阅读是一种启发思考的过程，写一篇读后感可以帮助我们更好地理解书中的内容。怎样写一篇好的读后感呢？首先，要对所读内容进行充分的理解和把握，这包括对书中事件、人物、情节等的准确把握和分析。其次，要发现并思考作者想要传达的核心观点和主题，这可以通过解读关键细节、对比对照等方式来实现。同时，还要关注自己的感受和思考，这是读后感的核心，也是与作者对话的方式。最后，要注意语言的表达和叙述的逻辑，使读后感具有清晰、连贯和有力的表达效果。综上所述，写一篇好的读后感是一个综合性的过程，需要我们在阅读的基础上进行深入思考和精准表达。下面是一些优秀读者写的读后感，希望能给大家提供一些启发和思路。

圆明园的毁灭读后感200字篇一

今天，我学了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感受很深。

首先，我恨那些外国人，随意的抢走我们的奇珍异宝。是在拿不到动的就肆意的破坏，外国人太狠毒了，没有经过别人的允许，就闯圆明园。拿我们的东西。有的拿这大袋子装宝石金子，有的把名贵书画放到口袋里，还有的把金条放到帽子里。

拿十二生肖头像其中的四个头像已经找到，而剩下的不知去向。

期前的圆明园是多么的没啊，现在已经成了废墟，那可是150年的心血啊，花费了13亿银两。却都化成一片灰烬。

我们要把我们祖国名贵书画，奇珍异宝全部的拿回来，让我们的祖国更加美好。

圆明园的毁灭读后感200字篇二

读《圆明园的毁灭》有感今天，我怀着兴奋的心情，读了《圆明园的毁灭》这篇文章。《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭，揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。读了文章后，我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于1709年，历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中，除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群，被誉为“万园之园”。

1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠，慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物，皆拆抢一空，使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。其后，圆明园的遗物，又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺，乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者，都倚仗权势，纷纷从圆明园内运走石雕、太湖石等，以修其园宅。那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物，而且毫不留情地把它化成灰烬。我真为这个犹如人间仙境，巧夺天工，丰富多彩，美不胜收的园林而感到惋惜啊！为了不再让这段屈辱的历史重演，我们应该努力学习，奋发图强，学好各项本领，继“神州五号”之后，为研制并发射更多的火箭做后备力量，让我们的国家更加强大！我们的国家不容侵略，我们的人们民不再受侮辱！

圆明园的毁灭读后感200字篇三

我看了一部爱国主义影片——火烧圆明园，这部影片讲了圆明园的毁灭，和英法联军的猖狂、可恨。还讲了中国清朝末期皇帝的腐败无能。

这件事还要从慧家而妞说起，她就是慈禧太后。有一天，她在一家刻石厂里看石雕，慈禧看见龙在上凤在下的图案石板，就问刻石的大爷：“这些图案怎么都是龙在上凤在下的？”

哪位正在可石的大爷停下手中的工作，回答道：“当然了。因为龙是皇上，凤是皇后，因此是龙在上凤在下。”

“要是我做了皇后，我就要凤在上龙在下的图案。”

“那得你做了皇后再说，现在我摆给你，不要钱。”

很快就有了凤在上龙在下的图案。但是她还绝的这还不够，她有要求要龙在下盘旋，凤在上展翅高飞。

很快到了竟选皇后的时候了。在几个月后，慈禧成了皇后。因那是中国已经腐败无能，让英法联军攻入北京，烧毁了圆明园，他们烧毁圆明园的理由是：主人不让他们抢。

那时候的英法联军事多么的猖狂，因此，我们要勿忘国耻，圆梦中华！

圆明园的毁灭读后感200字篇四

著名的文学家雨果曾这样描述圆明园：“在世界的某个角落，存在着人类的一大奇迹，这个奇迹就是圆明园。”

当我读到“圆明园中有金碧辉煌的殿堂；玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹解释的‘买卖街’；也有象征着田野风光的山乡村野”这两句话时，我感到自豪和骄傲，因为中国有这样一座建筑宏伟、富丽堂皇的艺术瑰宝。

但是，当我想到1860年10月18日和19日，三千多名侵略者奉命火烧圆明园，大火连烧三天，昼夜不息，烟云笼罩整个北京城，就这样，我国这建筑艺术的精华化成了一片灰烬。读到这时，那读骄傲和自豪已经飞散，而涌上心头的却是愤怒、遗憾、悲哀，我国这瑰宝就毁在两个强盗手中——法兰西、英吉利这两个不知羞耻，没有自尊心的强盗手里。

圆明园的毁灭虽然和这两个无耻的强盗有关，但还有一个人：当时的皇帝。他扔下所有和慈禧太后躲到避暑山庄。我愤怒清帝的昏庸无能和侵略者在中国犯下的滔天罪行；我悲哀我国这一园林瑰宝、建筑艺术的精华化成了灰烬；我努力，我要好好学习，振兴中华！

