那节课作文
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总结可以使我们更加客观地看待自己的成绩和不足,掌握改进的方向。要注意总结的条理性和逻辑性。以下是小编为大家收集的范文,仅供参考,希望能给大家启发和借鉴。
上课,我对它印象一直不是很好,尤其是英语课堂,可以说是最无聊的课堂,特别是周末下午那一节英语课。
时间已经过去了三十二分钟零七秒,天上飘过的云,没有一朵长着翅膀或长着腿,可以在天空快乐的游荡;更没有长得像朱古力,想让人飞上天去狠狠地咬上一口。课堂平淡得让人想打瞌睡,就连半件有人调皮的事都没有,只有那孜孜不倦的英语老师兢兢业业地站在讲台上,十分用心地叽哩呱啦叽哩呱啦地讲着我听不懂的语言。
课堂下面一片寂静,一片茫然。有人发呆,有人在玩转笔。忽然“调皮大王”——徐小飞站了起来,我那早已平静的心终于振奋了起来,期待他能有“精彩的表演”,谁知徐小飞站起来一脸认真地说:“老师,我也想就你讲的题目说说我的理解和疑问。”这时我心里在想:“这徐小飞吃错药了吧?平时最能制造骚动的他今天竟然装起了好学生?”他说的我同样没听进去,好在他只是草草讲了几句。这节课马上也要结束,我虽然没有看到了本节课有任何笑点,可一想到要下课了,我的心似乎也受到了一丝安慰。“叮铃铃”下课了,铃声第一声响起,我便飞也似地往外冲,教室也是一片混乱,连老师平时课堂最后说的话,也是我最能听懂的话——“classisover”都还没有来得及说就冲出了教室,可就在这激动人心的时刻,我听到了老师震撼人心的一句话:“回来!继续上课!”这句话彻底瓦解了我的心理防线,我已经完全崩溃了,这时同学们也崩溃了,个个垂头丧气地回到座位上,我们期待已以久的下课终于变成了——拖堂。
我心中的课堂就像恶魔一样可怕,沼泽一样粘人,可我无法撑脱,只能任它折磨……。
一个星期六早晨,妈妈早早就起了床,吃完早饭,她坐在我身边对我说:“小懒虫,该起床了,今天我带你到一个好玩的地方。”我无可奈何,只好起了床,吃了早饭,随妈妈到了那个好玩的地方,噢,原来是游乐场,只见游乐场门外买票的人排成一条长龙,“这样等下去要等到什么时候才能买到票呀?”我自言自语。我离开队伍,向卖票窗口跑去,挤到队伍的前面,妈妈从后面跟上来叫住了我,把我拉到原来的位置,并用责备的目光盯着我。
等了足足半个钟头,我们终于买到门票了,我在游乐场里玩得可开心了,荡秋千,太空椅,划皮艇……应有尽有,玩累了,买一瓶矿泉水喝喝,喝完了,再进去游乐场玩,时间不知不觉地流逝,很快就十点多了,我们就回家了。
回到家,吃完午饭,妈妈把我拉到沙发上,问我:“你刚才排队的时候,为什么要插队?你不知道这样做是不对的吗?”妈妈又语重心长地接着说:“你已经是一名三年级的小学生了,在公共场所更应该遵守好纪律,做一名文明公民,起模范带头的作用,而不应该那样乱挤。”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。
这件事过去很久了,但是妈妈的教诲至今还印在我的脑海里,妈妈给我上的这特殊的一堂课使我懂得了一个道理:做为中国的公民,不管在任何地方做任何事,一定要遵守我们国家的纪律,决不能做让我们国家丢脸的事,更不能做有损我们自己人格的事。
昨天,我的心情超好!为啥呢?听我说吧:
昨天是学而思寒假的最后一节课,张老师决定给我们发积分卡。等等,神马是积分卡?课堂作业和家庭作业对一题就得一个小印章,20个小印章换一张积分卡,一定的积分卡可以在积分商城上换东西。
我先用书本上的小印章换了积分卡,共5张;然后是张老师的红包环节,张老师给每一个同学派送了一个红包。我打迫切地打开红包,8张积分卡!8张!接下来,紧张又刺激的环节开始了:
同学们个个处于兴奋状态,教室里炸开了锅,张老师一说话,同学们立即安静下来:“如果你们想要平分我手上的76张积分卡,在这期的学习中,做到了——不迟到,上课话不多,字写得好看,作业做得好的同学就有机会了!”我想:老师对我的印象应该还行吧,我几乎每次上课都积极回答问题;可是我又想到:上课做题时,我偶尔会跟同桌讨论题意,会不会被说成上课话多呢?这时张老师走了过来,我以为他会想一会,结果他直接对我说:“你可以!”耶!最后,一共有7个同学达到了老师的要求,全是女生,男生在下面抗议。我们每人得了10张积分卡,可开心了!
