在一个固定的时间段内，总结可以帮助我们梳理和整理心中的思绪和感受。总结的写作要精炼，突出重点，凸显亮点，避免赘述和废话。接下来是一些经典总结范文的合集，希望可以帮助到正在写总结的你。

记一次有趣的活动作文350字篇一

作文课上，老师和我们做了一个有趣的活动——绕口令。

老师给我们出了“班干部管班干部”这样一个题目。大家七嘴八舌练习起来，老师请了五位同学，第一个同学说了起来，他说成了“关干部赶关干部”了，同学们哄堂大笑，有的跳了起来、有的哄堂大笑、还有的哈哈大笑，这个同学的脸都红了。其他的四位同学中只有一位说对了。老师又出了一道“灰化肥会挥发”的`题，同学们争先恐后地练了起来。后来，老师又请了五位同学，而且还要快速读三遍，这道题太难了，上来的同学都说错了，全班的同学也笑个不停。“哈哈哈……”笑声一阵高过一阵，教室里成了欢乐的海洋。

记一次有趣的活动作文350字篇二

今天，老师对我们说，明天就可以去高码玩了。全班都欢呼了起来。

时间过得飞快，一下就到了去高码的那天了。同学们个个都高兴的不得了，小小的背包里装了很多好吃的东西，有：呀！土豆啦，什么口香糖啦，还有汽水，薯片……兼职是五花八门！

不一会儿，接我们的车就来了，于是，我们坐着车，到了高码完小。到那里后，我们又到了那里的多媒体教室，郭老师还给我们做了自我介绍，后来，我们又去参观了高码完小。好了参观完了，我们该去基地了。到达基地后，那里的老师说了几项要点后，我们便开始做今天的午餐了。

一开始，大家都有点不知所措。任务还是带队老师安排的呢！而我，是负责洗碗的，可是，由于人太多，很多水龙头都没有水。忽然，我盯住了一个水龙头，只可惜，那里有一个“胖子”在那里。于是，我走过去一看，原来是我们这队的“黄胖胖”。你们别看他体型大，看起来很强壮，其实他只有被我们欺负的份儿！呵呵！

洗完碗后，我们要开始切菜了。轮到我切了，只见我在那里“悠闲”地切，嘴里还一边说着：“我切，我切，我切切！”我似乎忘了后面还有一群的人呢，他们都在那里催我，我只好念念不舍地放下菜刀了。哎！

同学们，你们可不知道，我们的王老师在切，哦不，应该是在“砍”鸡腿的时候，可有型了！只见老师把鸡腿放在切菜板上，之听见“砰”的一声，那鸡腿便被“砍”成了两半。吓得女同学们直往后退。还有一半的鸡腿，被老师“砍”了之后，一下便“飞”了出去，“飞”在了地上，真是太可惜了！同学门见了都说：“你们的老师太猛了，厉害啊！”

好了，万事俱备，只欠炒菜了。

我们的第一个菜是白菜，由于老师要锻炼我们的自理能力，所以第一个菜是由同学炒的。不知道是不是因为这位同学的力气太小了，下面的几片白菜都糊了，害的老师把手伸进锅里把那片白菜拿出来扔了出去，看老师的表情，似乎在说，扔了太可惜了。而我看了看那位同学，脸红的像一个大苹果，好像在为自己感到惭愧。不过还好，我们这组有黄巩这个“大厨”一下就把几个菜都搞定了。可看着其他几个组都几乎要“开荤”了，我心里急的像热锅上的蚂蚁——团团转。一个小时后，我们的菜也齐了。终于可以开吃了！

只听见老师说了一声：“各位同学，现在可以开始吃了！”“耶！”全班几乎异口同声的说。几个少年宫的老师也来了我们这组品尝了我们的菜，还有另外几个小组的同学也来了，他们都说，西红柿炒鸡蛋很好吃，我听了之后心里美滋滋的，因为那是我，王奥圆，唐子涵三人的杰作呀！呵呵呵！而黄云逸吃饭的时候，简直就像一头肥肥的猪！嘻嘻！不过奇怪的是：他这位重量级人物，这次竟然只吃了半碗，真是太奇怪了！他可是我们班上重量第一的啊！

后来，我们又玩了游戏，可好玩了！让我映像最深的是抢凳子：每组派两位同学，每次都会有一个人被淘汰。因为黄巩是我们班上最“暴力”的，所以我们派了他去，结果他为我们这组争了光。我们赢了，真是太好了！可是，在玩的时候，他把一位女同学给推到了鼻子，于是，老师让他和那位女同学握手言和，可那位女同学有点害羞，所以，黄巩只对那女同学说了声“对不起”便回到座位上去了。

