我心中歌作文大全
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总结是一个汲取经验教训的过程,让我们更加明智地面对未来的选择和挑战。如何学会将不易察觉的变化转化为可观察的进步,是每个人都需要思考的问题。通过阅读总结范文,我们可以了解不同领域的专业术语和关键词,提升自己的专业素养。
对于每一个中国人来说,黄河意味着民族,意味着腾飞,意味着母亲。
黄河乃我们中国的第二大江,它与长江并称为中国的摇篮,因此,我要发出一声长吼:“保护好黄河。”黄河是中国的第二大江,如今,我们是喝黄河水长大的,看着黄河母亲一天天的苍老,瘦削,我们心如刀绞,黄河母亲天天忍受着人类对她的折磨,喝着人类排放的污水,吃着人类的生活垃圾,却仍然为人类灌溉农田,滋润万物。
黄河是中华民族的摇篮,这条奔腾不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明。我心中的黄河是气势磅礴的。“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”势如巨湖,倒悬倾注,一泻千里。我心中的黄河伟大而坚强。他象征着无数华夏英雄儿女,在恶势力下从不低头,为维护民族而作出贡献和奋斗。它在养育与保护中华民族的同时,还激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,以英勇的气概和坚强的决心保卫祖国。我们应以黄河为榜样,像它一样伟大坚强,像它一样伟大坚强!
我心中的黄河是危机重重的。自古以来,黄河在为人类作出贡献的同时,也给人们带来灾难。它已不知多少次给黄河流域一代的居民带来洪灾。现在人类对生态环境的破坏,黄河将会变成什么样子呢?还会给人类带来怎样的灾难呢?这使我忧心重重。总之,我心目中的黄河是美丽的、无私的、神奇的……我希望黄河能够走出世界,让全世界的人都认识它,让它成为我们祖国的象征;我希望更多人学习黄河的伟大品质,并发扬光大;我更希望人类能改善黄河一带的生态环境,让黄河能够保持波涛滚滚的模样,继续为中华民族作出贡献。
我心中的黄河是凄惨的、不幸的,我相信,黄河一定能恢复她往日的英姿,再次成为我们民民族的骄傲。
别了心中的母亲河——黄河,带着希望,带着祝福,带着必须腾飞的信念,我开始奔腾,全华夏子孙们开始了辉煌的征程。
我来上“李白其人与其诗”这门拓展课可以说大半是出于偶然。对于原本就并不张扬的我,若说喜欢杜甫也许还勉强可以,但对于个性张扬、桀骜不驯的李白,我往往就采取“只可远观,不能亵玩”的态度了。
当经过上的这几节拓展课,我逐渐对李白有了一个新的认识,对他的感觉也亲近了不少。
首先,说到李白,就不得不说溶于他诗中的、印入其骨子里的那种“奔放的激情,豪侠的气概”。无论是“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”的放荡不羁,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”的踌躇满志,还是“大鹏一日同风起,博摇直上九万里”的自信,亦或是“大道如青天,我独不得出,羞逐长安社中儿,赤鸡白狗赌梨栗,弹剑作歌奏苦声,曳裾王门不称情”的悲愤,这些无不彰显出李白的敢爱敢恨、豪迈慷慨的品质。
然而,我认为如果李白只是这么一个普通豪士的话,他可能不会像现在这样被后人尚之如此。但在李白身上还有一种与众不同的气质,那就是他渴望超脱的人生理想。他在年轻时就追求道家的思想,向往超凡脱俗的生活。人到中年,更是很正式地拜师入道。这些都导致了李白身上鹤立鸡群,或者说是卓尔不群的品质。正是在这两种不同的品质的影响下才铸就了一个特殊的李白。
我最欣赏的就是李白这种不与世俗同流合污,出淤泥而不染,濯清涟而不妖的品质。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,“白璧竟何辜?青蝇遂成冤”都反映了李白对于宫廷权贵们的不屑,以及对于自己洁身自好的要求。我想这点即使放在现在也都是很值得赞扬的!
