最新修养的名言(模板17篇)

修养的名言篇一

3、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子。

4、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下，反而更加华丽。——培根。

5、精神不运则愈，血脉不运则病。——陆九渊。

6、没有健康，便没有生活上真正的快乐。——卢棱。

7、教养是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克里特。

8、有学问而无道德，如一恶汉有道德而无学问，如一鄙夫。——罗斯福。

9、日省其身，有则改之，无则加勉。——朱熹。

10、掩饰一个缺点，结果会暴露另一个缺点。——伊索。

11、对可耻行为的追悔是对生命的拯救。——德谟克里特。

12、君子处事也，甘恶衣粗食，甘艰苦劳动，斯可以无失矣。——颜元。

13、修身以不护短为第一长进。——吕坤。

14、一个人如果是真正的有道德，就不可能真正有智慧。——雪莱。

17、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心。

18、反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。——巴尔扎克。

19、十全十美是上天的尺度，而要达到十全十美的这种愿望，则是人类的尺度。——歌德。

20、修其身而后交，善其谋而后动。——杨子。

21、一个人的真正伟大之处，就在于他能够认识自己的渺小。——约翰·保罗。

22、当为天下养身，不当天下惜身。——陈宏谋。

23、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子。

24、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下，反而更加华丽。——培根。

25、精神不运则愈，血脉不运则病。——陆九渊。

26、没有健康，便没有生活上真正的快乐。——卢棱。

27、教养是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克里特。

28、有学问而无道德，如一恶汉有道德而无学问，如一鄙夫。——罗斯福。

29、日省其身，有则改之，无则加勉。——朱熹。

30、掩饰一个缺点，结果会暴露另一个缺点。——伊索。

31、对可耻行为的追悔是对生命的拯救。——德谟克里特。

32、君子处事也，甘恶衣粗食，甘艰苦劳动，斯可以无失矣。——颜元。

33、修身以不护短为第一长进。——吕坤。

修养的名言篇二

4、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明。

5、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的——贝尔奈。

6、虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。——歌德。

8、劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。——葛洪。

9、君子处其实，不处其华；治其内，不治其外。——张居正。

10、丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙，更低劣，更有罪。——雨果。

修养的名言篇三

修身处世，一诚之外更无余事。——（明）朱之瑜。

大人不华，君子务实。——（汉）王符。

种树者必培其根，种德者必养其心。——（明）王守仁。

清心为治本，直道是身谋。——（宋）包拯。

君子处其实，不处其华；治其内，不治其外。——（明）张居正。

《大学》之修身、齐家、治国、平天下，基本只是正心、诚意而已。——（宋）朱熹。

心轻万事如鸿毛。——（唐）李欣。

过而不改，是谓过也。——（春秋）孔丘。

闭心自慎，终不失过。——（战国）屈原。

功被天下，守之以让。——（战国）荀况。

凡事之本，必先治身。——《吕氏春秋》。

人有不及，可以情恕。——《晋书》。

人谁无过，当容其改。——《新唐书》。

居心要宽，持身要严。——（清）申居郧。

但改吾过，毋议人非。——（清）陈确。

居幽思远，居安思危。——书摘。

君子求诸己，小人求诸人。——（春秋）孔丘。

来说是非者，便是是非人。——《无门关》。

百年养不足，一日毁有余。——（宋）王安石。

嘉赏未尝喜，抑挫未尝惧。——（宋）朱熹。

含容终有益，任意是生灾。——（明）冯梦龙。

先众人而为，后众人而言。——（明）吕坤。

己欲立而立人，己欲达而达人。——（春秋）孔丘。

君子泰而不骄，小人骄而不泰。——（春秋）孔丘。

人皆知涤其器，而莫知涤其心。——《傅子·附录》。

心如大地者明，行如绳墨者彰。——（汉）刘向。

喜不可纵有罪，怒不可戳无辜。——（晋）陈寿。

责人而不责己，名为挂榜圣贤。——（清）金缨。

兰芳不厌谷幽，君子不为名修。——《养正遗规》。

静坐常思己过，闲谈莫论人非。——《增广贤文》。

责人之心责己，恕己之心恕人。——《增广贤文》。

怒宜实力消融；过要细心检点。——《格言联璧》。

处事须留余地；责善切戒尽言。——《格言联璧》。

不自重者取辱，不自畏者招祸。不自满者受益，不自是者博闻。——《格言联璧》。

目之见也借于照，心之智也借于理。——《吕氏春秋》（汉）王克。

以人之长补己短，以人之厚补己薄。——（汉）刘向。

闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——（明）胡居仁。

将军额头跑得马，宰相肚里好撑船。——书摘。

爽口食多偏生病，快心事过恐生殃。——《增广贤文》。

事当快意处须转；言到快意时须住。——《格言联璧》。

好建大功于天下者，必先修于闺门之内。——（汉）陆贾。

喜不应喜无喜之事，怒不应怒无怒之物。——（三国）诸葛亮。

众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭朴为美。——（宋）司马光。

有才而性缓定属大才，有智而气和斯为大智。——（清）金缨。

心术以光明笃志为第一；容貌以老成正大为第一。——（清）黄协埙。

太柔则靡，太刚则折；刚自柔出，柔能克刚。——（清）曾国藩。

意粗性躁，一事无成；心平气和，千祥骈集。——《格言联璧》。

守口如瓶，防意如诚；宁可负我，切莫负人。——《增广贤文》。

静则修身，俭以养德；勤则不匮，敏则有功。——书摘。

修养的名言篇四

茶也醉人何必酒，书能香我不须花。

人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德--但丁。

萤火虫虽然只能发出微弱的光，但它敢于向黑夜挑战的精神却是最可贵的。

陆地上最广阔的是海洋，比海洋还广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。

人格是心灵的尺度，权力和金钱丈量不出它。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为--刘备。

不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的--贝尔奈。

在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠。

人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备。

不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡。

土扶可城墙，积德为厚地。——李白。

行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光。

入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来。

一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若。

害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎。

应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特。

感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫。

理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基。

修养的名言篇五

礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。作者：孟德斯鸠。

礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作，那就丢失了应有的价值。作者：培根。

修身洁行，言必由绳墨。作者：王安石。

美德大都包含在良好的习惯之内。作者：帕利克。

好的习惯愈多，则生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。作者：詹姆斯。

君子不可以不修身。作者：子思。

生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。作者：佚名。

只一自反，天下没有不可了之事。作者：（清）申居郧。

所谓从礼待人，即用你喜欢别人对待你的方式对待遇别人。作者：查理德菲尔。

事实上教育便是一种早期的习惯。作者：林肯。

处事须留余地；责善切戒尽言。作者：《格言联璧》。

以人之长补己短，以人之厚补己薄。作者：（汉）刘向。

修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。作者：冰心。

居幽思远，居安思危。作者：书摘。

心志要苦，意趣要乐；气度要宏，言动要谨。作者：报摘。

所有的习惯以不可见的程度积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。作者：德莱敦。

衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。作者：孟德斯鸠。

行一棋不足以见智。作者：（汉）刘安。

静坐常思己过，闲谈莫论人非。作者：《增广贤文》。

自修则人不得以非理相加。作者：朱熹。

我们并不鄙弃一切有恶习的人，但我们鄙弃一点美德都没有的人。作者：佚名。

嫉妒是一种可耻的感情，人是应当信赖的。作者：列夫·托尔斯泰。

好的习惯比法律还正确。作者：欧里庇得斯。

要想有教养，就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。作者：马·阿诺德。

存养宜冲粹，近春温；省察宜谨严，近秋肃。作者：《格言联璧》。

在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。作者：卢梭。

静则修身，俭以养德；勤则不匮，敏则有功。作者：书摘。

欲影正者端其表。作者：桓宽。

那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量。作者：贝多芬。

一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。作者：歌德。

有才而性缓定属大才，有智而气和斯为大智。作者：（清）金缨。

不好名者，斯不好利；好名者，好利之尤者也。作者：（明）钱琦。

才能可以在独处中培养，品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。作者：歌德。

吾善养浩然之气。作者：孟子。

人之有礼，忧鱼之有水矣。作者：葛洪。

君子修其身于暗室屋漏之地，而声流于四方万里之外。作者：（元）欧阳玄。

责人而不责己，名为挂榜圣贤。作者：（清）金缨。

时势为天子，未必贵也；穷为匹夫，未必贱也。贵贱之分，在于行之美恶。作者：庄子。

寡欲以清心，寡染以清身，寡言以清口。作者：颜元。

礼也者，犹体也。作者：《太平御览》。

有若无，实若虚，犯而不校。作者：（春秋）孔丘。

不知命，无以为君子；不知礼，无以立人也；不知言，无以知人也。作者：《论语》。

兰芳不厌谷幽，君子不为名修。作者：《养正遗规》。

目之见也借于照，心之智也借于理。作者：《吕氏春秋》（汉）王克。

不要从特殊的行动中去估量一个人的美德，而应从日常的生活行为中去观察。作者：帕斯卡。

习惯没有法律那样明智，可它们往往更盛行。作者：狄斯累利。

反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。作者：巴尔扎克。

太柔则靡，太刚则折；刚自柔出，柔能克刚。作者：（清）曾国藩。

只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。作者：培根。

正已而不求于人。作者：礼记。

思想且不论好坏与否——行为——习惯，这就是人生的规律。作者：特赖因。

养心莫善于寡欲。作者：孟子。

处人不可任己意，要悉人之情；处事不可任己见，要悉事之理。作者：（明）吕坤。

教养就是习惯于从最美好的事物中得到满足而且知道为什么。作者：范戴克。

爽口食多偏生病，快心事过恐生殃。作者：《增广贤文》。

终温且惠，淑慎其身。作者：诗经。

夫令名、德之舆也。德，国家之基也。作者：左传。

人应该装饰的是心灵，不是肉体。作者：高尔基。

百川有余水，大海无满波。器量各相悬，贤愚不同科。作者：（唐）孟郊。

礼所以决嫌疑，定犹豫，别同异，明是非也。作者：吴兢。

任何事物都不如习惯那样强有力。作者：奥维德。

怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。作者：卢梭。

但改吾过，毋议人非。作者：（清）陈确。

其交也以道，以接也以礼。作者：孟子。

无侧隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无僻让之心，非人也。作者：（战国）孟轲。

习惯十倍于自然。作者：威灵顿。

淡泊是一种情操，一种境界和一种气度，得意时不忘形，失意时不忘志。作者：报摘。

自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。作者：朱熹。

功莫大于去恶而好善，罪莫于去善而为恶。作者：贾谊。

欲理会七尺，先理会方寸；欲理会六合，先理会一腔。作者：《格言壁联》。

修养的名言篇六

4、心的陶冶，心的修养和锻炼是替美的发现和体验作准备。(中国古代学者)宗白华。

5、以我们一般人而言，最简便的修养方法是读书。——(中国作家)梁实秋。

9、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明。

10、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸。

12、看重财物，刻薄父母，不能成为人的子女。

14、修养，不是说不会发脾气，而是说不会轻易发脾气。不会发脾气的人不必须是有修养的人，动不动就发脾气的人，则是缺乏修养的人。

15、美德大都包含在良好的习惯之内。帕利克。

16、彬彬有礼的凤度，主要是自我克制的表现。——(美国作家)爱默生。

17、人如果没有良心，哪怕有天大的聪明也活不下去!--高尔基《我的大学》。

20、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。

22、以冰霜之操自励，则品日清高;以穹隆之量容人，则德日广大。——弘一大师。

27、节俭就能常足，常足就欢乐并且能够得到完美的名声，灾难，祸患也就离得远了;奢侈就常不足，常不足就忧愁并且被人非议，幸福也离得远了。

28、趁年轻时养成好习惯。——佚名。

31、不义之财，我是不会取的。

32、任何事物都不如习惯那样强有力。——奥维德。

33、一个最高尚的人也能够因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。

36、勤俭节俭，能够使人更高尚更完美。

38、少成若天性，习惯如自然。——班固。

39、如果不学好治理自我，就会陷入灭亡的深渊。——(日本社会活动家)池田大作。

43、贫穷的人不学也会俭省，富有的人不泶也会奢侈。

46、房子是应当经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘;脸是应当经常洗的，不洗也就会灰尘满面。

47、——列夫?托尔斯泰。

48、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘。

49、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。

50、修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——(古罗马哲学家)西塞罗。

52、身在幸福中而能有自知之明，可不是一件容易事。——(法国作家)雨果。

60、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃。

64、忿怒二字，圣贤亦有之;特能少忍须央，便不伤生。——(中国古代大臣)曾国藩。

66、(二)妙语集锦。

68、自重自觉自制，此三者能够引至生命的崇高境域。——(英国诗人)丁尼生。

69、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

70、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备。

73、谦逊过分，愈觉得虚伪，亲密得过分，愈变得浮泛，愈加奢侈，愈变得悭吝。

74、努力学习不要忘记祖辈的勤俭，钱财积聚得太多，会使子孙愚蠢。

75、奢侈浪费到了极点，就会招来祸患与灾难。

76、熟习减除对于事物的恐惧。——伊索。

77、最为贤明的生活方式是蔑视时代的习惯，同时又一点也不违反它地生活着。

79、凡有良好教养的人都有一禁诫:匆发脾气。——(美国作家)爱默生。

81、如果你期望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以期望为哨兵。

82、利所在的地方，天下人都向那里去。

84、太阳上的黑斑，就让它存在吧，而人却不应当有污点!——(前苏联作家)巴巴耶娃。

86、何以止谤，曰无辩，辩愈力，则谤者愈巧。——清·申涵光《荆园进语》。

87、生活就像海洋，仅有意志坚强的人，才能到达彼岸。

88、自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。——礼记。

89、在所有古老的习惯里，都有一种深刻的含义。——席勒。

91、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——(瑞典化学家)诺贝尔。

92、习惯使我们顺从一切。——伯顿。

93、关心公益应当是每个有相当教养的人所共同的。——(俄国作家)列夫·托尔斯泰。

94、习惯是智者的祸患蠢货的偶像。——托马斯?富勒。

95、善良的心就是太阳。--雨果《笑面人》。

97、宁可渴死也不赊邻居的酒来喝，尽管天气寒冷也不借别人的衣服穿。

99、君子生活在世上，能甘心穿不好的衣服，吃粗劣的食物，甘心艰苦劳动，这样就没有过失了。

100、见贤思齐焉，见不贤而内省。——《论语》。

101、习惯没有法律那样明智，可它们往往更盛行。狄斯累利。

104、嫁女儿要选择好女婿，不要索取很重的薄礼;迎娶媳妇求得品德好的.女子，不要计较妆奁的厚薄。

105、不要贪图不应得到的财物，不要饮过量的酒。

106、如果一切皆善，就一切皆美。--《托尔斯泰作品研究》。

107、以修养对待修养还不是真正的修养;以修养对待无修养才是真正的修养。

111、学习是一个人的真正看家本领，是人的第一特点，第一长处，第一智慧，第一本源。其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。——著名作家王蒙论学习。

