在我们取得成绩或遇到挑战后,总结是我们进一步提升和发展的必要步骤。在写总结时,要着重强调重点和突出亮点。希望大家可以从总结范文中获得一些启发和提升,提升自身的写作水平。
9月,学院迎来了这样两个班级,他们像蝌蚪找妈妈一样汇聚到一齐,一齐找寻,一齐追梦,他们就是182803班以及2016182202班。记得刚进校时,他们班级表现并不好,尤其是2202班凡涉及到各种班级评比,只要从后开始找总能找到他们班的身影,通报栏、扣分榜上也总有他们班同学的名字,班级人心涣散,各成一团。之后经过一学期的整顿、相互融合,慢慢地他们成了一棵石榴,同时也有了共同的目标,那就是让自己变得多汁香甜,让这颗大石榴变得真正的硕大饱满。
成长需要历练,温室里的小花不经历风吹雨打又怎能绽放百态。大一整学年,两个班在学委的组织下成功的开展了班级图书馆,每周定期开展读书分享会,且成果显著。在每月学生还会自主选取开展有特色的主题班会,供同学们畅谈想法。大二上学期,国贸二班还举行了一场关于“社会更需要通才还是专才”的辩论会,与其说是一场辩论,不如说是一次思想的撞击。比赛过程中,大家畅所欲言,激烈无比,比拼过后也激发同学们对自己的未来有了更加完美的规划。
辛勤的劳作总有收获,班级的个人荣誉、班级荣誉接踵而至。因为班级每个人的团结努力,2803班在系部年度考核中排行第一,2202班在每月考核都排行前三;因为班干部辛勤奋斗,2803班获得学院到课率标兵班级,2202班在系部“五星五型”团支部评比中获得了二等奖的好成绩;因为专业老师唐艳红老师的谆谆教导,国贸二班在感恩节活动中得到“乐学主题活动示范班级”的荣誉称号;更因为辅导员苏双老师始终如一的陪伴鼓励,国贸二班还获得2016-学院“先进班级”的荣誉称号。
班级成员如同一颗颗石榴籽,一个都不能少,当然最最重要的还是我们班级的小伙伴们。本学期开学初国贸二班的班长向春平对全班同学这一年半来的成绩做了评比,结果有好有坏,有人喜有人愁。有些同学从大一一向表现优异,成绩始终位于班级前茅,像向春平、尹丹桦、邓勉新、汤嘉琪、彭亮等同学。更值得肯定的是那些一向进步的.同学。进步1-5个名次的有:匡丹丹、黄慧、谢紫阳、陈指航、李婷;进步5-10个名次的有:朱经荣、陈梦琦、尹清雅、彭燕、周丽佳、唐山、毛颖;进步10-15个名次的同学有:余雅、唐雯倩、宁雅芳、向仪、张力成、李成、谭乐瑶;还有一位同学的进步堪比飞速,那就是上升了30个名次的肖利娥同学。对于以上这些同学都要给予鼓励与肯定,重要的不是你进步了多少,而是你是否有进步。当然退步的同学也不能灰心丧气,也许你没有退步,只是别的人比你更努力更进步,那么我们要做的只是端正心态,然后更努力。会计三班的学委李度也对班级学习成绩进行了一个统计比较,其中也有不少同学进步很大,辅导员苏双老师也在班级一一进行了口头表扬与鼓励。
从这次评比中能够得出,大家这一年半以来,都在不停的努力拼搏,为了自己也为了班级,相信这天你们以班级为荣,明天班级必须会以你们每个人为傲。奋斗吧,骚年!
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
下午好!
很高兴能主持这次会议!在刚刚过去的20xx年,我们xx全体员工在集团董事xx先生的支持下、公司总经理xx带领下,只争朝夕、奋力拼搏、取得了一定的成绩。为了总结过去这一年的工作历程,展望及计划新年度的工作,表彰先进班组与个人。在这个充满xx、奋进的下午,在xx三楼多功能厅,我们隆重召开20xx年工作总结、20xx年工作计划暨优秀员工表彰大会。
下面我宣布20xx年工作总结、20xx年工作计划暨优秀员工表彰大会现在开始!(鼓掌)
第一项:由各部门经理对本部门的工作进行汇报
发言顺序:(房务部、餐饮部、中厨、工程部、财务部)。
很感谢各部门经理精彩的发言,
公司的成功在于有这样一支兢兢业业又朴实无华的员工队伍,更有一支业务能力强又热心帮助员工成长的管理队伍,我们才是公司的一家人。
公司能取得如此喜人的成绩,是和我们在座的每一位朴实的长安道里人分不开的。在不同的岗位上涌现了一批默默无闻却无私奉献的员工。
第三项有请总经理宣布优秀员工名单:
(xx、xx、xx、xx、xx);有请刚才念到名字的获奖优秀员工上台接受各位领导颁发的荣誉证书。
同事们,优秀员工是我们事业发展的中坚和基石。评选不是目的,意义在于用典型的作用鞭策和带动大家同心同德、齐心协力把各项工作做好,通过评选激励全体员的工作斗志xx。下面有请优秀员工代表王佩上台发言。
第四项:总经理做20xx年工作总结及20xx年工作安排
感谢总经理精彩的发言,在总经理的讲话中,不仅展现了前一阶段所取得的成果,更明确了下一步的奋斗目标和工作任务。阐述了我们在今后工作中需要把握的一些关键问题,指导性和可操作性强,完全符合工作实际。希望会后各部门进一步落实会议精神,营造求真务实,进一步明确今后的工作重点和保障措施,把这次会议当作新一年的起点,全面启动新一年的各项工作,振奋精神,团结一致,精细管理,持续创新,用实际行动弘扬长安道里人精神。回首20xx年,我们一路艰辛,一路汗水,但是我们获得了荣誉;展望20xx年,我们满怀希望、满怀理想、满怀信念,我们将持之以恒。我们坚信在集团董事的领导下,在公司沈总的带领下,在全体长安道里人的努力下,xx的明天一定会更好!各位领导、各位同事,xx20xx年工作总结、20xx年工作计划暨员工表彰大会到此结束!谢谢!请优秀班组和优秀员工上台合影留念!
