通过总结可以清晰地认识到自己的成长和不足。专注于重要的事情，摈弃琐碎的事务，可以提高时间利用效率。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文，供大家参考。

法在我心中500字作文篇一

是谁，在同学们需要帮助时助人为乐？是谁，在同学们伤心哭泣时去安慰他（她）们？是谁，在同学们闹矛盾时让大家心平气和，重新友好相处？他就是我身边的榜样——张博伟。

张博伟今年九岁，个儿不高，他的脑袋又大又圆，一看就知道博学多识。他的脸上有一双水灵灵的眼睛，明亮得就像两颗黑葡萄，显得特别有神，时时闪烁着智慧的光芒。一张能说会道的嘴，课堂上常常是妙语连珠，让同学们佩服不已。

张博伟是个乐于助人的同学，记得有一次上科学课时，同学们正在认真地做“盐的溶解”实验，我却在东张西望，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。一位同学在接水时水龙头开得太大，当时水花四溅，撒满了我的整个桌子，可是实验结束马上就要开始做作业了，“怎么办呢？”我心急火燎地嘀咕了一句，脸上却尽量装得若无其事。

“需要餐巾纸吗？”旁边传来一句关切的问话。哦，是张博伟同学，他可真是火眼金睛！

“是的，很需要！”我满怀感激地回答。

“餐巾纸，变！”他魔术般地从口袋里抽出一张餐巾纸，“来，我帮你。”

“我自己擦吧！”我试图夺过餐巾纸。

“没事儿，帮人帮到底嘛！”张博伟笑呵呵地帮我把桌子擦得干干净净、一尘不染！我真应该好好学习他这种善解人意、助人为乐的品质！

张博伟不仅助人为乐，而且学习上也不甘落后。记得有一次口算比赛，咱班的口算大王——孙地立获得了第一名，看着冠军胜利时那得意劲，张博伟又是嫉妒又是羡慕，便在家中勤奋练习，准备随时赢得口算大王的称号。一个月后，口算比赛再次举行，张博伟算得又快又好，成功地夺得了第一名，真是功夫不负有心人！

班里有这样的同学，我们怎么会不骄傲呢？大家都佩服张博伟，他自然也就成了我们全班同学心中的榜样。

法在我心中500字作文篇二

最近的阴雨天气确实不怎么令人高兴，可过年的喜气早已满满地挤进了阴雨的天空，然后有时看见了街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶，每个人的脸上都是笑逐颜开，他们的手上还提着新衣服，这不禁使我联想到过新年穿新衣的习俗。

小时候穿新衣总是那么高兴，不管新衣的式样和品牌，只要是新的，然后就会欢欣不已，就会觉得是过年最好的象征，是一年里最好的衣服。

早在春节降临前，为了接待亲戚朋友上门拜年，我们都会把家里的里里外外打扫得干干净净，还会在门上贴上一幅春联，祈求好运。传统的对联是在红纸上写上黑色或金色的联语，什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的，反正都是些吉祥的话语。

送灶神是过春节前的一件大事。听奶奶说，送灶神是在农历的十二月二十四日，然后这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都希望灶神上天能替他们说几句好话，因此这一天人们都会特别准备些丰盛的供品拜祭灶神。

除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新，吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后，就开始守岁了。

最值得小孩子们高兴的不仅仅是在过年的时候能穿新衣，玩鞭炮，然后最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱，收压岁钱也可以说是收红包，因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈，是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要，主要是让孩子们开心，其主要意义是在红纸，因为它象征好运。

在爆竹声中，春节就早已过去了，但年味儿仍是挥之不去，仍给了人们无尽的回味。

法在我心中500字作文篇三

翻开记忆的相册，里面记载着我们丰富多彩的小学生活。是的，六年了，我们在一起六年了。在这漫长而乂短暂的六年中有笑、有泪，充满了酸甜苦辣。在这毕业前夕，回忆起我与同学之间发生的事，才知道已经有很多很多难以忘怀的事印在了我的脑海中。我们之间有太多太多美好的故事，已经不能用语言来形容了。

记忆最深刻的是五年级的那次拔河比赛。那时候我们班里力气最大的同学都参加了比赛。看着那么多同学的手出血脱皮了，都还在顽强地忍着疼痛坚持着，相信每个同学的心中都涌出了一丝丝的感动。

