总结可以帮助我们更好地记录和回顾过去的成果和经验。写作是表达自己思想和情感的一种良好途径。下面是一些总结的写作技巧和经验分享，希望对大家有所帮助。

写运动会作文400字篇一

1. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

2. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。

3. 中心不够明确，立意不够清晰。

4. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

5. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

6. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

7. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

8. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

9. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

10. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

11. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

12. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

13. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

14. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

15. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

16. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

17. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

18. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

19. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的`行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

20. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

写运动会作文400字篇二

要问我最难忘的校园活动是哪个?那当然是六年级秋天的那次运动会啦!那个运动会不仅是我童年美好的回忆，还见证了我小学六年的时光。

“叮铃铃，叮铃铃”熟悉的铃声打响了，坐在教室里的同学们在几分钟前就已经躁动不安，现在一听到集合铃声打响了就争先恐后地涌出教室。

来到学校大操场上，同学们始终按耐不住自己激动的心情，在操场上打打闹闹，其它年级的学生也来到了操场，大家各说各的，各玩各的，也是十分热闹的。

这时，广播里传来消息“请六年级各班参加运动会的同学们到指定位置”，听到这个消息，我马上拉上了和我一起参加跳远的姐妹。

我们来到了指定地点，裁判按班级顺序给我们排列，我是第三个。看着一班的同学一个接一个的往前面跳，我十分紧张，两手握得紧紧的，手心里也全是汗。到我了，我身体前伸，左手在前，右手在后，做出要跑的动作，只听裁判高呼到“预备!开始!”我如同闪电一般向前奔去，一跃，“三点五二米”又听到了裁判大声喊道。我心里不由得松了口气，还好，不算太差。比赛一共分六轮，前三轮是预备赛，后三轮是决赛。很幸运，我和我的姐妹都进入了最后的决赛，经过我们两个的不懈努力，我获得了女子组的第一名，她获得了女子组的第二名，我们也算是为班级争光了。

再看向操场内要比赛的其他同学，我决定过去为他们加油助威。

女子组400米快要开始了，我在一旁为我们班的运动员加油。他们早已准备好了，只听一声响，他们便如同离弦的箭一般冲向前方，尽管在跑步的过程中她们表情“狰狞”，但是她们在我们的心中还是为班级争光的壮士!

运动会进行到了最激烈的时刻，令人期待已久的800米跑要开始了。围观的同学们屏住呼吸，睁大双眼，生怕自己错过了那个高潮时刻。再次听见裁判手中的声响起，跑道上的运动健将们飞奔向前，努力向前跑着，他们累得气喘吁吁，但仍然坚持着，此时他们就像真正的烈士，为班级荣誉而努力着、坚持着，我打心底地佩服他们。仿佛过了半个世纪，他们终于快跑完了，我们在终点线等待着他们，准备给予他们一个大大的拥抱。此时的我们才像一个真正的团队，我们的心是绑在一起的，我们为我们的壮士欢呼着，场面壮观而又和谐。

这个运动会是我毕生都无法忘记的，它会永存在我的心里，它会埋藏在我的心底。

写运动会作文400字篇三

今天，我早早地起床，满心欢喜地迎接这次运动会。

到了学校，我们在晨读。中途，我发现口算本忘记带了，于是“紧急”询问什么时候讲的。原来，我昨天交电脑作品时才说的。

“嘟嘟嘟~”激动人心的军号声响了！我们高兴地在门口排好队，准备下楼。途中虽然有不少人讲废话而被迫“滞留”，可这丝毫不影响我们的心情。

在操场上列好队。看着一年级的弟弟妹妹们挂上了鲜艳的红领巾，我回想起自己：飘扬着的红领巾，在我的胸前，还喊着宣誓的口号……我回过神来。寒风凛冽，我已瑟瑟发抖。葛老师走过来，用温暖的怀抱抱住我，此时此刻，温暖的不只是我的皮肤，更是我的内心。接着，葛老师和范老师又让我站在前面晒一晒太阳，真幸福！一眨眼，一、二年级的广播操比赛开始了。此时，老师们觉察到我们很冷，就让我们跑步热热身。

三、四年级广播操比赛也开始了。我的心像月亮一样悬了起来。

校内广播又响了。该我们了。我们停下脚步，向场地走去。

“咯噔！咯噔！”我的心啊！愿扩音器爆掉吧！音乐响了。虽然心里不想，但手脚却不知不觉的动起来，看来已经形成条件反射了。我只好将做就做，并努力做好。中途，老师们为我们加油鼓劲，还给我们拍照，使我们信心满满，很有把握。

又过了一会儿，五、六年级拔河开始了。我和陈涛是拉拉队队长。我们几乎喊破嗓子，给我们五（4）和同楼层的五（3）加油助威。最终，我们打赢一班，胜过二班，大败二班，获得了第一名，再创辉煌。

