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自然景观是人们与大自然相互交融的载体,它能够给予我们力量和灵感。在写总结之前,我们应该先对所要总结的内容进行充分的回顾和整理。总结的写作要求因人而异,但以下范文可以给大家提供一些思路和参考。
一个冬天的下午,天空中一片片雪花漫天飞舞,不一会儿,大地就盖上了一层厚厚的白棉被,五个小朋友高高兴兴地来到院子里堆雪人!
他们先扫雪,把雪堆得像轿车那么高,做成了雪人胖乎乎的身体,又滚了一个小雪球,把它当成雪人的头。之后,他们拿来了一根长长的、尖尖的胡萝卜,当成雪人的鼻子;又拿来了两颗黑围棋子,把它当作雪人的眼睛。小明还拿来了山楂条,当作雪人的嘴巴。哈哈,这个雪人真漂亮。大家围着雪人欢呼起来。
冬天到了,下了一晚上的大雪,大地好像铺上了厚厚的地毯,房屋、大树都披上了银装,到处一片雪白,好像让人们来到了图画里。
小红、小亮和小明一起去花园里玩雪。他们穿上了厚厚的衣服、帽子和围巾,戴上工具出发了,来到了花园,小红和小明一起滚大雪球,小亮滚小雪球。然后,小明把小雪球放到了大雪球上,又在小雪球上按上了扣子当眼睛,按上萝卜当鼻子,小明还把自己的帽子和围巾给雪人戴上,他们看着小雪人可爱的样子开心极了。
市民朋友们:
天地春晖近,日月开新元!20xx年春节将至,为传承昆山悠久历史文化,弘扬时代文明新风,市委宣传部、市文明办向市民朋友发出如下倡议:
文明是福,健康过大年。弘扬优秀传统文化,倡导移风易俗,反对封建迷信。合理安排起居,注意饮食卫生,积极参加文化、体育、阅读等有益身心的活动,过一个文明有礼的“健康年”。
节俭是福,朴素过大年。倡导勤俭节约,反对铺张浪费,自觉参与“文明餐桌”行动,积极响应“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”。践行俭以养德,做到理性消费、绿色消费、低碳消费,过一个节俭清爽的“朴素年”。
平安是福,祥和过大年。自觉遵守交通法规,杜绝酒后驾车,不疲劳驾驶,不车窗抛物,斑马线前礼让行人。践行绿色低碳出行理念,尽量选择公共交通或步行。注意家庭用火、用电、用气安全,严格遵守《昆山市烟花爆竹燃放管理办法》,共同守护蓝天白云,过一个欢乐祥和的“平安年”。
善爱是福,团圆过大年。百善孝为先,主动关心陪伴父母和家人,弘扬优良家风,孝老爱亲、睦邻友善、守望互助,积极参加各类志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、困境儿童等提供力所能及的帮助,让昆山这个大家庭充满温情暖意,过一个爱意融融的“团圆年”。
廉洁是福,自律过大年。党员干部、公职人员自觉遵守廉洁自律各项规定,不忘初心,牢记使命,以良好的党风政风带动民风社风,凝聚党心民心。不参与任何不健康不文明的活动,主动接受群众监督,过一个舒心气正的“廉洁年”。
新年新气象,新年新风尚。市民朋友们,让我们携起手来,从自己做起,从现在做起,积极争做文明昆山人,共同度过一个欢乐祥和、喜庆安康的春节!
中共昆山市委宣传部。
昆山市精神文明建设委员会办公室。
今天,我透过窗户看见,下起了大雪。我想起了去年我和小伙伴们玩雪的情景。
今天,我也要和小伙伴们玩。我连忙起床,穿上衣服,把小伙伴们都叫了起来。我说:“我们一起堆雪人吧!”大伙都同意了。我先用一大块雪球当雪人的下身,我用一块大雪球当雪人的头。眼睛鼻子怎么办呢?小明连忙跑进屋里把三个圆球放到了雪人的脸上,眼睛鼻子做好了。我拿了一个小桶放到了雪人的头上当帽子,雪人做完了。我的手冻得像胡萝卜。
快乐的一天结束了!
