我与风亲密接触作文
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文化遗产的保护和传承是传统文化薪火相传的重要保障。怎样才能写出一篇既有深度又能吸引读者的总结?总结范文中的观点和观点可以作为我们总结过程中的参考和借鉴,但需要根据自身情况加以筛选和运用。
雪铺满了乡间小路,如那雪白色的被子,覆盖整个大地。凛冽的寒风吹着,却吹不散春节的喜悦,吹不散那醉人的梅花香。
春节将至,家家户户都在此着办年货,远在外地地人们也纷纷回家和亲人团聚,我和爸爸妈妈也回老家来团圆。吃过午饭,在家实在是闷的慌,便独自一人行走在乡间小道,观赏乡下雪景。
一阵风吹来,我不由得缩了缩脖子。这天,可真冷啊!我暗暗埋怨。突然,冷冽的空气中夹杂着一股清香,扑鼻而入。嗯!真香!我不由得顺着花香走去,转过一个弯,映入眼帘的是墙角的一棵梅树,香气便是自它而出。
一朵朵小小的红梅傲然挺立于沾满白雪的枝头。在寒冷的空气中,在白雪的衬托下,那小小的一点点红,显得妩媚可爱至极。不由得伸手去抚摸那花瓣,指尖现那花瓣亲密接触,瞬间我被震住了。我惊讶于它的花瓣竟如此丝滑,如此细腻。在寒风和雨雪的袭击下,它竟能生长到如此,我不禁叹服。
伸手摘下一朵红梅,我轻轻的抚摸,简直爱不释手,将寒梅放于鼻前,鼻尖与它亲密接触,那花瓣显得更柔软,如丝绸一般,同时,一股醉人的花香进入鼻中。那一刻,我醉了。
梅既是岁寒之友又是花中君子。它的美,它的香,我早有耳闻,却不曾想它竟是如此迷人。
惊叹于它的美丽之际,我不禁佩服它的坚韧。无论寒风,亦或是大雪,它依旧傲然挺立,决不低头。它放弃在春天与百花争艳,却选择在这寒冬为雪花伴舞。这与世无争的气概,这坚韧顽强的意志让我叹服。也许,正是因为它勇敢的接受风雪的洗礼,它才如此超凡脱俗,如此醉人心脾。
宝剑蜂从磨砺出,梅花香自苦寒来。人生道路,我们也就如梅花一样,勇敢坚强,找到一方属于自己的澄澈天地。
诗,是唐时的一株柳,摇曳在古风河畔;诗,是宋时的一尾鱼,游弋在清水柔波中;诗,是元时的一首曲,传唱在天山草原;诗,是明时的一阵风,飘扬在深巷胡同;诗,是清时的浣纱女,吟唱着绝世的歌。在古诗的王国里,我彩英携萃,细细欣赏。
这里的风光,充满着豪情。
沧海之上,碣石之边,浪激起千层雪,风扬起红绸衣。他望着这博大的沧海豪情满腔,高声吟出“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的不朽诗篇,传达着他要建功立业、统一华夏的伟大雄心和理想。轻轻吟哦古人的满腔豪气,我的男子汉气概变得如此阳刚,我的步履变得如此铿锵!
这里的风光,满载着希望。
寒月之下,他独酌独饮,对影而舞,对酒而歌;珍馐之前,他满心茫然,黯然神伤。仕途的失意,让他感到欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。于是便有了“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”的热切期待,产生了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定信念。沉醉在这承载希望、承载不屈灵魂的诗句中,我心激荡,我心昂扬!
这里的风光,洋溢着美好。
在这里,可以领略那“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的喜悦,细看那“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的活泼,欣赏那“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的绿色生机,感悟那“随风潜入夜,润物细无声”的柔美……沉迷于其中,让人深深感到青春的美好,生活的多彩。
与古诗亲密接触,我获益匪浅。我的人生路上因为有了古诗的紧密相随,才变得繁花似锦,馨香扑鼻。
今天去体检,从一家花店门前走过,门前摆着两盆栀子花,其中一盆开了两朵。那花在城市的一角自顾自地开着,开得有些寂寥,有些孤芳自赏,我情不自禁地驻足,看花店的老板走出来,我随口问了一句:“多少钱?”
