总结可以激发我们的学习动力，增强自信心。在写总结时，我们可以先列出自己的学习或工作目标，并对其进行分析和评估。下面是一些经过撰写者精心选取和修改的总结范文，供大家参考。

主题教育活动总结篇一

本学期我们学校组织全体老师认真地开展了师德师风教育活动，通过集中学习、自学等多种方式，使我们提高了对师德师风的认识，现在我把自己在这方面的.工作总结如下：

本学期我能认真的参加形式多样的学习教育活动，按要求认真的学习了以下内容：《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，通过学习，我校职工能严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境精神饱满地投入工作，平时积极参加全校的各种集体活动，支持并配合其它部门开展好各种活动。

教育是学校工作中的重中之重，在日常的教育教学工作中，老师们热爱每一个学生，了解学生，不歧视学生，和学生一起活动、游戏，建立了民主平等、亲密的师生关系，争做学生的良师益友。尊重学生的人格，理解学生的要求和想法，理解他们的幼稚和天真，信任他们的潜在能力，每次开展活动时都放手让学生参与，让他们在实践中锻炼，在磨练中成长。爱学生的同时也严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对他们的缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。总之，师德要从小事做起，从自身做起，只有不断学习，努力探索，才能外树形象，内强素质。今后我们会更加努力的学习，用现代的教育思想来武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，通过丰富多彩的少先队活动让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。

主题教育活动总结篇二

交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。时值交通安全月，根据上级要求，我校把交通安全教育活动作为校安的重要工作来抓，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩的宣传教育活动，为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了较好的效果。

一、加强领导，落实责任。

为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。

二、加强宣传，增强意识。

1、亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，我们学校组织了交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

2、多渠道开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、学校统一印发“告别交通陋习，倡导文明出行-交通安全教育致家长一封信”，倡导家长配合学校及交警部门，遵守交通规则和学校上下学制度，对孩子的安全负责：放弃“小方便”，绷紧“安全弦”!

4、我们与交警中队联系，聘请赵耀、王健两位警官到校作专题报告并索取有关交通安全的图片资料，将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。

5、充分利用对会及主题帮会做好宣传教育，提高学生交通法规的认知水平。

主题教育活动总结篇三

为缅怀革命先烈，加强学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。我校在国庆期间，开展了以“缅怀英烈”为主题的系列教育活动。

一、做好革命传统教育。

学生利用课余时间搜集了大量关于国庆节的由来和革命传统知识，通过活动更加了解国庆节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到国庆活动的深刻意义。同时，在“升国旗”仪式时对学生进行了革命传统教育。

二、开展怀念革命英烈，展望美好生活手抄报活动。

我校结合感恩教育，通过讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先烈的深切怀念和无限怀念，在全校师生中开展了怀念革命英烈，展望美好生活活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。

三、开展了主题教育。

我校开展了以“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”为主题的故事会，学生通过资料的收集、整理及故事会的招开使学生了解了那段可歌可泣的历史，让学生生们在潜移默化中爱到了革命传统教育，真正感受到了今天幸福生活的来之不易。

通过国庆节一系列活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有革命先烈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养。

主题教育活动总结篇四

“谁言寸草心，报得三春晖”。尊敬长辈，孝顺父母，是中华民族的传统美德，是中华民族伦理观念和道德品质的精华。也是青少年必须具备的最基本素质。“百善孝为先”，孝为德之本，在小学生中开展孝敬教育，是学校思想道德教育的重要内容。本学期，长宁区愚园路第一小学开展了“孝敬父母，学会感恩”为主题的中华经典诵读活动，同时，利用了校园网、少先队博客、走廊、黑板报、图书角、红领巾广播、宣传窗、感恩教育专题图片展等方式途径，广泛宣传孝敬教育，使孝父母、敬长辈的.思想深入到每一位学生的意识中。

结合各个班级的实际情况，选择性地进行孝敬教学，上好每周20分钟的孝敬课。班主任每周布置一次孝敬作业，运用“孝敬教育实践作业本”予以指导和实践。内容主要有：给父母长辈过生日、洗衣服、搞卫生；烧菜、做饭、泡茶、端饭等。做到家长有评价和反馈，学生在作业本中记录自己献孝心的具体内容和真实感受。