上一篇:下雪了。
下一篇:下雪了。
冬天来了,北风带来了冬天的问候,大片大片的雪花跳着欢快地舞蹈从天空中纷纷扬扬地飘落下来。慢慢地,房子变白了,树变白了,大地也变白了,渐渐地一切都变白了。一眼望去,大地就像披上一件美丽的银装。
雪停了,小明出来玩。小明一看,哇!好厚的雪啊!可以堆雪人喽!说着,小明跑到雪地里,开始滚雪球、堆雪人的工作。他越堆越起劲,最后,堆的雪人竟和自己一样高。他看着雪人这可爱的样子,便高高兴兴地跟雪人一起玩。小明玩累了,就回家休息了。
天睛了,天气暖和了,雪人开始融化了。变成了一摊水,融进了大地母亲的怀抱。
狐狸当上了钦差大臣,狮王派它四处巡查。狐狸觉得自己现在身份显贵,表现也应当与众不同。因此一路上指指点点,对各种事物总要发表议论,以体现自己有独特和高人一等的见解。
它看见黄牛在田间耕犁二话不说就上前制止,并横加指责:“你这是在有意搞破坏!好端端的一片土地多么平坦,可以做运动场,可以建跑马厅,你竟把它弄成坑坑洼洼凹凸不平,这样以后还能走路吗?我要如实禀报狮王,对你这种肆意破坏森林环境的恶劣行径要严加惩处。”
驴子背负沉重的货物迎面走来,狐狸见了禁不住嘲笑。
“真是个傻冒,轻轻松松地走路不好吗?无端背上这许多重物多费劲。人们常说你是笨驴确有其事,看来天底下对笨最没办法而且不可救药。”狐狸边说过摇晃着脑袋表示遗憾。
一头肥猪躺在烂泥潭里左右翻滚着,长长的嘴巴不断地拱动着泥土,浑身上下沾满污水。狐狸见状不禁高声赞美:“看哪,多么勤劳,再也找不出象它这样不怕脏不怕累忘我工作的了;再说,它长得多健壮呀,这正是劳动者的象征。我要向狮王建议宣传它的事迹,让所有的人都以猪为榜样,好好向猪学习……”
有动物对话的寓言故事大全精选2:田鸡与乌龟。
渔夫家一只母鸡正在鸡窝里专心致志地孵鸡雏。
乌龟爬到跟前好奇地问母鸡:“你整天趴在窝里千什么呢?”
母鸡回答说:“我是在孵鸡雏呢。”
乌龟听后哈哈大笑起来:“孵鸡雏不就是生儿育女吗?干吗还要整天趴在窝里?你看我,生完蛋往沙滩里一埋,不用整天趴在那里,照样生儿育女。”
对乌龟的话,母鸡不大相信。
可是,过了些日子,母鸡来到河滩上真的`看见了一只新生的小乌龟从沙子里自己慢慢地拱出来。
母鸡心想:真有这样的事,那我何必还费那个劲呢。于是,母鸡也学着乌龟的做法,把蛋扔在窝里,自己寻欢作乐去了。
可是,它扔在窝里的鸡蛋,至今也没有生出一个小鸡雏来。
有动物对话的寓言故事大全精选3:猫头鹰交友。
猫头鹰性情孤傲,平时少与外界接触,久而久之感到寂寞难耐,很想交个朋友谈心解闷。
热心的百灵鸟知道了,特地跑来想给它介绍朋友。
“鹰哥呀,你就跟喜鹊交朋友吧,”百灵鸟很真诚地向猫头鹰推荐:“你看喜鹊平日里说话甜言蜜语,句句听了都让人舒心,交上这样朋友,包你每天都心情舒畅不孤单。”
“这家伙做人不地道,我才不和它交朋友!”猫头鹰满脸不屑一顾,说:“它就懂得跑东家逛西家的报喜不报忧,阿谀奉承讨人好,没劲!”