只能在一边呐喊助威了。我们都希望本班获胜，可老天似乎在与我们作对，绳子一点一点地朝对方移过去。”耶！“对方传出了欢呼声，我们班输了。

亲爱的同学，六年的`时光就要结束，我们在一起的时间不多了，然而，就算我们分开了，唯一不变的是我们之间最珍贵的友情。

别忘了，我们永远在一起；别忘了，我们永远是好朋友；別忘了，那充满欢声笑语的六年；别忘了，我们拥有着许多的故事。

法在我心中500字作文篇四

伴随雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗在晨风中冉冉升起。我们行着少先队礼，一双双眼睛齐刷刷地注视着高高飘扬的五星红旗。尽管每周如此，我对国旗的认识依然是粗浅的。但一次在上学路上发生的一件小事，彻底改变了我对它的认识。那件事至今铭刻在我心中，让我终身难忘！

一天早晨，我要到学校去背诵26课《一面五星红旗》。虽然我在家里读了十几遍，但是依然理不清课文的思路，在车上结结巴巴地背给妈妈听，还疑惑不解地问妈妈：“为什么那位留学生宁愿被饿死，也不愿意用五星红旗去换一块面包？当时他已经遍体鳞伤、饥寒交迫，一块面包对他而言是多么的重要！”“如果用自己祖国的`国旗换了面包，那就是卖国！”妈妈极其严肃地说。“有这么严重吗？”我反问道。看着我更加困惑的小脸，妈妈接着说：“五星红旗是我国的象征，每个公民和组织都应该尊重和爱护国旗”……这样吧，我读两遍，边读边讲，你仔细听。“我靠着妈妈，专心致志地聆听，害怕漏掉一个字，仿佛抓住救命稻草一样。妈妈声情并茂地朗读着，仿佛她就是那位留学生，把对五星红旗的热爱表现得淋漓尽致。我沉浸在浓浓的爱国情怀中，脑子也开窍了，终于理解了课文的意思，后来就流畅地背完了。

那次上学路上，妈妈不但帮助我背诵了课文，还生动地给我上了一堂国旗课。那位留学生宁可饿死，也不做有损我们国家尊严的故事，至今让我记忆犹新，催我奋进。作为祖国的花朵，我们要从小做起，为中华崛起而勤奋读书，努力实现自己的梦想，实现我们伟大的中国梦，让鲜艳的五星红旗永远飘扬在我们心中。

法在我心中500字作文篇五

这里还剩下些什么？总有人默默流泪、喃喃自语。我不知道还剩下些什么，因为我不知道本来有些什么。

远处的废墟上悲泣弥漫，像捕捉猎物的锐利鹰眼，似乎下一秒就会用它锋锐的喙啄破你袒露在外跳动着的心脏，谁都不知道下一个会是谁。有时候，死亡似乎成了一件相当矛盾的事，那矛盾不是在死亡和中做选择，而是在无法选择中死亡或存活。也许明天还会为了而奔波搏命，也许会在甜美的中寂然死去，也许还有希望……毕竟再，也会有破晓的时刻，不是吗？可我分明等待了无数个日夜交替，终不见希望。

“为什么这里和画册照片上的不同？”

“因为战争。”

“战争是什么？”

“很难说清战争是什么？但你的父母就是被战争带走的。失去他们时你眼眶的酸，眼泪的涩，紧攥掌心里的冷汗，这些都是战争的内容。你会疑惑：明明已经有很痛的伤口了，但为什么惶惶不安的内心却更甚其痛，于是，连带和他们在一起的所有回忆都变成了痛的，一触即碎，这也是战争的内容。可你还得活下去，你的亲人，想到他，那种微酸的羁绊，这唯一的一丝暖意又把脆弱的你武装的无比强大，活下去吧，这也是战争的内容……”

“轰隆……咚……”传来了的声音，不好，我的弟弟……。

我还剩下些什么？我自己吗？为什么我们不能出生在一个和平的国度？抱着弟弟，泪终于流干，我站在高坡呐喊：“我们要和平，不要战争。我们要和平，不要……”“咚……”

“在中终于死去，也有很多人如此结局，这，也是战争的内容。”我流出的泪水，心想为什么没来得及拉住他。在为他和他的弟弟拍出他们此生最后一次的照片后，我启程回国，结束了这段异国的.工作。

今天像往常一样，我们在窗明几净的教室里学习，老师讲了我们祖国的悠久历史，要求我们写竞赛论文“我心中的巍巍祖国”。我提笔就写，我热爱我的巍巍祖国……后来竞赛得了第一，老师的评语是感情真挚，写出了祖国恢弘磅礴的气度……回去后，第二天的早餐餐桌上提及此事，父母面带自豪。