李白作为中华民族五千年历史中不可磨灭的一颗璀璨明珠,不单他的诗受后人崇敬,他一生的经历更会带给我们无限的启迪。
“风在吼,马在叫,黄河在咆哮。”音乐课后,歌词在我的脑海中萦绕;旋律撞击着我的心灵,脑海中出现了一幅幅抗日救亡的画卷。
当日军入侵我民族时,是黄河你激励着中华儿女奔赴抗日前线,保卫华北,保卫中国。
你用你那英雄的身躯,保卫着中华大地,哺育着中华大地。你的伟岸、你的气魄令人陶醉,令人敬佩,令人自信!你的汹涌澎湃多次在我的心底、梦中出现。使我一次又一次地向往、了解、追求。你用你的屏障保卫着我们整个民族;你用你的水哺育了中华民族生生不息的文化,为华夏族开辟了中华文化的新篇章。从第一颗掉进黄河水中、掉在黄河土上起,人们就离开了茹毛饮血的生活,发展了领先世界的一大步文化,你表现我们民族的精神:伟大而又坚强!你创造了世界文明的先河!
你代表的不仅是华夏族的文明,更是华夏族的尊严!“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”是的,你用你广阔的胸怀接纳着四十多条支流,从没有怨言。惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;烛流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下,奔向黄海之边。你以自己的婉柔声告诉每一位国际友人,中华民族永不退缩!作为儿女的我们,要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!
在中国的对外开放中,有不少的海外游子,离开你的呵护,离开你而去发展,是你的慈祥令他们日夜思念您,记挂您。是你的凝聚力为全世界的炎黄子孙搭起一条沟通的桥,你在世界的发展中扮演着举足轻重的角色;你为我们的幸福生活日夜操劳,呕心沥血。
因为黄河你,我们有了领先世界的文明;因为黄河你,我们有了坚强不屈的精神;因为黄河你,我们有了美丽富饶的家园。
我这个生长在江南,从未见过黄河的孩子也要对你说一声:“我——爱——你!”
一个人站在马路上,绚烂的色彩使人感到刺眼。人们总是说应该“博爱”,对任何事物都报以喜爱的态度。衣服画,五彩斑斓却得到了赞赏,我不明白为什么,有人告诉我,这就是色彩的魅力。
我坐在白色的花岗岩地板上,只有白色使我心情舒畅,只有白色。但这澄净的色彩使我感到孤独。我才明白,色彩可以改变一个人的心情。它甚至表现了一个人的性格。我多么希望自己是像白色一样纯净无暇的,但白纸上一但沾染了污点,就无法褪去。白以不再是白了,它被越来越多的杂乱所覆盖。色彩的改变否定了一切。那是一种背叛,即使白色也想回到从前。越来越多的色彩在我脑中萦绕,我不晓得我为什么执着于白色,但我知道自己将会一直执着下去,至死不渝。
我原本一直人为黑色能抵制一切,却不想黑与白的融合形成了灰色,那灰色包含了好多。在这个喧嚣的世界里,还有什么是一成不变的呢?又有人说:你不知道白色背后掩藏了什么。它并非你想象的纯净。看的久了,你就会发现。
我笑了,一切都不能证明些什么。我们想让自己更纯净,却变得更肮脏。但在我新中国,有一种色彩,叫纯净。我无法用语言来描述它,只是留存于我心中,一种色彩让我依靠这过了很久。在我的记忆中,似乎一切色彩都是那么纯净。可是入境,那红红绿绿绚烂的色彩才是流行,才是人们所追求的。
纯净,你究竟在哪里等待着人们?
我在一个作文班上课,我们的作文老师非常“一般”。她胖胖的,白白的,走起路来好像“大地在呻吟”。我们的作文老师非常关爱我们。她在夏天非常炎热时,还给我们买冰糕,我们班的同学都很喜欢她。
我们班的作文老师姓刘,她是一个幽默的好老师:当老师让写这篇作文时,xxx说道:“我要写我的作文老师很二,二得无可救药。”老师却开玩笑似的答道:“你写吧,我倒要看看你能把我写的多二。”xxx也来沾沾光:“我的`作文老师胖胖的,矮矮的,黑黑的。”老师又来了个一鸣惊人:“我黑吗?我天天早上洗澡,还每周去健身房锻炼身体。”新来的xxx好奇地问:“为什么你还瘦不下来呀?”老师不好意思地说:“我练完了就去吃肯德基,所以这很正常!”看吧,我们的老师就是这么的幽默。
你可别这么羡慕嫉妒恨,老师也有老师的威严呐!我们老师不但非常幽默,而且很严格。从前我刚来的时候,总是不喜欢写作业,但是在老师的精心“修理”下,我终于步入了正轨。但是这几天,老毛病又犯了。没写作业的时候,我就说没带,唉终究纸是保不住火的!