“一盆18元。”老板热忱地望着我。
“哦。”我冲老板淡然一笑,飘然离去。
我一直没有回头再去看那两盆花,我不是嫌弃它价格太贵,也不是不喜欢它,只是此时此景我觉得它离我好遥远,我怕把它搬回家面对,它在我心中是梦里的花呀!是我那逝去的如花时光,是我坐在学校靠窗的位置看落叶翩然落下的遐想;是我在桂花树下读席慕容的诗三毛散文的娴静,是我在如霜的月下解读爱情的忧伤。读大学的时候,学校读书馆的楼后种着许多栀子花,那时的假期,我总是一个人借一摞小说,来到栀子花中间,看别人的故事,流着自己的泪。栀子花雪白的花瓣幽幽滑落到如茵的草甸上,偶尔也有几瓣来到我的书页里,静看我悲喜,静听我吟唱,淡淡的香味缠绕在我的指间,弥漫在我的发际,使我愰觉美如古来的仕女。那一方天地,那份清幽,那份恬静,那份与世无争,如风自由的情怀,我自私固执地一人独享。
那时的纯情一如龙江河的水,清澈得可以看见礁石间游动的细鱼;那时的闲愁一如九月蓝天的白云,风一吹就散了;那时的日子也如身旁的栀子花,悄长悄绿,一转眼便是分离季节。离开学校时,我没有去跟哪一片天地辞行,缘来缘去,我相信如花菩提。
我那洁白如雪的栀子花在喧哗的尘嚣中渐渐隐去,偶尔在夜深人静梦的栅栏之外,又或在我蓦然回头灯火阑珊深处静静绽放,梦里的栀子花总罩着一层缥缈的雾气,洁白的花瓣在雾气中有种冷傲,有种不为人解的淡然。
诗,像一个随歌起舞的女子,在竹筏上踏着鼓点,合着仙音,用宽大的流云袖随着起舞的身影上下翻飞贝齿轻叩,发出清脆得音响。曼妙的舞姿使人陶醉其中。这样一幅美妙的画卷,让我一见如故,不忍释卷。
午后的阳光似有实质,像一张密密的网把我裹住。踏着梯子,从书柜顶端取下沉睡了几个春秋的唐诗宋词,细细翻阅,让我感受到诗里的韵味。
“天生我材必有用,千金散去还复来”。太白的一首《将进酒》使多少人拍案叫绝?诗里有他的豪情壮志,也有备受冷落的抑郁。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”倾诉了他对友人的牵挂。“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,写出他的豁达。怪不得有余光中评价他“酒入豪肠,三分啸成了剑气,七分酿成了月光,秀口一吐,便是半个锦唐。”读青莲的诗想豪饮一坛陈年佳酿,有辛辣,回味时变成浓郁的酒香。
余秋雨先生在一篇文章中说:“贫瘠而愚昧的国土上,绳子捆扎着一个世界级的伟大诗人,一步步前行。’在黄州,在惠州,在遥远的儋州,过着凄苦的生活。有诗为证:“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”面对权贵打压,他仍不低头。大笔一挥就是“老夫聊发少年狂,左牵黄,右持苍”的豪迈。“虽然拣尽寒枝不肯栖”却用微笑给世人做出最好的榜样。品东坡的词像一壶沉浮几许的浓茶。有苦涩,细呷后变成丝丝甘甜。需反复咀嚼,才能品得个中滋味。
“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”易安,你心中的守望究竟是为了谁?是破碎的江山还是先你而去的夫君?“风也飘飘,雨夜潇潇”你只是一介女子,万般清肠只能用诗吐诉“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”这些都是你的国仇家恨。易安的词像一株篱下凄婉的黄花有恣意的委婉。咀嚼后方是那一抹散不去的情愁。
诗词竟然如此奇妙,她从静止的文字变成跳动的生命,从我身边轻轻走过,留下美好的笑颜。滚滚红尘中,我与诗词擦肩而过,衣袖仍有淡淡余香,芬芳我三百六十五天的分分秒秒。
前几天,妈妈带我去外婆家,一下车我就直奔厨房。外婆正忙着炒菜,外公正低着头蹲在地上忙着,我好奇地凑了过去,原来外公是在杀鱼呢。正当我看得入神,妈妈说:“儿子,带你去放羊吧!”我兴奋极啦,蹦蹦跳跳地跟着妈妈出门了!
