写人作文故事初中
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探究是一种通过提出问题、调查研究等方式来深入了解事物本质和原理的探索性思考。写一篇完美的总结需要我们对目标的规划和实践进行全面评估。小编整理了一些总结范文,供大家选择和学习,希望能够提高大家的写作水平。
你在我家已经住了快半年了。记得第一次见到你,你还很小。你被妈妈抱着进了家门,你怯怯的眼神让我心疼得要命,我马上喜欢上了你,从此你便融入了我的生活。我让爸爸给你在我的房间外面做了一个小房子,还把妈妈对我的爱分了一半给你。你也真的很乖,从不乱跑,也不淘气,更不会抢我的零食,乱画我的书本。睡觉时,我把你抱回你的房子,跟你说晚安,你会安静地看着我。一早起来,你欢蹦乱跳地跑进来,甜甜地看着我,我开心地开始了新的一天。
每天放学回来我做的第一件事便是来看你,搂着你,亲了又亲,高兴地给你讲我的故事,我的快乐。你洗耳恭听,两只眼睛温柔地看着我,虽然一句话也不说,童稚的我还是对你充满了感激。
在我和妈妈的精心照料下,你长得又白又胖。周身雪白的毛油光闪亮;两只长长的耳朵竖在头顶,晶莹地能看见里面的血丝,而且你的听觉十分灵敏,一听到动静马上很灵活地转动方向;一双眼睛镶嵌在脸上,好像两颗闪闪发光的红宝石;一张好像涂了口红的三瓣嘴,露出两排碎玉似的小牙,真是可爱极了。你还有四条腿,前腿短,后腿长,跑起来可真快!一步就跳得很远。那条短短的小尾巴,活像一个小绒球贴在屁股上,蹦跳的时候,一撅一撅的,可有意思了……可你有个大缺点,你是那么贪吃,一见到菜叶子,就抱着猛啃。害得妈妈每天要想着法给你捡叶子去。郁闷,你几天没吃饭啊?好象我们从来也没饿过你。
记得有一次我带你出去玩,你一下子就跑进草地不见了,跟我玩起了捉迷藏,害我找了老半天。可我从不对你发脾气,即便你犯了错误,我肯定也会马上原谅你,谁让我们是一家人呢!可你千不该万不该,你怎么能趁我去上学,就偷偷溜进我的房间,上了我的床,还在我的被子上撒了一泡尿,留了几颗你的屎。我真是忍无可忍了,我对你那么好,你怎么恩将仇报呢?虽然你只是一只兔子!
亲爱的朋友,这篇文章送给我与你。纪念我们一往一起走过的日子。那些年,将会是我生命中最快乐的时光。
——题记。
友谊,就是相互优美地拨着心灵之弦,从而发出优美的和声与共鸣。友谊是生活的阳光,它给你带来温暖、明丽的安详。
什么是朋友?