我叫曹,担任初三三班劳动委员和男生宿舍长。我没有想到,我到初中生活最后一年了,被批评选为禹城市优秀班级干部,我真不知道,我也没想到,我对班级做的这点事情,应该是不值一提。
我刚上学时,是一个管不住的自己孩子,班主任看我是一个这样的学生,非常生气,可后来,他没有放弃我,到是更加信任我,找我交流,让我当劳动委员,我一开始什么也不知道,过了一段时间,我的性格就改变了,我就开始带着同学们一起劳动,每当劳动时,我从来不管,是干净的还是不干净的卫生死角,我都会主动去干,扫男生厕所时别人不去,我会主动去打扫,也在同学们的心里成为了最好的班干部,我尽职尽责,带着同学们一起去劳动,学校班级有什么事,我都会第一个跑过去干。
我同时也是男生宿舍长,我和同学建立了一个非常和谐的宿舍,宿舍里的卫生都抢着干,纪律也非常好,我也给同学们做出了一个好的榜样,让他们以我为榜样,管好自己,才能管好一个宿舍,我也在宿舍里定了许多条纪律,让他们以这些纪律来控制自己,我也有一个公平的心,我在宿舍里要违反了宿舍的规章制度,就一定要承担后果,留好印象不能留坏印象,要争光,不能让班级没有面子,在全体师生面前,我要做一个好干部,给学校留下最好的一面,不能留下不好的一面。
我想其他的班干部不比我弱,我要以此荣誉胃动力,今后为班级争光,做最好的自己,做优秀班级干部。
——曹。
我在初一的时候就在班委会担任宿舍长一职,管理了三年宿舍,我对管理宿舍应该说是经验比较丰富。
我觉得当班干部就应该为同学们服务,同时能做公平公正,时时刻刻关心同学们的利益。在宿舍中,我身为宿舍长我会积极管理好宿舍的各项事务和晚休纪律,争取给各位是有一个良好的休息的环境,能有精神投入到明天紧张的学习中去。在宿舍管理方面我会做到公平公正不包庇,我不管你是学习多么的好,还是有什么样的理由,是要你违反了宿舍的规章制度,就一定要为你的所作所为承担后果。
宿舍中,如果有同学遇到了困难我会尽我最大的力量去帮助她。宿舍中的卫生是各班轮流值日,只要轮到我们班做值日,在早上我会带领着我们班的同学打扫卫生,有的同学不认真打扫,我会要求他重新打扫知道干净为止,我会每天监督值日生做好自己的工作。我觉得自己虽然尽到了自己的职责,但还有一些不足。我会在今后的生活中弥补不足,争取让每位同学都满意。
我身为班干部但在学习方面做的还不算好,我要努力学习争取成绩能够有所提升,能够做得更好。
——韩。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
本学年以来,在学校各级领导的关怀教育下,在班主任和任课老师的悉心培养下,我们班在各方面都有了很大的进步,在争创文明班方面,取得了一些突出的成绩。
在我们班级,讲文明,树新风蔚然成风,尊重教师、友爱同学是每个同学的自觉行动。到我们班级最大的感受就是每个同学都朝气蓬勃,积极向上,充满上进心和进取精神,上课认真听讲,积极开动脑筋,踊跃举手发言,勤学好问是我们班非常鲜明的特点。好的学风带来好的成绩,本学期期中考试语文平均成绩年级第一第二,英语其中考试成绩位列全年级第二。我班同学金仲谋、殷思昊在上海中环杯数学竞赛上取得了三等奖。有不少同学考过了英语一级和口语三星。
同学之间团结友爱,互相帮助是我们班另一个显著特点。在这次军训活动中,同学之间的团结与有爱表现得很充分,一个同学被子叠得不好,其他同学就会上去帮她,一个同学手划破了,其他同学马上帮着进行包扎。在每个同学的努力下,我们班获得了军训优秀连队的称号,并且获得了个人最佳表演奖。
班干部以身作则,自觉发挥模范带头作用,是我们班又一个特点。每次学校搞活动,班干部都会积极带头参加,大扫除、值勤、出黑板报,到处都可以看见班干部的影子。有时个别同学上课不专心听讲,班干部会主动提醒,看到教室地上有垃圾纸屑,班干部也会主动拣起来,让教室时刻保持整洁干净。在干部带动下,班级多次获得每月大雁中队和行为规范示范班。每个同学都珍惜班级的荣誉,在年级温馨教室评比中取得了第二名的好成绩,眼保健操获得一等奖,黑板报评比上也多次获得了优胜。一至四年级曾被评上文明班和文明标兵班。