在学而思,我不仅学到了知识,得了积分卡,还交到了许多好朋友,其中一个就是我的同桌王奕霖。他长得胖胖的,皮肤有点黑,很幽默,喜欢闹笑话。当我遇到不会做的题,下课时他会帮我理清题意。他总是早早地把作业做完,同时他很爱挑战难题。在他的影响下,我也开始对难题不再那么惧怕了。
作者|苏新童。
公众号:冯栎钧是老师。
同学们,明天就要会考了,不知道你们准备的怎么样了?我们今天不聊聊天政治问题,我们来聊聊你们想要问的问题。这时坐在座位上的同学们就跟炸开了锅了一样,纷纷议论。怎么回事儿呀,今天居然不做卷子了?这是老师说。同学们这是我们初中三年的最后一节课了。大家畅所欲言!这时下面的同学们都不说话了,好像是正在等着老师发言一样。
老师开始在给我们讲她小时候的调皮事儿,逗得我们哈哈大笑,现在的政治老师丢掉了平时的威严,这个时候跟我们一样笑的像个孩子,这是老师说“同学们,我讲了这么多的搞笑的.,就是想告诉你们,虽然我平时威严但是我答应过你们最后一节课回答你们想知道的问题,我就不会食言,还有,考试之前越是压力的时候就要放松。这样才会出好成绩,做人一定不能骗别人,说过的就要做到!做一个堂堂正正的人!不可以做社会的蛀虫!"。
下课了,老师回到了办公室。他的话给我了很多的启发,我一定在最后的一刻奋战,初三的同学们,为了自己的未来,不逼自己一把怎么知道自己的潜能!做人一定要做一个大写的人堂堂正正!
那是一个明媚的上午,云淡风轻。但站在教室里的我却十分紧张,待同学们睁开做眼保健操的眼,待到第二节课上课铃打响,我知道,我就要上我人生的第一节课了。
对于一个十几岁的学生晋升当语文老师讲课的事,我不得不做一个解释:那些天,语文老师因为学校安排到外地工作,所以讲课的重任就教到我这个课代表身上了。
那一节课,我所上的是第二十三课。我还记得前夜,为了能把课上好,准备到半夜也未睡觉,甚至把上讲台后的每一句话都想好。但不知怎的,或许是由于初次上课,太过紧张,竟把课题"登上地球之巅"说成"登上月球之巅!"那一刻,台下的同学哄堂大笑,整个班级变得"热火朝天"。怎么办?我陷入了慌张,他们的笑声对于我来说更是刺耳,像是在嘲笑,又是在抗议。我必须得想个办法挽救。
我先学着记忆中数学老师的碎碎念,"好啦,不要再讲话了,安静下来。"但由于声音太小,没有威慑力,很快便被"敌方"的战斗声吞噬,没有丝毫作用。后来,我又想到了英语老师的"如来神掌",平时之要英语老师一拍桌子,那震天动地的响声立马会让整个班级安静下来。但……我敢不敢尝试呢?拍桌子那种大动作会不会太不雅观了。以往总有太多的束缚使我不能做这做那,可是,如今只有这招了。终于,我战胜了自己那颗不敢尝试的心,"啪"的一声拍桌声,伴着我那句充满威慑力的"安静下来!"俨然一副严师的模样,台下的同学都震住了,真的静了下来,或许,他们都为我感到震惊吧。
之后,我没再犯相同的错误,我告诉自己能行,直到一颗紧张的心终于放松下来,一节课也逐渐变得顺利起来。四十分钟过去,我下了课,走出了教室。
