在生活和工作中,总结是我们进步的动力之一,我们是否需要好好总结一番呢?做好总结,需要选择合适的表达方式和措辞。接下来,我们将分享一些关于总结的经典案例,希望能够给大家提供一些启示。
又是九月,我带着希望走进校园,9月1号那天起,我就是一名高二的学生了,回想已过去的一年里,似乎闯了不少祸,我那时还是班级里的班干部,可是好像没为班级做过什么,相反的,不止一次的给班主任添麻烦。我在想,高二是一个新开始,我也走进了一个新集体,下定决心做一个好学生,听班主任的话,就这样我遇见了您——高二、九班的刘老师。
初见您的时候,并没有什么好感,因为您是教语文的,一方面语文老师的语言表达能力肯定强,讲理肯定讲不过您,另一方面,我的语文从来都是弱势学科,就奢望不了在课堂上博您一笑了。不过,随着时间的点点流逝,一直到现在有近一年的相处时间了,回想与您的点点滴滴,我对您的态度一点点变反,与您的感情也一点点加深。
我们宿舍在宿管办是挂上牌子的差评,说这话的时候我也有些脸红。我知道,这一分分扣下来的是您的心血,是我们给优秀的班级体抹了黑,而生气的您却每次都嘻嘻哈哈的“惩治”我们,我深深懂得,您那是照顾着我们的面子,我想说:“谢谢您,班主任”。
那次,我第一次向您宣战,是因为您没有同意一位同学搬进我们宿舍,还贬低我们的宿舍,在“宣战书”里,我明明暗暗地讲出了您的不公平和我们的不满意,或许还夹带着有些许对您的不尊敬。本以做好被罚的准备,却没想您不但没有罚我,还带我出去散步聊天,向我解释清楚了事情的原委,顿时感觉跟您比,我真是狭隘了,我想说:“班主任,对不起”。
现在的我们即将走向高三—那人生中最残酷的一年,高二、9班在您的带领下整装待发,坦然迎接着未来的暴风雨,您每天陪在我们走向成功的路上,给我们照亮未知的路,我们深知您的辛苦,请允许我代表所有九班的孩子们说一句:“班主任,我们爱您”!
时光如水,总是无言。你若安好,便是晴天。每当想起这句话,眼前总是浮现出您的身影。
我想,可能对于您来说,班主任是个非常辛苦的职业,尤其是初中老师。初中时段的孩子们最不好管,说大不大,说小不小,既不如小学的孩子听话,也不如高中的孩子懂事,经常闹不好会出些意料不到的事,这就需要您付出更多的心血和精力。十年树木,百年树人,要想成材,离不开老师的辛勤培养。史老师,我想对您说:谢谢您。
史老师,您是一座灯塔,在茫茫大海中照亮我们前进的航路。我是班里学习不错的学生,您自然对我多了些关注,当我做错了事的时候,您定当也少不了数落。这学期开学后的一段时间,我和几个同学经常回家比较晚,有一天,您在班里看到我们,对我们说要早点回家,路上注意安全,不要和那些初二、初三的人在一起玩,并且在最后点了我的名字。我开始既生气又纳闷:我从来没和那些人玩过,为什么老师专点我的名字,他们和我有什么关系?为这事我想了好几天,忽然有一天,我想起爸爸的一句,让我豁然开朗了。爸爸曾经说过,老师或领导经常敲打的人其实就是他比较关注和喜欢的人。原来老师是为了我好啊,是为了让我在这初中三年里不出什么意外、顺顺利利的成长起来,能够成为一个出类拔萃的人。您的爱是无声的,就像一缕清风围绕在我们身边,我们却没有用心体会。老师,我想对您说:谢谢您!
史老师,你是一个辛勤的园丁。您不辞辛苦地为我们操尽了心。记得有一次,您外出听课,半夜5点才回到家中,休息了短短的3个小时,就到学校来给我们上课。那一天,您的嗓音有些嘶哑,您的双眼透着疲惫,但是您还是挺直您的腰杆站在我们的课堂里,打起十二分精神立在我们的黑板前。您,是一位好园丁,不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易育人难,老师,我想对您说:谢谢您!