我们班的同学还关心国家大事,积极参与社会各项活动,在学校奥运知识比赛中获得了团体第一名,个人第二。四川地震灾害发生后,每个同学都写了祝福的语言通过红十字会向灾区群众转达我们的关心和慰问,许多同学还把自己的压岁钱带到学校要求捐款,得知学校不接受学生的捐款后,纷纷通过所在社区,把爱心捐献给了受灾的同学群众。同时通过观看电视报道,更加激发了每个同学的爱国热情,化为每个同学努力学习的动力,最近一段时间以来,同学们学习更加自觉勤奋。
在学好教学内容的同时,我们班学生也注重多方面发展,很多同学参加了各种艺术和技术课外兴趣小组,努力培养自己的情操、艺术修养和审美能力。
积极参加体育锻炼也是我班一个突出特点,学校开展的跳长绳和长跑活动我们都积极地参与,前不久举行的拔河比赛中,我们获得了第二名。
当然,我们取得的这些进步,与兄弟班级比起来,还有很大差距,今后我们要戒骄戒躁,继续努力,争取取得更大的成绩,以实际行动,回报社会的期望、老师的努力。
在过去的一年里,我们12数控三班,在学校各位领导的帮助和自己的努力下,已经成为了一个民主、求知、团结、进去的班集体。现将详细情况向领导汇报。
一、班级概况。
本班共有学生57人,全部为男生,其中外省学生共4人(两位来自河南,两位来自四川),其余学生分别来自广东省的各个地区。目前班级稳定,同学之间相处和睦,班风学风良好,班团干部有9人,学生会干部有8人,班级各项工作在健康有序的发展。
在班级建设中,主要从以下两个方面进行:
1、良好的班风。
首先创建班级的管理核心—班委会,全体学生选举有能力有责任心的学生作为班干部,下放权力给班干部,各班干部各司其职的同时又互相联系。不定期的召开班委会,各班干部对过去的工作进行总结,提出问题,大家共同商议并制定对策和下一步工作计划。其次充分利用班团干部及学生会成员的带头作用,借助学校和班级组织的各项集体活动,以及通过平时的班会课等,加强班集体的团结意识。最后要竭力维护班级制度,一个班级没有学生违纪是不可能的,在制定了一个较为完善的班级管理制度以后,当我们用班级制度去约束学生的时候,要做到公平公正,要让每一个同学心服口服。
2、良好的学风。
在树立多个学习榜样以后,我们班采取的是“一对一互帮互助”的措施,每个成绩好的同学搭配一个成绩不好的同学作为同桌,让成绩好的同学无形之中去影响另外一个同学。并对各个学生原来考试名次记录在案,在下次考试结束后与以前名次进行比较,对相关同学进行适当的奖罚。同时充分利用各个兴趣小组及每一次实操,提高学生学习兴趣,锻炼学生动手能力。
作为中职学校的学生,进行各种各样的教育是必不可少的。在进行教育的同时要注意,无论是哪个方面的一定要深刻,能引起学生反思;另外要精而少,要结合身边发生的真实事件。
本班主要针对性的开展了以下几个方面的教育:法制教育、思想道德教育、文明礼仪教育、心理健康和职业生涯教育。多数利用主题班会课,结合网络或者新闻上的热点事件或者结合本班实际情况展开讨论,让学生能深刻的认识到是非对错美丑。这里不再详细叙述,让我们来简单了解一下成果吧。自期初至期末,本班未发生一起打架斗殴、偷盗、通宵夜不归宿等严重违纪事件;班内同学见了领导老师都能主动问好,到现在班主任晚上去宿舍查房,学生仍然主动问好。
在过去的一年时间里,我们全班同学老师一起努力,取得了一些成绩,当然我们也遇到了一些困难,但是在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,在班训(求真、尚美、励志、笃行)的激励下更上一层楼。我们相信未来会更好,因为我们有信心,有实力。如果获得“优秀班级”这项荣誉,我们的热情会更高,我们的信心会更强,我们的目标将更坚定。
此致敬礼
申请人:12数控三班。
时间:20_年9月20日。
对于班级而言,成立一个好的班委,自然是美好大学生活的必备元素。在班级民主选举之下,我们形成了班级委员会。正是这支团队,使得我们在这一个学年中成长了不少,学到了不少。原本一个来自五湖四海的班级,各自有着不同的文化背景和生活习惯。但正是在我们班委的努力下,全班同学在潜移默化、不知不觉中形成了一个团结友爱,钻研学习,积极实践的集体。每位班委都负责不同工作。
齐:各位老师:大家好!
