具体的实践是我们完成任务的关键。怎样记录生活，留住美好的回忆？下面是一些成功人士的总结心得，他们的经验和教训可以对我们的总结写作有所启发。

帮助人的作文篇一

我们这帮初三人啊！个个能说会道，而且呀，都还有两只顺风耳呢！这不，顺风耳似乎听到了什么风声：本周五不上课，老师们不知有什么事，放假一天。

天哪，一天假期啊！还有40天就要中考了，这简直是个奢望，不管怎么说，至少可以抽半天时间好好放松一下了。班里顿时沸腾了，我们这帮人也忙碌起来，可有些同学说这是白日做梦。因此，这个举“班”瞩目的消息必须得到老师的证实才可信。但过了整整一天，也没等到年级主任来宣布这消息。结果悬着呢！只能等到星期四了。

星期四这关键的一天，在我们这帮人的企盼中姗姗而来。

早上第一节课，数学老师与往常一样走进教室，慢条斯理地说：“今天复习初二的‘二元一次方程’。”姜还是老的辣，从数学老师的脸上竟找不到一点蛛丝马迹。

“老师，明天放假吗？”终于，我们这帮人沉不住气了，同学们的目光立即聚焦在老师的脸上。

“我现在就放你们的假，行不行？”数学老师眉头一皱，严厉的目光向我们扫视过来。谁还敢大声出气，赶快埋下头去求那二元一次方程的解。

有了这位同胞的惨痛教训之后，对付下面一位善战的老将英语老师，我们这帮人不得不采取迂回战术。

“不，明天我们老师开会，你们得放假一天。”英语老师的口气似乎有无限遗憾。

“噢”十几张嘴立马都变成了一个个小圆圈，真是得来全不费工夫：明天真的放假！快乐就像顽皮的小精灵不断拨动着我们的心弦。英语老师看着我们，似乎觉察到自己说漏了嘴，赶忙正色道：“回家好好复习，下周考试得给我考好！”

唉，我们这帮可怜而又可爱的人哟！

帮助人的作文篇二

６年级的生活在别人看来或许是枯燥的，是乏味的。可６年级忙碌的生活中所发生的事情，却是旁观者远远不能想象的。

还有就是我的老师们。我们这一班应该是他们目前教过的最难管的一班，他们为了我们费尽了心血，伤透了脑筋。但他们始终没有放弃我们，他们对我们都是一视同仁，没有偏心，没有针对，他们是我们的朋友，可以陪男生打球，可以陪女生聊天，更是陪我们常有畅游书海的“颜如玉”！

可是，现实是永远改变不了的事实。既然要离开，那就让我们带着我们的笑容挥手吧，没有忧伤，没有离愁，更没有眼泪，笑容才是我们的“代言人”。相信在不久的将来，我们一定会再见的，现在的分别是短暂的，短暂的分别是将来更好相聚的垫脚石，而这一块垫脚石将是我们相聚时挥泪的“幕后人”！

或许５０年以后，我也变成了老婆婆，那时的我已经有了自己的子女。再回忆起我的６年级生活，我相信我一定是带着无奈的微笑，那时，我要告诉我的儿女们，我要让他们和我一起分享我们那群傻小子的“恶作剧”，那帮疯丫头的“野史”！

帮助人的作文篇三

助人为乐一直都是中华民族的传统美德，在现实社会的今天，冷漠自私的心态会拉大人与人之间的距离，一个只为自己着想的人，不会倾听他人感受的人，慢慢的，就会被社会所淘汰。赠人玫瑰手留余香，心中有多少爱，才能分享多少爱。分享的越多，得到的越多。当你对别人好的时候，就是对自己最好的时候。

一个刮着北风的寒冷夜晚，路边一间简陋的旅店迎来一对上了年纪的客人，不幸的是，这间小旅店早就客满了。

“这已是我们寻找的第16家旅社了，这鬼天气，到处客满，我们怎么办呢奋”这对老夫妻望着店外阴冷的夜晚发愁道。

店里小伙计不忍心这对老年客人受冻，便建议说：“如果你们不嫌弃的话，今晚就住在我的床铺上吧，我自己打徉时在店堂打个地铺。”

老年夫妻非常感激，第二天照店价格要付客房费，小伙计坚决拒绝了。临走时，老年夫妻开玩笑似地说：“你经营旅店的才能真够得上当一家五星级酒店的总经理。”“那敢情好！起码收入多些可以养活我的老母亲。”小伙计随口应和道，哈哈一笑。