为培养学生的感恩之情，我校大队部、各中队举行了孝敬教育主题班会。各班多姿多彩的节目诠释了“孝敬”的涵义，通过小品故事、经典感悟、真情感言等形式演绎了学生对“孝敬”的理解。活动中，朴素的话语让孩子们真正体会到了父母的拳拳爱心。在迭起的感动中，时间悄然流逝，而对父爱与母爱的深思却正在升华，更深远的人生思考也正在开始。丰富多彩的班队活动，为孝敬教育增添了靓丽的色彩，更让同学们接受了一次爱的洗礼。通过一次次的活动，同学们对“孝敬”有了自己的理解，相信孩子们能在今后的人生中用感怀之心体谅父母的艰辛与不易，用感恩之行感谢父母的养育之恩。

主题教育活动总结篇五

去年我们认真贯彻局党委、管理局关于开展“形势、目标、责任”主题教育活动的安排部署，紧紧围绕油田通信生存发展这个中心，坚持以形势任务教育为主线，以职工群众为主体，通过有计划、有组织、多形式地开展主题教育活动，进一步增强了职工的主人翁责任感和优质服务用户的自觉性，有效地调动了大家工作的积极性，促进和保证了公司全年经营责任目标的全面完成。我们的主要做法是：

在局党委、管理局发出关于开展“形势、目标、责任”主题教育活动的统一部署后，公司党委首先把落实这项活动作为贯彻落实集团公司、管理局一系列会议精神，全心全意依靠公司职工谋求油田通信生存发展的一次集中思想发动，并作为统一干部职工思想，明确目标任务，完成全年各项工作的重要途径来抓，成立了由公司党政主要领导任组长，党委副书记、工会主席任副组长的主题教育活动领导小组，加强对主题教育活动的组织领导，并由公司党政办具体负责组织，基层党、政、工、团积极配合，共同抓好这项活动。同时公司党委专门下发文件对主题教育活动进行了安排，使主题教育活动当时在全公司全面展开。在具体实施中，各党支部能够按照文件要求结合公司实际着力落实，并且在工作制度上公司党委坚持在每季度党群例会上小结布置，达到上下互动，促进工作之目的。特别是“七一”前还召开了党支部书记工作业绩汇报会，有××名基层党支部书记在会上对开展主题教育的'活动情况进行了交流，从措施和制度上保证了整个主题教育活动在不断总结、提高中有序开展。

分层次进行学习宣讲在主题教育活动中，我们以基层为主，以党员干部为重点，采取上下结合、点面结合、集中与分散相结合的方法，由领导带头，分层次对干部职工广泛进行形势目标责任教育，形成了人人参与，人人受教育的良好局面。

一是领导干部带头学。公司党委进一步强化干部中心组学习制度，制定了具体的考勤和考核办法，促进了干部的政治理论学习，全年组织中心组学习几次。在此基础上，公司党政班子成员分片负责，深入基层队站，与职工面对面宣讲。仅公司党政主要领导去年就先后×次深入格尔木、花土沟通信站进行形势任务宣讲，动员大家立足岗位干好本职工作，懂得只有把公司自己的事干好后，才能为全局发展作出通信职工的贡献的道理。

二是组织职工一起学。公司党委通过召开支部大会、职工大会和中心组学习会等形式，积极宣传集团公司工作会议、局“两会”精神，公司职代会精神以及李局长来公司调研时的指示精神等内容，结合管理局和公司改革与发展面临的挑战与机遇，开展了“讲形势、讲目标、讲难点、讲优势、讲责任”的五大讲活动。教育职工群众做到“三个明确”：明确工作目标，明确所处位置，明确岗位职责；达到“两个创造”：创造岗位业绩，创造良好效益；实现“一个目标”：实现全年生产经营目标。达到了用优势增强信心，用目标凝聚人心，用责任增添动力的目的。

三是安排专人辅导学。在主题教育活动中，公司党政办安排专人对公司面临的形势和任务，存在的机遇和困难向干部职工进行宣讲。专门编写了×期以管理局和公司职代会主要精神为内容的学习辅导材料，并利用“银线传情”网站对职工进行主题教育宣传。同时还开辟了学习专题、专栏，加强舆论引导，加大宣传力度。这期间，公司党委还邀请局“形势、目标、责任”主题教育宣讲报告团的同志来公司进行专场宣讲，对活动的深入开展起到了推动作用。

