不断总结和总结，我们才能不断成长和进步。如何写一篇思维敏捷的总结呢？总结是对过去的一种总结和概括，以下是一些优秀的总结范文，希望能够给大家一些写作的灵感和启示。

搭桥作文100字篇一

搭桥有一天，突然下了一场暴风雨，把桥切成了两半。第二天早上阳光明媚，小兔子要去对岸拔萝卜，小刺猬要去对岸玩。它们看见桥断了，它们想：怎么办呢?该怎样过河呢?小兔子想起了大象，小刺猬想起了长颈鹿。它们叫大象和长颈鹿来到了桥的两边，长颈鹿脖子一伸，大象鼻子一翘，就搭成了一座美丽的桥。小兔子爬到了大象的鼻子上，小刺猬爬到了长颈鹿的脖子上。它们顺利的走过桥，异口同声地说：你们真有爱心，太感谢你们了。过了桥，它们都在对岸做自己喜欢的活动呢。

搭桥作文100字篇二

搭积木的桥，谁都会搭，但是这位小男孩搭的桥却不同，这是一个真实的故事：

一个幼儿园举办了一次搭积木大赛，让孩子们高兴的是，可以上电视！

比赛一开始，孩子们就手忙脚乱地开始搭了。有的孩子搭房子，有的搭汽车，有的搭沙发、椅子。当主持人看见三座桥时呆住了，搭桥谁不会搭呀！是谁搭的呢，是一位小男孩。主持人蹲下身子，问：“你为什么搭桥呀，桥谁都会搭呀！”小男孩笑了笑，说：“我是为大家搭桥的！”主持人愣了愣，指着大号的桥，问：“这是为谁搭的呀？”他说：“这是为妈妈搭的，我妈妈残疾了不能下山，我想搭一座桥，让妈妈下山，看山下的风景！”主持人又指着中号的桥，问：“这又是为谁搭的呢？”他说：“这是为大家搭的.。山下有条河，河上没桥，前几天，渡人过河的船也坏了，人们没法过桥了，还有几个小朋友哭了，不过，阿姨我没哭！”主持人被感动了，说：“阿姨相信你没哭。”主持人又指着最小的桥，问：“是为邻居的小妹妹搭的，小妹妹得了心脏病，爸爸说要做手术，在她的心脏上搭座桥。”主持人没有说什么，把他搂在怀里。小男孩只记得在当时所有大人都哭了。

半年后，小男孩回到家乡，政府已经为山区建了一座桥，小女孩，也成功的做了心脏搭桥手术，成了一名健康的小女孩了。

搭桥，一个多么简单的事情，在男孩手里又显得是多么伟大！

搭桥作文100字篇三

当独临深渊，看到砾石从断崖滚下，你是畏惧地注视那陡峭的崖壁而后退缩，还是努力地眺望那云雾霭霭的彼岸而后修栈搭桥？其实，“象”由心生，心存恐惧，便会穷途而哭，颓然回转；心有勇气，便可直面空谷，修栈搭桥。

诚然，没有一个人的人生是一帆风顺的。在通向诗与远方的道路上，总会有雨雪交加天堑阻隔。是的，深谷确实可怖，行在人生深谷，有人会被冷风席卷，被黑暗吞噬，被悬崖峭壁所震慑而停滞不前；但总有勇者，以一颗无畏的心，直面空谷，以勇敢之梁木搭建起桥梁，以到达鲜花怒放的彼岸。

“人生来不是为了被打败的”，同理，人生来也不是为了在空谷面前畏缩不前的。面对困境，我们要自问：“我们可以改变什么？”而不是被困境所改变。我们应像沈从文先生一样，在历经人世沧桑后，仍可笑纳百态人生；我们应像杨绛先生一样，在饱受身体与精神的折磨后，仍可盛放灵魂之花；我们也应像木心先生一样，在历经一生坎坷磨难后，仍可在冷冷清清后风风火火……是啊，人生路上，空谷随处可见，只有直面空谷并不断寻找希望栈道的人，才能拥有他们想要的未来，实现人生价值，获得温暖如歌的岁月。