一个不为任何理由而来看你的人。
一个把自己所做的不光彩的说给你听的人。
一个你喜欢他,仍是因为有你陪伴时,你也喜欢自己的人。
一个随时就想把心里的话,打电话告诉你,因而吵了你午睡的人。
一个反反复复,晴晴雨雨的人,你这边还在分担着他的忧愁,他那边却已写完了日记,把位子腾空了的人。
我很庆幸,我拥有着这样的一位朋友,我时常会因为有你而感到幸运。许诗音,你是我想用心去呵护的珍品。
许诗音,我已经不计得是从什么时候开始,我们的心可以靠的那么近,关系可以比情人还亲密。记得小碟还会偶尔带着点嫉妒和开玩笑的语气说:“三年级的时候,你们俩闹了别扭,谁都不理谁,离得很远。我才去wc没一会儿,回来,你们倒手牵着手,在一起说笑了。唉,真是奇怪!怎么可以恢复得那么快?”呵呵,有过这件事情么?我都不记得了。
你总是那么“坏”。
在街上东张西望的我突然说:“诗音,我好喜欢武艺那首《许愿》的mv,好萌啊!”说着还不忘拽着你的手一直蹦。呵呵,你很无奈的望着我:“那是必须的,也不看是谁的偶像,‘非凡武艺,魅力无比’哟!”原来你也有花痴的一面,“是啊是啊,老大你最有眼光了。但我还是喜欢汪苏泷,声音好听且又很萌。”你再次无奈的说:“又是汪苏泷,小心他把你的`魂勾走了。唉!”“被苏苏勾走我乐意啊,哈哈‘苏音唯美,爱泷不悔’嘛。要换你,你还勾不走嘞。”你“勃然大怒”,“我不管你了,等下看你怎么走回家。路痴!”说完,你跑开了。“别啊,老大,你勾得走行了吧?我人不生地不熟的,别丢下我。”你听到立马又跑回来。死诗音,真坏啊。
你总是让我那么感动。
“箐,生日快乐!”你突然从某地窜出来,捧着礼物,高兴地对我说着。我激动的抱住了你:“诗音,我还以为……”我的眼泪不住的在眼眶打转,好像一不小心就会如同断线的珍珠一般滑落。而你却没良心的笑着:“以为我忘了是吧?我怎么会忘记我们家箐的生日,那我岂不是罪孽深重?”
你总是那么爱与我争辩。
你总是比我有耐心。
“老大,咱回家吧,明天再改啦,我要崩溃了!老师太懒了,怎么把试卷都扔给我们改?我神经病都要被逼出来了,helpme!!”我处于精神崩溃的边缘,大声喊着,发泄心中的不满。你却平静的说:“太平点儿,我书包里有本书,你先看着,我这张改完咱就走。”老大,我太佩服你的耐力了。
我们总会很庸俗的一起讨论某老师的缺点,说某同学的八卦,交换彼此的心事,在必要时给对方几句忠言。
我们会一起买同一样的鞋,穿同一样的衣服,剪同一样的发型。我们会一起鄙视某人,一起同某老师作对。
直至小学毕业,我们都没法让班上的男生,完成他们一直以来的心愿。他们老是说:“箐啊,真想知道你和音啊打起来会是谁赢。”呵呵,boys,sorry!你么永远不会知道,这将是个永恒的秘密!
许诗音!我和你,难道不是最般配的一对好朋友吗?
今天,阳光明媚,和煦的微风轻轻地拂过我的脸颊,作文小鸟的故事。我——一只活泼可爱的小鸟,穿着黄色的外套,开始了我一天的旅行。
我带着满怀的好心情,来到了茂盛的大森林,我落在榕树大叔的肩膀上,榕树大叔笑眯眯地说:“你好!可爱的小鸟,你可否为我唱一首歌?”“当然可以!”说完,我便展开了我甜美的歌喉,唱了一首又一首动听的歌曲,露珠妹妹听得入迷了,便情不自禁地在榕树大叔的手上跳起了舞蹈,仿佛是为我伴舞,小学六年级作文《作文小鸟的`故事》。过了一会儿,我的朋友杜鹃随着我的歌声赶来听我的演唱会,唱完之后,杜鹃兴奋地鼓起掌来,说道:“百灵,百灵,你唱的歌儿可真好听啊!”我听后,不好意思地笑了笑,说:“谢谢夸奖!杜鹃,我们去找小溪哥哥玩吧。”“好主意!”
我们一路有说有笑地来到山中。远远地望见小溪哥哥在向我们招手,呼唤我们过去与他一起玩耍,我们马上来到了小溪哥哥的面前。我说道:“嗨!小溪哥哥,你最近过得好吗?”“我有小鱼兄弟与我玩耍,过得可好了!你呢?”小溪哥哥得意地说道。“我也是。今天早上我还开了个演唱会呢!”我也兴奋地说。在我们谈话的时候,小鱼淘淘恶作剧般突然从水中跳出来,水花溅得我的衣服上都是水,我不满地嘀咕了几句,淘淘连忙向我道歉,那样子逗得我们捧腹大笑。
时间飞快地流去,晚风轻轻地吹过,我和我的朋友们坐在一起看着夕阳西下,我漂亮的衣裳在晚霞的映衬下变得格外耀眼,这一天我过得真快乐!