没想到两年后的一天，小伙计收到一封寄自纽约的来信，信中夹有一张来回纽约的双程机票，信中邀请他去拜访当年那对睡他床铺的老夫妻。

小伙计来到繁华的大都市纽约，老年夫妻把小伙计引到第五大街和三十四街交汇处，指着那儿一幢摩天大楼说：“这是一座专门为你兴建的五星级宾馆，现在我正式邀请你来当总经理。”

年轻的小伙计因为一次举手之劳的助人行为，美梦成真。这就是著名的奥斯多利亚大饭店经理乔治·波非特和他的恩人威廉先生一家的真实故事。

在很多时候，帮助别人就等于帮助自己，为别人付出多少，自己就会收获多少。蜚声世界的美国石油大王哈默在成功前，一度是个不幸的逃难者。有一年冬天，年轻的哈默随一群同伴流亡到美国南加州一个名叫沃尔逊的小镇上。在那儿，他认识了善良的镇长杰克逊。

一天，冬雨霏霏，镇长门前花圃旁的小路成了一片泥淖。于是，行人就从花圃里穿过，弄得花圃里一片狼藉。哈默替镇长痛惜，便不顾寒雨淋身，一个人站在雨中看护花圃，让行人从泥泞的小路上穿行。镇长回来了，他挑了一担煤渣，在一头雾水的哈默面前，从从容容地把煤渣铺在了泥泞的小路上，结果，再也没有人从花圃里穿行了。

最后，镇长意味深长地对哈默说：“你看，关照别人，其实就是关照自己，有什么不好？”可以说，镇长杰克逊的话对哈默后来的成功起了不可估量的作用。

哈默成功后，曾对不理解他有一阵子故意减少石油输出量的记者说道：“关照别人就是关照自己，而那些一心想在竞争中出人头地的人如果知道关照别人需要的只是一点点的理解与大度，却能赢来意想不到的收获，那他们一定会后悔不迭的。”记住，给别人掌声，自己周围才会掌声四起；给别人机会，成功正在向自己走近；给别人关照，就是关照自己。

放眼看去，人世间尔虞我诈，损人不利己之事比比皆是，以至于帮助别人是只有傻子才会去干的事。自私也越来越泛滥，人们之间的友爱，互助的关系越来越淡泊。取而代之的是靠金钱关系来维护。只有帮助别人，才能化解这种自私的行为，才能营造一个新世界。

人际关系的黄金定律是：帮助别人的时候，就在帮助自己。生活就像回声谷，你付出什么，就会得到什么，耕种什么，就会收获什么。因此，在生活中，不论遇到什么事，不要选择冷漠，助人为乐，请选择做个好人。人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

帮助人的作文篇四

从前，在一个苗族村庄里有一位老态龙钟的老奶奶，她都八十几岁了，没有儿女亲人，一个人住在破旧的木房里。因为年纪大了，老奶奶的身体也十分虚弱，以前能照顾自己，现在越来越干不动活了。

老奶奶的邻居家有一个10多岁的小女孩，名字叫翠林，她是一个可爱又善良的.的孩子。翠林发现隔壁的老奶奶行动不方便，整天忙忙碌碌的，却干不出什么事情来。翠林很想帮助老奶奶，但是又很怕羞，有什么事是能帮到奶奶又不被别人看见呢。对了，可以帮老奶奶洗洗衣物啊！第二天，翠林天不亮就偷偷的起床，到老奶奶家里将脏衣服找出来，轻手轻脚的拿出去，到小溪里洗衣服。洗干净后再返回老奶奶的旧屋把衣服晾在院子里。

所以从那天起，老奶奶就发现自己家来了个“田螺姑娘”，每天早上都会发现自己的换洗衣物被洗好晾好。这是怎么回事呢？老奶奶总是非常惊奇的把这个事情告诉别人，并迷信的认为是山里的小精灵来帮助她，连连说好人有好报。每当听到老奶奶说起帮忙的精灵，翠林忍不住心里直乐：“哈哈老奶奶都不知道是我呢”。

