人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

数学的名言名句篇一

关于数学的名人名言（精选60条）

 1、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

3、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯

6、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

7、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

8、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

9、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

10、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

11、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

12、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

13、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

14、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

15、数学是科学之王。——高斯

16、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

17、数学是符号加逻辑。——罗素

18、数学是打开科学大门的钥匙。——培根

19、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

21、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

23、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

24、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——c·f·高斯

25、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

28、上帝是一位算术家——雅克比

29、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——l·克隆内克

35、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

38、天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

39、问题是数学的心脏。

42、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

44、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

45、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

53、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

57、贝尔斯的这句话说明了数学并不是大众能够欣赏的，数学的美需要善于思考，思维敏捷的人去发现。

58、在数学学习中，需要大胆的做出猜测，勇于提出看似不可能的观点才能在数学中取得突破。

59、数学的本质在于它的自由。——康托尔

60、康托尔是德国数学家，对数学的贡献是集合论和超穷数理论。

数学的名言名句篇二

数学的名言名句篇三

数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。小编收集了经典数学家名言名句，欢迎阅读。

4、 数学的本质在于它的自由。 ――康托尔

6、 数统治着宇宙。 ——毕达哥拉斯

7、 数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。 ——c•f•高斯

9、 上帝是一位算术家 ——雅克比

11、 一个数学家越超脱越好。——无名氏

12、 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。 傅立叶

13、 数学指出函数的极大值往往在最不稳定的点取到，人追求极端就会失去内心的平衡。

25、 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

27、 数学是科学的女王，而数论是数学的女王。 高斯——

28、 数学的本质在於它的自由。 康扥尔

31、 第一是数学，第二是数学，第三是数学。 伦琴

32、 20多岁是―个让人迷茫的年纪。20多岁的史玉柱在浙大学数学，20多岁的马云四处碰璧，2o多岁的王石在戈壁滩上当汽车兵。从来没有一种工作叫钱多、事少、离家近。在人生最有力的3个10年里，需要扎扎实实地靠自己。

34、 在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。 罗素

35、 阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。

36、 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

43、 数学是各式各样的证明技巧。 维特根斯坦

数学的名言名句篇四

2、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔

3、数学科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉巴罗

18、数缺形时少直观，形缺数时难入微又说要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受由薄到厚；再消化、提炼由厚到薄。华罗庚。

数学的名言名句篇五

数学文化博大精深，涉及到我们生活的各个方面。

拉普拉斯说：“在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟”

维特根斯坦说：“数学是各式各样的证明技巧”

华罗庚说：“新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要”

纳皮尔说：“我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算”

伦琴说：“第一是数学，第二是数学，第三是数学”

皮娄（加拿大生物学家）说： “生态学本质上是一门数学”

傅立叶说：“数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释”

莱布尼兹说：“用一，从无，可生万物”

亚里士多德说：“思维自疑问和惊奇开始”

努瓦列斯说：“数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学”

罗素说：“在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西”

波利亚说：“从最简单的做起”

高斯说：“宁可少些，但要好些” “二分之一个证明等于0”

数学的名言名句篇六

1、在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。

2、要想建立空间观念，必须有动手操作的过程，动手操作的过程，不仅是一个实践的过程，更是尝试、想象、推理和反思的`过程。

3、学以致用，数学学习更是如此,把所学的知识运用到实际生活中，是数学学习的最终目的。

4、学习任何新知的最佳途径是由学生自己去发现，因为这种发现理解最深，也最容易掌握内在的规律和联系。

5、学习解题的最好方法之一就是研究例题。

6、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。

7、小学数学教师最大的失败和悲哀，莫过于因为你而使得某些学生害怕数学。

8、数学知识来源于生活，又服务于生活。

9、数学课要讲活、讲懂、讲深。

10、数学课，数学的味道要纯正些，多从数学本身的角度来考虑，注重比较，有利于促进学生反思，从而达到自觉的学习状态。

11、数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的生活经验基础上，让学生亲身经历体验、探索，将实际问题抽象成数学模型，并进行解释与应用的过程。

12、数学不仅仅是解题。

13、如果不是天才的话，想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了，其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住：学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好！

14、请不要做浮躁的人。

15、教学有法，教无定法，贵在得法。

16、会用数学公式，并不说明你会数学。

17、浮躁的人容易问：我到底该怎么学；——别问，学就对了。

18、浮躁的人容易问：上课到底把老师的板书记下来好还是跟着老师的思维不记笔记好？——告诉你吧，都好——只要你学就行。

20、浮躁的人分两种：a)只观望而不学的人；b)只学而不坚持的人。

数学的名言名句篇七

数学的名言名句篇八

2.纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

6.第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

8.非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔

15.上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——l克隆内克

16.上帝乃几何学家。 ――柏拉图

17.上帝乃算术学家。 ――c.g.j.雅可比

20.数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

21.数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——cf高斯

23.数学的本质在於它的.自由。——康扥尔

27.数学是无穷的科学。 ――赫尔曼外尔

29.数学是最精密的科学，它的全部结论都能绝对地证明。但所以会如此只是因为数学并不试图得出绝对的结论。所有的数学真理都是相对的、有条件的。

31.天才？请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

32.为了创造一种健康的哲学，你应该抛弃形而上学，但要成为一个好数学家。

33.问题是数学的心脏。 ――

36.我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

38.新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

39.学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

44.一个数学家越超脱越好。——无名氏

46.宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——jh京斯

50.在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

数学的名言名句篇九