下午，三跳比赛开始了，我们重回战场“观战”。班里忙碌极了，有的观赛，有的比赛，还有的正在练习。观众们一边聊天，一边玩，一边鼓气，忙的不亦乐乎。比赛选手们紧张得闭上眼睛，满头大汗。我参加的项目是花跳，我努力练习，扩音器通知五年级男子花跳快开始了，我冲向场地，“嘀！”我卖力地跳，可力不从心。我听着数个数的声音，渐渐体力不支。个数竟比以前少了一倍。

最后是跳长绳。我们本已很有把握，却因一些小小的失误而惨败。

放学了，我们互相道别，互相祝福，并说了20xx年对自己，对别人的愿望。

新年快乐！

写运动会作文400字篇四

在我们的生活中，时常都会参加许多的的比赛，而每一次比赛都是对我们的一次考验，对我们的一次认可。其中，在我的记忆中，记忆最深的一次，就是那一场难忘的运动会。

还记得那是一个星期五，阳光斜照着大地，好像给学校操场披上一层金光。同学们潮水般地涌向操场，准备观看我校秋季运动会。

跑道外，人们挤得水泄不通，大家心情异常激动。有的议论谁会赢;有的猜测哪个运动员获得的奖项多。谁都知道这将是一场扣人心弦的战斗。场上的运动员，个个精神抖擞，生龙活虎，都在积极做准备活动：有的伸腰踢腿，有的蹦跳蹲跑。看得出他们心里都装着一团火，决心为班级争光。

来到操场上仅有5分钟，老师便开始报运动员的号码。我紧张极了，生怕漏听到我的名字，当我听到男子跳高075时，我立刻跑到检录处，来到比赛场地。

这是我第一次跳高，所以我仔细看前面运动员的每一个动作。轮到我了，我的心里像有十五个吊桶打水—七上八下。我闭上眼，朝那竿子冲过去，我右脚猛得一抬，左脚紧接着跃了上去，稳稳地落在了垫子上，我胜利了吗?回头一看，那竿子仍然纹丝不动，我将目光望向同学们，他们正大喊：“四(3)班加油!”

突然，我在人群中看到用超厚硬板纸做的广告牌上写着：陈仁泽加油，陈仁泽必胜!原来哥哥和爸妈来为我加油，我心里似乎信心倍增了不少。跳高决赛，我像猛虎一样向“食物”扑了上去，啊!我成功了!我在心里大声呐喊!

100米预赛中，枪声一响，我像放弦的箭一样冲出去。“加油!加油!”，我在心里默默为自己打气。近了近了，刹那间，我冲了终点线，我兴奋地大喊：“我赢了!”但同时，我又暗暗提醒自己：不能骄傲，再接再厉。

在100米决赛中，当我集中力量准备冲到终点时，一只垒球不知从何处飞来，脚下一滑，打乱了我的节奏，获得了第二名，想着同学为我喊破了喉咙，拍红了手掌，我心里别提有多懊恼了，但转念又想，重在参与，我只要尽自己最大努力就行了。

比赛结束了，但运动会上那激烈的追逐、激动地呐喊、不屈的斗志，还时不时在我脑海中显现。

这一场难忘的比赛，虽然已经过去了很久，但是我却一直都记得十分的清楚。这一场比赛，不仅令我体会了运动会的乐趣，还让我懂得了运动会的精神。我爱这难忘的运动会。

写运动会作文400字篇五

运动会上的运动员们，常常因为失误而失去了自己梦寐以求的金牌，这我们都可以理解。

可有些观众不但不能理解他们反而还一个劲地埋怨。这让我觉得这些观众只是把比赛看作一场表演，把运动员们看成不起眼的小舞蹈演员。有些人还说：“我以后还是别看比赛了，要不然我一看他们就输！”

我可以举几个观众是怎么埋怨运动员的例子：

刘翔因伤而退出了比赛。有些人就说“刘翔啊刘翔！你可真让我们中国人失望！”“刘翔，你就不能再坚持一会吗？就算不跑第一你能跑进决赛都行啊！”......

体操单项比赛，程菲第一次参加的是跳马和自由体操，可都因为失误而失去了金牌。有些人又说“程菲，你怎么连自己的程菲跳都跳不好啊！你看，金牌跑别人手里了吧！”“程菲呀！自由体操你在预赛，决赛里跳得那么好，怎么一到这就跳得摔跟头啊！唉，真让我失望啊！”

还有女排，男篮等项目，都因失误而遭到观众们的埋怨。

要我说，不要来那么多的埋怨。奥运会又不是最最最最最重要的事情，又不是来决定哪个国家最差哪个国家最好的，只不过是让我们坚持锻炼身体。所以，运动员的失误是可以原谅的。

写运动会作文400字篇六

今天是运动会，我期望以久的日子。

我几高兴有紧张，高兴的是这是一个为争光的好机会;紧张的是我马上要去参加比赛了——当然，我也一直为班级里的运动员感到激动。

“请五年级参加跳远的运动员到指定地点报到!”广播里响起了通知。金老师对我信心地使使眼色，“加油”声在我耳边回荡。我暗暗下决心，投入到了紧张的气氛中。

一开始，我和陈春逸就碰到了难题，到哪儿去报到呢?

