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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
大家早上好!我今天发言的题目是“合理定位 ,快乐成长”。
同学们!在我们入校之前,师大附中是我们心目中向往的优秀重点中学中的“清华园”,是各位优秀学子梦寐以求的理想高中。进校之后,我们有的同学却没有得到他想要的东西,没有找到本该属于他的快乐。有的同学入校半年,还没找到感觉; 有的同学入校一年半,还没调整好状态; 有的同学入校两年半,发现还是不爽;有的同学毕业回母校感叹地说:曾经的三年,我没有好好把握,如果上天给再给我一次机会――高中时光可以重来,我一定要好好地让自己“欢乐开怀”!这些同学的困惑和遗憾有多种原因,其中很重要的一点就是不能给自己合理的定位。
我们有的同学总喜欢生活在过去的光环中,他们认为初中学习拔尖,来到附中成绩也应该领先;殊不知,附中群英荟萃,高手如云,要成为学坛盟主,绝非易事!附中的“第一”也往往是“轮流坐庄”,没有谁能够每次都稳坐“第一把交椅”!我们有的同学享受过太多的“众星捧月”,觉得来到附中也应该备受瞩目;殊不知,附中群星璀璨,星光四射,要在众多星星中耀眼夺目,那需要不断发出更多的光彩!我们有的同学认为自己原本就是为名牌大学而生的,就读一般的大学怎能实现自己远大的理想;殊不知,一流的学府只是给你提供了成才的良好条件,实现人生的美好梦想主要还得靠自我的实干加巧干。这些同学的“志存高远”值得肯定,但不顾自己实际的“好高骛远”也急需调整。
雁排长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠……世间万物各有属于自己的一片天地,生命的玄机是找到自己的位置,绽放属于自我的独特光彩。适合自己的定位才是合理的定位,才是最好的定位。
诗仙太白居庙堂之高而被排挤,处江湖之远而显诗情。湖光山色就是李白的位置。天姥山的雄奇、蜀道的惊险使他的才思乘上想象的翅膀腾空而跃。阿谀奉承,尔虞我诈的仕途岂能流淌出“黄河之水天上来”的豪迈气概?他找准了自己的位置,创作了许多不朽的诗篇,为大唐的繁盛点缀了亮丽的一笔。南唐后主李煜“作个才人真绝代,可怜薄命作君王!”作为才人,他善诗词,工书画,精音律――那是相当的有才啊!作为一个国主,他却是一塌糊涂,称得上是“天下无能第一,古今不肖无双”了!本来不是君王的材料,却阴差阳错地被拥上“九五之尊”。结果,既逃脱不了亡国罪责,留下千秋的愧憾,又要终日以泪水洗面,断送残生,而且祸殃妻孥,真是所为何来?这一天大的`历史误会也从反面警示着我们合理定位的重要。
几天过后,大使又登门送呈以色列总理正式提请爱因斯坦为以色列总统候选人的亲笔信。一看事已至此,说服无效,爱因斯坦只好在报纸上公开发表声明,表示正式谢绝。
这个多少人为之钻营争夺的总统宝座,现在,居然不费吹灰之力跑到了屁股底下,周围的人都艳羡不已,纷纷祝贺、劝进;可是,爱因斯坦却一而再、再而三地断然加以回绝。有人觉得,这个倔老头儿的心态实在难以理解。其实,这恰恰表现了他的超人智慧,也可以说是常人难以企及的自知之明。正是他的自知之明――给自己的合理定位,才没有上演“以色列”版的“李后主”。
合理定位需要对自己所处的环境和自我的特点有清醒的认识。既然附中是我省最优秀的中学,能够考进附中的同学就是最优秀的学生,我们不要因为成绩的排名在后而灰心丧气,只要我们通过检查发现自己学习习惯是良好的,学习方法是高效的,学习心态是积极的,也尽了最大努力,就可以问心无愧,坦然面对;反之,就做好调整,因为你还有很大的提升空间。在附中排名靠后,在全省却可位居前列,高考是全省学子的比拼,我们都有美好的未来。平行班的同学不必为进不了培优班而苦恼,培优班的同学不必为处在“凤尾”而焦虑,“鸡头”有“鸡头”的风采,“凤尾”有“凤尾”的美丽。培优班有培优班的优势,平行班有平行班的风味。你喜欢“狂风暴雨”的洗礼,你就通过自己的努力,激发自己的潜能,“鸡头”变“凤尾”,一不小心还有可能“鸡头”成“凤头”;你喜欢“和风细雨”的滋润,你就在你游刃有余的领地里做好你的“领头羊”!你有艺术天赋,尽可以凭借它在高考中助你一臂之力;你有体育特长,尽可以借助附中文化的优势进军全国体育名校;你有外语强项,尽可以通过“小语种”描绘你宏伟的人生蓝图!
