"总结是对个人或团队工作的一种评估和反思,是进步的关键一步。"好的总结应该能够突出自己的成长和进步,同时也需要包含对自己的批评和反思。经过整理,我为大家收集了一些相关的资源,希望对你有所帮助。
往事就像玫瑰花似的,当你去闻它的时候,会闻到一股浓浓的玫瑰香,但是,当你去摘它时,它便会用它那坚硬的刺扎破你的手,让你记住那疼痛的教训,以后不会再犯。
往事中,包含着玫瑰花的香,使你心旷神怡,心情愉悦;但它有时也会使你感到疼痛。
香。快吃午饭了,小时候贪玩的我依然很爱玩,便征求了妈妈的同意,带着妹妹到后面的大公园里去玩。但是妈妈再三叮嘱我,要早些回来,我答应了她,便跑开了。我们从公园的后门跑了进去,带着妹妹一边走,一边讲话。渐渐的,我们走到了公园深处,那里有个很大的湖,我们坐在湖边的大石头上休息。顽皮的我,早已忘记了,答应了妈妈什么。过了一个小时,我和妹妹在湖边玩时,忽然看见一个熟悉的身影走了过来。近了,近了…。。是妈妈!那时的妈妈真是把我吓坏了。她手中拿着扫床的扫帚,倒着拿的,脸上挂着很大的怒气,我忽然有一种不祥的预感。“快给我往回走!”我吓得忙拉着妹妹往回赶。不一会,我便走不动了步伐慢慢的慢了下来,妈妈连忙赶上来,用扫帚的把柄在我身上抡,我吓得哭了起来,拉着妹妹跑得快极了。
痛。到了家中,妈妈使劲的打我们,我们的哭声荡漾在空中。我使劲的躲避,但那无情的棍子依然打在我身上。事后,看着妹妹身上的伤条,我心中恨着我自己。都是因为我,那么贪玩,快吃午饭了,还要出去玩,况且,妈妈还叮嘱过我,我竟然还是记不住。现在回想起来,依然很恨我自己。
现在,妈妈不打我了。她说:长大了,就不能再打了。但是我知道,做人一定要诚实守信,不然便会受到惩罚。
往事不会都是开心的,它还夹杂着丝丝疼痛,但如果要长大,就必须要面对这些疼痛。就像玫瑰花一样,它虽然有浓浓的玫瑰香,但是它还有坚韧的刺,如果想得到它,那就必须不怕刺。
是输还是赢,总汇是几个鬼脸收场,就回到自己的地盘,守护着那易碎的城堡,小心翼翼,如此谨慎。
五岁的时候,新年最开心的莫过于放烟火了。那时候总有人用车子许多小鞭炮到村子里卖。虽不怎么刺激,但我们依然玩得津津有味。其中有一个胆子大的小孩到小商店里花了几块钱买了一个鱼雷。一大群孩子包围着他,跑到一个既养鱼又养鸭的鱼塘。鱼雷就在这里遇见的他受害者。几条鱼翻了肚子浮在水面上,一只鸭子受了伤,惊得无数鱼鸭争渡。我们在旁边看呆了都忘了跑了,好在那鱼塘主人不在,免了批,免了罚。可是小孩子的天真与勇敢天性还在!
还好吗?陪我度过童年给我美好回忆的你们还好吗?你们还在回首曾经吗?
