计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。

局关工委工作计划和目标篇一

今年我社区准备针对社区青少年开展以下活动：

1、我社区将于幼儿教育机构携手，为辖区内的小朋友开展亲子活动、教育咨询等活动。

2、要在组织现有“五老”队伍发挥好作用前提下，通过宣传发动、调查摸底、上门求贤等方式，积极动员新退下来、年纪较轻、热爱关心下一代事业的老同志和具有知识型、专家型、阅历型的老同志，积极参与关工委工作，使“五老”的数量和质量有所突破和提高，达到不断加强和壮大“五老”队伍的效果。

3、假期继续组织热爱读书的辖区少年儿童来我社区图书室，开展读书阅览、交换互读、心得交流等活动。

4、在5月关工委活动月和六一，积极开展各类文艺汇演，配合关工委的宣传活动。

5、暑假期间，举办欢乐暑假电影放映活动。

6、暑期继续开展中小学生象棋赛，增强社区青少年凝聚力。

7、开展系列“敬老行动”，春节期间，上门为社区孤老送春联；重阳节前夕，共同上门慰问社区80岁以上老年人。

8、对辖区内的贫困儿童和单亲家庭子女的继续做好帮扶帮教工作。

局关工委工作计划和目标篇二

一、提高思想认识，加强组织领导

在关工委班子领导下，进一步发动老同志、老干部、老党员克服困难，加入志愿者行列，并从中挑选骨干人员构成本年度本村关心下一代工作委员会，充实本村关工委组织。

村关工委将不定期地开展学习活动，提高自身的思想道德建设和理论水平。

二、加强对青少年教育，使他们健康成长

围绕社会主义核心价值体系教育这条主线，把青少年思想道德教育落实到实处。

1、植树节前后，对青少年进行环保宣传。让青少年学会保护大自然，不随意踩踏草坪，不随意堪折花朵。

2、坚持普法教育。邀请镇关工委老师定期为青少年作法律知识讲座，张贴宣传栏，播放广播等，让青少年知法、懂法、守法。

3、开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的“三热爱”主题教育活动。对青少年进行爱国主义教育，组织观看爱国主义影片。

4、运用村里的健身场所，组织青少年、老年人积极锻炼身体，增强体质。定期开放图书馆，方便青少年阅读。

三、开展帮困助学活动，积极动员全村力量

关爱弱势群体。发动全村的村干部、能人大户、老党员对贫困生给予一定的物质帮助，让他们无忧上学。

四、增强自身优势，发挥“五老”队伍作用

适应时代要求以及青少年健康成长需求，发挥“五老”人员在政治、经验、亲情等优势，做好教育培养关心下一代工作，为村精神文明建设作出新贡献。

五、抓好场所建设与管理

配合村两委对公共场所进行逐步完善，加强管理。鼓励青少年到农家书屋借阅，陶冶情操。

六、抓落实，使青少年教育正常化

运用各种活动，把青少年思想道德教育落实到实处，提高学生家长自身素质，提高家长管理教育子女的水平。

七、抓评比，弘扬先进

1、年终村关工委对全年工作认真进行分析总结，对先进集体和个人给予表彰奖励。

2、对“三好学生”上村光荣榜，对考上重点大学的学生，发放奖金。

局关工委工作计划和目标篇三

我校关心下一代工作委员会根据上级文件精神，继续坚持“以人为本”全面贯彻^v^中央、^v^《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入贯彻落实相关精神，继续认真组织离退休教师、家长代表参加有关活动，加强“五老”队伍建设，进一步加强社会、学校、家庭的联系，抓住工作重点，努力为青少年健康成长做好事，把关心下一代工作办实做好。

一、调整充实关工委成员，加强“五老”队伍建设，不断提高关心下一代工作水平。

1、动员和组织更多的老同志参加关心下一代工作，形成一支专兼结合、素质较高、人数众多、覆盖面广的青少年思想建设队伍，配合有关职能部门共同做好培养教育青少年的工作。充分发挥老同志政治、威望、经验等方面的优势，把青少年的需求和青少年的兴趣专长结合起来。

