每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生兔子篇一

“兔儿，别哭了好不好，你再哭我也要哭了！”“ 金鱼，你是哭不出来的，谁让你不是双鱼座的呢！”“傻瓜，这可跟星座没有关系，只是我不想哭罢了，我觉得现在很快乐呢！”"金鱼，你幸灾乐祸嘛！"泪痕干了，两人脸上都洋溢着幸福的笑。

想对她说的话

兔儿，你这个大傻瓜，到底看到没有，有没有很感动呢？大傻瓜兔儿，要知道我可是永远在小荷上等你呢！

小学生兔子篇二

以前，我家样了两只兔子。一只公的，一只母的，因为我看到有一只有小ｊｊ，另外一只没有。

我家的兔子放在楼顶上的小屋子里，妈妈每天早上都要拿笋叶给两只兔子吃。

妈妈天天用笋叶喂兔子吃，兔子肯定是不习惯吃笋子叶了。小屋子空间也很小。

一天晚上，我在二楼喝水时，突然我听见楼顶上的兔子的叫声，很象是很着急的样子，又听见兔子跑的声音，我上去一看，什么也没有，只有两只兔子边跑边叫，另外我又看见一双发光的眼珠子，我看原来是猫。我想猫肯定想吃兔子，我一来兔子躲在一旁，猫跑了。我就想，下一下兔子玩，我就使出很胸的眼神，我在拿一把小刀，追着兔子。在我玩的高兴的时候，妈妈叫我吃饭，我一走兔发出很害怕的声音，兔子害怕的发抖，心里肯定想，我要杀它。

第二天晚上，猫又跑到兔子的小屋子里去了，我正好去看，猫发现我发现猫了，我正想去打猫，猫就跑了。我想起来，今天有好看的电视剧我就跑下去了。

我按着遥控器，左按右按都没有了。我又听见兔子在叫，我心想肯定是猫又来了。我拿着小刀在楼上悄悄的看，果然是猫。我拿着小刀追猫，两只兔子看见了，一定是在想我要杀它，但我没有想要吓兔子，兔子忘着我，肯定是在想我们没有其他兔子的自由，兔子渴望有大的空间，确没有。

兔子一跳跳到窗子上，又想我要杀它，兔子令愿死也不会让我杀它，自己跳楼自杀。然后另外一只也跟着跳了下去，全都死了。我然后回想我和兔子玩的时候，不该把他们关在屋子里，要是我用线子梆住兔子的脖子，带兔子出去透气就好了。

就没有就没有今天的悲惨一面了。

妈妈于是把兔子检回来烧给我吃了，真好吃！

小学生兔子篇三

一天，蜗牛刚练完跳荷叶就碰到兔子。

“不行啊，”鳄鱼大叔说，“我还有事呢，帮不了你。”

“那么，再见！”

“再见！”

蜗牛回到起点，正好，做裁判的`大象伯伯来了。

“预备，go!”大象伯伯一发号指令，兔子和蜗牛如同利箭般射出，飞奔起来，如同一阵风。

跑到一处斜坡，兔子一回看，咦，蜗牛老弟跑到那了？难道跑到我前面了？不可能！要是蜗牛爬得那么快，那真成了天下奇闻了。正好我也累了，休息一会也没什么大不了的。

蜗牛费了九牛二虎之力，终于到了斜坡旁，见兔子在睡觉，便抓住机会，爬到斜坡旁，身子缩到壳里面，然后骨碌骨碌地滚了下去，哈哈这就是蜗牛的休息。一会功夫，蜗牛便到了河边。刚学会的新绝招——跳荷叶正好派上用场，蜗牛轻松地过了河。

过了一会儿，兔子被一阵喧闹声吵醒，细细一听，大吃一惊，蜗牛居然到终点了，兔子满脸羞愧只得甘拜下风。

从此以后，兔子再也不敢小看蜗牛了。

小学生兔子篇四

小兔子一进我们班，大家的眼睛不约而同地向小兔子那看，一眨眼，我们大家都围上去了，大家把小兔子的家围得水泄不通了!

小兔子看见我们都望着它，觉得很奇怪，眼睛瞪得老大，我们还给小兔子安排了一个温馨的家，里面还有一个吊球哦!小兔子高兴的时候就用头顶一顶。

这真是一只可爱的小兔子，它有一个小巧玲珑头，它的眼睛如珍珠般的发亮，还有一张红色三瓣嘴，一张一合的，可爱极了!兔子的耳朵长长的，有时竖起来好像在听我们上课呢!用手一摸它的身子还软绵绵的，如果你抱着它一定觉得很舒服!它的腿短小而有劲，它还有尖尖的指甲呢!差点刮破了我的手。

小兔子睡醒了，睁开眼睛打了一个哈欠，果然心满意足的吃上了飘着香味的胡萝卜，也许它闻到了胡萝卜的味道，正在自言自语：“呀!真香呀，还有哈密瓜的味道哩!”小兔子的嘴巴一张一闭，萝卜就吞到肚子里了。

小兔子你真可爱，我相信我们一定能把你养得白白胖胖的!

小学生兔子篇五

在一片美丽的森林里，住着许多动物里面还有一头凶狠的狮子。

小兔去河边散步，遇到一只在哭的小猫。

小兔说：“别伤心，我来想办法。”她眼珠一转，想到办法来了。就朝着狮子那边走去。

狮子说：“我才是森林之王，带我去看看。”小兔子小声：“你上当啦！”

狮子来到那里，看到井里面真的有一头狮子。狮子说：“就是你说跟我挑战的？”井里的狮子也把狮子说的话重复了一遍，狮子听了，气得火冒三丈，就跳进了井里，没过一会儿，一会儿，就淹死了。

大家都感谢机智勇敢的小兔。从此，小动物们快乐的生活。

小学生兔子篇六

在这世间中，每个事物、每种生物都有它存在的价值，存在的意义。

今天，我读了《守着树墩的兔子》，这本书令我感概万千。

书中令我印象深刻的故事是《守着树墩的兔子》，它主要讲了：一只流浪兔彼得喜欢冒险，他认为兔子不能总过吃草晒太阳的日子，应该用自己的努力去实现在世上存在的意义。它流浪了几十年，经历了许多事，它累了，接受了一颗树墩的请求，守护着树墩。树墩觉得失去了自己存在的理由。然而彼得的到来改变了树墩，它帮树墩穿上了“新衣裳”，让树墩成为了“指南针”……使大家都接受了树墩，明白了自己也有存在的价值。

从中我懂得了我们人不能只做吃饭和玩耍的事情，还要读书识字不浪费生命；我们还要帮助别人，帮助别人就等于帮助自己。我们要做一个乐于助人的人。

任何生物不管它是善、是恶、是美、是丑，它的存在都有价值与意义。就像狼和鹿是天敌，在童话世界里鹿是美好的化身，狼是凶残的代表。当它们生活在一起，虽然会给鹿造成一定的伤害，但从一方面也是在保护鹿群的数量不会极速增多。

我喜欢这只兔子，它可爱、有理想、有追求。当别的兔子都只是满足于吃草和晒太阳的日子时，它勇敢地离开家乡，到处流浪，去追求自己心中的梦想。

我喜欢这只兔子，它善良、乐于助人。当迷路的小鹿来到它的面前时，因为它及时地伸出自己的援助之手，所以让小鹿成功地找到了回家的路，回到了自己的家。

我们不也应该做一个特别的人吗？当我们选择好自己应该前进的方向后就该勇敢前进，做一个自我、率性、特别的人！