生活中有太多的偶然和必然，我们只是其中的过客。阅读不同类型的文章可以帮助我们学习不同的写作风格和技巧。欢迎大家参考以下范文，希望能对大家的总结写作提供一些帮助。

豆子发芽的过程的作文篇一

今天，我按照老师的要求观察一个植物，我观察的是黄豆的生长过程。我首先拿来一颗黄豆，再拿来一个杯子，然后把水杯倒满水，最后我小心翼翼地把黄豆放进去，做完这些，我高高兴兴地去上辅导班了。

十点我回来了，连鞋都没有来得及脱，就去看豆子了，我发现豆子变胖了，像个胖丫头在水里泡澡。

2019年10月21日星期一阴。

我又去看豆子了，豆子又变胖了，我想：这些豆子怎么还不发芽呀？难道我照顾得不够好吗？我想了想：我照顾得够好了呀，天天给它浇水，松土，算了，先观察观察吧！

2019年10月22日星期二小雨。

今天早上，我很早就起床了，我去看了我的豆子，天呀！我的豆子裂开了一条缝，上面还长着小芽，我开心得眉开眼笑。

生活真是处处留心皆学问，我们要做有心人。

豆子发芽的过程的作文篇二

有一天，天一亮，我就摘了一把饱满的绿豆。我先拿了一个一次性杯子，在杯子里放了一点水，然后用餐巾纸铺了一张绿豆的“小床”，然后小心翼翼地撒了一小把绿豆，最后把绿豆搬到窗台上，让它们在天气晴朗的时候晒晒太阳。看到小绿豆舒舒服服地躺在餐巾纸上，我很开心。

我想：绿豆现在肯定在睡觉，可能在睡梦中说话。看着杯子里的绿豆，心里很激动。真的希望他们早日发芽！

大概过了五个小时，我想：豆子现在应该已经发芽了！然而我一看到，绿豆还是一点都没动。我想：我不能急着吃热豆腐，我们等着看明天会发生什么吧。

10月2日星期日，小雨。

今天早上浇水的时候惊喜的发现绿豆发芽了！大概四毫米长，发芽的绿豆像逗号，好可爱！水洒出来的时候，他们大口的吸，就像贪吃的胖娃娃一样。昨天的绿色连衣裙显然不适合我。快看！都露出了白肚皮！我小心翼翼地拿起一颗绿豆，捧在手里。它又软又滑。

到下午一点钟，花蕾长约七毫米。我太激动了，把我绿豆发芽的消息告诉了我妈。我妈纠正我说：“这不是芽，是根。”我一听，原来是它的根。

绿豆明天会怎么样？

10月3日，星期一，阴天。

一大早就醒了，赶紧去看绿豆，给绿豆浇水。我惊讶的发现原来的小绿豆已经翻倍了，可能是吸收了足够的水分，让身体膨胀了。绿豆的根长得很长。最长的根长达1厘米。而且还看到绿豆脱衣服，留下一个白净光滑的身体，就是绿豆的皮，可能是天气太热脱了。看，他们正懒洋洋地躺在柔软的“帆布床上”。

我盯着杯子里的绿豆看了很久。他们太可爱了。

我想：绿豆能长大吗？我期待着.

（四年级，700字）。

豆子的发芽。

江，中山小学4(2)班。

今天老师带了一些大豆和绿豆，让我们观察它们的发芽情况。首先我们比较两种豆，发现黄豆大如指甲，母指大，绿豆大如蚂蚁。然后，老师把它们同时放进一个装了一点水的纸杯里，然后让我们观察。一个小时后，我们发现大豆从“女孩”变成了“老女人”，然后变成了“敞开衣服的女孩”再仔细看，发现黄豆变大了。现在的黄豆就像小指针的一半，圆圆的，黄豆的黑色条痕上长着一个小芽，而绿豆却不变。

第二天，我又去观察，发现黄豆又肥又圆，皮肤不再像以前那样皱巴巴的，现在光滑得像墙砖；至于绿豆，现在已经长大了，绿色的皮已经脱落，露出了黄色的身体，还有一个已经“梳”和“编”了。它现在就像一个优雅美丽的女孩。

