哲学是对世界和人生的研究和思考，它能够引导我们认识自己和理解世界。写总结时要注意客观地评价自己，既不夸大自己的成绩，也不掩盖自己的不足。总结范文可以为我们提供写作思路和素材，但我们要注重个性和原创性。

写同学之间的作文500字篇一

同学，多么完美的一个词。他是我童年的伙伴，和我一起学习和成长。

有一次，我们班的一位同学脚被烫伤，在家休养了将近一个月。每个人都为他担心。每次放学后，学生们都会去他家拜访他，和他聊天，抄写他的作业。如果他们做不到，学生们会耐心地向他解释，告诉他天上有什么，直到他明白为止。每天都一样。有时，他们会问：“我不知道；“你的脚好点了吗”看到同学们为他努力学习，他很感激。有那么一会儿，他说不出话来，眼里充满了泪水。

学生们应该互相帮助。当你遇到困难时，学生们会毫不犹豫地帮助你。然而，生活中的一些矛盾是不可避免的。关键是相互理解和宽容，把战斗变成友谊。

最近，我的同桌买了一支新的自动笔。他周围的人羡慕地看着它，用手抚摸着它。过《·》了一会儿，同一张桌子上的钢笔不见了。他想：一定是小兰拿走了。他气愤地问小兰：“什么；你偷了我今天买的钢笔了吗“小兰看着他：“我没拿它”“作弊，你是今天唯一碰我钢笔的人”小兰感到委屈，于是哭了起来。老师来问这件事的原因和后果。最后，在老师的帮助下，钢笔终于在角落里找到了。同桌羞愧地低下头说：“我不知道；“对不起”小兰走过来笑了笑：“没关系，他们又和好了。

时光飞逝。我们共用一个屋檐，沐浴在初升的太阳下。在学习中，我们互相鼓励，在生活中，我们互相帮助。学生之间的友谊非常珍贵。六年如此匆忙地过去了。我们应该珍惜友谊和同学之间的点点滴滴。

写同学之间的作文500字篇二

我与同学们之间的事在有很多，我有一个爱挑刺的小伙伴。她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小嘴，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个精美别致的蝴蝶结。

她有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。”她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。

所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇!我得了100分，令我欣喜若狂。刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。

”我的试卷一下子变成了99分。不久我家迁居深圳了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。到上海不久，我就接到广东寄来的快递，打开一看，首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。

我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧，我认真地读着：“祝贺你!期末你考了一百。老师和同学们都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……”读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。

写同学之间的作文500字篇三

“只要人人都献出一点爱，世界将成美好的人间！”这句歌词说得真好，有些时候，只要人人给你一点关爱，所有困难将迎刃而解。

五年级时，美术课有一节陶泥课，当时我忘带陶泥，一下课，我立刻跑向六班，唉，他们班那天没有美术课，更别说有陶泥了，怎么办？裘老师说一定要带一整块，看来我们班的同学是爱莫能助了。

我心灰意冷地回到教室，裘铭远老远跑过来问：“乐天派，什么事让你沮丧啊？”“陶泥没带！”我无精打采地回答道，“借不到呀！”裘铭远挠了挠头，“有了！”他小心翼翼地捏出陶泥的一角，郑重地放到我手里，“这么一点，老师发现不了的，快拿去吧！”我高兴地蹦起来，心里重拾希望，我要开始我的化零为整计划了，我向胡迪海要，想不到他二话不说，立刻给了我，关键时刻，还是同学好呀！这时，许多同学都伸出了援助之手，张觉予给了我，邢嘉雨也给我一点……那一张张熟悉的面孔，那一只只温暖的手，那一块块大大小小的陶泥，竞使我的眼眶润湿了。这一块块陶泥落入我手，陶泥越来越多，终于成为一整块陶泥了。当整块陶泥出现在我的眼前时，我不由得热泪盈眶，不！那不是陶泥，那分明就是同学们对我的爱呀。这是多少同学对我的关心呀！

