最新我心中最美老师作文
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每个人都应该学会总结,不管是在工作、学习还是生活中,总结都能帮助我们更好地成长。总结是一种思维整理的过程,可以帮助我们把零散的知识和经验整合成系统的知识体系。以下是一些经典总结范文,供您参考和借鉴。
老师是黑暗中的一盏灯,照亮我们前方的路。老师是一本厚厚的书,让我们不断吸取新鲜的知识。老师是一名辛勤的园丁,培育我们这些祖国的花朵。
那是一个长满青苔,房龄有足足九十年的危房。风一吹,房子就会发出痛苦的呻吟,雨一下,房子就像张开大嘴巴似的漏下了那倾盆大雨。我们的罗老师,每天就在这个地方引领孩子们遨游知识的海洋。身材矮小的她,总是用长满粗茧的手奋力地抓着粉笔,在斑痕累累的黑板上写下工工整整的板书,生怕孩子们漏掉一点知识。因为上学路途的崎岖,接送孩子上学和放学,便也成为了她每天的工作之一。然而,命运的巨轮像与她作对似的,在1998年,她的丈夫因病去世了,家中的重任全压在了她的身上,当亲戚朋友们都劝她回去娘家过更好的生活时,她拒绝了,她说:“这里的孩子需要我,我跟他们在一起很开心。”
有一次,罗老师得知一位学生的父母都在外打工,而家中的'爷爷也已年迈,无法再照顾她。罗老师二话不说就把这位学生带回自己家照顾,她像妈妈一样对她嘘寒问暖并且洗衣做饭,空闲时间还不忘给她辅导学习。寒风呼呼地刮着,罗老师那蹲着洗衣服的身影如温暖的阳光般照亮了每个学生的心房。
罗老师身上的衣服有着许许多多的补丁,一条裤子洗得发白了还舍不得扔。为了挣生活费,她还在一间危房里养了几只兔子。但生活如此拮据的她,黝黑的脸庞上却总是挂着灿烂的笑容。
啊!老师,您是多么的伟大,又是多么的无私!在这里,我只想说一句:“老师,您辛苦了。”
教师—一个多么神圣的职业,高尚的品格。最美的心灵,滋润着同学们的成长。
在我的心中,最美的老师是一位平凡的老师,是一位朴素的老师。她在我们班级每天都出现,那就是我们的班主任—韦倩老师。她是一位平凡的老师,和我们一起学习,一起成长,也是在我们生活中最亲近的好朋友;她是一位朴素的老师,她不像别人穿的那么花俏,也不用那么高级的电子产品,她并不把自己特殊看待,而是把自己看成和我们一样,哪里不会就努力去研究,哪里不明白就努力去问。但是,在我眼中,韦老师还有一种独一无二的闪光点,那就是把每个人都看作自己的亲人。当别人沮丧时,她会去鼓励他;当别人骄傲时,她会去提醒他;当别人调皮时,她会去批评他;当别人哭泣时,她会去安慰他。
记得那一次,虞之瑶在玩耍时,她不小心把铁棍打到了在一旁观看比赛的我,当时只有一点点的疼痛,我也没在意。过了一节课,张伊静同学叫了起来:“陈秒希,你的脸怎么了?”“什么?”“你的脸很肿。”有同学去向韦老师禀报,韦老师急急忙忙的赶来,进门就问:“秒希,你的脸怎么了?”我把大概情况跟老师说了一遍,她马上带我出了门,路上并给我妈妈和瑶瑶妈妈说了当时的情况。到了校门,我爸爸还没有到,韦老师便陪我一起等,爸爸总算到了,韦老师把我送上了车,才放心的离去。
拍好片子,走在回学校的路上,才发现,那时的我和韦老师那么近,她就像我的第二个妈妈,在我受伤时照顾我、关心我。走进班级,韦老师正给大家上课,一见我进来,立马停止了上课,问我脸是否好多了?知道我没事,韦老师也放心了。
隐藏的美才是真正的美,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心田。
初入教室,看见一个穿着t恤的年轻女老师,我不敢相信站在前面滔滔不绝的人是即将和我们共处三年的班主任,有些讶异、又有些惊喜。
你博学多才、心细如雨,有着花木兰般的坚韧又有着小女生的傲娇。你是一个极其有耐心的人,再多的事务在她面前都能处理得有条不紊;面对学生,你愿意放低姿态,和同学们一起交流讨论,你愿意关照每一个学生,亲切而又温柔。
可我知道我终归要自己走下去的,而你的话语就成了我坎坷路途上的明灯,指引着我,至少让我不会迷茫。
你的“鸡汤”我喝的很饱,因为它很美味,它来自于你最真诚的心意!
