范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

作文《我喜欢的歌》点评评语篇一

“春天在哪里呀？春天在哪里？

春天在小朋友的眼睛里，

看见红的花呀，看见绿的草，

还有那会唱歌的小黄鹂。”

当我走在初春的林间小道上，看见嫩绿的“小脑袋”从土地里伸了出来，树上的积雪开始融化，枝条上长出许多新芽，我的心里就会响起这首歌的曲调；

当我站在窗前，眼前是一片绿油油的草坪，原来大地已换上了翠绿的新装，空气中弥漫着青草的微香，万物复苏，生机勃勃，我的脑海里就会浮现出这美妙的乐章；

当我看到五彩缤纷的花儿竞相开放，辛勤的小蜜蜂一边跳“8字舞”，一边采花蜜，美丽的蝴蝶也在一旁凑热闹，原本寂静的花园，因为它们充满活力，我当然也会想起这悦耳的旋律；

当我在校园里，看到同学们换上了轻薄的春装在操场上嬉戏玩耍，明媚的阳光映衬着他们灿烂的笑脸，四周洋溢着银铃般的笑声，我就会情不自禁地哼唱起来……

哈哈！没错，我喜欢的歌就是《嘀哩嘀哩》，让我们一起来唱吧：

嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……

作文《我喜欢的歌》点评评语篇二

现在，很多人喜欢的歌曲都是《爸爸去哪儿》主题曲，而我却依然深爱着关于梦想的那首歌——《最初的梦想》，这是台湾女歌手范玮琪唱的。

我是几个月之前接触到它的。

那次，我正准备听范玮琪唱的《那些花儿》，听到一半，不知是电脑出了问题，还是我无意中动了鼠标，突然一下就跳出了另一首歌。我手忙脚乱地正准备关掉这首歌，可当我的目光跳到歌名上时，我一下就打消了关掉它的念头：《最初的梦想》。（我对梦想一词很敏感。）

我静静地听着，任凭微快的旋律和动人的歌词从电脑的音响里流出来。听到“如果梦想不曾坠落大海，千钧一发，有怎会懂得要多努力”这句歌词时，我心想：是呀，有机会实现梦想的时候，不知道努力；偏偏梦想离他远去，他又心急火燎地去追赶，不知道要多多努力才能实现梦想。

“沮丧时，总会感到明显孤独的重量，多渴望懂得的人给个温暖，借个肩膀”，我又有了感慨：确实如此，有一次我和朋友闹翻了，上体育课时她们都在高高兴兴地玩游戏，就我一个人在旁边观看，看着看着，眼泪就不知不觉流下来了，心里涌起一种悲伤的感觉。

我知道、也听过许多首好歌，但唯独这首歌引起了我的共鸣。从来没有一首歌这样让我依恋，我高兴的时候听它，伤心的时候也听它，《最初的梦想》似乎已成为了我生命中的一部分。就算时光染白了我的头发，夺去了我的青春，我也不会忘记我深爱的那首歌——《最初的梦想》，我也会一直朝着我最初的梦想去努力！

作文《我喜欢的歌》点评评语篇三

“偶尔哭了怕什么，谁没失落过，扬起头明天一定更漂亮……”这是我最常挂在嘴边，也是我最喜欢的一首歌——赵奕欢唱的《傻样》。

每当听见这一首歌，我就会充满了信心，等待着美好的明天。

记得有一次，我坐在座位上，满怀信心的等待这来时把试卷发下来——这一次我一定会考的很好的！说不定上就是了呢！我得意洋洋的偷笑着。“好了，接下来我们发考试卷！”终于等到这一刻了，我兴奋得连心脏都差一点儿要跳出来了——发到我的没有？发到我的了么？我的试卷在哪里？我是不是考得很好呢？

突然，一张白色的卷子放到了我的桌子上，上面有一个鲜红的数字——85，这不会是我的吧？应该是同桌的吧……我赶紧看一看名字——正是我的！这个分数犹如晴天霹雳，我一下子愣住了——我怎么会开的那么差？就在“优”的边缘了……回家一定会被骂的……、终于，我接受了这一个残酷的现实，在放学铃声敲响下，离开了教室，迈开了沉重的步子……回家以后，我要怎么跟妈妈交代？