第四天发现黄豆已经发芽了，有的长了一点芽，有的只长了一点，有的长得很高。绿豆比较高，根长出来，叶子像螃蟹的钳子。这时候的我，是以臭味出名的。我一闻，原来是绿豆黄豆一类的杯子里的水变臭了。我赶紧换了水，希望它们继续旺盛的生长。

（二年级，450字）。

今天下午，我放学回家。姐姐邀请我做豆子发芽的实验。我很开心。

让我们从装满豆子的塑料袋里拿出那些没有疤痕的圆豆子，放进一个透明的玻璃杯里。然后，给豆子加点水，让水不要经过豆子。十几分钟后，这些豌豆光滑的皮肤变成了皱纹，真的很奇怪。

这些豆子什么时候发芽？真的很期待！我会每天看着我的小豆子，让它们迅速发芽长叶。

（二年级作文，）。

豆子发芽的过程的作文篇三

今天，我向外公要了一颗黄豆种子，这颗黄豆种子圆圆的，黄黄的，中间有一条棕色的痕迹，听妈妈说，黄豆种子的根就是从那里长出来的。我先把一块毛巾沾满水，然后放到事先准备的装着水的盆子里。我在吃晚饭前、晚饭后和睡觉前都浇了一次水。真希望明天它能有新的变化！

11月6日星期二晴。

今天我去看我的黄豆种子时，呀！我的黄豆种子膨胀的变大了，中间那条棕色的痕迹不见了，变成了一条长5或6厘米的长长的一条东西，妈妈说那是黄豆的根。真希望它能快点发芽！

11月7日星期三阴。

哇！今天我再去看我的黄豆种子时，发现我的黄豆种子发芽了，还长出了几片小叶子！这几片小叶子小小的、嫩嫩的，真惹人喜爱！我一看，赶紧把它种进事先准备好的装着泥土的杯子里。真希望它能快快长大！

11月8日星期四雨。

今天我又去看我的已经变成小嫩芽的黄豆种子时，啊！小嫩芽已经长高了几厘米呢！真让我吃惊！

黄豆长大的过xxx有趣啊！

豆子发芽的过程的作文篇四

今天上午，我在奶奶家的田地里摘豆子。突然，我在豆海中发现了一颗紫色的豆子。我很好奇，于是就摘下了这颗特别的豆子，并把它带回了家。

等奶奶把豆子做成了一道菜，我就迫不及待地将这颗紫色豆子占为己有，我将这颗豆子吃了下去，自言自语地说：“这可能是颗魔豆，能给我带来力量。”奶奶笑着说：“总爱胡思乱想。”

第二天一早，我赶紧摸摸自己，是不是变成了像巨人一样的体型。可是，我的身体没有发生任何变化。我失望地去刷牙，但在拿牙刷的时候，我还没怎么用劲握，发现牙刷被我握断了，牙膏也被我整管挤出。我这才恍然大悟，兴奋不已，原来那颗紫色的豆子真的是我梦想中的魔豆。虽然我的体型没变化，但它已经让我成为了一个“巨人”。

走在上学的路上，发现我自己走得很快，犹如闪电般。上体育课时，原来体育很差的我，今天却像运动健将似的，有着无限的体力，体育老师都看得目瞪口呆了。这时，体育老师接到了班主任的电话，说我们班有位同学生病了，运动会的跑步比赛不能参加，让体育老师换一个同学去。体育老师二话不说，就直接让我去参加跑步比赛，我心里别提有多高兴，我从来没被选上过参加运动会。

跑步比赛的当天，我和其他同学来到了跑道上。只听裁判说道：“预备——开始”。忽然，我好似一道风向终点跑去，别人还没反应过来，我已经跑了一大半了。就在我离终点大约一百五十米时，我突然感觉全身精疲力尽，我猛然想到：“一定是魔豆的使用时间到了，魔力消失了。”我回头一看，发现别人快要追上来了，我默默地说道：“我不能认输，我一定要坚持到底。”我咬着牙，拼命地向终点跑去。最终，我得了第一名。