感谢您,李老师!
一路上有您!风雨兼程又何惧?
老师,你是我心中最美的神话有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。
您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
他,品德高尚;他,热爱学生;他,风趣幽默;他,刻苦工作。他就是我心中最美的老师——赵志丰老师。
记得有一次,放学的时候下七了倾盆大雨,而爸爸妈妈都加班,我又没有雨伞,只好焦急地等待雨停。赵老师注意到了我,说:“我正好有两把伞,借你一把,可别忘了还我。”听完赵老师风趣的话,我心里皆大欢喜:幸好赵老师多带了一把,要不回家就变成“落汤鸡”了!
我刚踏出校园,发现忘了带练习本,便回教室去取。这时我看到赵老师正冒着雨往家跑去,身上早已湿透了。我有一些困惑:赵老师不是说自己还有另一把伞吗?我没有继续再追究。取完练习本就回家了。
第二天一早,我去把伞还给赵老师,老师连打了好几个喷嚏,我试探着问赵老师:“赵老师,您昨晚是打伞回家的吗?”赵老师说:“当然了,我不还借你了吗?”“可是……您怎么感冒了呀?”我盯着老师问到。老师说:“只是着凉了而已,行了,你快去上课吧。”我只好走出了办公室。
我刚走出来,听见别的老师问:“赵老师,你明明只有一把伞,难道昨晚你是冒雨回家的吗?”赵老师说:“孩子没带伞,又没家长接,怎能让孩子冒雨呢?”顷刻间,我的眼睛湿润了。原来赵老师是因为我感冒的。这时,上课铃响了,我赶忙跑回了教室。
这就是我曾经的班主任——赵志丰老师。他永远是我心中最美的老师。
她有倾国倾城的美貌,长长的头发柔顺的披在肩上,一双桃花般的眼睛忽闪忽闪,非常有神。她还有一对柳叶眉,除了貌美她更是知书达理,知识渊博,这使得她的面容更加生动,真是一个才貌双全的老师啊!
我非常喜欢上她的课,因为她有一张既红又薄的嘴,可别小看这张嘴,它能让你从中去感受到大江东去的雄浑,踏月吹箫的清幽,小桥流水的怡然……正是这张嘴,让我懂得了自然的美、生活的美、语文的美。
让我印象极为深刻的一节语文课是《和我们一样去享受春天》,邓老师用深动的语言向我们描述了战争的残酷,它给人们平静的生活、幸福的家园造成了破坏,使得人们流离失所、无家可归,人们渴望得到幸福与温暖,更渴望拥有一个和平的世界,可以平静、安宁的生活在一起。
虽然他们的心愿微不足道,但在当时的背景下,却难以实现,这不禁让我想到我们今天的幸福生活是多么来之不易,我们更要好好去珍惜。
邓老师不仅在学习中给予了我们极大的帮助,她更是疼爱我们如自己的孩子一般。记得一次课间,班上的一位同学流鼻血了,止也止不住,邓老师连忙带那位同学去医务室,在一旁安慰爱伤的同学,很是心疼,忍不住哭了!