翠林想一直这么帮助老奶奶，但是最后还是被老奶奶发现真相了。那天，翠林依旧早早的去了老奶奶家，和以前一样，收集了脏衣服。今天有个脏被单呢，翠林最怕洗这种大大的被单，因为个子小晾挂被单时很累。唉，有困难就克服，翠林手脚麻利的洗完衣服，望着院子里高高的晾杆叹了口气。翠林找来了小凳子，费劲力气将被单一头挂好，正要处理另一头时，不小心被重重的被单挂了下来。“啪”好大的声音将老奶奶惊醒了。老奶奶赶紧披上衣服出来看是不是有贼，结果却看到小翠林在湿漉漉的被单中挣扎不出来的糗样。老奶奶一把抱住了翠林，哏咽着说：“好孩子，有没有摔着，让奶奶看看。”

在上上下下检查完翠林没有受伤后，望着因为摔倒在地而染上污迹，却遮挡不住笑容的小脸，奶奶忍不住感叹：“小小年纪，就知道帮助别人，小翠林你真是一个小精灵啊！”

帮助人的作文篇五

我有非常多的好哥们，他们的特点各不相同，有的特别“坏”，有的.努力勤奋，有的是个爱“打扮”的小疯子。他们各有所长，各有所短，下面我来给你介绍一下吧！

“无敌破坏王”，小文。

一天，我俩在交手工艺品时。他说要拿我的看看，我给了他。他小心翼翼地翻过来，调过去。嘴里说：“你做得真不错。让我来试试它是干什么的？”没想到，“咔”的一声，他竟不小心将我的手工艺品掰断了，我生气地说：“他真是个无敌破坏王。”

“入魔”的小博。

下课了，他坐在椅子上，面无表情，眼睛呆滞，没有一点精气神，嘴里却在喃喃着像是在念咒语。看见他这副样子，我伸手摸了摸他的头。急切地问：“小博，你怎么了？”突然他的嘴里蹦出几个字：“我知道圆柱的体积怎么求了！”我一时无语。

爱“打扮”的疯小子，老张。

老张每天，每时，每刻都在“打扮”着自己，他时常和他的墨镜，破牛仔帽东奔西奔，就像有一只狗撵着他似的。他见人就说：“看我！酷不酷，帅不帅？”接着又像人来疯似的跑到别处去“炫耀”去了。

我们这帮人兴趣天生各不相同，但却巧合地“撞”在了一起，真是冤家路窄的一帮人啊！

帮助人的作文篇六

我们总是喜欢在校园之间骑自行车，无视大人的批评和责骂，大喊大叫，胡乱玩耍。对！我们只是一群疯狂的孩子，疯狂而可爱的孩子.

我们快乐而自由。我们不知道未来是什么，不知道为什么每天都要上学。我们只知道玩游戏吃甜食永远不会腻。

我们淘气又淘气。我们踢球的时候打别人的窗户，在警卫叔叔脸上画满胡须的时候，总是调皮地笑，然后假装接受父母的批评。

有时候我们的烦恼可以用一颗糖来驱散。

我们几个人都这么傻，不知道谁说晚上会有流星雨，于是我们凌晨1点就起床了，偷偷的去楼顶等流星雨，直到第二天早上起床的时候发现大家都穿着这些睡衣，在楼顶的地板上睡的很香。

“哦，回去挨批，唉……”

我们是叛逆和勇敢的。我们可以互相牵着手，拎着装满食物的袋子，去乡下野餐，回来没有任何惊喜，我们每个人都得到一个栗子。当我们看到我们的伴侣被她的父母训斥时，我们总是为她挺身而出，就像一个正义的战士。

但是天下所有的宴席都结束了，我们那帮人终于到了被分开的时刻。当时我们每个人都沉默了。直到有人说：“我们会再见的！”我们踩着嘴笑了。

我们的帮派解散了，各奔东西。但是当我现在遇到我们组的一个成员，我会说：“嘿！记住我们！"。

帮助人的作文篇七

我们这帮人早已不在一起了，但时常还是会想起我们这帮人的身影。

我们这帮人总是喜欢骑着单车穿梭在校园之间，无视大人们的批评与责骂，肆意的大叫，疯狂的玩耍。对！我们这帮人，只是一群疯孩子，疯得可爱的孩子。

我们这帮人啊，快乐而自由，不明白什么叫未来，不明白为什么天天要去学校，我们只知道玩着永远也玩不厌的游戏，吃着永远也吃不腻的糖果。

是否还记得运动会上的振臂高呼？是否还记得感动的爽笑声？是否还记得感动时的潸然泪下？这些都是我们这帮人，一起走过的回忆。

一年一度的运动会终于到了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，一些争先恐后地报名，为班级争光；而另一些人，则是甘愿为他们做拉拉队。比赛开始了，运动员们奋力地跑着，他们把嗓子都喊哑了，也丝毫没有休息的意思，只是喝了一口水，或是无视嗓子继续喊，只是为了能让运动员们有动力。终于，在他们的完美配合下，这届运动会以我们班的优异成绩而胜利闭幕。

