最新不期而遇的温暖作文600字(大全10篇)

不期而遇的温暖作文600字篇一

渔夫外出打渔，忘路之远近，才忽逢桃花林，芳草鲜美，落英缤纷。进入桃花源，土地平旷，屋舍俨然，良田美池，黄发垂髫，怡然自乐。这种美，不似人间。却让渔夫偶遇了。既出，寻向所志，遂迷，后遂无问津者。再寻桃花源则不复得路。由此看来。美，在不期而遇。

实习之前，曾想过无数次，将来我的第一批学生是怎么样的；曾设想过无数次我的第一堂课；曾幻想过我第一次走上讲台……可是想终归是想。走进分配的实习学校，走进我的班级，蓦然回首，这便是我的第一批学生，我们相遇的是这样的自然。随遇而安。

走在学校里，看着那群孩子奔波忙碌的身影，看着他们嬉戏打闹的欢乐场景，想着几年前的自己，也是这样充满活力，无忧无虑，无拘无束。看着他们，不就是当年的自己吗？没有升学的压力，没有生活的压迫，没有社会的污染，一切都是那么的纯洁、无暇。

仰望空中，湛蓝如绸，好久没有见过这样明朗干净的空中了，就像一块晶蓝的宝石镶嵌在上面，就像刚刚水洗过的湿滑的蓝绸。前几日，总想要寻一处地方静静地看着天，却总是没有这样的晴，这样的蓝，而今天，不经意间，竟看到了这样的美。

来来往往的都是我的学生，尽管有些我都不教他们。我也曾像他们这般年轻，懂得他们的想法，孩子们不喜欢和老师交流，即使看到了老师，他们也宁愿躲着走，绕着走。而我，也不愿为难孩子们，自己一个人静静地走着。一声清脆的“老师好”闯入耳朵，我始料未及，蓦地抬头，一个小女孩已经走远了。一片不期而遇的桃花林在心中怒放，原来，是这样美。

从不认为实习老师也是可以过教师节的，从不认为我会在这一天听到大声地“祝老师节日快乐”，从不认为可以收到可爱的孩子们送的可爱的礼物。而这一切，都发生了。当我走进教室，“起立”同学们都站起来，异口同声地说“祝老师节日快乐”，看着同学们洋溢着祝福的笑脸，顿时，一股热流涌上眼睛，预料之外的惊喜总是这样让人措手不及，又欣喜不已。而当可爱的小女孩拿着精致的礼物送给我时，竟无语凝噎。

到处都有遇到，到处都存在着美，而只有不期而遇的美，才最让人感动。感谢我的那群孩子们，给了我别样的美。

不期而遇的温暖作文600字篇二

遇见不期而遇，在阳春三月的小路上，在落絮如雪的纷繁中，只一眼，温柔岁月。

春，无须刻意涂抹，只要随意的挥洒水袖青山绿水，嫩芽烟柳，斜飞燕痕，便成了一副生机勃勃的“早春图”只是风乍起，卷落了初开的几瓣桃红，碎了一地“唉。”一声浅叹，遗落在风里，好似是幻觉。我漫我目地的在小路上走着，心烦意乱，与父母置气，感觉心烦。

不远处，白絮纷飞如雪，繁花盛开，但这一切美景好像是为了树下的那个人而绽放。一弯柳叶眉，一双碎星眸，一袭浅白裙和一辆木轮椅。他静静地坐在树下，出淤泥而不染，濯清涟而不妖的白莲，又像空谷中的一株幽兰，只让人想到，你是人间四月天，这样的赞语，却不敢轻易靠近，生怕亵读了那份美好。

“你怎么不过来？”一声婉如黄鹂话语将我从愣神中拉了回来。“你是在和我说话？”我有些不自信的问道。“这除了你刚刚一直只是我一个人，要不是叹气声我也不知道你来了”等等，听到叹息声啦！难道那么漂亮的一双眼睛，竟然。我一直想着，一边向她走了过去。“你怎么啦？”她淡淡的出声，温柔中似有一种刚气，绝不悲伤。

“你__是怎么过来的？”我一语双关。她愣了一下，笑言“没有什么是过不来的。你看，我每天都是自己过来，自己回去呢”她的脸上带着浅浅笑容，那双水波潋滟似的明眸似的正在看着我，心声震撼：怎么可以，她自己过去再回去？坚持，她说一切就会好起来你看，我都可以过来晒太阳。赏风景，我都没一天可以都是这样的春天，絮飞风过，话语轻，那一抹笑，却永远印在了我的心里。