反观当下，面对人生之路上的悬崖峭壁和深壑空谷，有人胆小怯懦，徒唤奈何，原地躺平；更有人从山顶踊身一跳，化做了一个让世人惋惜的惊叹号……说到底，困住他们的，是那个不敢以心筑桥的自己，到头来，他们只能两手空空或者幻灭成为人们心中的一个遗憾。

“永远不要认为我们可以逃脱”，诚如米兰尼德拉所言，“我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚正在走向自己选定的终点。”我们惟有直面空谷，修栈搭桥，方能到达我们希望的繁花似锦的彼岸！

搭桥作文100字篇四

搭桥小河两边住着许多动物，它们每天都来来往往。但是，有一天，下起了一场暴风雨，架在小河两岸的桥被摧毁了。汀的这边的小动物想让河那边的小动物修，而那边的想让这边的小动物修，就这样，桥就没人修了，小兔子不能去这边的森林里采蘑菇了，小刺猬不能去那边看病了……许多小动物过不了河了。该怎么办呢?小动物们还是要过桥的.呀!这时隔不久，河东的大象站出来说：河水不深，让我帮小动物们过桥吧!河西的长颈鹿也这么说。于是，它们互相合作，搭了一座桥，让大家顺利地过河，虽然，大象它们很累也很困，但是能帮到大家，它们还是很开心的。

经过了这件事，小动物们明白了，只有互相合作才能有完美的结局。后来，它们齐心协力搭了一座桥。

搭桥作文100字篇五

大家你看我，我看你，怎么办呢？这时小猴突然跳起来说：“我们来搭桥吧，这样我们能过河，又能帮助别人。”说到这里，大家异口同声地说：“好！”。只见大象哥哥伸出长长的鼻子紧紧地勾住又粗又直的树木用力一拔就拔出来了。其他动物连忙跑去帮忙，大家一起叫：“加油加油，一二一二！小猴跳到大象的背上当起了指挥官，说：“往左，往左，往左，小心一点！往右，往右，往右，注意安全！”

在大家的同心协力下，桥终于搭好了。大家开开心心地继续去郊游了！

福州市麦顶小学一年级：邓杰文。

搭桥作文100字篇六

搭桥过河活动课件已经为大家准备好啦，老师们，大家可以参考以下教案内容，整理好自己的授课思路哦！

【设计意图】大班的孩子喜欢户外活动，宽阔的场地，自由的空间是孩子们自由奔跑的乐园，为了训练孩子身体的四肢的灵活性和协调性，以及孩子的合作意识与合作能力设计了此游戏。

【活动目标】。

1、训练幼儿身体的灵活性和四肢的协调性。

2、激发幼儿参与游戏的兴趣，体验游戏的快乐。

【活动准备】宽阔的`场地泡沫垫子音乐磁带空纸箱。

【活动过程】。

一、幼儿进入场地，听音乐《欢乐的小兵》做热身运动。

玩法一；

幼儿分组；幼儿5----8人为一组，两人合作用自己手中的垫子，倒换前进的方法搭建小桥，哪一组最先到达终点者为胜。

引导幼儿探索垫子的不同玩法，说一下你还可以是怎样玩？

玩法二；用不同材料搭建小桥。

二、探索活动；探索过桥的方法。

教师：过小桥时想想怎么样才能稳稳当当地过小桥。你过桥时有没有碰到困难我们可以怎么样来解决怎么样才能很稳地过桥。

三放松活动；幼儿随着舒缓的音乐《让爱传情》自由表演。

活动延伸：幼儿回家后与爸爸妈妈作搭桥过河的游戏。

活动反思；在搭桥的过程中启发幼儿积极思考，发展幼儿的创造能力，让幼儿的动作和思维共同参与。培养了幼儿的合作意识及合作能力，由于这些桥是给孩子们自己搭的，同时增加了游戏的挑战性，孩子们在挑战中认识自我，增强了信心。