“那就交个乌鸦朋友吧,”百灵鸟接着建议说:“乌鸦口才好也能说会道,可以为你解闷除忧愁;再说了,它心直口快说话不绕弯,为人挺实在的。”
“那更不行,”猫头鹰头摇得跟拨浪鼓似的:“这乌鸦一天到晚呱叽呱叽叫唤个不停,声音沙哑难听谁能受得了!况且它那长相黑不溜湫的难看死了。”
“这么说交个孔雀朋友总该行吧?”百灵鸟向猫头鹰介绍孔雀:“你看它整日里沉默寡言不烦人,偶尔高兴了叫唤一两声也悦耳动听;而且它长相美,特别一开屏那真是一道亮丽的风景线,会迷倒多少人呀!”
“就凭这?我可看不上眼,”猫头鹰哼了一声说:“这孔雀啥本事都没有,就知道打扮花俏卖弄色相哗众取宠,我才不交这样的朋友!”
“要想交有本事的,那你就交个鹞鹰朋友吧,”百灵鸟一听来劲了,它想介绍鹞鹰做朋友猫头鹰一定会满意:“你看那鹞鹰身材矫健一飞冲天,万里长空任翱翔,鸟国中唯它最勇猛本事最高;况且你们两姓名中尾字相同都带“鹰”,说不准五百年前还是一家人呢!”
“你怎么能将我和鹞鹰相提并论呢?”猫头鹰满脸不悦,说:“我一向乐善好施,平时猎杀鼠族也是为民除害;可鹞鹰是非不分心地残忍,为满足私欲可以滥杀无辜,我断不会与它交朋友的!”
“那我可就爱莫能助了,”百灵鸟无可奈何地摊开双翅说:“常言道‘水至清无鱼,人至察无徒’,这世上人人都有缺点,交友应当看主流,更应有包容之心;如果都这样吹毛求疵追求完美以偏盖全,我敢断言:在这世上你想交的朋友可能还没有出世呢!”
正因为猫头鹰只盯着别人缺点看,导致它的眼睛功能退化,白天看不见东西,至今没能交上朋友,只能孤零零地一天到晚在野外蹲枝头。
“我”低下头,热泪盈眶。爸爸一脸严肃地坐在饭桌旁,手里拿着“我”写的第一首诗,批评“我”。而我妈在安慰低头哭泣的“我”。这是第《“妙极了”与“遭透了”》课的插图。
我喜欢这个插图。其构图简洁明快;有意义。这个插画让人一看就明白。我爸说我写的第一首诗很烂。他关注的不是“我”写诗的行为,而是诗歌的质量。我想给“我”一些警示,希望能帮助“我”健康成长。妈妈想鼓励我,让我自信。这两种截然相反的评价是父母对孩子的爱,对孩子的影响很大。
不管是“美好”还是“可怕”,这些评价都是他(她)希望“我”建立信心,找毛病,都包含着他(她)对“我”的爱。
“精彩”和“可怕”,这两个完全相反、相辅相成、互为补充的词,一直陪伴着我们走在人生的路上。父母的评论都表达了父母对儿子成龙的喜爱。就像这个插画,父亲的批评,母亲的赞美和安慰,也希望自己的孩子成为“成龙”“凤凰”。
父母的评价永远是爱孩子!