走进家门，我心乱如麻。妈妈走了过来，柔声问我：“考得怎么样啊？”一个旋律突然在我心里响起：“偶尔哭了怕什么，谁没失落过，扬起头明天一定更漂亮……”我咬了咬牙，对妈妈说：“我这次只考了八十五，下一次我一定会更加努力的，一定会进步的！”妈妈愣了一下，摸了摸我的头，说：“好！下次一定要努力哦！”

《傻样》这一首让我满怀斗志的歌曲——我喜欢的一首歌。

作文《我喜欢的歌》点评评语篇四

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”每当耳畔响起这熟悉的旋律，心中便会涌起一种浓厚的、深沉的感觉。

当英雄们功成名就之时，心里感到的不是开心与快乐，而是失落与孤独。尽管当初英雄们在战场上意气风发，春风得意，但曾经的浴血搏杀、金戈铁马的场面，一切是非成败都已经随着历史的长河流去。无论历代兴盛衰败，不断循环，但“青山”、“夕阳”永远不会随之改变。江上船舶中的渔人和樵夫，他们从来不在于名利，而着意于“秋月”与“春风”。那些英雄的功名，只不过是他们喝酒谈论时的话题罢了。

歌曲的开头一句，便让我们感到无比豪迈、悲壮，由“滚滚长江”又联想“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”这是一种何等的沧凉啊！

“青山”“夕阳”历经亘古从未变更，更好让人体会岁月悠悠，人生易逝。多么凄凉与伤感。

这“渔人”和“樵夫”不像是普通人，而更像世外高人。白发渔人，悠然樵夫，对秋月春风兴味盎然。但当歌曲中“惯”字一唱出，又有一股莫名的孤独感。“喜相逢”又或许是对这种孤独感的慰籍，当那些高山隐士茶余饭后相互谈天说地，充分表现他们“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的心境。

我曾多少次沉浸在《滚滚长江东逝水》这首歌中，激越、悲壮、豪迈的歌声一响起，我便陶醉其中。我喜爱它，它陶冶了我的情操，使我悟出了许多人生哲理。

恍惚间，我仿佛看见，那滚滚长江……

作文《我喜欢的歌》点评评语篇五

“亲亲我的宝贝，我要越过高山，寻找那己失踪的太阳，寻找那己失踪的月亮……”。多么优美的歌儿呀！不错，这就是我最喜欢的歌<>。

其实，这应该是爸爸最喜欢的歌。很小的时候，常听爸爸唱这首歌，他一唱，我就立刻来了精神，别的不会，跟在后面”啦啦呼啦啦”接得倒很快，听多了，我也会和着拍子，有节奏的跟着唱了起来。当时只是觉得好玩，当儿歌唱，可经过一件事后，我却对这首歌理解得更多了：

应该是刚上学的时候吧，离开了熟悉的幼儿园，进入一个完全陌生的环境，心里特别紧张，总想爸爸妈妈一刻也不离开我。可爸爸因为工作的原因，经常出差，那次出差的时间又特别长，都快二十天了，还没回家。我心里委曲极了，总觉得爸爸不要我了。我在家又哭又闹，妈妈怎么哄都哄不住，我拿起电话，接通了爸爸的手机，呜呜咽咽地告诉他：

“爸爸，我好想你，要你回来…呜呜…”。

爸爸怎么解释我都不听，由着自己的性子大哭一场，哭累了，才在妈妈的怀抱里睡着了。

九月一日早上，等我睁开眼睛一看，爸爸正座在我的床头，微微笑着看着我，眼睛里布满了血丝。别是在做梦吧？我使劲揉了揉眼睛，没错，是爸爸！爸爸回来了！我紧紧抱着爸爸的脖子，生怕他又走了，脸上笑着，可不争气的眼泪却又流了出来……。上学的路上，我一手牵着爸爸，一手拉着妈妈，高高兴兴，有说有笑。好奇怪，对新学校的陌生。

作文《我喜欢的歌》点评评语篇六

歌，是人类的灵魂；歌，是慈爱的老人；歌，是一场生活的告白，诠释着生活的酸甜苦辣，聆听人们的内心世界。歌，在我眼中是神圣的！

“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话；我不想，我不想……”这首歌的歌名是《不想长大》，是我的最爱，因为它有着直白的歌词，悠扬的旋律，流露出纯洁、童真的气息，更重要的是这首歌诠释了我的内心。

我很讨厌长大，正如歌词中所说：“长大后世界就没童话”社会上各种人物都不缺少，形形色色，特别是那些贪图小利、违法犯罪的小人，使我深刻认识到社会的恐怖，我只想永远沉浸在我的童话世界，做纯洁、天真、可爱的小公主。我不想长大！