我长叹了一口气,如释重负,我很庆幸那节课同学们并没有因我是个冒牌老师而冷我的场,真是谢谢他们——我可爱的学生们。在那节课,我收获很多,也明白很多,我懂的了用心付出总有好结果,又比如在困境中觉不能坐以待毙。但最大的感悟莫过于我战胜了自己一直未战胜的那个拍桌子动作以及那些存在于我身上的框框架架,如今再次想起,自己还能那样大胆该有多好,那节课,那节我第一次上的课,虽然上的不怎么专业,但我却终生难忘。
从小到大,我上过很多堂课,在这一堂堂课中,我渐渐地长大,明白了许许多多的道理。其中,最使我难忘也是最使我受益无穷是妈妈给我上的一堂特殊的课。
记得那事发生在五年级上学期。一天,许老师告诉我们,每个班要选拔三名同学去参加作文培训,然后进行重重的考验,最后选出几名去参加市里举行的作文比赛。许老师刚说完,大家便七嘴八舌地议论开来:“名额这么少!不知是哪三个幸运儿呀!”“就是!如果名额多一点,我也想去。”……这时,许老师说:“我们先选一些作文比较好的同学,经过选拔后,确定三名同学去参加培训。”而我幸运地当选了。从这以后,我开始多看作文选,常常有空就练练笔。随着时间的推移,比赛的日子到了。看了题目,我奋笔疾书,不一会儿,便完成了。
我胸有成竹,满以为一定会通过考试,谁知,考试的结果令我目瞪口呆,我落选了。我的'心像被重重地挨了一刀,灰心丧气地回到了家。妈妈见我这副样子,问我发生什么事了,我刚说完就哭了。妈妈帮我擦去了眼泪,轻声说:“别哭了,过去了就过去了。重要的是把握现在。”我委屈地说:“可是我努力了,却没得到应有的收获!”妈妈语重心长地说:“孩子,失败并不可怕,可怕的是怎样面对。有的人把失败当作一种动力,而有的人却不愿意面对失败。摔倒了,应该自己爬起来!”听了妈妈的话,我顿时豁然开朗。是呀!摔倒了,应该自己爬起来!于是,我从悲伤中走出来。更努力地学习作文,常常向老师请教,老师还连连夸我作文有进步呢!
妈妈给我上的这堂特殊的课,不仅使我从失败的阴影中走出来,还使我明白了一个道理:摔倒了,要勇敢地自己爬起来!
又到了周二,陈老师早早地布置了一项作业,带一到两个桔子过来,我十分好奇,作文课和桔子之间有什么关系?是带桔子来吃的?用黄橙橙的桔子皮做口红?把桔子当球玩?在桔子上画画?还是把桔子做成维生素c……一个个小问号像一个个顽皮的孩子,在我脑袋上空盘旋着,挥之不去,令人十分厌烦。
过了一会儿,陈老师好似看出了我们的心思,神秘地眨了眨眼,微微一笑,小声地说:“今天我们来一回创意剥桔。”欢呼声、疑问声如雷霆一般“轰”地炸开了,同学们谈论不休。我的好奇心也跟着被带动了:剥桔子就是剥桔子,不就是大拇指往中间一扣,往外撕,好似莲花宝座,还可以创意剥桔子,好有趣!
就在这是,屏膜“咔嚓”一声,开了,一个个有趣的桔子呈现我的眼前,有的是一个可爱的小孩子抱着一个晃晃的桔子;有的是一架帅气的小飞机;有的是一只呆萌的老虎;有的是正在洗澡的大象,各种各样,丰富多彩。我看了不禁赞叹道:好好看啊!我也要做一个。
我拿起一把蓝色的剪刀,再拿起一个又长又扁的桔子,然后用剪刀在桔子的上方剪出两个大小一致的三角形,再在中间部分也剪出一个三角形,最后在下面部分剪几个三角形,组成一张嘴。这样我的万圣节的南瓜灯完成了。当我手托着南瓜灯时,不禁想起了万圣节的快乐。
这真是一节有趣又神秘的作文课啊!