从前有个王后,上帝没赐给她孩子。每天早上她都要到花园里去祈祷上帝赐给她一儿半女。
后来上帝派来一个天使对她说:“放心吧,你会有个儿子,而且他有将希望变成现实的能力,世界上任何东西,只要他想要就可以得到。”
王后把这个好消息告诉了国王。不久王后果真生了个儿子,国王万分高兴。
王后每天早上都带着孩子到豢养着各种野兽的花园里去,在一条清澈的溪水里沐浴,孩子渐渐长大了。
一天,小王子躺在母亲怀里,王后打着盹,有个老厨师走了过来,知道这孩子有将希望变成现实的能力,就把他偷走了,藏到了一个秘密的地方,找了个奶妈哺乳他。然后他杀了只鸡,将鸡血滴在王后的围裙和衣服上。接着他来到国王面前指责王后不该大意,使孩子被野兽吃了。
国王看到王后身上的血迹就信以为真,陷入了极度的悲伤之中。他命人修建了一座高得不见天日的塔楼,将王后关了起来,要关她七年,不给她送饭送水,让她慢慢饿死。
上帝派了两个天使变成两只白鸽,每天送两次食物,一送就是七年。
厨师心想:“如果孩子真的有实现愿望的力量而我又在宫里,没准会给我找麻烦。”
所以他离开王宫来到藏孩子的地方,对已经能说话了的王子说:“你让自己希望有一座漂亮而且带花园的宫殿吧,还要有和它相配套的各种用品才行。”
孩子话音刚落,一切便已经在他眼前了。
过了一会儿,厨师又对他说:“你一个人孤孤单单的不好。要个漂亮姑娘给你作伴吧。”
王子刚说要,一位美伦美奂的姑娘就已经站在他面前了,任何一个画家都无法描画她的美貌。他们两人一起做游戏,全心全意地爱着对方。厨师则像个贵族那样出门打猎去了。
他突然想起没准有一天王子会希望和父亲生活在一起,那他岂不是面临杀身之祸了!于是他回来,抓住了姑娘说:“今晚等这孩子睡着了,你到他床边去拿他那把剑插进他胸口,把他的舌头和心脏取出来给我。要不然我就要你的命!”说完就走了。
第二天回来,姑娘不但没有照他的吩咐去做,还反问:“我为什么要杀一个无辜的孩子呢?他可从来没伤害过任何人。”
厨师又说:“如果你不按我要求的做,我就要你的命。”
等他走了以后,姑娘让人抓来一头鹿杀了,取出心脏和舌头放在盘子里。当她看到老头走过来时,赶紧对小男孩说:“快躺下,用衣服蒙住自己。”
那恶棍进门就问:“孩子的心和舌头呢?”
姑娘端着盘子递给老厨师,可王子一把掀开被子,说:“你这个老坏蛋!为什么要杀我?我现在就定你的罪:变成一只黑卷毛狗,脖子上套着金项圈,你得吃烧红的炭,直到你喉咙里冒火为止。”
刚说完,老头就变成了一只黑狗,脖子上套着个金项圈不能乱动。王子命人拿来烧红的炭火,黑狗只好往嘴里塞,直吃得喉咙里往外冒火苗。
王子站了一会儿,想起了母亲,不知道她是不是还活着。他对姑娘说:“我要回到自己国家去。如果你愿意和我一起去,我会为你提供一切所需要的东西。”
“唉呀,路那么远,”姑娘回答说,“而且又是到一个陌生的国家,谁都不认识我,我去干什么呢?”她似乎不大愿意同去,可王子又不愿意就此分手,所以希望她变成一株美丽的石竹花带在身边。
接着,王子出发了,那只黑狗只好跟在后面跑。王子来到囚禁母亲的那座高高的塔楼,希望能有架长梯让他能爬到顶上去,梯子就真的出现了。
他爬到顶上朝下喊:“亲爱的王后陛下,您还活着么?”
王后回答说:“我刚吃完饭,这会儿还饱着呢。”王后还以为是那两个天使呢。
王子又说:“我是您亲爱的儿子呀!以前你以为我被野兽吃了,可我还活着,我要救您出来!”