是否还记得那次班会，老林拿着洗脸盆和一根破木棍，带我们到楼下玩击鼓传花？游戏开始，气氛逐渐火爆起来，一个个运气不好的人被扔到擂台中间，被逼着给大家表演节目，扭扭捏捏的，一副小女生的娇羞相。但渐渐的，大家都放开了，因为都是一帮的人，有什么害羞的呢？巧枝姐在一旁用相机偷偷地记下了这美好的时刻。

帮助人的作文篇八

我们这帮人啊，快乐而自由，不明白什么叫未来，不明白为什么天天要去学校，我们只知道玩着永远也玩不厌的游戏，吃着永远也吃不腻的糖果。

我们这帮人啊，顽皮又淘气，当我们踢球砸到别人家的窗户时，当我们把警卫大叔的脸上画满胡须时，我们总是会调皮一笑，然后装作大义凛然的样子去接受爸妈的批评。

我们这帮人的烦恼有时用一颗糖果就可以打发掉。

我们这帮人啊，傻得可爱，不知听谁说，晚上会有流星雨，我们这帮人就凌晨1点钟爬起来，瞒着爸妈，偷偷的上楼顶等待着流星雨的出现，直到第二天早上起来，发现个个都穿这睡衣，酣睡在楼顶的地板上。

糟了，回去又要挨批了，唉。

我们这帮人啊，叛逆又勇敢，我们可以互相牵着手，背着装满食物的挎包，跑到郊外去野餐，回来后又毫不意外的每人挨颗“暴栗;。当我们看见自己的伙伴被她家长训斥时，总是会站出来替她说话，俨然像个正义的勇士。

可天下无不散的宴席，我们这帮人终于到了被拆散的时刻了，那时，我们每个人都沉默不语。直到有人说：我们会再见面的！我们这踩咧起嘴笑了起来。

我们这帮人散了，各奔东西。但当我现在偶然遇到我们这帮人的某个成员时，我就会说：嘿！还记得我们这帮人吗？”

帮助人的作文篇九

爱出者爱返，善往者善来。帮助别人其实就是在帮助自己。

在英国的一个小乡村里，一位农夫正在地里劳作，他突然听到呼救声，原来在不远处的池塘里，一个孩子落水了，他扔下手里的农具就跳进了池塘，孩子很幸运，被得救了。这个孩子是一个贵族公子，几天后，一家人带着礼物登门致谢，但农民拒绝了他们的好意，说救人是理所当然的。

贵族很感恩这位善良的农夫，当知道他有一个小儿子后，就说：“那就让我资助你的孩子到伦敦接受高等教育吧！”农夫很高兴，这是他所期望的。

多年后，农夫的儿子被英国皇家授勋封爵，并获得1945年的诺贝尔医学奖，他就是青霉素的发明者——亚历山大。弗莱明。

被弗莱明的爸爸，也就是那位农夫救起的贵族公子，在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎，但是幸运再一次降临到他的身上，因为弗莱明发明的青霉素治好了他。最后那位贵族公子成了英国首相，他就是丘吉尔。

农夫的善举，成就了自己的儿子，贵族的感恩再一次救了自己的儿子，一切善举因为付出而又返回到自己的身上，所以我们每个人都应心存善良，当别人需要帮助时，要伸出援助之手，帮别人其实就是在帮自己。

帮助人的作文篇十

但是很感谢上天给我这个机会，让我认识了这样一群人：他（她）们调皮，可爱，捣蛋，听话，有时还会让我折服。与此同时，还让我认识了这几个人：他（她）尽职，爱学生如爱子，是我们的第二父母。和他们经历过很多事，一起两年时间，说长不长，说短不短，感情似乎已无法割舍。认识你们，从不后悔！

她是个很好的女孩子，第一次见到她的人，通常都会被她身上一种不知名的魅力吸引住。她脾气不算很坏，但你惹到她，触碰到她的底线，她会毫不保留情面地骂你一顿，跟你吵上一架，可事后你便会原谅她，却不知自己为何会原谅她。

