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难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。总结要有自己的思考和观点,不只是简单地摘抄或复述别人的意见。在范文中,可以看到总结时对自己的优点和不足进行了客观评价,有助于自我提高。
在以前,我一直是一个很小气的人,每次得到些什么东西,我都是紧紧握在手心,谁想要都不给。
有一天,我买了一瓶辣椒酱带到饭堂去吃,同学们闻到香味,流着口水纷纷向我凑来,乞求我给出些“开瓶之福”。我呢,看都不看他们一眼,想:“他们平时对我不冷不热的,今天倒跪在地上了,我怎么可能会把辣椒酱分给这些小人呢?”
于是,我在他们的注视下盖上了盖子,他们没得到好处,知趣地散开了。我见他们散开,心里有些失落,但没有说话,只是心里想:“好吧,走了就走了,我可以自己吃了。”因为我的小气,我的朋友一直不多,似乎永远就只会有那一两个,可后来以为插班生的转来,让我改变了。
那个插班生和我十分巧合,与我同年同月同日生,可人缘却比我好得多,下课时,同学们都围在他身边,他好像与大家都挺合得来,一直有说有笑。我不以为然地说:“切!众星拱月!”
可直到我最好的朋友也“拱”过去时,我意识到事情的严重性了。
我怀着嫉妒心把我的朋友抓来“拷问”,他告诉我那个插班生天天带零食和玩具来分给大家,同学们拿到零食,上课时就没人告诉老师。他说完就低下头,又说“我昨天去侦察了一下,才知道这些“情报”的。”他真不是一般的聪明。
我“放”回了朋友,坐回座位静静思考,那个插班生因为大方地分享成为了大家的朋友,我不能再小气了,不然连最好的朋友都要失去了,我要改变了。
一天,我又带了辣椒酱,没人靠过来,我拧开瓶盖,说:“这里有辣椒酱,一人一勺,快来呢”大家闻声赶来不一会儿,辣椒酱空了,我有点生气,但是转念一想,又把气消了。大家都喜欢我的东西,这不是挺好的嘛。
后来,我一有好东西,先给同学们分享,这让我收获了朋友,那个插班生也成为了我的朋友。
感谢那个插班生,他让我学会了分享,分享让我有更多的朋友,让我变得大方开朗,让我快乐。
人的一生便如一块香料,只有在坚持的信念为柴,坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。
……“砰”我又一次把拳头砸向钢琴一阵杂音,如我杂乱无头绪的心。
我从五年级开始学琴,才学了不到一年,老师就要求我弹3级的考级曲目了。
这个音不对”我的心又一次的浮躁起来。我的无奈似落水的盲人,识不出方向。我拼命挣扎,却无能为力,绝望,像无边无际的黑暗,向我袭来。
“这个错音总算搞定了,烦死了……”在我的抱怨声中,我总算能弹完整首曲子了。
一个学步的孩子,让我学会了坚持!