记一次有趣的活动作文350字篇三

很快，我们班和五（1）班就形成了一条“大街”，像赶大集一样的开始了我们的“小生意”。快看，好热闹，有的同学在精心挑选，有的则在讨价还价，还有的再甜言蜜语的卖东西……那讨价生、还价声，阵阵的传到我的耳朵里，原来校长听说后在办公室也坐不住了，也来看我们的“趣味市场”了。

可惜，时间过得太快了，转眼间又下课了，不过这一节课我非常非常的开心。

记一次有趣的活动作文350字篇四

我玩过的游戏很多，有丢手绢，老鹰抓小鸡，还有开火车等。

最有趣的.就是老鹰抓小鸡了，有一次我们玩这个游戏，别人当小鸡爸爸保护小鸡，不小心把我甩掉，被老鹰抓到了。这下轮到我当老鹰抓小鸡了，我们正玩得起劲，上课铃响了。

记一次有趣的活动作文350字篇五

我们学习了“遨游汉字王国”，这次综合性学习，我们班举行了一次活动。

活动时间在11月18日，活动内容有：歇后语、古诗、对联、笑话等等。

首先老师说:“谁愿意来展示你们的字谜？”于是,马盼就举手走到讲台前。马盼就开始让我们来猜字，他说：“何需杀人灭口，猜一字。”我们就开始想，有的同学冥思苦想，有的.同学抓耳挠腮，有的同学交头接耳，有的摸着脑门，皱着眉头，还有的窃窃私语。同学们都不知道。最后，刘润豪猜出来这个字了，这个字就是“丁”，刘润豪向我们解释道：“何”字杀了人，把单人旁去掉了，还有个“可”，灭了口还有个“丁”。所以是“丁”。刘润豪们那一个组，手舞足蹈，显待特别高兴，同学们恍然大悟，当然，老师也给他们组加分了。

马盼又说了一个是﹕“一字十三点，难在何处点，猜一字。”同学又不知道了，我想了想，想出了答案，是“汁”，我说了其中了原因，于是老师也给我们组加了分，我们组的成员高兴得一蹦三尺高。猜字谜完了，举行了歇后语，我们组得了分，别的组也得了分，又讲了笑话，同学们哈哈大笑。整个教室的气氛都被笑声感染了，连外边的小鸟都被吸引了过来，气氛非常热闹。

记一次有趣的活动作文350字篇六

星期三下午，我高高兴兴地来到学思源文化学作文，我刚进教室就发现今天有点特别。果然不出我所想，一到上课，张老师就带我们到多媒体教室上活动课，我们做的游戏是——你演我猜。

老师讲完规则后，我们下面议论纷纷，有的`人跃跃欲试，有的好像并不乐意，反正我是很想的。刚好，我和施雅柔在第二组就出场啦，施雅柔演，我猜。可是，第一个词语就把我难住了，施雅柔两只手做出拿东西的样子，然后就一直在那作啃的动作，我以为是吃东西，于是就试探地说：“吃东西？”“不对！”施雅柔大声道。那到底是什么呢？我一直想不出来，下面的同学也很着急，有一个同学脱口而出：“麦当劳的朋友！”“肯德鸡！”我大声地喊了出来。

接下来，我印象深刻的就是赖纪彤和赖倩婷表演的时候，赖纪彤做“手舞足蹈”的词语时，赖纪彤手不停地挥舞着，还不住地蹦跳，可赖倩婷就是猜不出来。赖纪彤很着急，怎么还没猜出来啊，但是也没有办法啊！只能一直重复地做着刚才动作，我们在下面的同学也很着急，都想帮她去回答，可是看到张老师那严厉的眼神，我们只能作罢。赖倩婷很为难，到底是什么呀？直到最后赖倩婷也没猜出来。