有一次,老师留的作业比较多。前一天晚上没写完,上午还要上奥数。结果,到上课时也没写完。我只好想说没带。可是,我还没张口说话,老师就说话了:“今天中午有一位家长告诉我,他们家的孩子作业没写完。连这么点儿作业都得逼着写,我说谁,谁知道。我希望以后不会听到咱们班的有关这类消息!下课,老师找我谈了。我恨不得找个地缝钻下去!不用说,这一切肯定是妈妈给老师说的,悲惨呀!
老师真是既幽默又严格的,遇见她我真是悲喜交加!
孔子曰:“民不信不立,在我们很小的时候,父母。老师就教我们做人要有诚信。
曾经有这样一个故事,一个人背着七个袋子准备过河,七个袋子分别装的是:美貌。诚信。权力。健康。财富。姻缘和才学。但是船夫告诉他小船超载了,必须扔一个袋子,他想了一会儿,毅然把诚信扔了,可船夫却生气的说:你是一个看重一切,却难独舍弃诚信的人,这样的人,我是不会渡他过河的。
事实上,一个连诚信都没有的人无论如何都不会成功,诚信是做人的根本,你失了诚信,就失了做人的根本。
古时候,有位学者名叫曾子,有一次,他的妻子要去集市上赶集,儿子哭着闹着也要跟去,于是,他的母亲就哄着儿子说:“你在家等着,等我回来了,给你杀猪吃,乖!等她回来后发现,曾子正拿着刀准备杀猪,她急忙赶过去,说:“我就是哄他说着玩的,不必当真。”可曾子却说:“我们要以身作则,说了什么就要做什么,不然孩子长大了,就会是一个不诚信的人,说完,他就把猪杀了,正是因为这一小小的举动,培养了孩子讲信用的品质。
鲁迅说过:“诚信为人之本。”做人最基本的就是对人诚实守信,诚信在我们的生活中无处不在,学习认真踏实,不弄虚作假,生活上,诚恳老实,安分守己,诚信,它会给人带来快乐和坦荡,相反则会对自己,对身边的人带来伤害,带来负面影响,每年的3月15日是肖费者权益日,它同时也告诉了我们,不诚信,最终会受到法律的制裁,诚信,它说起来容易,可真正做起来并不容易。
古往今来,每个信守承诺的人就让人赞叹,而背信弃义的人则让人唾弃,拥有诚信的人是多姿多彩的,每个人都诚信,少一点欺骗,少一点隐瞒,没有了诚信。金钱。才学。荣誉,一切都像水中月,镜中花那样不真实。无论是对人还是对事,都要多一份真诚的感情,多一份诚实,多一份守信,言必行,行必果,这才是做人的真理,我希望诚信像阳光一样,洒进每个人的心房!
放假啦!今天是星期六,晚上看电影一定要看到11点,嘘……这是一个小秘密哦!
到了晚上9点,妈妈睡着了。我静悄悄地关好门窗,然后把电脑搬到床上。按下开机键,看电影了,开始咯!
