最新体育与生活作文汇总
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总结是一种能力的锤炼,通过总结我们可以不断地提升自己的能力水平。如何提高自己的写作能力,使得我们的文章更加生动有趣?阅读这些总结范文后,我们可以对比自己的写作,找出需要改进的地方,并在下一次的总结中尝试应用。
我最喜欢上体育课了。记得有一次,体育老师向大家宣布:这节课我们班将进行一场“篮球比赛”。
站在队列里的我听到这个消息后,开心极了!打篮球可是我的长项,我想一定能战胜那群男生们。
这时队伍里不知道是谁喊了一声:“天哪!进行篮球比赛,那我们女生会崩溃掉。”
接着队伍里的女生们开始议论纷纷:
“打篮球比赛,我们女生派谁出场啊?”
“切,就算选出来还不是一样的输。”
……。
体育老师听到了她们的谈话,瞬时口哨一吹下令道:“女生拿球,轮流运球。”
大家唉声叹气地拿起了球。轮到我运球时,我用力地拿着球,聚精会神地运着。同学们看着我精彩的表现,都“啧啧啧”地发出了惊叹声。
最后体育老师吹响了口哨,大声说道:“我宣布!女生一队吴宛亭参加比拼,女生二队黄芷涵参加比拼。大家掌声鼓励!”
女生队比拼开始了,我紧紧地捧着球,思考着比拼的战略,而黄芷涵呢,正在练习着抛球。当哨声一吹响,她率先抛出了球,我比她慢了几秒,但在进篮时,我的球把她的球给撞开了,在与黄芷涵的pk中最终我取得了胜利。
不过比赛并没有结束,接下来我还要与男生组打决赛。决赛开始了,我手捧着篮球,眼睛紧瞪着我的对手——朱哲灏。哨声一响,我奋力把球投进了篮里。而这个时候的他却好像还没有听见哨声似的,居然比我慢了半拍。
比赛结束,体育老师面带微笑地对大家说:“我宣布:咱们班此次决赛女生组胜利!”原本以为要惨败的女生们,把我团团围住,纷纷向我祝贺并询问我为何篮球打得这么棒。我自豪地告诉大家:只要平时多多练习,女生也可以很厉害的哦!
我喜欢这样的体育课,你们喜欢吗?
“生命在于运动”,体育使我们强身健体,运动让我们身心愉悦……秋天的风,轻轻的吹,它带着清凉和温柔,拉开了体育节的帷幕!
秋高气爽,我们充满活力,共赴这场激情洋溢的盛会。温煦的阳光洒满整个操场,也洒在了同学们意气风发的脸上。伴随着主持人抑扬顿挫的声音,各个方队走向了主席台。同学们个个整装待发,跃跃欲试!
你瞧!现在向我们走来的是国旗队,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,激越的《运动员进行曲》在整个校园里回荡。你看!接下来的是校旗队,挥洒火热青春,畅想诗意人生,我们浸润在古诗词里,进步、成长。鲜花队的同学紧跟其后,秋阳下的姹紫嫣红,给庄重的运动会开幕式增添了勃勃生机。彩旗舞动,绚丽无比,彩旗队的同学,步伐矫健,徐徐走来,仿若一幅行走的图画!
到了各个班级方队展示的时间了,他们的班旗五彩缤纷、特色鲜明;方阵展示,精彩纷呈、鼓舞人心;歌舞、朗诵、武术……台下的同学欢呼雀跃、掌声雷动!
我喜欢这隆重而不失热闹的体育节开幕式!
意料之中的“双满”
一个体育中考,本就是小菜一碟,有些同学,居然紧张得吃不下饭。我呢!当然不是这样的,饭照吃,觉照睡,没有半点压力,不就是个体育考试嘛,拿满分就是。
我是跳远专项生,平时都在不停练习起跳动作,以防二次起跳犯规。刚进考场,我腿似乎有些僵硬,尝试收腹跳热身。
原以为,只有八百米才是红外线记成绩,没想到跳远也是。我有些紧张了,这和我平时训练不太一样!脑海里,自然想起体育老师平日对我的指导。当提示音响起,该起跳的时候,我已经开始酝酿,一跳——过。裁判道:“满分!”接着是电子报数:“您的成绩为2。18米,正在上传……”一次满,太棒了!