邓老师,谢谢您!您在我们困难时指引了我们。您永远永远在我们心中是最美的老师!
我们班有许多性格不同的老师,有严厉的王老师、幽默的李老师、温柔的孙老师……其中我心中最美的老师是教我们英语的孙老师。
孙老师披着一头棕色的头发,大大的眼睛上,戴着一副圆镜片眼镜。她个头不高,但身材小巧玲珑。孙老师说话很温柔,很少批评同学。
孙老师上的课很有趣,同学们都喜欢她的课堂。每节课孙老师都会给我们做游戏,看图说单词让我们着迷,单词接龙让我们兴致勃勃……孙老师还会在课上让我们表演课文。有一次,我表演的老鼠bobby十分滑稽,让同学们笑得前仰后合,有的女生都笑出眼泪来了,连孙老师也笑得合不拢嘴,不停地拍掌为我叫好。
孙老师不仅讲课十分有趣,还很关心学生。
有一次,我们考了一张单元测试卷。我感觉试卷有难度,自己完成的很不好,心情十分低落。过了一天,孙老师批完了试卷,把试卷发了下来。我的心情像十五个吊桶打水——七上八下,忐忑不安。终于,我拿到了试卷,上面写着一个大大的85,只见我的试卷被红叉叉占领了。我禁不住哭了。孙老师看到了,轻轻地拍着我的肩膀说:“成浦豪,失败乃成功之母。一次失败不算什么,但要加油哦。”我哭着说:“可是同学们会嘲笑我。”“那你要用行动证明你是优秀的才行。”孙老师的话语像一股暖流温暖着我失落的心,我听了用力地点了点头,停止了哭泣。
教过我的老师有很多,我最喜欢的是李老师。
李老师头发长长的,可爱的脸蛋像一个红苹果。她会变脸,有时板着个脸非常严肃,有时又像大姐姐一样关心我们。
一次大课间活动,我一不小心摔了一跤,手流血了,我在操场上哭,李老师着急地用自己的小手帕帮我止血,还背起我向医务室跑去。背上的我听到老师气喘吁吁的呼吸声,看到老师满头的汗水,我仿佛觉得她就是一位从天而降的天使。
放学了,外面下起了大雨,我又没带雨伞,同学们都陆陆续续被家长接走了,我呆呆地望着门外,想到当天是村里二爷爷的生日,爸爸妈妈和爷爷奶奶都去给二爷爷过生日了,不会有人来接我了。这时,李老师走到我身边问:“家人没来接你吗?”我点了点头。李老师又问我住在哪里,我说:“前面直走,转个弯就到了。”老师说:“我也住在那里,要不我送你回家吧。”
我和老师走在雨里,雨越下越大,老师却把雨伞往我这边推,看着老师大半身都淋湿了,我也把雨伞推向老师,老师却说:“你是女孩子,淋雨容易生病的。”第二天,我把事情告诉了同学们,同学们都很惊讶,说:“李老师住在和你家相反的另外一个方向的,她这样走,要花很多时间才能到家。”听到这里,我感动极了。我在心里暗暗下决心,一定要好好学习,回报老师的一片真心。
有人说,老师就像蜡烛,无私地奉献自己。老师就像园丁,辛勤地劳动,使我们开出最美丽的花。我想对老师说:“老师,谢谢你。”
在这个世界上,有三种最美的称呼,他们就是爸爸、妈妈和老师;有三种最深的感情,他们就是父子情,母子情和师生情;有三种最无私的奉献,他们就是父爱、母爱和师爱。
没错,老师是培育我们的园丁,我们人生的引路人。老师用他们满腔的热血把一代又一代的学生培育成才,让国家越来越强大,让社会越来越富足。家长们将望子成龙的心愿全部寄予在老师身上,老师们也尽心尽力地把每一个学生教好。在这个漫长而艰辛的过程中,我们的老师付出了多少的心血,其中涌现出了许多感人的故事。
有一次,因为公事,我父母不能照顾我,在经过慎重的考虑之后,决定将我托付给我们的老师。在这段时间里,我见到的老师是一个跟课堂上完全不同的人,我在他家里感受到了他如父般的关爱。我挑食,老师给我讲各类食物的营养对身体发育的重要性,逐渐让我改掉了挑食的这个毛病;我磨蹭,老师让我学会了珍惜时间和利用时间;我书写不工整,老师经过耐心的规范,让我的书写有了很大的进步……我发现了,老师在生活中原来是这么的平易近人。
啊,我们的老师!在我们身上花费的心血,不是一句两句能表达得完的。您就像园丁,辛勤地耕坛着我们;您就像蜡烛,燃烧自己照亮他人;您就是我们灵魂的工程师,把我们每一个人都塑造成才……啊!我心中最美的老师,我们的班主任——朱继培老师!