正:初一第一学期的时光在不经意间悄然流逝,伴随着急促的步伐,我们初中生活的第一个学期过得充实而精彩。
副:今天,又迎来了第一次优秀班级的评选,我们也期待着做到,把9班最精彩的一面呈现在各位老师的眼前。
正:开学的时候,我们重新分班过,同学之间都很陌生,但大家聚集在一起,很快又成了一个团结的集体,七(9)班,那是一个全新的班级。
副:我们班的同学都很有潜力,都有着自己独特的魅力。有的同学在区级、市级的模型比赛中获奖,有的同学参加了劳技方面的比赛,也取得了优异的成绩。
正:在学习上,我们自然也不甘落后。初一的第一次期中考试,我们班的同学在年级前十的就有三位,遥遥;科学的优秀率也达到了年级第一。但我们不只满足于此,要永远追求更高更远的目标,我们要努力填补成绩中间段的空缺。期末考试前,你们能看到在每个同学桌子的一角都贴着他们的期末计划和目标。
副:记得开学我们的目标就是年级第一,我们也深信这不只是梦想。
正:我们9班在这个学期里也取得了一些荣誉和成绩:校运动会团体总分年级第二名、入场式三等奖、班旗设计三等奖、校三跳比赛大绳年级第二名、“我爱我家”校迎新歌咏比赛第二名。这些成绩都是同学们共同努力的结果,这也充分说明了我们9班的实力。
正:一个优秀的班级更应该注重细枝末节,从小的方面严格要求自己。
副:放眼全年级的教室,我们班的讲台和后阳台都是最干净的,每天,我们班的卫生委员都尽心尽职地留下来打扫阳台,我们全体同学一起营造了一个良好的学习环境,这更能看出一个班级的文明素养。
正:这样在各方面如此丰厚的收获都依靠同学们的团结和努力而创造,我们这次也是尽自己的努力去争取这个荣誉,“优秀班集体”——这个称号如果能属于我们9班,就是对我们一学期的成绩和努力的肯定。我们对未来寄予了众多希望。
齐:老师们,相信我们会展翅翱翔,相信我们会做得更好!
环境1802班是一个41人的大家庭,其中女生26人,男生15人。41个不同的个性组成了环境1802这个班级大厦!环境1802是一个团结上进的班集体,一个温馨和谐的大家庭,一个充满爱的乐园。
1.班风建设。
在这一个学年里我们坚持做好班级内部工作的同时,也在不断加强的班级特色建设。力争将环境1802班打造成一个集学习、文艺、体育、卫生、纪律各方面全面发展的班级。
2.班级制度建设。
建立了健全的班级制度,包括班级考勤制度,班费支取制度,操行千分制度,寝室管理制度以及班干责任制度。
考勤制度:早晚自习查到,每两节课出示班级课堂考勤记录。
班费支取制度:实行班费公开制度,班费月汇总一次。
操行千分制度:对于优良行为或者违纪违规行为,采取加减千分奖惩。
班干责任制度:对于班干违纪违规现象采取双倍处理方式。
在此班级制度管理下,我们班形成了井然有序的班级氛围,在一定程度上约束了同学们的行为,规范了同学们的言行。有利于更好地管理班级。
3.班干分工。
班干部通过民主决策选出15名同学组成班委会,设有班长,副班长,学习委员,团支书,生活委员,纪检委员等职位。每周一次班干会议,班干部们会讲述在工作中遇到的问题,总结自己一周的工作,各班干各司其职,形成了良好的班干体系,增强了班级凝聚力。在班级上班干部起到了良好的带头作用。
4.班级文化建设。
制定了富有特色的班级口号---“当回事,认真点”,和“快乐学习,快了成长”的班级理念。加强班风建设,努力营造健康向上富有成长气息的班级文化氛围,班级建立了许愿墙收集各位同学对班级建设的心愿或者意见和建议,让每一位同学都参与到班级建设中来,培养班级凝聚力与集体荣誉感。
5.班级活动开展。
定期组织丰富多彩的班级活动,例如一周一次的班会活动,外出采风活动,班级体育活动,心理咨询活动......等等。在活动中加强了同学们之间的交流,增强了团队间的合作意识。
6.寝室管理。
三、学风建设。
1.出勤情况。
在本学年班级出勤上面,我班出勤情况良好,绝大多数都会呆在教室,有极少部分人会因为有事或者请假而缺勤,整体情况比较好,基本上做到不旷课不迟到不早退,即使班干部在查堂出现了一些误会,也能够及时解决。班级的出勤记录做的很好,副班长会及时的在班级群公布出勤情况,以便于辅导员及时了解班级情况。详细情况请见附件一。
2.培训与考证。
截止到目前,我们班大一上学期38人参考英语四级仅1人通过,虽然人数很少,但大家都在为英语四级考试努力备考着。大一上学期普通话水平等级测试有40人参考二甲:12人二乙:25人三甲:4人(二甲占比率30%,二乙占比率60%,三甲占比率10%)。
3.专业成就及千分。