站在外婆家屋旁的乡间小路上,一眼望去真是春光明媚!我有些迫不及待了,妈妈看出了我的心思,告诉我两分钟就可以到,我好激动啊!突然,我一抬头发现天空中好大一只雄鹰,尖尖的嘴,正在展翅飞翔!妈妈说她都没看出来,还夸我真棒,我好开心呀!
终于见到小羊啦,它的肚子圆鼓鼓的,身上的毛有点黄,头顶上长着两只又尖又硬的角。“咩咩……”,小羊转过身来不停地朝我和妈妈叫唤,听上去像是特别温顺。可是,我只能远远地站在路边一动也不敢动,因为心里很害怕它会用头上的武器攻击我。
妈妈告诉我只要不去惊吓或者挑衅小羊,它会很温顺的。在妈妈的鼓励下,我半信半疑地接过她手中的绳子,牵着小羊小心翼翼地往前走了几步。发现它不仅温顺还很可爱呢!你瞧,它走两步又钻到路边的草丛里吃草。妈妈说它跟我一样走路都三心二意,逗得我哈哈大笑!
在外面呆了一天归心似箭了?小羊,小羊,你慢点跑,我都快跟不上啦!
咦?小羊哪儿去了?哈哈……快看这树后面探出的小脑袋,它在跟我躲猫猫呢,真调皮!
终于到家啦!再和小羊来一次亲密接触。弟弟有些怕,躲在我身后,吃力地伸长手将小草放到小羊嘴边。可是我一点都不害怕它,它也不怕我,妈妈说这就是一种信任。
虽然跟小羊的相处不到半小时,但我很开心,知道了人和动物之间的信任也很重要,谢谢妈妈一路的陪伴。
从前到现在有关“亲密接触”的事很多,但接下来这件事我印象最深,因为这是最可笑的一次。
在有一些空余座位的地铁车厢中,我找到了一个空座位。才过了一站,我还没歇过来脚呢,车上就来了一个中年大叔。他很快吸引了我的注意:只见他穿着一身棉袄,手里拉着一个带轮子的筐,而且他还坐在了我的边上!