2、开展尊重老同志交流活动，大力宣传“五老”志愿者先进典型事例。

二、组织关心下一代工作委员积极学习，主动参加上级关工委举办的专题辅导及相关活动。

三、开展青少年主体教育或征文评选活动，以社会主义核心价值体系引领和凝聚青少年。

1、举办爱国主义读书教育活动，经典诵读等系列活动，拓宽学生视野，树立正确的人生观、世界观和价值观。

2、以重要节日为载体，发挥“五老”的优势，对学生进行党史、革命传统、长征精神、法制安全等方面教育及在学生中广泛开展以理想信念、感恩教育、点燃学习激情、科学发展观为主题的形式多样的教育活动。帮助学生树立认真负责的使命感、责任感、生命感各坚定理想信念。

3、组织开展预防青少年违法犯罪的专题调研和加强青少年道德教育、法制教育。

4、关心青少年中的弱势群体。广泛开展“老少互助”、“大手拉小手”、“结队帮扶”等活动，协调解决贫困学生的的求学问题、孤残问题、留守儿童问题、农民工子女受教育问题、失足青年帮教问题及服刑人员子女、单亲家庭子女的教育问题等，帮助他们融入社会，体验亲情，重塑乐观自信。

四、指导学校成立家长学校、积极发挥家长学校在家庭教育、学校教育中的作用。

加强家教研究，提高办学效益

学校关工委要以家长学校为载体，成立家教辅导中心，举办家长学校培训班。采用“请进来，走出去”的办法，邀请专家进行讲座，举行经验交流会，相互学习，取长补短。同时，举行心理健康咨询活动，组织有关教师学习有关心理健康教育材料，推荐家长参加咨询活动，让家长懂点心理学的常识。同时，对各种不同的心理疾病有所了解，改变过去的教育方式，对今后开展教育工作心中有数。

九月份：

制定学校关工委工作计划、完善工作制度和学习制度。要继续建立健全学校关工委组织，不断拓展和扩大关心下一代工作的队伍。同时，落实学校关工委的各项制度，真正做到让老同志为关心下一代事业献上一份光和热。

十月份：

1、配合国庆节活动，开展对学生进行革命传统教育

2、开展关爱留守儿童、孤残儿童及外来务工人员子女等教育活动及家庭教育专题理论研讨。召开关心下一代组织机构成员或“五老”队伍参加研讨会。

3、开展家长学校活动；

十一月份：

1、请法制副校长对学生进行“青少年违法犯罪、青少年道德、法制”教育。同时进行青少年“远离^v^”“禁毒防艾”教育。

2、开展青少年主体教育或征文评选活动，

十二月份：

1、举办爱国主义读书教育活动，经典诵读等系列活动。

2、开展“老少互助”、“大手拉小手”、“结队帮扶”等活动。

一月份：

结合学校团委开展的元旦文艺晚会，在学生中广泛开展以理想信念、感恩教育、点燃学习激情、为主题的形式多样的教育活动。

二月份：

1、做好资料归档工作；

2、做好年度考核工作。

总之，新的一年我们的任务更加艰巨和光荣，学校关工委将结合学校实际和当代青少年的特点，创造性地开展工作，努力开创关心下一代工作的新局面。

局关工委工作计划和目标篇四

一、指导思想

以党的xx大精神为指导，以庆祝吴江区教育局关工委成立二十周年为契机，坚持配合补充、创新方法、注重实效的原则，深入开展社会主义核心价值体系主题教育活动，进一步提高学生的思想道德素养，为构建和谐校园作出新的贡献。

二、具体工作

(一)主题教育

1.以板报、讲座、节日小报、展板等形式宣讲党的xx大精神，对初中学生进行社会主义核心价值观教育。

2.配合德育处开展“弘扬雷锋精神·争做文明学生”系列活动，包括“学习雷锋爱心传递”敬老院志愿者演出服务活动、“学习雷锋，一帮一”学生互助学习活动(关工委参加启动仪式、与结对帮困工作相结合，注重过程中关心。)

3.服务于学校文化建设转型工作，在初一年级开展“黎里，我的第二故乡”宣讲活动，重点宣讲柳亚子先生的生平、精神，引导外来务工人员随迁子女尽快消除隔阂，融入新的学习环境。

