生活中总有一些突如其来的事情需要我们总结和概括。写总结时要注意结构清晰、层次分明，使读者能够一目了然、易于理解。以下是一些环保机构和组织的介绍，希望能够给你提供参与环保行动的机会和平台。

贴鼻子游戏作文300字篇一

“哈哈哈！”体活课的教室里传出了阵阵欢声笑语，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧，我们在玩“画鼻子”的游戏。

课前，朱朱老师打开投影仪，白板上出现一位小男孩的头像。我们看见他顶着一簇头发，小小的眼睛，大大的嘴巴，一副愁眉苦脸的样子。原来他少了鼻子，我们感到很奇怪。

朱朱老师看出了我们的疑惑，对我们说：“请你们帮他添上鼻子吧！”原来是这样，啊！我们恍然大悟。朱朱老师继续说：“我会请一位同学，蒙上他的眼睛，原地转三圈后，走到白板前，给小男孩添上鼻子。看谁画的鼻子位置最准确。”朱朱老师宣布完游戏规则后，同学们把手举得高高的，各个都想一试身手。

拘谨的小蔡最先被请到。老师为她解下红领巾，蒙在她的眼睛上，在她脑后，打了个结。朱朱老师扶着她转了三圈，好不容易稳住了身子，她双手伸直像个僵尸一样摸索着走到白板前。我看见小蔡犹豫不决的样子，就大叫一声：“向右点。”可惜小蔡往右了一大步。“过了！”又有人说：“再往左边一点。”小蔡又听话地往左边移了一小步。同学们一起喊：“就这里。”可是，小蔡还是不敢下笔，手搁在白板前不动。我大喊一声：“画啊！”或许，我的声音特别响，小蔡终于听到了。她果断地下笔，画了一个躺着的“3”。她成功了。顿时，教室里欢声雷动。老师帮她解下红领巾，笑着对她说：“蔡蔡，你画的位置正确了，可是你怎么把鼻子画成了一朵花啊！”蔡蔡看着自已画的鼻子也捂着嘴笑了。

接着，羞怯的小朱把鼻子画在小男孩下巴下面，好像小男孩长了胡子。自信爆棚的小蒋把鼻子画在了小男孩的脸外；只有聪明的小张画正确了，赢得一片掌声。

不知不觉，游戏结束了，但我们的笑声在教室里回荡！

贴鼻子游戏作文300字篇二

星期六下午，孙老师说要带我们玩一场名叫《光头强贴鼻子》的游戏，同学们一听到这个消息就开心的不得了，一下子能蹦十尺高呢！但我和他们不一样，因为我开心的时候能蹦十一尺高。

孙老师首先在黑板上贴了一幅光头强的画像，但是缺少了五官之一的鼻子，接着孙老师告诉我们游戏的规则：一位同学被蒙上眼睛在原地转三圈，然后，拿着光头强的鼻子给他贴上，看谁贴的最好看，谁就能获得胜利。

游戏开始了，第一位上场的参赛的人是张思雨，孙老师先把她的眼睛用布给挡住，然后，孙老师和同学们一起大声的喊：熊大熊二转一圈，转两圈，转三圈就开始了。

张思雨迈出第一步就掉下了讲台，把她吓得不轻，然后重新走上了讲台，但是走了不到十步又下了讲台，她再次走上讲台，这一次她摸到了黑板，也摸到了画像，就开始贴，虽然位置贴好了，但是她把光头强的鼻子给贴反了。同学们哄堂大笑，我想光头强应该会气愤的说：“你把我的鼻子贴翻了，我该怎么呼吸呀？”

第二位参赛选手上场了，规则变成了可以指挥了，第二位参赛选手飞快地跑到黑板，非常顺利，但是在贴的时候贴到了光头强的嘴巴上，同学们笑得更厉害了，我猜光头强肯定在说：“你还不如上一个小朋友贴的好呢！你这样我既不能呼吸也不能吃饭了！”