史老师,你是个可爱可亲的朋友。您幽默风趣的言让我们的课堂充满了欢乐。还记得那一天的课前三分钟,您为我们讲述您中学时的事,当您说到:“此处省略……”这短短的四个字时,全班都被逗的哈哈大笑,这时,您也笑了,眼睛眯成了一条缝,露出一排整齐的牙齿,像一个孩子,使我们感到很可爱、很亲切……朗诵比赛上,你一字一句地教我们读;拔河比赛上,你为我们摇旗呐喊助威;歌咏比赛上,您帮我们争场地,排队型……我们在哪,哪就有您的身影,您就像一个拓荒者,全身都沐浴着阳光,开辟我们知识路上的戈壁;您就像一位母亲,哪怕自己再辛苦,也要为我们遮风挡雨,呵护着我们的方方面面。史老师,我还是想对您说:谢谢您。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前夸耀,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
老师,我想对您说您辛苦了。您为我们班集体,为我班同学实在太辛苦了。老师,您的辛苦从不对别人说,总是为我们着想。老师,您以前每天都为那些成绩差的补课。那是因为我们班的成绩很差。您每天为成绩不好的同学补课,五点到六点才回去。到了家里你又为我们批改作业。虽然您从不说,可是我也看出来了。您每天早上眼睛都会有一点黑黑的,我都看出来了。我们班集体以前真的很糟糕。扫地不会扫,擦了桌子的帕子到处扔。您知道后,每天下午指导我们怎样扫地。你知道班里的帕子没有了,您从自己的家里拿了帕子,还从家里拿了盆子来。自从您来了后,我们的班集体变得干净整洁了。
班上有一些总是不爱学习,很糟糕的同学。他们总是不听话。有同学在日记里要您不要管他们。他们不听话,就叫他们自己自生自灭。您看了后说:“他们并不是没救,而是他们对学习不感兴趣罢了,不管怎么样他们都还是有救的。”听到这些话,同学们都感动了。过了一两学期同学们的成绩提高了。就连以前我班考试得了3分、十几分的同学,成绩也提高到四十几分了。
老师,您为我们班集体为同学做出了太多。您经常教导我们以后长大了为祖国出一份力,要做有成就的人。老师,我想对您说:“放心吧,同学们会为祖国献一份力,不会忘记您的教导,更不会忘了您为祖国献出的一份力。”
有一天,爸爸带我去图书馆,我一走到图书馆,我就感觉我走进了“书的海洋”,我先拿起我最喜欢的书《笑猫日记》。我用了一个小时的时间终于看完了。我又拿了一本《小学生十万个为》,我看完这本书,我知道了:鱼的鳞片有什么用、熊喜欢吃什么、为什么鸟会飞,人不会飞……。图书馆的书真是应有尽有,我喜欢图书馆。
对不起,班主任,我不应该犯同样的错误了。因为我答应过您不再被扣分,可是在上周星期五午休时间,我又跟别人吵架、打闹了。本来不应该发生这种事的,就是在午休时间,上床的韦荣同学总爱摇床铺,与他同床的同学不敢说他,我和五(3)班覃远富在他的下床睡。覃远富也不敢吭声。在忍无可忍的情况下,我就出口了。
老师,您都观察到了,连续几周来,午、晚睡我都睡得好好的,我尽量控制自己不去讲话,即使是悄悄话,我也没说过半句,我实在不想给班级抹黑。也许可以说我当时烦透了,或许当时我放松了自己,所以我就跟韦荣吵起嘴来,他骂我一句,我也还他一句,一个不让一个,最后还闹起架来。最后造成班级被严重扣分。
老师,我真的对不起您,也对不起全班同学,我答应你的事我没做到,我说过的话不算数,我知道我犯的错误太多太多,你所对我说的好多话,让我明白了很多道理,平时我不用功读书,学习成绩不好,又这样的违反纪律,给您增添麻烦。因为我,您曾经被通知到办公室谈话。对此,我也悔恨过,内疚过,我真的不想这样做。
老师,您知道我所说的这些话都是真话,我知道您信任我,关心我,我更知道您很会包容人,您容忍了其他老师所不能容忍的学生缺点。班主任,您也说过人无完人,金无足赤。谢谢您在我们犯错误的时候,给予我们改正的机会。您为了我,不知下了多少功夫,耗费多少心血,我已经深深地体会到您的用心良苦。您再三地包容我。现在我真的知错了,请您再给我一次机会,好吗?我一定会好好珍惜的。
班主任,这是我在星期六夜晚睡不着时,所给您说的心里话。您知道我手脚不灵便,所以我当晚写着写着,写到了后半夜,也不知道什么时候就睡着了。不管在学习上还是在写字上,我从来没这么认真过,我多么希望在今后的学习、生活中能以此为动力,在您的支持和鼓励下,好好做人,努力学习。用自己的实际行动来回报您的培育之恩,回报父母的养育之恩。
老师,请相信我,我会管好自己,好好照顾自己。
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上星期天,我们一家去图书馆里看书,我和弟弟去找了自己想看的书,妈妈和爸爸带着妹妹去看书看。我看的是《西游记》这本书,第一看的是米小圈这本书,看着看着,我仿佛看见,从石头里蹦出一只猴子,它就是孙悟空,他看见一只老猴子,老猴子说也是从哪里来的老猴子问。孙悟空听到,水里有猴子的声音,孙悟空一下就进了水帘洞里了。我把孙悟空这本书看完了,弟弟。把米小圈看完了,我和弟弟就换了一下。
我在看的时候,在米小圈这本书上看到了一些谜语,就问弟弟他能不能答对。第一个是树上有十只小鸟,一猎人打下一只。日还剩几只小鸟?谁只弟弟把几道题全部答对了。
今天在图书馆里看书可真开心啊,我建议你去图书馆。
初一四班是一个温暖的家,是一个团结的集体,而且是一个拥有不同寻常事迹的班级。
之一——冷酷的扣分罚钱制。
近来,因几个宿舍常常又被扣分的现象,针对现状,严厉的班主任制定了冷酷的扣分罚钱我们制,刚听说就吓的闻风丧胆了,哪里还敢再为宿舍内扣分呀!