如果说人生是一汪浩瀚的大海,那么分享则是一条条小溪,是人生更加迷人;如果说人生是一首和谐的歌,那么分享则是不可或缺的音符,使人生更加优美;如果说人生是一杯热腾腾的咖啡,那么分享则是一块块冰糖,是人生香气四溢。
在生活里,我会把我的快乐分享给朋友,老师。就好比我在之前看了一个笑话。“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,割完动脉割静脉。一动不动真可爱。”刚看完,我便拉着同学让她听,结果是把别人逗的不亦乐乎。我在课堂上有时候也会把老师逗的乐哉乐哉。前天,语文老师提问我背句子,“日啖荔枝三百颗的'下一句是什么?”我的天哪,我怎么知道,可是我是语文课代表啊,这样子好丢人的。”快点,课代表,不会的话编一个。“编一个?好。“好吃好吃真好吃。”全班哄堂大笑,还有人笑话我这个语文课代表怎么当的,真是的,人家不是不知道嘛,这怎么可以说我嘛。还有一次,讲课文时主要是讲霍金的,老师就问我,霍金是哪国人?“外国人。”唉,好丢人呐,这样子下去我还怎么在语文界混啊。
一旦我有什么开心的事,我都会分享给身边重要的人,快乐才会传递,幸福才会洋溢。
分享,一个简简单单的词语,却蕴藏着许多的奥秘,正等着我们去挖掘。分享是什么呢?我告诉你吧!分享是把一份爱分成了无数份,传递给他人,让他人也能够品尝到爱的滋味。
在数学上,一加一只有等于二。可在生活中,却不是这样,一份快乐加上另一份快乐,就可以得到无数快乐。你一定觉得很神奇吧!那你听我慢慢说。记得有一次,我去杭州参加英语比赛,我练习了好几个星期也练不会,因为那英语实在是太难了。经过了几个星期的磨练,我终于把一篇长长的英语文章顺利地背了下来。最后,我得了一个三等奖。我把这好消息告诉了大家,大家也为我高兴。是不,一份快乐就这样变成了无数快乐。
快乐可以分享,悲伤也同样可以。当我们把烦恼倾诉给他人时,烦恼也会不断减少。我把我的烦恼告诉了别人,别人也来为我分担烦恼,那么我的烦恼不是减少了一半吗?我经常把自己的烦恼告诉妈妈、告诉朋友,现在我不是还是一个活泼可爱、乐观向上的女孩?我以前不爱上语文课,我告诉妈妈,妈妈耐心地指教,让我爱上语文。现在,每一堂语文课,都会见到我举手的身影。
还记得这么感人的一幕,在汶川地震的废墟上,温总理饱含深情地说:“一点爱心,乘以13亿,便汇成了爱的海洋。”一片片的废墟堆积着,有的人妻离子散,有的人遍体鳞伤,有的人失声痛哭......温总理鼓励人们,振作起来。人们在他的鼓励下,振作起来,投入到了救助灾民的过程中。
只要大家团结起来,坚不可摧,再难克服的困难也是微不足道的。我在数学方面遇到了难题,绞尽脑汁也想不出来。我把这个难题和其他同学一起分享了,我们大家一起集思广益,解决难题,没过多少时间,我们的难题就迎刃而解了。
分享,就是传递爱心,传递快乐,传递幸福;分享,就是化解忧伤,化解灾难,化解困难。
简评:小作者对分享有一定程度的理解,句子表达流畅、自然,有一定吸引力。不错!思路清晰,结构安排合理,做到了灵活运用讲义指导内容。
15岁之前,我是独生子;15岁的时候,我是大女儿。这个时候,我也想学着分享。
哥哥一来到这个世界,就过着幸福的生活。每天自由,他想要什么就满足什么。我真的很嫉妒,因为我觉得这不公平。为什么我不能像他一样拥有我想要的一切?我为什么要照顾他,让他走?直到很久以后,我才意识到,我想要的不一定属于我。就像父爱和母爱一样,不仅属于我,也属于哥哥和我,所以我必须学会分享。和哥哥分享父母的.爱,和哥哥分享自己的家,和哥哥分享一个房间,和哥哥分享。
小时候,爸爸给我讲孔融让梨的故事,我记住了,经常把好吃的东西先让大人吃。大人在夸奖我的`同时,往往将好吃的东西还给我吃,我很开心。
有一次,我将鲜嫩欲滴的一个大西红柿让爸爸吃,爸爸没有吃,但也没有夸奖我;我又让妈妈吃,妈妈接过来就吃了,也没有说什么。我没有能够吃上那个好吃的西红柿,心里很难过(小的时候,家里并不总是可以有水果吃的)。后来因为这件事情被哥哥姐姐取笑了很长时间。
我有了孩子,也遇到类似的情况,怎么办?