孩子,童年。象梦,醒了只能在回忆中回忆,而后剩下些许的惆怅。
在那美丽迷茫的路上,你的心与我在飘荡,快乐过,欢笑过,但与不缺乏紧张;在那幻想的虚拟世界里,我一眼就看到你的脸庞,心里突然想起你那美妙时光,你那温暖的脸庞,你那亲切的话语,心里未免有些小小的紧张,有时我也会傻傻希望,希望你来到我的身旁,可却是一种幻想,也许在你眼里我是丑小鸭,但是我可不这么想,是因为我心中还有向往。这美丽的幻想,指引我走向前方,前方是一种感觉,美妙而又凄凉;在那晴朗的天空中,你那微笑是无比灿烂;在那广袤的草原上,你那逍遥的身影另我莫齿难忘淡淡回首那段深刻的记忆,深深回首那段淡淡的时光,擦肩而过,相识一笑,见证无私的友情。
幼儿园的时候,因为爸爸妈妈下班晚没有办法来接我,汪老师自愿承担了将我从幼儿园带回来的事。我一开始还不情愿,因为那时候,潜意识里只有家人最亲,和其他人接触都是挺抵触的,但每次在我哭闹的时候,她温和地望着我,渐渐地,也和她越来越亲了。
有天下大雨,打雷声震耳欲聋,幼儿园里的小朋友都吓得大哭,老师们安慰着我们,但眉宇间似乎也闪过一抹忧色。汪老师只带一把不大的伞,她把大衣披在我身上,把伞罩到我身上,自己则揽着我淋着雨出了幼儿园的门带我回家。
行人们打着伞,在雨中穿梭,行走着,颜色五彩缤纷的伞如同绽开的鲜花,但雨滴中却含着深深的寒冷。有不少没带伞的人拿公文包顶在头上,匆忙地四处奔走,雨顺着他们杂乱浸汗的头发中滴落。雨水打在汪老师身上,她的脸被冻得泛白,单薄的衣服被雨浸透了,双肩微微颤抖着,似乎抵挡不住寒意,但伞仍遮在我的头上;她依旧是温和的表情,不过眼中多了些疲惫与倦意。在大衣的包裹下仍冷得发抖,我忽然抬起头问她:“汪老师,你冷不冷?”“呵呵,老师不冷。”汪老师温和地笑着。上了公交车后,我感觉眼皮沉沉的,迷糊着看到汪老师带我回家之后就被睡意笼罩了。
汪老师那晚疲惫而又温和的笑颜,就像烙印似的,深深印在记忆里,抹不掉了。汪老师啊,您知道么,我现在一直还记着您呐。
昔日的时光从脑海中掠过,时间褪色了,像洪水把记忆冲淡了,模糊了,唯一不变的是心中的,被珍藏的如烟往事。
人的一生好似一盏茶,转眼的瞬间,便会消失;人的一生好似五味瓶,装有酸甜苦辣咸;人的一生好似无价之宝,失去便永不复回。
我的母校是经棚民族实验小学,我在那里度过六个春夏秋冬。我有两位最和蔼的老师——董丽梅老师和王月娥老师。还有一群可爱的同学们,,组成了一个大家庭——五班。这六年来,我和每一位成员发生着故事,有过哭,有过笑,也有过烦恼,也常打打闹闹,但都是最美好的,每一场画面,每一张画册,我都将存在脑海深处,时常翻来瞧瞧。我们大家的文笔、字体,虽然不是最好的,但每一笔都记录了王老师教我们点点滴滴的过程与为我们耗尽的心血。我们大家的计算、做题,虽然不是最准的,但每个数字都记录了董老师教我们时所用的方法与对我们的用心良苦。
感恩老师,感恩敬爱的园丁,在您的呵护下,我们这些祖国的花朵茁壮成长,但六年光阴匆匆飞去,我们踏上了新的道路,新的转折点,告别母校,迈进新的校门。即将分手离别,我们举办了毕业典礼,虽然热热闹闹的举办完,但其实每个人的内心都很难受,只是害怕表达出来,大家见到也会难受,所以都藏在心底。
离别时,内心压不住了,个个泪流满面,不论是谁,相互拥抱,互相告别。望着远去的那一张张熟悉的面孔,我的心久久无法平静。
老师,请您保重,我们都会好好儿的,我们都会好好儿的!我们会常回来看您,保重身体,别太累了,不要让我们深夜再从窗口看见您忙碌的身影,再见了。
我走进初中,现在的班主任很和蔼,待人真诚,热情、亲切,我所在的班级依旧是五班,有一位同学是我小学同学,名叫郭家宝,我们以前是一个组的,现在我们更会风雨同舟,相互照顾。课程增多,感觉很累,不过值得!只是偶尔想念小学同学,会因此伤心、落泪。
前面的路不论多坎坷、多难走,我都会坚持下去,勇敢面对困难,绝对不退缩。我会在这新的大家庭中,尽到一个成员的责任的。
段老师,您是我初中的班主任,您很有童心,很善解人意,很真诚,我对您的印象很完美,您还很像我小学的王老师,因此,我更会珍惜您的感情,好好学习,配合您的工作,请您也要保重身体,别太累了!