1.在学院举办的环境写生作品展中,我们班以向洋洋,唐东荣等同学获得非常不错的成绩,其中包括一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖,优秀组织奖。此外,我们班的同学还积极参与与专业相关的工作室,提高自己的专业能力。
2.对于千分制度,我们班的同学们都非常重视,在这一学年里,所有同学的千分全部达到1100分以上,千分最高的陈旭辉同学已达到1760分,其次是陈家旺同学1710分、易小骄同学1680分。
4.其他。
1.班上除了有加入工作室的同学外,还有大部分的同学加入了学生会,团委会,以及各种社团协会。其中学生会13人,团委会有3人,社团协会9人,工作室14人。
2.以向洋洋,谭李芳,钱程露,陈家旺,黄金等同学为典型的优秀学习代表带动着班级往好的方向发展。形成了良好的学习氛围。班上的同学们争先创优,互相追赶,互相竞争。都朝着更好的方向发展,提高自己的综合素质。
四、班级凝聚力建设。
1.班级主题娱乐班会。
地点:24栋403。
参与人员:全体环境1802同学。
这是我们班级第一次娱乐性的活动,让大家在大学里面感受到快乐,在活动中找到合适自己的小伙伴,通过这个活动,使得班级氛围更加融洽,让大家感受到新集体的温暖。在这个新环境中认识一些这么活跃的小伙伴也是非常开心的。
2.德山烧烤。
参与人员:全体环境1802同学。
这次是我们在第二个学期开学之后组织的全班同学一起去德山烧烤,这次烧烤,既锻炼了同学们自主做饭做菜的能力,还让我们互相有了更深的了解,加深了同学们之间的友谊。这次活动总体来说还是举办的很顺利不错的。
3.毕业晚会。
地点:食堂三楼。
参与人员:向洋洋,苏业刚,张雨晴等十七位同学。
这次活动是学院组织我们为大四的学长学姐们举行的晚会,我们在辛苦排练之后,得到了老师的关注,很荣幸的被选上台演出,这次表演很成功,虽然过程很辛苦,但是结果很美好。这次活动让我们收益良多。
3.班级公众号报道:环境1802班微信公众号于4月27日成立,该微信号由本班宣传委员负责,主要发布一些节假日消息,班级重大事项公布以及温馨小贴士。
五、思想方面。
1.环境1802班团员共38人,群众4人,3人被评为优秀团员。
2.–2020共发展入党积极分子4名、申请人数若干、转预备0人。
3.在班上有大部分的学生有着良好的学习习惯,课堂气氛也算比较活跃,大多数同学都能及时的保质保量的完成老师布置的任务。任务繁重时总能在教室或者画室看到同学们认真学习的样子。小组分工学习是我们班的一大特色,一个优秀的团体往往离不开同学们的团结合作。
4.学习成绩优异并不是最重要的,我们班的同学更注重品行优。一学年以来,我们班未曾出现过一起盗窃现象,班级上的公共财物也保管的很好。虽然班上的同学大多来自不同的地方,但是在同一个班级里,依旧相处的很融洽。班上的同学都有着勤俭节约的良好习惯,都表示要在继续学好专业知识的前提下,争取更多的勤工俭学机会。例如班上很大一部分同学都会选择在周末进行兼职。
5.同学们的思想认识端正,思想动态较为稳定,有着正确的世界观,人生观,价值观。显示出大学生健康,乐观,积极,热情,向上的精神风貌。
六、取得的成绩、发展不足方面及应对措施。
班级取得的成绩:
1.209月荣获2020级新生军训会操表演第二名。
2.在新生军训红歌比赛中荣获第一名。
3.在学院组织的体育活动以及文化活动均取得不错成绩。
4.在班级学纪学风评比中多次被评为学风较好班级。
5.本学年班级总获奖27项,其中校级4项,院级23项。
不足:
1.在班级学风评比方面取得良好表现但获得优秀班级称号次数不多。
2.部分同学实习没有目标和计划,缺乏时间观念。对未来不知所措,花费大量精力在上网娱乐上。
3.对自己的身体健康不太重视,过度消耗自己的身体。
应对措施:
1.充分发挥班干部的带头作用,引导同学们积极参与班集体活动;把学风班风建设作为重点建设部分,力争评上优秀班级。
2.强化班级、宿舍管理,增强班干部团队建设。严格考勤,保证上课的出勤率。
3.督促同学们保持良好的作息时间。拥有良好的身体是学习的前提。
七、总结。
2020-班级工作虽然各方面评比都挺好,但是或得优秀班级次数不多,要从中吸取教训与反省。加强和班上同学的交流,多组织一些班级活动,促进班级交流和团结。同时鼓励班上同学积极参加各类国家、省、市级活动比赛。分配好班干管理的事务,使班级各类安排、活动顺利完美的举行,同时做好班干带头作用,让班级变的更加好。在今后的工作中多组织班级活动,增强班级凝聚力,集体荣誉感,为班级评比积极做准备。促进同学们积极参加各类大型活动比赛丰富自己,扩展自己的眼界,增强自身的竞争实力。增强班干的责任心与班级各方面的合作,让班干起带头作用。同时积极宣传学校体育活动,强健班级同学身体健康水平,让同学们全面发展。从而让班级更加美好。