第一，开展了学习宣传贯彻十六大精神的专题活动。主要采取集中学习、理论辅导、专题讨论的形式，以及发放《十六大报告学习辅导读本》、《干部群众关心的××个理论问题》等学习书籍，狠抓了干部职工十六大精神的学习灌输。在此基础上，组织开展了“学习贯彻十六大精神专题政研”活动。公司各基层党支部结合实际，紧紧围绕贯彻十六大精神这个主题，结合油田通信党建和思想政治工作等实际撰写论文。共有××篇在会上进行了交流，其中××篇被《油田企业文化》杂志刊发成论文专集。

第二、组织了“油田通信能够搞好，怎样搞好”的群众性大讨论。这次大讨论公司一改过去能不能搞好的争论，前提就是定在能够搞好上，坚定全公司职工的信心，目的就是发动职工群众出主意、想办法，怎么去搞好油田通信。与此同时，公司工会发挥群众性组织的作用，开展了“面对市场变化，油田通信如何应对”合理化建议活动，公司团委组织了“油田通信能够搞好，怎样搞好”演讲比赛，这些都激发了职工为油田通信生存发展出谋划策，创新经营理念，踊跃参与企业管理的积极性。

主题教育活动总结篇六

_是我国第x个“城市公共安全日”，主题是:“识别灾害风险，掌握减灾技能”。x县减灾委为切实增强全社会城市公共安全意识，唤起社会各界对灾害事故的高度关注，普及城市公共安全知识和技能，积极开展系列城市公共安全宣传教育活动。

一、领导重视，部署到位。

为做好今年城市公共安全宣传周活动，我县对“城市公共安全日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动，成立了宣传周活动领导小组，制定了《x县201x年“城市公共安全日”活动实施方案》，明确职责，落实专人，落实经费，因地制宜，注重实效，宣传周活动取得良好的社会效果。

二、广泛宣传，氛围浓厚。

一是宣传普及城市公共安全知识。利用广播、电视、网络等媒体，突出今年“城市公共安全日”主题，开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传，宣传报道全县开展城市公共安全活动情况。

二是集中开展城市公共安全知识户外咨询宣传活动。组织各减灾委成员单位在x县水镜广场集中开展“城市公共安全日”户外宣传活动，设置宣传展板和咨询台向群众宣传城市公共安全科普知识，通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。

三是开展“五进”活动。“城市公共安全日”宣传周，x县广泛开展城市公共安全知识进机关、进学校、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日，全县共开展应急演练4次，举办城市公共安全专题讲座10场，排查灾害风险隐患260处，开展家庭灾害风险隐患排查3200户，制作城市公共安全宣传展板120块，发放城市公共安全图书8000册，发放城市公共安全宣传资料30000份，张贴城市公共安全宣传挂图6000张，张贴城市公共安全宣传标语32条，参加活动志愿者600人，参加城市公共安全活动15000人(次)，活动内容丰富多彩，形式灵活多样，宣传内容深入人心，取得良好的社会效果。

三、效果显著，意义深远。

我县通过开展“城市公共安全日”宣传周活动，使广大群众更加了解城市公共安全知识和城市公共安全法律法规，有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注，增强了全社会城市公共安全意识，推动了全民避灾自救技能的普及，提升了综合减灾能力，进一步识别灾害风险，掌握减灾技能。

主题教育活动总结篇七

根据学校《关于广泛开展师德教育活动的实施方案》的规定和要求，我院领导班子研究制定了《旅游学院师德教育活动实施方案》，扎实开展了以“内强素质，外树形象”为主题的师德教育活动，活动以“五抓五强”贯穿始终，即：抓教育，强观念；抓学习，强意识；抓活动，强氛围；抓整改，强实效；抓总结，强提高。先后抓了动员部署、学习活动、讨论活动、排查整改和总结汇报五个阶段的工作，现将此项活动开展情况及效果总结如下：

观念决定行动，思路决定出路。这是我院制定活动方案时，领导班子思考的问题。我们主要抓好了以下两方面的工作，确保师德教育活动的有效开展。

1、领导带头，党员带头。师德教育不仅仅是一线教师的事，而是全院教职工的事。所以，我院的师德教育工作首先从领导班子自身和党员干部开始。成立了我院师德教育活动领导小组，由学院院长兼党总支书记孙智同志担任组长。活动过程中，全体院领导和党员都认真写出了个人师德学习体会和整改方案。孙智院长和邵小慧副院长还共同带头撰写了高质量的师德建设论文。