他爬下塔楼去见父亲。开始他让人通报说自己是个猎人,问国王是否需要他做什么。国王说只要他精通狩猎,能捕获猎物就行。
那时候,这个国家还从来没有过鹿,猎人答应去捕鹿,而且说王宫里要多少就捕多少。他把所有的猎手都召集到森林里,围成一个大圈,自己站的那头留了个缺口,然后说出他的希望,立刻就有两百只鹿在包围圈里四处奔逃。
猎手们纷纷射杀,捕获的猎物将带来的六十辆大车都装满了。这是许多年来国王第一次捕到这么多猎物,他因此十分高兴,下令第二天王宫上下都来参加盛大宴会,和他一起共享猎物。
等大家都到齐了,国王对猎人说:“既然你如此聪明,坐到我身边来吧。”
可猎人回答:“国王陛下,您千万要宽恕我无法从命,因为我不过是个普通猎人而已。”
可国王坚持说:“你坐在我旁边。”
猎人就坐下了。他想到了最亲爱的母亲,希望国王身边的近臣能提起她,问一问塔楼里的王后是否仍然活着之类的话题。
这念头刚出现,就听到礼仪官说:“陛下,我们在此欢庆,不知塔楼里的王后怎么样了?还活着没有?”
可是国王说:“别提起她!谁叫她让野兽吃了我亲爱的儿子!”
猎人站起来说:“尊敬的父王陛下,我就是您的儿子,王后还活着,我也没有被野兽吃了。是邪恶的厨师趁母后打瞌睡的时候把我偷走了,然后杀了一只鸡,撒了一些鸡血在她的衣裙上。”
说着就将那只黑狗牵上前来,说:“这就是那个恶棍。”
又叫人取来通红的炭火,黑狗在众目睽睽之下吞食炭火,直吃得火苗从喉咙里往外窜。
猎人又问国王要不要看看狗恢复本来面目,然后将这个希望说了出来。狗立刻回复到厨师原来的样子:穿着白围裙,手里拿着餐刀。国王一看到厨师,十分痛恨,立刻下令将他关进最深的地牢里去了。
猎人又说:“父王,您是不是愿意看看将我扶养长大的那位姑娘?厨师曾要求她杀死我,否则要她的命,可她还是没杀。”
国王说:“我愿意见她。”
儿子说:“尊敬的父王,我愿意让她以一种美丽的鲜花的面貌来见您。”说着从口袋里掏出一枝漂亮的石竹花,国王从来没见过比这更漂亮的花呢。
儿子说:“我现在让她恢复原形吧。”他将希望说出来,鲜花马上变成了一个美貌的姑娘,世界上哪个画家都无法画出她的美貌来。
国王派了两个女侍和两个男侍去塔楼将王后接到了宴席厅。但是王后什么都没吃,只说:“当我在塔楼里时,仁慈的上帝一直关照我,他很快就会让我解脱了。”
她活了三天,然后就幸福地死去了。下葬那天,那两个给她送食物的天使变成两只白鸽跟随她到了墓地,并停留在她墓冢上。尽管老国王下令将厨师处以分尸的极刑,可悲伤仍使他的心灵倍受折磨,他不久也去世了。他的儿子和被他变成石竹花带回来的美丽姑娘结了婚,不过只有上帝才知道现在他们是不是还活着。
格林童话故事插图3:母狼高斯普和狐狸。
母狼生了一只小狼,于是请来狐狸当教父。她说:“总之,狐狸是我们的近亲,见多识广而且头脑聪明;它能教好我儿子,帮他在世界上生存。”
狐狸装得很诚实地说:“亲爱的高司普太太,感谢你对我的尊敬,我也要同样对待你,不辜负你的期望。”
在宴席上,他非常高兴地尽情大吃,然后对狼妈妈说:“亲爱的高司普太太,我们有责任让孩子们吃得好吃得饱,这样他们才能长得结实强壮。我知道有个羊圈,我们可以轻而易举地搞到一块肥肉来。”
狼一听,觉得不错,于是跟着狐狸来到农庄。
它指着远处的一群羊说:“你可以轻易地悄悄溜进去,我到另一边看看能不能抓只鸡回来。”
其实它没去另一边,而是在森林的入口处坐了下来,伸直了腿脚休息。
母狼爬进羊圈,里面一只狗狂叫起来。农夫听到了跑出来,逮住了母狼高司普,而且将一盆准备用来洗衣服的强碱性的水泼在了它身上。
母狼总算逃出来了,那只狐狸却假装很哀伤地说:“哦,亲爱的高司普太太,我真是不幸。农夫抓住了我,把我所有的脚指头都打断了。如果你不愿意看着我躺在这里死去,那你就背我回去吧。”