115、惯就是一切——甚至在爱情中也是如此。——沃维纳格。

116、一个在人生中欲有所成的人，必得不断加强自身的修养。否则，他不是毁在鲜花中，便是毁在流言中。

118、乐。——(俄国思想家)车尔尼雪夫斯基。

119、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

120、一日的费用，要节俭，必须根据收入的多少做安排。

121、源静则流清，本国则丰茂;内修则外理，形端则影直。——(中国古代学者)魏子。

123、虔诚的开端，带来完美的结束。--雨果《吕意·布拉斯》。

124、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼。

126、当众窃窃私语是没有教养的表现。——(西班牙作家)略萨。

127、宏则期望远大，毅则艰苦卓绝，百折不回。

129、喜不应喜元喜之事，怒不应怒元怒之物。——(中国古代军事家)诸葛亮。

修养的名言篇七

3、发展是硬道理，但硬发展是没道理。

4、修道虽无人见，存心自有天知。——史襄哉。

7、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克。

9、一个人的修养反应一个人的素质，所以我们要时时刻刻培养自己的修养，做一个有修养、有道德的人。

10、修已而不责人。——左传。

13、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙。

14、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美。

15、静坐常思己过，闲谈莫论人非。

16、吾人最大之知识，系反躬自省。——中国谚语。

17、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯。

18、良好的习惯，如同一束鲜花。——派登花特。

19、功莫大于去恶而好善，罪莫于去善而为恶。——贾谊。

20、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特。

21、一口吃不成胖子，但胖子却是一口一口吃来的。

22、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯。

23、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗。

24、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。歌德。

25、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。

26、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心。

27、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。

28、有些事情，不谈是个结，谈开了是个疤。

30、审美的感官需要文化修养，借助修养才能了解美，发现美。——黑格尔。

31、要评判美，就要有一个有修养的心灵。——康德。

33、修身者智之府也，爱施者仁之端也，取予者义之符也，耻辱者勇之决也。——司马迁。

35、嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。

36、终温且惠，淑慎其身。——诗经。

38、环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质。——欧文。

40、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天。

41、知道看人背后的是君子;知道背后看人的是小人。

42、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基。

43、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得无可教化。贺拉斯。

44、人而无德，生而何益。——法国谚语。

45、不要总觉得被轻视,先问问自己有没有分量。

46、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。爱默生。

47、所有的习惯以不可见的程度积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。——德莱敦。

48、文明就是要造成有修养的人。——罗斯金。

49、怠者不能修，而忌者畏人修。——韩愈。

50、要求别人是很痛苦的，要求自己是很快乐的。

52、不敢生气的是懦夫，不去生气的才是智者。

54、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服行人。——刘备。

55、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——拉罗什·富科。

56、喜欢花的人是会去摘花的，然而爱花的人则会去浇水。

57、人们常犯最大的错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻，把这个坏习惯改过来，天下太平。