今天下午,老师笑吟吟地走进教室里,同学们不管老师,仍自顾自的谈论着,但我看见老师这样却有种不好的预感。老师站在讲台前,神秘的问道:“同学们,你们喜不喜欢自己的名字?”听了这话,教室里顿时炸开了锅。我心想:我的名字就是字太多,我真不知道父母为什么不取两个字的?接着,老师又让我们自己给自己取名字。
过了一会儿,老师拍了几下手,示意我们立刻停下来。老师让我们互相交流,大家都不好意思举手,可能是怕大家嘲笑吧!老师看见我的同桌静静的思考着,他慢慢悠悠地站了起来,说:“我去的名字是冰蓝殇帝,我希望自己的心胸像大海一样宽阔,我希望自己能像皇帝一样被别人重视。”听了这话,我心想:他可真厉害!短短的时间里,他能想出这么深奥的名字。
接着,老师又请了一位女同学说一说她取的名字,她说:“我取的名字是阳光,因为阳光给人们带来温暖、舒适,人们都十分喜欢阳光。”同学们又开始七嘴八舌地讨论起来,有个戴眼镜的男同学大声喊道:“我取的名字是哆拉a梦!”大家和老师都被逗笑了。
时间一分一秒的过去了,下课铃响了,同学们一下课就讨论自己去的.名字,这真是一节特别而又有趣的活动课!我喜欢这节不同寻常的活动课!
六年的小学即将结束了,在这期间,我已经上了很多节课。其中,有一节课令我至今难忘。
那是三年级的新学期,我们的课程表上新添了一节课――信息技术课。我们都很好奇,这到底是什么课?等到那节课时,我们全部都安静下来,等待老师来上课了。老师一进教室就做了自我介绍,并讲解了什么是信息技术课。他还说,如果我们三节课都表现的很好,他会带我们去电脑室。听老师这么说,我们高兴极了。
三节课一过,我们便排着队来到了电脑室。看到电脑室里那么多电脑,我惊呆了。我们很快找了一个电脑前坐了下来。老师说,请将电脑开机,开启打字程序,只有将字打完的同学才能玩游戏。我们一齐欢呼。
我打开打字程序,见字要打这么多,心想,恐怕打完字就要下课了,不如先玩一会儿游戏。我等老师走远了,便打开了游戏程序玩起了游戏。我正玩得高兴,突然电脑黑屏了,不光是我的电脑黑屏,而是电脑室所有的电脑都黑屏了。我们迷惑不解。老师说:“谁在玩游戏?谁再敢玩游戏,下次就不要来了。”我们只好乖乖地打字了。我好不容易将字打完了,只听下课铃也响了起来,我们都恋恋不舍地离开了电脑室。
如今,课程表上再也没有信息技术课了,因为我们即将毕业了。信息技术课成了我最喜欢的一节课,也是我最难忘的一节课。
“叮铃铃”,铃声响了。老师抱着个箱子,满面春风地走进来,声音洪亮地说:“今天,我们上一节游戏作文课!”话音刚落,全班就齐声喊:“太好了,yeah!”