评选班级之最高戈庄中学刘树高每次考试成绩揭晓,那些成绩好的同学眉开眼笑,而成绩差的同学则闷闷不乐。作为班主任,我不愿看到学生因分数的高低被别人看不起,使学生的成长受到影响。因为我始终认准了一条:“每个学生都有闪光点的”。
经过思考,终于“计上心来”。我决定在班内开展一次有利于学生认识自我、发展自我、提高自我的活动。即“评选全班之最”。通过深入调查,我觉得这次活动会很有意义。也会有很大的感召力。其实,每个学生都具有潜在的能力,他们都有自己的闪光点。一旦被挖掘会产生巨大的能量,并对班级的管理将有极大的促进作用,也有利于学生的全面发展。
这次活动,其目的就是为了让每个学生寻找出自身最有价值的东西,既不因一时学习成绩好而忘乎所以,也不因一时学习差而心灰意懒。在评选中认真地寻找自身的长处和不足,虚心地汲取其他同学身上有价值的东西。
果不出所料,同学们反映热烈,参加踊跃。通过评选,我惊异地发现一个小小的班级体,竟然是人才济济:“最讲文明礼貌的人”、“最乐于助人的人”、“最遵守纪律的人”、“作业最整洁的人”“板报出得最好的人”、“歌唱得最动听的人”……真是不评不知晓,一评真奇妙。我真为班里拥有这么多人才而感到无比的骄傲,无比的自豪!
评选活动已结束了,它的影响没有结束。我把评的结果写成字幅,挂在教室里,时时激励同学们学习,进步。培养他们的学习兴趣及特长。
每次考试成绩揭晓,那些成绩好的同学眉开眼笑,而成绩差的同学则闷闷不乐。作为班主任,我不愿看到学生因分数的高低被别人看不起,使学生的成长受到影响。因为我始终认准了一条:“每个学生都有闪光点的”。
经过思考,终于“计上心来”。我决定在班内开展一次有利于学生认识自我、发展自我、提高自我的活动。即“评选全班之最”。通过深入调查,我觉得这次活动会很有意义。也会有很大的感召力。其实,每个学生都具有潜在的能力,他们都有自己的闪光点。一旦被挖掘会产生巨大的能量,并对班级的管理将有极大的促进作用,也有利于学生的全面发展。
这次活动,其目的就是为了让每个学生寻找出自身最有价值的东西,既不因一时学习成绩好而忘乎所以,也不因一时学习差而心灰意懒。在评选中认真地寻找自身的长处和不足,虚心地汲取其他同学身上有价值的'东西。
果不出所料,同学们反映热烈,参加踊跃。通过评选,我惊异地发现一个小小的班级体,竟然是人才济济:“最讲文明礼貌的人”、“最乐于助人的人”、“最遵守纪律的人”、“作业最整洁的人”“板报出得最好的人”、“歌唱得最动听的人”……真是不评不知晓,一评真奇妙。我真为班里拥有这么多人才而感到无比的骄傲,无比的自豪!
评选活动已结束了,它的影响没有结束。我把评的结果写成字幅,挂在教室里,时时激励同学们学习,进步。培养他们的学习兴趣及特长。
总之,每个学生都有自己的特长,自己的闪光点。我们在教学的过程中注意挖掘,让他们学有乐趣,学有信心,学有所得,全面发展。
女:亲爱的同学们,大家。
合:晚上好!
男:在这热烈葱茏的夏日,在这清风沉醉的夜晚。
女:欢迎各位来到中捷职业技术学校“校园之星”颁奖典礼的现场。今天呢我们现场来了八百多名同学,而我们的校园之星正是从我们普通的同学之中评选出来的。
男:谢谢我们的同学们。
女:我们校园之星评选活动是为了树立优秀的学生典型,引导和激发广大学生向身边的榜样学习,努力成为奋发有为、争优创先、立志成才的优秀中职生。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
为加强我校师德、师风建设,进一步调动辅导员教书育人的积极性和主动性,结合“创先争优”活动,根据省委教育工委关于在全省教育系统开展“学党史树人生信念、学典型树人生标杆”活动的通知精神,以及学校关于开展“三最”评选活动的统一部署,由党委学工部承办“大学生最喜爱的辅导员”评选活动。
此次活动共分3个阶段,从4月6日至13日,由各二级学院按照公平、公正、公开的原则,对符合申报条件的辅导员进行责任班级学生全额测评,根据得票率的高低排序,按分配名额将候选对象申报表和学生测评材料报学生处;4月14日至18日,学生处对各二级学院报上来的候选人情况进行了严格审核,并在网上进行了公示;今天下午,我们齐聚“五四”报告厅,就是进行此次评选活动关键的第三环节,由全校学生代表投票推荐“大学生最喜爱的辅导员”。
齐:各位老师:大家好!