那是我度过的一个不一样的秋天。满地的落叶,你的大手牵着我的小手,踩在蓬松的黄叶上,发出沙沙的响声,我们一起走向山上。你说,我们要去寻找大自然的惊喜,我很期待,一路上又蹦又跳。
刚走不久,就看到路旁有几株矮小的植物,上面缀着许多小果子,有青的、黄的、红的,我扯了扯你的衣袖,好奇地问:“外婆,那是什么呀?”手指指向了那几棵小树,“我们去看看吧!”你笑眯眯地对我说:“那是野山楂,很好吃哦。”我拉着你来到这些山楂树下,你和我都蹲下来,我仔细地打量着它们,这些小树只有五六十公分高,最低的山楂离地面只有二十几公分高,听你说能吃,我就摘了一颗最可人的,青青的,很漂亮。在衣服上蹭了蹭,就咬了一口,“哇,好酸哪,涩涩的!”你在一旁偷笑,接着伸手去摘了一颗暗红色的,在衣袖上擦了擦,递给我,但我没有伸手去接,“不吃了,怕酸!”“这个是甜的,不信你尝尝!”我很小心谨慎的把山楂凑向嘴边,咬了一小口,呀!真甜。你说,这山楂熟透了,就不会有酸味了。于是我又摘了几颗,揣在口袋里,想路上吃。
我喜欢这些矮小的野山楂树,它带给我酸涩和甜蜜,它虽然不起眼,虽然矮小,但它敢于面对生活,这样的它,一样可以绽放美丽的人生,一样可以结出美味的果实。
沿着山路一路往上走,在地上,我瞧见了几个黄棕色的“刺刺球”,浑身都是尖尖的刺,圆圆的,让人害怕。你见我盯着它们看,便说:“那是板栗哦!”我很纳闷,平时我也吃过,可不是这样的啊,“板栗的表面不是很光滑的吗?”你笑了,说:“板栗有两层壳,薄的壳外面其实还有一层这样厚厚的长满刺的壳哦,没见过吧?”我点着头,却对它们越发的感到好奇,“那这个怎么剥开呢?”“要穿橡胶鞋,不然鞋子都会被刺穿的。”你给我示范了一下,两只脚踩在刺球两边,用力往下压,一会儿刺球中间就裂开了一条缝,你再沿着缝隙把刺球掰开,便露出了两颗紧紧依在一起的棕褐色的板栗,我把板栗取出来,你帮我剥掉壳,和它身上穿的紫红的衣服,咬下去,嫩嫩的,带着淡淡的甜。真不错!