家里阿姨烧了好吃的鸡翅膀,孩子姥姥一个劲的给孩子夹菜:“快吃,很好吃的,啦啦。”孩子不停的吃着。
我说:“总共八个鸡翅,我们四个人,每个人两个。不可以多,也不可以少,大家来分享阿姨做的美味,好吗?”
“好!我们来比赛。”啦啦开心地说。大家一起吃起来。
其实,孩子的心灵是最纯洁的,也是最讲道理的。如果遇到类似的情况,父母不要心疼孩子,怕孩子吃不足,一味给孩子吃,自己不舍得吃。我的做法是:有了好东西,不管多和少,一定大家都来尝,不让孩子养成吃独食的习惯。
经常听说很多父母要求孩子谦让,然后在夸奖孩子之后,把孩子让给自己的东西还给孩子吃。我感觉这样做有百害而无一利:会养成孩子的虚荣心,容易以别人的夸奖作为自己行为的标准,将自己的快乐建立在别人的夸奖上。虚荣心对人的一生危害不浅,很多人都因此而误入歧途。
教会孩子真诚的与他人分享,并且把与他人分享美好的事物作为一件很快乐的事情,是对孩子最重要的教育之一。
离不开坚持的主题,爱的苍穹,成为了闪烁的永远。
点亮的心路,照耀着一次又一次的迷茫。他虽然经历了上千次的失败,遭遇了数以万计的不屑,但是他的坚持却换来了成功,换来了他所奢求的光明。然而,他并没有因为欢呼雀跃而忘记将发明推向世界,也没有因为一己私利而将发明成果据为己有。这位伟大的发明大王,将他的所有创造都分享给了世界。他不奢求一句誉美之词,不渴望别人对他的感恩戴德。分享是爱迪生永恒的成功与快乐。学习分享,也就获得了一种博爱的心境,学会分享,也就学会了经营缤纷的生活。
肩负一种责任,给予他人的同时,也就认清了自己。
迷茫的路途,点亮的心灵传递着一次又一次的暗示。纵然命运有不公,却怀着一份坚持在执着的追求,纵然身体的感官已然失灵,却又一颗洗涤的灵魂在奋斗。她用全部的热情去铸就《假如给我三天光明》,用全部的努力去诠释自己对生活的认知,所有的梦,所有的想,都拼凑成了无尽的执着,然而,她并没有忘记把自己对幸福的感悟,将如何乐观的把握希望的方向分享给了世界,分享会成为海伦·凯勒永恒的珍贵与骄傲。分享是一种思想的深度,学会分享,就学会了对梦想的追求。
荒芜的寂寞,独自拥有炽热的真诚,是否会让人明白你的心意,学会分享,不要淡漠帮助,将善良分享。
人们总会问:“橘子为什么是一瓣一瓣的?”我会告诉他们,橘子长成这样,就是想让我们分享啊!分享是快乐的。
小时候,我不懂得分享,自私自利,总是想让别人给予我,自己却不懂得分享,虽然我的玩具很多,吃的很好,但我却失去了什么似的,缺少快乐,是个孤独的女孩。
然而一次历史课,我学会了分享。
历史课讲的是鉴真东渡日本,传扬我国的文化。起初还不明白,后来慢慢懂了:鉴真愿意把自己在中国所学到的知识,分享给外国人,推动了中日的友好往来。这说明了古人都能够舍弃小怀,成就大义,是自己和他人都得到快乐。那我们为什么不能做到呢?渐渐地我乐于和别人分享,收获到别人的感激而很开心,很快乐。
后来我懂得:分享未必要得到别人的感恩,分享并不要回报,分享是无私无利的,分享是发自内心的。
在一次舞蹈比赛中,获得亚军的女孩向冠军讨教学舞蹈的技巧,别人认为:“她会保密的,为了永远保持冠军的席位。”可大家错了,她把学习舞蹈的技巧全盘传授之。
我很诧异,就问:“为何要帮她?”