哇!真是太扣人心弦了。电影到了关键的时刻,突然,“咚咚”一声,妈妈醒了,我隐隐约约听到妈妈的脚步声。我立即把电脑盖上,把灯光挡住,像孙悟空似的咚咚地滚上床,盖好被子,假装睡着了。
“咔嚓”一声,妈妈进来了,黑乎乎的,什么也看不见。她把脚步放得很轻,瞧了两眼,就出去了。我赶紧又爬起来继续我那美妙的“秘密”。
不久,“咔嚓”一声,三姐姐进来了,我连忙关上电脑,也装作没事。她却冒出来一句:“别装了,打开电脑吧!”我笑嘻嘻地打开电脑,跟三姐姐一起分享电影了。
在最紧张的时刻,又“咔嚓”一下。我和三姐姐吓坏了,立刻上床假睡。大姐姐和二姐姐神出鬼没地钻进我的房间说:“看,妹妹们都正睡着呢!”可大姐发现我的电脑是开着的,脸色马上一沉,说:“你们都给我起来!”我和三姐姐只好起床受罚了,大姐姐小声说:“这么好看的电影也不找我一起,真是的。”我心里又高兴又难过,高兴的是姐姐没罚我,难过的是秘密被发现了。
后来,每一个星期六晚上,我们四个都聚在一起看电影。直至今天,这个秘密只有我和三个姐姐知道。
天上的太阳永远是伟大的,充满力量的,而我心中的太阳,却是平凡的、弱小的。她,就是我的奶奶。
有一天,听说奶奶病了,我心里十分焦急,因为奶奶每周都有来看我的习惯,这次,奶奶还会来吗?望着窗外不停的雨,我坐立不安。
有节奏的雨滴,伴随着我的心跳。我把头探向窗外,远远地望见一个熟悉的身影正向我家走来。是奶奶!我欢呼着,连忙跑下楼,冲到奶奶跟前。只见奶奶一手撑伞,一手抱着那个我再也熟悉不过的陶瓷罐,就这么一路走来,我连忙扶奶奶上楼,嘴里不停地埋怨着。
奶奶,我心中的太阳,您期待的六月,我会给您一份满意地答卷。
从这以后,我心中产生了一道阴影:听到狗的声音我也会胆战心惊。
有一次,我跟爸爸妈妈出去和他们的同事吃饭,没想到同事家的大哥哥把他家养的狗也带来了。小狗似乎知道我害怕它似的,冲着我“汪汪汪”地叫,我吓得大叫,眼泪快要掉下来了,大哥哥马上喝住了小狗并把他抱进怀里。
这样,我才小心翼翼地坐在了座位上。虽然我坐了下来,但可眼睛却一刻也不敢放松地盯着小狗看,生怕它窜过来咬我。
吃饭的时候,大哥哥把狗放在桌边,和我们一起吃东西。爸爸妈妈鼓励我喂狗吃点东西——这我哪敢呀?大哥哥微笑着一再鼓励我,并再三保证他家的小狗很温顺。终于我鼓足了勇气,远远地把食物丢到了它的面前。小狗先是嗅了一下食物,又看了看我和它的.小主人,才低下头吃起来。于是,我又扔了点食物给它,也慢慢地走进了它,它摇着尾巴,眼睛望着我,显得十分乖巧、可爱,我也大胆起来,小心翼翼地用手轻轻碰了它的毛一下。没想到它还真是那么温驯,一点儿也没有我恐怖记忆中的那副凶恶模样。哥哥还对我说:“只要你亲近狗,狗也会很温顺的,它和人是一样的。
从此以后,我战胜了心中阴影,再也不那么怕狗了。
所有的感激都交集这一部书中,没错,它就是《追风筝的人》。故事主人公的命运让我牵肠挂肚。
阿米尔通过二十年的努力,追到了自己的风筝,或许每个人心中都有一只属于自己的风筝。
或许,风筝对我来说,意味着学习,意味着要为这只风筝付出巨大努力。每当小区里的孩子在小区里玩耍嬉戏时,我却要在家里苦攻学习难关,有时,周末一天都出不了门。但是,我却不后悔,我选择了这只风筝,我就要努力去追寻它,哪怕路程再艰辛,也不能放弃,就如阿米尔二十多年的努力般去苦苦追寻。或许,有时为了解开一道数学难题要牺牲许多可以玩耍的时间。或许,会抱怨,上天赐予我们的学习时间太少了,还来不及去细细体会,却一转眼几载过去了,眼前的小树长成大树,已长成壮年的我们,却碌碌无为,在学习的黄金时期挥霍时间太多太多,所以,珍惜学习机会,努力学习,或许对我们来说,才是青少年时期应该追逐的风筝。越过山丘,翻过山岭,我们追逐的风筝就在眼前,去吧,放手去追吧,即使前方荆棘丛生,我们也要披荆斩棘,不畏艰难,去追寻我们应该追寻的风筝。
蓝天中,飞着无数美丽的风筝,点缀着多彩人世,恰如无数只美丽的鸟儿,带领我们去追逐自己的理想。
闲来无事时,我便喜欢坐在阳台的杂货柜上看天空。这在别人眼里也许是再无聊不过的事情了,可在我心中,这小小的阳台是我的世界,是天空所带给我的欢乐。
湛蓝+洁白+金黄。
灰白+雨。
傍晚是深蓝色的,有着梦一般的神秘和静谧。今晚的主角是月亮,还有一颗颗小精灵似的星星。月光照在我的脖子上,脸颊上,手臂上,我感受到一丝丝的凉意。带上耳机,随手翻开一本散文集,这令我有深深的苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟”的寂寞,也有范仲淹的“浮光跃金,静影沉壁”的美好……一个人独处的时候,最重要的是要有一份坦然的心境。懂得感受,学会领悟,才能发现生活的美。
看天,是我的乐趣所在。你不访也试一试?