2、根除教职工“打工者”心态。针对民办高校不少教职工把自己当成“打工者”来看待的情况，在活动开展之初，我院就加强了这方面的教育，在师德教育动员会上，院领导强调：全体教职工应当以教学和培养人才为中心做好本职工作，担负起育人的职责，要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，把本职工作、个人理想与祖国繁荣紧密联系在一起，把教师职业当成事业来做，根除“打工者”心态。在教职工上交的体会中，纷纷表示：学高为师，身正为范，教育是人民的教育，只有热爱教育事业，才能关爱学生；只有干一行、受一行、专一行、精一行，才能担负起教书育人的神圣职责。

学习是保持进步的法宝。活动中，我们主要抓了以下四项学习活动，强化全体教职工师德意识。

1、切实开好师德集中教育动员会。10月13日，我院召开了师德教育动员大会。会上，孙院长对我院的师德教育活动作了动员讲话，他肯定了我院所取得的成绩，同时强调在教职工中开展师德师风教育活动的意义，提出了加强师德师风建设四个不足，九条表现，两大任务和三点希望。邵小慧副院长就我院的师德教育工作进行了详细布置。大会由罗永全副书记主持。

2、搞好集中学习活动。组织全院教职工参加了学校的两次师德教育辅导报告。以学校编写的师德教育读本——《师德如光》为主要学习内容，以科、室为单位，组织全体教职工进行了系统学习。在全院营造了浓厚的师德教育学习活动氛围。学院还要求做到两结合，即一是与落实本学期学校整体工作相结合；二是与办好应用型本科，建立平等和谐师生关系相结合。

3、抓好自学的检查落实。我们要求教职工充分利用课余时间加强自我学习。明确学习要求：在学习期间，每位教师撰写学习记录和心得体会，院领导分到各科室，参与和指导学习活动。每位教职工都已经上交了个人xx字以上的学习心得，周义龙、李丽、孙玲玲、郑坤丹四位老师还撰写了高质量的师德论文，辅导员刘骞老师在全校师德讨论大会上作典型发言。

4、向先进典型学习。我们组织教师对《师德如光》读本上当代名师的师德故事进行了重点学习。并以学校“最受学生欢迎教师”评选活动为契机，对我院周义龙、雷石标、许鸿等12位老师的典型事迹在师生中进行了广泛宣传，身边的这些“典型”述说平凡的故事，全院师生获得了心灵的感动，反响强烈。

我们从抓好五项活动入手，充实和强化师德教育活动的载体，营造浓厚的氛围，让全体师生从活动中掌握师德内容，明确师德目标。

2、开展“五查五改”活动。一查思想认识，二查爱岗敬业，三查教研业务，四查教研业务，五查为人师表。全院教职工查得认真，改得及时，在他们个人学习体会和整改方案中都有具体体现。

4、在任课教师中开展关爱学生活动。针对当前学校开展的“迎校庆，讲文明，树新风”活动和学生中存在的文明守纪和做人问题，我院在全体教师中开展关爱学生活动。要求教师要恪守自己的职业道德和职业情操，把教书与育人有机结合，应该像爱护自己的的孩子一样关爱学生，努力构建良好的师生关系，让学生感受真正的师爱与和谐。具体要求全体教师做到三点：构建和谐的教学关系，尤其要加强后进生的教育引导；要善于理解、原谅学生；及时纠正学生不文明和违纪行为。全体教师以身作则，对教学过程中发现的10余学生违纪和不文明行为进行了及时引导和教育，比如教师遇到最多的学生下课抽烟问题、上课玩手机和吃零食问题等都得到了及时引正，效果十分明显。此外，我们还组织了李华丽教学示范课，用以转变教师教育观念，提高服务能力和水平。

5、在学生中开展尊师重教活动。我院注重把师德教育与学生尊师重教教育相结合，使两项活动相辅相成，特别是针对学生中存在的辱骂教师等不尊重教师行为，我们要求辅导员老师组织了尊师重教主题班会，提出学校出现的有违尊师的现象，大力表扬学生中尊师的行为，颂扬教师工作的崇高与伟大，让他们明确怎样做才是尊师，尊重教师的劳动成果是每一位学生应尽的义务，从而激发了广大学生对老师的热爱之情，有效地促进了和谐师生关系的建立和教学工作顺利进行。现在，我院学生上课守纪和见到老师问好等情况得到根本好转，学生的尊师重教意识得到明显提高。此外，我们还组织了师德专题学生座谈会及教学信息反馈员座谈会，并对学生反映的问题进行了整理分析，拟定了整改措施，逐条整改，有效地促进了教师与学生的沟通和教育教学质量的提高。