她回答道:“我们一起探讨,一起学习,一起分享,取长补短,就能共同进步,何乐而不为呢?”
听到这样的话,我很是震撼:“一个小女孩,都能无私的分享,而我呢?却因为嫉妒而变得自私,真是自愧不如。”
从这以后,我懂得了分享,不求回报的分享,得到了快乐和友谊,心中的阴暗彻底被照亮了!
分享是快乐的种子,种下分享,收获快乐。
分享照亮心灵,照亮生活,照亮世界。
分享,一个博大的词,它包含了快乐、和谐、美好、相信。
学会分享,会让人与人之间更加和睦:学会分享,会让生活更加美好、更加有意义:学会分享,会让世界充满阳光,充满爱!
我想,我已经学会了分享,学会了分享快乐。
阳光明媚的一天,大朵大朵的乳白色浮云漂浮在空中,耀眼的阳光洒落了一地。我哼着小曲儿走在回家的路上,笑靥如花——数学100分,我很快乐。“哇呜——!”一位小弟弟路过我的面前不小心摔倒了,大哭。我走上前把他拉起,笑了笑,说:“小弟弟,别哭了。男儿有泪可是不能轻弹的哟!”小弟弟顿了顿,随即又开始大哭。我见状蹲了下来:“摔倒了没什么,再爬起来就是了呗。看看周围吧,天气这样好,小鸟都在对你微笑呢。”小弟弟停止了哭泣,对我灿烂的一笑:“谢谢!”然后跑远了。我的心情更好了。
分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。
分享又会获得很多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份快乐。
以前,汶川大地震时,看到一则新闻:‘我要建一所震不垮的学校“,如此豪言壮语,激发了我的好奇心。点开一看,一个钢铁公司的的董事长,在原来捐款的数量上,又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者,从小父母双双逝去。他用自己的钱,与别人分享,与那些学校被震垮的孩子分享,得到了更多的快乐,得到了那些孩子的感激。
以前学过的《爱之链》,男主人公帮助老妇人风雪夜修车,却不图回报。这份爱心传递下去,最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心,自己意外地获得了更大的回报。
分享,它是一种态度,它是一种精神,它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提,是与人交往的关键,分享可以获得他人的尊重;可以获得他人的理解。有了宽容,就有了一切。
海和河分享轻风,海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光,天空获得了美丽;鸟儿与大树分享了安逸,鸟儿获得了快乐。
“独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理:自己的快乐与他人分享,会获得更多的快乐。
“送人玫瑰,手留余香”让我们一起分享,分享美好,分享快乐!
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的学会分享作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
分享,一个简简单单的词语,却蕴藏着许多的奥秘,正等着我们去挖掘。分享是什么呢?我告诉你吧!分享是把一份爱分成了无数份,传递给他人,让他人也能够品尝到爱的滋味。在数学上,一加一只有等于二。可在生活中,却不是这样,一份快乐加上另一份快乐,就可以得到无数快乐。
你一定觉得很神奇吧!那你听我慢慢说。记得有一次,我去杭州参加英语比赛,我练习了好几个星期也练不会,因为那英语实在是太难了。经过了几个星期的磨练,我终于把一篇长长的英语文章顺利地背了下来。最后,我得了一个三等奖。我把这好消息告诉了大家,大家也为我高兴。是不,一份快乐就这样变成了无数快乐。快乐可以分享,悲伤也同样可以。当我们把烦恼倾诉给他人时,烦恼也会不断减少。