看到板栗的真面目,我很开心,看似丑陋和令人害怕的外表中,却藏着美丽的心,没有华丽的装饰,却一样可以被人们发现并认可。
我们继续前行,又发现了酸枣树、野菊花,还有金黄色的野生月季果……这一路,我收获了许多,懂得了许多,在你的带领下,这一天我过得是那么的充实而又快乐。
这一路,有你真好,在我的心里,你永远是我的故事,永远不能被谁替代。
上一年级时,我和一位叫秋天的男孩成了朋友,当老师对他有诗意的名字有好感,而对位我没在意。
但时间一长,大家才发现,秋天的成绩并不好,相反我的成绩却很优秀,老师夸我:“没有看出来啊,真人不露相。”
秋天的成绩越来越差了,完全是一副不想学习的样子,一天,老师批评的话都带刺了:“秋天,树要皮,人要脸,你要上进啊。”但是秋天还是一脸不耐烦的样子,老师又接着说:“你再不用功,我们班的成绩就像秋天的落叶一落到底了。”大家全都哄笑了起来。
下课时,我找到秋天,对他说:“你别不用功了,我们一块儿把成绩搞上去吧!秋天撇了我一眼:“贵公子好像人缘很好呢,干嘛要与我这个差生相处呢?”他带着嘲笑的口吻说。“因为我想和你成为朋友呀!”秋天笑了。从此,我与秋天成了好朋友,他遇到不懂的问题就过来问我。这一天,老师进行了一场测验。秋天对我说:“相信我,我一定能考到90分以上的。”“嗯,秋天,加油!”我对他笑了笑。
测验终于考完了,我们都很期盼试卷发下来的日子。总算盼到了,老师在讲台上报分数,当报到秋天时,老师一脸的不可思议,他对秋天说:“秋天,你进步也太让人吃惊了,一定是看了别人的答案。”秋天听了老师的话后,恨恨的低下了头,泪水从他的眼眶中溢了出来,滴在小木桌上。我一看,连忙站出来为秋天辩解,可老师不听。
从此秋天变了,实实在在变成了一个坏孩子,他不写作业,上课睡觉,下课打架。
老师没办法了,只能求我把他劝到别的地方学校去上。我问老师:“为什么是我。”“因为你和秋天最熟呀!”没办法,师命难违呀。这天下课,我硬着头皮,对秋天说:“秋天,你走吧,大家都不喜欢你,你在这儿有什么意思?”“难道你也不是我的朋友了?”“不。”
第二天,秋天没来,第三天,秋天也没来,秋天走了,再也没有回来过。
窗外,秋风呼呼的刮着,是在为那位叫秋天男孩哭泣吗?虽然秋天走了,虽然我说他不是我的朋友,但是我一直把他当做我的朋友。
尝试着把爱情丢了,却不知心也跟着被抛弃。最终,还是拖着疲倦的身子,一路寻找自己的那颗心,还有梦境中的那道身影。直至找到爱情,找到那份快乐。
我的世界里有你的存在,多了那分感伤,那分心疼,还有那分生气。当你把我手牵,是否有那刻心动呢?是否有那刻认定呢?不管将来的我变得什么样,不管将来的我发生什么,不管将来的我做错什么。或许说,我是太可爱太天真了。因为,现实生活告诉我们,婚姻和爱情无关。
就这样的方式彼此间相恋,可是还会有太多的不经意。彼此间会闹脾气,说起气话来谁也不让谁。只要那么一吵,就不再想到月光下彼此说过的海誓山盟;只要那么一闹,就不再想到热恋中彼此间缠绵的情景;只要那么一僵,就不再想到我和你还曾把手牵的画面。我和你都那么固执。
爱情,三言两语道不清楚。而我和你的理解就只剩彼此间相互信任,相互理解,相互坦诚,相互忍让,或许这本来才是爱吧。
你“砰”的一声摔上门,随手把外套扔在椅子上,在饭桌旁坐下。看样子,你心情不好,果然,即使我小心翼翼端着饭碗,你还是嘟囔了一句:“这么瘦!”
我是很瘦,作为挖煤工,你无法忍受一个男子汉――你的儿子手无缚鸡之力。在家里,我永远是沉默的,因为你总是用挑剔的眼光看待我,而我只能倔强地选择沉默。
这种情况直到我12岁那年才结束。那年,你很高兴,因为妈妈为你添了个女儿,属兔。你喜欢亲昵地唤她“兔崽子”。妹妹的到来,的确给家里带来了无限欢乐。每天你上班前,总会搂着她“兔崽子”长“兔崽子”短地叫个不停,直到妈妈催你上班,你才恋恋不舍地离开。
我也属兔,你却从没叫过我“兔崽子”。只有我们两个一起提时才顺带说一句“这两个兔崽子”,而在我看来你嘴上说“两个”,其实心里只有“一个”。
妹妹的确机灵可爱,每次饭桌上都是她让你停止了对我的抱怨。那些年,你一直在煤矿干活,每天回到家的第一件事,就是搂过妹妹,直到脸上的煤渣把她的小脸涂得黑乎乎的,你才接过妈妈递来的脸盆。那天,妈妈不在家,5岁的妹妹用自己的小塑料盆装了满满一盆水端给你,她摇摇晃晃的身影一直走进了你的心窝里。从此,妹妹每天都会在你下班前准备好一盆水蹲在洗手间里,一听见那声“兔崽子呢”,就一脸兴奋地端着水盆跑出来。你边洗脸边不忘逗她:“想爸爸吗?”“想!”“爱爸爸吗?”“爱!”“有多爱?”“这么爱……”妹妹把两条小胳膊展开,做出拥抱全世界的样子……从此,这一幕每天都如期上演。
你仍只是逗妹妹玩,我的心却明亮了起来。
那年夏天,我收到了市重点的录取通知书。那天你回来,没等你开口妹妹就先报喜:“爸,哥考上市重点了!”你听了好像没什么反应,继续看妹妹拥抱全世界的造型。一片欢声笑语中,我分明看到你对着我深情一瞥,是赞许,是鼓励,我这辈子都不会忘记那眼神!