我很讨厌长大，长大后我就要自食其力，不再是衣来伸手，饭来张口的小公主。我要靠智慧打拼出一片炫丽的新天地。但我毕竟小，不想经历可怕、烦人的挫折，但人生又怎么会一帆风顺呢？我不想长大！

我很讨厌长大，长大后他们就老去了，我不希望他们的脸上挂满可怕的丝线；我害怕她们的头发褪了色；我讨厌他们的手一天天粗糙，我只想一辈子陪伴着他们；我只想逗他们快乐；我只想时间您慢点儿走，别伤害他们！我不想长大！

这首歌读出了我的心声，让我不再迷茫，感谢，爱你！

“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话；我不想，我不想，不想……

作文《我喜欢的歌》点评评语篇七

我喜欢音乐，每次听到外面传来一阵阵歌声，我就会停下手中的活，侧耳倾听。我最喜欢一首名叫《世上只有妈妈好》的歌。

这首歌是《妈妈，请再爱我一次》这部电影的主题曲，这首歌旋律优美，十分亲切。这首歌我百听不厌，因为它唱出了母亲的伟大。

每当我哼起“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”眼前就会浮现出一幕幕妈妈关爱我的情景：妈妈教我依依呀呀地说话；妈妈教我摇摇摆摆地走路，妈妈教我骑自行车；妈妈教我跨过人生的坎坎坷坷；妈妈教我克服心理的恐惧……

记得有一次，我的手被一块锋利的玻璃给划破了一个口子，鲜血直流，我疼得“哇哇”直叫，妈妈立即背上我向医院奔去，半路上，天上“哗哗”下起了大雨，伤口被雨一淋，我又疼的“哇哇”直叫，妈妈便脱下自己的衣服给我披上，自己受冻。终于到了医院，医生检查了我的手说：“没事，只用包扎一下，消消毒就好了。”听到这句话，妈妈悬着的心才放下来。

这不是正应了“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”这句歌词吗？

妈妈多少次在夜里给我盖好被子，妈妈多少次陪我写作业到深夜……而我呢，曾经欺骗过妈妈，曾经瞒过妈妈，曾经和妈妈顶过嘴，曾经……可是妈妈她却不把这些放在心上，仍然一丝不苟地关心我，爱护我。

我爱《世上只有妈妈好》这首歌，但我更爱我的妈妈。

作文《我喜欢的歌》点评评语篇八

我最喜欢的一首歌是《世上只有妈妈好》，每当听到这首歌，我就会跟着唱起来：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……。唱的时候，我就会想起妈妈对我无微不至的照顾。

在家里，时常都会看到妈妈为我操劳的身影。一大早妈妈就起床了，开始为我准备早餐，中午妈妈会为我准备丰盛的午饭，到了晚上，妈妈会风雨无阻的接我回家。

有一次，我和妈妈在路边等爸爸来接我们回家，妈妈看我穿的少，就把身上的大衣脱下来，穿在我身上，她自己却在寒风中瑟瑟发抖。第二天，妈妈就发起了高烧。

还有一次，我发起了高烧，妈妈下班后，虽然累得筋疲力尽，但还是急匆匆的把我送到了医院，买来我最喜欢的汉堡包。之后就跑来跑去，一会儿为我拿药，一会为我量体温，一直照顾到我病好为至。

又有一次，妈妈做了一桌丰盛的饭菜，慢慢看我爱吃鱼香肉丝，就把鱼香肉都倒到了我的碗里，我问妈妈为什么不吃，妈妈说：“我不爱吃这道菜。”后来，我听外婆说妈妈也最喜欢吃这道菜。

我喜欢听《世上只有妈妈好》这首歌，因为它使我明白了，妈妈对我做的一切都是出自对我的爱，它唱出了我的心声。

作文《我喜欢的歌》点评评语篇九

“吹起小喇叭，哒嘀哒嘀哒！打起小铜鼓，得龙得龙咚！手拿小刀枪，冲锋到战场……。”这首歌——《只怕不抵抗》是我最喜欢的歌曲。我走路、吃饭，甚至上厕所时都在唱这首歌。

我喜欢这首歌，喜欢它那雄壮豪放的歌词；我喜欢这首歌，喜欢它那轻快跳跃的节奏；我喜欢这首歌，喜欢那优美动听的旋律。

记得在音乐课上听到了这首歌后，我很快就入了迷，恍如身临其境，我仿佛在和那些小红军战士们一起冲锋陷阵。当这首歌戛然而止，我却仍在发呆，直到同桌捅了我一下，我才惊醒。