搭桥作文100字篇七

一天，阳光明媚，小猴子皮皮和小猪旺旺约好了一起到草坪上去跳绳。

旺旺和皮皮一起到了草地上，就开始跳绳了。可是旺旺说：“我们只有两个人，该怎么办呢？”聪明的小猴子皮皮说：“没关系，我把绳子的另一端系在大树上，把大树当作我们的玩伴就行了。”

就在这时，小白兔花花走了过来，看见小猪旺旺和小猴皮皮在玩跳绳，也想和它们一起玩。可是有一条小河挡住了它的去路，心里很难过，就问小猪旺旺：“我想和你们一起玩，怎么办？”小猪旺旺说：“不行啊，前面有一条小河挡住了你的去路，你过不来的。”这时，聪明的小猴皮皮想出了一个办法。皮皮回家拿了一条又长又粗的木板当作独木桥，让小兔花花走过来。小兔花花走了过来，对他们俩说：“太谢谢你们了。”他们异口同声地说：“不用谢。”小猴子把跳绳的另一端解下来，让小兔抓着，然后它们就一起快乐地跳绳了。

这真是一群快乐的好朋友啊！

搭桥作文100字篇八

一连下了几天大雨。今天，公公孙终于露面了。小白兔和小刺猬想去拜访小松鼠。他们唱歌，走到森林的另一边。清新的空气扑鼻而来，熟睡的小花张开笑脸。

他们一边走，一边来到小溪边说：啊？小桥在哪里？白兔问刺猬。小刺猬说：小桥一定是被大风大雨冲走了。我该怎么办？小松鼠还在等我们！小白兔说，小刺猬摇摇头，小白兔伤心地哭了。

哭声又吸引了长颈鹿，长颈鹿问小刺猬：小白兔怎么了？小刺猬告诉长颈鹿到底发生了什么。长颈鹿想了一会儿，高兴地对大家喊道：我有主意了！所有人都惊讶地问：什么事？小白兔也不哭了。长颈鹿对大家说：我的脖子和大象的鼻子都很长。我们可以和他们搭一座桥！可以！大家都说。

首先，大象伸出一个长鼻子，长颈鹿伸出一个长脖子，一座小桥出现在他们面前。上来吧！不要浪费时间。小白兔和小刺猬跳上大象的长鼻子，小心翼翼地过河。河里的水更欢快了，鸟儿的歌声也变了。小白兔和小刺猬对大象和长颈鹿说：谢谢！大象和长颈鹿说：不客气，这是我们应该做的。这时，小刺猬想起了什么。他对大家说：我们今天过河了，但是其他小动物怎么过河呢？好吧，明天让我们在这里建一座桥！大家高兴地拍手喊道，好主意！

之后，小白兔和小刺猬急忙跑到小松鼠家！

搭桥作文100字篇九

在一个风平浪静的夜晚,小动物们都在安稳的睡着。忽然,劈啪一声,一道闪电从天而降。狂风暴雨倾盆而下。

第二天清晨,大象爷爷早早起来了床,准备去桥边晨练。他刚走到桥边,正想开始晨练。却突然发现原来结实的小桥已被冲垮。小兔、小马、小松鼠在桥的另一端,焦急的又蹦又跳。

这时,大象爷爷心生一计。它用鼻子将大树拔起,放到两个断裂的木板的中央。小伙伴(小马、小松鼠、小兔)们迈着大步从桥上走过,边走还边欢快唱着歌。这首歌的名字叫《大象爷爷真聪明》。

大象爷爷真聪明,拔树建个独木桥......