竹,一种既普通又平凡的植物,在人们眼中是那么的不起眼。因为它既不会开花,也不会结果;既没有玫瑰、月季的芬芳扑鼻,也没有牡丹的富贵惊艳,更没有腊梅的铮铮傲骨。然而,它在我心中却是不可缺少的。
青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器,比如:箩筐、簸箕、摇篮……;竹沥和竹菇供药材用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘;竹叶是庄稼十分好的肥料。竹真不愧是“绿色珍宝”!
竹,它不仅是“绿色珍宝”,还有着无私奉献的精神呢!一天,乌云密布,不一会儿电闪雷鸣,豆大的雨点瓢泼似的倾泻而下,妈妈见此情景,赶忙把刚发出嫩芽的花盆从阳台上端到竹林里,我感到疑惑不解,便跑去问妈妈。妈妈笑了笑,轻描淡写地抛出一句话:“等雨停了,你就知道。”我听后更是丈二和尚摸不着头脑,心想:难道这里面还藏着什么秘密吗?新芽这么稚嫩,等大雨停了,我就准备“收尸”吧!妈妈一向精明,她今天怎么这么糊涂呀!
雨终于停了,我迫不及待地跑进竹林,不禁大吃一惊:嫩芽不但没死还更加精神,仔细瞧!竟然还冒出两片豆瓣大小的绿叶。这是怎么回事儿?妈妈见到我这迷惑的样子,用手指了指上面,我抬头一看,只见竹叶经过大雨的沐浴越发苍翠,妈妈不慌不忙地说:“知道原因了吧,是竹子保护着它们呢。”听完妈妈的话,我不禁对竹子增添了一份敬仰之情。
竹,你在我心中永远是那么高贵、永远是那么神圣。
小眼睛,大鼻子,有着深色的皮肤;头发均匀地分成两撮,搭在额的两边;口音重,不爱笑,脸呈一个标准的梯形……这就是我心中的他,一个独特的数学老师。
“完了,遇到个‘古板’的老师!”这是我对他的第一印象。
开学第一天,我怀着懂憬的心情迎接一张张新面孔。他是我们唯一的一位男老师。一进门,我便被他那“独特的”发型吸引了。“同学们好,我姓陈,今天带着大家上第一节的内容。”他咳了一下,庄严地揣着数学书。怎么这样子啊!老师都不笑的吗?我倍感惊讶,在脑子里把他与小学时亲切的数学老师作对比。接着,他调整调整麦克风,义正词严且无比冷静沉着地给大家讲题。每一个步骤、每一步细节都被他讲得无比透彻。我不禁发自内心地产生一种敬佩之情。我心中的他,是个古板严肃、会讲题的数学老师。
跟着他一段时间后,我渐渐适应了他的节奏和进度,开始更加努力地钻研数学。
他——陈老师,是一个极认真负责的老师。在我眼里,他仿佛是现实生活中的“超人”。改作业,10秒一本,竟一丝不漏,完美至极;讲题,不求快,只求精,细的让你不可能听不懂;他教好几个班,却没有影响他的速度。通常,考试当天考完,第天就发下考卷了。我心中的他,是个神速之人。
时间长了以后,原认为古板、不爱笑的他,竟也有可爱之处。“个狗儿的……”一句玩笑话竟引来全班同学的哄堂大笑。对于不爱做笔记的学生来说,他是十分不满意的。我望着他似笑非笑的样子,不禁感慨:原来古板的老师也有可爱的时候啊。有些人甚至还模仿起他的语调。“做笔记!”“听讲啊!”“别在下面玩儿!”这些话几乎成了他每课必讲的口头禅。望着他严肃的、揣着书握着白板笔的样子,我不禁对他,更加尊敬。我心中的他,严肃而不失可爱。
这就是我心中的他。被他所折服的,不仅是他的外表,更是他内在的一种认真专注、严格要求学生、严肃而不失可爱的品质!