总之,我们不能盲目自恋,把位置定得太高,使自己陷入迷茫;也不能自惭形秽,把位置定得太低,失去了前进的动力。我们要根据自身的特点,找到适合自己发展的位置,这样才能摆正心态,不浮躁,不焦虑,不失意。同学们,让我们更新观念,转换思路,在对自己进行全面、客观、清醒的再认识之后,合理定位,科学规划,健康生活,快乐成长!
高中时期是人的一生中最重要的一段时间,我们不仅要经历身体、心理和知识的巨变,从少年走向成年,从稚嫩走向成熟,形成初步的世界观、人生观和价值观。更重要的是,我们将在高中迎来人生第一个重大考验―高考,成败与否,直接关乎我们一生的道路和幸福。
要想取得高考的胜利,就必须讲究学习方法。
第一,就是要了解高中课程的特点和要求。虽然不同学科特点各异,但概括地说,高中课程的特点是,课程门类多,容量大,要求高,逻辑性强,对我们的思维能力要求比较高。了解高中课程的这些特点,就要对高中学习的艰苦性有充分的认识,上了高中,就要做好艰苦奋斗的准备,不可能轻而易举就取得好成绩。
第二,就是要树立远大理想,明确学习目标。“有志者事竟成”,意思是说,有志向的'人,做事一定会成功。人生要自己去拼搏、去奋斗,在风雨中百折不挠勇往直前,在人生的每个驿站上留下一段段不悔的回忆。成功属于那些战胜失败、坚持不懈、执着追求梦想的人。根据自己的基础状况,确立一个经过努力可以实现的切实可行的目标,并时刻牢记、不断强化这个目标,以此激励自己不断坚定理想信念。
第三,制定切实可行的学习计划,科学合理地安排时间。所谓“预则立,不预则废”,学习计划的重要性是不言而喻的。学习计划要与教师的授课计划相结合,与时间安排相结合,包括一周怎么安排,每天怎么安排,都要有具体的计划,也就是说什么时间学习什么内容,用什么资料,达到什么目标,都要心里有数。不能走到哪算到哪。
第四,要高效率地听课。首先,要主动预习,通过预习初步了解教材的难点和自己遇到的问题,这样就能在听课时做到有的放矢;其次,是课堂以听懂为目的,在听懂的基础上记笔记,记笔记重点在于记住要点和知识规律,不要因为记笔记而影响了听讲;然后,要及时练习、当堂巩固;最后是要学会反思总结。
第五,就是要做到独立思考、勤学好问,这是所有成功人士的共同经验。古人云,学然后知不足。只有勤奋学习,才能产生疑问。有了疑问就要及时问同学问老师,一遍不行问二遍,二遍不行问三遍,总之,直到把问题弄懂为止。切不可让问题越积越多,以致影响后续知识的学习。
第六,就是要强化记忆,加强训练。无论文科还是理科,强化记忆、加强训练,都是有效手段。记忆及训练的内容和方法,既要多向老师请教,也要自己过细体验,注意总结。记的东西多,平时训练有素,在考场上才能得心应手。
第七,要做到劳逸结合。一方面,我们必须有一个健康的体魄才能顺利完成繁重的学习任务,另一方面,学习本来就容易产生疲劳,甚至出现所谓高原反应。有效的办法,就是注意劳逸结合,课间尽量起来活动一下,每天有1个小时的锻炼时间,或跑步,或打球。周末则用半天时间进行自己喜欢的体育运动。周一至周五的锻炼需要有所节制,而周末的运动则可以放下包袱放开手脚,起码要到汗流浃背,甚至筋疲力尽,然后痛快洗个澡,美美吃一餐,好好睡一觉!明天,我们就又可以精神抖擞地开始一个新的学习生活周期了!