这个制度虽有些冷酷,但任何事物都有它好的一面。渐渐入夏,午休渐渐增长,如果中午不睡觉,下午就没有了精神头。如果下午没了精神,学习成绩提不上去,反而引起学习成绩的下降。
之二——调宿舍**在起。
班主任,我想对您说:“‘亡羊补牢,为时不晚。’请您赶快平息扣分罚钱制的大风浪,为我们遮挡住调宿舍的暴风雨,让我们喘一口气吧!”
“多想拥有一个小树洞,悄悄地吐露成长的烦恼和美梦……可否借我一个小树洞,来安放无人察觉的悸动。”这两句歌词吐露了我的心声,小树洞仿佛是畅所欲言的地方,吐露着自己成长过程中的烦恼与忧愁,吐露着自己内心的迷茫与未知。
而老师,您就仿佛是我的一个小树洞,让我畅所欲言说出自己内心深处的秘密。此刻老师,我想对您说谢谢,您在我的成长过程中留下了无比温暖的的记忆。
记得去年第一次见到您的时候,我就觉得您非常亲切,很喜欢您。可是之后当我作业写的不认真的时,您却非常严厉的批评过我。我知道您是为了我好,所以我就更加努力学习。您也慢慢的温和了,时而感受到您对我如同对待自己孩子一样的呵护。
印象最深的一次。因为一些小事,隔壁班的同学有件坏事,被我发现,那位同学恐吓我,压迫我,还让我不许告诉老师。那一刻,我非常难过,我不想这么无助,我把整件事情完整的讲给您听。您安慰了我,又鼓励我,说我做得对。谁知,下课后那同学变本加厉的恐吓我——让我放学别走,等着被收拾。我的内心无比恐惧,趴在课桌上崩溃的哭了起来。我觉得整个世界都是黑暗的,瞬间天旋地转,就剩下我一个人无助的在一个角落。
就当我快陷入绝望的时候,您又赶来安慰我,您告知全班同学,要所有人做我的保护伞,为我保驾护航,抵御恐吓和伤害。同学们一时间都来给我鼓劲,给了我足够的安全感。我的内心那一刻如同看到了一道光芒,找到了温暖和依靠。那位同学果然也没敢再来骚扰我了,我的身心终于可以恢复平静。
老师,是您让我在绝望中看到了希望,在无助中得到了依靠。很多时候很多事,我愿意与您分享。
日记里记录着我的生活,老师看出了我的内心,鼓励过我很多事情,让我摆脱自卑心理,勇敢面对现实。
“破风,乘浪,无非也就是这样,抵不过我天生善良。”这句歌词也吐露出了我的心声,成长道路中难免会遇到种.种困难,但是只要你心无旁骛,积极向上,勇敢面对,总会突破的。老师,我想对您说,是您给了我强大的勇气,丰富了我的内心,教会了我很多道理,感谢您在我成长道路中给我那么多的启示,使我的成长过程中增添了几分美好。
初见您的时候,并没有什么好感,因为您是教语文的,一方面语文老师的语言表达能力肯定强,讲理肯定讲不过您,另一方面,我的语文从来都是弱势学科,就奢望不了在课堂上博您一笑了。不过,随着时间的点点流逝,一直到现在有近一年的相处时间了,回想与您的点点滴滴,我对您的态度一点点变反,与您的感情也一点点加深。
我们宿舍在宿管办是挂上牌子的差评,说这话的时候我也有些脸红。我知道,这一分分扣下来的是您的心血,是我们给优秀的班级体抹了黑,而生气的您却每次都嘻嘻哈哈的“惩治”我们,我深深懂得,您那是照顾着我们的面子,我想说:“谢谢您,班主任”。
那次,我第一次向您宣战,是因为您没有同意一位同学搬进我们宿舍,还贬低我们的宿舍,在“宣战书”里,我明明暗暗地讲出了您的不公平和我们的不满意,或许还夹带着有些许对您的不尊敬。本以做好被罚的准备,却没想您不但没有罚我,还带我出去散步聊天,向我解释清楚了事情的原委,顿时感觉跟您比,我真是狭隘了,我想说:“班主任,对不起”。
现在的我们即将走向高三—那人生中最残酷的一年,高二、9班在您的带领下整装待发,坦然迎接着未来的暴风雨,您每天陪在我们走向成功的路上,给我们照亮未知的路,我们深知您的辛苦,请允许我代表所有九班的孩子们说一句:“班主任,我们爱您”!