十里浓荫,阳光渗透树叶间的间隙洒在您的碑上,亦显斑驳。古人云:往事如烟,不可追随。而我透过眼眶中的水雾看到石碑上您慈祥的笑脸,却偏想追一追这如烟似雾的往事。
我出生在小镇时恰逢初春,冰雪将融未融,柳枝将舒未舒,一缕梨花的幽香缠着衣角掠过熙攘,复悄入红帘深帐。帐中人抱着一团满是喜字的棉袄,袄中露出一个皱巴巴的笑脸,明明该是横看竖看都丑的不像样,您却像如获至宝一样笑得眉眼像尾弯月。
您捧着我,温暖的臂膀牢牢的抱着我道:囡囡,我是您爸爸的爸爸,您得叫我爷爷。您爽朗的笑声灿烂了整个房间。
那一年,我刚出生,您已满七十。
小镇不大,却是中原地带难得的水乡,春阳斜照,您我二人同坐船舫,兰桨拨开雾霭的迷茫,不知不觉已一日过半,您望着江岸柳树的黄鹂,即兴高歌:天上掉下个林妹妹,似一朵轻云刚出釉刹那间我似乎能看到您青春时的影子。活力。干劲。朝气蓬勃。一曲完,我连忙捧场:您真不愧是我爷爷,有我当年的影子。您嗔怪地看了我一眼:这孩子,没大没小,不过我给您讲哦,您爷爷我当年做知青的时候,可是一把好手!您得意的面容似还是童稚的孩子。
那一年我七岁,您七十七高龄。
暮春,最后一瓣梨花隐去了笑靥,只留下遍地残红。小镇的春意缓缓退去,徒留春天的回忆一片狼藉。白色肃穆的医院,鲜红刺目的十字,充斥着消毒水的病房,严肃的机械医师。是了,这是您最不喜欢的医院,您平躺在病床上,面容枯槁却仍强撑着笑意,招手示意我坐下,我知道我那时候的表情一定特别难看,鼻腔中阿司匹林和辛辣的酸味混合在一起特别呛人,终是把我呛出了眼泪,您一如往常那样握着我的手:囡囡不哭,囡囡最乖了,爷爷给您讲哦,爷爷是要去星星上面呢,很酷的对吧!您是被自己的编故事的本领逗乐了,嘴角咧了一下,眼泪却顺着皱纹流了下来。
那一年,我十二岁,正值小升初,您八十二,已病入膏肓。
好一个往事如烟,好一个不可追溯,不过都是痴话罢了。那些被长大后的我忽略了的笑容,那些被长大后的我忽略了的高歌,此时却如电影镜头在脑海一一回放。
待在灵柩上再见您和蔼的笑靥,已觉物是人非。
爷爷,您总是喜欢同我讲,现在,轮到我给您讲了。您,意下如何?
一件件往事,犹如一只只小船,在我记忆的海洋里漂泊,越飘越远很多船已经找不到它的踪迹了,唯独有一只小船,总是停靠在那海洋的彼岸。在我心里,永远忘不掉――记得那是我们班大改革的时候(因为在那年我们班换了许多老师),我们班新上任了一位语文老师――李老师。
静靠岁月,与你同修一世姻缘。不求海枯石烂,不求天长地久,但求在那繁华落尽之时,与你携手白头。
君生我未生,我生君已老。君嫌我生迟,我嫌君生早。
轻扣回廊,声嚣绝尘远去。在那素媚晴空里,君袂清词。难相忘,顾相盼。落英漫偍,恰似岁月流连珠玑。那一世情缘难断,今生见君痴情再续。
你绝尘远去,抚袖如初遇。冷痕见瓶眉,空瓶无花,甚是无意!
潺潺流年,划过天空的霓裳,摇醉了谁,前世的契约,苍凉了今生的迷离?