正:初一第一学期的时光在不经意间悄然流逝,伴随着急促的步伐,我们初中生活的第一个学期过得充实而精彩。
副:今天,又迎来了第一次优秀班级的评选,我们也期待着做到,把9班最精彩的一面呈现在各位老师的眼前。
正:开学的时候,我们重新分班过,同学之间都很陌生,但大家聚集在一起,很快又成了一个团结的集体,七(9)班,那是一个全新的班级。
副:我们班的同学都很有潜力,都有着自己独特的魅力。有的同学在区级、市级的模型比赛中获奖,有的同学参加了劳技方面的比赛,也取得了优异的成绩。
正:在学习上,我们自然也不甘落后。初一的第一次期中考试,我们班的同学在年级前十的就有三位,遥遥;科学的优秀率也达到了年级第一。但我们不只满足于此,要永远追求更高更远的目标,我们要努力填补成绩中间段的空缺。期末考试前,你们能看到在每个同学桌子的一角都贴着他们的期末计划和目标。
副:记得开学我们的目标就是年级第一,我们也深信这不只是梦想。
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家下午好。
为进一步建立健全学生学生组织体系,增强学生工作的整体性和有效性,充分发挥学生的主人翁意识和骨干作用,真正实现学生的自主管理,今天我们在这里召开西南民族大学艺术学院上半年团委学生会优秀部门评比。
我们的优秀部门评比得到了领导和老师们的大力支持。首先由我来介绍一下本次出席部门评比的领导及老师,他们分别是…用掌声欢迎他们的到来。
除此之外我们的评委还有…欢迎你们的到来。
今天参加评比的有我们艺术学院团委学生会下属14个部门他们分别是:团委秘书处,团委组织部,团委纪检部,团委宣传部,青年志愿团。学生会办公室,学生会外联部,学生会生活权益部,学生会女生部,学生会文艺部,学生会宣传部,学生会体育部,学生会艺术团,学生会新闻中心。
下面由我来简述一下本次比赛的流程及评分细则。(第一项…)。
下面进行第一项…。
下面进行第二项…。
我们评分的工作人员正在紧张的统计当中。其实呢评选不是目的.,目的是为了用典型的作用来鞭策激励大家在未来的日子把工作做好。我们的团委学生会是学校管理体系的重要组成部分,也是沟通学校校与学生之间的重要桥梁,是培育学生干部的主要阵地。正是团委学生会为我们提供了一个锻炼自我,提高自我,展示自我的一个大舞台。我们应该好好珍惜这来之不易的机会,真正做到求真务实为同学们工作。
现在呢我们紧张的统计工作已经结束。让我们有请…宣布本次优秀部门评选的获奖名单。
感谢…,再次用热烈的掌声祝贺今天获奖的优秀部门。
回首我们一路艰辛,一路汗水,但是我们获得了荣誉。展望,我们满怀信心,满怀希望,满怀理想,我们将持之以恒,把为同学服务的宗旨继续做下去。我们坚信在领导及老师们的带领下,各位团委学生会的同学们的努力下,团委学生会会更加优秀。艺术学院会的明天更加美好,西南民族大学的明天更加美好!
各位领导老师同学们,现在我宣布20上半年艺术学院团委学生会优秀部门评比到此结束。谢谢!