时间的河水向前流淌,你的形象如一朵朵浪花,拍打着时间的两岸,也回响在我的心海深处。
遇到你,我开始走上求知的人生历程;遇到你,我才得以从人群中脱颖而出;遇到你,我才得以领悟到“人间真情,世间百态”。你教我知识,教我做人,教我如何把事情做得更好。你是我的老师,是我灵魂的饲养者;是我黎明曙光的守卫者。心中总有太多太多想说的。
两年来,你为让我们健康成长,总是尽心尽力地付出着;为了我们学到更多的知识,你总是孜孜不倦地解答;即使在我们犯错误的时候,你也从不打我们、骂我们,而是耐心教导我们。在我们偷懒的时候,你总是及时提醒我们。“花有重开日,人无再少年”。如今我已经踏上了初中的征途,可是昨日的时光,我至今都忘不了。此时,我正在望着墙上的挂钟,时间仿佛回到了两年前。
初次遇到你的时候,你就给人一种很严厉的感觉,在与你相处的七百三十二天中,你让我从一个懵懂无知的男孩到一个聪明伶俐的阳光少年。是你伴我度过我一生中最难忘的时光。
记得快冲刺期末考试的那几天,你每天早上都比我们先到教室,批改昨天的作业,监督我们晨读,准时给我们上课、讲题,刚一开始,我们也是非常的厌烦,感觉自己的生活受到拘束,一切举动、每时每刻都在被一直盯着。到现在,我才知道,这一切的一切都是为我们好,离考试的日子愈来愈近,我们紧张的心弦愈加紧绷。甚至,在那段时间,感觉突然间你的白头发也渐渐多了,有时心里在想,老师的这些白头发中,一定有几根是为我而操劳的吧?为了帮助学生,奉献自己的休息时间吧!考完试后,我们终于以优异的成绩的回报了我们的付出,在我们拿到成绩单的时候,我们各个都欢呼雀跃起来,而你却在一旁暗暗地看着我们,慈祥的面孔透着满足的微笑。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。突然间脑海闪现了这句诗,其实他写的不就是身边的这位老师吗?因为在这一份成绩的背后,付出最大是老师啊,是老师日复一日的早起晚归、课堂上孜孜不倦的讲解,老师的“功劳”才是最大的!想到此,感觉我太笨了,惭愧的泪水湿润了我的双眼。感谢你,我的老师!
时间的指针,依然无声无息的走着。老师,我曙光的守卫者,在我失败时,你总是鼓励我要勇往直前,积极向上,要相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。是你让我在学习的旅途中学会坚强。
用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这句话来形容我们的语文老师真是太恰当不过了,您天天不辞辛苦地给我们传授知识。您是辛勤的园丁,您是蜡烛,燃烧了自己,把自己的青春都献给了我们这些求知的孩子。
每当同学们能既流利又有感情地背诵课文,您就给同学们发奖品。每当同学们考试取得好成绩,您也会给大家丰富的大奖品,我们一个个鼓起劲儿。你争我斗奋勇拼搏,渴望得到你的奖品,更渴望得到你的认可。
老师,您的爱像一把金光闪闪的钥匙,打开了我紧闭的心灵。
假期很长,时间也很充实,我们可以尽情的玩,图书管也是我最爱去的地方了。
郑州市少年儿童图书馆很大,有三层楼的书籍供我们观看,一楼是幼儿书籍,二楼就是我们可以看的书的,好多的故事书,漫画书,都很好看,只要你想看什么书就在电子柜上搜,到相对应的柜子上就可以拿书了,我抱着一本历史故事能看一个上午呢,都是很不错的书,来这里的人很多,但都很安静,而且环境很凉爽。大家互相不打扰,都很自觉,累了有长凳子,还可以躺着看,爬着看,最好的姿势就是坐在一排排整齐的书桌前看书的,要回家了还可以借上几本,真是个地方!