同学们,学习需要积极主动,需要开动脑筋,需要勤学好问,需要总结规律,需要反思提升,我相信,只要大家胸怀理想而又脚踏实地,真正做学习的有心人,就一定能成为学习的主人,不断掌握科学的学习方法,在知识的海洋中所向披靡,顺利达到理想的彼岸!
最后,祝同学们学习进步!
谢谢大家!
大家好!今天我演讲的题目是“昨天的辉煌,今天的拼搏,明天的腾飞”。相信大家对刚刚过去的校运会还记忆犹新吧!在运动赛场上,流下了我们艰辛的汗水,璀璨的泪水。留下了激昂奋进的喝彩,响彻天霏的呐喊。我们团结协作所创造的奇迹,摇旗助威所造就的辉煌,点点滴滴渗入我们青春的回忆,丝丝缕缕融入我们年轻的血液。忻中校园里充满了我们对运动的狂热,对光荣的向往,对卓越的追求,对辉煌的渴望。也许我们曾带着希望,驰骋于赛场;也许我们拼尽了全力,却仍然与冠军失之交臂。
但是无论结果如何,所有那些为了忻中精神而勇往直前的人,都值得我们骄傲与自豪。追求卓越,担当责任,唯有参与,才能领略运动的真谛。运动会上,健儿们奋力追逐,绝不轻言放弃,老师们细心照顾,救护队员紧张救护,裁判员公正负责,播音员热情洋溢,“蚂蚁们”积极宣传,一次又一次见证了忻中精神。正是这种精神的支撑,这种力量的传递,校运会才如盛世花开般绽放。
昨天已经过去,我们怀念曾经的激情澎湃,但我们不能阻挡时光的流逝,我们不能停留在过去。我们必须清醒地认识到,学习才是我们生活的`主旋律。国庆长假过去,我们将迎来学习的黄金时段。在本学期接下来的四个月中,学校活动少,时间长,学习内容多,把握好这个黄金时段对我们极其重要。如果我们仍然沉浸在过去,不抓紧时间,无计划,无目的,无效率,就将在学习的赛场上一落千丈,而当恍然大悟时,成功已遥遥不可及。学习需要激情,更需要安静。读书人要甘于寂寞。寂寞能安定,定则心静,静则心明,明则明白一切事理。让我们将运动场上追赶的身姿化为书桌前奋笔疾书的身影,让我们将赛场上拼尽全力的呐喊化为对知识渴求的呼唤。
高三的学长们,你们在高考这条漫漫征途中长跑,你们如耗尽黑暗等待重生的蛹。你们需要的是穿破束缚的力量,期待你们在八个月后的破茧成蝶!高二的同学们,我们正处在高中的重要时期,我们是忻中精神的传承者和体现者,我们是忻中校风的主体,我们一定要牢记使命,奋力拼搏,让忻中精神在我们身上熠熠生辉。高一的学弟学妹们,你们略带稚嫩的笑颜,如一股新鲜的血液,注入了忻中跳跃的心脏。但是你们一定要明白,优异成绩背后支撑的正是良好的习惯,你们要培养良好的学习习惯和生活习惯,只有这样,你们才能真正融入到忻中的大家庭。
同学们,在接下来的四个月里,在人生的赛道上,让我们化激情为学习的热情,珍惜时间,拼搏到底。让忻中精神永驻心间,让我们的明天更加辉煌!