终于,我背起行囊,开始了在外求学的旅程,但在半年不到的时间里,你过世了――因为煤矿塌方。
再次回去,已是半年后的事了,妹妹长高了很多。从村口往家里走着,我们谁都没有说话。突然,妹妹在一个小土包上停了下来,望着对面山腰上的洞口出神。那是你挥洒过汗水的煤矿,现在已被封了。我们都沉浸在回忆里,妹妹突然问:“哥,你想爸爸吗?”“想!”“有多想?”我的心突然疼到不行,不由单膝跪地,说:“很想,很想……”
然后,我在心里说:“爸,我们,不离不弃。”
【点评】。
作者精心构思,通过一系列“生活”场景,展示了发生在一对父子间的动人故事。作品中的“父亲”,看似偏爱女儿,实则对“我”同样满怀爱意;文中的“我”从“无法接受你的偏心”,到“心却明亮了起来”,直至“心突然疼到不行,单膝跪地”,转变过程既有波折,又避免了斧凿的痕迹;“兔崽子”的称呼,也是全篇的一大亮点。美中不足的是对“我”倔强的性格、“敌视”的心理刻画得不到位。
【演绎文二】。
拥挤的小巷中一高一低的两个身影踯躅而行,吆喝声、脚步声,似乎都不复存在,只有手中的奶茶袅袅升腾的热气与午后的阳光应和着,为两个相依的影子勾勒着淡淡的快乐与幸福。
那不就是我们的定格吗?
你是一个很独特的男生,亦是给了我太多独特的心情与记忆。
那时我五岁,才上小学。除夕晚上你在窗户外边很认真地踮着脚为我点燃烟花爆竹,不停绽放的烟花在灰暗色的夜空中错落成一束锦年,映入你眼中变幻不停的彩虹,像极了黄昏时汾河中荡漾开的光影霓虹。我很开心地说感觉自己好像是动画中的公主。你白我一样说,小女孩怎么都这么俗。
但第二天你却吹了几十个气球,和我搭了一座“气球城堡”。年幼的我看着成品满是憧憬,你却毫不客气地说我起码得再减20斤才穿得上公主裙。然后你还会半调侃地说,小公主,城堡给您搭好了,还不快住进去。
那一天我成为全家人的公主,在城堡里看着焰火开遍天际。
我是个极散漫的人,做什么事都很难专心。写作业时总是时而翻翻小说,时而吃点零食,一点作业往往要拖好几个小时。那日在你家,我又坐不住了,求你陪我玩会儿。你从书堆中抬起头,脸上是我从未见过的严肃。什么时候,就该做什么事,你一字一顿地说道。
从那以后我沉静了许多。你认真的神色像是哈利波特的魔咒,让我不自觉地想做更好的自己。
记忆中你始终是耀眼无比。母亲总拿你来举例,说你从来不必让家长操心,会做的题就绝不丢分云云。也是,每次见到你,你总是在写作业、看书或是在做卷子。可是这次,你考砸了,而且是最拿手的'物理和英语。这次我的名次虽然进步不少,可是拿着成绩单却无论如何也开心不起来。从来没有见过你情绪如此失落。可是那天电话那边的你苦涩而颤抖的声音像是尖刀,从思绪中划过,让我不由自主地难过。
