生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。在写一篇完美的总结之前，我们首先要明确总结的目的，以及需要总结的内容。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

给西部小朋友的一封信400字篇一

你们好!

我们虽然素不相识，但我深信友谊之花将在我们心中生根，发芽，开花，我们将会是好朋友。

我先介绍一下自己吧！我叫卞磊，是河南省焦作市马村区实验学校五年级一班的学生。开学以后，我们学习了第一单元的走进西部，我是多么喜欢西部这个神秘的地区啊！在草原一课中，我了解到西部如画的风景，热情好客的主人。在丝绸之路中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在白杨和把铁路修到拉萨去中体会到了西部建设默默无闻、无私奉献的精神，可是同时我也知道了，西部还非常贫穷落后。

你们生活在偏僻的小山村里，那里的经济不发达，没有电视机、电脑、手机等等。我知道你们那里的学校十分简陋，可是我们的学校却有着洁白的教室，干净的课桌，但是我却没有珍惜这个机会，你们那里的早饭、午饭、晚饭只是一两个硬馒头和一些米。可是我们有时候吃的却是大鱼大肉，很浪费粮食。虽然我们这里的经济很发达，但是天空上漂泊者二氧化碳和汽油的味道，可是你们那里呢，空气十分新鲜，吸一下让人精神饱满，神清气爽。我们那里还有许多美丽的风景：如青龙峡、云台山、清明上河园等旅游景点。你们有空来这里参观一下吧！我会热情的招待你们的。

你爱我的家乡吗，爱的话快来这里做客吧！

你的未来好朋友:卞磊。

2013年3月3日。

给西部小朋友的一封信400字篇二

你们大家好!

我是宇宙太阳系地球中国浙江丽水遂昌新世纪实验学校五一班的刘昊晗。

这几天，我们一直在学习关于你们西部的文章，知道了你们那儿是那么美丽，又是那么的荒凉;知道了你们那儿是多么的贫困。

现在，全国都开始了捐献出自己的零花钱、书、衣、裤、玩具等等的东西。象我们学校，就开展过这样的活动。还有西部大开发工程也还在建造当中。

要是你们还有什么困难，也可以来找我们。

我在电脑上看到了你们那的教室设备简单，一块石头和几根木头，绑起来就成了一张凳子。

我们这儿的条件可比你们要好多了。我们的学校名叫“新世纪实验学校”，在去年刚造好，里面的设施都是崭新的，蓝瓦红墙，相当的美丽。学校一共分为3幢大楼:一幢教学楼，一幢办公楼，还有一幢是餐厅、音乐室、电脑房等教室所在的大楼。我们的教室设备也不错，都用上了多媒体。

我们的活动丰富多彩。虽然操场还没建成，不过还有体育室、乒乓球室和舞蹈室顶着。而且我在家里的活动更丰富。我家有一台乒乓球台、一台液晶电视、二台纯平电视，还有一台电脑。要是你来了，我家的红色警戒、梦幻西游、大话西游、罪恶都市、小斗士……不把你给玩疯了，那这事就可以进入《天方夜谈》了!

哦，对了，我要睡觉了，拜拜!

最后祝你们:。

迅速发达、身体健康、学习进步!

你的朋友:。

给西部小朋友的一封信400字篇三

你们好！

我叫姜周晨，是福建省武夷山市综合农场小学五年级（1）班的学生。开学以后，我们学习了第一单元的走进西部，我是多么向往西部地区啊！在《草原》一课中，我了解到西部如画般的风景，热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。可是，我同时也知道了，西部还非常贫穷、落后。在课堂上老师通过因特网上给我们看了你的生活环境的图片后，我惊呆了：你的生活环境竟然那么差！

我曾以为全世界的小朋友们每天都开开心心的生活，快快乐乐的上学。当得知你们贫困的生活和你们盼望上学的心情，我知道我想错了，生活在遥远贫困地区的你们，并没有富裕的.家，也不能和其他孩子一样快乐的上学。我感到心中有只小鹿在乱撞，总是忐忑不安。你们的本子双面都写得满满的才肯不用，你们的铅笔要用到抓不住了才肯不写，你们的衣服不知补了多少次，你们总是处处不忘节约，你们就是绿色小天使。想到这里，我的脸不知不觉红了起来。

我和我的同学们准备和你们那里的小朋友们开展手拉手活动，对于这次活动，我的想法是：首先，我们通过书信建立联系。我们先给你写信，你们收到后一定要回信，介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境，学习情况，生活状况。在书信中交流，互相了解。