游戏到这儿快乐地结束了。

贴鼻子游戏作文300字篇三

"左边！左边！""右边！右边！""上面！""上面！""下面！下面！"这一阵阵叫喊声震耳欲聋，你知道这是在干什么吗？我们正在玩游戏——"贴鼻子"呢。

早晨，我来到学而优教室，映入眼帘的是黑板上那一个外国小姑娘：这个小姑娘戴着一顶褐色的西班牙帽子，好像一个蛋糕，一头金黄的头发，脑门上的刘海是三个三角形，如同三座小山峰倒挂在她的头上，她的麻花辫如两串鲜美的黄葡萄，可爱极了！小姑娘的脸是椭圆型的，好像一根粗短的圆柱，这别具一格的脸上有一双大大的豌豆形的蓝眼睛，里面还镶嵌着一颗黑宝石眼珠，漂亮极了！她的嘴巴微微笑着似一条弯弯的小船，似乎在说："我喜欢你们，中国小朋友！"友善极了！可我总觉得她怪怪的，看了半天，才发现她没有鼻子。这时，我猜到了，今天我们一定是要玩——贴鼻子。

我的猜测分毫不差，今天确实是贴鼻子。游戏规则是这样的：我们分成男生女生两队进行比赛，何老师来给贴鼻子的人蒙眼睛，一个人帮贴的人转圈，正三圈，反三圈。我仔细地看了看那鼻子，鼻子是红色的，贴在那个小姑娘的脸上一定很滑稽。我们怀着激动的心情，游戏开始了。

第一个是我，我被何老师蒙上了眼睛后，世界一片漆黑。徐令宜帮我转圈。正三圈，反三圈后，我"上路"了。我伸直着两手在空气中摸索，好像一具僵尸。突然，教室里的声音惊天动地，有的说："往前走，对了！"有的说："向后走！"还有的说："左转，左转！"我不知道该听谁的，这时，我听到一个细小的声音在说："反了！反了！向右！"我坚信这是我的好朋友徐令宜的声音，徐令宜一定不会捉弄我的。于是，我立马向右转，径直摸到黑板前。我又听到徐令宜的声音在我耳边回响："右，右，上，左一点，下一点，对了！"我摘掉红领巾，当我看到黑板上小姑娘那正正的鼻子时，心里不由得泛起一阵欢喜，这可都多亏了徐令宜呀！

接下来是任鑫尧，他正反转了三圈后摸索着走到黑板前，又在黑板上摸索了半天后竟把鼻子贴到了两眼之间。当他摘开红领巾时，同学们立刻捧腹大笑。我想，男生们输定了。

就这样，游戏在欢声笑语中展开着。

老师说没时间了，只允许再来一个人玩。经过抢锤最后玩的人是我的好朋友是徐令宜，我无比激动。徐令宜把眼睛蒙上，正三圈，反三圈后熟门熟路地"找"到黑板，立刻把鼻子贴了上去。我怀疑徐令宜的红领巾蒙得不够紧，但大家都没有提出疑问，我也只好说："徐令宜，我超佩服你！"顷刻间台下掌声雷动。

盲人的生活真艰难呀！

贴鼻子游戏作文300字篇四

“左边，左边。”“不对不对，画右边”这到底是怎么一回事呢？教室里突然发奇变，一向安静的教室突然间沸腾起来……“哦！原来同学们在玩热闹的添鼻子游戏！”

首先，唐老师画了一个大大的头像，五官全齐了？不！唯独没有鼻子。于是，唐老师让我们来添鼻子，看谁又准又好，规则是：添鼻子的同学被蒙上眼睛，站在指定位置转三圈，然后拿着粉笔走向前，在黑板上的头像上添画小鼻子。

第一位上场添鼻子的人是杨馥嘉，只见她紧闭双眼，小心翼翼上了台，她摸索着找头像画鼻子，“哎呀！可惜了，只贴到了嘴角边，这可懵了，全场捧腹大笑，连唐老师也禁不住笑了起来。

前面已过了十多个同学了，最精彩要属李芃博了，你瞧，他快速转了三圈，蒙上眼睛，一跳跃，下面的“忠实观众”都欢呼起来，幸好画上了鼻子，可惜太大了。但他获得了高分：97分。祝贺祝贺！

一个有趣的游戏终于结束了，结果出来了，只有我和李芃博等几个同学添对位置了。

通过这个游戏，我明白了：不能嘲笑盲人，他们的生活多不方便啦！同时我还懂得另外一个道理——眼睛是我们心灵的窗户，我们要好好保护它，争取养成“不挑食，不在床上看书”的好习惯。决不允许自己变成盲人第二！