抓好整改，提高我院教师的思想政治素质、职业素质和职业道德水平，打造一支师德高尚、业务精良、充满微型机活动力，与时俱进的优秀教师队伍，建立我院师德教育长效机制，是我院本次师德教育活动的目的。

1、完成了个人整改。通过学习活动的开展，全体教职工都写出了《个人师德整改方案》。他们的整改方案认识深刻，切合实际，操作性强，为有针对性地长期做好自身师德教育打下了坚实的基础。

2、完成了集体整改。结合师德教育活动开展情况，经讨论，我们拟定了《旅游学院师德整改方案》。明确了思想和业务两个整改内容，七个整改措施。主要内容是：思想整改和业务整改。主要措施是：提高思想认识，建立健全相应机制，要求教师既要教书更要育人，充分发挥榜样的激励效能，充分发挥学生和社会的监督作用，形成良好的系部氛围，要求教师认真将师德内化。这是我院持之以恒抓好师德教育的指导性材料。

3、制定了《旅游学院教职工师德师风年度个人考评细则》。在活动开始之初，我院起草了《细则》，在活动开展的过程中，我们广泛征求了教职工的意见，并进行了适当的修订，现已定稿，为我院今后抓好师资队伍建设，提升教育教学质量提供了有力保证。

通过“五抓五强”措施的有效实施，确保了我院此次师德教育活动既继承了传统师德教育中的程序规范，主师鲜明，形式多样，注重实效，又在教育内容和教育方法上有新的尝试，同时还特别突出了“以人为本，以法治校”的教育亮点，收到了更好的实效。我们坚信：只要不断总结经验，我们一定会建设一支思想过硬、品德高尚、精于教书、学生满意、家长放心的一流的教师队伍，为海经院的建设和发展作出积极贡献！

主题教育活动总结篇八

根据区委和区文明办统一部署，我单位结合自身工作实际，按照《区诚信教育活动方案》，周密部署，科学安排，认真组织开展了系统诚信教育活动，现将活动实施情况总结如下。

作为政府机关，处处离不开诚信，否则就会失去群众的信任。对于行业从业人员来说，讲诚信，是一封无字的介绍信。为加强对该项活动的组织领导，我们专门成立了由局主要负责人任组长的建设局诚信教育活动领导小组，并制定完善各项活动措施。一是各单位领导重视诚信教育活动，积极参与，组织干部、职工进行有关内容的学习。二是组织了一次诚信教育实践活动或联系工作实际开展讨论，以检验大家的学习成果。三是每个人都建立了诚信教育档案，实践活动成果纳入年度个人考核。

一是由局纪委书记牵头，组织局系统各单位召开了诚信教育主题会，利用会议读评诚信材料，展开诚信大讨论，对我们身边的不诚信现象、不诚信现象给个人、给社会造成的恶劣影响深入讨论分析。

二是引导系统干部职工参加诚信主题展板宣传活动，做到版面充实，色彩协调，主题突出，使广大干部职工深受教育。

三是开展了诚信教育系列征文、演讲会活动，组织干部职工收集诚信知识，引导干部职工通过合作交流的形式把自己收集到的内容与大家共享。

为强化活动效果，将诚信教育活动与单位实际工作相结合，深入各施工一线，倡导诚信施工，诚信管理，诚信建设，对党和人民诚信，对自己诚信，树立良好的'行业作风。同时紧密联系群众，想方设法为职工多办实事、好事，从关心群众疾苦和解决群众切身利益，严格要求自己，强化公仆意识，努力实践党的宗旨。正确对待自己的进步与成绩，更多地为群众多办事、办好事、办实事。建立健全了诚信教育长效机制，行业作风和诚信建设形象进一步提升。

主题教育活动总结篇九

自从开学第一周，学校少先队大队提出“开展尊师教育活动”这要求以来，每个班级都积极响应，我班也不例外，经组织策划，本中队举行了中队主题会《尊师》。从具体分工再到活动开展与总结，一切秩序井然，收到了极大的效果，现总结如下：