大家好!今天我演讲的题目是“昨天的辉煌,今天的拼搏,明天的腾飞”。相信大家对刚刚过去的校运会还记忆犹新吧!在运动赛场上,流下了我们艰辛的汗水,璀璨的泪水。留下了激昂奋进的喝彩,响彻天霏的呐喊。我们团结协作所创造的奇迹,摇旗助威所造就的辉煌,点点滴滴渗入我们青春的回忆,丝丝缕缕融入我们年轻的血液。忻中校园里充满了我们对运动的狂热,对光荣的向往,对卓越的追求,对辉煌的渴望。也许我们曾带着希望,驰骋于赛场;也许我们拼尽了全力,却仍然与冠军失之交臂。
但是无论结果如何,所有那些为了忻中精神而勇往直前的人,都值得我们骄傲与自豪。追求卓越,担当责任,唯有参与,才能领略运动的真谛。运动会上,健儿们奋力追逐,绝不轻言放弃,老师们细心照顾,救护队员紧张救护,裁判员公正负责,播音员热情洋溢,“蚂蚁们”积极宣传,一次又一次见证了忻中精神。正是这种精神的支撑,这种力量的传递,校运会才如盛世花开般绽放。
昨天已经过去,我们怀念曾经的`激情澎湃,但我们不能阻挡时光的流逝,我们不能停留在过去。我们必须清醒地认识到,学习才是我们生活的主旋律。国庆长假过去,我们将迎来学习的黄金时段。在本学期接下来的四个月中,学校活动少,时间长,学习内容多,把握好这个黄金时段对我们极其重要。如果我们仍然沉浸在过去,不抓紧时间,无计划,无目的,无效率,就将在学习的赛场上一落千丈,而当恍然大悟时,成功已遥遥不可及。学习需要激情,更需要安静。读书人要甘于寂寞。寂寞能安定,定则心静,静则心明,明则明白一切事理。让我们将运动场上追赶的身姿化为书桌前奋笔疾书的身影,让我们将赛场上拼尽全力的呐喊化为对知识渴求的呼唤。
高三的学长们,你们在高考这条漫漫征途中长跑,你们如耗尽黑暗等待重生的蛹。你们需要的是穿破束缚的力量,期待你们在八个月后的破茧成蝶!高二的同学们,我们正处在高中的重要时期,我们是忻中精神的传承者和体现者,我们是忻中校风的主体,我们一定要牢记使命,奋力拼搏,让忻中精神在我们身上熠熠生辉。高一的学弟学妹们,你们略带稚嫩的笑颜,如一股新鲜的血液,注入了忻中跳跃的心脏。但是你们一定要明白,优异成绩背后支撑的正是良好的习惯,你们要培养良好的学习习惯和生活习惯,只有这样,你们才能真正融入到忻中的大家庭。
同学们,在接下来的四个月里,在人生的赛道上,让我们化激情为学习的热情,珍惜时间,拼搏到底。让忻中精神永驻心间,让我们的明天更加辉煌!
大家好!
每一个学期的开始,我们总是会有满怀的豪情在心中激荡,拥有更出色的成绩,攀上更新的高度,相信是每一个学子的渴望。那么,我们还要等待什么?奋斗是收获的前提,拼搏是成功的保障。高一高二的同学们,让我们就从今天开始吧,扫掉身上仅存的哪怕一点颓废松垮之气,奋勇向前;让我们秉承“更高、更快、更强”的奥运精神,向更高的成绩,更快的进步,更强的实力,发起冲锋。从今天起,我们每个人都是一团燃烧的烈火,都是一只展翅博击的雄鹰,让我们牢牢扼住命运的咽喉,用全部的心血和精力去锻造我们精彩的人生。
对于高三的学生来说,今天更是弥足珍贵的日子,记住这个时间吧――20xx年2月25日,我们距离高考,还剩下仅仅102天的时间!
