范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

愚公移山阅读理解答案愚公移山阅读理解及答案篇一

太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“ 投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉;子又生孙，孙又生子;子又有子，子又有孙;子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

11.下列选项中加点词的意思相同的一项是(2 分)（）

a.且焉置土石 年且九十 穷且益坚

b.始一反焉 举一反三 反客为主

c.汝之不惠 小惠未遍 小恩小惠

d.汝心之固 固不可彻 顽固不化

12.翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是(2分)（）

[甲]以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?

理解:愚公的妻子认为，仅凭愚公一个人的力气很难把太行山、王屋山挖平，应该大家团结起来一起挖平大山。

[乙]子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?

翻译:子子孙孙无穷无尽，可是山不会增高加大，还怕挖不平吗?

理解:愚公从人与自然的关系中认识到人力是无穷的，只要世代坚持，就能移走大山，从而有力地反驳了智叟。

13.阅读选文和下面材料，说说你从中悟出了什么道理，并结合两文内容做简要分析。(4分)

鲁公治①园，欲凿池，父曰:“无地置土。”公遂止。或曰:“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰:“不畏小儿女颠踬②耶?”公复止。或日:“筑径通之，设栏护之，又何忧焉?”公从之，又欲行。家人有止之者曰:“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。”公犹夷④不能决，事又寝④。

[注]①治:修建。②颠踬zhì: 被东西绊倒。③犹夷:迟疑不决的样子。④寝:停止。

答:

11.d（2分）

12.乙（2分）

13.答案示例：（4分）

做事要有坚定的目标和坚持不懈的精神，只有如此才能有所收获。选文中的愚公为了挖走大山不怕困难，尽管“寒暑易节，始一反焉”但仍然坚持，并且要世代坚持，终于感动天帝，搬走大山。而链接材料中的鲁公，有修建园子的想法，但遭到父、妻等人质疑时，不想着如何解决问题反而畏难退缩，修建园子的事始终没有得到解决。所以通过两篇文章中两位主人公行为和做事结果的.对比，我悟出此道理。

（道理2分，结合选文分析1分，结合链接材料分析1分。）

愚公移山阅读理解答案愚公移山阅读理解及答案篇二

阅读下面一篇文言文，按要求答题。

愚公移山

《列子》

太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

1．解释下列句子中加粗的词。

⑴惩（ ）山北之塞

⑵甚矣，汝之不惠（ ）

2．请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面描绘出来。

（愚公）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

___________________________

3．第二段可分为三层，请用文中语句写出二、三层大意。

第一层：面山而居

第二层：___________________

第三层：___________________

4．本文的寓意是什么？你是否赞同愚公的.做法？为什么？

答：_______________________

参考答案：

1．⑴苦于；⑵同“慧”，聪明。

2．参考：于是愚公率领儿孙中稍长的三人挑着担，拿着镐上了山，凿岩石，挖泥土，挥汗如雨，号声震天，再用箕畚把土石运到渤海边上，山路上踏下的那一道道足迹成了山脊里最美的一道风景线。

3．聚室而谋；叩石垦壤。

4．参考：寓意：通过愚公移山的成功反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要克服困难就必须下定决心，坚持奋斗的道理。赞成：因为遇到困难一味退缩是不会成功的，只有坚持奋斗才能成功。不赞成：因为当遇到靠自己的能力不能解决的困难时，学会放弃，另找其它的办法，就不会钻死胡同，陷入困境。（意对即可）

愚公移山阅读理解答案愚公移山阅读理解及答案篇三

传说很早以前，在冀州以南、河阳以北有两座大山，一座是太行山，一座是王屋山，山高万丈，方圆七百里。

有一天，愚公（号召召集）全家老小，对他们说：“这两座大山挡住了我们的出路，咱们大家一起努力把它挖掉，开出一条直通冀州的大道。你们看好不好？”大家都很（称赞赞同）。

听了这番话，那个自以为聪明的智叟，再也无话可说了。‖

1．把文中括号内不合适的词语划去。

2．联系上下文读一读，在第五、第六自然段的横线上加上合适的提示语。

4．文章已用“‖”分为四段，请写出第二、第三段的段意。

5．玉皇大帝是被愚公的什么精神感动了呢？

6．读了这个故事，你觉得作者要告诉我们什么道理呢？请把你自己的想法写下来。

参考答案：

1．划去：愤怒号召称赞阻止2．不屑很有信心（答案不唯一）……6．认准一个目标，坚定不移地努力奋斗，最终会取得成功。（意思对即可）