1、学习上，我们珍惜老师的劳动成果。

从开学至今，我班同学的学习兴趣逐步上涨，主动学习的人越来越多，对于老师布置的作业，高质量完成，我们深知：努力学习是对老师的节日最好的报答和最好的安慰。

2、遇见老师能主动向老师问好、微笑、礼让。

3、特别活动写贺卡。

在教师节到来之际，我班全体学生给任课老师送去节日的祝福，一张张精美的卡片，一句句深情款款的话语给老师以节日的问候和美好的祝愿，也拉近了老师与同学之间的距离。

4、唱赞歌。

教师节那天，我班中队长教唱《每当我走过老师的窗前》等歌曲，向老师表达深深敬意。不少同学，还用心画了讴歌教师的画送给老师。

主题教育活动总结篇十

为进一步增强全局广大党员干部的凝聚力，激发广大党员干部的荣誉感、责任感和使命感，以更加饱满的精神推动各项工作，中国共产党建党96周年即将到来之际，桂平市司法局开展了系列庆祝活动。

开展戴党徽亮身份上岗活动。6月20日，该局召开转变干部作风突破行动动员会上，局党组书记、局长梁国能强调全局所有在职党员在上班时间、参加活动、开展志愿服务等情况下都必须统一佩戴党徽，表明党员身份，树立党员意识，增强党员的荣誉感。目前，全局在职党员都已佩戴党徽上岗。通过亮身份，引导党员干部在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都能铭记党员身份，履行党员义务，勇于担当作为，主动接受群众监督。

开展慰问困难老党员活动。6月27-28日，党支部书记许光良同志、局党组成员杨海娟分别带队深入扶贫联系点罗播乡凤镇村和陈岭村给困难老党员送上党组织的关怀和慰问。每到一户，慰问组都详细询问老党员的身体、生活、子女就业和收入情况，仔细倾听他们的意见和想法，同时要求挂村工作队员要加强对困难党员的关心，尽力解决他们的生活困难，切实为老人排忧解难，把党组织的关爱落到实处。

开展重温入党誓词活动。6月30日上午，桂平市司法局党支部16名党员在支部书记带领下，来到西山镇前进村革命烈士纪念碑前缅怀先烈。全体党员对着党旗再次庄严宣誓，重温入党誓词，以此进一步教育全体党员坚定党的信念，牢记党的宗旨，不忘初心。

通过开展系列庆祝活动，全体司法行政干警思想受到了一次深刻的洗礼。全体党员纷纷表示，将以一名优秀党员的标准严格要求，保持党的先进性，切实转变工作作风，以更加饱满的精神状态投入到司法行政工作中去。

主题教育活动总结篇十一

整齐的步伐，走出了英姿飒爽的气势！

【校外结营】。

11月27日上午11点，诚铭学校六至八年级国防教育活动结营仪式在启航基地隆重举行。校办程明星主任、安全办钱定兵主任、各班主任及参训学生参加了结营仪式。

伴随着庄严的国歌声，结营仪式开始。学生们在教官的指挥下，有序地列好队伍，准备接受学校领导、训练教官的检阅。

同学们神情坚毅，迈着整齐划一的步伐经过主席台，洪亮的口号响彻操场，飒爽的军姿英气逼人。

随后，学员方阵进行国防教育成果汇报演出。在教官的指引下，学生们以饱满的热情、矫健的步伐、嘹亮的口号、整齐划一的.动作向现场领导老师们展示了花式队列、军体拳、手语操等各项训练内容。

学生们军事科目的表演赢得了现场领导老师们的阵阵掌声，他们展现出了诚铭学子阳光向上、青春靓丽的风采。仪式上，钱定兵主任宣读了各连队优秀学生名单并向代表们颁奖。

学生代表602班张峰同学发言，千里之行，始于足下。我们只有勇于攀登、不懈追求，才能实现超越平凡、实现崇高的梦想。

程明星主任在总结发言时表示，希望同学们能以此次国防教育活动为起点，开启自己的逐梦之旅；要发扬军人的铁血精神，勤奋努力，自强不息；时刻牢记教官们的教诲，在以后的学习生活和人生征途中，各方面严格要求自己，努力而庄重地写好自己的青春篇章，实现人生价值。

主题教育活动总结篇十二

学会感恩，是一个人良好人文素养的重要组成部分。众所周知的古语：“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，推动了人类文明的发展。