我拿着奖杯，思绪万千，为什么魔豆没了魔力，我还能得第一？我想我们的身体里都藏着一股魔力，只有全力以赴，才会让魔力释放出来。

豆子发芽的过程的作文篇五

我一直听大人说豆子是一种有益的食物，小绿豆泡了就能长出豆芽！这真的很新奇。于是，有一天早上，我找了一些绿豆放在一个透明的玻璃碗里，然后在碗底倒了一点水，让豆子充分湿润，然后用湿纱布把豆子盖上，以免蒸发。我耐心地等待着它的改变。

第二天下午，我掀开纱布，看到豆子像海绵一样膨胀。我赶紧用水给它洗了个澡，以免豆子腐烂。

第三天下午，我好奇地看了看，发现所有的豆子都像孩子一样爆了衣服。有的甚至露出了又白又小的花蕾！

第四天早上，我用尺子量了一下豆子的长度，发现最长的已经是两厘米五毫米了。为了防止豆子腐烂，我又给这些可爱的小豆子洗了个澡。脱下绿色衣服的小豆子露出了白色的大肚子。看来这些小豆子已经迫不及待的想看看这个美丽的世界了！我非常高兴。

第五天早上发现睡了很久的小豆子都像小孩子的小脑袋，长短不齐。最长的已经长到五厘米了，最短的有两厘米长。我还发现豆子的裂缝里长出了两片小白叶，像剪刀一样从中间把豆瓣剪下来。说红小豆的梗更有意思！有的像蜗牛的触角，有的像女生的小辫子，简直神奇。

一个星期过去了。我发现我泡的豆子都很浓。看，树叶像剪刀，都变长了。颜色变成了嫩绿色。看着这碗绿芽，心里充满了惊喜和留恋。因为，今天，我可以尝到自己的豆芽了。它可爱又安全，已经成为餐桌上一道美味、酥脆、清爽的菜肴。其实生活中还有很多有趣的东西等着我们去发现！

豆子发芽的过程的作文篇六

今天放学，我兴冲冲地赶回家里。从厨房中取出五颗绿豆，然后把它们放进一个盛满水的杯子里，最后在一面铺上一层餐巾纸。小绿豆泡在水中的样子可真像是一群调皮的孩子在水里游泳。我为什么这样做，那是因为本周要写观察日记。

晚上睡觉时，我想：“第二天绿豆会发生什么变化呢?”想着想着，我不知不觉地睡着了。

我早早地起床，迫不及待地跑去看那几颗绿豆。“哇!”我睁大眼睛，“绿豆怎么变成白色的了?”我非常惊讶，然后我找来一个放大镜，全神贯注地盯着它。我在这个时候发现，原来绿豆脱皮了!它把绿色外衣脱了下来，露出了洁白如雪的脸颊。它和昨天的绿豆相比，似乎软了一些，下面还突出了绿色的小芽，真有趣!

今天，我又看到了一个非常有意义的现象，所以我对绿豆更加感兴趣了!

明媚的阳光直射到我身上，迷迷糊糊睡着的我一直在想绿豆，于是一骨碌跑到桌子旁边观察，发现绿豆芽长大了不少，健壮了起来，可是在水里的那颗就相对比较矮小。

我不解地看着天，突然想到了一个原因：可能是那颗豆子吃的东西太少了，才那么瘦小。再想想自己也那么瘦小，看来以后我也得多吃些了。

经过这次试验，我看见了有趣的绿豆，领略了自然界充满神奇的植物王国!

豆子发芽的过程的作文篇七

这天，阳光明媚，孔乙己的心情很好，看着路边的花儿，都觉得比平常美丽了一点。

他到当铺卖掉了家里的东西，到酒馆买了一碗酒和一把豆子。

走在路上，孔乙己放在口袋里的豆子发出诱人的香味，四个馋嘴的小孩闻到了，他们眼巴巴的跟着孔乙己，喊着：“给我一颗，给我一颗吧！”这孔乙己穿着长袍，脑瓜后拖着细长的辫子，脸上布满了皱纹，回头看到这么几个小孩，脸上露出了一抹微笑。孩子们原本怕孔乙己不给，怕他伸手将自己撵走，脸上既期待又惶恐。