老师先在黑板上写了“快捷观察”四个字,随后,老师请各组代表上去,进行这个游戏。老师让他们转过身去,说出了游戏规定:在10秒内记录箱子里的东西,并且把它们写出来。
只见代表们摇头晃脑,有的拍脑袋,还有的正偷往盒子里瞄上几眼,然后转过身去,摇摇身子。“三二一,开始!”只见四个代表争先恐后地冲了上去,死命地往里看。只见叶zs用“人体肉球”,用力地向前冲,终于看到了东西。而弱小的郑y就被残忍地挤到了一边。
“时间到,开始把物品名称写下来!”四位代表奋笔疾书。过了一会儿,叶zs好像写不下去了,于是他鬼鬼祟祟地朝林zt那边瞄了几眼,然后做出安分守己的样子,好象说:“你们看不到我,看不到我……但是恶有恶报,老师对完答案,叶zs是倒数第一。
老师又让我们每一排进行观察。这次,只见叶zs张牙舞爪地扑了上去,结果,用力过猛,把可怜的箱子差点撕成了两半。箱子痛苦地呻吟着:“我要殉职啦!“我想:“我该怎么办呢?是冲上去还是……?”突然,箱子到了我这一排,我吓了一大跳,跑上去。但可怜的我被几只“母老虎”挤到了一边。“哼,好男不和女斗!”我再一想,“不对,假如我什么都没看到,不是太丢人了?”我猛地冲上去,可10秒已到,我才勉强看到了几个!只好无精打采地回到座位。
下课铃响了,一堂愉快的课结束了。
“难忘”,一听到这个词,就让人心头一阵。你有可能想起你的老师,你的同学,你的班级,一次运动会,一次汇演,一件对你影响很大的事……而我,想到的是一节对我印象很深的作文课,那节课我一直深记着。
那天,是令大家讨厌的周三,因为周三只有语文,数学,英语三门课,没有一节副课,枯燥又乏味。因为要期末考试,每个人都紧张的复习着,一天没有一节副课,更是让大家苦恼。终于,过完了上午。转眼间又到了下午,一想到下午要写作文,苦恼不已。
“好,数学辅导时间以过,大家收拾一下准备上语文课。”数学老师说着走出来教室。过了一会儿,语文老师一脸神秘的走进教室。老师的神秘,让我感觉到这一定是一节与众不同的课堂。老师走到讲台上,扫视了一下大家,然后,叫起来一位同学问:“你喜欢5还是25?”那位同学看了看大家,笑而不答,显然是一脸茫然,然而大家也不知道老师葫芦里卖的什么药。老师又神秘的问了一遍:“你喜欢5还是25?”那位同学沉默了一会儿,开口说道:“25!”老师说:“好,今天晚上的的作业,大家写2遍,你写25遍!”大家哄堂大笑。那位同学又急忙改口说道:“5!5!5!”老师又说:“好,那今年压岁钱大家收25元,你收5元!”大家又哄堂大笑,那位同学也不知道该如何回答老师的问题了()。老师又叫了几个同学问相关的问题,那些同学也是一脸茫然……直到最后大家才知道老师葫芦里卖的什么药,原来,这是一节作文课啊!这些,都是老师在课下精心安排的环节啊!这节课上的真的太惊心动魄了!
天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,我会永远记得这件事!
今天,有一件事令我非常难忘。
预备铃刚响,大家都回到座位上坐好。这时老师提着电脑进来,说为了让我们能更好的写第四单元的作文,要给我们看一组图片。大家都很好奇,不知道到底是些什么样的图片。
老师迅速将电脑和大屏幕连接起来,将一些照片放出来了,那些照片使原来吵吵闹闹的教室逐渐变得鸦雀无声,同学们都专心的看着那组照片。其中给大家印象最深的是这样一张照片,11岁的小女孩刘小环背几十块砖走140米才赚3分3厘,那么少的钱是要背80斤重的砖头才能得到。三分钱,多么可怜的数目,想想我们,平常5角、1元大家都不会放在眼里,有些同学还要求父母给自己全身上下都配上名牌,如果父母不满足,就在那大哭大闹,想想,我们随手丢掉的一个玩具,一个文具盒。刘小环不知道要流多少血汗才能挣到。至此,我们才知道了今天的生活有多么的来之不易。看到这里,大家都情不自禁地流下了眼泪。老师的语速越来越慢,声音也越来越小了。教室里一片寂静,只听到彼此的抽噎声。