就差八百米,根本不慌。
跳远签字确认成绩后,我们又穿上马甲准备跑步。马甲前有一个红外线感应器,之前黄荣浩老师告诉过我们,冲刺的时候躯干先往前冲,既然这样,我扯着马甲冲不就好了吗?这么一想,我直夸自己聪明。
“3——2——1——砰!”电子计数开始了。第一圈我选择了跟跑,刚进入第二圈,我看见前面那个人已经累得直喘气。我怕她带乱后面的节奏,想要取而代之,可此时的她挡在我正前方,如果为了超过她而开始冲刺,又怕消耗太多体力,后面的一百米就冲不起来了。
我开口问:“嘿。要不我来领!”她说不出话,比了个“ok”的手势让道给我。我稳住脚步,开始用口鼻一同呼吸,试图让我的每个细胞呼吸到充分的氧气。就这样,我成了第二圈的领跑。
最后一百米,我开始冲刺。临近终点,我扯住马甲的感应器,往前冲——“滴!”成绩很好,三分零几秒,我放心了。
最后我以“双满”满载而归,我们班也只有三个没“双满”,大获全胜,皆大欢喜。
初中三年的生活让我受益匪浅。拼搏在学习中,让我开拓思维;竞争,让我调整心态;体育活动,让我融于集体,感受集体的团结和爱。(排比句点题)。
仍是四月万物初醒,春风微凉的时节。“快点,跟上”我们班中一行十四个女生在大操场练习跳大绳。刚刚开始,大家的配合还不熟练。“180,181,停!很好,已经有进步了”体委的声音带着微微上扬的音调。大家也都发现我们配合的熟练程度有所提高,长时间练习的劳累瞬间消失了。惊呼声中我看到大家的眼睛映着夕阳格外的美丽雀跃。这个集体正在渐渐融合。(巧妙的点题句,聪明的写法!)。
也曾有过伤痛和拼搏。
“啪,啪”绳子抽打着地面,突然我的左腿传来一阵钻心的疼痛。练习完后,我扑通一声躺在了休息的地方。大家马上关切的围过来询问我的状况,让我好好休息。当天晚上去医院检查后确定是骨膜炎,不能跳跃跑动。
但是箭在弦上,不得不发。临时换人是不可能的,所以我决定坚持练习。虽然每一次都疼痛难忍,但是同学们关切的眼神和时而看着我喷过药的部位紧锁的眉头,就会突然一下感到一股决心和安定涌上来。有这样的集体在背后,我还会犹豫什么呢?(集体给予我力量)。
正是体育活动让我体会到了集体的关心和爱,让我敢于拼搏,融于集体。(行文中的点题句)。
最重要的是欢笑和收获。
正式比赛当天,紧张之情无以言喻。刚刚获得男篮冠军的男生们也悉数到场助威。伴随着安静地观看和期待的眼神,短短几分钟的比赛在一声清脆的哨声后结束。“271”这个近乎神迹的数字报出的下一瞬间,一阵震耳欲聋的尖叫和呐喊声终于冲破了寂静,直冲云霄。我们兴奋的拥抱、欢呼。所有的训练中的付出,在这一刻收获了最为甜美的回报。这是我们共同努力的成果。我也在为这个成果努力的过程中,真正融入了这个温暖的集体。(成绩的取得,在于每一个人融入集体)。
集体的伟大在于它所给予每个人的鼓励、勇气和快乐。而在体育运动中,把我们所有被给予的人融成了一个整体,把每个人牢牢联系在一起。
未来,集体给每个人的感觉是永远不会变的,是可以持续一生的温馨和快乐。(点出集体的意义所在,提升文章的层次)。
我们还能在“故事接龙”中发挥想象力,编出一个个接龙故事,让我们感受到写故事的乐趣和快乐。我还在这里交到了许多优秀的笔友,大家在一起分享暑假生活的快乐。
遗憾的是,直到八月底,原来的世博旅游计划都没有实行,为了安慰我,妈妈开通了“网上世博行”,说让我足不出户,就可以走遍天下。我们先去游览中国馆,当红色的“东方之冠”呈现在眼前时,我感到十分的震撼与自豪。进入馆内,我们步入序厅,在海宝的带领下,参观了“春天的故事”“时光穿梭”“岁月回眸”“智慧的长河”“国之瑰宝”“梦回宋朝”“希望的大地”等等,我还特地近距离观看了“清明上河图”,实在太过瘾了。我还去看了“种子王国”英国馆,还看了可口可乐馆……宽带,感谢你给我带来了这次难以想象的奇妙之旅!
