梯，打算上二楼碰碰运气，看是否能找到书。结果我一上去，眼前的情景令我大吃一惊。书城二楼的结构全变了!本来前面的书摊，全都变成了一个个秩序井然的书架，向士兵操练一样排起了整整齐齐的队伍。后面本来有一台电视机来播儿童电视，现在却被一个个书摊和一台台电子琴取代。但是我对这些可不感兴趣。我向书架那边跑去，希望能找到海伦.凯勒的那本自传，好写读后感。

但是老天却不帮忙。我翻了半，天将二楼的一大半找了个遍，却一无所获，什么也没有找到。但是我毫不气馁。要知道马上就要过年了，谁还愿意麻烦人家送货上门呢?所以为了不给人家添麻烦，我开始了第二次搜索，却仍然毫无发现。我知道在书架那边是绝对无法找到我想要的东西了，转身就打算走。可是一个念头闪电一样掠过了我的大脑：为什么不去书摊那边看看呢?我听从了这个念头，认真的翻看每一个角落，我找了二十多分钟，胜利之神终于开眼了!我激动极了，不管三七二十一的随手拿了一本《假如给我三天光明》，也不管是坏是好，也没有仔细的看。当时的我已经被激动冲昏了头，什么也不顾了，拖上老爸到楼下结账去了。

离开书城，我抱着这本来之不易的书，激动的泪水从我心底流淌下来。为了这本书，我出了三身汗，终于将它找到了!没找到书的时候，我又急又累，差点儿没瘫在地上。找到书后，我的激动是何人能想到的啊!所以，不管你做什么事，只要你不放弃，希望之神就将驱散绝望的愁云惨雾!

小学生二年级作文50字篇四

我有一个小伙伴叫杨雨曦。她高高的个子，一双水汪汪的大眼睛，还有一头乌黑的头发，很讨人喜爱。

她的`学习很好，还是位很好的中队长。平常她乐观帮忙教师做事。教师夸她是好学生，同学说她是好班干部。她还曾获得过三好学生、优秀少先队员和雏鹰杯数学竞赛二等奖。我很艳羡她。

她不但学习好，纪律好，还乐于助人。有一次，我有一道题不会做，便去请教他。她急躁地给我讲解，教我这道题应当怎样去想，怎样去做。

正由于她在德、智、体、美、劳各方面都很好，所以大家都很喜爱她。我很快乐有这样的一位小伙伴。

小学生二年级作文50字篇五

当一名小学生好不好？有人说：“当一名小学生，一点都不好”。

在语文课上，我们不乖，要挨批；在数学课上，我们不乖，要挨批；在体育课上我们不乖，要做俯卧撑；在美术课上我们作业没完成，也要挨批。

不过，我觉得当一名小学生还真不错。

在下课的时候，我可以和小伙伴们玩“僵尸抓人的游戏”。在语文课上，我可以大声朗读。在数学课上，我可以学各种各样的计算方法。在美术课上，我可以尽情的画画。

我喜欢当一名小学生。当我很快乐的时候，我会大声朗读。所以如果你在夜里听见大声的朗读声，你就一定能找到我。

那你们来说说看，你们的小学生生活有什么有趣的事情吧！

小学生二年级作文50字篇六

一年分为四季，有春、夏、秋、冬，其中我最喜欢的是夏天。

在夏天里，荷花开了，有的还是花骨朵，有的开了两三片，有的已经全盛开了，像娃娃的笑脸。有好多的知了在树上叫，好像在唱着优美的歌曲，也好像在问：“我唱得好听吗？我唱得好听吗？”青蛙也热得呱呱直叫，“咕咚”一声跳下了水，游了一圈就不热了。夏天的树木绿荫荫的，像一个大大的太阳伞，遮住了太阳。西瓜圆溜溜的，像一堆绿色的皮球，好看极了！晚上的星星亮晶晶的，真美啊！

夏天真是个美妙的季节。

小学生二年级作文50字篇七

当一名小学生好不好？我的同学都说：“当一名小学生一点都不好。”