每个人心目中的老师都不一样。有的认为是温柔,有的认为是慈祥的,有的认为是漂亮的,而我心中最美的老师是敬业的。在我心目中,我们的班主任魏老师就是这样的人。
她中等身材,长着一头乌黑浓密的头发,衣服朴素又整洁。那双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看穿我们心里在想什么,嘴角还常常绽出两个甜甜的小酒窝。
一个阳光明媚的上午,当语文老师踏进教室时,用沙哑的声音说了声:“上课”。我一听哎呀,老师怎么感冒了。我想老师白天要给我们上课,晚上还要批改作业,是休息的太少了。那节课上,同学们都表现的格外安静、认真。
还有一个很冷的早晨,老师早早的在路口站岗值勤,那里很冷,老师却只能站在那里,也不能提前回教室。当她回教室时,都快上课了,却一点饭都没吃,手中还提着一个刚买的大碗面。大碗面一点营养都没有,但老师只吃了那点。
老师,是您用甘甜的露水滋润了我们幼小的心田;是你,用那温暖的阳光,照亮了我们前进的道路;是您,让我们体会到了人生的哲理;您是多么高尚呀!想起您,就有许许多多的话想对您说。每当我们犯错的时候,您总是耐心教育我们,丁老师,您是多么高尚呀!
丁老师有一头黑里透黄的头发,一双弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,丁老师的外貌算不上美,但心灵很美,其中有一件事令我记忆犹新。
放学后,丁老师大步流星地走进教室,对那些没有背好书的同学严厉地说:“请你们出去背书,背好了才可以回家。”那些没背好书的同学就开始后悔了,早知道就应该……有些同学想要脚底抹油——溜之大吉;有的`同学捧着书有口无心,和老师死耗,消磨时间;有的急得抓耳挠腮,希望老师宽宏大量,放他们一马……现在对他们来说天上一秒就等于地上一分。这时,丁老师来了,说:“早知今日,何必当初呢?今天无论如何也要背好。”最后这句话是严厉的。那些没背好书的同学只好小和尚念经——有口无心地背。他们面容痛苦地背着。大约到了五六点钟,丁老师说:“今天暂时留到这,今天回家去背,明天再过关。”这时丁老师发现天色已晚,不放心他们自己去,又说:“等等,我送你们回家。”这样丁老师一个一个把他们送回了家。多么尽职的老师,当我听到同学们告诉我这事时,不禁感叹。
这就是丁老师,无私地传授给我们知识,却不求回报;这就是丁老师,外貌不美,但心灵美;这就是丁老师,刀子嘴豆腐心。丁老师为我们付了多少努力,为我们花了多少心血,这都是缘于一个字——爱!