58、人们是看你做什么，不是听你说什么。

59、教养是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特。

60、一个好的习俗比法律更可靠。——欧里庇得斯。

61、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬。

62、习惯之始如蛛丝，习惯之后如绳索。——中国谚语。

63、最重要的不是头脑，而是指导头脑的东西。——陀思妥耶夫斯基。

64、性情的修养，不是为了别人，而是为了自己增强生活能力。——池田大作。

65、当我们的人格降低时，我们的趣味也跟着下降。——柯罗连科。

67、一个人只有在他努力使自己升华时，才成为真正的人。——安德烈·马尔罗。

70、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈。

71、心如明镜台，时时勤拂拭。——唐·神秀。

72、我们在梦里走了许多路，醒来后发现自己还在床上。

75、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯。

77、与其修饰面容，不如修饰心胸。——中国谚语。

79、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔。

80、习惯是我们强有力的偶像，我们都得臣服于它。——亚兰。

81、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。

82、习与性成。——书经。

85、修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。西塞罗。

86、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德。

87、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。——周恩来。

89、养身者忘家，养志者忘身。——韩婴。

91、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根。

94、商业竞争的胜负最终决定在经营者本身的修养上。曾仕强。

96、航海者虽比观望者要冒更大的风险，但却有希望到达彼岸。

97、你与其跟他人斗，不如跟自己斗，想办法提高自己的素质和修养。于丹。

98、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪。

99、人生有七尺之形，死为一棺之土。惟德扬名，可以不朽。——曹丕。

100、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐。

102、君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子。

103、性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。——池田大作。

104、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特。

105、君子之守，修其身而天下平。——孟子。

106、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生。

修养的名言篇八

3、怠者不能修，而忌者畏人修。——韩愈。

5、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德。

6、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙。

7、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美。

8、"无伤”二字，修已者之大戒也。——吕坤。

9、习勤忘劳，习逸成惰。——李惺。

10、欲影正者端其表。——桓宽。

11、道德常常填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——意大利。

13、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克里特。

14、习惯是一个人思想与行为的领导者。——爱默生。

15、好的习惯比法律还正确。——欧里庇得斯。

16、由智慧养成的习惯成为第二天性。——培根。

17、所有的习惯以不可见的程度积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。——德莱敦。

18、美德可以打扮一个人，而财富只有装饰房子。——欧洲。

20、心如明镜台，时时勤拂拭。——唐·神秀。

22、以为智慧比美德更重要的人，会失去自己的智慧。——犹太人。

24、修身以为弓，矫思以为矢，去义以为的。奠而发发，发必中矣。——杨雄。

26、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天。

27、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯。

28、君子忧道不忧贫。——孔子。

29、贫而无谄，富而无骄。——子贡。

30、治外物易，治已身难。——林慎思。

31、道德的基础是人类精神的自律。——马克思。

32、夫子温.良.恭.俭.让。——论语。

33、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克。

34、君子之修身也，内正其身，外正其容。——欧阳修。

36、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根。

37、与其说“衣服是习惯”还不如说“习惯是衣服”。——亚兰。

38、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思。

39、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生。

40、坏习惯防止容易破除难。——谚语。

41、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。

43、正心以为本，修身以为基。——司马光。

44、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼。

45、芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。——孔子。

46、君子之守，修其身而天下平。——孟子。

48、吾善养浩然之气。——孟子。

修养的名言篇九

3、君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。——荀子。

4、对心灵来说，没有微不足道的小事。心灵能将一切放大。——巴尔扎克。

5、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗。

6、良心平静，在雷声中也睡得着。——托马斯·富勒。

7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为之。——陈寿。

8、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。

10、不修其身，虽君子而为小人。——欧阳修。

11、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章。

12、谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹。

13、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬。

14、“无伤”二字，修已者之大戒也。——吕坤。

15、文明就是要造成有修养的人。——罗斯金。

16、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼。

18、道德是永存的，而财富是每天都在更换主人的。——希腊。