从那时起，我就喜欢上了这首斗志昂扬的歌。

后来，音乐课的期未考试就要开始了，同学们纷纷组队排练，准备迎接三年级下期的音乐期未测试。我仍然在“吉祥四宝”队内。我强烈推荐大家唱《那怕不抵抗》，“为什么呢？”张家鸣问，我回答道：“因为这首歌简单易唱，队形和动作也非常容易编排。”大家想了想，小声地讨论了一会儿后，采纳了我的意见。

过了一会儿，我们分好了歌词，我的歌词是：一刀斩_，一枪打东洋！这句话正好是我最喜欢的歌词，我很高兴。

我们在树荫底下一排练就是一个小时。那时正值中午，我们渴得口干舌燥，热得汗流浃背，但大家毫无怨言，继续排练。

经过好几天的排练，我们取得了很优秀的成绩，大家开心极了！这首歌深深的影响到了我，让我在遇到困难时，没有低头，而是勇敢的去面对它、挑战它，并且战胜它。

啊！我喜欢你《只怕不抵抗》！

作文《我喜欢的歌》点评评语篇十

当我站在操场的正中央，我忘记了一切。面对着太阳，我心里想着一首歌——《阳光年华》。“园丁是雨露，我是早春的萌芽。老师是画家，我是七彩画……”

当听到这首歌时，我的内心就十分激动。没错，这正是我们的柔力球之歌。随着《阳光年华》欢快的乐曲声响起，我们踏着音乐的节拍，整齐有序地做柔力球操。一边和着音乐做操，我一边想起敬爱的老师们教给我们知识，让我们在知识的海洋里遨游。

“红墨水的钢笔将我的足迹刻下……”听到这里，我仿佛看到了亲爱的老师们在孜孜不倦地批改我们的作业，教导着我们这群调皮的孩子，让我们在她们的关爱下茁壮成长！

“母爱般的博爱将我的信心增加……”一听到这里，我的脑海里就浮现出了一件让我印象深刻的事。

记得二年级的一天，中午吃完饭后，我突然肚子疼，无精打采地趴在桌子上。生活老师——杨老师看到后，轻轻地走到我的身旁，关切地问：“彭迪，你哪里不舒服啊？”我没劲地答道：“杨老师，我肚子不舒服。”杨老师轻轻地说：“你坚持一下，过一会儿，就好了！”午睡时，我翻来覆去地睡不着。杨老师又轻手轻脚地走到我的床前，小声地问：“要不要喝点开水？”我摇摇头。杨老师又帮我盖好被子，拍拍我的背。在老师的照顾下，我慢慢地睡着了。

这就是我的`老师！她们就像妈妈一样，无微不致地照顾着我们的生活。

《阳光年华》优美的旋律在校园里回响，我喜欢这首歌！我爱我的老师！

作文《我喜欢的歌》点评评语篇十一

我最喜欢的一首歌是《明月几时有》。它的歌词诗情画意，音乐的旋律有情感，有节奏。唱时，让人回味，使人感概万千，沉侵在美妙的乐曲之中。

这首歌的歌词，原是一首宋词，《水调歌头》。是大诗人苏轼写的，现在被王菲改成优美的流行歌曲，唱响海内外。

也许是我太喜欢这首歌了，所以我能一字不差地把它背下来，不信你瞧!“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”“对吧!没错吧!如果要是你听我唱这首歌，还以为是王菲在唱呢!哈哈哈哈!有一点夸张，不过还是很像的哟!”

特别是歌词，“人有悲欢离合”表达了人生有忧伤，有欢喜，有分离，又团聚，说明人生不可能一帆风顺，事事如意，所以我们要树立正确的人生观。“但愿人长久，千里共婵娟。”又表达了诗人对人生的美好祝愿和对远方亲人的思念之情。

这首歌我放进了我的电脑的音乐盒。只要我一打开电脑，就第一时间，把它点出来欣赏，跟随着它的节奏一起唱，还自我陶醉在这美妙的音乐之中。有时候，太忙了，我还一边做作业一边放出来听。真是百听不厌、百唱不烦。