下课铃响了,平常大家都是一下课就想往外冲,但此刻,全班人都在注视着照片,毫无下课的意思。直到上课铃响才依依不舍的匆匆忙忙地上一下厕所。
这节课令我们永生难忘。
我最喜欢上语文课了,老师诙谐、生动的讲解是那么有感染力,让每一篇文章,每一个词语都像音符般跳跃起来,把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。其中有一节语文课真令人难忘。
记得有一天,阳光明媚,太阳公公冲着我们微笑,一座座高楼的窗子在阳光的照射下金光闪闪;树叶绿得尤其可爱,一颗颗珍珠般圆润的水珠从叶子上滚落下来。欣赏着这美丽的景色,我也感到神清气爽。来到教室,我迅速做好课前准备,满心欢喜地等待着语文课的到来。
“叮-叮-叮-”美妙的上课乐曲响起,陈老师也踏着轻快的脚步面带微笑地进入教室,同学们立刻精神抖擞地坐好。“同学们,今天我们要把你喜欢的家人写出来,然后一个个去掉,只留下一个。”老师那充满雄性的嗓音感染了大家,各种各样的`名字从同学们的纸上飞出。“现在把里面的一个你喜欢的人去掉。”话音刚落,同学们的手便把一个喜欢的亲人划掉,然后一个个的人名被划掉,到第三个的时候,有的同学就不愿意了,也不知怎麽的同学们像是明白了什麽,一个个都哭了,因为每一个亲人对自己的爱是无私的。
在亲情世界里,每一个孩子都是父母的心头肉,都是父母的手指头,忽视了哪一处,父母都会感到疼的,而那疼,正是最亲最爱的骨肉之情。
上周末时间感觉像是被凝固了一样,好漫长。原因是惠子老师给我们布置了一项有趣的作业――找字谜。所以特别期盼星期一的到来。
贴字谜。
盼望已久的星期一终于到来了。同学们都早早的来到了学校,忙得不亦乐乎――贴字谜。只见有的拿着双面胶,有的拿着胶棒,还有的拿着粘贴纸,想着各种方法把自己的`字谜贴在黑板上。不一会儿黑板就被字谜代替了。为了吸引更多的眼球,同学们真是费了不少心思。瞧瞧那些字谜的形状,真是奇形怪状、色彩缤纷啊!有灯笼形的、有箭头形的、有鱼状的、还有些设计成对联式的。可见这次猜字谜活动激发了同学们极大的兴趣。
猜字谜。
惠子老师一走进教室,就被同学们的热情感染了,只见她爽快地说:“现在开始自由互动,可以去猜字谜了。”大家一窝蜂的向讲台涌去,仔细的看着,认真的想着,嘴里不停的念叨着“这个是什么呢?”“哎!还是换一个吧!”“啊!我终于猜出来了!”教室里不时地传出这样那样的声音,真是热闹极了!这次活动中,我还猜对了三个字谜呢!
解字谜。
活动有趣的进行着,黑板上仍有很多高手的字谜硬是没被猜出来。许心阳主持,高手们便一个一个地讲解着自己的字谜。“‘反比’就是把比的左半边反过来,那不就变成北方的‘北’了吗?”“‘手无寸铁’把手看成是提手旁,而手无寸铁就是什么也没有,那就是空,合起来就是‘控’字。”“咦,这么简单我怎么就没想到呢?”大家如梦初醒。
自己猜不出来的字谜终于有了答案,心里甭提多高兴了。解字谜的小老师们讲得绘声绘色,同学们听的更是有滋有味。一堂关于汉字的活动课在欢声笑语中结束了,同学们却还意犹未尽。
猜字谜活动给一堂枯燥、乏味的汉字课增添了无限情趣,使我们的这节课变得更有味道,更有乐趣,更加精彩了!