一、大力宣传，营造氛围。

感恩教育需要学生的参与，我们一方面通过国旗下讲话，“感恩”主题宣传栏、条幅，让学生知道什么是感恩、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩教育专题板报，播放感恩歌曲营造校园感恩氛围。

二、开展活动，积蓄感情。

我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动，通过算算亲情帐、讲讲亲情故事、学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;通过《人生路上的领路人——感谢您，老师》演讲比赛，学生深刻理解老师的谆谆教诲、进而感恩老师;通过“同学如手足”作文比赛，学生回忆了同窗好友对自己的爱，进而萌发感恩朋友之情。

通过开展的一系列活动，同学们逐渐明白平淡的生活中处处充满了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，使学生经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心。

三、关注细节，践行感恩。

为了让感恩行动看得见、摸得着，我们运用以小见大、以点带面的策略，提出了几项感恩作业：写写家书、“六个一”真情活动、“我为同学做一事”。学生通过这几个作业表达了自己对父母、老师、朋友的感谢，做到了从点滴做起、从身边做起，力争成为一个充满感恩之心的青少年。

四、构建网络，文化熏陶。

南宫二中顶岗实习小组认真准备活动方案，加强活动的指导和活动过程的管理，多方征求意见，不断提高活动的实效性。同时，充分发挥现代大学生的优越性，积极走进学生、走进教师、走进家长。

在构建网络的同时，我们还大力营造感恩文化。组织学生观看《建国大业》等感恩电影，并作观后交流，学生们的心灵受到了强烈的震撼。我们还组织学生学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、讲述感恩故事等等。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线，成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壮成长起来。

五、扎实活动，效果显着。

为了使活动有的放矢、落到实处，我们精心的制作了月活动方案，并把工作详细安排到每一周。全体学生在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中，从“接受爱”到“表达爱”，从知恩到报恩，逐渐形成了良好的道德品质，成为知恩图报、心存博爱的人。

文档为doc格式。

主题教育活动总结篇十三

通过主题教育可以使学习目标更加准确。下面是小编为大家整理的单位主题教育总结，供大家参考。

根据上级的要求和部署，自今年4月起，我局在全体干部职工中积极开展了以“做诚信人，办诚信事”为主题的诚信教育活动。活动努力在教育的针对性、有效性和长期性上下功夫、力求有创新，有实效。现将本次活动总结如下：

一、精心组织，力求诚信教育的针对性和有效性。

诚实守信是必备的最基本的思想道德品质，是我局作风的基本体现，也是食药监系统行风建设的目标之一，针对目前社会上种种不诚信现状，我局适时提出在全体干部职工中开展诚信教育的活动，对提高本局食品药品监管质量、迎接省级文明单位考核组的考核具有重要意义。我局根据文明单位文档测评表的考核内容，将作风建设作为我局本年度工作的重点，结合诚信教育的内容，力求教育的针对性和有效性重要内容。

接到上级文件后，以局长为组长的工作领导小组高度重视，4月9日召开局领导班子局务会议，专门研究我局职工的诚信教育及作风建设问题，学习有关文件，提高认识，制定实施计划和方案，精心组织部署这项工作。为积极配合并确保我局作风建设教育活动的顺利开展，特成立食品药品监督管理局作风建设工作领导小组，小组以局长和纪检组长牵头，办公室负责具体工作，工作组成员涵盖各科室负责人，这是长期开展作风建设和全体干部职工诚信教育的基本保障。

教育有针对性。针对我局作风建设，局里组织了一次全局职工问卷调查，调研、探讨职工中的问题和诚信状况，提出解决方案；5月8日召开全局干部职工会议，广泛征求全体职工意见，完善本局的诚信教育活动方案，明确工作职责和要求，强调干部和党员在全局诚信教育活动中的模范带头作用，以身作则，确保了教育的目的和效果。

二、进一步明确工作目标和活动重点。

我局在各个层面的教育活动中，首先要明确工作目标，即针对我局申报省局文明单位，在深化诚信教育的基础上，树立良好作风，进一步理顺我局的监管工作体系，加强我局省级文明单位建设步伐，强化规章制度，对干部职工进行严格的日常教育和管理，完善建档、归档工作，积极开展档案星级达标创建工作，保持监管工作和思政工作的高效结合，保证良好的工作秩序。通过此项活动，使我局每名工作人员都了解了我局局风现状，充分认识局风建设对本局发展建设的重要性，调动职工的积极性、主动性，找出自身存在的差距和不足，通过自身的努力，采取相应措施，来促进和推动我局优良作风的形成。