被别人关爱的感觉真好，一种幸福的感觉，甜甜地，暖暖地……。

刀，能割出千万的伤口；能割出千万条生命。可它，割不掉——友爱。

那是一节美术课，我们用美术工具在制作手工。老师一再强调用刀的安全。我们都无所谓，有什么好怕的，刀又不能把我们怎么样，没事！可是不争气的我，竟然让小刀在手的大拇指上走过！真是运气不佳！手在不断地"喷"血，而且越来越疼了。这一瞬间，正好让陈明看见了。这个平时不怎么好的同学，竟然马上用纸包住我的大拇指。仿佛一切都那么突然，只听见一声："小晨，快走！"就被一只温暖的手"捉"进了医务室，当医务老师在帮我止血时，身旁的一个身影在焦急的等待，仍然是陈明。()他跟我关系很平常，几乎一星期没说几句话。这次为什么会帮我呢？这时，陈明又跟医务老师问了我的情况。老师只笑了笑，摸着他的.头，称赞他是个好孩子。这时的我一脸茫然。

走出医务室，我不禁问他："陈明，你为什么要帮我呢？"陈明笑着说："这点小事，你不必挂在心头。"说着，摆了摆手说："一年级时，我跟一个同学打架，老师说同学之间要有一种情感——友爱。从那次起，我就开始帮助别人。今天帮了你，希望你像我一样把这种友爱传下去。"。

听完陈明的回答，我一下子忘了手上的痛，激动地握了陈明的手说："我们一起把友爱传下去。"手上的那道伤早已愈合，但是由这次割伤而留下的友爱，却一直在我心里往下传承。

他机灵，很活泼，一头乌黑的头发，一张土黄色的瓜子脸上带着顽皮的神色。短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的眼睛，总让人感到是那么的俏皮、可爱。一张宽大的嘴能说会道，说起话来滔滔不绝。他就是我的同桌，大名鼎鼎的邱宇翔。

他虽然调皮，但又深得大家的喜爱。我们班几乎每天都会有一件新鲜事发生，如抓女生辫子、男女生唇枪舌战、惹老师生气……这准是邱宇翔的杰作。他呀，反正闲着也是闲着，没事就爱找找荐，惹惹事。有一次数学课上发生了一件“拉面团事件”。邱宇翔偷偷地把拉面团粘到了我的发梢上，被我发现了，我左拿右拿就是拉不下来。我坐立不安，被陈老师发现了，他被罚站到后台上，他挺起胸膛向全班同学扮了个鬼脸，班级立刻发出了一阵哄堂大笑，弄得我哭笑不得。后来，我只好剪掉了那簇头发。不安分的邱宇翔总爱挑起事端，给班级制造欢乐的气氛。不过，他聪明的才智为班级争了荣誉。在2008年秋季艺术节中，他的“毛毛虫”小制作在比赛中一举夺魁，全班同学像哥伦布发现了新大陆一样高兴，令全班同学刮目相看了。从那以后，他成了我班的小制作明星，成了我们学习的榜样。