母狼尽管自己也只能慢慢地走,可它很关心狐狸,把它驮到了背上,把这个没病没痛的教父背回了家。
这时,狐狸对母狼说:“再见,亲爱的高司普太太,愿你吃上一顿精美的烤肉。”它开心地笑着走了。
我写着写着,奶奶一不小心把钢笔的墨水撒在纸上。我暴跳如雷地大吼大叫说:“你怎么那么不小心,太烦了。”奶奶不慌不忙,嘟着嘴吹墨水,把墨水吹流了。接着再对着墨水向左向右、向上向下吹了好几次。图案显示出来了,像长颈鹿。我“哇”的一声喊了出来说:“好美的吹墨图呀!”奶奶说:“看到了吧,孙子。好多事情并不像我们小学生作文大全”
我看了奶奶的吹墨图,吹了一棵树、草、山。我拿起这张作业纸,满意地端详着自己的画,笑咪咪的。我心想:生活中有些事真有意思!要是肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
教学目标:1)了解作文插图及其运用。
3)学会用自己喜欢的方法,进行作文插图练习。
4)作品设计能新颖、独特。插图。
教学重点:学习作文插图,并设计。江苏版美术。
教学难点:能用新颖、独特的画面,围绕作文主题,创设作品情景。
教学准备:插图知识资料、欣赏图片、各类书籍、各种绘图材料……。
二、导入并板书:插图。
以书及书中插图导入……。
三、讨论。
(分发插图资料:含插图知识与各类书籍)。
•了解插图(用自己的理解、自己的语言表达于黑卡纸上,后贴于黑板,教师点评或给予肯定)。
•你最喜欢那种表现形式的插图?
(介绍特殊技法:刻纸法、撕纸法……)。
四、学生作业。
•大多的插图是专业美术工作者的作品,今天我们不妨也来试一试。请选一篇作文,给它配上得意的插图(看教学建议,从中得到许多启发)。
•鼓励学生在色纸上作业。
五、巡回指导。
七、 小结。
今天,我们初步了解了插图,随着课的不断深入,我们对插图会有更全面的了解,我们也可以从网上、各类书籍中获取这方面知识。
第二、第三课时:
一、 组织教学。
二、 复习、巩固知识。
三、 出示范图、让学生判断。
•一幅完全按现代意识画的《少年闰土》让学生判别:(从服饰、环境、时代背景上分析)。
•读鲁迅先生的《少年闰土》让学生在心里勾画插图。
•欣赏画家范曾的《少年闰土》。
小结:插图应依据文学作品内容画,画时注意区域、历史背景、服饰及(人物)周边环境。
四、 新授、扩充知识。
欣赏插图,随图讲解插图的艺术特征。
•从属性 •独立性 •装饰性。
•文学艺术与绘画艺术语言是有所比较的。
(例:《卖火柴的小女孩》)。
•插图艺术是语言艺术的转换。
(例:《少年闰土》)。
•贴近文学,但又离开文学。
(例:《鸟的天堂》)。
•借题发挥。
(例:《丰碑》)。
•注意到形象、性格、环境等。
(例:《伏尔加河的纤夫》)。
五、 学生作业。
继续作业,修改草稿,确定表现手法和材料、纸质的运用。
六、 巡回指导。
•提供资料欣赏、有利借鉴。
•帮助学生提高画面质量。
•组织学生进行交流。
七、 展评作业。
•表现形式多种多样 |。
•色彩或线条为主题服务。 |(结合画面讲)。
•用适当的色彩表现人物、环境。(25) |。
后记:尽管教师在不时地引导,学生作业中“照本宣读”现象还时有发生。
狮大王生了一只可爱的小狮子,便将他立为太子。动物王国所有大臣竞相献媚,争送贺礼。
狗熊别出心裁,用99.99%的纯金打了一把长命锁,上面自右至左醒目地刻上“长生不老”四个大字。
这件事被老狐狸知道了,她想:“这回狗熊肯定会抢了头功,会得到狮大王的重用。那样,我狐狸就会受到冷落了。狐狸妒嫉得牙痒痒:“不行,我得设法置狗熊于死地!”