那一刻我多想站在你面前,哪怕为你分担千分之一的失落。
我总是很莽撞,一次次地闯祸。忘了哪次,大家一起出去吃饭,席间我和别人聊得兴起,却不知盘子已被我推到了桌子边缘。那时你正在夹菜,蓦地看到几欲摔落的盘子,忙按住盘沿并急声唤我。我不知何事,转身时却把杯子带翻,刹那间,可乐倾泻而出。你无奈地叹了口气,叫人来收拾这一片狼藉,又帮我擦拭袖口的水渍。我看着你微微低着的脸,分明的棱角上又带着些许专注。
你为什么总那么成熟,在你面前,让我感觉总自己像是幼稚园里的小朋友。
从小去公园,旋转木马就是我的必备节目。初一开学前又去了那里,我依然吵着让你给我买旋转木马的票。你笑着说都多大的人了,怎么还玩这个。
我微微一怔。
是啊,我们都长大了。
我再也不能像从前那样和你乐此不彼地斗嘴了,我再也不能像从前那样捧着奶茶和你在影院里看哈利波特了,你再也不能在我难过时为我唱走调的歌了,你再也不能坏笑着抨击我的体重了......
我们都不在从前了。
那就,容许我以这世上同辈中与你血缘最近的人之名,以你最宠爱的妹妹之名,轻轻说一句:
哥,你一定要快乐!
她,虽然,生活在无声无色的世界中,但她坚强的活了下来;虽然,上帝给她开了个不小的玩笑,但她却以超乎常人的毅力战胜了命运!她就是――海伦・凯勒。
海伦・凯勒出生在美国,而且从小就有着极高的天赋。但是,小海伦在一岁半时被猩红热夺去了视力和听力,成了一个又聋又哑的人,而且,脾气越来越坏。就在这时,良师益友安妮・沙利文小姐出现了。她帮助海伦克服重重困难,让海伦学会了阅读、算术、书写和说话。让海伦走出了生活的阴影,并且成为了一个有用的人,最终为社会做出了很大的贡献。
读了这篇文章,我十分感动:海伦・凯勒她坚强地面对挫折,并且有勇气去战胜它们,但我更多的是对她深深地崇拜和敬佩。海伦面对她苦难的一生,但她没有向命运低头屈服,并且顽强地与命运作斗争,最终她战胜了命运,成为了生活的强者!海伦身为一个残疾人她没有自暴自弃,而是通过自己的努力活得比正常人更有价值,有意义。最后,海伦有着超乎常人的毅力,学会了许多技能,还学会了看似不可能完成的任务:说话。
比起海伦・凯勒,我羞愧地低下了头。我有着优越的学习条件和健康的身体。但为什么我不如她呢?因为,我没有珍惜舒适的条件,更没有她持之以恒的决心和态度!和她比起来我真是太幸福了。我是一个正常人,看得见,听得着,可以说话唱歌,可以正常的和别人交流。但是我没有努力,没有向着自己的目标奋力前进,没有勇敢的面对挫折,没有足够强大的自信心。所以,我要向她学习,学习她的一切优点,努力,努力,再努力!为了理想我要勇敢前进!