三月，春光正好，微风不燥……。

不期而遇的温暖作文600字篇三

生活中处处有温暖，只不过没有留心去发现，当拥有一双善于发现的眼睛，温暖就会永远定格。

还记得一个上学的早晨，刚刚入秋，一场大雨从天而降，就像无数只箭飞速地射向地面，雨越下越大，天地之间像挂上了一幅巨大的珠帘，迷蒙蒙一片，路上的积水也已没过了脚面。

为了按时到校，我和妈妈提早十分钟出发，车没开出多远，就堵塞了，鸣笛声不绝于耳，车子像蜗牛一样慢慢地往前挪着，以前只要两三分钟的车程，这次开了快二十分钟才到校门口。

下了车，我飞快地向教学楼跑去，突然听到一个熟悉的声音在叫我，我循声看去，不禁愣住了，外婆浑身湿透地站在雨中，脚上只穿着一双拖鞋。只见外婆从外套里拿出一个蓝色的笔袋递给我，“你妈妈的电话打不通，我只好出来追你们，一路也没看到你妈妈的车，又怕你上学没有笔用，还是学习重要，就给你送到学校来了。”我递过笔袋，发现居然是干的。此时我的眼眶湿润了，外婆简短的话语让我久久无法回神，看着外婆还在滴水的发丝，以及被雨水浸透贴在身上的衣服，我的心里早已翻涌开来。

因为父母工作忙，从小外婆一直照顾我的生活起居，每天早起帮我烧早饭，叮嘱我天冷在学校别乱脱衣服，我还经常挑三捡四嫌她唠叨，现在想想自己是多么的不懂事。此时，我紧紧抓住笔袋，同学叫我才回过神来。看着外婆转身离去的背影，我悄悄擦干眼角的.泪，快步走进了教室，一股温暖溢满了全身。

坐在教室里，我的心暖暖的。窗外的秋风仿佛吹来了外婆的那句话“还是学习最重要”一直萦绕在我的耳畔，记忆中的那副画面由此定格，鞭策着我，只有好好学习，才能回馈外婆平日的付出。

不期而遇的温暖作文600字篇四

温暖，没有华丽的语言，没有艳丽的颜色，只有热烈的温度，让你感觉心中瞬间一股暖流涌出。

我还记得一股暖流在我不经意间涌出，那是寻常的一天，没有惊喜发生，我百无聊赖的翻着手机，徘徊在qq之中，看到一条作业求助的消息，反正闲着也是闲着，去帮帮他吧，于是便打开私聊界面，那是一个五年级的小女孩，遇到了一个拔高的数学题不会，为了方便讲题，我打开语音和他讲，讲完之后，正准备退出，便听见小女孩甜甜的说了声，姐姐，谢谢你，你真好。

也许那是情理之中，但是却在我意料之外，女孩甜甜的声音映入耳畔，甜蜜随着流动变成温暖。听过无数的道谢，可唯有那次让我记忆犹新，也许是声音的甜蜜，也许是女孩的单纯。至今，女孩的声音还时不时回响在耳畔，当得到别人帮助的时候，当别人得到帮助的时候。

生活中有很多不期而遇的温暖，哪怕是春日漫步在田野，扑面而来的春风，也许是冬日站在房间，透过窗子的一缕阳光，总之，那种温暖是道不出说不明的，只是让你徘徊甚久，思绪万千，却又无法形容。

对生活多一点关注，多一分留意，他便会回报你意想不到的惊喜不期而遇的温暖。

不期而遇的温暖作文600字篇五

“喂，你确定吗？”一声怒吼，打破了教室少有的宁静。“不确定。”一个同学低声下气地应道。有同学的东西被打翻，里面的笔撒了一地，正在争议是谁干的。“我想就是她！”“谁！”只见那个人用手指着我，轻蔑地一笑。“不，不是我！”我极力争辩。

一个漫长而难熬的下午过去了，这无厘头的冤案，在全班已经闹得沸沸扬扬了，并且又增了许多的原因和细节，看来我再怎么争辩也无济于事了。

果然，同学们一个个都鄙夷地看着我，昔日那些朋友也一个个背弃了我。“你真的信了？”我问一个朋友，“没错！”她骄傲地一笑，“我们不能再和‘小骗子’一起玩了！”“我看你才是‘小骗子’！”，我虽然嘴硬，不过心里早就认输了，看来我是要被所有人鄙视了，虽然不是我，可我的争辩也是无能为力！

时间一分一秒地过去了，我也吃足了嘲笑。这时，有个人走上了讲台，我抬起眼，顿时怔住了。她昨天才和我发生了一些小纠纷，她今天一定也是来嘲笑我的。我干脆转过脸去，不看她那张脸。

“同学们，请你们调查清楚了再下结论，不要胡言乱语，不要冤枉好人。”听到这句话，我抬起了低垂的双眼，难道她不是来嘲笑我的吗？这时，她拿出了多份证据，“我认为是她的朋友干的！”她严肃地宣布，“而她是清白的。”