邱宇翔，你不但是“调皮大王”，还是我们班的“领头雁”，我希望三（6）班在你的带领下不断进步。

五年，就如一杯浓浓的茶，很快喝完，苦苦的，就分别了；细细品位，原来那种味道是甘甜的。

五年的小学时光即将结束，翻看着历史在脑海中流过的影儿，最深最浓的就是这个了。

早上，刚到学校门口，心情格外舒畅，空气像加了蜜似的，天空像添了色似的。来到教室，班上还零零星星地坐着几个同学，我也坐了下来，和同学们打打招呼。可刚坐下来，一阵穿心的疼闯了出来，“我的头！”我大叫一声，此时此刻，我抱着头，大叫，同学们吓了一跳，忙跑过来，小红是个细心的女孩，她对我说：“，你怎么了？要不要紧？”我难受地说：“我的头…我的头疼！”小明说话了：“是不是发烧了？”小红摸了摸我的头说：“是有点儿发烧！小刚、小丽你们去到老师办公室借来一条毛巾，小明！你去给欣颜倒杯茶，快！我去跟徐琮舒的家长联系。”我靠在桌子上听着小红的分配和同学们快速的行动，感激的泪水模糊了我的视线，但此时，我的心中涌动着这个班级深深的情，长长的意。过了一会儿，同学们回来了，看到小小的桌子上放着杯子、毛巾、水盆，还看到同学们累得满脸的汗水，实在是感动极了，用自己最大的力气站起来，深深地向他们鞠了一躬，可他们却连忙将我扶回座位上。小红轻轻将我扶起，让我喝了口水，正在这时妈妈来了，她急忙跑过来，急切地问：“徐琮舒你没事吧！你可让妈担心死了，多亏了人家小红，还有其他的同学！要不，我领你去看看病？”小红说：“阿姨！你看徐琮舒的脸都烧红了，您带她去看医生吧！我们帮她向老师请假，您放心！”

去医院的路上，我想了好多，多好的班级呀！同学们亲如兄妹，那情那意是多么深长，可如今我们又要分离，这如何是好。但天下没有不散的宴席，今后，同学们会各奔东西，会留下什么？会留下那绵绵而又美好的回忆，美好的时光总是短暂的，它虽短，意却长；它虽小，情却深；它虽无形，爱却有形。

情深啊！意更长……。

我被这美好的友情笼罩了。

写同学之间的作文500字篇四

作文。

作者讲述了一对欢喜冤家在班级里面的故事总是打打闹闹却能够自然和好。

两弯柳眉，一对水灵灵的大眼睛，尖尖的鼻子，笑起来那白里透红的瓜子脸上就出现两个小酒窝，“咯咯咯”你可别被她的笑声迷惑，如果你以为她是一个温文尔雅的女孩子，那就大错特错了，她可是一位“位高权重、身怀绝技”的女侠呢!

她是我们班里的班长，谁都惹不起她。每当她欺负别的男同学时，我总会嘟哝一句：“臭榴莲，又在欺负别人了。”这要是她没听到也就罢了，但凡被她听到了，就会使出她的绝招――九阴白骨爪。只见她卷起袖子，一脸的坏笑，迈着大步向我走来，嘴里还念叨着：“小王，这回你可完了。”接着我的手臂上，脖子上就会留下一道道红印记。光是想着那火辣辣的疼，我就心有余悸。与她作对，最后吃亏的总是我!因此我们被同学们笑称为“同桌冤家”。

虽说我每科成绩不如她，可我做科学实验，却比她拿手，因此，每次上科学课，最让我扬眉吐气了。可这次的科学课我闯祸了――偏偏破坏了她的实验作品。

科学课上老师教我们做“变色的花”的实验。女生们一听可以做花，都跃跃欲试。我后排的几位女生，好半天也打不开颜料盒的盖子，眼看别人都快做好啦，还要评奖，她们急得像热锅上的蚂蚁――团团转。热心的我主动帮忙。由于我用力过猛，把颜料洒在了她好不容易制成的花上，顿时她的花变得面目全非。看着从教室外面走进来的她，我吓得魂飞魄散。她一眼就瞧见了被弄得惨不忍睹的花，愤怒得环视一周，最后目光落到了我手中的颜料瓶上，顿时明白了“罪魁祸首”就是我。可我还心存侥幸：我又不是故意的，她肯定不会当着那么多同学的面给我难堪，况且我还是她的同桌。谁知，我道歉的话还没说出口，她便三步并作两步朝我走来，捋起袖子，准备使出她的“九阴白骨爪”：“好哇，趁我不在你故意搞破坏，让你尝尝我的厉害!”同学们摆出一副看好戏的表情：“这对同桌冤家又杠上了!有好戏看喽!”谁也没打算向她解释我刚才不是故意的。好汉不吃眼前亏，我见势不妙撒腿就跑，边跑还边故意气她：“嘿嘿，有本事过来追啊!”在教室绕了几圈后，她终于败下阵来，气喘吁吁地说道：“和你同桌真倒霉!”我也不甘示弱道：“彼此，彼此!”