最后，这次活动在我们的欢笑中结束啦，虽然我们很想再玩，但是时间没有啦，在活动中，我感受到我们每个人都动了脑筋，相互之间要有团队意识，这样才能取得成功。

记一次有趣的活动作文350字篇七

早上，我早早的起床了因为今天我的姐姐办了一次抽奖活动，本次的抽奖还考验着我们的智慧。

游戏是这样的，一个人必须要回答一些问题然后来换一些积分，积分越高的话抽奖的机会就越多，本次抽奖是不要钱的，两全其美！我一来到姐姐家的时候，房间里已经来了很多很多人，看来大家都知道了这一个好消息。看着他们的.眼神就知道一个个都想抽到大奖呢！首先我们排队来回答问题，于是我就等呀等呀，还在思考我会被选中哪几个题目呢？总共会得几分呢……当我正在继续往下想的时候，姐姐叫了一下我的名字，就说明该轮到我回答问题了。

我跑了过去，姐姐就问了我第一道问题，选择题比如：你在墙边看见你最讨厌的蜘蛛你会这么样？a踩死它·b叫人来一起打它·c不理睬。然后我选了c，姐姐问我：“为什么。”我的回答是：“因为你不去动它它就不会伤害你，所以我选择了c。问题二：关于脑筋急转弯的题目，让火熄灭得最快的方法是什么？哈哈哈（真巧，因为我前几天刚好看过这个题目。）我理直气壮的大声回答，在火子上面加一横就行了。问题三：最轻巧又最理想的事是什么？我想了好久，还是没能想出。姐姐说：“回答失败扣分一题，答案是：做美梦。”

接着又回答了几道题。最后开始公布分数了，小伙伴们都议论纷纷，谁的分数最高呢？只听姐姐在公布分数，我的内心非常紧张，突然耳边响起姐姐响亮的声音，陈鑫宇你拿了第二名。我急忙拿着积分去抽奖，哎，运气还不错呢！还抽中了一把宝剑，我高兴的跳了起来。抽奖只不过是碰碰运气的娱乐，抽中了只不过是运气好罢了，我想：在学习方面上，可不能这样投机取巧，而要一步一步学踏实了，才能考个好成绩哟！恰当的游戏也可加强课外知识，值得我去好好的深深体会，进一步去体验游戏中的规则。啊！真是一次有趣的活动。

记一次有趣的活动作文350字篇八

今天，课外活动节的时候，我们班开展“兔子跳跳跳，词语大接龙”的活动。

活动开始了，叶老师先叫我们报数，报到“一”的同学坐第一排，报到“二”的同学坐第二排，我们一个一个地接下去坐，总共坐了八排。

接着，我们各个小组给自己的小组取名字，我们小组叫“飞鹰组”，口号是：“飞鹰，飞鹰，永争第一。”活动前，叶老师首先讲了游戏规则：参赛的同学先抽签，然后用抽到的字组词，组对了，前进一步，哪个小组先摸到黑板，那个小组就获得冠军。活动开始了，刚开始时是必胜组遥遥领先，第二名是胜利组，我们组排在第三名。但是我们“飞鹰组”不甘心落后，团结合作、努力拼搏，我抽到“欢”时马上说：“欢，欢乐”，李诗雨紧接着说：“乐，乐趣”，我们一个接着一个说，最后我们反败为胜获得了冠军。“我们成功了”我们小组高兴地欢呼起来。

通过这个活动我知道了：这个活动不但能锻炼我们的口语能力和反应能力，还能帮助我们积累很多的词语，同时也能培养我们的合作精神。这个活动太有意义了，我多么希望下次课外活动还能参加这样有意义的.活动。

今天，课外活动节的时候，我们班开展“兔子跳跳跳，词语大接龙”的活动。

活动开始了，叶老师先叫我们报数，报到“一”的同学坐第一排，报到“二”的同学坐第二排，我们一个一个地接下去坐，总共坐了八排。

接着，我们各个小组给自己的小组取名字，我们小组叫“飞鹰组”，口号是：“飞鹰，飞鹰，永争第一。”活动前，叶老师首先讲了游戏规则：参赛的同学先抽签，然后用抽到的字组词，组对了，前进一步，哪个小组先摸到黑板，那个小组就获得冠军。活动开始了，刚开始时是必胜组遥遥领先，第二名是胜利组，我们组排在第三名。但是我们“飞鹰组”不甘心落后，团结合作、努力拼搏，我抽到“欢”时马上说：“欢，欢乐”，李诗雨紧接着说：“乐，乐趣”，我们一个接着一个说，最后我们反败为胜获得了冠军。“我们成功了”我们小组高兴地欢呼起来。

通过这个活动我知道了：这个活动不但能锻炼我们的口语能力和反应能力，还能帮助我们积累很多的词语，同时也能培养我们的合作精神。这个活动太有意义了，我多么希望下次课外活动还能参加这样有意义的活动。