贴鼻子游戏作文300字篇五

当盲人是种什么体验？这次的作文课上，我体会到了。

李老师提前让我们带三张白纸去学校。虽然不知道李老师究竟想干什么，但我们都知道这次的作文课又要妙趣横生，与众不同了。上课了，李老师让我们画三幅特殊的画：一幅没眼睛，一幅没鼻子，一幅没耳朵。大家兴致勃勃，不一会大家画好了。

双人体验，同桌两人为一组。我的眼睛被蒙了起来，像是掉进了黑洞，伸手不见五指啊。我伸出左手，一边在纸上摸着，一边在脑海里回忆刚才画画缺少器官的位置，摸索了一阵，心里有了答案。可是我刚画完，就听见同桌边笑边叫道：“哈哈，你还说我呢，你自己都把耳朵画到了鼻子上。”我也情不自禁地笑了。这盲人可真不容易啊。

接下来的两张画我更小心翼翼了，同桌忍不住催促：“你快点画呀！”等我画完，解下红领巾之后，眼睛终于恢复了光明。可是一低头看到自己的画，我立刻懵了，怎么会这样？怎么把鼻子和眼睛都画到脸的上面了？哎！同桌则弯着腰歪着头，一直在笑我呢。

我超级期待下周的作文课。

贴鼻子游戏作文300字篇六

“歪了，歪了！”把鼻子画歪了！“哈哈！”教室里如菜巿场热闹非凡。猜一猜，这声音是哪里传来的？嘻嘻，那是我们班在“画鼻子”游戏呢。

来来来，大家伙往这看！同学们各自拿三张白纸画着没眼儿，没鼻子、没耳朵的人头像。哎哟，这样的人脸，好丑！画完后，不会吓倒同学们吧。

这时，崔轩睿拿着手里的杰作，大摇大摆自信满满地走上台，被老李用红领巾把眼睛蒙上。哈哈，这就开始了。同学们欢呼雀跃，他慢慢向前移动着手，在黑板上左移右移，瞧，圆溜溜的小眼儿，一下跑到了下巴上了。教室里立刻响起一片大笑。崔轩睿没有放弃，继续送上招风耳一对。

王冠璋在一旁添油加醋，“眼睛都画错了，万一有砖头绊倒了怎么办？”老李笑嘻嘻地，“你可以跨过去呀！”弄得王冠璋哑口无言！此时的崔轩睿，小脸儿已羞成了大苹果了。

讲台下，同学们七嘴八舌议论着看向画作，有的捂着肚子笑，还有的跺着小脚笑，高梓龙在一旁喊：“这没有鼻子了，那不得少闻多少人间美味呀！”哈哈，这家伙一看就是个小吃货。

下面上场的是宋希冉大医生。看，她蹑手蹑脚走过去，小心翼翼走上台，是不是怕摔倒呀！细心的老李给她蒙了一次又一次，生怕她作弊。被蒙上眼睛的她也学着崔轩睿的样子摸索着，慢悠悠地，犹豫不决呀。

不一会儿，只见她的小手像施了魔法一样，准确地把鼻子，眼睛给画了上去。大家都不敢相信这是真的！有的同学快要惊掉了下巴，有的同学一脸羡慕着。

“叮铃铃”下课铃响了，大家手拿千奇百怪的画，还在回味无穷呢。

贴鼻子游戏作文300字篇七

今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏—贴鼻子。游戏开始了，老师在黑板上面画了一只可爱的小兔，却没有鼻子。同学们知道要玩贴鼻子，老师就请一个同学上来。他名字叫小明，老师蒙上小明的眼睛，再叫小明转三圈。小明转了三圈后，就想喝了酒一样，站也站不住。过了一会，他就拿着鼻子，歪歪扭扭地向前走，好不容易来到黑板前，他东摸摸，西摸摸，小心翼翼地贴了上去，同学们看到了，有的哈哈大笑，有的眼泪都笑出来了，还有的眼睛笑眯了，教室里真热闹啊！贴鼻子游戏真好玩啊！

贴鼻子游戏作文300字篇八

今天，李老师带我们玩了“画鼻子”游戏。先在三张白纸上画上三个头像：一个没有眼睛，一个没有耳朵，一个没有鼻子，然后蒙上眼睛，给他们补画眼睛、耳朵、鼻子。同学们一听，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