妈妈的话:“帮助别人,快乐自己。儿子,你文章的大象爷爷真棒。”。

搭桥作文100字篇十

在一座小村庄里，生活着许多小动物，它们在这里快快乐乐的生活。

村头有一条小河，河水欢快地向山下流着。小河的四周有绿毯似的草坪，茂密的大树，和五彩缤纷的小花，十分美丽。前几天下了一场大雨，河水更深了，小河上的桥也被冲走了。

有一天，小兔要到河东边去采蘑菇，小刺猬要到河西边采果子，发现桥不见了，它们愣住了，怎么办呢？它们俩急的团团转，这时小象和长颈鹿来了。看见小免和小刺猬十分着急，小象问：“小免你们怎么啦？”小白免说：“我们要过河，可桥不见了，我们怎么过去呢？”小象眼睛骨碌一转，想出办法来了。小象把鼻子伸的长长的，小长颈鹿把脖子伸的长长的，搭起一座桥，小白免和小刺猬连忙上了“桥”，它们开开心心的过了桥。

小免说：“要不是你们，我们今天也过不了河了。”小象说：“朋友就是要互相帮助。”

搭桥作文100字篇十一

一场小雨后，蚂蚁窝前出现了一条小河，过不了这条河它们都得挨饿。

就在大家急得团团转的时候，一只大个子蚂蚁扛来了一根树枝并把它横放在了河面上。

眼看着大个子蚂蚁平安地过到了河的那一边蚂蚁们如梦初醒大声地喊着“好呀!有了这桥我们就不会挨饿了呀!快过桥呀!”它们一窝蜂地朝桥上涌了过去。

大个子蚂蚁在河对岸着急地大声喊：“别着急，一个一个地跟着过，这桥又窄又滑，一次过多了会出事的!”

蚂蚁们谁也没理会大个子的话，仍然争先恐后地往前涌，不一会儿果真有几只蚂蚁被挤进了河里。

“这是干的啥事呀?明知道有危险为什么不把桥搭好呢?”

“不搭桥说不定没事，可现在都弄出惨剧来了，这不是有意谋杀吗?”

“对，我看大个子就是想风头，不然它有那么好的心为大伙辛辛苦苦地搭座桥?一定要报告国王，治这小子的罪!”退回到桥头的蚂蚁们你一言我一语地大声叫喊着，发泄着对大个子的不满。

大个子在对岸伤心极了，它擦了擦眼泪头也不回地走了。

雨又下了起来，蚂蚁们最终也没能渡过那条小河，全都饿死在窝里了!

搭桥作文100字篇十二

星期天上午，阳光灿烂，风和日丽。大象哥哥约了小猴弟弟和松鼠妹妹，小兔姐姐，山羊弟弟出去郊游。一路上百花盛开，瓜果飘香。

走到河边，动物们停下脚步，因为没有桥，没办法过河。大家你看我，我看你，怎么办呢？这时小猴突然跳起来说：“我们来搭桥吧，这样我们能过河，又能帮助别人。”说到这里，大家异口同声地说：“好！”。只见大象哥哥伸出长长的鼻子紧紧地勾住又粗又直的树木用力一拔就拔出来了。其他动物连忙跑去帮忙，大家一起叫：“加油加油，一二一二！小猴跳到大象的背上当起了指挥官，说：“往左，往左，往左，小心一点！往右，往右，往右，注意安全！”

在大家的同心协力下，桥终于搭好了。大家开开心心地继续去郊游了！

福州市麦顶小学一年级：邓杰文。

搭桥作文100字篇十三

一天，太阳露出了笑脸，小猴和小猪一起到草坪上跳绳。

小猪说：“我们就在这里跳绳吧！”小猴说：“好啊，这里大树就像一把绿色太阳伞，小草又绿又软，小花也张开了笑脸。”小猪说：“如果我们跳的话就差一个人，该怎么办？”小猴说：“很简单，我们把绳子的另一端系在树上。”

跳了一会儿，小兔来了，她想跟小猪和小猴一起跳，但有一条河挡住了去路，她愁眉苦脸地说：“小猪，小猴，我想跟你们一起跳，可是有一条河我过不去，怎么办？”这时，小猴拿起了一块又长又粗又结实的木板，放在了小河的上方，一座独木桥做好了。

小兔过来了，他们一起玩起了跳绳。