范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
之后的几天,我的心中十分愧疚,陈明确实是不小心把木船摔坏的,而我却按捺不住心中的怒火,对他破口大骂,甚至把他的小木船摔坏。我一直想和他道歉,但却一直碍于所谓的“面子”,一直没找到一个合适的机会和他道歉,每每想起这件事,我就恨不得一口把我自己给吞下去。直到那一天……
那天,外面的风呼呼地吹着,我来到他家门口,敲响了他家的门,却发现他不在家,我只得回家,刚走到一半,忽然发现一个熟悉的身影向我走来。没错,一定是他,不会错的!“陈明,是你吗?”我们两个的声音几乎同时响起。我们朝对方飞奔而去,我拿出了我准备好的一个小木船,对他说:“陈明,对不起,我不该对你大骂,不该把你的小木船摔坏的。”
“我……,我也有错,我不该把你的木船弄坏。”说着,他也从身后拿出了一个小木船。
原来,我们两个人想到一起去了!
在风中,有两个少年迎着风,并肩走着,共同搏击长空。我们交换了彼此的那个“小木船”,好好珍藏着。直到现在,我的那一个小木船还在柜子里保存着。这个满载着我们彼此的希望与最纯洁友谊的小木船,早已成为我记忆中最璀璨的一颗明珠。
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地摔在地上,跑回了家。
回到了家,我十分难过,想到陈明把我的小木船搞坏了,我就有股不想再跟陈明做好朋友的念头。
第二天,我来到了手工小组的教室。一进门,正好听见老师在问陈明:“陈明,你昨天做好的小木船呢?”陈明支支吾吾地说:“老师,我昨天不小心把我的小木船拿出来玩,一不小心……就弄坏了。”老师说:“这样啊,那你快点补交上来。”“知道了。”
老师看见我也来了,便也问我:“对了,你的小木船也没有交,你的小木船呢?”我说:“老师,昨天我和陈明一起把我们的小木船拿出来玩,可是……可是……”我到底要不要告诉老师呢?陈明都没有把我弄坏他的小木船的事说出去,我怎么可以说呢?对,还是不要说了。“老师,也被我不小心弄坏了!我会快点补交上去的!”老师点了点头,走开了。
良久,我们俩相视一笑。
一星期后,我又做了一个更好看的小木船。我想:陈明不是故意弄坏我的小木船的。而我是故意搞坏的,陈明都没有把我的事说出去,我欠陈明一个小木船!于是,我把新做的小木船放到陈明的桌子上。回到我的座位上一看,桌子上也放着个小木船……
我跟陈明又和好如初,那两个小木船,是承载我们友谊的小木船!
陈明是我的好朋友。一天我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船……
“啪!”我怒气冲天地将陈明的小木船狠狠地摔在地上。他吓得目瞪口呆,眼中洋溢着悲伤的泪水。陈明走到已经摔得五马分尸的小木船前,蹲下身来,一手拿着四分五裂的木头,一手轻轻擦拭着眼角的泪水。我也被此时的情景吓得不知所措,一会儿,想去安慰安慰他,一会儿,又恨他,心里默默地骂他。突然陈明站起身来,像一匹发狂的赛马冲出了教室。
接连几天,我们都没有说过话。
有一天陈明悄悄往我抽屉里放了一封信,信的内容是这样的:
“我们和好吧!我不想失去你这个好朋友,那天的事是我的错,我正在重新做一个小木船,我相信,我们之间的友谊不会那么容易破碎的。你的朋友:陈明”我满不在乎地将这封信扔进垃圾桶。
第二天,陈明兴高采烈地拿着一个小木船,兴奋地对我说:“开来看看,这是我昨天熬夜做出来的!”我用瞧不起的眼神瞟了他一眼,可当我看到一处地方的时候,有了巨大的转变。眼睛,他的眼睛黑的发青,有一种昏昏欲睡的感觉。
我没有说话,陈明也没有说话……突然,他拉着我的手,抱起小木船,一齐冲出了教室。我们来到一条小河边,清澈见底的河水将我们紧贴在了一起。他小心翼翼地将小木船放在河里,然后推了推,小木船便顺风飘向远方。
我相信,满载友谊的小木船是我和陈明重归于好的见证。我们之间的友谊会向小木船一样,风吹不动摇。
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船拼命地往地上扔,并用脚踩得粉碎。陈明惊呆了,他的眼镜一动不动地望着这两只被踩得不成样子的小船,泪水在他的眼里打转,我看到他那样的神情也有些后悔,但他踩了我的小木船是他不对,我永远也不会原谅他的!想着我就跑回了家,希望再也不要见到他了,希望我们是从未谋面两个人。
这几天我们不管是在学校还是在小区里都从未说过一句话,有时两人面对面好像都有心事想跟对方说,但谁也不想先开这个口。看着陈明的身影我心里酸酸的,为了一只小木船,我们两个好朋友的关系弄成这样值得吗?我总是不断的问自己,现在我只希望这是一场梦而已,当我们醒过来的时候还是一对无话不谈的好朋友。