也许是命运的安排，在我遇到那个难题时，我跟她述说了事情的情况，她听了毫不犹豫地说声“我帮你”，那时处于不知所措状态下的我，这句话相当于给我打了一剂强心剂，而且，她真的帮我慢慢解决掉了这个问题。初三开学之际，面临分班，我们之间好像有一根无形的线，分班这把大刀并没有把我们俩之间的这根线砍断。已经建立两年友谊的我们，上了初三后友谊更深了，她有事会跟我说，而我也把我藏了一段时间的秘密告诉了她，想让她帮帮我，这个决定，我是经过深思熟虑的，三年了，是好是坏，也已经足够时间看清了，她，可以算是我在学校最信任的人了吧，所以我才会把事情跟她讲。

我只想说，上天让我们做三年的同学，就一定有它的用意，你的过去我不曾出现，你的现在和未来，必会有我的参与，你和那个在我心里有一定地位的班级一样，都是我的foreverlove！

无聊，又把那些东西翻出来看了一遍，看着那一件件物品上的详细介绍，不禁笑出了声，那时贴上便利贴只是为了防止我那秀逗的大脑会把这些东西的来源忘掉，现在看来，就算不贴，就算记忆力很差，也不会忘记吧，每样物品中的人和事，都是我成长岁月中的重要组成部分，怎能说忘就忘，我想，当我长大，回首青春时，看到这些东西，那时发生的事会像一部电影，在我脑海里播放，久久不能停止。

帮助人的作文篇十一

我们深信：团结的力量大。

我们就是这样一帮人！

————题记。

（一）爱学习的我们。

“铃铃铃”下课了，可是班级里还有一大帮人围在一起，走过去看一看，才知道，大家还在做实验。

“串联电路中，电功率之比等于电阻值比……”

“老师，这个题怎么做，我真的想不起来了。”紧皱眉头的小郭问道。

“我知道了，我知道这个题怎么做了。”小刘自告奋勇得当起了小老师。

（二）团结的我们。

赛场上，我们努力拼搏。

那年校运会上，我们在场边位同学呐喊、助威。

那个场面，我记得很清楚：

在男子2000米的跑道上，他在努力的拼搏着，一圈，两圈，到了第八圈时，他坚持不住了，后面的那个同学马上超过他了，这时，那个同学却回过头来，大叫：“你快点，是八、四的就快点。有能耐，就追上我……”说着，向前跑了，他很愤怒，于是，他奋勇直追，终于，他超过了那个同学，最后，他们并列第一，这时，人们才发现他们一个是8401号，另一个是8414号，他们是八、四的一员是他——8414号，用了36计中的激将法，让他们赢了这一场比赛，就像我们的口号一样：“团结的集体具有无穷大的力量。”

我们这帮人，就是爱学习，很团结，我们相信：“认真的学习拥有无限美好的未来，团结的集体具有无穷大的力量。”

我们就是这样的一帮人。

帮助人的作文篇十二

我们这帮人，有着太多的酸、甜、苦、辣，但不管是哪一种味道，都有它独特的韵味在其中，为本平淡无奇的初中生活，浓浓的点缀了一笔。用快乐淹没了平淡，用伤感增添了起伏。

随着下课铃声的响起，由方斌同学的一句：“耶！下课咯！”，引起了整个班级的躁动。这时，你会看到，在我们班分为两大派：一派是作业派；另一派则是游戏派。安静与动态相结合，既不死寂，又不过于活跃，反而给人一种温馨之态。

只见在讲台前，潘夏琛手拿着一颗黄色的小球，眼睛却盯着窗框上，身边的那一群人都紧张地一下看看潘夏琛，一下看看窗框。终于，在思量了许久之后，潘夏琛摆好一个投篮的姿态，双手上举，接着轻轻一推。“耶！”一阵欢快的男声在讲台前迸发，毫无疑问，那颗黄色的小球绝对以优美的弧度，从狭窄的窗框中钻了过去。刚欢呼不久，紧接着就是底下一大群作业派的责骂。但每个人的脸上，都洋溢着一种笑容，这种笑很暖，很舒服，犹如冬日里的阳光。

就在这一念之间，两个娇弱的身影从讲台前一闪而过，向后一扭头，才发现原来激烈的赛跑游戏也开始了，参赛的选手就是叶佳和伍妙琳。谁知，几个回合之后，堪称是长跑能手的叶佳，竟然和伍妙琳的差距越来越大，最后就连追都懒的追，直接一屁股坐在了位置上，然后用手指指着伍妙琳说：“你干嘛跑的那么快啊！”这句话一出，笑得我们全班一个个都前仰后合。