宽带就像一张铺遍世界的网,方便又快捷。我们就像在网上的一个小点,和整个城市、整个国家、整个世界连在一起。宽带让我的暑假生活精彩纷呈!
花朵,让春天更精彩;绿荫,让夏天更精彩;硕果,让秋天更精彩;雪花,让冬天更精彩;勇气,让生活更精彩。
在生活中,勇气的故事无处不在,我的勇气也在滑雪中逐渐体现出来。
滑雪场坐落在卧虎山上,就像绿色的地毯绣上了白色的大花,银光闪闪,寒气逼人,令人望而生畏。那里的雪坡很陡,只能抓着电动手柄慢慢往上走。到了顶峰,惊心动魄的时刻来了——-从顶峰滑下去。这可不是件容易的事:滑快了,受惯性的影响,就会摔倒;滑慢了,又会因为没有动力而停在雪坡上。初学滑雪,心里像“十五个吊桶打水——七上八下”。刚滑上雪坡,就有一种要摔倒的.预感。我惊魂未定,忐忑不安:“能滑得下去吗?”
镇定了一会后,我鼓足了勇气,两眼俯视前方,双手紧握雪杖,脚蹬滑雪板,上身前倾,顺势而下,滑向坡底。俗话说,万事开头难。第一次滑雪成功了,我的信心也增强了。渐渐地,我掌握了在初级道上滑雪的技巧,滑得也越来越平稳了。
暑去寒来,又过了一年。在初级道滑雪的基础上,我又登上了中级道。那儿的雪坡比初级道还要陡。到了顶峰往下看,下面的人就像一大块奶糖上的一小粒芝麻。我不禁打了个寒颤:“唉呀,这么高!”毕竟一年多没滑过雪了,心里还是有些害怕。眼看就要往下滑了,我的腿向前一迈,稳稳地停在了雪坡上。然后,默默地给自己加油鼓劲,开始飞快地滑起来。我像一支离弦的箭,瞬间滑下了雪坡。刚准备离开时,“半路上杀出个程咬金”——突如其来的一根雪杖把我绊了一跤,我直挺挺地摔在了雪地上,好痛!但不能退缩,我没有怨言,忍住痛,爬起来,拍一拍身上的雪,拿起雪杖,反复练习,终于可以在中级道上比较熟练地滑雪了。回想起来,我还真有点“初生牛犊不怕虎”。后来,经过4年的训练,我的胆量越来越大,滑得也越来越精彩了。不瞒你说,我还主动担任过那些初学滑雪的小伙伴们的义务“教练”呢!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我坚信,只有鼓足勇气,历经磨砺,我们才能够在今后的路途中越走越远,生活也才能变得越来越精彩。
今天,我们学校举行了一年一度的“奔跑吧,巧乐童”体育艺术节闭幕式活动。
下午两点半,一年级至三年级的体育节闭幕式马上开始,我们欢聚在学校的风雨操场,激动地等待着表演活动的到来。
这次体育节闭幕式的节目非常丰富多彩,每个年级穿着不同的服装,代表着不同民族展示着不同的风采。紧张的时刻终于到来了。首先,出场的是我们三年一班。我们班前面有四个同学举着国旗,紧跟着穿着是鄂伦春表演的同学,后面还有一些同学拿着牌子。
我们进场的时候,排着整整齐齐的队伍,踏着整齐的脚步步入演出台,我们用响亮的声音喊着我们班的口号。
音乐响起,我们要摇摆着手中的彩扇,唱着《鄂伦春的春天》围成一个圈,让举着国旗的同学走进来。最后,我们齐声喊着:“鄂伦春族祝我们伟大的祖国繁荣昌盛,国泰民安”。表演结束,我们迈着整齐的步伐退出表演现场。
快乐的时光总是过得很快,所有参赛班级在大家热烈的掌声中结束了这次表演。虽然主持人还未公布比赛结果,但不管结果如何,我们都在一次次的排练中懂得了坚持和合作,这也许就是我们最大的收获吧。
很快到了颁奖仪式,我们班获得了体育节闭幕式的“最佳创意奖”。虽然表演结束了,但我的心依然是快乐和激动的,真期待明年的体育艺术节!