19、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生。

20、修身者智之府也，爱施者仁之端也，取予者义之符也，耻辱者勇之决也。——司马迁。

21、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立。

22、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基。

24、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根。

25、知之必好之，好之必求之，求之必得之。——程颐。

26、如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的，修养两字也就毫无意义了。——波伊斯。

27、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森。

28、性情的修养，不是为了别人，而是为了自己增强生活能力。——池田大作。

31、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服行人。——刘备。

33、打破成规，新世界才能出现。——库帕法伯格。

34、清心为治本，直道是身谋。——宋·包拯。

38、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根。

39、怠者不能修，而忌者畏人修。——韩愈。

40、倘使一个人不以知识作为目的，是很可能会失败的。——德莱塞。

41、要想有教养，就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。——马·阿诺德。

42、习惯之始如蛛丝，习惯之后如绳索。——中国谚语。

43、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克里特。

44、给青年人最好的忠告是让他们谦虚谨慎，孝敬父母，爱戴亲友。——西塞罗。

45、存养宜冲粹，近春温；省察宜谨严，近秋肃。——《格言联璧》。

46、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——-申居郧。

47、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。——高尔基。

48、不论你的威望有多高，务必要有勇气对自己说：“我总是无知的。”——巴甫洛夫。

49、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生。

50、优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的良好的教养。——约翰·洛克。

52、道德之所以有如此崇高和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康德。

53、正心以为本，修身以为基。——司马光。

54、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮。

55、一个好的习俗比法律更可靠。——欧里庇得斯。

56、当我们的人格降低时，我们的趣味也跟着下降。——柯罗连科。

57、种树者必培其根，种德者必养其心。——明·王守仁。

59、凡有良好教养的人都有一禁诫：勿发脾气。——爱默生（美）。

60、本性流露永远胜过豪言壮语。——莱辛。

61、道德常常填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——意大利。

62、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备。

64、反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。——巴尔扎克。

65、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。

66、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉。

68、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪。

69、每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基。

70、独立不惭影，独寝不愧衾。——刘昼。

修养的名言篇十

6、自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。——礼记。

9、接受忠告，就是增进一个人自己的能力。——歌德。

11、礼之大本，以防乱也。——柳宗元。

12、要想有教养，“就要去了解全世界在谈论和思索的最美好的东西”。——阿诺德。

15、掩饰一个缺点，结果会暴露另一个缺点。——伊索。

16、既然失恋，就必须死心，断线而去的风筝是不可能追回来的。——巴尔扎克。

18、让一得百，争十失九。——马克。

20、教养就是习惯于从最美好的事物中得到满足而且知道为什么。——范戴克。

21、一个头脑正常的人，是不会自满的。——圣西门。

22、使人高贵的是人的品格。——劳伦斯。

24、爽口食多偏生病，快心事过恐生殃。——《增广贤文》。

26、众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭朴为美。——司马光。

29、为了失恋而耽误前途，是一生的损失。——霍海。

31、寡欲以清心，寡染以清身，寡言以清口。——颜元。

32、文明就是要造成有修养的人。——罗斯金。

33、人谁无过，当容其改。——《新唐书》。

34、君子崇人之德，扬人之美，非谄谀也。——荀子。

35、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克。

36、礼尚往来，往而不来非礼也；来而不往亦非礼也。——《礼记》。

37、行一棋不足以见智。——刘安。

38、君子泰而不骄，小人骄而不泰。——。

孔子。

40、以德服人。——拉丁。

谚语。

42、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根。

45、欲理会七尺，先理会方寸；欲理会六合，先理会一腔。——《格言壁联》。

46、不应嫉妒天才人物，就像不应该嫉妒太阳一样。——尤里·邦达列夫。

47、灵性良心人人都有。经常凭灵性良心来克制自己，就是修养。——杨绛。

48、居幽思远，居安思危。——书摘。

49、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。——孔子。

50、侍人要丰，自奉要约，责己要厚，责人要薄。——明·吕坤。

修养的名言篇十一

3、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生。

7、习惯就是一切，甚至在爱情中也是如此。——沃维纳格。

9、修身以敬，勿托以尊。——晋书。

10、以冰霜之操自励，则品日清高；以穹隆之量容人，则德日广大。——弘一大师。

13、无侧隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无僻让之心，非人也。——孟轲。

15、养身者忘家，养志者忘身。——韩婴。

16、日省其身，有则改之，无则加勉。——朱熹。

18、君子求诸己，小人求诸人。——孔子。

20、细节是一种创造，细节是一种功力，细节表现修养，细节体现艺术，细节隐藏机会，细节凝结效率，细节产生效益，细节是一种征兆。

21、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，老不可满。——魏微。

23、人知贵生乐安而弃礼义，辟之是犹欲寿而刎颈也。——荀子。

24、不好名者，斯不好利；好名者，好利之尤者也。——钱琦。

25、心如大地者明，行如绳墨者彰。——刘向。

30、灵性良心人人都有。经常凭灵性良心来克制自己，就是修养。——杨绛。

31、君子不可以不修身。——子思。

32、喜不应喜无喜之事，怒不应怒无怒之物。——诸葛亮。

35、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠。