面对高考 ,也许你有几分憧憬,十年辛苦铸名剑,急待试锋在今朝。但不要忘记越是接近终点,道路就越是艰难。只有一天一天的坚持,一次一次的冲锋,一滴一滴的汗水,才能积累成最后的成功!
也许你有些惶恐,你认为自己以前的学习不够努力,不够勤奋。认为自己现在的成绩,还不足以让你跨越梦想。不要着急,不要悲叹,我们还拥有一百天!从今天起,如果每天解决一个疑难,就会明白一百道难题;如果每天纠正一个错误,高考中就会少犯100个错误;如果每天学到的只是1分,那么就会在今天的基础上提高100分!一百天,可以使你收获累累;一百天,可以助你突飞猛进 ;一百天,我们可以创造奇迹,一百天,我们可以改变一生。
也许你有些紧张,在这高手如云的搏杀中,总觉得缺乏勇气 。那么请相信自己。我们曾踏过书山坎坷,我们曾渡过学海茫茫,我们没有失败的理由,我们走过的每一步,都会是成功的保障!不要再感叹“古来征战几人回”的残酷,懦弱不应该属于青春年少,历史从来就是勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将铸就明日的辉煌。
也许你有些慌乱,总觉得想做的事很多,没来得及做的事更多。那么努力镇定心神,拟订切实可行的计划,路是一步一步走出来的,再多做一道题,多坚持一秒,多向前迈一步,就定能在高考战场上过关斩将,势如破竹,夺取最终的胜利!让我们坚信 ,没有比人更高的山,没有比脚更长的路!
同学们,听,出征的战鼓已经擂响,冲锋的号角多么嘹亮;看 ,这些熟悉的名字,被清华大学等著名高校以保送生提前录取的李元杰、程骋、秦冉、张胜男、赵思宇,还有已经获得浙江大学、上海交通大学、北京理工大学等名校自主生资格的王嘉悦、高雅等20多名同学,他们也曾是我们中的一员,现在正站在前方为我们指引方向。同校同读,岂愿屈居人后,同窗同学,焉能甘拜下风。让我们扬鞭策马,登高临远,剩下的一百天,将是激情燃烧顽强拼搏的100天,更是梦想成真奇迹迭出的100天。让我们苦战百日,把不屈的姿态留给青春岁月;奋斗百日,用满腔的豪情书写六月属于我们自己的灿烂篇章!
大家好。今天我演讲的题目是:《做好课前预习,提高学习效率》。
同学们,你可曾羡慕过哲人的聪慧?你可曾叹过学者的渊博?你可曾向往过科学大师的非凡思维?你一定也有着自己的理想吧。理想若在千里,现在的学习便是跬步;理想若是江海,现在的知识便是细流。学习,对于每一个学生来说都是天职,不学习对每个学生来说都是耻辱。
衡水中学的学习风气让我们感触颇深;衡水中学的骄人成绩,让我们反省沉思。值得高兴的是,衡水中学的精神正在影响着每一个忻中人。经过了一年和行为考核,我们已经抛弃了种种陋习。校园内不再抛扔杂物,餐桌上不再抛米撒面,课堂上不再交头接耳,出操时不再拖延迟缓。行为抓起来了,理所当然要抓学习。本学期,学校制定出了一系列关于学习的考核条例和监督措施。课前预习、课后作业、学后小结、试卷改错,种种方法只有一个目的——提高同学们的学习效率,将每一个知识点真正落到实处。在这里,我们主要谈一下如何对待课前预习。
现在,每一科,每一课都为大家编印了课前预习作业,虽然它只是全部知识的点点滴滴,但我们应该充分利用这一资源,做好每一节的预习。我们认为,大家不妨从以下几点入手。
第一、一叶浮萍归大海。要从预习题的点滴入手,聚沙成墙,集腋成裘,然后从点推到面,对本节课内容有了一个整体感知。