4.立足于建设“美丽中国”(吴江家乡)等教育题材，开展“向伟大领袖学习”的读书征文活动。

(二)特色工作

继续开展“缘聚黎里·温暖同行”系列活动，包括“小学生·中学生”主题班会推广(覆盖至黎里小学、友谊小学所有六年级毕业生，青年班主任、退休老教师同台授课)、“黎里，我的第二故乡”宣讲活动、“中小学有效衔接教育”的教育沙龙等。

(三)常规工作

1.爱心帮困帮教：经济上，开展人人献一份爱心的活动;文化上，继续开办好家庭辅导站;思想上，跟踪做好“一对一”的联系户活动，加强对德困生的思想品德教育。

2.用好关工周报：发动退休教师定期组织读报兴趣小组开展读报活动，在活动中提升学生的思想道德素养。

3.社区关工活动：将配合黎里镇关工委开展暑期联办共建系列关工活动。

局关工委工作计划和目标篇五

一、及时调整关工委组织，加强基层组织建设

我们学校的关工委组织大多是20xx年组建的，由于学校领导的变化，急需调整和充实。按上级要求，关工委主任由学校一把手兼任，选择一名学校老领导任常务副主任，学校团队干部、有关领导和教师代表（含离退休教师）任委员，组成本校的关心下一代工作委员会，负责未成年人教育工作。此次调整后，将结果上报给局和镇关工委。

二、积极开展“中国梦，我的梦”读书活动

1、积极参加关工委开展的“中国梦，我的梦”主题教育活动

关工委把“中国梦，我的梦” 读书活动作为今年全校青少年思想道德主题教育活动的中心内容。通过读书活动让青少年了解党的历史，加深对党的认识，热爱党、亲近党，坚定对中国^v^领导下的***的信念。认真组织学生读书、实践、写作。学校以班级团支部或少先队中队为单位，开展多种形式的读书活动。一是与主题班会结合，通过班、团队会组织学生认真读书，通过读书让班会主题融入人心。二是与红色经典、红色歌曲的讲、读、传、唱结合。三是与学生实践活动结合起来，让学生在书本上认知，在实践中感悟。主题教育读本既是好的课外读物，也是青少年思想道德教育的好教材，通过认真阅读，激发读书热情，营造了浓厚的读书氛围。读书后，鼓励每个学生认真作文，把心中的感受用文字表达出来，评选出校级优秀作品，校内举行演讲比赛，并将优秀作品推荐，参加全市评选活动。

2、创建“师生共读，亲子共读”双创双建活动

教育系统关工委今年开展创建“师生共读，亲子共读”双创双建活动。开展师生共读一本书，父子共读一本书，母子共读一本书，形成课内打基础，课外抓发展的局面。通过读书使每个教师、学生的心灵得到一次净化，灵魂得到升华。通过读书使学生养成好的生活习惯，培养成五好小公民。

三、加强班队建设，提高创建水平

“优秀中队”和“先进班集体”创建活动是一个动态过程，在活动内容和形式上，要紧扣时代脉博，不断充实和改进，做到与时俱进，常创常新。要坚持用**去武装少年儿童；用**共同理想去激励少年儿童；用以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神去教育少年儿童；用以八荣八耻为主要内容的**去规范少年儿童。各团队要根据自己的实际情况，制定创建计划。为此，提出以下几点工作意见：

1、做好新老团队交接，搞好学英雄活动的传承工作

随着时间的发展变化，有些优秀中队的学生陆续毕业，原命名的优秀团队的旗帜，要有新的团队继承。老团队学生没毕业前，学校先确定一个比较好的班级作为承接对象，并注意培养。在老优秀团队学生即将毕业前，要参照授旗仪式程序举行一次隆重的优秀团队交接仪式。新团队不但接收优秀的旗帜，还要接收老优秀团队的好传统和好作风，把创建活动扎实地开展下去。

2、加强传统教育基地建设，感受生动的爱国主义教育

对我校附近现有的“无名烈士墓”等场所，要很好地保护利用，组织有计划地参观学习。充分发挥其教育作用。要求全学校学生，通过现场感受进行生动的爱国主义教育。

3、学习英雄事迹，举办学英雄书法比赛