37、功被天下，守之以让。——荀况。

38、真正以谦虚是最高的美德，也即一切美德之母。——丁尼生。

39、修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。——吕坤。

42、修其身而后交，善其谋而后动。——杨子。

44、进退无仪，则政令不行。——管仲。

46、探索别人身上的美德，寻找自已身上的恶习。——富兰克林。

48、乐以移风易俗，礼以安上化人。——唐·吴兢。

49、处事须留余地；责善切戒尽言。——《格言联璧》。

50、人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。——富克兰林。

修养的名言篇十二

10、打破成规，新世界才能出现。——库帕法伯格

13、吾人最大之知识，系反躬自省。——中国谚语

14、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

15、止谤莫如修身。——中论

16、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基

17、修身以为弓，矫思以为矢，去义以为的。奠而发发，发必中矣。——杨雄

18、反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。——巴尔扎克

19、治外物易，治已身难。——林慎思

20、人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。——富克兰林

21、文明就是要造成有修养的人。——罗斯金

22、心如明镜台，时时勤拂拭。——唐·神秀

24、审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美，发现美。 ——黑格尔

25、峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。——范晔

26、思诚为修身之本，而明善又为思诚之本。——宋·朱熹

27、种树者必培其根，种德者必养其心。——明·王守仁

28、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。 ——爱默生

29、谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹

30、君子处其实，不处其华；治其内，不治其外。——明·张居正

31、劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。——葛洪

34、欣赏艺术美，需要知识修养；领略自然美，同样需要知识修养。修养越深，展现在你眼前的美的疆域就越广阔，你获得的美感也越丰富。

36、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。 ——培根

修养的名言篇十三

1、做人以立德为先，读书以勤学为径，君子以诚信为贵，学生以诚信为本。

2、做六中人，修德治学助你行；结师生情，品质方能任我腾。

3、作为学生楷模，教师须时时谨言慎行修德，勤勉务实为学，严慈相济育人。

4、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

5、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

6、最让我感到惬意的是：注视学生慢慢成长就仿佛在欣赏花儿徐徐绽放。

7、筑百尺高楼须重根基石，进百年学犹念引路人。

8、真正思考了生存意义的人才会懂得如何去珍惜生命中的每一天。

9、真情打动学生，诚心感化学生；心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

10、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

11、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。

12、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

13、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

14、愿做春凤，吹干心灵之花；甘做石阶，承受攀登步伐。

15、育人先育德，德容天下；言信首言诚，诚走人生。

16、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

17、用知去灌溉，用情去关注，用爱去抚育，用心去聆听。

18、用责任撑起成功的事业，依诚信维系坦荡的人生。

19、用爱心去塑造，用诚信去感召，用人格去熏陶。

20、用爱心、耐心、细心走进五彩的童心世界，筑起孩子心中最亮丽的风景。

21、用爱浇灌未来，教之责；以诚哺育心灵，师之信。

22、艺术家可以塑造人的形体，却无法塑造人的灵魂，但教师可以。

23、以真诚热爱学生，以宽容对待学生，以人格引导学生，以智慧塑造学生。

24、以优秀文化滋养人，以高尚品德塑造人，以奉献精神感染人。

25、以师生健康为本，以岗位责任为荣，以真心待人为诚，以无私奉献为行。

26、以教师之诚，换学生之心；以教师之德，育学生之信。

27、以爱育人，人人有爱；以诚待人，人人真诚；以责做事，事事安心。

28、一言一行，诚信铭于身；一举一动，责任记于心。

29、要学会安静，只有安静才能让你真正去思考问题。

30、扬起诚信之帆，登上承载着责任的船，航行在人生的长河里，勇往直前。

31、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

32、学问自古艰难事，莫把辛劳着意看；须知风刀霜剑后，才觉心中涌甘甜。

33、学为人师，固守师之本；行为世范，谨守师之德。

34、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

35、选择教育，就选择了付出，选择了奉献，选择了博爱。

36、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

37、欣赏学生的优点，善待学生的缺点，尊重学生的人格，提升自己的价值。

38、想要学生成为什么样的人，首先自己得成为什么样的人。

39、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

40、我的微笑是通向你心灵的桥梁，你的微笑是我希望的源泉。

41、逃避、拖延、犹豫滋生失败，信心、行动、坚持成就胜利。

42、踏踏实实办事，认认真真教书；清清白白做人，兢兢业业为师。

43、授真理，不欺，不瞒，不骗；育栋梁，不急，不躁，不馁。

44、守住诚信，守住为人之根本；履行责任，履行为师之使命。

45、守诚信做人，人显善美；尽责任做事，事显完美。

46、时时考虑集体的人，他是快乐的；时时考虑自己的人，他是孤独的。

47、师之爱，爱而不宠；师之严，严而有格；师之责，责在求真。

48、师者，用在心、爱在生，贵在真，此生教无悔。

49、师德是一面镜子，它智慧镶边，爱心抛光，在它面前我们照见人格的力量。

50、生命是否精彩，不在于思考，而在于是否有勇气行动。

51、生活就像我家门前的那盆兰花，你多给它浇水，它就多为你开花。

52、身正、言正、行正，教师之本；爱心、关心、用心，教师之德。

53、少年学子立志高，鲲鹏展翅凌九霄；孜孜以求学问事，南海翩翩逞英豪。

54、善教犹药，责任为引，诚信为剂，以医他愚，匡扶正气。

55、如果要评价一个学生的学习，看他的回答不如看他的提问。

56、仁者待人，宽容为佳；医者救人，生命为重；教者育人，引导为上。

57、人生因为诚信而更具价值，教育因为责任而更具分量。

58、人身上最有价值的东西是知识，最美好的品德是诚信。

59、让赞许的眼神，洒向每一个孩子；别让孩子的点滴进步，埋在了漠视的眼角。

60、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

61、让微笑成为我的表情，让耐心成为我的性格，让奉献成为我的事业。

62、勤对工作，爱对学生，诚对家长，谦对同事。

