暑期社会实践活动日记(9篇)
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时间:2023-03-18 00:00:00    小编:向上遴选

暑期社会实践活动日记(9篇)

小编:向上遴选

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

暑期社会实践活动日记篇一

4月12日,学校举办了一次社会实践活动,简单来说,就是同学们盼望已久的春游。

头天傍晚刚放学,爸爸就带我到超市买好了春游的必需用品,晚上怀着激动不已的心我美美地睡了一觉。第二天清晨五点半我就起了床,爸爸给我炒了我最爱吃的菠萝蛋炒饭,作为春游时的午餐。一切准备妥当后我就奔往学校。虽然刚过六点半,但好多六年级的同学已经聚集在操场上了,或许是因为最后一次春游的缘故吧,同学们格外兴奋。

踏上大巴车,欢声笑语弥漫着整个车厢,大家说着,笑着,吃着,唱着......喜悦之情溢于言表。车子行驶了足足一个小时终于到达了我们前往的第一个目的地----淮南市博物馆。

来到“淮土遗珍”展厅,讲解员阿姨细致入微地向我们介绍从淮南出土的刀、枪、矛等兵器,最让我感兴趣的是那只三条腿的蟾蜍,讲解员告诉我们,那是用来装墨水的,古人的创意真新颖。随后我们又来到了“寿州窑”展馆。展馆内收藏着寿州窑烧造历史和成就、以及寿州窑生产流程,全面展示了淮南地区隋唐寿州窑的烧造历史和工艺成就。让我记忆犹新的是唐寿州窑黄釉盏,它高4.4厘米,是国家一级文物。玉璧形圈足,内外施黄釉(足底无釉),釉色光洁莹润,造型规整,为寿州窑产品中的精品。

看着眼前的一件件精品,我幼小的心不觉为之一颤,原来淮南也是块“风水宝地”啊!

参观完博物馆后我们又驱车前往第二个目的地----八公山地质公园。

下了车,呼吸着含有泥土香味的空气感觉心情舒畅极了。我们排着整齐的队伍伴着鸟儿的欢叫花儿的笑脸很快便来到白塔寺下,抬头看去,真高啊!因为恐高我有了后退的想法,但在同学们的劝说下,我还是鼓足勇气爬了上去,来到寺庙前才知道“有志者事竟成”的道理。

午饭后,老师又带着我们来到石林,树丛中大大小小的石洞让我们把玩了久违的藏猫猫游戏。山上有笔直的石阶,但我们却喜欢沿着弯曲的小路继续前行,不一会就到了淮南王---刘安庙。站在大殿前,着实让我震惊:白色的琉璃瓦,红色镶金的房顶,还有那碧玉透明的柱子......进入大殿,首先引入眼帘的就是刘安的塑像,他威严地肃立,一副傲视群雄的姿势,威武极了。他可是淮南豆腐的鼻祖呢!

下了山,我们又游玩了“情人谷”,观赏了“连理枝”......

一天的旅程就要结束了,一路上同学们个个像是自由飞舞的山间精灵,给这美丽的春天,迷人的八公山增添一道绚丽色彩。

再见了,景色秀丽的八公山;再见了,小学生活的最后一次春游;我不会忘怀,因为这已成为我童年生活最美好的回忆。

暑期社会实践活动日记篇二

今天有些感叹,对于在社会中工作真的太难了,我有些不知所措。工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

在我们实习的单位里,我就遇见了几个非常和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理论跟实际是有很大的差距的。

二是积极进取的工作态度 ——在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

三是基本礼仪 ——步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

暑期社会实践活动日记篇三

今天是放假后的第四个周末,根据老师的安排,我们要去军分区参观。我们十名少先队员早上9点在学校门前集合,等待着老师的到来。人员都到齐了,就在离开校园出发的一刹那,所有同学都欢呼道:耶!