生命是什么?生命是那花瓣上的露珠,稍有不慎,将会跌落;生命是那软绵绵的豆腐,稍有不慎,将会一分为二;生命是那脆弱的玻璃,稍有不慎,将会粉身碎骨。生命,往往在一些看不起眼的安全事故中流去。
让我们把镜头转向20xx年。在20xx年的某一天,大地突然一阵震动,就在那么几分钟汶川就变成了一片废墟,有多少人就因为地面那微微的一个震动失去了生命,又有多少人就因为那微微的一震动变成了残疾人。
让我们把镜头转向20xx年。在20xx年10月19日,中海万锦豪园金楠街地下车库机电设备检修时发生一起一人触电事件,伤者经抢救无效死亡。
再让我们把镜头转向20xx年。在20xx年2月发生在我国云南昆明的恐怖事件,造成29人死亡,100多人受伤。残忍的恐怖犯罪分子竟然连小孩和老人都不放过,多少无辜的生命就这样失去了。
由此可见,生命是如此的脆弱,生命又是如此的宝贵。安全在我们心中,让我们关爱生命。
种种的安全事故,时不时在我们周围发生。有的人为了赶那一两分钟时间,就超速就闯红灯,结果搭上了自己宝贵的生命。安全是一根长长的纽带,联系着我们的生死,我们人类为了人民的安居乐业,为了社会的稳定发展,制定了一系列安全的措施。列如为了交通的安全,我们经常在路旁看到一些交通安全标志。但尽管如此,还是有些人麻痹大意,致使一系列恶性事故屡见不鲜,屡杜不绝,给人类带来了无以弥补的灾难性后果。
如果说生命是花,那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写深远神致的笔;如果说生命是河流,那么安全就是缔造曲折迁回的护堤。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。
生命的控制在于自己,就让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻我们行中。
她,是我们a4班的班主任,她姓“赵”,叫“赵娟平”。我要写她是因为,在短短的几天时间她给我留下了很深的印象。
她个头不高,身材瘦小充满了文静和书香的一位女子。她勇于创新,善于开拓,也多次获得国家级的一等奖。而我们的运气也相当的好,能与这样的优秀老师作伴三年,可谓是我们的福气。
说到旅行、写作,我们的赵老师更是当仁不让的强者,她去过的地方数不胜数,写下的文章千千万万,虽不像大师出手般精湛,但也各领风骚充满了别样的韵味。而旅行,也不是去随便看看而是会用自己的心去感受去理解。也曾来到无数的文人墨客的故所去了解、想象他们的经历与故事。也会来到草原感受牧民们别样的风采。
回到我们的生活、学习,她又有这样的面貌,她工作认真、态度严谨,并要求我们“读书好,多读书,读好书”,让我们随时随地的带一本名著,利用缝隙的碎片时间来阅读。因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这样我们才能抓紧时间去做更多有意义的事情。
我们的老师也是一个时间观念非常强的老师,无论做什么事都要提前给自己留下出意外的余地,也告诉我们要守时,不能失去诚信。
最后我要说的是守规,古人云“不以规矩,不成方圆”。所以她对我们规矩、纪律的要求也是出乎寻常的高。
但我相信“严师出高徒”,我们终会成功。这就是我们的语文老师———赵老师!
2025年我心中的歌作文600字(大全15篇)
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