只要一提起“曹老师”,同学们一致夸奖她不仅是一位好老师,还是一位称职的班主任。
二年以来,老师您一直用和蔼的眼神、温顺的语气与我们娓娓交谈,把课堂的气氛变成了互动式的教学,使我们在上课的时候有了更多发言的机会,让我们感觉到这既是学习的天地,又是欢乐的天堂。下课时,您又我们打成一片,说说笑笑,使我们美丽的校园变成了娱乐的天地。午休时,您放弃了自己休息的时间,给我们班的个别同学补课。放学后,我们可以回家休息,而您却要认真地帮我们批改作业,默默地付出了辛勤的汗水。
暑假里,您走访了每一个同学的家,有的同学搬了家,新的地址没有及时地告诉您,当您去了她们原来的家时,发现她们已经不住在这里了,当时的您已经满头大汗,但是继续用手机联系其他的同学,问清了新的地址后,忍着酸疼又连忙赶了过去,当您按了门铃,同学打开门的一霎那,您看见了,那熟悉的小脸,欣慰地笑了,忙着问这问那,忘记了自己的劳累。
在教师节即将来临时,我衷心地对天下所有的老师说:祝您们教师节快乐!在我心中你是最美的!
放寒假前,魏老师在放学的时候给全班同学发了一本书,名叫《老师您好,我的好老师》。翻开首页的导读,上面精美的插图首先吸引了我的眼球。回到家,我便迫不及待的翻开书,细细研读起来。
这本书主要记录了数百名老师的感人事迹,展示了老师们的优秀品质和高贵精神。在诸多事迹中,最令我难忘的是一个名叫《学生生命高于一切》的故事。故事主要讲了:20xx年12月23日深夜,重庆开县中石油川东北气矿罗家寨16号井发生井喷,气井周围的学校里的3000多名师生危在旦夕,谭世明老师得知这个消息后,立刻通知周围学生和群众撤离。他边打电话,边骑摩托车,行驶在崎岖的山路上,挨家挨户的叫醒熟睡的父老乡亲和学生……谭世明老师几乎跑遍每一户人家,上百人被他从死亡的边缘拉了回来。最后,当他带上家人撤离时,来不及了,因为他和家人中毒时间太长,中毒太深,一家人全倒下了……事后,人们称它为“最美老师”。
我曾思考,谭世明老师得知井喷消息后,明明有充足的时间撤离危险地带,可他却没有这样做。在事故发生的危险时刻,他没有选择自己逃命,而是尽自己最大努力,救出更多的人,而自己却永远的离开了这个世界。谭老师恪尽职守,舍己救人,令人敬佩。回想生活,我也会自私,看到了谭老师的事迹后,我深受感动,决心以后一定要多为他人着想,做一个乐于助人的人。
老师,您像蜡烛,燃烧自己照亮别人;您像石子,为我们铺平前方的道路;您像灯塔,指引我们前进的方向……老师,我心中您最美!
傍晚,独自一人待在窗前,迷茫的.眼神投向那昏暗的前方。心中有些迷惑,“我这一生到底是为了做什么呢?我的目标、理想又是些什么呢?我为什么存在于这个世界上呢?”,一个一个的问题在脑中挥散不去,一种前所未有的低落情绪涌上心头。
心烦意乱,不知怎的突然想喝茶。于是随手拿了一罐红茶,这茶异常朴素,深红得发黑的毫无光亮的颜色,粗糙的手感,干涩的叶子仿佛经历人间沧桑,已看尽浮华,摈去一切。沏了一杯茶,正冒着热气,湿润眼眶里的不知是泪水还是水蒸气。朦胧的月光调皮的从窗帘的缝隙中照了进来,我是多想“温一壶月光下的酒”啊,可惜无能。
显然我的答案是否定的,那又该怎么做呢?