星期五,我们开了一次难忘的班会,主持人是马菁月。一开始马菁月让我们说一说一些高兴的事,马菁月看课堂气氛不怎么活跃,她自己带了个同,她说:“我很喜欢狗,每次一看到狗就很高兴。”
马菁月带头后课堂慢慢活跃起来,很多人多说了自己快乐的事情,有一件是让我很难忘,周婷婷说她和四班的人玩,有个同学眼睛被蒙住了,结果那个同学抓到了垃圾桶。说完全班都笑了。马菁月就在这时候扫兴,说请同学们说一说自己不高兴的事。我忘不了郑迪炜的发言,他说我的爷爷……郑迪炜用说捂住眼睛,哭了,教室里鸦雀无声,都看着郑迪炜。郑迪炜说:“我爷爷他很疼我,可是他中毒了,有个医生说用以毒攻毒的办法,不但没有见效,反而他爷爷去世了。”
这个医生还在逃跑,希望能早日抓到这个医生。这是很多同学都哭了,我也快要哭了,我想起了我的奶奶,她和我一起玩一起抓蝌蚪,可是我奶奶得了重病去世了,我很想我的奶奶。这时候刘婉怡说着也和郑迪炜一样哭了,他说在同学面前她说自己才不想他爸爸呢!那是假的,她还是很希望他可以得到一份父爱,她说自己要坚强,我们班的同学都哭了,铃――铃――铃下课铃响了。这是难忘的一节课。刘婉怡的发言让我很惊讶,我们问她时她说自己不想她爸爸,原来她是像她爸爸的,不过也是,一个人没有父爱一定不好受。
“加油!加油!”“努力!努力!”一阵阵呐喊声在今天的作文教室中传出。
原来,老师把两把椅子放在讲台桌前,简要说了游戏规则,抢凳子的小游戏就开始了。
老师请了四位同学上台,有一位同学负责击鼓。三位同学开始转圈了,在不断的击鼓声中,同学们更加激烈地争吵。赵浩然向另两位同学投去轻蔑的目光,两位同学也比较急,鼓声随之停了下来,三位同学三步并作两步地踏上前去,“扑通”一声,三位同学一拥而上,似乎是三头饥饿的狼一同扑向肥肉一般。顿时,教室立刻炸开了锅,同学们按捺不住心中的激动之情,议论纷纷。但最后,经过时间的推移,王鑫琦同学还是败下阵来。
第二局,气氛变得异常紧张,似乎连空气都无法流通。现在只剩一条凳子,鼓再一次响了起来,两位同学又开始周旋起来。赵浩然镇定自若,双目像饿狼一样盯紧猎物,不让对手有机会,双脚像骏马一样粗壮有力,好像一声令下,就立刻奔上前去。而王晟羽就忐忑不安了,他想:如果我……鼓声即刻停下,赵浩然猛跳过去“撕咬”起来,而王晟羽才刚刚缓过神来,但是胜利的机会已经被赵浩然一举抢走了,只剩下王晟羽落寞的背影。
在同学们的欢笑中,一节难忘的课悄然离去。虽然比赛有输赢,但是大家开心才是最重要的。
每个人都应该上过很多课吧,但我上过的一节与众不同的课,它既有趣,又告诉我道理。
上课了,老师拿了一个档案袋走进来,老师拿档案袋要干什么呢?袋子里有什么呢?一连串的疑问,在我的脑海中浮现,正当我疑惑不解的时候,老师提出了一个问题:你们猜一猜,袋子里面装的是什么?有的人说是书,有的人说是笔,还有的人说是资料。
老师笑而不答,只是让我们摸一下袋子外面,我摸了一下,圆圆的,数量很多,我觉得在这里面的东西是很多橡皮,很多同学的意见和我一样。接着老师又让我们摸摸袋子里面,我把手伸进袋子里面抓了一下,感觉里面的东西软软的,应该是很多橡皮,有几个同学摸到的东西像我一样。
揭开谜底的时候到了,老师把袋子里的东西倒在桌子上,我看到了圆柱体和长方体的橡皮和红的蓝的小卡片,啊?我没猜对!结果只有一个人说对了,那就是江嘉龙。没说对的同学有点沮丧。
这件事,告诉我:耳听为虚,眼见为实,不能被表面现象所迷惑。
今天可真是奇怪,明明下一节是语文,可杨老师却说要举行一次别开生面的语文竞赛。一上课,我们就用好奇而又期盼的眼神一齐向杨老师望去,只见杨老师手里拿着两块小黑板,一叠卡片,一块宽三厘米,长十五厘米的布条。这是要干什么呢。