也是这首歌，让我成了王菲的忠实歌迷

作文《我喜欢的歌》点评评语篇十二

有一首歌时时响起，平凡而又动听，可很少有人去倾听。那却是我最喜欢的一首歌。

这首歌的名字叫《自然》，是由多个细小的旋律组成的。听，水流声响起了，听着它，人们似乎看到一汪清泉，洗涤着大地，也洗涤着我心中的杂念。比天空还要纯净，声音很小，却十分动听。

伴着流水声，鸟叫声也响起了。水声则成了背景，显得隐隐约约。有麻雀的叫声，有的细微，有的响亮，很悠扬，各不相同，在清新的空气中碰撞。偶尔会有喜鹊的叫声，很美，似乎是鸟群的“核心”了，声音也比麻雀的叫声成熟。

在晚上，若幸运了，还能听见蛙声，反复又不单调，使夜晚也热闹了。当然，它不会随时出现，需要人们来到夏夜的池塘边才能听见。

我喜欢听《自然》，这首歌使我轻松、愉快，有淡绿般的清新，使我随之幻想。闭上眼睛，就能看见一片树林：树木青翠挺拔，树叶在晒太阳，小鸟却闲不住了，在枝头上跳跃。于是地面上树叶影子间的空隙会由于小鸟的影子而扩大了又缩小，缩小了又扩大，随着小鸟的跳动而变化着。树林间，一条小溪在流淌，在洗涤着整片树林。小溪里，一两片叶子在漂流着，抚摸了树的倒影，像在和树告别。阳光也活跃了，似乎想召唤什么……《自然》的旋律常把我带入树林里，草地上，泉水旁……把我带入充满自然气息的地方。

只要愿认真倾听，《自然》的旋律就会回荡在耳边，也能感受到自然的气息。

作文《我喜欢的歌》点评评语篇十三

在一种不同的心情中，他们所看到的一切，都在一个地方，看似突然地出现，那样的爱情力量，从来都不是真正的虚拟。你在超市买过的所有面包，都在一个地方，开始看的心痛。

如果可以，我们也想做个被人捧在手心的小公主，被人爱护，不用去经历风吹雨打，不用去遭受那么多的嘲笑。

可是，又怎么可能？

我们想要成长，想要在沙漠中存活，就不能去学习那些温室里的花朵。这一个夜晚，注定是不能够平稳的度过的。

我们有那么多的痛苦，我们也有那么多心痛的过去，可是到底约定在哪里，才是个最好的选择，我想，这些都还是需要又一个新的探讨和争论的。我知道，那个时候的他们，其实不只是喜欢美人。

我喜欢的爱情，喜欢她，喜欢她的爱情。

我只是一直都觉得，梦境居然尤其重要，我们变成了一个人故事里的配角，变得那样无可救药，同时又没有任何自尊心可言的分量。

我唱着《越人歌》，总是泪流满面，因为我总是想到太多的过往回忆。那些都是小心翼翼的保留着，遵守着，其实都没有多少能够僭越。

作文《我喜欢的歌》点评评语篇十四

“听妈妈的话，别让她受伤。想快快长大，才能保护她。美丽的……”每当听到这首歌，我都会不由自主的想到一位伟大的女人——妈妈。

一个星期六的早晨，我被妈妈一声声的唠叨声从睡梦中拉回了现实“你看看你，都这么晚了还不起床，你看看楼上的那个姐姐，一大早就在那儿读书……”

我懒洋洋地从床上起来正准备洗脸、刷牙。突然，妈妈的“紧箍咒”又一句句向我迎面而来。我实在忍不住了，对妈妈大吼道：“妈妈你能不能安静点，你这样吵吵闹闹的是不是要让整幢楼的人都听见啊，你要吵出去吵去！”妈妈听了我的话，便和我争辩起来。我和妈妈吵着，而妈妈的心也在受着伤。妈妈实在忍不住了，火冒三丈，狠狠地扇了我一巴掌。扇完之后又生气地说着：“你以为我爱说呀，我不是为你好吗……”说着，妈妈的眼眶湿润了，眼泪情不自禁的流了下来。过了一会儿，妈妈又坐到一旁大哭起来。

我正想逃离“事故现场”，但是脑海里浮现出妈妈为这个家付出的辛苦，心里也不断的响着“听妈妈的话，别让她受伤。想快快长大，才能保护她……”让我对刚刚对妈妈的所作所为倍感惭愧。

我拿着餐巾纸走到妈妈身边，蹲下，把纸递给了妈妈。然后对妈妈说：“妈妈对不起，我不该与你顶嘴。”妈妈听了，把我拥入怀中。

阳光下，一对母女相拥着。