成功是一道难题,题中有一道道难关。为了成功,有些人拼命地挥洒着汗水,却以失败告终,为什么?因为他们都忽略了一些细节。细节决定着成败,这是我从体育活动中感悟到的。
还记得那是一节排球课,看着老师行云流水,轻松自如的样子,我们都觉得很简单,不就是把球向上一抛,再用手臂把球颠起,35个,很容易!
开始练习了,我学着老师的样子,把排球向上抛出,下落中两手并在一起去托排球,第一下很轻松,第二下时,排球划出一道弧线,落在远处。不会吧,我试了一次又一次,连续的次数没超过10个。我有些丧气,抱怨道:“明明做得和老师教的差不多嘛?”“差不多!差就差在这‘差不多’三个字!”一个严肃的声音从背后想起,体育老师生气地说,“一看你就没认真看示范,你那两手握的姿势不对,手臂分开又不与地面平行,脚的动作也不对---”“最重要的就是这些细节,只有细节都标准,才能让结果完美。细节,一定要注意细节!”
这些话让我重新仔细观察起老师的动作:手掌交叠在一起,手臂紧并在一起,举在胸前与地面平行,两脚一前一后地分开,眼睛始终盯着排球,用力均匀,球的高度过头约一米---我一边看边把每一个细节记在心中。又开始练习了,我模仿着老师的动作,尽量做到精细一致,果然,连续击球的次数不断增多,8个,----10个----20个---我都有点不相信自己了,注意细节让我一点点接近成功。
练了一会儿,老师来检查我们的成果了。我牢记着学会的细节要领满怀自信地等着老师的口令。随着“开始”的口令,我深吸一口气,稳稳地把球向上一抛,心中默默重复着那些细节,双手迅速交叠,手臂靠近并与地面平行举于胸前,看准球的落点,两臂力度适当,手腕轻抖,球准确地颠向空中,有节奏地一起一落。
“20”,手臂有点酸麻,脖子也仰得有点僵硬,但心里还是清醒地暗示着自己:动作不能有一点变形,细节决定成败。
“30”,此时的我已不再想那些细节了,因为它们已经完美的转化在我的动作中了。
“35”。一气呵成,心中涌起无限的喜悦和感慨:注重细节,让我获得成功。
成功是一道难题,面对一道道难关,我们除了需要鼓起勇气、付出汗水,还需要注意细节。——这就是体育活动带给我的巨大财富。
阅读使你海阔天空.经常阅读的人总能生活在任意一个世纪里,与各色各样的思想对话,让你不孤独不狭隘,不用短浅的目光看待他人.阅读就像是一位心理医生,与你谈心,解开你心中的那把怪锁,使你性格阳光.阅读能让你拥有智慧,让你的生活更美好更灿烂.能阅读,何其乐乎?阅读吧,开启智慧的大门;阅读吧,打开心灵之窗;阅读吧,改造灰暗的思想;阅读吧——让生活更美好!
书香,让城市变得更加美丽;阅读,让生活变得更加美好.在长春和深圳,读书活动开展得有声有色.没有流于形式,而是落地生根.两座城市和生活在两座城市中的人们,品尝到了读书的益处,感受到了浓郁的文化氛围.在大力倡导文化建设的今天,这两座城市的书香气息,浓郁芬芳、沁人心脾.朗朗的读书声,传出了文明、健康、和谐的理念.
经过30年的快速发展,人们的物质生活水平有了很大提高.吃、穿、住、用、行等等,社会生活的各个方面都今非昔比.在生活富裕了之后,如何丰富和提升人们的精神文化生活,成为一个迫切需要解答的课题.一个社会是否和谐、美好,不仅要看经济社会发展,还要看人们的精神境界和文化素养.通过倡导读书,提升市民的思想文化水平,推动形成崇尚读书学习的良好社会氛围,无疑是推动社会文明进步的有效途径.
长春和深圳的读书活动,开展得细致、扎实,没有就读书论读书,而是把引导广大市民读书和城市发展的战略规划结合起来.长春通过倡导市民读书,把民生工程从基本物质生活保障提升到精神文化层次;深圳把读书活动提到实现公民文化权利、提高市民综合素质和城市综合竞争力的高度来抓.在这些理念指导下,还建立了一整套具体、务实、可行的政策和措施来保障,比如长春举办大讲堂,深圳举办读书月等等.既有完善的政策指导,又有具体可行的举措,从而保证了读书活动能够持续开展和真正起到实效.
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