清词,穿梭在笛音跳动的缝隙里,温藏着多少人生若只如初遇。你,是否初心依旧?而我,亦是容颜已幕,青丝渐起华霜。
透过窗外,远远行来的是一袭模糊的水墨轻衣摘取一枚寂寞影子,携一缕暖香记忆,播种在最深的红尘里,走过曲音浅浅的青花碎梦。词香半卷,尘封进宁静的盒子中,而在某个淡雅的日子里,将一串串紫葡萄色的记忆。挽成一朵朵优美的浪花,寻一清净时光,细细品味一首未尽的曲。
五百次的回眸才能换来今生的一次擦肩,茫茫人海,能够相遇、相识到相爱,需要多少缘分才能换回,我不得而知。我只知道,红尘有你,醉了经年。
缘起缘灭、缘深缘浅,归来自去,不求失意。
莫若记忆斑驳,伤痕累累,忘不了,再续前姻。自你那离去,从此,清词无从落笔。
夏花灿烂,秋叶苍茫。捧起一缕温阳,愿你一世安康。秋去冬来,花落花开。
流年之苦,哭却无泪,繁华过后,只留回忆。那些岁月淹没的往事,随风一起飞舞,最后不知去了何方?看尽江南烟雨,一切待逝,如烟花般耀人,红尘路苦短。
那是1999年寒假。春节过后,到处喜气洋洋,家家户户都趁着这个时候去走亲访友,当然,我们家也不例外。
正月初七,天下着大雪,我们一家人打算去恒台姨老爷家。早上七点多钟,我们坐上了去张店的火车。刚上去,就看到车厢里己经坐满了人,于是我们又向前面的车厢走去。终于在第四个车厢找到了座位,我们就赶紧坐了下来。火车在向前奔驰着,我透过窗户,看到了外面银白色的世界,美丽极了。
火车在淄川站停了下来,又上来许多乘客。这时,一个老奶奶提着一个布书包蹒跚地向这边走来。说来也怪,这位老奶奶竟把包放在我面前的小桌上,站在了我的旁边。此时,我的内心矛盾极了:到底让不让座呢?让吧,好不容易才坐下的;不让吧,又不太好意思。正在我思考着这个不应该思考的问题时,一阵清脆的声音传进我的耳朵里:“奶奶,奶奶,您来我这里坐吧。”我顺着声音看过去,原来是坐在我斜对面的那个小女孩。她已经起来让位了,她说:“我马上就要下车了,您到我这儿来坐吧。”说着,就把老奶奶扶到了她的座位上。
那个小女孩看上去有十一二岁,瓜子脸,长着一双水灵灵的大眼睛,头上扎着两个小辫子,上身穿着一件红色裙式大衣,下面穿着一条黑色的条绒裤,脚上穿着一双黄色带蝴蝶结的皮鞋。
张店站到了,我们下车了。令人出乎意料的是,我在熙熙攘攘的人群中,又一次看到了那个小女孩。她不是早下车了吗?难道是我看错了?再仔细一看,确实是她。
这使我明白了在车上发生的一切,原来那个小女孩为了让座,编了一个谎话,她没有下车!
顿时,我觉得周围的人都不复存在了,似乎只有那个小女孩。她就像一团火红的火焰,慢慢地在这无瑕的世界里,向前移动,直到从我的视线里消失。
这件小事己经过去一年多,但是小女孩那熟悉而又陌生的身影却经常浮现在我的脑海中,她那清脆的声音我永远都不会忘记。
往事如曲,岁月如歌,人生如戏。
——题记
开学的日子,我坐在座位上,才发现你已离我而去。将头转向窗外,红日当空,却又不禁回忆起你我走过的路。
相遇
草坪。
从未有过的空虚,上了初中,已无人与我为伴,只能独自坐在草坪上,享受阳光的沐浴,微风的洗礼。