轩瑞和宋希冉把手举了起来，要展示他们的作品了。瞧，崔轩瑞大步流星走上台去，李老师用双面胶把他的画贴在了黑板上，全班同学顿时哄堂大笑，这画的是人吗？明明是外星人！有的同学笑地手舞足蹈，有的腾空倒立，有的都钻到桌子底下去了。

“欲穷千里目！”“马上抬起头。”喊完口令，同学们立刻坐地端端正正了，教室里霎那间悄无声息。李老师把崔轩睿的红领巾取下来，蒙住他的眼睛。崔轩瑞手忙脚乱摸索着往前走，摸到了自己的画后，就慢条斯理地画画了。画完，老师把红领巾摘了下来。崔轩瑞一看自己把耳朵画到了脖子上，把鼻子划到了胳膊上，把眼睛画到了下巴上。一脸不可思议，垂头丧气地走了下去。

李老师又让宋希冉上去，捂住了她的眼睛，宋希冉自信地画了起来。同学们都屏住呼吸，等待结果。瞧，她把眼睛画到了嘴巴的上面，鼻子和耳朵都画得非常正确。我心想：宋希冉呀宋希冉，你运气可真好，三幅画对了两幅。宋希冉高兴得手舞足蹈，连蹦带跳跑下了讲台。

接着，李老师说：“你们自己和同桌试试吧。”话音刚落，教室里就沸腾了起来，同学们一个个兴致盎然、交头接耳、互相捂住同桌眼睛，跃跃欲试。这时，同桌用红领巾捂住了我的眼睛，我龙飞凤舞地画起来，同桌却在一旁哈哈大学，我一把扯下红领巾，看着我的画，目瞪口呆。呜呜，我把眼睛画到了头顶，把鼻子画到了肚子上，把耳朵画到了鼻子上。

不得不说，看起来容易的事做好也不容易，这“技术活”，不是谁都能干的好的。

贴鼻子游戏作文300字篇九

在一个风和日丽的上午，班里要举行“画鼻子”游戏。

活动开始了，老师先在黑板上画了一个大头娃娃，娃娃有眼睛、樱桃小嘴、弯弯的柳眉！美中不足的是，小娃娃没有鼻子。那就让我们来帮它画吧！

同学们跃跃欲试，之前每个同学留五秒的时间观察。之后，老师用红领巾将同学眼睛蒙住，依靠记忆中的娃娃，给她添上鼻子。

首先上场的是小月，她紧张地盯着娃娃看了几眼，老师就帮她蒙上了眼睛。她向前一步，在黑板上画了一个小小的三角。随着台下一阵哄堂大笑，老师解开了小月头上的红领巾，小月自已看了，也忍不住捂住嘴巴。原来，小月把鼻子画在了娃娃的脸上！

同学们一个轮一个地上讲台画鼻子，有的画到了耳朵上，有的画到下巴上，有的甚至把鼻子画到了身外，真是千奇百怪，有趣极了！

没过多久，便轮到我上台。我利用仅有的五秒，仔仔细细地将娃娃端详了一番，小心翼翼地在黑板上画了个鼻子．我原以为，同学们也会笑我的，可没想到，同学们不但没笑我，还为我鼓掌！当我解开红领巾，看到黑板上那个长着一个端端正正的鼻子的大头妹娃娃时，我会心地笑了。

这时我悟出一个道理：不论干什么事，都要认真思考后再去做，这样才会把事情做好。

贴鼻子游戏作文300字篇十

“前！左！下！”咦？这是在干什么呢？原来，今天老师带我们玩一个游戏——贴鼻子，大家正七嘴八舌地在给比赛成员提醒呢。

游戏的规则是：全班分为四个大组，每组抽出一个同学当比赛成员，先蒙上眼睛转三圈，再拿着“小鼻子”贴在黑板上画的鼻子上，谁贴的比鼻子近，谁就胜利。每两组进行一次比赛，最后胜者和胜者比赛，分出胜负。