这时讲台下一片掌声。我也被深深地感动了，原来还是有人默默的支持着我，这真是一次不期而遇的温暖。

事情已经过去了，许多细节也被我淡忘了，不过那场不期而遇的温暖，却永远铭记在了我的心里。

不期而遇的温暖作文600字篇六

昨夜刚下了一场大雪。路上的雪积了厚厚一层，松软的，白亮的。

老天爷也是懂人心的，来日本富士山，就要有雪就该有雪。

从小生在江南，对我来说雪是少见的。直正好玩的雪也不过两次而以。面对这场大雪，不玩也是对不起自己的。

雪是洁白的,纯净的，没有经过一点点污染的,还十分蓬松。大片大片雪，像柔软的床，容不得人不去坐一坐，躺一躺。拾起一小团白云般的雪，放在光下，那雪却开始害羞了，不经看，化成水从手指尖流走了。如此可爱的雪怎能不尝一点呢？凉丝丝的，清爽爽的，入口即化。

我的时候开始渐渐失去知觉，先是指尖，再是手指，还有手掌。我并没有停下，而是开始抓雪往天空上撒，我可是带了充电暖手宝的。

实在冰的受不了了，我才从口袋里掏出暖手宝。

没……没电了？竟让没电了？

这可怎么办?我的手已冻得如刚从地里拔出的红萝卜，刚刚柔软的如棉花的雪此时就像一把冰冷锋利的刀，割着我的手。

远处走来一个日本人，从穿着上来看像个大学生。我从小对日本人印像不好，毕竟各种历史书上都有日本入侵中国屠杀平民那段，尤其是“南京大屠杀”。

看见她走过来,我也有些紧张，不过她也不过是个女学生，个子也没我高。想到这里我稍稍放松了一些。

“你是中国人？”她居然会说中文。虽然带点口音，但我能听懂，我有些害怕，我妈还在几百米外的车里睡觉:鬼知道她接下来会干什么!

谁知她突然用她温暖的双手握住我冰冷的手，一股暖流从中流入。她嘴不停地说:我们日本当年对不起你们,我去了南京大屠杀纪念馆，当时很震撼……”

我渐渐放下警戒，静静听着她讲。一股暖流入我心中。

不期而遇的温暖作文600字篇七

那是一个流金铄石的夏天，我们站在操场上，被炎日炙烤着，地面被晒得发烫，树上的叶子蔫蔫地耸拉着，蝉儿也有气无力地偶尔嘶叫着，一切都在烈日的炙烤下，显得那么的无精打采，可我们却不得不在这样的情况下军训。

年轻的军官是个空军，熨得妥帖笔挺的蓝制服，身姿挺拔，神情严肃得很，也很凶，心仿佛石头般坚硬，不为这烈日所打动。有些班已经回去了，他却仍毫不退让。

忽然，我的眼前有些昏眩，我赶紧闭上眼，却感觉面前的世界在瞬间天旋地转，我踉跄了一下，却并没有摔在地上——一双有力而温暖的大手扶住了我。我抬起头，使劲地睁开仿佛被粘在一起的眼皮，映入眼帘地是一张写满关注与担忧的脸。军官沙哑焦急的声音传入我的耳中，有着说不出的温暖：“你怎么样，要不要我带你去医务室？”我有气无力地点了点头，随后感觉离了地面，我睁眼一望，军官正抱着我冲向医务室。

在阴暗的、凉快的医务室里，军官站在了一旁，有些焦虑。我分明看到他因为奔跑，豆大的汗珠沿着他黝黑的脸庞往下滑，军装被汗水打湿，此刻也粘在了身上。他拿下军帽，不断地给自己扇着风，一遍喘着气。

我看着我原本以为凶凶的军官，此刻因为我而如此担心、劳累，不禁有些惭愧，但更多的是一股不可言喻的温暖，涌进了我的心田，就像冬天里一盆热烈的火，又像夏天里一阵清风，凉爽舒适，令我原本躁动不安的心平静了下来，被担心与感动包围了，令我在那个夏日被一道关怀的屏障保护着。

再热的夏天，都因为这份关怀而有所不同。因为，有这份不期而遇的温暖……。

不期而遇的温暖作文600字篇八

两年前，因为搬家，我家的钢琴走调了，所以我打电话找人调了。钢琴的方形翻盖打开后，隐藏着许多微妙的接触。

来这里的老师是陈，他戴着一副方形眼镜。陈师傅熟练地打开前盖，一排整齐的牙齿出现了。每次播放声音时，相应的齿块向下移动。我看见陈师傅拿出一把“l”形扳手，把旋钮放在上面，一个一个地把牙拧紧，以防松动，又把牙拧得太紧，以防演奏时发出“呻吟”的声音。

