人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我想变成风的六年级篇一
如果我变成风，我要穿上彩色的衣裳，在人间自由地奔跑，让人们看得见我。
春天，我会穿粉红色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才来一次，我得先去拜访她。她张开黄色的花瓣欢迎我，随着我的脚步，抖动着枝条，显得婀娜多姿。人们欢呼着：“这是春风，春天来了！”告别迎春花，我将暖风吹入人间，让人们脱去厚厚的冬装，让小草探出头来张望。我所到之处，都会留下一片粉红的美丽，留下水陆草木之花的芳香，带走人们的烦恼。在公园里，我会静静地看老人下棋，调皮的我会把老爷爷的白发吹得“怒发冲冠”。但我是一股好心的风，我会把断线的风筝送回孩子的手中，再试干他脸上的泪珠，让他的风筝在我的帮助下重回天空翱翔。
夏天，我要套上浅蓝色短裙，把海一样的颜色和凉爽带给人们。我会吹干人们的汗水，还他们一个凉爽的夏天。夜色浓了，我轻手轻脚地在纳凉的人群中走过，替孩子们盖上毛巾，收拾好年轻人的杂志，带走他们一天的疲劳，留给他们宁静和安逸。我会把乌云和雨点送给旱区，让那里的人看到希望。
秋天，刚换上鹅黄色的秋装，我便拉起落叶金色的小手，带着他们玩耍。不一会儿，落叶像舞倦了的蝴蝶，躲在地上睡着了。我得叫醒他们，把他们送进清洁工人的垃圾袋。我温和地抚着女孩子们头发，扯动她们的长裙，把秋天里最后的美丽毫无保留地送给她们。
冬天，我裹着银灰色的棉袄，很少出门。这是个寂寞的季节，人们匆匆地赶路，不再来感受我的热情。偶尔，我会停在枝头，与红梅轻声地交谈。我要让雪花变幻着花样落地，看孩子们玩耍，听他们欢快的笑声。夜晚，我飞快地旋转，尽情地舞蹈。人们隔着窗，微笑地看着我，仿佛他们盼望的春天已经到来。
我想变成善良，美丽的风，受人欢迎的风，热情奔放的风。朋友，你呢?
我想变成风的六年级篇二
那样我就能飞。
我要飞啊，飞——
太阳飞到广阔的天空。
与太阳交朋友，
和小鸟学唱歌。
像老鹰一样，
在天空自由自在地飞来飞去。
我想拥有一支马良的神笔，
那样我就能画出许多东西。
我要画啊画——
画出美好的世界。
画面包，送给饥饿的人；
画高楼大厦，送给灾区的朋友。
将我的爱心，
洒向世界。
我想拥有一台时光机，
那样我就能穿梭于各个世纪，
我要看啊，看——
看历史的演变和发展。
给恐龙拍照，
和华佗交谈。
为历史书，
增加新的一章。
我想拥有一盏路灯，
那样就能照亮别人前进的方向。
我要让它照啊，照——
照亮别人的心房。
照亮夜晚，战胜黑暗，
照亮公路，指引方向。
使每个人的心，
不再黑暗。
待它成长发芽时，
就能使人有了希望，
就能使人变得幸福美满。
让希望，
都融入大家的心房。
我想变成风的六年级篇三
"呼—呼—"，一阵风轻轻吹过我的面颊。"啊！"我舒畅地呼了一口气，好想成为那自由自在的风呀！
"呼—"，风把我的身躯散，我化成一阵风飘向远方。
"沙啦啦，沙啦啦——"我在森林中漫步，无聊地踢着脚下的树。心里盘算着玩些什么好呢？"玩跑步吧！"我的脑海中突然蹦出一个好主意。
"呼呼—呼呼—"，我跑了起来，卷起叶儿，吹动花儿。
"呼呼呼—"突然，我的力儿加大了，霎时间狂风大作，我变成了台风，我卷起楼里晾晒的被子、衣服等，把它们抛向空中。让天空中"飞翔"。
"这鬼天气，说变就变，唉！"一位大妈凝望着远方，她那越飘越远的衣裳，无奈地摇摇点说。