然后，我们会发动同学搞募捐，向你们捐一些需要的东西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。我们还会在升旗仪式上请校长呼吁全校同学来帮助你们。

西部的小朋友们，从现在开始，我们就是好朋友了，有什么话你可以尽情地向我们诉说，我们会细细的聆听。因为我们是好朋友，超级好朋友！

祝：学习进步！健康快乐！

给西部小朋友的一封信400字篇四

你们好！

我们虽然素不相识，但我深信友谊之花将在我们心中生根，发芽，开花，我们将会是好朋友。

我先介绍一下自己吧！我叫卞磊，是河南省焦作市马村区实验学校五年级一班的学生。开学以后，我们学习了第一单元的走进西部，我是多么喜欢西部这个神秘的地区啊！在草原一课中，我了解到西部如画的风景，热情好客的主人。在丝绸之路中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在白杨和把铁路修到拉萨去中体会到了西部建设默默无闻、无私奉献的精神，可是同时我也知道了，西部还非常贫穷落后。

你们生活在偏僻的小山村里，那里的经济不发达，没有电视机、电脑、手机等等。我知道你们那里的学校十分简陋，可是我们的学校却有着洁白的教室，干净的课桌，但是我却没有珍惜这个机会，你们那里的早饭、午饭、晚饭只是一两个硬馒头和一些米。可是我们有时候吃的却是大鱼大肉，很浪费粮食。虽然我们这里的经济很发达，但是天空上漂泊者二氧化碳和汽油的味道，可是你们那里呢，空气十分新鲜，吸一下让人精神饱满，神清气爽。我们那里还有许多美丽的风景：如青龙峡、云台山、清明上河园等旅游景点。你们有空来这里参观一下吧！我会热情的招待你们的。

你爱我的家乡吗，爱的话快来这里做客吧！

写信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

给西部小朋友的一封信400字篇五

亲爱的xxx：

你好。

在你的家乡——西部，有着风景柔美的大草原，也有着历史悠久的“丝绸之路”，还有像白杨一样扎根在边疆的建设者。说实话，我挺羡慕你的，可以在一碧千里的草原上自由地玩耍，嬉戏。但是，当我了解你们的日常生活时，感到无比的羞愧。你的家乡虽然有漂亮的自然风光，但是，却是一个贫困地区。你们没有我们亮堂堂的教室，只能坐在石头上读书，但阻止不了你们对读书的热情。冬天，你们吃不饱，穿不暖，却渴望得到知识的浇灌。在我的家乡，有着先进的教学设备，天天衣来伸手，饭来张口，有时甚至还会挑食。和你们相比，我们真是身在福中不知福。

说到这里，我先作下自我介绍吧。我叫胡阳，是一名五年级的小学生。我是一个活泼开朗的小女孩。走路喜欢蹦蹦跳跳，大大咧咧的。

在我的家乡，最有名的就属桃花山了。春天，是桃花盛开的季节。桃花树上的桃花竞相开放，五彩缤纷。桃花吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶围着桃花翩翩起舞，就像洒下了一把五颜六色的纸片。勤劳的小蜜蜂提着篮子，停在桃花上采蜜。桃花山香飘十里，前来参观的游客络绎不绝。假如你有条件的话，也可以来参观。

最近，我们班开展了“手拉手”的活动，和远方西部的小朋友“手拉手”。我们可以一个月写一次信。我还会把有趣的书和穿不下的衣服寄给你。假如你有条件的话，我们还可以一个月互访一次。

祝你。

每天快乐。

来自远方的朋友：xx。

20xx年3月10日。

给西部小朋友的一封信400字篇六

你们好！

我叫汪雯靖，来自美丽的安徽省黄山市祁门县芦溪村，现在芦溪中心学校读五年级，今年11岁了！

我的家乡山青水秀，一眼望去都是一座座山，一条条河。我们这里的山样子千奇百怪，有的山头光秃秃的，就像一个谢顶的老头；有的山尖上长着一簇茂盛的杉林，就像一个留着鸡冠发型的酷哥；有的山山势平缓，弧线圆滑，就像一位弯腰捡拾稻穗的小姑娘；有的山突兀挺拔，高耸入云，就像一名握枪坚守边防的战士……我们这里的河水不但清澈见底，而且略带甜味，尤其那些从山腰上的岩石缝里渗流下来的泉水，更是清凉无比，沁人心脾。