我看过这么一句话,“书是知识的海洋”,我们在书里能学到丰富的知识,同学们让我们相约图书管,在书海里尽情的遨游吧!
亲爱的班主任老师:我想对您说,这也是我们所有同学都想对您说的话,您在我们心目中就是永远乐观积极的美丽女神。我们敬重您的谆谆教诲,我们爱戴您的无私奉献。而乐观积极,却是您给予我们的无限财富。
我不知道您当老师当了多久,我只知道您那原本应该是白皙纤细的双手却被岁月和粉笔灰磨得粗糙;那本该年轻漂亮的脸蛋也因为不断的操劳而添上了些许皱纹。可无论时间如何带走您身上的青春,您乐观积极向上的精神却是越来越感染着我们。
我记得有一次运动会上,我们只获得了团体总分第四名。我们那么努力,那么拼搏,可却依然没有得到想要的、渴望的成绩。大家都很沮丧。再想起平时锻炼时,您对我们的鼓励,加油和期待,更觉得无颜面对。
可是您却带着温柔的微笑向我们走来,对我们说,我们是最棒的。您知道吗?在这一片阴霾里,您的这个微笑,正如一道绚丽的彩虹,治愈了我们的伤心与沮丧,让我们继续找回了自信,鼓起勇气,再接再厉,积极准备下一次的比赛。
老师,谢谢您,您不仅带领我们在知识的海洋中不断遨游,并且您的乐观积极,更让我们耳濡目染,获益匪浅!
希望您在未来的日子里永远那么快乐,永远那么动人!
我这样说,可是有原因的。那天,语文课快上完了,你叫我们默写。我们刚写好课题,下课铃打了。我们喜出望外,以为可以不用默了。谁知你竟然不但没停止默写,反而把广播关掉了,给我们继续报词,直到写完。上课铃又打了起来。呜呜……你整整浪费了十分钟,我们的课余时间。
而且不是一次了,你一天不拖20分钟堂,是不是不舒服啊?一次上课,有两个同学在说话,你批评他们,用了两三分钟。到下课了,你还没上完,于是找了一个借口,说是我们浪费了你的时间要补回来。好吧,就算是三分钟,可你却拖了十分钟。呜呜……我又快尿裤子了。
最最最(此处略100个最)可恶的是您还说您从来不拖堂,我看拖了一亿次都有了!您好意思说吗?我的怨气都快冲到三十三层天了,玉皇大帝都闻到了!
我就求您一件事,还我们的课间吧!
书籍是人类进步的阶梯,所以今天我要推荐的好地方就是图书馆了!
每当我去图书馆借书时,都顿时眼花缭乱,可如果要找一本自己喜欢看的书,那可真就要大海捞针了!
图书馆里非常安静,甚至连一根针掉在地上的声音都能听清清楚楚。人们都认真地盯着手中的书籍,虽然是文字,但脑海里也浮现了一幅甜蜜、奇幻或惊险的画面!
啊!我爱读书,书给了我智慧,每当我被迷失在脑海中,是你,给了我方向!书,你是我最可贵的朋友。
今天,天气晴朗,万里无云,太阳高高高挂起,一道道阳光刺进我的心灵,让人感觉舒服多了。妈妈开着车带我来到了图书馆。
下车了,我快步走向图书馆。崭新的图书馆又宽敞又安静,那种安静让人一直悬在空中的心放了下来。
我的脚步顿时变成了一只猫脚,静悄悄地走进去,那种安静让人不知道有人进来了。我看见了那些大哥哥和大姐姐有的在打电脑,有的在查资料,还有的在做笔记。他们个个都是那样的认真,我好像也被他们感染了,我也赶紧拿出书来,坐下来看书。
我翻开一本《海豹闯危途》的书。在这本书里我得到了许许多多的知识。比如:那书里的胖包子喜欢吹牛,最终自己出丑。我明白了说谎一定不会有好果子吃。我要向淘淘学习,向他一样聪明,勇敢,自信。
这次,我在书中找到了乐趣,图书馆仿佛是我知识的大门,下次我一定要多去图书馆。