这时,你走了过来,对我客气地微笑,我顿时感到无比温暖。因为,这是我在这所学校的到底一个微笑,即使当时你只是为了捡回遗落在我身旁的眼镜。
也许,这便注定了我们的命运不会是永不相交的平行线,注定了我们的相识。
相识
教室。
也许因为我们有缘,老师把我们编为同桌,我也是这时才发现,我们竟是同班同学。但是因为腼腆,我们从未说过一句话。
数学课上,我实在受不了周公的诱惑,去梦里与周公下棋。
“第7组第7个女同学,请问x=几?”数学老师似乎知道我用书本掩饰,我站起身来,却是“二丈摸不着头脑”,支支吾吾。
“x=64。”你爽快地告诉我,却不知自己有危险。于是我们都被老师轰出教室。
“我是小y,你叫什么名字啊?”你仍腼腆地问我。
“我是小z。”我们会心一笑。我想,也许x=相识。
相知
湖边。
不想被其他同学看到,我躲在湖边,眼泪挂在脸上,我受不起“59”这个鲜红数字的打击,不想哭,眼泪却自己留了下来。
你轻抚我的头,不知你为何会出现,我连忙擦去眼泪。
“想哭就哭吧,这样好受些。”仿佛一个母亲在安慰一个受伤的孩子。
我趴在你的肩上,任性的哭,放声的哭,因为我知道你与我相知。
相离
草坪。
又是那片草坪,我们相离了,在我们相遇的地方。我们没落一滴眼泪,因为我们不想让对方伤心。
倘相遇,若相识,请相惜。往事如歌,岁月如烟,人生如戏。
——后记
有人说西湖的美是天然的,是上帝给人间的宝贝,还 有人说我们人类不能为自己的利益破坏自然的美景,更不能为了发展科技污染西湖的水质。他们仿佛认为面前只有两条路:一选择科技发展,二选择环境保护。但是,他们错了!科技发展有时不仅不会影响水质,反而会把水质变得更好,关键看我们怎么运用科技。要知道,西湖的美也不是与生俱来的!
这事要从12个世纪前说起,当时白居易来杭州做刺史,虽然科技水平还 很差,但他将科技与治水巧妙地融合在一起,利用“蓄”和“泄”,把西湖从一个很小很浅的和沼泽地差不多的咸水湾变成了一个美丽的内陆湖。
一个世纪后,另两个对于西湖很重要的人物——吴越王钱镠和苏东坡来了!钱镠是一个爱民如子的好国王,他为了让人们有足够的淡水,派出了很多士兵去疏浚西湖。他认为这是一场仗,一场比别的强国打仗还 重要的仗。苏东坡更是完全放下了自己的文采,一心一意投入了治水,很快,杭州因为拥有美丽的西湖成为了南宋的国都,可以说是中国历史上最美的国都。当然,我们不能忘记是钱王和苏东坡用有限的科技使一个长满青苔的小湖变成了今天的这颗明珠!
杭州的美丽不是天造地设,西湖更可以说因科技而生。可是现在我们的科技比以前先进了不知多少倍,西湖却反被科技所害。上游工厂排污、湖边商业垃圾多等原因引起水质变差,所以很多人认为科技发展是环境保护的对立面。
难道我们不能做到既保住经济发展又实现五水共治吗?不!我们可以。这一切因科技而起,也只有科技才能解决。科技是一把双刃刀,有人用它把澙湖变西湖,有人用它造工厂排污水,那当然有人可以用它把环境变得更好。
古人可以用仅有的一点科技手段创造西湖,我们有什么理由不可以用现在那么发达的科技让西湖更美?只有科技,才能实现五水共治,创造更美丽的城市!