早上，我们吃完饭要背着沉甸甸的书包去上学。放学，我们还要做许许多多的作业，倘若没有完成作业，老师就会严肃地批评我们。

不过，我觉得当一名小学生还不错。

早上，我一起来就刷牙洗脸去学校，来到学校可以看到很多同学，他们每个都很厉害。比如，我们班有讲故事大王——张书宁，有每次考试都得第一名的学霸——耿茗荟。

我喜欢当一名小学生，开心的时候我会在家里朗读课文，如果你在我家附近听到朗读声，那就一定是我。

小学生二年级作文50字篇八

倘若午夜下过小雨，那么一大早起来，准会看见天边一片雾蒙蒙，朝霞在一层薄薄的雾中慢慢清晰起来，似乎是少女正羞答答地揭开面纱，美如画。再看看地面上那碧绿、毛茸茸的地毯上，绣着色彩艳丽的花朵，让人看了忍不住想躺上去睡一觉。

油菜花也毫不逊色，大片大片的油菜花随风飘动，就像一片金色的麦浪在翻滚。走近仔细一看，那黄绿色的花苞似乎还在睡懒觉，迟迟不肯睁开眼睛;还有些花半开半闭，一个一个都在精心打扮，准备隆重出场;更多的花都已经开放了，花瓣两两相对，就像一只只蝴蝶在飞舞着。弯下身子闻一闻，一阵清香，这大概就是乡下的味道。

乡下，一个让人意犹未尽的地方。

小学生二年级作文50字篇九

今天，老师拿来一个西瓜让我们认真观察。我发现西瓜有着卷卷的猪尾巴，篮球般的身子，表面还有雷电般的黑条纹。西瓜身体有被太阳晒过的`地方有点淡黄，剩下的部分都是浅绿色。

老师拿了把菜刀，用刀子将西瓜切开切成一片一片的，只见一片片西瓜红红的果肉泛出清香，还滴下香甜的瓜汁。老师说，西瓜味美汁多，是夏天消暑解热的佳品，它的营养价值很高，汁液中几乎包含了人体所需的各种营养成份。我们每人吃了一片，香甜可口，真好吃。吃完后，我把瓜皮切好放在脸上滑来滑去，再摸摸脸，好光滑呀。原来西瓜还有美容的作用，难怪妈妈每次吃完西瓜都要把瓜皮放在脸上按摩几分钟，才舍得把瓜皮扔掉。

夏天，在家里爸爸妈妈常把买来的西瓜放进冰箱里，经过几个小时吃到嘴里的西瓜既冰凉又香甜，可好吃了。尤其在我运动后口渴时，吃上一口西瓜，别提有多爽了。

西瓜是夏天常见的水果，据说还是夏天的水果，它能消暑解渴，是一种人见人爱的水果。

小学生二年级作文50字篇十

今日，奶奶、外婆、妈妈还有我一起去儿童乐园玩。一进大门，“哇”左边是木马，右边是飞机，看得我眼花缭乱。

我先玩了碰碰车，妈妈只买了一张票让我一人玩，我特别可怕，妈妈鼓舞我说：“贝贝，你已经长大，应当自己学着玩。”“怕什么，平常的威严到哪去了？”外婆也在一旁笑着对我说。我立马坐上车，用右脚踩油门，双手握方向盘，心却怦怦直跳。嘿！真好！我左转右转竞忘了可怕。

然后，我们又去划船。等了好长时间最终轮到了我们，我穿上救生衣，手持机关枪，妈妈在后边把方向，我们穿梭在那些会喷水的飞碟之间，喷得我和妈妈直喊救命。

接着，我还当了火车司机，我和妈妈坐上火车头，带着小伙伴绕了三圈，我兴奋得不得了。

时间不早了，我们离开了儿童乐园，但我还有点依依不舍。

小学生二年级作文50字篇十一

春天的时光是美丽，但也短暂，春虽不长但美，是我最喜欢的季节之一，我们抓住了春日的美景，准备去快乐作文班的“第二课堂”——一个生态园游玩，就这样，美丽而有趣的春游就开始了。春天之行也拉开了序幕。