“这次表现不错，但你可不要骄傲……还有，老婆，把昨天的旧整理好，现在提倡绿色环保……”

而昨天的旧上赫然印着两名因战争而死去的男孩……。

法在我心中500字作文篇六

当时，我和妈妈正在街上散步。我一抬头，看到了店门上面的招牌。“妈妈，那是什么呀?”“那就是我们中国人的文字——汉字!”当我提出那个幼稚而又天真的问题，我便与你解下了不解之缘。

第一次书写你，是我上小学一年级那年。平铺好崭新的田字格本，由父亲握着我的手一笔一划的写下了我的名字。当我看到三个歪歪扭扭但也还算整齐的字跃然纸上时，我的心情已不是简单的愉悦二字所能表达的了。我第一次了解到，原来用你也可以表示我自己的存在!我兴致勃勃的拿着笔把自己的名字写了一遍又一遍仍不肯停手。

而写的第一篇日记，则是在三年级时老师第一次教我们写日记时独立完成的。老师给我们布置好作业后，就让我们独立构思。回家后，我拿出准备已久的日记本，庄重的写下了人生第一篇日记：“今天我学会写日记了，真高兴!”汉字在当时的我心中已经是无所不能的了，仿佛可以代替一切，哪怕并不存在。

现在已经上初中的我，仍旧无法领略汉字全部的风采。这给人无穷神秘感和新鲜感的文字，将是我一生的挚友。

法在我心中500字作文篇七

·xx年2月11日对整个南京来说是具有历史性的一天，所有的人们都为之雀跃，为之自豪，因为20xx年南京举办青奥会，这是我们作为南京人的骄傲！

风景如画的玄武湖代表秀丽的南京，桨声灯影的夫子庙代表古朴的南京，绿树成荫的中山陵代表清静的南京，层林尽染的栖霞山代表缤纷的南京，青奥，我心中的自豪作文。而青奥会的举办会让这座六朝古都，更添风采！

从听说青奥将在南京举办的那天起，我就盼望着自己能当一名青奥志愿者，为青奥尽自己的一份力，为参赛者们加油助威！作为一名小学生，我只能用文字表达我心中无尽的期待！

“分享青春、共筑未来”是南京青奥会的口号。每每当我读到这句话，总让我心中感受到少年奋斗的活力，仿佛眼前看到了繁荣美好的未来!

现在距青奥会还有两年左右的时间，我作为南京市的居民，作为一名南京的小学生，我们要为南京加油，为青奥会加油，积极行动起来，从我做起，做一个讲文明，懂礼貌，遵守纪律，热爱集体，爱护公物的好市民。努力学习，积极宣传青奥会精神，让更多的人了解青奥会，参与青奥会。

我相信，通过大家的共同努力，到青奥会开幕的那一天，我们美丽的南京城，一定是天朗气清，水碧山青。我们为能将完美的南京城展现在世界面前而感到无比的骄傲和自豪！

法在我心中500字作文篇八

英雄，活于天地之间，饱含万千精神。

在现代人眼里，一位英雄的出现，代表着社会中多出一份关心，代表着国家多了一份宁静，代表地球上多了一份和谐。在我的眼里，英雄又是另一番模样。

像类似这样两位的事例还有许多，可对英雄定义的不清楚，使我费尽心思。《诫子书》的出现令我开朗。“君子”这词大家或多或少有听见过，无非就是长相好、学习好。可在古人的眼里可不仅仅是如此。

在古人的眼里，君子品德高尚，知识渊博，是一般人效仿的榜样，他们不一定名垂千古，不一定伟大，但一定不平凡。他们懂得宁静专一，屏除杂念和干扰来修养身心，用节俭来培养品德，他们朴实无华，却有着高人一等的精神。他们坚定志向，有远大的目标，乐于学习，乐于为社会做出贡献，他们的年龄随同时光而流逝，意志随这岁月而丧失，最后凋落、衰残，可他们的精神永存，被世人永记于心。他们都是英雄，都是精神上的引导者，他们是我心中的英雄，是我对英雄二字的定义，是我崇拜的“凡人”。他们难道称不上英雄吗?能，又不能，他们是人类精神的引路人，是高尚品德的传播者，可他们又只是一位凡人，有着一颗“君子”心。

兴许，在英雄死前，并没有要求任何人去记住他，保存他的精神，传播他写的书，和称他们为“英雄”。可这就是英雄，有高尚品德的英雄。就算他们并没有说世人要称他为精神，我们也必须这样称呼，这样尊敬，这样崇拜。