让我们一起努力吧！让圆明园重见天日，东山再起！

圆明园的毁灭读后感200字篇五

《圆明园的毁灭》这篇课文讲了英法联军侵入之前金碧辉煌、玲珑剔透的样子；英法联军破坏过的，满城硝烟、满地残柱的样子，和英法联军对圆明园中奇珍异宝的随随便便，我还从“统统掠走”这个词看出英法联军在我们中国的圆明园中非常放肆。

圆明园中可是有着上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，还有各种文物和珍宝，这些东西都是我们中国国宝级别的文物。在周围应该有很多守卫才对啊！怎么英法联军还能闯进来呢？到后来我才知道原因。

原来，当时的大清王朝非常腐败，英法联军来了，腐败的大清王朝没做什么反抗就投降了，就屈服了。英法联军就这样畅通无阻的闯进了圆明园，在里面烧杀抢掠，最后，尽然还一把火把圆明园给烧了。

就不会被英法联军欺负得那么惨啦！中国人要强大起来，这样才不会被别的国家压在身子下面，只有那我们中国才不会被别的国家欺负。

圆明园的毁灭读后感200字篇六

以上今天我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文,它使我感受到了当时清政府的昏庸无能,军民的懦弱,更让人可恶的那些无耻的英法联军，《圆明园的毁灭》读后感400字。

学完了这篇课文,我对圆明园的毁灭感到无比的痛心和惋惜，读后感《《圆明园的毁灭》读后感400字》。我痛恨这黑暗的清政府,更痛恨那贪婪的西方恶势力。圆明园的毁灭在祖国历史上是不可估量的损失,在世界历史上也是不可估量的损失。

学完这篇课文,我不禁想:英法联军为什么来侵略我们呢?原因是我们太懦弱了,为什么我们不强大呢?因为我们不和谐,要是我们团结起来,强大起来,他们还敢在中国的地盘上肆意妄为吗?所以在他们脑子中,只要落后就得挨打。

今后,我要好好学习,长大后为祖国效劳,不让祖国再受侮辱,让祖国这条东方巨龙永远昂首挺胸。

圆明园的毁灭读后感200字篇七

圆明园中，本是有着金碧辉煌的殿堂，有着玲珑剔透的亭台楼阁，有着各地的名胜，还有着古代的诗情画意。当然，还有西洋景观。园里还有历史文物，上至先秦时代的青铜礼器，下至唐宋元明清历代的名人书画。可就在1860年10月6日，英法联军闯入了圆明园，把能拿走的统统带走，拿不走的就破坏，还把罪证用大火销毁。

在这其中，有一句话深深地印在了我心里：大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。这句话说明了圆明园面积很大，里面奇珍异宝很多。每当我读到这句话时，心中怒火油然而生，怎么也消除不了，同时，也感到无比惋惜。

这不由得让我联想到清政府当时的软弱无能，不能保护国家的财产。有一句话说得好：“落后就要挨打！”所以，才让强盗在中国的领土上“横行霸道，为所欲为”，把中华劳动人民多少年的结晶都给毁了，一座举世闻名的宝库就这样毁于一旦。但现在的祖国是多么的繁荣，多么强大。

这一段历史，我永远不会忘记。它时刻提醒着我们：落后就要挨打！

圆明园的毁灭读后感200字篇八

今天我们学了一篇课文，叫《圆明园的毁灭》读完这篇课文我不仅恨侵略者，还对当时的中国人民的腐败无能感到无奈。

可是，这样举世闻名的建筑却在1860年10月6日被无情的，可恶的侵略者给肆意毁掉了。

读到这里我决定好好学习，成为国家的栋梁之材，为祖国争光，不让外来的外来的侵略者，再来毁坏中国的历史文物。同时也向大家呼吁：“好好学习吧，为祖国争光。”

《圆明园的毁灭》这篇课文叙述了，1860年10月6日英法联军把举世闻名的皇家园林“圆明园”化为了灰烬。他们在园内任意抢烧、肆意掠夺，而我们的清政府视若无睹，更没有采取任何挽救措施，眼睁睁地看着我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华仅仅用了三天三夜就化成乌有。真是惨不忍睹啊！

圆明园毁灭了，它毁于英法侵略者的蛮横与疯狂，也毁于清王朝的腐败与无能。圆明园之火，既是帝国主义野蛮摧残人类文明的见证，也是文明古国落后了就会挨打的见证。

圆明园的毁灭读后感200字篇九

了这一切，让它们灰飞烟灭，化为灰烬。这事多么令人惋惜而愤怒的事呀！

八国联军这帮可恶的强盗，对待中国的文物就像对待自己家不要的东西一样，太可恶了！我国人民智慧与辛劳的结晶，都毁在他们的魔爪之下。

我们再回头看一看祖国屈辱的历史：甲午中日战争：1894年七月，日本海攻打我国，不宣而战。8月甲午战争爆发。由于清为力，以中国失败告终。并签订了丧权辱国的《马关条约》。

虽然在辉煌的今天，我国成为wto组织成员；成为第一个办世博会的发展中国家……可是，我们不能忘记祖国的屈辱，那黑暗的100年我们将铭记在心。不忘国耻，振兴中华！让祖国的明天更美好！