第二、大珠小珠落玉盘。在整体感知的基础上,学会将知识点分类整理归类理解。找出本课需要熟记的内容,需要理解的内容,以及需要了解知道的内容,然后再分层次去落实,对把握知识会有很大帮助。
第三、吹尽黄沙始到金。把握好本课内容了,就要记忆了。要一边理解一边背。并不可能一次就背好,要学会“分步进行”:第一次背,是为了读熟:第二次背,想想意思:第三次背,注重理解:第四次背,熟记于心。这样一步步下来,定会事半功倍。
第四、东边日出西边雨。知识点也都落实了,重点也都记住了,在一节课学完之后,还要返回来进行巩固。这可以结合预习提纲看一下是否全部到位,还有哪些欠缺的.地方及时补上。
并不是把手中的预习内容掌握就完成任务了。那只是最基本、最中心的。如果是仅仅记住了预习题而忽略了整体,那就等于捡了芝麻,丢了西瓜。
同学们,好的学习方法至关重要,好的学习态度也不可以。不要为应付检查而预习,更要为提高效率去预习。
期中考试已不足一月,你是否准备好了?时不我待,我们应该紧张起来了。读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。不是招人来引笑,周情孔思正追寻。我们只有具备这样的执着,才能够顺利向理想进发。有许多人有崇高的理想,但他们受到时代的限制,有许多人感到生不逢时,恨饮终身。江州司马,沦落天涯,泪沾表衫:东坡居士,赤壁岩下愤呼“人生如梦”:陆放翁临终低吟“万事空”:秋瑾女士狱中咏叹“秋风秋雨愁煞人”。他们的感伤都源自那个不幸的时代。而我们今天面对这么好的条件,应该把握机遇,努力学习,不负时代,不辱使命,成为百年忻中的优秀学子。
同学们,让我们打开预习这扇大门,走进知识的殿堂,走出困惑的迷宫,走向成功的彼岸。
大家好!今天我演讲的题目是《理性思考,规划生涯》。
下周就要期末考试了,我们能够发现同学们在这段期间的学习中是你追我赶,争分夺秒,学习热情空前高涨。同学们刻苦地学习一方面是对自己在一学期的学习作一次圆满的总结和检验,同时也是要为实践自己曾经的承诺而付出努力。
大家都知道,每年新生入学后,学校都要与家长签订一份家校间的管理承诺书,上面明确了家校之间的管理职责,其中一条明确规定了学生在校期间要严格遵守《忻州一中学生行为考核条例》,如果学生的学习和行为考核分累计达到25分后,就证明该学生已不适应在忻中继续学习生活而不得不离校退学。这是一份承诺,更是一份警示。我们必须明白,在忻中求学,学习与行为同等重要,缺一不可。只有品学兼优,才是合格的忻中学子。
但在本周值周期间,我们却听到在同学们中传递着这样一种不和谐的音调。有的同学公然说“我就可以不学习,我的家长和学校领导关系好,某位老师会帮我说话”。同学们,你们有没有好好想过呢?这,其实是一种很幼稚和对自己极端不负责责任的说法。
首先,大家知道,因材施教是现代教育中重要的教育理念,具体到高中教育阶段,不同层次的学校在教育教学中都有针对本校学生特点的教育针对性。所以,选择适合自己的教学环境是很重要的。但由于家庭的差异等多种因素,尤其是部分家长为了面子问题,让自己本来学习基础就差的孩子进入忻中就读,这无异于拔苗助长。我们可以发现,这些同学在学习中虽然也很刻苦,但成绩总是很差。这是因为学校的教育是针对大多数同学的,由于你自身基础差,无法在学习上跟紧,以至于总是事倍功半,并会因此而逐淅丧失信心,一蹶不振。其实我们只要理智的分析,就会很明白出现这种现象的原因。其实这些同学在入学时由于没有对自己的现状进行科学分析和理性思考,有时更为了一个虚伪的面子问题,而在学校选择上犯了重大错误。这些同学其实不理解,学校建议你重新选择学校不仅仅是惩戒,更是对你的负责。