一天又过去了,我背着书包走出校门,这时我看见一个奶声奶气小女孩走了过来。她抱着一个纸箱子,好像很沉。走路时摇摇摆摆的样子真让人想笑。她是谁呢?我好像在哪里见过。哦!我想起来了,上次我去陈明家玩时,她管陈明叫哥哥。
“强强哥哥!我是陈明的小信使。他让我把这个给你。”小女孩把箱子递到我的面前,她那带着灿烂笑容的脸庞在夕阳的照射下显得十分的可爱。
我打开纸箱一看,是一只漂亮的小木船,做工非常精细,船身刷了一层漂亮的水蓝色油漆,上面还插了一面小红旗。还有一张字条写着一段话:上次是我不对请你原谅,我又做了一只小木船送给你。
通过这件事情,使我懂得了朋友之间是需要互相理解和更多的包容。
我和陈明是形影不离的好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩了,我非常生气,一把夺过他的小木船,火冒三丈地喊道:“这小木船可是我费尽心思,呕心沥血做出来的,你……你竟然把我的小木船摔坏了,你……我一定要以以牙还牙!”话音刚落,我便把手一挥,将陈明的小木船朝地上砸去,只见陈明的小船成了四分五裂。
这是陈明二话不说,没有解释,蹲下来把摔破的小木船慢慢捡起,眼眶中的泪花直打滚。这时,老师走进了教室,我想她也清楚地看到了我们刚才的情景。
果然,老师把我叫出去了,老师说:“你们现在成了同学,更成了形影不离的好朋友,这是缘分,马克思曾说过‘人生离不开友谊,但得到真正的友谊,真的很容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”
后来,我在家做了一个精致的小木船,小木船里面还有一张纸条,里面写着:我们和好吧!第二天上学,我看见了我的柜子里面有一只很漂亮的小木船,里面也有张小纸条,写着:我们成为形影不离的好朋友吧!我开心地笑了!
我趁陈明课间出去的时候,我把我做的小木船偷偷地摆在他的柜子里。陈明回到位置上,看见了我给他的小木船,也开心地笑了!
我们两个看对方,笑了笑,又成为了形影不离的好朋友!
我家和陈明家离得很近,整天一起上学,一起放学。我们俩是形影不离的好朋友。在我们那的人都知道,找到陈明就不怕找不到我。
一天,我们俩写完作业,觉得无聊,就把自己在手工小组做的小木船,拿出来玩。陈明见我的小木船飞上精致,就把我的小木船,拿在手上看。突然,陈明一不小心把我的小木船掉在地上。他连忙向我道歉说:“对不起,我一定赔你。”我对他说:“你赔得起吗、你知道吗、这是我在收小组第前的兴血呀!”说着说着,我把他一推,他向后一退,正好踩在小木船上。把我的小木船踩了个粉碎,我气急了,一手夺过他的小木船,向地上摔去,又狠狠的踩了几脚。转身离去了。
第二天早上,我来得很早,气愤的坐在座位上,眼前浮现出昨天发生的那些事,我这样做是不是太过分。然后,我起身向陈明家走去,在学忙门口却遇见了他,只见他裤兜涨得鼓鼓的,不知装了什么。只见他红着脸对我说:“昨天是我不对。给,这是我赔给你的,我家马上就要搬走了,想去对你说,却在这遇见了你,这是我昨天又做了一个,就送给你做个纪念吧!”我羞愧的低着头,一言不发,之间眼里含着泪。
过了几天,陈明和他的家人都搬走了,我把它做得小木船放在床头的柜子里,每当我看到小木船的时候就想起了陈明。
友谊不经历坎坎坷坷,怎会变得坚如磐石?——题记
我和陈明是一对无话不谈的闺蜜。一天,我们把手工小组制作的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常愤怒,一把夺过他的小木船……
我心想陈明肯定是故意的,弄坏了,也就罢了。还把它踩坏,真是黄鼠狼给鸡拜年-不安好心啊!我愤怒地想着!想罢,我夺过他的小木船,扔到地板上,经过一阵乱踩。他的小木船也不成样了,面目全非了!我心中油然而生一种从未有过的快感!他丢下一句:我们绝交!就这样愤怒的离去了!
从此,原先一起上学放学的闺蜜挚友。再也没有说过一句话。见到了,就如战场上见到敌人一般。直到有一天……
那是满天乌云的下午,因为考试成绩才85分。很不理想,以往都是95分以上的。我孤独地走在回家的路上,陈明追上了我。问我怎么了?我说:不需要你管。他无奈地摇摇头!就从书包里掏着什么?……他掏完,迅速把手被在背后。我还没来得及看是什么?他说:别不高兴了!看我给你准备了什么?小木船!我惊喜的大叫!……突然,有种感觉从我心里油然而生!我为什么要怪他呢?他又不是故意的!他说:这只小木船,送给你!就当是我们友谊破镜重圆的见证吧!我突然感动了!眼泪顺肩而下!
这只船,至今还摆在我的书桌上,这是我们友谊的见证!这只木船,让我们重拾了对友谊的信心!是这只船让我们本已分开的闺蜜,再次相聚!再次和好!
2025年满载友谊的小小船作文(七篇)
文件夹