我的家乡还是一个文化底蕴深厚，文化氛围浓厚的戏曲之乡，不论老人、青年、少年还是男人、妇女，没有一个不会哼上一两段黄梅戏或者来一两句流行歌曲的。不过，最令人称道的还是已经申请“世界非物质文化遗产”的“芦溪傩舞”。如果有兴趣的话，希望你们能来到我的家乡，我一定让我的爷爷和他的傩舞队为你们献上精彩的表演，到时一定别忘了鼓掌叫好哦！

教学楼、办公楼、学生宿舍、厨房四座建筑的中间是我最喜欢的大操场。大操场由篮球场、乒乓球场、单杆双杆场和跳高跳远沙坑场四部分组成。大操场上经常能看见我和同学们跑步、赛球、跳皮筋、踢毽子的快乐身影，也经常能听到我和同学们开心的爽朗笑声。

我们所学的主要课程有三门：语文、数学和英语。我最喜欢语文课，不仅因为我的语文成绩好，还因为语文老师是一个脸上经常带着微笑、嘴上总是挂着亲切的年轻女老师。数学老师是一个严厉、不苟言笑的中年男老师，我们虽然都怕他，不过他从来没有骂过我们一句，打过我们一下。英语老师是一个很胖很随和的老师，说话挺幽默风趣的。

我们虽然千山阻隔，相距万里，但是我们童年的心是一样的！希望我的的这封信能早日飞到你的手上，更希望能早日捎来你的信息。

祝学习成绩步步高。

你的朋友：汪雯靖。

20xx年2月12日。

给西部小朋友的一封信400字篇七

远方的朋友：

你好！

在你的家乡——西部，有着风景优美的大草原，也有着历史悠久的“丝绸之路”，还有像白杨一样扎根在边疆的建设者。说实话，我挺羡慕你的，可以在一碧千里的草原上自由地玩耍，嬉戏。但是，当我了解你们的日常生活时，感到无比的羞愧。你的家乡虽然有美丽的自然风光，但是，却是一个贫困地区。你们没有我们亮堂堂的教室，只能坐在石头上读书，但阻止不了你们对读书的热情。冬天，你们吃不饱，穿不暖，却渴望得到知识的灌溉。在我的家乡，有着先进的教学设备，每天衣来伸手，饭来张口，有时甚至还会挑食。和你们相比，我们真是身在福中不知福。

说到这里，我先作下自我介绍吧。我叫xx，是一名x年级的小学生。我是一个活泼开朗的小女孩。走路喜欢蹦蹦跳跳，大大咧咧的。

在我的家乡，最有名的就属桃花山了。春天，是桃花盛开的季节。桃花树上的桃花竞相开放，五彩缤纷。桃花吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶围着桃花翩翩起舞，就像洒下了一把五颜六色的纸片。勤劳的小蜜蜂提着篮子，停在桃花上采蜜。桃花山香飘十里，前来参观的游客络绎不绝。如果你有条件的话，也可以来参观。

最近，我们班开展了“手拉手”的活动，和远方西部的小朋友“手拉手”。我们可以一个月写一次信。我还会把有趣的书和穿不下的衣服寄给你。如果你有条件的话，我们还可以一个月互访一次。

写信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

给西部小朋友的一封信400字篇八

你好：

我叫胥锦程，来自山东省济南市民生大街小学五年级一班，我是一个活泼开朗、乐于助人的男生。

我通过课文了解了你们的习俗和美景，辽阔的大草原，明如玻璃的小河，自然新鲜的空气，还有骏马和牛羊……我真想到那儿去玩，想着如果我也住在这样优美的环境中该有多好啊！可是在一节语文课上发生的事情，让我改变了想法。那节课上，语文老师播放了一些幻灯片，看到你们都挤在一间没有玻璃的黑黑的小屋里上课学习，可是你们的学习依旧是那么认真，用的铅笔那么短你们还在用，吃的饭也非常简单，一看就没有多少营养，衣服破烂不堪，有些孩子辍学了也不忘去学校看看……我的心情难以平静，下课后回到妈妈的办公室，我实在忍不住了，放声大哭起来，眼泪像断线的珠子“哗啦啦”的掉了下来。你们的学习、生活条件太差了。

而我呢，家里的家用电器一应俱全，有自己温馨而舒适的小天地。学校环境优美，漂亮的教学楼是去年刚刚装修过的，教室里安装了先进的教学设备：电脑、投影仪、大电视，让我们的课堂丰富多彩。课间，我和同学们来到操场上做游戏，到小花园里散步，到塑胶跑道上锻炼身体。和你们相比，我简直是生活在天堂，可是在以前我并没有认识到这些，还整天抱怨，这样太不应该了。