做完这些工作后，陈师傅离开了。我迫不及待地想练习钢琴，但当我弹奏高音时，似乎有什么东西卡在那里，甚至连琴键都打不下来。

第二天早上开始下大雨，陈师傅突然来到我家门口。我们还没来得及说话，他就迅速穿上了鞋套：“我知道，这就是我来这里的原因。”

他很快又打开了钢琴的前盖。我和他都很惊讶。原来l形扳手在钢琴演奏区的最右边。他小心翼翼地绕过牙套，轻轻地、坚定地取出了短扳手。

在和我们告别的第二天中午，陈师父释放了一群朋友：

“今天发生了一件小事故。我的扳手整晚都放在别人的钢琴里。今天，当他打开和合上盖子的时候，他的眼泪都快掉下来了。对我们来说，这场事故的严重性就像医生给病人滴纱布一样。在我们的工作中，我们是医生，钢琴是我们的病人。我们应该对每个病人负责，因为这是人们应该做的职责。在这里，我为我的失职感到抱歉。

读完全文后，我深深地感觉到他可能只是一个生活极其平凡的人，但他有着非凡的精神，使他们光芒四射。这架钢琴的轻微触感给我留下了深刻的印象！

不期而遇的温暖作文600字篇九

又是一个轻松的周末，又是一个与同伴相约的喜悦时刻，周六一大早，就穿上冲锋衣，脚踏运动鞋，兴高采烈去爬山。

来到山脚下，才发现山上的景致远没有想象的那么好。树木黑青着脸，草木枯萎瘦弱，石头坚硬巨大，光秃秃地露着棱角。山风冷冽刺骨，太阳抹去了昔日的笑容，没有一点点生机与活力。我们不禁有点灰心丧气，但还是硬着头皮向上爬去。

爬了一小会，我就有点力不从心了，风呼呼地刮着，冻得我不停地打冷颤，气喘吁吁的我终于打了退堂鼓，一屁股坐在了石头上。

我百无聊赖地拽扯着脚下的枯草，忽然一抹新绿映入了我的眼帘，只见石缝中长着几株小草，虽然瘦弱，却积极向上生长；虽然风在撕扯，却毫不动摇，它顶着石头的压力，拼命地散发绿意，展示自己的风采。

石缝间，没有充足的阳光，没有肥沃的土壤，这哪是小草生长的地方？可小草却没有被恶劣环境所吓倒，而是凭着顽强的毅力，咬紧了牙关，拼命地生长，这需要多么伟大的勇气和信心啊！

小草在风中摇动着，似乎是向我招手呼唤，我感到十分羞愧，想想自己，因为一点点的困难，就退缩不前，相比之下，我连一株生长在石缝间的小草都不如。

想到这里，我觉得有一股暖流传遍全身，心中充满了力量和信心，于是一下子站起身，拍掉身上的灰尘，迈着轻松的脚步，极速向前，追上了朋友，一起向山顶爬去。

石缝间的小草震撼了我，激励了我，感谢这次与它的不期而遇，它给了我今后人生道路上前进的动力。

不期而遇的温暖作文600字篇十

总觉得小时候的自己有些喜欢胡思乱想，现在忆起，却又回想不起那时的思路。

我一年级时，第一次离开家，因为是寄宿制学校。每一个次分别就是五天。

上小学的第一个星期，父母不在身边，同学又没有很熟，

感到无所适从。吃好晚饭，我独自在走廊里走着。看到一辆和爸爸的车一样的车从教。

学楼附近开过。那时还记不清车牌，认错了车。心里忽然蹦出个想法，爸爸妈妈不要。

我了！我追着跑了起来，可人腿怎么能追上车轮，我很难过，也许是因为害怕吧。我托着不情愿的心情回到了教室，因为时间还早，教室里还没有多少人，我的语文老师却早已坐在讲台傍，开始批改作业了，她姓陈。我抹着眼泪进了教室的大门。老师好像听到了我的哭声，她把我叫到了讲桌前，她轻轻的放下了手中的红笔。妈妈经常对我说不要一上学就被老师“点名”（在我的家乡点名就是批评的意思），我听到老师叫我的时候，还是十分紧张的，心里一直在想自己有没有犯错。老师向我伸出了一只手，我以为自己犯了大错，要被老师责骂了，把头低的死死的，老师看我像乌龟缩头一样的动作“噗嗤”一声笑出声来，她问我是不是想家了，我支吾着答是。老师从口袋里拿出一包手帕纸对我说:“别哭啦，我们一个姓，说不定几百年前还是一家人呢，要把学校当成自己家呀。”我觉的有些难为情，小声地同意了。老师向我笑了一下，我看着老师的笑擦干眼泪，笑出了声来。

老师在我二年级的时候转走了，虽然不记得她的全名，不记得她和善的面庞，但我记住了她亲切的话语，记住了那不期而遇的温暖。