63、千言万语难表师恩，千情万情不及父母养育情，千恩万恩难抵老师培育恩。

64、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

65、你希望怎样的老师影响教育的你的子女，你就努力做那样的老师。

66、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

67、耐心、细心、爱心，切忌半点燥心；诱导、引导、疏导，均需十分耐心。

68、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

69、命运的建筑师就是你自己，诚实和勤勉是你成功的阶梯。

70、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

71、没有一个人是完美的，但每一个人都应该追求完美。

72、没有人能阻碍你进步，除非你自己不愿付出努力。

73、没有爱的教育是死亡了的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。

74、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

75、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

76、立三尺讲台，奉献一腔热血；承千年师魂，育万树桃李。

77、乐观者时时充满希望，即使身处绝境，也会尽心尽力，泰然处之。

78、老师，擦亮孩子诚信的明镜；孩子，点亮老师责任的明灯。

79、掬一捧兰溪碧水浸润六中桃李，怀一颗进取之心奉献教育事业。

80、教之，授之，爱之，责之任务；想到，说到，做到，诚之根本。

81、教育的成功源于对事业的爱，成功的教育源于对学生的爱。

82、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

83、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

84、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

85、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

86、教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示，而是在平凡、细微甚至琐碎中体现。

87、教师的欣赏、信任和期盼是学生成功的基石。

88、教师的魅力在于丰富的知识、无私的爱心、真诚的奉献。

89、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

90、教师不仅是文化知识的传授者，更是学生人格的塑造者。

91、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

92、浇花要浇根，教人要教心；教心要知心，用心换真心。

93、将表扬和鼓励当投资，投入越多，回报越丰。

94、即使天注定，也要去打拼，品学要兼修，成才先成人。

95、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

96、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

97、甘于清贫，乐于奉献，与学生一起守护心灵的净土。

98、负责任重担共创美好社会，扬诚信风帆同度文明人生。

99、当我们把责任立于肩头的时候，我们就获得了前进的不竭动力。

100、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

101、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

102、充满信心才有希望，努力拼搏才能成功，珍爱生命才能快乐。

103、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

104、诚以待人，长修沟通心桥；信以处世，永铸人格基石。

105、诚信是做人的一面镜子，责任是成功的一把标尺。

106、诚信如一轮明月，柔柔地普照万物；责任似一泓清泉，默默地滋润大地。

107、诚实守信是立身之本，敬业奉献是执教之根。

108、诚实能让人如金子般闪耀，责任能使人似泰山般屹立。

109、成功没有定义，你追求过，努力过，就是成功。

110、不要问这个社会为你做了些什么，而要问你为这个社会做了些什么。

111、不怕出丑的人只出一会儿丑，怕出丑的人出一辈子丑。

112、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

113、博取众长，兴我校园；集思广益，强我六中。

114、悲观者时时流露哀怨，即使身处顺境，也会心灰意冷，怨天尤人。

115、班主任要具有婆婆的嘴、妈妈的心和必要时爸爸的脸的潜质。

116、把智慧、宽容、博学留给孩子，把好学、严谨、奉献留给自己。

117、把笑容写在我们的脸上，把快乐留在每个孩子的心田。

118、把爱心播洒给别人，你也会被爱的阳光普照。

119、跋涉书山，泛舟学海；珍惜光阴，天道酬勤。

120、爱，无须刻意表达；教育的爱，蕴涵于默默奉献中。

121、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

122、“爱”就如流淌在“教育”这个庞大身体里的“血液”。

修养的名言篇十四

4、不知命，无以为君子；不知礼，无以立人也；不知言，无以知人也。——《论语》。

5、正已而不求于人。——礼记。

6、闭心自慎，终不失过。——屈原。

7、涵养、致知、力行三者，便是以涵养为首，致知次之，力行又次之。——朱熹。

10、处人不可任己意，要悉人之情；处事不可任己见，要悉事之理。——吕坤。

11、环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质。——欧文。

12、君子之守，修其身而天下平。——。

孟子。

13、心轻万事如鸿毛。——李欣。

14、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠。

15、喜不应喜无喜之事，怒不应怒无怒之物。——诸葛亮。

18、君子反道以修德。——吕氏春秋。

19、崇德而定势，行又而忘利，修修而忘名。——苏轼。

21、礼所以决嫌疑，定犹豫，别同异，明是非也。——吴兢。

23、戒太察，太察则无含弘之气象。——于谦。

24、治外物易，治已身难。——林慎思。

25、学生的思想，如一面镜子，在镜中既能看到教师的人品，也能看到社会的风尚。

26、男人，上半身是修养，下半身是本质；女人，上半身是诱饵，下半身是陷阱。

28、过而不改，是谓过也。——。

孔子。

29、生活里最重要的是有礼貌，这比最高的智慧、比一切学识都重要。——赫尔岑。

30、一个人只有在他努力使自己升华时才成为真正的人。——安德列·马尔罗。

33、一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。——。

歌德。

34、不应嫉妒天才人物，就像不应该嫉妒太阳一样。——尤里·邦达列夫。

35、学生往往尊重和敬佩那些知识渊博，品德高尚的老师，而培育人又是教师职生的特质。

37、好的习惯比法律还正确。——欧里庇得斯。

38、心志要苦，意趣要乐；气度要宏，言动要谨。——报摘。

39、“无伤”二字，修已者之大戒也。——吕坤。

40、教养就是习惯于从最美好的事物中得到满足而且知道为什么。——范戴克。

42、意粗性躁，一事无成；心平气和，千祥骈集。——《格言联璧》。

45、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特。

47、修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——西塞罗。

50、怠者不能修，而忌者畏人修。——韩愈。

修养的名言篇十五

18、纯朴无瑕的爱情，具有诚实的品格；装腔作势的爱情，披着虚伪的外衣。——佚名

20、人们似乎没有懂得，他们对于世界的见解其实也是他们品格的自白——爱献生

21、苦难可以试验一个人的品格，非常的遭遇可以显出非常的气节——莎士比亚