一件往事可以让人回味无穷,也能让人感动。
一天放学后,我到公共汽车站等车。突然间,本来晴朗的天空变得乌云密布,狂风大作,不一会就下起了大雨。
我的衣服很快就被淋湿了。我赶快找了个避雨的地方,我把书包顺手挂在一边,拿出纸巾擦脸上的雨水,不时向车来的方向张望。雨越下越大,避雨的人也越来越多,像蚂蚁一样挤在一起。忽然,不知道谁喊了一声:“一零六来了。”我赶忙随着人流三步并两步挤上了车。
车开动了,售票员在疏导上车的人没有刷卡的刷卡,刷卡向后走,我没有摸到卡。我的卡呢?我的书包呢?我向窗外一看,我的书包挂在我刚才避雨的地方。“糟了,停车,阿姨我要下车。”售票员阿姨关切地问我:“怎么了,小同学?”“我的书包落在车站了。”售票员阿姨通知司机停车。门开了,我迅速下车撒腿就跑,跑到车站,人还是那么多,我钻进人群,取回了我的书包。
雨还在下着,我心想不知道还要等多久才能来车,我真要变成落汤鸡了。
我回头朝刚才下车的方向看了看,公共汽车还停在那里,售票员阿姨正在向我不停地招手,我鼻子一酸,眼泪夹杂着雨水流了下来。我背着书包跑了过去,上了车。
上车后我没有听到一句责备的话,反而售票员阿姨递给我一包纸巾,让我擦擦脸上的水。我满怀歉意地大声对车上的人说:“对不起,因为我耽误了大家的时间了。”我又给大家鞠了一个躬。
这件往事让我感受到人与人之间充满关爱。
时间之轮在你身边悄然转动,日子一天天从你手中溜走,岁月如此的不留痕迹。而你是否还在沉醉于过去的辉煌中,又或许沉湎于过去的失意中。如此这般,那你永远也不可能成功。所以,请你记住:往事已成过去。
君可记,在那战火纷飞的清朝后期,当时的清政府和朝廷官员们还在做着天朝上国的美梦,闭关锁国,夜郎自大,每天都过着纸醉金迷的生活。他们哪里知道,西方列强们正驶着一艘艘战船,载着一架架大炮正准备侵占我们那美丽的祖国——中国,以达到他们那不为人知的目的。面对着洋枪、洋炮的进攻,清政府无力抵挡,无奈地签下了那一张张丧权辱国的不平等条约,记下了我们中华民族一次次的奇耻大辱。
这样的结局正是因为当时的政府还沉醉在过去的辉煌中;还沉醉在四大发明中;还沉醉在天朝上国的美梦中。所以,请你记住:往事已成过去。时间不会因为你而停留,日子也不会因为你而倒退。如果你不能忘记过去的辉煌,那么你不会永远强大,其它国家会超越你,然后把你作为他们的殖民地。
还记得,那位在18——19世纪之交,有着“乐圣”之称的德国音乐大师贝多芬吗?他将声乐器乐结合,开创了交响曲的新形式;他成功地赋予器乐反映社会更大题材的使命;他创作了《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》等是古典主义音乐的瑰宝。
然而,这位音乐巨匠在事业到达顶端的时候还努力创作,即使在他耳聋后的日子里依然能坚持不懈地全身心投入到创作之中,最后创作出《月光曲》这一奇迹。他既古典音乐发展到登峰造极,又开创了浪漫音乐的先河。他一次又一次的把音乐推向顶峰;也一次又一次的到达了人生的顶峰;也一次又一次取得更大的成就。正是因为他能忘记过去的辉煌,全身心地投入创作之中,才取得更大的辉煌。
我们要以贝多芬为榜样,不因为一次的成功而满足,也不因为一次的失败而放弃。我们要忘记过去,认清前方的路,一直向前走,以取得更大的成就。时间不会因你而停下,如你还沉醉在过去而不回到现实的话,那么你一生都无法成功。所以,请你记住:往事已过去。
年轮一圈圈的生长着,岁月一点点的流逝着,童年的往事,我的回味天堂。
如今,转眼从出生到现在已有15年了,慢慢长大成人的我,回想起往事真有一番滋味在心头。
很久很久以前,一个小孩在山上放羊,一个人觉得很无聊就冲着山下喊狼来啦狼来啦,山下的大人听到孩子的喊声便急忙跑上山来,结果只看到孩子哈哈大笑,大人们很生气,训斥了一顿孩子后就下山了,不一会儿孩子又大喊道狼来啦狼来啦,大人们又急忙跑到山上,一看,还是只有孩子在哈哈大笑,这下大人们都生气了,决定再也不理他,结果后来狼真的来了,孩子吓得大叫狼来啦狼来啦,山下的大人们再也不相信他了,他的羊也被狼咬死了。祖父正津津有味的给我讲放羊的孩子的故事,我对那个故事充满了好奇心,淘气的我便要去模仿。
跑到大街上,牵着一群小花狗大喊道:“熊来了,熊来了。”人们听了纷纷出来看热闹,可看见大街上只有一个小孩和一群小花狗时,又纷纷散去了,真是来的快去的快呀。可我不服输,进行了第二次努力。“熊来了,熊来了,熊要吃狗了”。一听说熊要吃狗,都出来说到“马戏团来了吗?”可见到的还是一个小孩一群小花狗,人群中有人说道:“谁家的孩子呀,有精神病吧”“这孩子是不是脑瘫呀!”