孔乙己看了他们一眼，抿了一口酒，笑眯眯的说：“来来来，都有都有。”说罢，将手伸到口袋里，抓了六粒，忽又想到什么，抖了抖，只剩下两粒。他给了一粒给个子最高的，扎羊角辫的女孩子。另外一粒，给了一个长的白白净净，像白豆腐的女孩子。两个孩子把豆子放在嘴里，细细的品味着，那神情似乎吃到了世界上最美味的食物似的，一脸陶醉。看羊角辫和白豆腐幸福的吃着豆子，扎着冲天炮的男孩，等不及了，用手抓住了孔乙己的袖子，他喊道：“给我吃，给我吃。”孔乙己又从口袋里掏出两个豆子，给了他一粒，又把另一粒给那个戴着破罩帽的小男孩。但“破毡帽”犹豫着，不敢接。孔乙己把豆子在他面前晃晃，他才慢慢的接过来。

孩子们越吃越有味，争相问孔乙己要豆子。没有多久，豆子就分完了。孔乙己一口把碗里的酒喝完，抿抿嘴对他们说：“走吧走吧，我的豆子分完了。”

孩子们摆摆手，跟他说再见。孔乙己也摆摆手，回家去了。

豆子发芽的过程的作文篇八

数豆子这个环节主要是强调估算能力的培养。培养孩子估算能力的原因有：

1、估算在日常生活中有着广泛的应用；

3、估算是发展孩子数感的重要渠道，有利于提高学生解决问题的能力。

在现在的这个削断，以培养学生的估算意识为主，通过适当的情境，使学生体会到估算的必要性。

这个环节我分了四个步骤让孩子们自己来进行数豆子：

2、猜：猜一猜一把大约有多少个豆子（也就是我们数学上所说的“估计”）；

3、数：数一数实际一共有多少个豆子（这就用到了上节课的知识：可以1个1个的数，可以2个2个的数，可以10个10的数）。

4、比：用估的数和实际的数比较。

数豆子的环节我先进行了演示，然后又让孩子们自己进行了几次操作（进行3次操作的原因是孩子第一次没有估计的概念，估的数和实际的数会有较大的差距；而第二次的时候就可以用上一次的经验作为标准再次进行估计）。在这个环节中，教室里的秩序一直很好，孩子们都在认真的抓着、估着、数着、比着……..

其实，孩子们经过自己亲手操作，估计的数和实际的数越接近，成功的感觉也就越高，心情自然是很开心很兴奋。这个过程也非常有利于培养孩子的数感。

豆子发芽的过程的作文篇九

前几天，王老师给我们布置了一个作业：连续几天观察一样事物。我想，冯老师教过我们种黄豆，那我可以观察黄豆发芽了！

那天吃完晚餐，我就拉着妈妈的手要种黄豆。妈妈说这是个不错的主意，于是就从罐子里抓了一把黄豆。然后把它们放在一个装了水的碗里。黄豆这时圆圆的、黄黄的，摸起来硬邦邦的。它们好像一个个小精灵在水中游泳，可爱极了。

第二天一放学，我就迫不及待地飞速跑回家看我的“小精灵”。只见它们变得扁扁的，原先的水变得更少了。我想是“小精灵”们正在大口大口地喝水吧。我忍不住摸了一下“小精灵”。啊！我差点把那颗捏碎了！但是，为什么黄豆会变得那么软呢？我一直把这个疑问深深地埋在心里。

又过了一天，几乎没什么变化。只是水没有了，我急忙给黄豆们加了一点清水。妈妈对我说：“是时候该铺上一层棉布了。”只见妈妈将棉布打湿，平整地铺在黄豆上面。我想：为什么要铺一层棉布呢？这样小黄豆们就呼吸不了新鲜空气了呀！而且有一层棉布挡着，它们也不能发芽呀！

第四天，我吃完晚餐以后很想看看我的小黄豆怎么样了。在强烈的好奇心的引诱下，我揭开了棉布。咦？为什么我的黄豆没有明显变化呢？我着急地找到妈妈，问：“妈妈，为什么我的黄豆没发芽呢？”没想到妈妈也很疑惑，她说：“那就再等等吧。”