其次,这些同学妄想着通过各种关系能让自己即使不学习也能在忻中混三年的想法也是可笑的,学校制度是严格的,是不分家庭差异的',学生中没有特权阶层。从以往曾经因各种原因而退学离校处理事件中,我们可以知道,学校在制度的执行上是严格的,是不考虑关系因素的。所以,那些企图以通过家长而逃避责任的同学,可以奉劝自己的家长这样做大可不必要。其实,学生的成才成功有时也依赖于家长的成熟。
同学们,在忻中学习,我们不但要有刻苦学习的精神,更要有经过理性思考的生涯规划,我们要选择适合自己的学习道路,盲目的选择只会让我们一错再错,适得其反。
大家好!
今天我演讲的题目是《我自信,我能做自立自强的人》。
每天清晨,我们高一1800名满怀豪情的学子在曙光划破云雾之前,发出的“自立自强,百炼成钢”的誓言就响彻了云霄。“自立自强”既承载着家长老师对我们的期望和鼓励,也是我们书写青春的必备要素;“百炼成钢”将最终见证我们“苦心志,劳筋骨”的磨练与成长。
在学校这个大熔炉中,我们应该学会自立,变得自强。开学已有四个多月,我们各方面都有了长进,但不成熟的表现还有很多。
诸如生活方面,有的同学在家衣来伸手,饭来张口,恨不得家长能喂着吃。这些同学在食堂打饭,看到长长的队伍掉头就走,没有集体生活中应有的排队意识,只想着自己方便。有的同学到现在还让家长送饭,每天就餐时间,我们总能看见那些拎着饭盒在校门徘徊的家长,可怜天下父母心。有的同学一周内不洗脚,不刷牙,只等着周末回家父母来精心照顾。有的同学自己不会洗衣服,每逢周末总能看到有的.家长在宿舍内为其大洗大涮!其实这些同学的依赖思想不仅仅表现在生活中,再让我们看看他们的学习状况,课桌上的书本胡堆乱放,毫无头绪,上课找不到学案,课后找不到书本。在学习中处理不好课上课下关系,处理不好知识学习与巩固的关系,处理不好科目之间的平衡关系。
不知上面这些不自立的现象中有没有你的影子,但这些却是我们高一个别学生的真实写照。我们高一有的同学到现在学习生活仍不进状态,自己也找不到原因,其实你缺乏的是自立自强的精神。
同学们,枫叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨。温室里的花朵终不能经历风雨,没有集体生活中的锤炼怎能面对人生考验。你不能摒弃不良习惯,不能向懒散和安逸和告别,不能脱离父母双翼的摭护,面对困难不敢主动迎战,在困难面前不是依赖家长就是就是主动逃避。如此态度,怎能自立,如何自强。高中生活,不仅是知识上的学习,更是人生中磨炼意志的重要阶段,如果你一昧地寻求安逸和舒服,不敢面对困难和挑战,你又怎能收获艰强的品格。
北国之树,年轮很清晰,却很少有人知道,正是因为它能忍受严冬的煎熬,才有了坚韧之躯。人生亦是如此,没有磨炼和挑战,怎能自立自强。正如在这凛冽寒风中站立的我们,坚守的更是一种精神,一种信念,一种不向困难低头的坚强意志。那就让我们用响亮的口号宣告,我们是自立自强的忻中学子,我们终将百炼成钢。
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