“喂,喂谁家的孩子有脑瘫呀,怎么跑到这来了,家长快来领呀!喂,喂”。我的脸羞涩了,大叫到:“你才脑瘫那,没听过放羊的孩子吗?”“我要告我祖父去”。走到祖父身边,娇滴滴的说:“祖父,他们骂我,骂我脑瘫。”。
“孩子,我都听说了,你这样去打喊,不知道你在演故事的人,还真会把你当做怪人那,以后别这样了,阿。”
呵,现在回忆起来那些往事,可真是童稚呀。
大雁随季节南迁,青蛙随季节冬眠,我随季节赛跑,回头看,那童年往事真是我的回味天堂。
年轮一圈圈的生长着,岁月一点点的流逝着,童年的往事,我的回味天堂。
如今,转眼从出生到现在已有了,慢慢长大成人的我,回想起往事真有一番滋味在心头。
很久很久以前,一个小孩在山上放羊,一个人觉得很无聊就冲着山下喊狼来啦狼来啦,山下的大人听到孩子的喊声便急忙跑上山来,结果只看到孩子哈哈大笑,大人们很生气,训斥了一顿孩子后就下山了,不一会儿孩子又大喊道狼来啦狼来啦,大人们又急忙跑到山上,一看,还是只有孩子在哈哈大笑,这下大人们都生气了,决定再也不理他,结果后来狼真的来了,孩子吓得大叫狼来啦狼来啦,山下的大人们再也不相信他了,他的羊也被狼咬死了。祖父正津津有味的给我讲放羊的孩子的故事,我对那个故事充满了好奇心,淘气的我便要去模仿。
跑到大街上,牵着一群小花狗大喊道:“熊来了,熊来了。”人们听了纷纷出来看热闹,可看见大街上只有一个小孩和一群小花狗时,又纷纷散去了,真是来的快去的快呀。可我不服输,进行了第二次努力。“熊来了,熊来了,熊要吃狗了”。一听说熊要吃狗,都出来说到“马戏团来了吗?”可见到的还是一个小孩一群小花狗,人群中有人说道:“谁家的孩子呀,有精神病吧”“这孩子是不是脑瘫呀!”
“喂,喂谁家的孩子有脑瘫呀,怎么跑到这来了,家长快来领呀!喂,喂”。我的脸羞涩了,大叫到:“你才脑瘫那,没听过放羊的孩子吗?”“我要告我祖父去”。走到祖父身边,娇滴滴的说:“祖父,他们骂我,骂我脑瘫。”。
“孩子,我都听说了,你这样去打喊,不知道你在演故事的人,还真会把你当做怪人那,以后别这样了,阿。”
呵,现在回忆起来那些往事,可真是童稚呀。
大雁随季节南迁,青蛙随季节冬眠,我随季节赛跑,回头看,那童年往事真是我的回味天堂。
往事如烟,随着时间的流逝,如雪花般在我的记忆中飘飘洒洒。
那个安静的乡村小院;
那个长满青苔的石凳;
那个给我讲故事的老神仙;
那个留有我笑声的伊甸园。
好怀念那无忧无虑的年代,好怀念那个充满笑声的小院。我的伊甸园呐;你是否还在等我回去?低矮且浓密的草丛是否还有爱唱的纺织娘,顽皮的小蚂蚱?哈!好想再和它们玩捉迷藏的游戏,好想再看它们躲在草叶下自鸣得意的样子,还有它们在我手心蹬着纤细的小腿的模样,真是让人又怜又爱。
缠绵的往事,总是霸道地牵动着我思绪,让我不可自拔沉缅于其中,或许你会认为这很消极,但我却乐在其中。我爱在为数学题苦思冥想之余,拿出彩色的画纸勾勒出记忆中的小蚂蚱,纺织娘;我爱把花园的长椅比作我无限遐想的青石凳;我还爱将卖糖葫芦的老爷爷当作老神仙缠着他问个不停。这样我便又拥有了那份伊甸园般的满足,两点一线的寄宿生给虽然阻挡了我迈向故园的步伐却阻挡不了我对它的思念。紧来的学业虽然夺去了我的时间,却未占据我的大脑,我依然可以去想我那远方的乡村小院。
往事如烟,在我的记忆中越来越甘醇。似一粒镇定剂抚平你那可躁动的心。