这句话被玩得正起劲的我听到，"哼！鬼天气，我只是在跑步而已，跑步都不行吗？呜—呜—"，我伤心地哭了。
哭累了，我坐在树梢上休息，我无聊地吹着树上的叶儿，"呼！沙—沙—，沙—沙—"，我吹落了一片又一片。直到我看见了一片被我吹得打转转的树叶翩翩起舞地落下。我又灵光一闪——转圈。
"呜—"我听了顿时大哭起来，"我不想当坏风，我要当温柔的好风。"
"哇，风真好！"人们笑着说，我听了呵呵一笑。我高兴地飘回陆地，瞬间变了回来。
我想变成风的六年级篇四
上个月的礼拜五，正好轮到我值日。真倒霉，周五又不能早点回家了。我心想着，提起扫把，不情不愿的扫了起来。就在这时我的手机响了，是爸爸打过来催我赶紧回家的。既然是老爸催我的，那么责任就不在我的身上了！于是，我丢开扫把，背着书包，像一只小兔子一样，蹦蹦跳跳的回了家。
周一的时候，神通广大的周老师得知了此事，把我叫到办公室里，给我来了一阵狂风暴雨班的扫射。而我却不以为然，周老师见我这幅摸样，更是恨铁不成钢，不要以为我小题大做，学校是你第二个家，你作为这个‘家’的一份子，保证它的整洁是你的责任啊！况且，你这样会养成没有责任心的坏习惯的！我也是为你好。周老师把我说的哑口无言。
之后的一个早晨，当我来到教室的时候，我发现了一张纸条：歌德说你要是把勇气丢了，你就丢到了一切。而作为一个学生，你要是丢掉了责任心，你就丢掉了一切。
我一看就知道是周老师写给我的。我终于意识到了自己的错误。立马跑到周老师的办公室里承认错误。
周老师，你用粉笔孕育了那一朵朵祖国的花朵，不辞辛劳，严肃的脸上始终有一丝不被察觉的微笑。
周老师！感谢你！
我想变成风的六年级篇五
如果我变成风，我要穿上彩色的衣裳，在人间自由地奔跑，让人们看得见我。
春天，我会穿粉红色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才来一次，我得先去拜访她。她张开黄色的花瓣欢迎我，随着我的脚步，抖动着枝条，显得婀娜多姿。人们欢呼着：“这是春风，春天来了！”告别迎春花，我将暖风吹入人间，让人们脱去厚厚的冬装，让小草探出头来张望。我所到之处，都会留下一片粉红的美丽，留下水陆草木之花的芳香，带走人们的烦恼。在公园里，我会静静地看老人下棋，调皮的我会把老爷爷的白发吹得“怒发冲冠”。但我是一股好心的风，我会把断线的风筝送回孩子的手中，再试干他脸上的泪珠，让他的风筝在我的帮助下重回天空翱翔。
夏天，我要套上浅蓝色短裙，把海一样的颜色和凉爽带给人们。我会吹干人们的汗水，还他们一个凉爽的夏天。夜色浓了，我轻手轻脚地在纳凉的人群中走过，替孩子们盖上毛巾，收拾好年轻人的杂志，带走他们一天的疲劳，留给他们宁静和安逸。我会把乌云和雨点送给旱区，让那里的人看到希望。
秋天，刚换上鹅黄色的秋装，我便拉起落叶金色的小手，带着他们玩耍。不一会儿，落叶像舞倦了的蝴蝶，躲在地上睡着了。我得叫醒他们，把他们送进清洁工人的垃圾袋。我温和地抚着女孩子们头发，扯动她们的长裙，把秋天里最后的美丽毫无保留地送给她们。
冬天，我裹着银灰色的棉袄，很少出门。这是个寂寞的季节，人们匆匆地赶路，不再来感受我的热情。偶尔，我会停在枝头，与红梅轻声地交谈。我要让雪花变幻着花样落地，看孩子们玩耍，听他们欢快的笑声。夜晚，我飞快地旋转，尽情地舞蹈。人们隔着窗，微笑地看着我，仿佛他们盼望的春天已经到来。
我想变成善良，美丽的风，受人欢迎的风，热情奔放的风。朋友，你呢?