可一件事改变了我对这“冤家”的看法。

这是大课间时间，我在教室里看到前排小张的派克钢笔，羡慕地两眼直发光：“真漂亮啊!”突然，“捣蛋鬼”小孙不知道从哪儿蹿出来趁我不备一把抓住钢笔说:“给我看看!”“小心点儿，那是小张的钢笔。”我紧握着钢笔的一端不舍得松，而小孙也赌气在那边夺。我们开始了拉锯战。只听“啪”的一声钢笔被掰成了两段。“小王，你弄坏了小张的钢笔，我告诉老师去。”小孙一看钢笔坏了，立马把这件事推给我，一溜烟儿跑去了老师的办公室告状。“明明是你弄坏的，还赖我。”我边说边环顾了教室，想请同学帮我作证，可是整个教室除了我，就是在整理讲台的“冤家”了。我绝望了，她不仅是我的“死对头”，还是小孙的好朋友，况且上次的事情我一直没给她道歉，这个时候她一定在心里偷笑，等着看我的笑话!想到没人给我作证，我急得眼泪都快流出来了。

不一会儿，老师和小孙来了。“王谦，你要老实交代，这钢笔是不是你弄坏的?”“我、我……”我急得直冒汗。“老师，这笔是小孙弄坏的，……”没想到她把事情的原委说给了老师。我激动地望着她：天啊，这是我认识的她吗?况且还是为了她的“倒霉同桌”――我。“你不是最讨厌小王吗?怎么能给他作证?”小孙生气地问。“我认理不认人。”老师黑着脸走了。

她就是我们班的“女侠”――连映慧。俗话说：患难见真情。此时，她的善良让我惭愧不已，刚刚我还以为她会落井下石，没想到她会不计前嫌地帮我。在回想她以前对我的种种，那都是为了让我上进啊!谁说我和她是处处针锋相对的冤家?我和她也有和平共处的时候。

从此，六三班少了一对同桌冤家，多了一份同学间真诚的友谊。

作者|实验小学六三班王谦。

写同学之间的作文500字篇五

同学之间是和谐相处、互帮互助的，章霞也帮助过我。

一次，我们数学要期末考试，同学们有的在复习，有的在准备学具，当我在准备学具时，我发现我的尺没有带，我不住地埋怨自己：唉！都怪我自己粗心大意，把尺放在了语文书底下，现在回去拿也来不急了，怎么办！怎么办！当我不知所措的时候，章霞走了过来关切地问我：“好朋友，怎么了？什么事情让你这么着急呀？”“我的尺子忘记带了。”我无奈地说道。这时章霞迅速地走到自己的座位上从文具盒里拿出来了一把尺递到我的手上，我十分激动，但是小章应该怎么办呢？于是我对小章问道：“我拿了你的尺，那你怎么办？”章霞说：“不用着急，我有两把尺，借你一把。”“谢谢你！”我感激地说。小章说：“没关系，同学之间本来就是互帮互助的嘛。”

同学之间的'的确确是互帮互助的，我一定要珍惜这份友谊。

写同学之间的作文500字篇六

刀，能割出千万的伤口；能割出千万条生命。可它，割不掉——友爱。

那是一节美术课，我们用美术工具在制作手工。老师一再强调用刀的安全。我们都无所谓，有什么好怕的，刀又不能把我们怎么样，没事！可是不争气的我，竟然让小刀在手的大拇指上走过！真是运气不佳！手在不断地“喷”血，而且越来越疼了。这一瞬间，正好让陈明看见了。这个平时不怎么好的同学，竟然马上用纸包住我的大拇指。仿佛一切都那么突然，只听见一声：“小晨，快走！”就被一只温暖的手“捉”进了医务室，当医务老师在帮我止血时，身旁的一个身影在焦急的等待，仍然是陈明。他跟我关系很平常，几乎一星期没说几句话。这次为什么会帮我呢？这时，陈明又跟医务老师问了我的情况。老师只笑了笑，摸着他的.头，称赞他是个好孩子。这时的我一脸茫然。