放下所有苦恼的往事,闭上眼睛,推开那扇虚拟的大门就来到春天中最美丽的江南。
我本还在我小小的.软软的.温馨的小床上睡觉,可突然间一扇闪烁耀眼光辉的大门把我拉到了一个陌生的地方。
“叔叔,请问这里是?”我问一身穿着奇怪衣服的叔叔。
“这乃是唐朝的洛阳城。”说完,头也不回地走了。
唐朝?拿尼?这里竟然是古代,而且还是传说中鼎鼎大名的——白居易诗人所在的故乡。我吓了个半死:我竟穿越时空回到过去了!我这可怎么办啊?!可毕竟这里没有熟人我只好勉强走下去。我走在大道上,胆战心惊的,眼睛东看西望,时不时还回头看看,是否有人在跟踪我。突然我发现有一位年青少年正在为一位身体脆弱.脸色苍白的母亲讲诉着什么。我继续向路人打听,这才得知这就是白居易大师啊!我找到一个窗户,我出一个小孔听着他们的对话。
“娘,(古代里娘就是现在所谓的妈妈)我这次去游玩去了好多地方,其中最让我念念不忘的就属于江南了。那位母亲和我开始听起白居易大师春天在江南游玩的一段段往事......
日出时,钱塘江的江花比火光还要耀眼,比玫瑰还要漂亮,比烟花还要绚烂。诗人白居易回忆着江南那连绵不断的的画卷。而我也沉迷在这景象当中。
“毕竟是春天,江南那是出乎意料的美丽!那里的江水绿的仿佛是一块无瑕的翡翠;那里的江水绿的不只是水草绿还是水绿;那里的江水比我见过的蓝草还要蓝。正是因为这样的.蓝和这样的绿而让我感到它是举世无双的美丽。”
“燕子也从南方飞回这里,一群群燕子在天空吆喝,好像在为春天的到来祝贺,好像想让春天过的更加的漫长。柳树“姑娘”又重新长回了新“辫子”,那长长的“辫子”随风舞动,给江南增添了不少美色。”
听着儿子激动的讲着自己的旅游历史,白居易的母亲的脸色也好了几分,并且开心地笑了。我也笑了。
随后,白居易写了三首春天的江南的诗,名为《忆江南》。我满意的点了点头走开了。回家的路上,我看见天空格外的蓝;阳光更加的灿烂。
我独自坐在清冷的黄昏中,夕阳暖暖的余晖映着窗户。不知是哪里来的实物的影子,一条一条的映在雪白的墙壁上微微浮动。我斜倚在椅子上,在这样一片独享的幽静之中,夏日的阳光,橘红的余温洒在我的身上,我慢慢的收起心中的一些琐碎,让我慢慢悬浮在我的世界里,让时间将我慢慢忘却。我的世界除了我再空无一人,或者说,由多个我组成,她们各自负责各自的角色,若只保留一个,我定会轻松许多,但又会失掉更多的快乐。除了这些,便是一些奇特的、宏伟的建筑了吧。
还记得小时候,有一次和姐姐走在回家的路上。已经是隆冬季节了,路上的人都急急忙忙地向家赶去。
“热玉米,热玉米,香甜的.热玉米。”老奶奶吆喝的声音很低沉,没有底气。
“给我两根。”姐姐说。姐姐拿上玉米,牵着我的手,继续向家走去。
“姐姐,你不是不爱吃玉米吗?”我问她。
“那个老奶奶很可怜,如果直接给她钱,会伤害她自尊的。她靠自己的力量自食其力,正大光明,就应该自信。”
看着我一脸迷惑,姐姐接着说:“以前,我不被老师和同学们看重。有一天学校上公开课,有外校的老师来旁听。同学们都很紧张,老师提问都不敢回答。我其实会回答,我看了看老师,正好与老师的目光相对,看见她眼中的支持和鼓励。我毅然举手作答,结果获得满堂喝彩!从此我越来越自信。”
姐姐说:“记住尊重给予自尊和自信。
当时的我,一点也不懂。
现在,我明白了。因为尊重,所以自信。