在路上，我们唱着“春天在哪里，春天在哪里……就踏上了欢乐的旅行。

到目的地了，我们争先恐后地跑下车，一眼望去，柳树的嫩芽那嫩绿色便映入眼帘。

第一个游戏环节——领养杏树。我“雪儿”“石头子”和曹雅馨养一棵杏树。我们把名字写在一张卡上，在一棵茂盛的杏树上挂了卡片。

第二个游戏环节——种太阳花。我们手忙脚乱的种好了太阳花，并在小花旁插上了一个“小旗子”。

第三个游戏环节——认养小兔子。我们看着一大堆小兔子，爱不释手，忙找了一只白兔子放在手心上。并在它的笼子挂了一个小卡片。

“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我们开开心心的结束了春游，踏上回家的车

小学生二年级作文50字篇十二

我最喜爱的玩具是——积木，我最喜欢搭积木了，因为我可以用积木拼建各种不同的模型。

积木的大小各不一样，形状也各不相同，颜色也是五颜六色的，非常鲜艳，美丽极了！任何积木，任何系列，我都得心应手。因为爱搭积木，我的组装本领变得可厉害了！我最喜欢用积木搭建聪明的机器人和美丽的城堡。而每当我完成一种设计方案时，这会使我非常有成就感！积木不仅能锻炼我的思维，而且还能开发我的智力。它丰富了我的.想象力，特别是能让我认真思考时，它给我带来的快乐和成就感。积木让我拥有一个多彩，有滋有味的童年。

我爱积木！

小学生二年级作文50字篇十三

1+1，还可以等于1。呀，一个加一个，怎么会还等于一呢?我举个简单的例子：一次考试，我考了100分，看着这个分数，我我突然想到了一个绝妙的等式：一份努力加一份认真=一次好成绩。其实，1+1=1也存在于我们的生活和工作中：一身过人的能力+一份责任=一份事业的成功；一次失败+一份追求=一次更加辉煌的成功；一颗积极进取的心+一种永不言败的精神=一种无悔的人生……1+1=1存在于世界的每一个角落，它每时每刻都在提醒人们：做最好的自己。

我有一种大胆的猜想，1+1可以等于任何数。我认为1+1=？是世界上最复杂的算式。1+1诠释了世间万物。

老子在《道德经》中说：执古之道，以御今之有。能知古始，是谓道纪。道诠释了世间万物，可是道也能被1+1=1来诠释：一种德性+一种仁义=一条大“道”。

如果说1+1=？是世界上最复杂的算式，那么1+1=1就是世界上最深奥的答案。因为它诠释了“惟恍惟惚”的道：

一点牺牲精神+一点主人翁的态度=一个国家的希望；

一群忘我的人+一种前赴后继的态度=一个民族的腾飞；

奇妙的等式，奇妙的1+1=1。

小学生二年级作文50字篇十四

当一名小学生好不好？我的同学们都说：“当一名小学生一点都不好。”

我们早上起床的.时候，都起不来，来到学校的时候，上语文课我们有些同学都不会，一不留神，我们上体育课的时候，我们要跑圈。又要跳绳。在上数学课的时候，我们班有些人不会。

不过，我觉得当一名小学生还真不错。

来到学校，我和同学们一起在教室里听课，我和同学们一起在体育课上跑步，在美术课上一起画画。

如果能快快长大，那该多好啊！

我有很多同学，每一个都非常有趣。

在学校一定要小心，别被大哥哥大姐姐撞到，因为他们跑步的时候没有看见我们。

我喜欢当一名小学生，当我快乐的时候，我会使劲的读书。所以，如果你在夜晚听见我在读书的声音，你就一定能看见我。

小学生二年级作文50字篇十五

春天来了，一切都醒了。春风吹了过来，杨树似乎和春风拥抱。小鸟在梧桐树上叽叽喳喳地叫着，似乎在说：“春天来了”。梧桐树上长满了嫩嫩的绿叶，杨柳在春风的怀抱中跳舞。绿油油的小麦正在快速生长，似乎要说：“今年我肯定要把谷子结的饱满，”突然听见了一群嗡嗡声，原来是小蜜蜂们要来采蜜了，它们多勤劳啊！可是蝴蝶们在玩耍，我可真想提示那些蝴蝶，当心被蜜蜂蛰到哦！只是它们听不懂我的话。你看北归的大雁又投进春的怀抱，回到绿的世界，它们唱着春的赞歌，在空中飘舞着。

嫩绿的'小草明丽的花朵，唱歌的小鸟以及欢乐构成了这绚烂无比的春天，它们给带来了生气带来了盼望。

“一年之季在于春。”在这美妙的季节，我们可要抓紧时间，好好时间，争取有更大的收获。