25、有些缺点比美德更能清楚地证明一个人的优秀品格——雷斯红衣主教

28、才能是在寂静中造就，而品格则是在世间汹涌波涛中形成——歌德

29、实实在在的真理，顶天立地的品格，比什么爵位都高。——彭斯

30、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

33、容易发怒，是品格上最为显著的弱点。——但丁

34、才能可以在独处中培养，品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。——歌德

35、心眼不多，可是品格端正的人，倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。——歌德

36、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。——佚名

37、不论用什么方法获得名誉，如果没有品格来扶持，名誉终必归于消灭。——华盛顿

38、如果我小心照顾我的品格，我的名声便会照顾它自己。——模蒂

40、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人发觉的时候作些什么。——孟德斯鸠

修养的名言篇十六

4、修道虽无人见，存心自有天知。——史襄哉。

5、良好的习惯，如同一束鲜花。——派登花特。

6、修身者智之府也，爱施者仁之端也，取予者义之符也，耻辱者勇之决也。——司马迁。

7、好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底。

8、养身者忘家，养志者忘身。——韩婴。

9、性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。——池田大作。

12、怠者不能修，而忌者畏人修。——韩愈。

13、习惯之始如蛛丝，习惯之后如绳索。——中国谚语。

14、终温且惠，淑慎其身。——诗经。

15、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心。

16、习惯是我们强有力的偶像，我们都得臣服于它。——亚兰。

17、习与性成。——书经。

21、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭。

23、君子崇人之德，扬人之美，非谄谀也。——荀子。

24、自修则人不得以非理相加。——朱熹。

25、性情的修养，不是为了别人，而是为了自己增强生活能力。——池田大作。

27、修已而不责人。——左传。

28、人而无德，生而何益。——法国谚语。

29、坏习惯防止容易破除难。——谚语。

31、养生治性，行义求志。——苏轼。

32、不修身而求今名于世者，就貌甚恶而责妍影于镜也。——颜之推。

33、寡欲以清心，寡染以清身，寡言以清口。——颜元。

34、养气要使完，处身要使端。——陆游。

35、优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的良好的教养。——约翰·洛克。

36、改变好习惯比改掉坏习惯容易的多，这是人生的一大悲衰。——毛姆。

37、欲影正者端其表。——桓宽。

40、君子反道以修德。——吕氏春秋。

41、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。——周恩来。

43、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生。

44、不修其身，虽君子而为小人。——欧阳修。

45、要想有教养，就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。——马·阿诺德。

49、要评判美，就要有一个有修养的心灵。——康德。

50、正心以为本，修身以为基。——司马光。

51、审美的感官需要文化修养，借助修养才能了解美，发现美。——黑格尔。

52、功莫大于去恶而好善，罪莫于去善而为恶。——贾谊。

53、一个好的习俗比法律更可靠。——欧里庇得斯。

54、吾善养浩然之气。——孟子。

55、君子耻不修，不耻见污。——荀子。

58、“无伤”二字，修已者之大戒也。——吕坤。

59、夫子温、良、恭、俭、让。——论语。

60、养心莫善于寡欲。——孟子。

61、与其修饰面容，不如修饰心胸。——中国谚语。

62、习惯之于灵魂犹如血管与脉络之于血液，是它流动的道路。——布什纳尔。

63、君子虽殒，美名不灭。——武则天。

65、习惯是一个人思想与行为的领导者。——爱默生。

66、天下之事，患常生于忽微，而志戒于渐习。——程颢。

67、涵养、致知、力行三者，便是以涵养为首，致知次之，力行又次之。——朱熹。

69、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。——孔子。

70、如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的，修养两字也就毫无意义了。——波伊斯。

71、德有余而为不足者谦，财有余而为不足者鄙。——林逋。

72、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯。

73、立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正。——傅玄。

74、好的习惯愈多，则生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。——詹姆斯。

76、打破成规，新世界才能出现。——库帕法伯格。

79、吾人最大之知识，系反躬自省。——中国谚语。

80、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯。

81、止谤莫如修身。——中论。

82、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基。

83、修身以为弓，矫思以为矢，去义以为的。奠而发发，发必中矣。——杨雄。

84、反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。——巴尔扎克。

85、治外物易，治已身难。——林慎思。

86、人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。——富克兰林。

87、文明就是要造成有修养的人。——罗斯金。

88、心如明镜台，时时勤拂拭。——唐·神秀。

89、君子之修身也，内正其身，外正其容。——欧阳修。

91、独立不惭影，独寝不愧衾。——刘昼。

92、修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——西塞罗。

93、君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。——荀子。

94、所有的习惯以不可见的程度积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。——德莱敦。

95、源静则流清，本固则丰茂；内修则外理，形端则影直。——魏子。

修养的名言篇十七

贫穷的人不学也会俭省，富有的人不泶也会奢侈。

不义之财，我是不会取的。

勤俭节约，可以使人更高尚、更美好。

奢侈浪费到了极点，就会招来祸患与灾难。

节俭就能常足，常足就快乐而且可以得到美好的名声，灾难，祸患也就离得远了；奢侈就常不足，常不足就忧愁而且被人非议，幸福也离得远了。

一日的费用，要节约，必须根据收入的多少做安排。

利所在的地方，天下人都向那里去。

宁可渴死也不赊邻居的酒来喝，尽管天气寒冷也不借别人的衣服穿。

努力学习不要忘记祖辈的勤俭，钱财积聚得太多，会使子孙愚蠢。

谦逊过分，愈觉得虚伪，亲密得过分，愈变得浮泛，愈加奢侈，愈变得悭吝。

君子生活在世上，能甘心穿不好的衣服，吃粗劣的食物，甘心艰苦劳动，这样就没有过失了。

不要贪图不应得到的财物，不要饮过量的酒。

看重财物，刻薄父母，不能成为人的子女。

嫁女儿要选择好女婿，不要索取很重的薄礼；迎娶媳妇求得品德好的女子，不要计较妆奁的厚薄。

君子是把当成快乐，这样就只看到了贪欲的苦处；小人把贪欲当成快乐，这样就只看到了道义的苦处。