恍惚间看了一眼那杯茶,一开始四处随水飘散的茶叶沉到杯底了,茶水的颜色越发深邃了,漂亮的颜色。我又一次品了一口,味道与之前不同,浓郁的苦却又带有一丝清甜,人间最美的味道也不过如此吧,茶把它生命的全部芳华,展示给人们余温未尽,伴着月光,一饮而尽。
是的,我愿为一片茶叶,表面平凡,却在时间的漩涡里沉淀,在沉淀,让别人,品出我不一样的风味。我愿我一生都在这沉淀中升华,在升华中悟出一次次事理,用我那浓郁的茶的芬芳,感动世人。
我心中最美的老师是我的班主任马老师。她一头长长的头发乌黑发亮,一对浓密的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,又高又挺的鼻子,很漂亮。
有一次,吃过中午饭,我正在扫地,突然脚下一滑,我一下子摔倒了,马老师看见了,连忙走过来,扶我起来,还给同学说:“地上有油很滑,拖地的时候小心点儿,以免再次摔跤。”同学们说:“好的,马老师我们会小心的。”说完,马老师给我拉进教室,看了一下,有一个小伤口,她连忙叫同学和我去清理伤口。过了一会儿,清理完了。我们回到了教室,马老师问我:“还疼吗?”“不疼了。”我回答。回到座位我在想:马老师对我真好,真想她永远当我的老师。
平时马老师很温柔,每当同学们在学习上遇到难题,马老师都会耐心地给同学们讲解。其中一次,中午,我遇到一道难题,我冥思苦想,始终都想不出来。这时,马老师走过来问我:“怎么了?”我回答:“我做不来这道题。”“那我来教你吧。”马老师说。我说:“嗯,谢谢马老师。”说完,马老师十分耐心地给我讲解这道题,我也十分认真地听马老师给我讲解,听完以后,我还是听不懂,我有点不好意思地对马老师说:“我还是没听懂您可以再给我讲一次吗?”“当然可以。”马老师说。“谢谢马老师。”我说。接着马老师用不同的方法给我讲解,讲完以后,我才恍然大悟,终于解决了这道题。
马老师,您永远像冬日的暖阳,温暖了我的心,您和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱,您知识渊博,工作严谨。长大以后,我渴望成为像您一样,成为学生心中最美的'老师。
在我心中,最美的人是老师,老师在我心中有着重要的地位。回想小学,教过我的老师有三四个,印象最深的还是既严厉又和蔼的张老师。在我上一年级时,就认识了他,他眼角皱纹很多,年龄也很大,那时我心想:这样的老师肯定教得不好。于是,我每天学习都心不在焉,期中考试时,我有许多题不会,便趁老师不注意,偷看了后面同学的题,谁成想,一下子就被发现了。张老师向我走来,大声地说道:“你干什么呢!”我吓得头也不敢抬。等到考完试之后,老师第一个批了我的卷子,批完便怒气冲冲地说道:“小影,你过来看看你的分数!”我紧张地过去一看,才考了65分,看完,老师便当着全班同学的面把我狠狠地批评了一顿。这时,我才发现了老师的严厉,以后再也不敢了。虽然老师批评了我,但是课后,老师把我叫到了办公室,把我错的题细心讲了一遍。直到小学毕业,老师知道我数学不好,每次讲数学题都提问我,所以我的数学成绩一直都还不错。
我现在才明白:无论我今后飞得多远,多高,我都知道,是您给我插上了翅膀。虽然有时您也会很严肃,但您的督促是为了我飞得更高。
老师是迷茫路上的一盏灯,为我们照亮了前方的路,老师是甘甜的雨水,滋养着祖国的花朵。我心中最美的教师就是我们的班主任——马老师。
记得您第一次叫我回答问题时,我面色发红,语无伦次,心中有说不出的惊慌失措。面对我的尴尬,您没有露出丝毫的埋怨,只是微微一笑,露出鼓励的眼神,仿佛在说加油。那一刻,给了我鼓舞的力量,让我流利地回答了问题。话音刚落,教室里响起了一阵热烈的掌声,让我感到无比的自豪与骄傲,望着您温暖的微笑,我心里涌起一股暖流。
有一次,马老师和平时不太一样———脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色所取代。她拖着疲惫的脚步走进教室,撕着沙哑的嗓子说:“上课,请同学们翻到课本63页。”老师开始在黑板上写字了。那颤抖的手写出显得有气无力。为了能让我们看得更清楚些,写的更用力了,“吭、吭、吭……”咳嗽不断,让我心头涌上一股心疼夹杂着暖意的复杂情感。
老师无论生病,还是刮风下雨都不畏艰辛来给我们上课,使我深深感动!日复一日,年复一年,直到青丝变成白发,老师您铺满灰尘的身影,课堂上严厉的教导,深夜里照亮的灯光将永远在我心中。老师!在这里我想对您说一声,您辛苦了!