自从他坐在我的边上开始,我就感到一股热气和浓浓的茶叶蛋的味道!这也就算了,大叔还把他的两腿岔开,把手臂伸开不停的抠头发,全身都在“蠕动”。他衣服上带毛的帽子蹭得我直痒痒。
我感到些不自在:若是一个陌生人的脚与你的脚尖顶着,他的手几乎搭在你的手掌上,还大声的喘气,你也一定会感到全身像被静电电了一下又一下似的。我可不愿意与这样一个像熊一样庞大,又像蛇一样蠕动的物体“亲密接触”。我麻木地躲向另一侧。这下可好了:左边的大叔不动了,而右边的一个大姐又开始左抠抠右挠挠。
我环顾四周,看看有没有别的座位,却发现是自己占的地方太大了,致使左右两边的大叔和大姐感到不自在,从而使他们“蠕动”。我脸红了,收了收自己的腿,所以他们又不动了。
这不仅是一次与那个大叔的“亲密接触”,更是一次与陌生人、与社会乃至与人本性的亲密接触。从陌生人的角度来看,不要总是以貌取人:大叔虽然有些“狼狈”,但是他并没有做错什么,是因为我占的地方太大,他不适才“蠕动”。从社会的角度看,社会上就是存在各种各样的问题,没有“绝对公平”。从人性角度来看,人总是忽视自己的错误,放大别人的错误,哪怕是再贤能之人。所以每个人只要以看好自己为先,我们的社会就会更好。
童年,是我们人生中最快乐的记忆,莫过于陪伴我们成长的布娃娃。
在我五岁那年,每晚睡觉都要抱着妈妈送给我的布娃娃才能睡着,它的眼睛像宝石一样亮眼,一个个小小的鼻子,圆嘟嘟的脸蛋,还有一双长长的腿,戴着一顶红色的小帽子,背着一个小书包,精致极了。
日复一日,年复一年的过去。在我六岁那年,心想,这么精致的布娃娃,一定要配上好看的衣服才行,一开始是很简单的做,先用纸巾包住身体,再剪两个洞,让手穿过去。时间久了,我越是喜欢的东西,就越想让它变得更好,于是我试着把自己的衣服剪了,留出一块长布,再剪出一条绳,当腰带,绑在腰上,这样就成了睡衣啦!那些不一样的颜色布料,配上我的布娃娃,完美极了。
渐渐地,又过了两年,也能做许多事了,我开始学着妈妈的动作,去穿针,剪线,缝衣服。后来,又给娃娃做了件衣服,这次是有纽扣的衣服,黑色的纽扣搭上,给衣服点缀了一些色彩,看上去就像一件衬衫,也不会像之前那样死板了。
从未想过,长大后的某一天,还能提起它,从那以后,就从没买过任何一个布娃娃了,因为在我心里,它是我人生中第一个布娃娃也是最后一个,它的陪伴是没有哪一个布娃娃可以代替的。
你童年时的布娃娃还在吗?
曾经,满怀期待与抱负,满怀梦想与追求,自信地走进校园。而如今,心中只有伤痕累累,只有孤独的滋味。我不知自己还能否与曾经的自信亲密接触。
凉凉的街道,凉凉的秋雨,一如我凉凉的心情。
有好多词能形容我孤独寂寞的滋味,却没有一行字能形容我的心如死灰。只有我一个人,像失去了魂魄的幽灵,在凄风凉雨中游荡。
忽然,一只蝴蝶从我眼前飞过,吸引了我的视线。它瘦弱的身上,翕动着一双孱弱的翅膀,它趔趔趄趄地在雨中飞行,像一架快要坠向地面却又想极力拉起的飞机。无情的雨点一滴滴从空中打下,砸在它薄纱般的翅膀上。终于,它一头栽在道边的草地上,任凭雨水的冲刷。
这天儿,雨来得快去得也快。不一会儿,太阳从云头钻了出来,将强烈的阳光投射在万物之上。那只受伤的蝴蝶,在草丛中拼命地抖动着翅膀,开始动作还很缓慢,但随着翅膀上水迹的减少,它扇动翅膀的频率越来越快。终于,它又开始了飞翔。在阳光的照耀下,它就像在天空中飞行的一朵花。
我满怀敬意地望着蝴蝶远去的背影,眼中贮满了泪水。隐隐地,那个曾经的信念又涌上心头。是啊,云朵也是一种风景,眼泪也是一种品尝,我们的努力并不是为了得到别人的掌声。风吹过,花朵依然在;浪埋过,岩石依然在;失败了,梦想还应在,在失败中寻找真理,在苦难中造就自己,不亦快哉!