来到了军分区,我一眼就望见了两侧的哨兵叔叔。他们不怕严寒,双手紧紧地握着枪,像挺拔的松柏一样站立在风雪之中。

接着,我们来到了解放军叔叔们的营房。解放军叔叔带领着我们到每个宿舍参观:首先映入我眼帘的是干净整洁的床铺,床上放着一块整齐的“豆腐块”被子;解放军叔叔的物品柜也非常整齐,分三层:上层是放叔叔、阿姨们喜爱的各式各样书籍,中层是来放他们的日常生活用品的,例如:洗衣粉、牙具、脸盆等,下层是来放他们的四季制服;解放军叔叔们的洗漱用品也像他们的被子一样整齐——脸盆中的毛巾也叠的整整齐齐,毛巾的左侧放着洁白的肥皂盒,他们的牙具放在了肥皂盒的上方。他们还派来了一位解放军叔叔为我们演示应该如何叠“豆腐块”被子:首先将被子铺平,再将被子对边对折,然后将被子的两边分别拢起10公分,接着,将拢起的部分分别向里折,最后将剩余的20公分用手托起,对边对折,最后,用手将被子的边抹平,这样,一块儿方方正正的“豆腐块”被子就完成了。看过后,同学们都竖起大拇指,赞叹不已。

通过这次参观,我想:要以军人的严格组织纪律观念、雷厉风行的军人作风、军人的团结精神和报国之心培养学生的文明习惯、行为习惯、团队意识和社会责任感。使曾经懒惰懈怠的我们变得勤奋自强;曾经叛逆任性的我们变得理解他人;曾经胆小自卑的我们变得坚强自信。

人民子弟兵是我们最可敬可爱的人,现在,让我们向每一位军人敬礼。

暑期社会实践活动日记篇四

今天是放假后的第四个周末,根据老师的安排,我们要去军分区参观。我们十名少先队员早上9点在学校门前集合,等待着老师的到来。人员都到齐了,就在离开校园出发的一刹那,所有同学都欢呼道:耶!

来到了军分区,我一眼就望见了两侧的哨兵叔叔。他们不怕严寒,双手紧紧地握着枪,像挺拔的松柏一样站立在风雪之中。

接着,我们来到了解放军叔叔们的营房。解放军叔叔带领着我们到每个宿舍参观:首先映入我眼帘的是干净整洁的床铺,床上放着一块整齐的“豆腐块”被子;解放军叔叔的物品柜也非常整齐,分三层:上层是放叔叔、阿姨们喜爱的各式各样书籍,中层是来放他们的日常生活用品的,例如:洗衣粉、牙具、脸盆等,下层是来放他们的四季制服;解放军叔叔们的洗漱用品也像他们的被子一样整齐——脸盆中的毛巾也叠的整整齐齐,毛巾的左侧放着洁白的肥皂盒,他们的牙具放在了肥皂盒的上方。他们还派来了一位解放军叔叔为我们演示应该如何叠“豆腐块”被子:首先将被子铺平,再将被子对边对折,然后将被子的两边分别拢起10公分,接着,将拢起的部分分别向里折,最后将剩余的20公分用手托起,对边对折,最后,用手将被子的边抹平,这样,一块儿方方正正的“豆腐块”被子就完成了。看过后,同学们都竖起大拇指,赞叹不已。

通过这次参观,我想:要以军人的严格组织纪律观念、雷厉风行的军人作风、军人的团结精神和报国之心培养学生的文明习惯、行为习惯、团队意识和社会责任感。使曾经懒惰懈怠的我们变得勤奋自强;曾经叛逆任性的我们变得理解他人;曾经胆小自卑的我们变得坚强自信。

人民子弟兵是我们最可敬可爱的人,现在,让我们向每一位军人敬礼。

暑期社会实践活动日记篇五

身上我可以学到很多东西。

下午六点我们c3小组踏上了实践第一站双流县的征程,经过接近一个小时的车程我们安全到达双流县电信分公司。接待我们的是邹局长,他亲自细心的安排了我们住宿,保证住宿条件的安全与舒适后便带领我们去吃晚饭。

原本以为局长应该很难接触,没想到邹局长很是低调,亲自驾车带领我们前往餐厅,还陪我们一起吃饭聊天,一下子升华了气氛,大家也都不客气的吃着这美味佳肴。我们对双流电信的接待表示非常的满意。