走出医务室，我不禁问他：“陈明，你为什么要帮我呢？”陈明笑着说：“这点小事，你不必挂在心头。”说着，摆了摆手说：“一年级时，我跟一个同学打架，老师说同学之间要有一种情感——友爱。从那次起，我就开始帮助别人。今天帮了你，希望你像我一样把这种友爱传下去。”

听完陈明的回答，我一下子忘了手上的痛，激动地握了陈明的手说：“我们一起把友爱传下去。”手上的那道伤早已愈合，但是由这次割伤而留下的友爱，却一直在我心里往下传承。

写同学之间的作文500字篇七

在我们所接触的各种人中,除了父母家人外,同学应该是我们接触最多的人,而其中,同桌则又是关系最接近的那么你知道写同学之间的。

作文。

怎么写吗?下面是本站小编为大家整理的写同学之间的作文，供大家分享。

在我迄今为止的学习生涯中，与同学发生了数不清的事，有快乐的，也有难过的。而其中有一件我和同学之间的事是最让我记忆犹新的。

上学期快结束了，我们的课程也进入了复习阶段，刘老师布置的语文作业，让同学们自己打印下来带到学校。碰巧的是同学张政当天生病没来上课，不知道刘老师让打印试卷的事情。第二天到校后，张政看到同学们的手里都拿着一份试卷，而自己却什么也没有，焦急地东看看、西问问，后来才弄清事情的因由。于是，他向这个同学借，“我没有”;他向那个同学借，“我就一份”......我站在一旁看到张政着急的样子，连忙走上前说：“张政，我还有一份，给你用吧!”他像遇到救星一样，连连点头，激动地说：“祁欣阳，你可帮了我一个大忙啊，让我怎么感谢你呀!”“小意思，同学之间互相帮助是应该的，不用谢。”

看着他那有些湿润的眼睛，透露出一种说不出的感激，我也陷入了深深的思考：同学之间互相帮助，虽然是一件普普通通的小事，但他体现的是同学感情，增进的是同学友谊。

这就是我和同学之间的那件让我难以忘怀的事，我希望大家能够珍惜彼此、互帮互助，建立一个长久而深厚的情谊。

一天，我妈妈突然心血来潮，允许我玩1小时的电脑，我高兴极了。

刚打开电脑，我就迫不及待的去玩摩尔庄园，我的同学在线呢。

同学嫌我打字太慢，我不服了，有本事比比，小屋，象棋，拉姆，服装…………到最后，商定了去玩五子棋。

我在学校里下五子棋可是高手，没到几个回合，同学就败下镇来，我得意了，同学不服。最后，我5比0大获全胜。

这时，我想起了一个鬼主意，对同学说：我们玩捉迷藏吧!'他同意了，要在我的小屋藏，我去了小屋，可是，他不知道，进小屋的时候，是先出人，后出家具的，我利用进小屋的那一秒，看见了他，我找到他了，这次，我又出了个主意：你在庄园里藏，可他不知道，只要加他为好友，只要在线，点查找，立刻就能到那，我又找到他了。

我们今天玩的非常高兴，但1小时到了，我只好下线了，不过我们约定，下次再玩捉迷藏!