为了进一步落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,树立良好的校风、班风、教风、学风,营造和谐浓厚的学习氛围,促进我校班级管理。特制定本校“先进班级”评选方案。
一、评选内容及方法:
(一)升旗(早操)。
1、升旗(10分)。
主要检查人数、校服的穿着、校卡的佩带。
(缺一人扣0.5分;不穿校服或不戴校卡一人各扣0.2分;每请假1人扣0.3分)。
2、早操(10分)。
主要检查人数、校服的穿着、校卡的佩带等。
(缺一人扣0.5分;不穿校服或不戴校卡一人各扣0.2分;每请假1人扣0.3分)。
(二)早读(10分)。
优(10分):有人带读或齐读,自读时无人喧哗讲话,纪律很好。
良(8分):无人带读或无人齐读,但无人喧哗讲话,纪律良好。
(三)天天卫生区(劳技课)(各5分)。
该项由总务处负责检查评分。(具体方案及评分标准由总务处制定)。
(四)教室卫生(5分)。
主要检查。
1、教室内外地板卫生;
2、黑板;
3、门窗是否清洁;
4、课桌摆放是否整齐;
5、扫具摆放是否整齐,共5项内容。每一项占1分,如那一项未完成好扣1分,如不打扫扣5分,则该项为0分。
(五)班容班貌(5分)。
主要检查:
1、检查教室墙壁是否被乱涂乱画及学习园地(黑板报)、团支部机构、班委机构、课程表、辅导课程表、时间表、座位表是否齐全,张贴整齐。2、检查教室卫生,门窗、地板走廊、天花板、课桌摆放、扫具摆放。如缺一项则每项每次扣0.5分。(该项为不定时检查项目)。
(六)正课(含辅导课)出勤率(15分)。
每缺一个百分点,扣除0.3分,直到扣完本项得分为止。快班达标率为97%;中班达标率为93%;慢班达标率为80%。(如该月出勤率不达到要求,则不能参加该月文明班级评比)。
(七)教师对课堂(含辅导课)评价(10分)。
本项主要检查学生上课情况:如迟到、旷课、请假、出入教室不报告、扰乱课堂纪律、是否带课本、是否睡觉等。并给予适当的评价:如好、一般、差。如评为好,每节10分;评为一般,每节8分:评为差,每节6分。
(旷课一人扣0.5分;迟到一人扣0.2分;每请假1人扣0.3分。出入教室不报告每一人扣0.2分;扰乱课堂纪律、不带课本或上课睡觉每一人扣0.5分)。
(八)学生违纪(10分)。
主要检查学生是否遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及在校内外是否违纪:如在校内外故意破坏或盗窃班里和学校的公共财物产物,爬越围墙,吃槟榔,打鞭炮等每人每次扣2分;抽烟,在教室里打牌,在课堂上听mp3或在上课时间在校外打台球、上网吧,在宿舍逗留等其它违纪行为每人每次扣1分;在上课时间在小卖部、食堂逗留、买东西,每人每次扣0.5分。如在校内外聚众闹事、打架斗殴,则该班不能参加该月文明班级评比。
(九)学生仪表(10分)。
学生在校必须遵守学校的规章制度:不穿校服,不戴校卡,穿拖鞋,留长头发(男同学),怪发,染发,戴耳环(男同学),涂口红、染指甲(女同学)等不良仪表每人每次扣0.2分。
(十)班主任出勤(10分)。
班主任每天必须带班参加周一升旗和早操,并上好每周一下午的`班会课及组织好本班同学参加各项有益活动或劳技课。
(每缺一次扣1分;事假、病假、迟到、早退每次扣0.5分)。
(十一)家访:班主任每家访一次加0.5分,以家访表(有家长签名)为加分依据。
(十二)附加分:班级或同学参加各级各类比赛获奖,三等奖以上加分。
(国家级一等奖加6分/每人或每次,二等奖加5分/每人或每次,三等奖加4分/每人或每次;省级一等奖加5分/每人或每次,二等奖加4分/每人或每次,三等奖加3分/每人或每次;市级一等奖加4分/每人或每次,二等奖加3分/每人或每次,三等奖加2分/每人或每次;校级一等奖加3分/每人或每次,二等奖加2分/每人或每次,三等奖加1分/每人或每次)。(当月的奖项得分,仅为当月的评选加分)。
二、说明及要求:
1、本方案满分为100分,加分或扣分均为单项进行。
2、先进班级每月评选一次,九年级分快、中、慢班3个层次进行评选:快班2名;中班各1名,慢班1名;七、八年级分快、中、慢班3个层次进行评选:快班、中班各1名,慢班各3名。
3、当月先进班级评选结果必须在第二个月10日前评选完成,并颁发先进班级流动红旗和奖励。
4、一学年里流动红旗次数最多的班主任将评选为镇优秀班主任(快、中班各1名;慢班各2~3名)或校级班主任。
5,各项检查负责人员安排:
(一)1、2(二)(四)由周评同学负责检查评分,并在每周五上午第二节课后,将每天检查评分结果送交年级组,由年级组统分。
(三)由总务处负责检查评分。并在当天将评分结果送交年级组,由年级组统分。
(五)(八)(九)由每天值日领导负责检查、登记、扣分,并在当天将结果送交年级组,以便年级组统分及反馈至班主任。
(六)由当天之日领导负责检查,并在当天下午第三节后交到年级组,由年级组进行统计,算出每月各班出勤率。并在每月底将考勤结果注明在先进班级总评表中,用于先进班级评选。
(七)由各科任教师负责检查、登记,由年级组负责统分。
(十)由年级组负责检查评分。
(十一)由政教处负责统计加分。
(十二)由各活动组织部门或负责教师负责,及时将比赛或参赛获奖结果送交政教处存档,并加分。
7、以上所有评分结果,就在当月底全部送交政教处,由政教处进行先进班级评选及存档。
8、检查要求:值周人员要以身作则,值班时要身穿校服,佩带校卡,还要佩带好值周或值日标志,检查时要严肃认真,公平公正,不得马虎,不得偏袒。
9、值周人员发现特殊情况要及时向学校值日领导或政教处汇报。
三、本方案从9月1日起开始执行。
四、本方案解释权在政教处。