现在住在宾馆连着无线网吹着空调看着电视写着日志,大家也都忙着准备自己明天第一讲的内容。今天也奔波了一天了,忙完就洗洗睡吧,期待明天第一天宣讲有一个好的开头。

暑期社会实践活动日记篇六

今天我好开心,能有机会与高年级的哥哥姐姐们一起去温州大学参加科技达人科学实践活动。

接着,我们去采摘玉兰树和桂花树的树叶,把摘来的叶子放进老师准备好的装有氢氧化钠的杯子里进行水煮使其软化,软化后就可以把它用刷子进行清清洗刷,把叶子皮刷干净,剩下叶脉,就可用来自制叶子书签了。

在叶子水煮的等待时间里老师让我们先去参观机器人实验室,里面摆放着好多种小机器人样玩具,我跟着高年级哥哥们一起研究这些由好多小零件组成的小机器人,在老师的指导下,我还尝试了用摇控让机器人去把杯子上的球夹住后再按要求放到指定位置,真的是好玩极了。

最后,我们参观了生物实验室,老师教我们认识了显微镜和怎么用显微镜,然后让我们自己用显微镜观查老师已经做好的草履虫标本,镜下的草履虫标本是粉红色像叶子状,四五张排列好漂亮,老师还教我们自己自制植物标本,然后在显微镜下观查植物纤维和细胞等。

今天的这次科学实践活动,让我学到很多知识,我要好好学习,争取下次还能有这样的机会,与哥哥姐姐们一同参观科学实践活动。

暑期社会实践活动日记篇七

这天第一次去社会实践,有点兴奋。回想在学校的日子,作为一名专业知识不深的大学生来说,进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自我即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。

实践是大学生生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和潜力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自我由知识、潜力、智慧等因素融合成的综合素质和潜力,为自我事业的成功打下良好的基础。

这天是实践的第二天,对市场有了必须的了解。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对理解实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,能够让其低成本、大范围的选取人才,培养和发现真正贴合用人单位要求的人才,亦能够作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习能够使每一个学生有更多的机会尝试不一样的工作,扮演不一样的社会主角,逐步完成职业化主角的转化,发现自我真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于透过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,透过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,透过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

暑期社会实践活动日记篇八

我们要去春游了!去的是园山活动基地,而且还去三天呢!去那里干什么呢?去那里军训。

3月12日 星期三 晴

今天我们来到了园山活动基地,一来到园山活动基地我们的康教官和黄老师就带领着我们去放书包了,然后我们就换上了军装,在我穿好衣服的时候我感到自己成了一名小军人,开始军训的第一天。晚上我们在多功能厅看了一场电影,名字叫:冲出亚马逊。我看了这部电影之后,我的体会是:做什么事情只要坚持下去就能成功。

3月13日 星期四 阴

早上6:20起床,5分钟刷牙。洗脸,然后到宿舍门口集合,中午我们四年级有个活动叫:军事野炊,也就是同学们一起做一顿饭。下午我们去爬山,那座山不是很高,我们用了很短的时间就爬上了山并且下山。晚上我们四年级在多功能厅看了一场电影,电影的名字叫:小孩不笨,看了这场电影我体会到了大人的话不一定每一句话都听。

3月14日 星期五 晴

今天是活动的最后一天。上午我们去开结营仪式,在开结营仪式的时候我们哭了。为什么呢?因为我们犯了错误让别人替我们受罚所以我们哭了,下午我们还玩了一个活动名叫:软吸管建高塔,然后我们就回家了。

暑期社会实践活动日记篇九

这天有些感叹,对于在社会中工作真的太难了,我有些不知所措。工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自我主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自我的经验来指导你工作,让你少走弯路;公司内部有各种各样的培训来提高自我,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

在我们实习的单位里,我就遇见了几个十分和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原先理论跟实际是有很大的差距的。

二是用心进取的工作态度——在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自我,象我这样没有工作经验的新人,更需要透过多做多问来积累经验。个性是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够用心就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

三是基本礼仪——步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原先作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都就应合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

四是为人处事——作为学生应对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要应对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是思考自我的事。

这天是自我实践最后一天,有时事实并不是我们想的那么简单,但是只要我们努力去做,就能够做好。因为自我缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够用心。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的,也是我自我选取的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自我更适合做与人沟通的工作。

但我毕竟是一名大学生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。

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