我与同学们之间的事在有很多，我有一个爱挑刺的小伙伴。她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小嘴，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个精美别致的蝴蝶结。

她有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。”她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。

所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇!我得了100分，令我欣喜若狂。刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。

”我的试卷一下子变成了99分。不久我家迁居深圳了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。到上海不久，我就接到广东寄来的快递，打开一看，首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。

我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧，我认真地读着：“祝贺你!期末你考了一百。老师和同学们都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……”读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。

写同学之间的作文500字篇八

五年的学习生活，让班里的同学从陌生到了熟悉，从相处中产生了深刻的友谊。

虽然我们已经五年级了，可打架闹矛盾这些鸡皮蒜毛的.小小事依然会时不时出现。

“不好啦，不好啦……”，不用说，准又是哪两位“武林高手”在决斗。不出我所料，课室里果然站着两位“好汉”。四眼带着仇恨，虎视眈眈地瞪着对方，为此引来了很多观众。“打起来了打起来了！”不知是哪个台的八卦新闻主持人，张着个大嘴巴喊道。只见某位好汉握紧拳头，狠狠地朝另一位好汉打了一拳，另一位好汉也不甘示弱，用力踢了对方一脚。两人都涨红了脸，扑在一起厮打了起来。他们瞪大了小小的眼睛，两只手如铁钳一样，死死地掐住对方的脖子。

这时，一位同学站了出来，连忙把两位好汉分开。两位好汉正打得“不亦乐乎”，热火朝天，就被别人拉开，当然不爽，于是，又一位无辜的“好汉”加入了“战争”。

读到这里，你一定很奇怪，女生们干什么去了？你可别误会，我们女生个个可都是淑女，怎么会加入到男同胞们的战争呢？所以，每每遇到这种情况，我们女同胞们就成了没心没肺的“吃瓜群众”，不仅不劝架，还津津有味地看着这段精彩的“战争”。要是当时再添个爆米花，哇塞，想想就激动。

“老师来了”，不是谁大喊。“观众们”立马成了缩头乌龟，赶紧回到座位上等着看“好戏”。

其实，认识也是一种缘分，我们要好好珍惜它。我认为，同学之间不应该打架，而是应该快快乐乐的相处。六年的时间很快过掉，所以接下来我们更要珍惜每天的一点一滴。快乐是时时刻刻伴随着我们的，但就要看你怎么找到这把开启快乐之门的钥匙。

文档为doc格式。

写同学之间的作文500字篇九

人生中有太多太多的情谊，有令人感激的师生情，有令人感动的父母情等等，而让我记忆犹新的是带给我温暖的同学情。

那是发生在上个学期的事情了。上学期，我们刚刚开始学习“圆”这个单元。在这个单元的学习中，我们需要使用到圆规。可是我的圆规坏了，我只好带上十块钱准备在放学回家的路上买一个圆规。可是，下午快放学时，我伸手一摸口袋，那十块钱已不见踪影，这可怎么办？我放学后沿着早上上学走过的路线仔仔细细的寻找那十块钱的踪影，可是还是没有任何进展。就在我准备回家时，我碰到了吴屿心言。当吴屿心言得知我的十块钱不见了后，立马帮我一起寻找。但依旧没有找到。吴屿心言拍拍我的背，安慰我说：”没关系的，我有办法帮你！”第二天来到学校后，我惊奇的发现位置上有一个圆规，我知道，那一定是吴屿心言放的。想到这里，我的心中溢过一丝暖流。我又从书包里拿出一个圆规来，对吴屿心言说：“我昨天又买了一个圆规，这个你还是自己留着用吧”但吴屿心言没有收下。数学课过后，就是体育课了。我和张彤语在北门活动的时候，发现了十块钱。这张钱刚好和我昨天丢的那十块钱的新旧程度差不多，也是像我那样叠成了八等份。我就这样误打误撞的找到了我的十块钱。回到教室后，我告诉吴屿心言我找到了我的十块钱。我执意要她把那个圆规收下。在我的“死缠烂打”之下，她终于收下了那个圆规。

记得有一次，我没有带语文书。我很担心自己会被老师处罚，所以我只好找同学借，可是，我们班上没有一个人有两本语文书，除了周荣天。当周荣天看到我在四处借语文书时。对我说：“周依林，我有两本语文书。我可以借你一本。”我接过语文书，对他说了声谢谢。这件事情虽然小，但它让我们懂得了同学之间要互帮互助，在他人面对困难时要伸出援手。