第五天，我正准备给小黄豆们换水。但当我拿起碗的时候，我被眼前的情景吓着了：只见许许多多的小虫子爬到黄豆上。我赶紧把妈妈叫过来，妈妈也大吃一惊，她说：“葳葳，我想你的黄豆发不出来芽了。”我听了非常沮丧，感觉自己白白费了一片苦心黄豆都没长出来。妈妈安慰我：“还有下一次呢！这些黄豆可能是被炒过的，而且妈妈犯老糊涂了，那棉布应该是要垫在黄豆下面的，所以这次种黄豆失败了。我们下次种某样东西的时候，一定要清清楚楚地了解方法，并且要选择合适的种子，要不然就会像这次我们种黄豆一样失败了。”“原来是这样呀！”我终于明白了这些黄豆为什么不能发芽。

这次种黄豆虽然失败了，但是通过这次经历，我吸取了教训，知道了正确的方法。失败乃成功之母，相信下次我一定会成功的！

豆子发芽的过程的作文篇十

早上徐老师带来了一盆绿豆让我们观察。我小心翼翼地抓起一小把绿豆，放在手上看了看，绿豆比芝麻大一点，比指甲盖小一点，很有光泽。中间有一条月牙形又白又小的芽，十分可爱。我又捏了捏绿豆，绿豆不仅很有光泽，还很光滑呢！小小的绿豆拿在手上十分圆润，还冰冰凉凉的。绿豆的颜色也各种各样，有浅绿的，如同一片深潭；有墨绿的，像小黑豆一般；还有的棕黄色，像铜板的颜色，好看极了！

徐老师又端来一盆水，把绿豆放进去，开始绿豆浮在水面上，但当绿豆碰到盆壁时，绿豆就悄无声息地沉下去，吐起泡泡来。摇摇盆，绿豆们碰到盆壁，发出“沙沙”声，好像在演奏歌曲。徐老师又到了几次绿豆，渐渐的，绿豆沉不下去了，还几个几个的粘在一起好像几个顽皮的小孩一起在玩漂流呢！

第二天，我观察绿豆时，发现盆里的水几乎都被绿豆宝宝们喝光了，他们的肚皮圆滚滚的，涨大了2、3倍，颜色从深绿到了草绿，捏捏小绿豆，呦，昨天硬硬的绿豆，今天变软了一些。换水时，我才发现谁变成浅绿的了，变浑浊了。

第三天了，绿豆已经有了很大的变化，水面上浮着一个个小小的泡泡，水变得浑浊起来，绿豆的身体又变大了，有了以前的三倍呢！有的衣服还给裹得紧紧的，有的衣服已经撑破了，有的衣服都脱了，露出一个小芽在头上，像一条小辫子，绿豆的身体白白胖胖的，很惹人爱呢！绿豆捏起来还硬硬的，像绿珍珠一般。

第五天了，水面上的绿的壳多了许多，像一艘艘小船在行驶。水还是十分浑浊。绿豆的变化不大，就是颜色浅了些，大了一些。

第六天，我发现水又变得浑浊起来，我拿出一颗没泡过的和泡过的做了一下对比，泡过的明显大了许多，是原来的5、6倍。没泡过的绿的墨绿墨绿的，泡过的成了绿中带点黄的颜色。

第七天早上观察时，我发现我装了一半的水见底了，剩下的十分浑浊，我发现有些泡过的绿豆身上裂开了一条缝，小芽就夹在里面。绿豆涨成了黄豆的大小，颜色变化不大。

过了四天，揭开纸时，我看见纸上有了许多绿豆壳，绿豆变大了些许，纸巾上的水被吸光了，皮也几乎没了，但有的小绿豆就是不肯脱下外套，一只裹着不放。绿豆大小芽也到了4、5毫米，我在绿豆里加了点水，期待明天的变化。

第十天了，水面上又有了些绿豆壳，绿豆的颜色偏黄了，不再像之前那样绿油油的了，绿豆又大了一些，比没泡过的大了好多，我又看到一颗绿豆，他的芽已经有1厘米了，脑袋比谁伸的都高。