有甜必有苦，有辣必有酸，世界上的一切事物都谨遵这一规律，那自然，我们班的生活，也当然如此啦。

课间10分钟犹如弹指一刻间，转瞬即逝。上课铃声那欢快的旋律突然响起，而我们的心情却有着丝丝悲哀。老师踏着优美的步伐，走出办公室，走进教室，脸上的表情虽然严肃，但隐隐间总透出一点慈祥，也许就像俗语说的，“一日为师，终生为父。”，再怎样对咱不好，也是如同对待孩子一般。但明白这事的人又是少之甚少，所以在他们的心中，上课与下课，就是一个地狱，一个天堂。但苦与酸中，终还是有着独特韵味的。上课时，不管是游戏派还是作业派，他们都严谨的遵守着“上课不开小差，绝对认真听讲”的规定，正所谓“玩就要玩的痛快，做就要做的认真”，在这点上，我们绝对不会差过于任何一个班级。

随着一阵又一阵上课和下课的铃声，甜与辣，酸与苦，也在不间断的变换着，我们这帮人，也在这其中，一边享受着这4种独特的味道，一边在渐渐的成长着。正因为有了我们这帮人，才有了这些独特的酸、甜、苦、辣！正因为有了我们这帮人，才组成了绚丽多姿的初中生活！

帮助人的作文篇十三

平时经常能够在报纸、电视上看到一些让人感动的事情，都会从中受到很深的教育和启迪，尤其是对那些英雄人物、乐于助人的人，心中更是充满了无限的崇敬，我非常希望自己也能在生活中做一个像雷锋那样的人。一天，我乘坐公交车，车上人很多，我好不容易才找了个位置，刚坐了一站地时，上来了一位满头银发的老爷爷，因为人太多，他有些站不稳。我见此情景，就赶紧站起来说：“爷爷，您坐在这儿吧。”老爷爷缓缓地走过来，坐下后对我连声感谢。刹时间，附近的人们都将视线转移到了我的身上，那目光里充满着赞赏。我都感到有点儿不好意思，红着脸，低下了头，满心欢喜。这虽然是一件再普通不过的小事儿，却得到了那么多人的认可，我真的有点被自己的行动感动了。从此，我更加确信，做一个像雷锋一样的人并不难，只要在生活中、细节处，心中想着他人，想着集体，那么收获到的就会是赞赏的目光。现在我每天都感到非常快乐。班里的哪位同学遇到难题了，我会热情地帮她解答。

帮助人的作文篇十四

帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的`小事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”

帮助人的作文篇十五

我是一个乐于助人的孩子，因为助人带给我快乐。

记得有一次上体育课，太阳火辣辣的照着，同学们无精打采的跑着圈。就在这时，“啊”的一声声响打破了中午的寂静。我停止了跑步，抬起头来四处张望，原来是我们班的同学在跑步时不小心摔倒了，膝盖在不停的流血。我耸了耸肩膀，加速跑了过去。跑到她跟前，她小声对我说;“郭静，我刚才跑步不小心摔倒了，疼得厉害，走不了了。”“你怎么这么不小心呀。”我说道。我皱了皱眉头，心想：这怎么办呢?体育老师不在这里，我能解决这个问题吗?眼看着她的血流得越来越多，我对她说;“这样吧，我背你到医务室。”她抬起头感激的看着我，点了点头。可是说起来容易做起来难，我用了九牛二虎之力才好不容易把她背上肩，可离医务室还有好一段路程，我一筹莫展。我用了自己全部的力气把她背到医务室。可是我早已挥汗如雨，原来蓬松漂亮的头发，变得湿淋淋的，沾一块去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染的由浅变深。只要轻轻一拧就可以拧出一摊汗水。我对医务室的老师介绍了一下她的情况，便下楼上课去了。下楼前，我握着她的手，安慰他说：“别怕，好好包扎，一会下课我来看你。”他冲笑了笑，甜甜地对我说了声谢谢。就在那一刻，我愣了，空气也好像凝固了，周围的一切好像都暂停不动了。难道这就是来自快乐深处的味道?它让我尝到了真正的快乐，真正的友谊。

我喜欢助人，它让我尝到快乐，尝到了友谊。