同学情如一缕阳光，时刻温暖着我；同学情如一颗星星，时刻伴随着我；同学情如一串珍珠，时刻串起我的记忆。

写同学之间的作文500字篇十

我们的班级像一个温馨的大家庭，同学之间互相帮助、互相关心，亲如兄弟姐妹。

有一次运动会，我们班的一些同学参加接力跑比赛。这些同学中有的跑得很慢，有的跑得很快，我们努力想办法，让每个同学都发挥出最高的水平。我们把跑得快的同学放在最后，把跑得慢的同学穿插在队伍中间，这样他们不用担心比赛会输了，因为跑得快的同学会奋勇直追。

比赛结果出来了，我们班竟然得了总分第一名！我们大家拥抱在一起唱啊，跳啊，每个人的脸上都洋溢着喜悦……同学之间相互支持，就能战胜一切。

写同学之间的作文500字篇十一

我们班就像一个温暖的大家庭。学生之间互相关心，互相帮助，但有时也会发生不愉快的事情。

周一，老师让张、迟浩和刘新鹏在体育课上打扫乒乓球室。张铭浩和我去提水回来。我们泼水的时候不小心把水溅到了迟浩的`裤子上。迟浩说：“请你陪我！”你陪！然后他去告诉体育老师，这件事很快就出现在学校的荣辱名单上，抹黑了我们班的集体荣誉。

我对今天的所作所为深感遗憾。我忐忑不安的回到家，这时迟浩走过来说，魏嘉成还在担心刚才发生的事情吗？然后拍拍我的肩膀说：别沮丧，我们还是好朋友。我听着，跳了三英尺高。啊，我们又是好伙伴了。

我们肩并肩回家，有说有笑，幸福在我们中间回荡。

写同学之间的作文500字篇十二

同学之间有快乐，有矛盾，也有关爱，下面就跟随我的脚步，看看同学们对我的关爱吧!

记得三年级的时候，我去玉皇山公园玩，不小心在蹦蹦床上崴了脚，哎!害得我一周没来学校上课，落了许多课程。当我一瘸一拐来到学校时，同学们一下子围了上来，亲切地问:“好没好点儿?能自己走路么?”当我看到四年一班的一个小姑娘是爸爸背进学校的时候，我心里想：她应该也是崴脚了，还好，我没有她那么严重。

过了一会儿，又来了许多同学，他们有的帮我拿书包，有的帮我拎饭盒，有的一直搀扶着我，还有的追着我问：“疼不疼?脚肿不肿?可以上下楼了吗?”听了同学们的问候，一股暖流涌上心头。我既开心，又幸福。

好不容易走进了教室，同学们不是先放自己的凳子，而是帮我把凳子放下来。班主任席老师看我来了，关切地问：“周爽来了，恢复得怎么样?”然后老师安排了几个女孩，成立了一个爱心小组，让她们打理我在学校的事务。帮我打饭，扶我去厕所，送我上下楼梯，帮我背书包、拎饭盒。

间操、体育课我基本不出去，留在教室里。老师见了说:“你答一答卷子吧!”我写完后，老师帮我批改，把错的字给我打上字头让我再练习写一写，给我讲错的题，还给我补落下的课程。

放学了，老师叮嘱我路上要小心，还让补习班的孙祎晗和我先走。孙祎晗背着两个书包，拎着两个饭盒，也不说一声累，还告诉我慢点儿走。一路上，我俩嘻嘻哈哈，有说有笑，脚上的疼痛似乎也减轻了许多。就这样，爱心小组的同学一直照顾我，直到完全好起来。

昨天，我又流鼻血了，逄颜赫陪我到水房，王彩婷和王艺瑾也跟来了，王彩婷一直在我脑门上拍水，我也努力把嘴里的血吐出去，逄颜赫赶来了，她把卫生纸卷成细长条，塞进我的鼻孔，结果，鼻血真地止住了。

我爱我的同学们，更爱这个班集体。