哦,与蝴蝶的这次亲密接触,让我的世界风雨不再;与蝴蝶的这次亲密接触,让我的心中激情澎湃。自信人生二百年,会当击水三千里。在漫漫人生路上,我会像那只蝴蝶一样,不离不弃地飞向属于自己的蓝天。
初春,我站在屋檐下看你,细细的雨丝从乌云密布中洒下,风吹着这若有若无的线,你滋润着大地,滋润着万物。瞧,你在那,那片嫩绿的叶子上,调皮的笑着。瞧,你在那,那含苞欲放的桃花苞尖上,等待着花儿绚丽地开放。瞧,那,那,到处都有你的身影。那柔弱的身躯和风一起弹奏着春天的乐曲。“绳锯木断,水滴石穿。”是班固先生说的,你坚定的性格让我陶醉。
霎时,夏天悄悄地来了,而你也常来了,几乎天天可见你娇小的身影,黄昏,天暗了,我坐在窗前望你,你大粒大粒的落下,你也有烦恼?你滴在窗上,从云妈妈怀中滑下,你也在思念吗?你轻轻地敲打着窗,你在看我吗?看着你冰凉的脸庞,看着你无力地滑下,我为你伤心。
秋,来了,你,却成了我的稀客,但你给我们变了一个魔术,那一树的果实,一丛的鲜花,都是有你的`灌溉才变成这样,难道你不算一位伟大的魔术师吗?你却不来看看你的果实。来看看农民们灿烂的微笑。终于,我等到了你,你在那饱满的红苹果上笑着,在那朵红花上闹着,你多开心啊!
阳光细碎地洒在地上,望着老师手中的那把二胡,呆呆的、木木的,我怎么也想象不出它可以演奏怎样的一曲气势恢宏。
小时候,我对二胡的印象多是路边那些可怜的乞讨者,用布满岁月划痕的双手颤抖着演奏,是怎样的孤苦凄凉。我一直认为,二胡这种乐器是不被注重的。直到老师坐在我的面前,手里捧着一把好似历经沧桑、无力奏响的二胡。老师说她要为我演奏二胡曲《赛马》。
我心中充满了好奇,心想这个小小的不被看重的乐器到底能有怎样的力量呢?几秒钟的安静,一切似乎都凝固了。然而,就在下一秒,一个声音蹦了出来,是那样的有力,我感觉连阳光都变得飞溅了。它唤醒了一切沉睡的生灵,空气变得躁动起来。
是急促的马蹄声,我似乎能看见一匹匹脱缰的野马迫不及待地冲了出去,飞奔向前,有序却不失力量。老师的手在琴弦上不断移动,快速落下又弹起,如流水般流畅。
一阵又一阵的马蹄声不断冲击着我的耳膜,将赛马的热烈场面表现的淋漓尽致。乐曲更加高昂、升华,全曲进入了高潮。老师深深沉醉其中,身体自然地随着节奏摆动。我的心也不自觉地跟随乐曲变得愈来愈彭拜,开始前的那份寂静早被置于九霄云外,连窗外的风都躁动不安。
马匹之间好像渐渐拉开了距离,挨得近些的马便陷入了你追我赶、不相上下的局面,相比先前的急促,这是较为持久的拉锯战。我轻轻闭上眼。脑海里便涌现出了一匹枣红的骏马在风中奔驰,强有力的四肢快速触碰地面又像一支离弦之箭弹射出去。奔跑、奔跑,它的鬃毛在风中有节奏地摆动,耳边传来激动人心的欢呼声。是要成功了吗?我好像已经听到了庆祝声。
睁开眼,老师突然把弓一丢,开始拨弦,娴熟的手法下蹦出一个个强有力的音符。紧接着又果断拿起弓继续演奏。乐曲渐入尾声,一切渐渐安静下来。所有的躁动戛然而止。我的内心却久久不能归于平静。老师手中的那把二胡又回归于平静,若不是亲耳聆听,谁会想象出这小小的身躯蕴藏的巨大力量!
自此,我彻底改变了对二胡的看法,它可以奏一曲岁月静好,也可演绎一派气势恢宏,或许这就是艺术,给人带来无限的惊喜与无限遐想。我与艺术有了一次亲密接触,使我敬畏艺术,融入艺术。
我与风的亲密接触作文800字(精选10篇)
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