第二个内容是看谁写作文语句搭配得好,规则是,每队第一名同学用粉笔在黑板上写一句话,第二个同学接着写,这样依次往后,使这些句子连在一起成为一段话,第三个内容是大家经常玩的驴唇不对马嘴,我想大家都会玩,好,比赛现在开始。第一场比赛结果是我小队以十句话大胜其它小队,第二次比赛是一小队大胜。最有趣的就是第三场比赛{了,全班分为三个队,一个队写谁,另一个队写在哪,最后一个队写干什么。然后由三名队员把三组纸条分别打乱,由一个同学依次往下读,开始读了,大家都屏住呼吸,瞪大眼睛,生怕自己出洋相。李娜,在月亮上,踢足球。大家一听大笑,不知是谁大叫:李娜,别冻着,多穿点!那个同学又读到:刘丽,在太阳上,洗澡0刘丽,别把自己烤糊了!不知是谁,又大叫起来。同学们都依次读着,每次读完,同学们都笑得前仰后合,直不起腰来。
比赛在欢快的笑声中结束了。通过这次比赛,我对语文有了很大的兴趣。我还知道了写文章时,语句一定要通顺,不然会弄出很多笑话的。除此之外,我还知道了学习语文非常重要,在生活中,我们的一言一行都离不开语文。这就是我永远不会忘记的十分生动的一节课。评语:虽是一节普通的语文课,但给小作者留下极深刻的印象并激发了她爱学语文的强烈兴趣,可见她善于观察积累生活,能写出自己真实的体会,很可贵。文章的中心明确,内容也较具体,语句通畅,值得一读。
暑假,多么漫长的一个假期。在此期间,孩子又要成为家长的学习工具,上很多的补习班,我也不例外。什么写作啊,练字啊,什么……它们一个个排着队等着要整我们。我在家养精蓄锐了十几天,练就了不怕上补习班的神功。
今天是放假后的第一节课,少说心里也有点紧张。我吃完早饭离开家,背着鼓鼓的书包,踏着沉重的.脚步。我每走一步,就好像离阴曹地府更进一步。炙热的阳光照在我身上,感到火辣辣的,心里又有了面对的勇气。
走到教室,我随便找了个位置坐下。我第一眼就看到老师人高马大的,肯定很凶。可没想到,我的语言一点也不准。上课了,倪老师跟普通老师一样先点名。他虽然板着脸,但是声音里带有一种和蔼。接着,他又开始讲课。他先面带笑容地给我们讲了故事:“从前有一位财主想娶一个妻子。有一天,他收到了一封信,读到‘此女麻脸无,头发乌黑,皮肤白白,痴痴纯情,不论聘金,少不了……’读完后,立刻定了这门亲事……”
在不知不觉中,一堂课就过去了,我心里也有了底,不怕作文课了。
体育课上,老师让我们跳沙坑,我们纷纷跑去试,正当我们玩的高兴时,下课铃响了,同学们都跑去拿衣服,我也跑了过去。
我只感到背后凉飕飕的,用余光瞟瞟后边儿,呀!是史××!他马上要超过我了,我使了吃奶的劲往我放衣服的篮球架跑去。都说天有不测风云,史××看我要跑走,伸手推了我一下也许他想抓住我吧,我跑得太快,刹不住车,扑通一声摔倒在地上,疼得我都要哭出来了。这时,一个胖胖的身影印入我眼帘。噢,是徐××,我以为他也会和史××一样走掉,但我想错了,他弯下腰来,很关心地问我:刘婕妤,你还好吗?要不要我把你扶到医务室去?他看我不做答,就把我小心翼翼地扶起来,再小心翼翼地把我给扶到医务室,路上还一直问我疼不疼,我真想对他说一声谢谢,可因为疼痛,嘴巴像被粘住似的,怎么也张不开口。到了医务室,我看了看手上还在冒血丝的伤口,险些哇一声哭出来。他赶紧叫阿姨来给我处理伤口,还直安慰我不要怕。等伤口处理好了,他又关切地问我感觉好些了吗?我心里涌起阵阵暖流,又有一种想哭的冲动。
走出医务室,正好到了吃饭的时间,他又扶着我一步步走到食堂,这时我发现徐××的额头上冒出了密密的汗珠,他却没叫一声累。
谢谢你,徐××!是你帮助我走过难关。我也要向你学习助人为乐!
那一节课作文800字(模板20篇)
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