让我们共同努力，长大后一起来改变你们的生活环境，相信我们的明天会更加精彩，也欢迎你们来到我的家乡—美丽的泉城济南做客。

祝学业有成，身体健康。

你的朋友：xxx。

20xx年xx月xx日。

给西部小朋友的一封信400字篇九

你们好！

我是来自河南修武第一实验小学的一名学生，我叫杨凡钰，今年10岁了，虽然我们素不相识，但是我希望你们看了这封信后，我们会互相关心、相互理解、相互学习，增加我们的友谊桥梁！

开学后，我们学习了第一单元的“走进西部”，我是多么向往西部地区啊！在《草原》一课中我了解到西部如画般的风景，热情好客的主人；在《丝绸之路》中我了解到西部的历史文化；在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。可是，我同时也知道了，西部还非常贫穷、落后，老师让我们在网上搜集西部的资料，看到了你们哪的生活环境那么差！矮小房屋、小小的电视、简单的饭菜，破旧衣服，还有没上学的孩子，我都惊呆了。所以我和院子里的小伙伴们准备举行一个“手拉手活动”，西部那里没有暖和的衣服和被子，生活非常落后，现在我们就把自己喜爱的衣服、被子、玩具、文具……你一件、我二件、大家都很热心的伸出自己的小手，我们手拉着手，团结一心的将这些东西送到你们西部，希望你们能够喜欢！

让我们一起共同把我们美好的祖国建设的更发达、更加繁荣昌盛！

祝你们永远快乐！

你远方的朋友:杨凡钰。

20xx年3月10日。

给西部小朋友的一封信400字篇十

你好！

我是来自广东省广州市番禺区西丽小学的一名小学生，我叫区伟勤，今年十一岁。今天，我冒昧地给你写信，是因为我们班正在开展“手拉手”的活动，我衷心希望我们之间能够架起一座友谊的桥梁。

我不是广东本地人，我的老家在湖南常德，那是一个山清水秀、物产丰富的地方。柑橘就是我老家的特产之一，常德的柑橘是又大又甜，还圆鼓鼓的，真是既好吃，又好看。每年秋天一到，柑橘树上就会结出一个个橙色的小灯笼，走到树下，你都可以随意摘一个来吃，那甘甜是能从嘴里一直到甜到心里的。

听说你们那里条件比较艰苦，生活很不容易，具体是怎么样的？希望你可以写信告诉我。

我们想和你开展“手拉手”活动，想通过这个活动去帮助你们。我们是这么打算的：首先，我们用写信的方式，取得联系；然后我们在书信中畅谈学习和生活，弄清楚你们的困难；接着，我们在学校开展募捐的活动，将衣服、玩具、学习用品、食物、钱等物资通过邮寄的方式捐赠给你们；最后，如果你愿意的话，我们打算去你们那儿游玩，请你我当导游。当然我们也邀请你来广州作客，我们也给你们当导游。

希望这封信能成为我们沟通的桥梁，让我们成为知心的朋友。

祝你。

学习进步，心想事成！

此致

敬礼！

写信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

给西部小朋友的一封信400字篇十一

你好！

我是兴山县峡口小学的一名少先队员，属龙，12岁。

我是一名活泼可爱的小女孩，大大的眼睛，一张会说话的嘴巴。

今天，我冒昧地给你写信，是因为我们班正在开展“手拉手”的活动，我衷心希望我们之间能架起一座友谊的桥梁。

我的家乡在美丽的昭君故里，山清水秀，鸟语花香，可爱的香溪河从门前流过，柑橘是家乡的特产。

春天，柑橘树上开满白色的小花，雪白雪白的，诱人的香气弥漫在空气中，令人心旷神怡；夏天，柑橘树上挂着青色的珍珠，它们不怕炎热，健康成长；秋天，树上挂起橙色的小灯笼，满是遍野，让人一看便生爱慕之心；到了冬天，农民们开始摘柑橘并大量出售，换来大把大把的钞票。

你的家乡是什么样的？能写信告诉我吗？

如果你愿意和我“手拉手”，我们一定会建立起一座友谊的桥梁。我们将开展以下活动：你到昭君故里旅游，我给你当导游；我把地道的兴山话录好音寄给你，你也寄一盘方言给我；你把家乡的风景名胜告诉我，我也写信告诉你；互相交流学习收获；在学习生活等方面互相帮助，等等。

祝你学习进步，心想事成！

xxx。

xxxx年x与x日。