首先是我们和第一组战。二组pk一组。上场的是小段和小陈，老师先用红领巾蒙上他俩的眼睛，伸出一个手指，问：“这是几？”小段和小陈不作声，老师这才放心，扶着他们俩又转了三圈。老师故意让他们背对着黑板。“比赛开始！”老师大声喊。接着，我们就争先恐后地大喊：“往后往后！”他们俩一同向后转，面朝黑板。“向前、向前！”小陈向前走去，摸到了鼻子，我们就说：“贴，贴，快贴。”可能角度不对，小陈贴到了小丑的额头上。小段呢？他在四处摸索。我们来了个小捣乱，他需要往左，我们偏说往右，他需要往下我们就说往上。哈哈哈！同学们有的笑出来了眼泪，有的趴在桌子上，有的笑得捂住了肚子。最后，小段没有贴到小丑鼻子内，我们获胜。

第二场是第三组pk第四组。最后，第三组获胜。

终于到了激动人心的时刻——总决赛。“开始。”老师大声喊。“向左，右，上，下。”在这样危急紧张的时刻，王誉然竟窜到讲台上，在肖静茹耳边说：“左，右。”肖静茹一下子贴到了鼻子的正中央，我们胜利了。

丁零零，一节课在我们笑声中过得真快，下课了。我也明白了：只有团结一心，才能取得成功。

贴鼻子游戏作文300字篇十一

“叮铃铃……”随着一阵急促的铃声我们语文兴趣班上课了。

老师笑容满面地走进教室。没等老师开口，我们就窃窃私语起来：“今天要做的作业肯定不少！”可令人费解的是，老师在黑板上先画了一个圆，然后在圆里画了两个拱形和一个小船一样形状的图形。老师想干嘛呢？接着老师画了一个脸，唯独少了一个鼻子，噢，对了，老师肯定是要给我们玩“贴鼻子”的游戏。

“谁来贴鼻子？”杨老师问道。“我来，我来！”２９双小手齐刷刷举了起来。

幸运之星降临到我的身上，老师让我来贴。我满怀信心地大步走上去。老师把我的眼睛蒙上，先让我站在指定的地方，然后叫我走上前去贴“鼻子”，我放松地走上前去，“叭”地一声把“鼻子”贴了上去，顿时，全班响起雷鸣般的掌声！

我急忙摘下把眼睛蒙上住的那块布。“耶！”，我高兴地叫了起来，“贴中喽，贴中喽！”

“叮铃铃”下课铃响了，但我们还沉浸在上课的快乐里……。

贴鼻子游戏作文300字篇十二

“哈哈哈……啊哈哈哈……”欢乐声从四五班教室里传出来，这是怎么回事？原来，大家在玩贴鼻子游戏。

上课时，老师把一张小丑的图片贴在黑板上，这个小丑头上又一顶黑白相间的帽子、一头像蓝色云朵的头发、一双可爱的眼睛，一张大大的嘴和一对蓝耳朵，只缺一个完美的鼻子。

老师拿起一个“鼻子”，说：“这节课我们来玩贴鼻子。规则是：参加游戏的同学戴上眼罩，原地转三圈，然后把这个“鼻子”贴到小丑脸上。谁贴的最准，谁就是胜利者。”游戏开始了，教室里马上热闹起来，同学们争先恐后地举起手来。

第一个上场的是倪恩杰，他兴冲冲地走了上来，老师为他戴上眼罩，恩杰就左转三圈，右转三圈，然后在黑板上东摸西摸。我想：恩杰是在找位置吧。倪恩杰慢慢地摸上了小丑，找好地方，正想贴上去呢，听见潘子晨说：“向右！向右”可恩杰没听他的，果断地贴了上去。哇！“鼻子”贴的刚刚好，全班沸腾了起来，掌声不断。

第二个上场的是虞哲皓，他做好准备工作后，只见他像只没头的`苍蝇一样到处乱撞，手不停地向前摸索，他拿着“鼻子”正想贴，听到同学大叫：“向左！”哲皓照做了，想想又不对，往右！往上！”同学们七嘴八舌地瞎指挥，让哲皓无所适从。最后，他慢慢摸索，贴了上去。“哈哈哈！哈哈哈……！”顿时全班哄堂大笑，眼泪都要笑出来了。他赶紧摘下眼罩一看，他竟把鼻子贴到了下巴上，成了“胡子”！

“哈哈哈……”这节课在笑声中结束了，但是快乐没有结束，它将永远留在我的记忆中。