三、积极营造诚信教育的氛围。

诚信教育的主体是全体干部职工，因此要在群众性和干部职工的参与性上下功夫。5月24日我局召开了全局干部职工大会，宣传动员，讨论形成具体的活动实施方案；6月9日召开局务会，范围覆盖各个科室长，局领导全部参加并进行宣传动员，重点宣传局风建设的重要性和紧迫性，介绍我局作风中存在的一些突出问题及我局局风现状与目前存在的差距和不足，积极落实教育活动的方案，做到诚信教育人人皆知、人人皆学的良好环境。

教育活动以科室为单位进行，充分发挥科室在学习过程中的主导作用，学习采用集中学习和自学相接合的方式进行，6月13日—6月20日各科室相继召开主题科室会议，认真组织科室成员学好本局下发的学习资料，办公室还专门组织学习了；7月2日—7月8日开展以诚信执法、诚信待人为主要内容的局风建设教育活动。

四、注重并巩固教育成果，加强对诚信教育长期性、艰巨性的认识。

通过今年近3个月组织了多项诚信教育促学风建设活动，收到了一定的效果，形成干部、职工互动的良好态势。我局积极开展诚信承诺行动，制定了食品药品监督管理局服务承诺，良好的氛围和局面已经初步形成，但是，诚信教育是全体干部职工养成教育的一项重要内容，诚信教育任道重远，必须要有相关的规章制度作保障，扎实细致的组织措施作载体，长期坚持方能见到效果。全体干部职工的诚信教育我们将常抓不懈，常抓常新，才能收到实效。

主题教育活动总结篇十四

xx是一个团结上进的班级，我们个性张扬却不乏谦逊，对这个班集体都有着深厚的感情。在此次的心理健康教育周期间，我班开展了以“健康向上”为主题的心理宣传班会，意在让同学们能够关注自身的心理健康，珍爱自我，提高心理素质，开发心理潜能的意识进而追求更高生活质量。

通过此次心理健康教育主题班会，进一步了解本班级同学的心理健康水平，培养良好的心理素质，让每个同学都能够有所收获，做个心理健康的优秀人才。同时，本次的活动还提高了大家对心理健康话题的关注度，让同学们进一步了解心理健康的重要性，引起同学们对心理问题解决方法的重视和采纳，让同学们学会调节心理，拥有健康的人格，塑造良好的人际关系，使大家自信面对人生。此次班会同时也增进了班级成员之间的感情，增强集体的凝聚力，让大家感受到班级生活的快乐，使大家认识到班级的重要性，使整个班集体都朝着健康的方向发展!

介绍心理知识此次活动，心理委员向大家介绍了一些心理健康方面的知识，使同学们进一步认识和了解学习、掌握心理健康知识的重要性，以逐步养成健康的心态。通过对这些知识的学习，让同学们重新分解自我、认识自我，悦纳自我，体验到自己的存在价值，乐观自信;使大家懂得利用心理知识调节自己的心态，从而增强自己的心理素质，使自己以健康的心态和最佳的状态投入到每一天的学习、工作和生活。

展现班级风采此次班会，同学们展现了个人和集体丰富的才艺，一曲曲激昂的歌唱，一次次精彩的表演，一阵阵热烈的掌声欢呼声，汇聚成一支支和谐的音符和一段段美妙的'旋律。现场气氛热烈，秩序井然，充分体现了同学们的良好素质，同学们都能认识到自己是班集体的一分子，将自己融入到班集体之中。只有班集体中的每个成员都能深刻地认识自己，才能更清楚地认识班集体，从而形成健康的班集体心理倾向。

阳光心理标准：

1、智力正常;。

2、意志健全;。

3、情绪适中;。

4、人格统一;。

5、人际关系和谐;。

6、心理特征符合年龄特征;。

7、与社会协调一致;。

8、富于同情心;。

9、自信自强;。

10、乐观向上。

一是为同学们传输丰富的心里健康教育内涵开辟了专门的渠道;。

二是为学校发展性心理健康教育的操作过程提供了广阔的心灵舞台;。

三是为学生个性的发展创设了团体互动的融融氛围;。

四是传播心理知识，浓厚心理文化氛围，打造了班级的品牌;。

五是让大家懂得我们班是一个快乐而积极上进的班集体，取得了很好的效果。