我把我的烦恼告诉了别人,别人也来为我分担烦恼,那么我的烦恼不是减少了一半吗?我经常把自己的烦恼告诉妈妈、告诉朋友,现在我不是还是一个活泼可爱、乐观向上的女孩?我以前不爱上语文课,我告诉妈妈,妈妈耐心地指教,让我爱上语文。现在,每一堂语文课,都会见到我举手的身影。还记得这么感人的一幕,在汶川地震的废墟上,温总理饱含深情地说:“一点爱心,乘以13亿,便汇成了爱的海洋。”一片片的废墟堆积着,有的人妻离子散,有的.人遍体鳞伤,有的人失声痛哭……温总理鼓励人们,振作起来。
人们在他的鼓励下,振作起来,投入到了救助灾民的过程中。只要大家团结起来,坚不可摧,再难克服的困难也是微不足道的。我在数学方面遇到了难题,绞尽脑汁也想不出来。我把这个难题和其他同学一起分享了,我们大家一起集思广益,解决难题,没过多少时间,我们的难题就迎刃而解了。分享,就是传递爱心,传递快乐,传递幸福;分享,就是化解忧伤,化解灾难,化解困难。
文章摘要:文老师一楞,说:“巴甘,发言请举手!我们有青春,但我们是不是应该为明天打算一下呢。我学会了感恩作文打开报纸,触目惊心的关于生命的消息:洪灾、绝症、饥饿、暴虐、谋杀、事故。曾经我们在彼此的手机上都贴着彼此的相片,你说很幼稚,可你还是贴了?一袭思念的霓裳,起舞在婉约的宋风里,诉着一腔的细腻思情。
一个烦闷夏日的星期五。
刚与母亲吵完一架——为的一些无关紧要的琐事。似乎是天气带动了我心情。我变得急躁又易怒。不过还好,在热浪滚滚般晚风的吹拂下,我们去了医院——看望生病的外公。
医院里,灯光将整栋楼照得亮堂堂的。我蹑手蹑脚地走进这充满消毒药水味儿的陌生又冰冷的空间,心里也除去了那一丝的燥意。母亲脚步也无声无息,是换了平底鞋吧!
两个静悄悄的人静悄悄地走进了外公的病房。柜上,热腾腾的饭菜还未动过,显然是外婆刚买的。见我们来了,外婆外公脸上开始洋溢笑容。母亲询问了外公这天的病况后,便拿起勺子,开始帮外公喂饭。
母亲很仔细。她先少少舀起一点饭,再似晴蜓点水般沾些汤。待汤的鲜美渗透了饭的香甜后,母亲还要吹吹,待凉些了,再喂外公吃。吃了几口饭,也再要吃菜。母亲讲究荤素搭配,让营养全面,所以肉也有,蔬菜也有。就这么轮换交替着:母亲的动作是如此娴熟,如此连贯。
名师点评:
这篇文章写了“我”在目睹了“母亲”对“外公”细心的照顾后,学会了感恩的事情。文章语言优美,耐人寻味,尤其是“母亲”给“外公”喂饭桥段,对“母亲”动作的细节刻画十分到位,将“母亲”对“外公”的爱表现得淋漓尽致。
外头像还未落尽的夕阳,洒进来片片红霞,落在地面上,墙角边,落在母亲的身上。我望着母亲微微颤动的背景,我似乎懂了什么。
吃完饭,母亲陪着外公说了会话,又开始削苹果。薄薄的苹果皮红艳艳的。随着削皮刀一片一片飞落下来,似纷纷扬扬的花瓣般,是那么美丽,那么炫烂。
母亲将削好的苹果放在桌上,说待会儿想吃时可以吃。我知道,不管怎样,外公一定会吃的。因为那苹果中,满含着母亲对外公的爱啊!
那一刻,我深深地反省道:我是多么不该啊!母亲生我育我,含辛茹苦将我养大,我却不知感恩,还为件件小事与母亲吵个不停。有多少次我见到母校忙碌的身影还指责她这也做不好那也做不好?又有多少次母亲关心我我却说她罗唆?我为什么不能像母亲关心外公那样多关怀一些母亲?我为什么不能为母亲分担一点办所能及的家务事?要知道,人间因感恩而更美好,人间因感恩而充满爱啊!
到家后,我默默地为母亲端去一杯茶……。
最新学会分享作文600(实用12篇)
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