“处处留心皆学问”这粒小小的绿豆发生了这么大的变化，看来我以后我要多多观察。

豆子发芽的过程的作文篇十一

在一个万里无云的日子的下午，我和我的好朋友——金典在一起，觉得很无聊。于是，我们就走进了公园的长廊里，头上的树阴可茂盛啦！将整个长廊都“盖”得严严实实的，可凉快了！使人觉得神情气爽。

忽然，金典拉着我的手臂过来了，他用手指着长廊上的豆子说“你来看看呀！好多豆子呀！咱们弄一点下来，怎么样？”

“好啊！好啊！”我兴高采烈地直拍手。

说干就干，可惜这么高，我够不着。我左思右想。终于，我找着了一根细树枝。开始用力地打，一根豆子也没有掉下来，倒是将枯树枝给打断了，我泻了气，坐在长凳上休息；金典想了又想，拿了块大石头，往高空一扔，几个大豆子掉了下来，几个豆子掉了下来……终于，金典打豆子打下来四个。

金典上气不接下气地说“我不行了！”他气喘吁吁的样子可逗人笑了。

“你这办法不太好。”我回答。

我站起身来，顺着竹林里的小道慢慢的探索着。忽然，我眼睛一亮，看见了几根长棒子，就捡起来，给金典一根。

金典用棒子开始打豆子，金典站在石头做的坐凳上，双手高高地举了起来，像一位正在投降的罪犯，金典将头抬起来，看准豆子，打了过去，可惜没有打下来。一连打了好几次，豆子好像被锁住一样，怎么打也打不下来。我仔细看了看，原来金典打得比较轻所以才打不下来呢！

于是，我大声呼喊道：“金典！打重些，也许会掉下来几个。”

“好呀！”

今天打豆子，实在是开心。

豆子发芽的过程的作文篇十二

采豆是田琳阿姨发起的，她引着我和妈妈走向她家门前的田里。我看见那里满畦满畦的绿色，豆秧上结满了豆荚。

妈妈下令：“李子航，你就采50个。”我想：50个啊！那要采到猴年马月啊？

田琳阿姨说话了：“采豆子先要摸，那些摸起来硬的，就是成熟了的。”

我妈又说：“要采下面的。”

我先摘边上的，摸一个，摘一个，摸一个，摘一个，觉得挺好玩！一会儿，篮底就躺了一些豆荚了，我以为自己采得很快，一看妈妈，她的篮子里都一大堆了。于是，我加快了速度。我妈又说：“要采朝阳的地方的，那些要长得好。”我就专拣朝阳的地方摘。

嗯，硬的，朝阳的，下面的；下面的，朝阳的，硬的……采着采着，我感觉无聊起来。不经意间，我发现菜地旁边有个鸡笼，里面有两只鸡，一公一母。我摘了一个豆荚，剥开，扔了一颗豆子进去，那母鸡马上就跑动起来，但它左找右找没有找到豆子。我就把整个豆荚都扔了进去，那鸡啄了几下，走开了。我又剥了一颗豆子，用了一点力，再扔到了那只鸡面前。那鸡似乎惊了一惊，后退一步，咯咯咯地叫着。但那豆子明显地诱惑着它，没过一秒，它又过去啄豆子了。豆子的味道显然比豆荚好，母鸡啄了七八下，还意犹未尽的。

这时，妈妈问我：“李子航，你采了多少啦？”我一听，忙又开始采起豆来。豆子还真是不好采，叶子还弄得我痒死了，我看到边上有一把镰刀，悄悄拿起镰刀，眼疾手快地砍断了一棵豆秧，然后拿着豆秧摘。

真采得高兴，突然妈妈往我这边走来，我马上把镰刀扔进草丛里，装作若无其事的样子，低头数豆荚：“1、2、3……23、24、25。”啊？采那么辛苦，只有25个？忽然，我灵光一闪，一个豆荚至少有2颗豆子，这样，我已经超过50颗豆子了，任务完成了！可是，我又怕妈妈说我，所以，我趁她不备，把我的豆荚倒进了她的篮子，哈哈，她再也分不清哪是我的，哪是她的了！