用“依米”(一种花名)来形容海伦・凯勒再贴切不过了。“依米”通过四年的积累开出了美丽的四色花,但花期很短。海伦・凯勒也是通过十几年的努力学习,开出了最美的人生之花。但唯一不同的是:这朵人生之花永垂不朽!它开在了漫漫的历史长河,越开越灿烂,经久不败,开遍了古今中外,它是人类的巨大财富。
我们八(5)班可谓是牛人如云,正如冯骥才的《俗世奇人》中所写“天津码头能人太多,藏龙卧虎。”我们5班也是样,牛人如麻,今天他露下才艺,明天你展展英姿,把我们看的眼花缭乱。这不,前几天我们去上体育课,在我们跑完圈步后,原本还以为能够自由活动的我们被姚老师的句话给吓得差点跳起来:“今天我们引体向上”“啊!不是吧,老师饶命呀。”我们下子开始喊起了冤,只有无非在那儿站着呵呵的笑,脸上没有任何担忧的神情。到了引体向上的地方,在老师简单的动作示范及讲解之后,我们便按照学号个个的开始徒劳的明知不可能的动作1个,1个,1个……连几个同学都是那惊人雷同的成绩,轮到了夏无非,我们个个都满含期待,早就听说无非能做十多个引体向上的传闻,今天就是那见证奇迹的时刻了。无非面含笑容径直走向了杠前,轻轻跃双手就搭上了铁杆,两腿小腿后屈,向上引体,身体拉引至横杠触及胸口处又缓慢回落,至手臂完全伸直,然后又重复刚才的动作,气呵成,轻松至极,看得我眼睛都快瞪出来了,这还是刚才让我双手酸软到无力的单杠吗?要不是我现在还好好的站在地上,我都快怀疑刚才那刻,地球的吸引力消失了呢!“1、2、3、4……14、15……”我们屏住了呼吸,老师数个数的声音在我们耳朵里不断地放大,不断地回响。
最后当无非从杆上跃而下的时候,我们都情不自禁地欢呼起来。他就是我们班的体育牛人:夏无非。其实,不要以为体育好是我们班牛人们的主要长处,我同桌曹芯源的书法也是绝。当我们班的人第次看到她写的字后,当时就惊为天人,你或许会说她师承名门,名师高徒,其实不然,她跟我说,她是因为在网上看到了别人的字写得十分漂亮,也想写这种字,所以自己就开始临摹,再加上自己的理解不间断地练习,虽谈不上像王献之般写完18口大水缸的水那般夸张,可她手上因写字而生出的茧子足以说明切。看那字,时而舒展飘飞,时而轻灵娟秀,时而又豪迈奔放,有时又如大鹏展翅般。曹芯源的这手字,总会让我自惭形秽。老师总是会说,批曹芯源的试卷,比看电影还要舒服。这就是我们班的书法牛人,曹芯源。不仅如此,我们班的同学在音乐方面也是很有造诣。我们班很多同学都爱听歌,也爱在闲暇之时哼上几句,而在众多音乐爱好者中,算得上牛人的应该算徐毓涵了。她听的歌几乎囊括了整个亚洲,甚至连些欧美的歌都有所涉及,到了初中,因为学业的增重,许多人都没有了听歌的时间,但是徐毓涵每次出了什么新歌总是第时间知道,并且有些好听的歌她几乎听遍就能跟着唱出来。
你只要说个歌名,她就能随口哼上那么几句;你要是说出个歌手的名字,她立马就把那个歌手的成名曲给唱了出来,据保守估计,徐毓涵最起码能完整地唱下100首歌。这还不是她最牛的地方,最牛的要算她唱日文歌了,唱着唱着就把简单的日文给学会了。要是她现在去日本旅游,她可以跟当地人用日文进行简单的沟通了呢。也许这就是她的音乐天赋和语言天赋吧。徐毓涵,牛吧?我们五班牛人辈出,比如同为体育牛人的姜帆,科学牛人朱晨天,课外知识牛人唐语c……他们都在自己所擅长的地方大展风采,散发着耀眼的光芒。当然,牛人不是想当就能当的,他们之所以能成为牛人,无不是因为他们对自己热爱的事物的执着追求,和不断的努力,在这个个看似微不足道的努力堆积下终于产生质变,才成就了他们牛人的地位。真希望我们班的牛人越来越多,为我们五班在各个领域增光添彩!咳!要是那个牛人榜里有我的席之地,那该多好!
2025年写人作文的故事500字初中(优质10篇)
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