话说二零三班众老师,可谓是群英会萃、各有所长。若你想一睹他们的风采,请看下文分解:
语文张。师名张敏。高挑、清秀,再加上齐腰的长发,无不令女生们羡慕不已。她满腹的才学,更是令人刮目相看。每每逢着文言文,不论长短难易,她总是脱稿讲解,而这个时候,书啊、备课本啊,也只好乖乖的在讲桌上休息了。可以说,所有学过的、将要学的和未学的诗词歌赋,她都能倒背如流。听张老师讲课,真的是一种享受,各种修饰、典故,信手拈来,恰如其分,脱口成章,游刃有余。我常常想,如果张老师出生在古时,一定又是一个美女与才女的结晶。
数学吴。师名吴海涛。所谓海涛者,后浪推前浪也。单看这名,便是满腔的奋斗。其实,人如其名,吴老师是个很简单的人,简单的穿着,简单的语言。简单到在众师芸集,滔滔不绝的家长会上只留下一句:我会努力让他们都能够学好的。然而在这句简单的语言背后,是他无限的努力。自习课上,总少不了他的身影,若是有人向他请教问题,便会看他像孩子一样开心的满脸灿烂。若是要评个最佳敬业奖,那么非他莫属。
英语许。师名许红。温柔、平和,永远都象天空中那抹淡淡的云,风中漫漫飘飞的叶,河中静静流淌的水。记忆中,她好像从未为什么事动过肝火,就这样挂着清清的笑,进教室、上课、出教室。她的笑很特别,并非那种浓烈的堆积,也并非淡到冷漠。其实,有的时候,会有一种很亲切的感觉。许老师对我们很宽容,宽容到有些放纵。曾经和同桌议论着:为什么我们总是如此践踏她对我们的放纵?而后开始大笑,直到掉出泪来。于是,这句无意中脱口而出的话便被奉为经典。
物理翟,班主任。被我们尊称为“老翟”。老翟其实并不老,而立之年,雄姿英发,那么为何得如此之名呢?原因有三。其一,课上,准确精炼的讲解,生动风趣的比喻,两个字形容:老练!再加上时不时的蹦出三两句浠水家乡话,更是风趣中的点睛处。我们这群平庸小辈,哪经得起这般诱惑,注意力早就情不自禁地与老翟形影不离了。老翟的习题课,更是一绝。翟氏题典中各种题型应有尽有,层出不穷。课毕,看看以前的知识,清清楚楚,一目了然。这时的感觉便是老翟的那句经典名言:高考题全是简单题!其二,稳重。举止言行流露出的长者风范,令人折服。老翟总是教育我们,人活着要懂得什么是责任,不要再像小孩子那样为一时之需,盲目行动,不顾后果。其实,老翟已经为我们做出了很好的典范,这也是他人格魅力之所在。其三,如今又添了个“小翟”让让,老翟的“老”就更不是徒有虚名了。
化学陈。陈老师是一个随和的人,直言不讳。她很喜欢笑,总是在上课的时候自顾自的笑出声来。记得第一次向她请教题目,看着她一个劲儿的冲着我笑,心里甚是温暖。我喜欢冲着我笑的人,而且我相信每个孩子都是这样。这就注定了陈老师在我们班的人气指数居高不下,也注定了我们班的化学成绩与时俱进。
最新我心中最美的老师作文600字(优质18篇)
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