狐狸悄悄溜进了王宫向狮大王告密,说狗熊借贺喜这机会咒小王子“老不生长”。
“不会吧,狗熊一向忠厚诚实。”狮大王半信半疑。
“大王要是不信,等会儿狗熊献上长命锁时,你一看就明白了。”
过了一会儿,狗熊果然兴冲冲进宫来敬献长命锁。狮大王接过长命锁,自左至右一念:啊,这狗熊果然明目张胆地刻上“老不生长”四个大字。狮大王勃然大怒,一把拔出宝剑,一剑将狗熊的脑袋砍了下来。狗熊死得不明不白,也根本没有解释的机会。
众大臣吓得目瞪口呆,,不知道狮大王为什么要诛杀晋献贺礼的狗熊。
狮大王余怒未消地将长命锁传给众大臣查看,大臣们看了半天,也没看出有什么不妥之处。狮大王说:“多亏狐狸提醒,要不,本大王也会被狗熊蒙骗的。大家仔细瞧瞧,狗熊竟敢在长命锁上赫然刻上‘老不生长’四个大字,咒骂小王子!”
“尊敬的大王,您中了老狐狸的圈套了!”博学多才的老山羊说,“狗熊的长命锁是仿照人类的传统模式特制的,从前汉字都是自右至左诵读的,所以这四个字应该是‘长生不老’,代表了狗熊的衷心祝福,您怎么能错杀无辜呢?”
听了老山羊的解释,狮大王连忙取过长命锁,再仔细读了几遍,果然是“长生不老”!
狮大王又悔又恨,悔的是自己轻信馋言,错杀了忠心耿耿的狗熊;恨的是老狐狸编造谎言,。
狮大王挥泪下旨:厚葬狗熊。紧接着,狮大王将寒光闪闪的宝剑高高举起。老狐狸知道自己末日来临,赶紧闪出宫门。狮大王纵身一跳,紧追不舍,一剑送她上了西天。
因妒嫉而昧了良心的老狐狸终究害人害己!
冬天到了,寒风来了,鹅毛般的大雪从空中飘落下来,给整个大地披上了一件雪白的大衣。
我家的屋顶上、阳台上、树上都有一层厚厚的雪。我见下了雪心里十分欢喜,马上从温暖的被窝中爬了起来,我开心的叫道:“哇!下雪了,今天能堆雪人喽!”
我先把地上的雪都聚在一起,聚成一个球状的物体,然后越滚越大,变成了一个大雪球,准备做雪人的身体。然后再按刚才的方法再做一个雪球,这个雪球一定要比刚才的那个小才能做雪人的头,就这把雪人的头装到雪人的身体上。再用两粒纽扣做雪人的眼睛。用什么做雪人的鼻子呢?我考虑的许久,才决定用胡萝卜来做雪人的鼻子。然后用小刀刻出一个嘴来,这是做雪人最难的一部。最后给雪人穿上一件衣服,带上一条围巾,拿上一把扫帚。一个活泼可爱的雪人就完成了。看着我自己亲手做的雪人,心里别提有多高兴了。
我爱冬天,因为冬天能堆雪人,我爱冬天,因为冬天能给我带来无尽的乐趣,我爱冬天!
插图作文800字(大全12篇)
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