哎，碰碰运气，去乒乓馆找一找。一到乒乓馆，众人就巴巴地看者我们，好象我们犯了什么错一样，怎么回事?只见老师一把把我和陈春逸拉到五年级跑步队伍中，我和陈春逸大叫：“老师，我们是去跳远的。”另一个老师，拉着我们不分青红皂白把陈春逸重新拉回队伍说：“不管怎样，先进来吧!”我急了，要是耽误了真正的比赛怎么办?我朝老师大叫：“老师，陈春逸好象不是参加跑步的!”“怎么回事?”老师也糊涂了，指指陈春逸，“你过来，搞搞清楚。”话音刚落，乒乓馆里一片哄笑，有的还在窃窃私语。有人喊道：“去问问你们班主任。”我听不太清楚，不知是老师还是学生，我趁这乱子，悄悄走回了班级。

跑回了班级，我问金老师：“金老师，陈春逸是不是参加100米跑步的?”老师不假思索地回答：“不是，怎么啦?”我急切地说：“表格上，陈春逸不是跳远，而是跑100米。”老师很惊讶：“啊，那陈春逸呢?”我朝乒乓馆望了望，陈春逸正好走出来，我指了指乒乓馆的大门。手一放，老师的手机响了，老师小跑走了过去，带着一句话：“你再去看看，是不是打印时搞错了!”陈春逸跑了过来，说：“是搞错了。跳远的地方在哪儿?”“好象在篮球场那儿。”我回答，并用余光眺望篮球场。

我们跑到篮球场，又让我失望了。有几位家长和老师坐。

在门外的石砖上。我跑上前去问一个六年级的老师：“老师，您知道跳远在什么地方吗?”老师看了看手中的报名表，指着操场右边的沙坑说：“大概在那儿，你们绕过607班过去。”我们谢过老师后，便穿越60米跑道、跳高处旁的草坪和塑胶地，到达了所谓的跳远比赛处。

“刚才，真是惊险的一目目，不过包阅了一番大屏幕的比赛过程。傅浩月跳高的时候，秆子差点落地，这个细微点，我们半大多数看不见。”我津津有味地说了这番话，正回味其中呢，我们班几个要比赛跳远的男生对我和陈春逸大叫：“你们怎么那么晚啊!”陈春逸故意地长叹了一口气，其中一个男生好有兴趣，问：“到底为什么?”我怕男生知道笑我，就抢先了一步：“我们乐意!”

写运动会作文400字篇七

"加油!加油!"操场上传来一浪高过一浪的欢呼声，我们学校正在举行第x届田径运动会。

"预备……"所有人都屏住了呼吸，等着发令枪响。只听"砰"的一声，跑道上的运动员如同脱缰的野马向前奔跑…..

我是我们班的"飞毛腿"，大家都对我寄予了厚望。我们班的同学都在齐声呐喊，给我加油。

刚开始的时候，我一直处于第二名的位置。过了一会儿，我距离跑在第一名的运动员只有1米的距离了，我的心兴奋得快要跑出来了，、不好，后面的队员一个又一个的追了上来，多感觉到同学们的心提到了嗓子眼，都激动地挥动着手，拼命地喊着"谢傲翔，加油!谢傲翔，加油!"我听见了我们班同学的喊声，步伐加快了!离终点还有50米、40米、30料……在最后头关头，我使出了全身的力气，冲过终点。"耶!我们小组第一名!"同学们欢呼起来。但是与上一组的成绩在一块比，我没夺得冠军，得了第三名。但同学们依然对我的精彩表现欢呼。

运动会我们爱你，你不但锻炼了我们的意志，增强了我们的体质，还增添了我们的集体荣誉感。

写运动会作文400字篇八

4月4日，我们学校举行了第一次校园运动会。

这对我们班来说真是一件大事。班上的男生很兴奋，女生很疯狂。体育节日有跳绳、踢毯子、接力赛、长绳和拔河。

首先是短绳跳。李瑞寒的速度真快！它让我的门眼花缭乱。李雅婷有一次跳得不好，后来又跳了一次，直到最后。这种精神值得学习。

然后是踢毽子比赛，我们班没有一个人踢毽子踢得很好。

我们必须参加接力赛。嘴巴一响，我们就像离弦的箭一样跑了出去。金万祥是跑的最准的。矫健的步伐几秒钟就到了对面。虽然他们的男生看起来都瘦得跟火柴一样，但是实力不错，真的看不起。

哦！有长绳选手彩排！他们坚持胜利必须属于自己的阶级。长绳比赛开始了，他们跳得更用力了。看是哪个班！男生和女生一起跳长绳是多么团结啊！

为了油！加油！一声接着一声，那是在干什么？当然是拔河啦！一次一个声音&其他；来吧，让自己的班级拉得更有力。这是一个紧张的时刻。我们几乎想帮忙！拔河选手都是面红耳赤，挣扎的时候都很紧张。

比赛结束后，我们赢了，但很开心，因为参加比赛比赢得比赛更重要。